精品-2018届九年级化学上册第1章开启化学之门第2节化学研究些什么导学案2无答案沪教版

第二节化学研究些什么（第二课时）

一、目标定向

1、能用实验事实说明空气是混合物。

2、了解空气中的主要成分在生产生活中的用途。

二、个体自学（阅读教材、思考问题）

1、空气中含有、、、等多种成分。

2、红磷燃烧测定空气成分实验的实验现象：。

3、红磷能与氧气反应，生成。空气中氧气约占空气总体积的。

4、燃烧后剩余气体（填“支持”或“不支持”）燃烧，主要是。

5、混合物是。

6、纯净物。

7、木柴、石蜡、砂糖和面粉等物质中均含有。

8、氧气由组成，氮气由组成，金刚石、石墨均由组成，二氧化碳由组成，水由组成。

三、同伴互导

1、小组内相互交流基础知识的对错。

2、小组选出代表展示基础学习的成果。

四、教师解难

1、在红磷燃烧测定空气成分的实验中，红磷为什么要过量？

2、打开止水夹后，进入集气瓶的水小于五分之一的原因？

3、打开止水夹后，进入集气瓶的水大于五分之一的原因？

4、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，能否用木炭代替红磷？为什么？

五、练习检测

1、五氧化二磷在常温下是（）

A、无色气体

B、白色固体

C、白色气体

D、暗红色固体

2．（2009兰州）右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）

A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B．实验时红磷一定要过量

C．实验前一定要检验装置的气密性

D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

3．（2011天津市）空气、水是人类赖以生存的自然资源。

（1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点

燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的产

物：。

②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进

入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气

约占空气总体积的。

③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是，该气

体（填“支持”或“不支持”）燃烧。

4、下列物质中，属于纯净物的是（）

A、洁净的空气

B、鲜橙多饮料 C.、冰水“混合物” D、“蒙牛”牛奶

5、将下列物质分别按混合物，纯净物来区分

1.空气

2.氧气

3.氮气

4.水蒸气

5.河水

6.冰水混合物

7.石灰水

8.铁粉

9.高锰酸钾混合物：；纯净物：。

六、补充学习

1．（2009佛山）右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白

磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告：

（1）实验目的：测定空气中的体积分

数。

（2）实验现象：白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移，最后停在

刻度约为（填整数）的位置上。

（3）实验结论：空气的成分按体积计算，约占1/5。

2．（2011肇庆市）按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红

磷燃烧。请回答下列问题：

（1）红磷燃烧的现象

是；

（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因

是；

（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象

为。