中层管理人员培训调查问卷1

中层管理人员培训调查问卷1
中层管理人员培训调查问卷1

中层管理人员培训需求调查问卷

您好,作为公司的中层管理者是中坚力量,为了对中层管理人员的培训更具有针对性和

实用性,满足企业当前和预期的发展需求,切实帮助您更好地做好今后的工作,人力资源部

组织了本次中层管理人员培训需求调查

您的意见不仅有助于实现您对培训的需求,也会促进公司培训体系的改进与提高,更重

要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,因此真诚希望诸位能认真填写调查问

卷。谢谢您的配合!

ss

问卷填写说明:

1.调查目的:为提高培训针对性,强化培训效果,制定中层培训计划,特附上本调查问卷,

请予以协助。您的信息、意见及建议将得到充分的尊重,我们将对您提供的信息严格保密。

请客观、如实填写,并于2011年月日前填妥发送至人力资源部,以便整理统计。

2.填表说明:在选择框内直接划“”,可多选,如需补充或进一步描述的,请写在后面。

个人情况调查:

1、您的年龄

□35岁以下□35(含)-40岁□40(含)-45岁□45(含)-50岁□50岁以上(含)2、您的学历

□硕士以上□本科□大专及以下□其他

3、您担任中层管理或以上职务年限

□10年以上□5-10年□3-5年□1-3年□1年以下

4、您以往参加培训的情况

□有相关培训一定参加□尽量提前安排好工作参加

□看工作情况,尽量参加□看工作情况,有空闲才会参加

□通常没时间参加

5、您是否本岗位主专业毕业

□是□不是

公司情况调查

1.您认为公司主要在哪些方面存在问题

□高层领导管理素质□管理制度□运行机制

□经营战略□人员专业知识技能□团队精神

□内部沟通、部门关系□人员关系□企业文化落实

其他:

2.您认为您所在的部门内部有哪些主要问题

□员工能力□专业知识□内部管理制度的落实

□企业文化践行□团队精神□内部沟通

□人员关系

其他:

3.您认为大部分员工是否掌握足够的知识和工作方法

□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意备注(不同意的部

分为):

4.您认为公司和各个部门绩效是否让人满意

□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意备注(不满意的部

分为):

5.员工能及时获得准确、具体的工作绩效反馈和改进

□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意备注(不同意的部

分为):

6.企业凝聚力让人满意

□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意7.部门之间沟通流畅

□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意8.员工之间流畅度

□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意个人工作状态

1.您工作中的主观障碍是

□专业技能滞后于岗位要

□缺少必要的管理方法□没有足够的角色认知求

□工作比较被动缺乏热情

□没有职业规划发展前景

其他:

2.您工作中的客观障碍是

□管理制度欠缺□工作目标不清晰□团队配合不够

□内部沟通不透□相关培训不足□人员关系复杂

其他:

3. 您认为自己在工作中哪些方面做得很出色

□内部沟通配合□有具体目标的工作□专业技术工作

□执行力□管理及制度设计□经营业绩

其他:

4. 您认为自己在工作中哪些方面存在不足

□演讲水平□市场开拓□管理技能□制度设计□专业技术□人际交往□理念思路□有效授权□沟通协调□执行力

其他:

5. 您参加此次培训的积极性

□非常愿意□愿意□不确定□不太愿意□非常不愿意6.在您之前执行的项目或管理当中是因为那些能力不足而导致失败或出现问题的

7.要更出色的完成现在的工作,您还需要补充哪些技能

8.基于公司的战略发展,您认为您还需要加强和提升哪些能力以推动企业或部门快速发展

培训现状调查

1.您认为那种培训方式最有效

□到院校接受培训□外部教师□员工自学

其他:

2.您认为企业培训最有效的培训方法是什么

□光碟、视频等声像资料学习□拓展训练□企业参观交流

□建立公司图书库,供借阅□建立网络学习平台□游戏、团队解决问题

□案例分析、情景模拟、角色扮演□部门内部组织经验交流与分

享讨论

□由公司内部有经验的人员进行讲授

其他:

3. 在安排培训时,您认为参加哪种类型讲师给您的收获最大(单选)

□知名职业培训师,丰富的授课经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验

□实战派知名企业专家,有标杆企业经验□本职位优秀员工或专家,对公司业务很了解□学院派知名教授学者,理论功底深厚,知识渊博

4. 您认为培训时间如何安排合适

□每周一次,一次半天□每月一次,一次一天□每季度一次,一次两天其他:

5. 您认为过去公司所举办的管理人员培训课程哪些地方有待改进

□培训时间安排更合理□培训形式应多样化□提高讲师水平

□培训次数太少,可适当增加□培训内容实用程度应加强□培训应少而精

□培训组织服务更完善

其他:

□培训内容理论程度应深化

6. 您认为目前最迫切需要接受的培训项目是

□执行力□决策管理□激励技巧□授权技巧

□沟通技巧□全面预算□危机管理□经营管理与市场营销□项目管理□战略管理□领导与教练技术□高效会议管理技巧□时间管理□团队建设□压力与情绪管理□成本分析与成本管理□非财务经理的财务管理□非人力资源经理的人力资源管理

□中层管理的角色定位□法律常识(经济、劳动、安全法等)

其他:

7. 您认为以下哪些方面会影响您正常的培训(可多选,但不超过3项)

□工作忙,走不开□重复培训□胜任工作,无需培训

□培训收获不大□培训的激励机制不健全

其他:

中层管理人员-员工评价调查问卷(B)

员工评议管理人员调查问卷(B) 被评价人年度得分总计 我们希望通过下面的调查问卷,把员工对管理人员的各项能力和素质的感受客观的反映出来,以便从中发现一些问题,促进管理人员提高管理水平,为员工提供更好的指导和服务。 说明: 1.以下评价项目都有四个选项,其中“优秀”代表您所评价管理人员在这个项目上表现的很好 (5分);“良好”代表其在这个项目上表现的还算好(4分);“及格”代表其在这个项目上表现的有些差(3分);“不及格”代表其在这个项目上表现的极差(2分)。 2.请您本着公正、客观、善意的态度,认真填写。 3.员工填写不需署名,总经理承诺:本调查问卷将由总经理直接收取、审阅、汇总,绝不会透 露填写人的信息,请您打消顾虑,放心填写您认为客观、真实、公正的评价以及意见建议。评价项目: 1.以身作则、严格自律,处处起到表率作用 优秀□良好□及格□不及格□ 2.公平对待每一名员工,处理问题公正 优秀□良好□及格□不及格□ 3. 乐于且善于倾听意见,并且及时做出答复 优秀□良好□及格□不及格□ 4. 布置工作或提出工作要求能够讲明这项工作的意义所在,而不是简单的交代一下了事 优秀□良好□及格□不及格□ 5.工作布置的细致缜密,考虑十分周全 优秀□良好□及格□不及格□ 6.通过到位的监督检查等手段,保证较强的执行力 优秀□良好□及格□不及格□ 7. 能够经常指导员工,给予建议和激励,以提高员工的工作能力、职业素质,保持工作热情 优秀□良好□及格□不及格□ 8. 关心员工的业余文化生活,关注员工在生活上遇到的困难,使员工从心里感到温暖 优秀□良好□及格□不及格□ 9.能够及时发现工作中存在的问题,并且马上做出应对,使问题消灭在萌芽状态 优秀□良好□及格□不及格□ 10. 在经营管理方面具有预见性,实行的举措具有前瞻性 优秀□良好□及格□不及格□ 11.统筹和协调组织能力强,工作分配合理,工作秩序井井有条 优秀□良好□及格□不及格□ 12.创新能力强,不断提出富有创新精神的主张或创意 优秀□良好□及格□不及格□ 13. 谦虚好学,不断充实自己,提高管理和业务能力 优秀□良好□及格□不及格□ 14. 管理理念先进 优秀□良好□及格□不及格□ 15. 管理技巧强,处理问题、化解矛盾,游刃有余 优秀□良好□及格□不及格□ 16.人格魅力强,在部门内富有影响力、感召力、受到大家尊重 优秀□良好□及格□不及格□ 17. 具有很强的凝聚力,能够把大家团结在一起共同努力进步 优秀□良好□及格□不及格□

员工培训需求调查表

培训需求调查问卷 尊敬的先生/女士: 为了更好地匹配您的培训需求,使公司年度培训计划更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定2018年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 请于2018年*月*日中午下班前填写完毕并发至人力资源部邮箱,以便整理统计。 第一部分个人基本信息 姓名:填表日期:工作年限(本公司): 部门:现任职务:学历: 第二部分培训认同度 1、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培 训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 2、您认为,本部门内部关于管理能力、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 3、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习 □很少有学习的念头 第三部分培训的组织和安排 1、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他: 2、您认为,以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长 □培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进

(调查问卷)工作岗位调查问卷(修订版)

(调查问卷)工作岗位调查问卷(修订版)

工作岗位信息调查问卷 一、岗位基本信息 1.姓名:所属部门:岗位名称: 进入公司时间:年月日,从何时开始在本公司从事本岗位工作:年月。 2.您所从事的岗位工作应达到什么目标? 答: 3.简要说明您主要负责哪些工作: 答: 4.请详尽描述您所在部门的工作职能: 答: 二、岗位基本活动 1.岗位工作活动内容: 答: 5.您认为哪些工作不属于本岗位职责范围,但您却正在做: 答: 6.请计算用于您所在岗位一年的费用,并说明具体费用项目: 答:

7.本岗位经常需要统计整理的表格、单据、需要文字处理的资料有哪些?说明其工作量。答: 8.请简明地列举您写的需要作为档案留存的文件名称和内容提要: 答: 9.您工作时常用到的原始资料有: 答: 三、工作权责与考核 1.交易风险控制的责任:指在不确定的条件下,为保证贸易、投资及其他项目顺利进行,并维持我方合法权益所担负的责任,该责任的大小由失败后损失的大小作为判断基准。(答:) A.不负责交易,无任何风险; B.有一些小风险,一旦发生问题,不会给公司造成多大影响; C.有一定风险,一旦发生问题,给公司带来的影响能明显感觉到; D.有较大风险,一旦发生问题,给公司带来的影响较; E.有极大影响,一旦发生问题,对公司造成的影响不仅不可挽回,而且会使公司发生经济危机甚至倒闭。 2.如果您的工作出现失误,将会造成:(答:) A.严重的经济损失B.一般的经济损失C.较小的经济损失

D.使公司形象严重受损E.影响公司的业务拓展F.其他可预计的损失 3.如果您的工作出现失误,可能会发生下列哪一种情况(答:),若出现多种情况,请按影响程度由高到低填写: A.不影响其他人工作的正常进行B.影响本部门部分或全部工作的正常进行 C.影响本公司全局工作的正常进行D.影响到多个部门工作的正常进行 4.成本控制的责任:指在正常工作状态下,因未尽责而造成成本、费用、利息等额外损失所承担责任。责任大小,以损失金额的多少作为判断基准,以月平均值为计量单位:(答:) A.不可能造成成本、费用方面的损失或损失金额少于100元; B.损失金额在100元至500元;C.损失金额在500元至2000元; D.损失金额在2000元至5000元;E.损失金额在5000元至10000元; F.损失金额在10000元以上。 5.指导监督的责任:指在正常权力范围内所执行的正式指导、监督。其责任大小根据所监督、指导的人员数量和层次进行判断。(答:) A.指导、监督任何人; B.监督、指导三名以下基层员工; C.监督、指导3—5个基层员工,或者一个基层管理人员; D.监督、指导5—7个基层员工,或者二个基层管理人员;

专业技术人员调查问卷

附件1: 专业技术人员调查问卷 姓名:工作单位: 1.你的性别:男□女□ 2.您的年龄: 25岁以下□26-30岁□30-40岁□ 41-50岁□51-60岁□ 3.您的最后学历/学位: 中专及以下□大专□本科□硕士□博士□ 4.现工作单位的性质是: 大专院校□科研机构□国有、集体企业□非公有企业□社会组织□其他□ 5.您的工作年限是: 3年以下□4-6年□7-10年□ 11-15年□16-20年□21年以上□6.您现有的专业技术职称类别:高级□中级□初级□ 专业 7.您取得职称的方式: 考试□评审□考评结合□其他(请写明)□

8.您现有职称的评定单位是: 现在所有单位□社会组织□ 政府部门□其他(请写明)□ 9.您获取职称申报途径有那些: 单位人事部门□政府信息□社会组织信息□媒体信息□ 10.您所了解的职称申报途径有那些: 单位统一组织申报□个人向社会组织申报□ 个人向政府部门申报□个人向人才市场申报□ 其他(请写明)□ 11.您获取职称的申报途径是: 单位统一组织申报□个人向社会组织申报□ 个人向政府部门申报□个人向人才市场申报□ 其他(请写明)□ 12.您在职称评定前参加了那些培训: 单位组织的相关培训□ 社会组织的培训□ 如果评审规定有培训要求,单位会组织培训,如果没有要求,单 位不组织培训□ 没有参加过相关培训□ 13.您现在是否从事地质灾害防治工作:从事□未从事□14.您从事地质灾害防治技术工作的年限是:

3年以下□4-6年□7-10年□ 11-15年□16-20年□21年以上□15.您从事过的地质灾害防治技术工作有: 评估□勘查□设计□施工□监理□16.您认为是否有必要设置地质灾害防治技术职称: 有必要□无所谓□没必要□ 17.您是希望舍弃现有职称去申报地质灾害防治专业技术职称,还是希望在现有职称基础上再申报地质灾害防治专业技术职称: 是□否□ 18.您认为将地质灾害防治专业技术职称设置为独立的技术职称系列,细分评估、勘查、设计、施工、监理等专业,还是只设置为地勘系列下的一个专业: ①独立系列□ ②都可以□ ③地勘系列的一个专业□ 19、如合并为一个系列,您认为评估和勘查合并为“勘查”是否合适? 合适□不合适,还是分开合适□ 20.您对国家职称评审的相关政策是否满意: 非常满意□比较满意□不太满意□很不满意 □ 21.您认为地质灾害防治专业技术职称评定工作应解决的主要问题是: 论资排辈、能上不能下、干好干坏一个样等问题□

2018年专业技术人员创新能力建设试题与答案

2018年专业技术人员创新能力建设试题及答案 一、单项选择题 在下列各题的四个选项中,只有一个答案是符合题目要求的。 【单选题】第(1)题创业能力建设的新要素是()。【2分】 A. 创业团队 B. 社会创业能力 C. 创业资源 D. 创业关系 本题答案: A B C D 【单选题】第(2)题创业绿色生态能力维度要素包括:绿色策略、绿色商务、()。【2分】 A. 责任理念 B. 责任行动 C. 价值网络 D. 生态效益 本题答案:

A B C D 【单选题】第(3)题下列哪项属于创业绩效中的就业指标()。【2分】 A. 创业企业出生率 B. 高就业成长企业率 C. 高增长企业率 D. 企业就业人数 本题答案: A B C D 【单选题】第(4)题创业文化能力的第一大维度是()能力维度。【2分】 A. 创业价值 B. 创业核心价值 C. 创业 D. 价值 本题答案: A B C D

【单选题】第(5)题电子商务企业经营模式的B2C是指()。【2分】 A. 消费者对消费者 B. 企业对消费者 C. 企业对企业 D. 企业对政府机构 本题答案: A B C D 【单选题】第(6)题()强调学习国际先进技术。【2分】 A. 模式学习 B. 技术学习 C. 网络学习 D. 跨界学习 本题答案: A B C D 【单选题】第(7)题通过跟随大多数企业而成为随波逐流的合格创业企业是()战略驾

驭。【2分】 A. 潮流跟随 B. 颠覆创新 C. 延展价值 D. 变革式 本题答案: A B C D 【单选题】第(8)题团队中坚持诚实做人做事、合作共事是指()。【2分】 A. 创业团队凝聚力 B. 创业团队合作性 C. 创业团队公平性 D. 创业团队承诺度 本题答案: A B C D 【单选题】第(9)题不属于情绪稳定个性的是()。【2分】 A. 处世随和

培训需求调查问卷中层管理版

培训需求调查问卷 (中级管理层版) 填写人姓名:性别:年龄: 学历与专业:部门:现任职务: 管理年限:管理人数:在本公司工作年限: 工作年限最长的一份工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您用2-3句话简单描述目前您的主要工作职责: 1、您认为一名优秀的团队管理者的主要特点是什么?(可多选) □人际交往能力和交际常识□个人才干和人格魅力□专业能力强,能指导下属完成工作□良好的职业心态和准确的定位 2、从专业到管理的过程中,对您来说最大的挑战是什么?(可多选) □管理角色认知□专业管理技能□系统思维突破□职业发展心态 3、现阶段感觉最头疼的管理问题?(可多选) □工作绩效很难提升□员工没有状态□人员流失率高□员工能力不足□任务很难执行到位□目标达成率低□下属不理解□时间不够 4、您处理目前工作的状态? □得心应手□基本胜任□有一定的差距□力不从心 5、您工作中主要的客观障碍是什么?(可多选) □管理制度欠缺□工作目标不明确□业务流程不清晰□薪资水平较低□相关培训不足□团队配合不充分□上下级关系复杂□内部沟通不畅□其他:

6、您工作中的主观障碍是什么?(可多选) □专业技能滞后于岗位发展的需要□没有明确的规划和发展目标□缺少管理经验和必要的学习规划□管理角色认知不明,执行力欠缺□职业心态存在困惑,需要调整□工作缺乏热情,有职业倦怠感 7、您认为提升自身管理能力的紧迫性如何? □当务之急□尽快考虑□可有可无□将来条件具备再说 8、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持□很少有学习的念头□有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习 9、您是否希望接受难度更大、责任更大、压力更大的工作? □完全不希望□不是特别希望,先做好目前的工作□希望,但不是特别有信心 □非常希望,并且有十足把握能做好 10、您认为培训安排在什么时间最合适: □培训是为了更好的工作,是工作的一部分,应该安排在工作日□培训时间无所谓 □培训是员工的福利,应该安排在休息日或者晚上,不要占用工作时间 11、如果公司组织培训,您对此培训会有何期望: □拓展思维,提供解决问题的思路和方法□系统性的培训,全面提高自己的各项管理技能 □针对性的培训,就专业短板进行充电□通过培训与组织内其他成员有更多交流,并拓展人脉 12、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 13、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 14、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 15、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □绩效和业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。 □其他: 16、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 17、您认为,本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 18、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想(可多选): □与受培训者面谈□问卷调查□心得报告□闭卷考试□座谈会□绩效考核 □角色扮演□行为观察□受培训者直属主管或同事评价□其他: 19、你认为培训是否应该纳入绩效考核: □应该□不应该

工作岗位调查问卷详解

工作岗位信息调查问卷 一、岗位基本信息 1.姓名:所属部门:岗位名称: 进入公司时间:年月日,从何时开始在本公司从事本岗位工作:年月。2.您所从事的岗位工作应达到什么目标? 答: 3.简要说明您主要负责哪些工作: 答: 4.请详尽描述您所在部门的工作职能: 答: 二、岗位基本活动 1.岗位工作活动内容: 答: 5.您认为哪些工作不属于本岗位职责范围,但您却正在做: 答: 6.请计算用于您所在岗位一年的费用,并说明具体费用项目:

答: 7.本岗位经常需要统计整理的表格、单据、需要文字处理的资料有哪些?说明其工作量。 答: 8.请简明地列举您写的需要作为档案留存的文件名称和内容提要: 答: 9.您工作时常用到的原始资料有: 答: 三、工作权责与考核 1.交易风险控制的责任:指在不确定的条件下,为保证贸易、投资及其他项目顺利进行,并维持我方合法权益所担负的责任,该责任的大小由失败后损失的大小作为判断基准。(答:)A.不负责交易,无任何风险; B.有一些小风险,一旦发生问题,不会给公司造成多大影响; C.有一定风险,一旦发生问题,给公司带来的影响能明显感觉到; D.有较大风险,一旦发生问题,给公司带来的影响较; E.有极大影响,一旦发生问题,对公司造成的影响不仅不可挽回,而且会使公司发生经济危机甚至倒闭。 2.如果您的工作出现失误,将会造成:(答:)

A.严重的经济损失 B.一般的经济损失 C.较小的经济损失 D.使公司形象严重受损 E.影响公司的业务拓展 F.其他可预计的损失 3.如果您的工作出现失误,可能会发生下列哪一种情况(答:),若出现多种情况,请按影响程度由高到低填写: A.不影响其他人工作的正常进行 B.影响本部门部分或全部工作的正常进行 C.影响本公司全局工作的正常进行 D.影响到多个部门工作的正常进行 4.成本控制的责任:指在正常工作状态下,因未尽责而造成成本、费用、利息等额外损失所承担责任。责任大小,以损失金额的多少作为判断基准,以月平均值为计量单位:(答:)A.不可能造成成本、费用方面的损失或损失金额少于100元; B.损失金额在100元至500元; C.损失金额在500元至2000元; D.损失金额在2000元至5000元; E.损失金额在5000元至10000元; F.损失金额在10000元以上。 5.指导监督的责任:指在正常权力范围内所执行的正式指导、监督。其责任大小根据所监督、指导的人员数量和层次进行判断。(答:) A.指导、监督任何人; B.监督、指导三名以下基层员工; C.监督、指导3—5个基层员工,或者一个基层管理人员; D.监督、指导5—7个基层员工,或者二个基层管理人员; E.监督、指导7—10个基层员工,或者三个基层管理人员;

2016年管理人员培训需求调查问卷

培训需求调查问卷 亲爱的同事, 为了更好地匹配您的培训需求,使年度培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定2017年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 请于2016年12月25日前填妥并交还至公司人力资源部,以便整理统计。 感谢您的协助与支持,祝您工作愉快! 部门:岗位:姓名:在职年限: 第一部分培训认同度 1、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习 2、针对公司2016年度的培训你有什么感想,就你个人而言是的有收获,每类选择一项: 时间□过多□适当□不够充分□太少 频率□过多□适当□不够充分□太少 内容□涉及面较广,针对对性不强□涉及面狭窄,针对性强 □涉及面较广,针对性强□涉及面狭窄,针对对性不强 效果□效果不理想,实用性不强;□效果较好,实际工作中应用的较多; □效果差,基本没用;□效果非常好,学习、工作、生活都能使用 第二部分培训的组织和安排 1、鉴于公司的业务特点,您认为最适合或者喜欢的培训方式是什么(多选): □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练 □光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□其他: 2、您个人感觉,在公司存在的培训中存在下列困惑(多选) □公司的培训与自己的发展规划有矛盾,或者不知道自己在公司的发展方向 □培训、工作压力大,有时或经常感觉因工作原因情绪低落 □小组讨论环节感觉自己语言组织能力不行,或者没有什么特殊的感悟 □个人感觉培训是已经很认真,但培训效果还是不理想,或领导觉得感觉不满意 □日常培训中,个人的学习方法不知是否恰当,或者是没有好的学习方法,导致培训不理想 3、根据自身的条件,你觉得最能影响你培训效果的不良因素是(多选): □自身不够重视或自主学习能力不强□培训内容没有吸引力□培训内容专业知识多,难度大□培训内容繁杂、不精简或者太少□培训形式不够多样化□培训时间或者频率不合理 第三部分培训需求信息 1、就你个人而言,你自己的近一年的培训效果满意,具体原因是? □非常满意,专业知识及技能有深层次的提升、知识面有拓展,能够满足自我提升 □满意,培训效果较好,有自我提升,但是进步不大□不是很满意,效果不好,但是无法完全满足自我提升□不满意,主要是自我原因造成培训效果不好□不满意,主要是公司的培训内容或者组织方式造成□满意,□不满意,

《工作岗位信息调查问卷》

《工作岗位信息调查问卷》 工作分析是指对各种工作的性质、任务、责任、相互关系以及任职人员的知识、技能、条件进行系统调查和研究分析,以科学系统的描述做出规范化记录的过程,进行工作分析的目的是为了回答如此六个专门基础的问题:1、职员在完成什么样的劳动;2、什么缘故完成此项工作;3、如何完成此项工作;4、完成此项工作需要哪些条件;5、工作将在什么时候完成;6、工作将在哪里完成。 工作分析包含了三个核心领域:1、对岗位、部门和组织结构的分析。包括:组织架构、部门名称、部门职能、岗位名称、岗位内容、工作量、相互关系等的分析;2、对工作内容和岗位需求的分析。指对工作过程和辅助过程的分析,包括:工作步骤、流程,工作规则和工作参数,工作环境,工作设备用品及其它辅助手段等;3、对工作主体职员的分析。包括:年龄,性别,体会,知识结构,技能,爱好爱好,职业倾向等,依照事实上际情形合理规划职业生涯,安排最适合其特点的工作岗位,使人尽其才。 在企业治理专门是人力资源治理的大部分活动中,几乎每一个方面都涉及工作分析取得的成果,工作分析是整个企业人力资源治理的基础平台。 没有人期望自己所做的情况缺乏现实意义,没有人期望自己的工作缺乏效率。为了加强公司治理,做好工作分析,我们设计了这套调查问卷。填空题为带有下划线的主观题,选择题则全部为单项选择。 请您认真分析所在岗位的工作并真实、客观地填写以下内容。感谢! 一、岗位差不多信息 1、姓名:所属部门:岗位名称: 进入本公司时刻:从何时开始在本公司从事本岗位工作: 2、您所从事的岗位工作应达到什么目标? 3、简要说明您主管哪些工作: 4、请详尽描述您所在部门的工作职能: 二、岗位差不多活动 1、本岗位工作活动内容: 注:请尽可能按主次顺序列举您的全部工作内容,并说明您在从事该具体工作时所负有的责任内容〈如全权负责、监督执行、经上级批准办理、组织执行、做具

研究所研发人员调查问卷

本问卷的题目有选择题和问答题。请将您选择题的答案上写在标题前,问答题在文中空白处。 1、您认为这次变革是否为所里的未来发展提供了明确的指向 A) 明确 B) 不太明确 C)模糊 D) 说不清 2、您对这次变革中有关研发方面的变革的整体评价如何 A) 很好 B) 好 C)一般 D) 不理想 3、变革后的研发体系的管理实行的是 A) 项目式 B) 职能式 C)分专业的研究室式 4、您知道所里新的薪酬体系分为哪几个序列(多选) A) 经理序列 B) 技术序列 C)营销序列 D) 行政序列E) 工人序列 F) 工人序列二 5、您知道事业部的科研处长属于哪个序列 A) 经理序列 B) 技术序列 C)营销序列 D) 行政序列 6、您知道研发项目经理属于哪个序列 A) 经理序列 B) 技术序列 C)营销序列 D) 行政序列 7、您知道科研委员会的委员(除科研处长外)属于哪个序列 A) 经理序列 B) 技术序列 C)营销序列 D) 行政序列 8、您认为所里在新的薪酬设计上,优秀的研发人员工资水平是否可能高于处级领导 A) 可能并鼓励 B) 很难 C)不可能 D) 不清楚 9、您认为所里这次变革为研发人员的发展提供了怎样的成长空间(多选) A) 良好且富有竞争的技术成长空间 B) 鼓励发展晋升为科研处长C) 鼓励成为技术领域的“领导人”(课题组长、项目经理、实验室主任等)D)薪资的收入甚至可以超过所级领导 10、在六十所一个普通研发人员在技术上的成长阶梯你的理解是 A)普通研发人员-课题组长-项目经理-项目总监(科研委员会) B)普通研发人员-课题组长-项目经理-科研处长 C)普通研发人员-研究室主任-科研处长 D)普通研发人员-课题组长-项目经理-其他部门处长 11、您知道变革后对普通的研发人员采取怎样的考评方式 A) KPI考评 B)先采用项目工作量+能力与潜力的评价,再逐步推行KPI考评 C) 对工作态度、工作积极性等7个指标进行考评 End

管理人员培训需求调查表

格源天润中层管理人员培训需求调查问卷 各位同事,您们好。卓越的企业是擅长学习和持续改善的学习型组织,为了帮助人力资源部门更好向各位提供更系统化、更有针对性的管理培训课程,请您在百忙之中抽空完成此问卷。详略随您,问卷仅作培训课程设置的参考,不会作为其他参照论据。谢谢您的合作,期待您的工作和生活更加精彩! 姓名:部门:职位: 一、现状调查: 1、您在公司服务有多少时间(在正确一项的括号内填“是”) 少于一年()一年至三年()三年至五年()五年至八年()八年以上() 2、进公司之前是否有其他公司任职经历多长时间(在正确一项的括号内填“是”) 】 ()没有少于一年()一年至三年()三年至五年()五年至八年() 八年以上() 3、请列出您目前管理工作中觉得最困扰您或最想寻求帮助的问题。 4、您希望在管理工作的哪一方面有所改善 * 5、您以前参加过哪些管理培训课程 6、对于以前您参加过的这些管理培训课程,您有些什么意见

二、建议及期望 1、您对目前一般管理人员培训的看法及建议 $ 2、您对公司将要组织的培训课程,有什么建议与期望 3、您对公司的培训组织(人力资源部),有什么建议与期望 4、您认为,您的上司需要哪些课程您准备向他们推荐哪些课程 5、在格源所在的行业,您希望获得哪些专业技术培训(请具体列明,谢谢) 6、除此之外,您认为还需要增加哪些课程(或您认为值得推荐给管理人员/本部门人员安排的课程)-----部分课程内容参见附录 三、您对培训方式的要求:(在正确一项的括号内填“是”) 1、培训时段安排上 班时间()下班后、晚上时间()周末时间()其他()(请填写) 2、单元培训时间 50分钟()90分钟()120分钟()150分钟()1~2天() ! 其他()(请填写) 3、培训形式(不同课程,可能适合的培训方式不同) 课堂讲授研讨会()训练营()现场演示()野外潜能拓展训练()

工作岗位信息调查问卷

工作岗位信息调查问卷 工作分析是指对各种工作的性质、任务、责任、相互关系以及任职人员的知识、技能、条件进行系统调查和研究分析,以科学系统的描述做出规范化记录的过程,进行工作分析的目的是为了回答这样六个非常基础的问题: 1、员工在完成什么样的劳动; 2、为什么完成此项工作; 3、如何完成此项工作; 4、完成此项工作需要哪些条件; 5、工作将在什么时候完成; 6、工作将在哪里完成。 工作分析包含了三个核心领域:1、对岗位、部门和组织结构的分析。包括:组织架构、部门名称、部门职能、岗位名称、岗位内容、工作量、相互关系等的分析;2、对工作内容和岗位需求的分析。指对工作过程和辅助过程的分析,包括:工作步骤、流程,工作规则和工作参数,工作环境,工作设备用品及其它辅助手段等;3、对工作主体员工的分析。包括:年龄,性别,经验,知识结构,技能,兴趣爱好,职业倾向等,根据其实际情况合理规划职业生涯,安排最适合其特点的工作岗位,使人尽其才。 在企业管理特别是人力资源管理的大部分活动中,几乎每一个方面都涉及工作分析取得的成果,工作分析是整个企业人力资源管理的基础平台。 没有人希望自己所做的事情缺乏现实意义,没有人希望自己的工作缺乏效率。为了加强公司管理,做好工作分析,我们设计了这套调查问卷。填空题为带有下划线的主观题,选择题则全部为单项选择。 请您认真分析所在岗位的工作并真实、客观地填写以下内容。谢谢! 一、岗位基本信息 1、姓名:所属部门:岗位名称: 进入本公司时间:从何时开始在本公司从事本岗位工作: 2、您所从事的岗位工作应达到什么目标? 3、简要说明您主管哪些工作: 4、请详尽描述您所在部门的工作职能:

培训需求调查问卷中层管理版

培训需求调查问卷中层管 理版 The latest revision on November 22, 2020

培训需求调查问卷 (中级管理层版) 填写人姓名:性别:年龄: 学历与专业:部门:现任职务: 管理年限:管理人数:在本公司工作年限: 工作年限最长的一份工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您用2-3句话简单描述目前您的主要工作职责: 1、您认为一名优秀的团队管理者的主要特点是什么(可多选) □人际交往能力和交际常识□个人才干和人格魅力□专业能力强,能指导下属完成工作□良好的职业心态和准确的定位 2、从专业到管理的过程中,对您来说最大的挑战是什么(可多选) □管理角色认知□专业管理技能□系统思维突破□职业发展心态 3、现阶段感觉最头疼的管理问题(可多选) □工作绩效很难提升□员工没有状态□人员流失率高□员工能力不足□任务很难执行到位□目标达成率低□下属不理解□时间不够 4、您处理目前工作的状态 □得心应手□基本胜任□有一定的差距□力不从心 5、您工作中主要的客观障碍是什么(可多选) □管理制度欠缺□工作目标不明确□业务流程不清晰□薪资水平较低□相关培训不足□团队配合不充分□上下级关系复杂□内部沟通不畅□其他:

6、您工作中的主观障碍是什么(可多选) □专业技能滞后于岗位发展的需要□没有明确的规划和发展目标□缺少管理经验和必要的学习规划□管理角色认知不明,执行力欠缺□职业心态存在困惑,需要调整□工作缺乏热情,有职业倦怠感 7、您认为提升自身管理能力的紧迫性如何 □当务之急□尽快考虑□可有可无□将来条件具备再说 8、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持□很少有学习的念头 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习 9、您是否希望接受难度更大、责任更大、压力更大的工作 □完全不希望□不是特别希望,先做好目前的工作□希望,但不是特别有信心 □非常希望,并且有十足把握能做好 10、您认为培训安排在什么时间最合适: □培训是为了更好的工作,是工作的一部分,应该安排在工作日□培训时间无所谓 □培训是员工的福利,应该安排在休息日或者晚上,不要占用工作时间 11、如果公司组织培训,您对此培训会有何期望: □拓展思维,提供解决问题的思路和方法□系统性的培训,全面提高自己的各项管理技能 □针对性的培训,就专业短板进行充电□通过培训与组织内其他成员有更多交流,并拓展人脉 12、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 13、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 14、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 15、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □绩效和业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。 □其他: 16、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 17、您认为,本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 18、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想(可多选): □与受培训者面谈□问卷调查□心得报告□闭卷考试□座谈会□绩效考核 □角色扮演□行为观察□受培训者直属主管或同事评价□其他: 19、你认为培训是否应该纳入绩效考核:

管理人员培训需求调查表

管理人员2014年培训需求调查问卷 各位领导,您们好!卓越的企业是擅长学习和持续改善的学习型组织,为了帮助行政部门更好向各位提供更系统化、更有针对性的管理培训课程,请您在百忙之中抽空完成此问卷。详略随您,问卷仅作培训课程设置的参考,不会作为其他参照论据。谢谢您的合作,期待您的工作和生活更加精彩! 姓名: 部门: 职位: 1、您在公司服务有多少时间: ( ) A少于一年 B一年至三年C三年至五年D五年至八年 E八年以上 2、进公司之前是否有其他公司任职经历?多长时间?: () A没有B少于一年 C一年至三年 D三年至五年E五年至八年F八年以上 3、请列出您目前管理工作中觉得最困扰您或最想寻求帮助的问题。 4、您希望在管理工作的哪一方面有所改善? 5、您以前参加过哪些管理培训课程? 6、对于以前您参加过的这些管理培训课程,您有些什么意见? 7、您认为单次培训多长时间的培训效果更佳:() A两小时 B一天 C两天D半天 E无所谓,看课程需要而定 8、您认为培训频率多久一次比较合适:() A半个月 B一个月 C一个季度 D半年 E 其他 9、您认为什么时间安排培训合适: ( )

A工作日白天 B工作日晚上 C周六、日D节假日 E其他 10、您希望的培训地点: ( ) A工作现场 B公司培训教室 C专业培训基地D其他 11、您认为培训中哪种师资最有效:(一至三项)( ) A公司内部培训师 B专业培训机构讲师 C本领域的专家 D高校老师E观看培训影音/录像 12、您认为最有效的培训方法是:(一至三项) ( ) A课堂教授B互动研讨 C情景模拟 D户外拓展 E声像试听 F案例分析 G现场演练 H技术竞赛I专题研讨会 J外出学习K其他 13、影响您参加培训的主要原因是:(一至三项) ( ) A工作太忙 B领导不允许C专业性太强,听不懂 D培训没用 E已参加相关课程的学习或课程内容我都已掌握 F培训老师授课一般G培训师讲的都是理论,工作中用不上 H个人原因I其他 14、您认为管理人员的培训重点应该是:(一至三项) ( )A专业技能B职业生涯规划C职业素养 D角色意识 E职业道德 F管理工具 G管理理论 H职业化I管理理念 J领导艺术K人员管理其他 15、目前您需要的综合类培训有:(一至三项) ( ) A管理方法与技巧 B人力资源管理 C财务管理 D目标管理E商务礼仪F压力与情绪管理 G时间管理 H团队建设I普通心理学

工作分析调查问卷(范文)

工作分析调查问卷 感谢您从百忙之中抽出时间来填我们的职位分析调查问卷 本问卷收集的是目前岗位的情况,而非个人的信息,这不是对您工作表现的评估,回答请详细、准确,不要有所保留或夸大,所提供的回答应适用于通常情况,而不仅仅适用于短期活动或临时工作。感谢您的大力协助和配合! 小组成员:张志玲、顾亦凡、杨春强、裴志平、周宣友、任星权 填写说明: 1.如果有选择答案,请在答案上打勾,可选一个或多个答案。 2.如果您认为选项中没有合适的备选答案,请在空白处填写您认为符合实际的答案。 3.如有横线或括号,请在横线、括号中填写,如果横线处空间不够,可以在答卷空白处 填写,也可另附纸说明。 姓名性别年龄最高学历 所处科室/部门人力资源 部 岗位 名称 劳动合 同专员 行政级别 /岗级 进入本单 位时间 开始从事本工作时间直接 上级 直接下级 及人数 班制:()正常( )倒班()两者都有 薪资结构(请选择): 基本工资、岗位工资、绩效工资、住房补助、交通补助、话费补助、午餐补助)、月度奖金、季度奖金、年度奖金、社会保险、住房公积金、商业保险、其他_______________________________________________________________________________ 工作时间1.您的上班时间:周____至周_____ ,上午:____至____,下午:____至_____ 2.您的加班情况(基本不加班、偶尔加班、经常加班、非常频繁和长时间加 班) 每周平均加班时间为_____小时 2.实际上下班时间是否随业务情况经常变化(总是、有时是、偶尔是、否) 3.所从事的工作是否闲忙不均(是、否) 4.最忙的时间一般发生在: A第___季度B第___月C每月上旬D每月中旬E每月下旬 5.您的出差情况(基本不出差、偶尔出差、经常出差、非常频繁和长时间出差) 每次出差平均______天 工作目标主要目标(请按重要程度依次填写): 1. 编制完善、规范的劳动合同管理制度。 2. 实现劳动合同科学、及时、有效的管理。 3.………………………………………………..

关于公司中层管理人员考察报告

关于公司中层管理人员考察报告 篇一:学习考察报告 学习考察报告 一、学习考察时间:2019年8月2号,星期六 二、考察地点:东方希望三门峡铝业有限公司 三、考察内容(所见、所闻) 1、厂区内非常干净,没有烟头,没有垃圾乱扔现象。 2、生产管道排列整齐,管道上标识有管道的壁厚、管道内的物料及走向,管道上每一个阀门都挂有管理卡和标识牌。 3、厂区内员工很少,但每一个员工配有对讲机、都在干活。 4、东方希望三门峡铝业有限公司人员少,一共1500余人,但人均产能远远高于国企。公司的部门较少,一共7个部门,三个分厂。职能部门人员很少,但工作效率高,执行力很强。 5、岗位员工进行定期培训,实现一专多能,岗位员工是设备的第一责任人,不但要进行设备的维护,还要承担部分简单的设备维修。 6、公司领导是员工的榜样、教师、教练。 四、心得体会 8月2好上午,公司各部门中层管理人员对东方希望三门峡公司进行了考察和交流。通过半天的学习和交流,我本人受到了很大的触动和启发,这也是我第一次去了解私营企业。 我认为我们企业和东方希望三门峡公司相比,在创新能力、用

人机制、信息化水平上有着明显的差距,但是我认为我们最根本的差距在执行力方面。我们的制度并不比东方希望少,他们的制度也不一定 就比我们先进,但是在制度的落实上,在细节的管理方面我们的差距却很明显,就是因为他们公司的员工,从上到下都有着非常强的执行能力。 东方希望在执行能力方面,我本人有以下体会:一是领导是榜样。在考察中我注意到这样一个细节,我们开着大巴车在东方希望厂区里面参观,中途上来一位东方希望公司的领导,他站着给我们讲解沿途的情况,但是他一旦做到了座位上,就立刻系上了安全带,他说,公司要求坐车要系好安全带,而当时的车速不超过20迈,我也跟着系上了安全带。我想,那位领导系上安全带的目的,并不是为了20迈车速上的安全,而是为了,在每一件小事上,每一个细节上,都不折不扣的执行公司的规定,给员工树立榜样。二是发挥员工的主观能动性。在东方希望,不是领导发指示下面照办,二是员工按照领导制定的标准,在标准范围内执行任务,领导是榜样、教师、教练。员工对领导制定的标准不断地提出建议和意见。领导根据员工对标准的建议和意见,修改标准要求,事事追求点点滴滴的合理化。三是通过培训学习,实现技术共享,认同企业文化,提高执行力。 五、改进方向 通过这次考察,交流,我认为东方希望的很多东西都值得我们学习,比如:关爱员工,不拘一格的用人理念;一切事故都可以避免

基层管理人员培训需求调查表

基层管理人员培训需求调查问卷 为了更好地开展公司基层管理人员培训工作,使基层管理人员培训更加具有针对性,同时加快基层管理人员能力与素质的提升,请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷及培训需求调查表。 这对您是非常有意义的,我们将在了解员工培训需求的基础上制定基层管理人员培训方案。 问卷对象:华东管理区所有操作主管、操作班长、操作组长。 一、基本信息 姓名:所在部门: 所在岗位:入司时间: 二、问卷题目(请在您要选的选项上打“√”,每题限选一项) 1、您认为基层管理人员是否需要培训: □非常需要□需要□一般□不需要 2、如果您认为基层管理人员需要培训,那么最需要哪些方面的培训: □基层管理技能□沟通技能□现场作业能力□其它 3、您认为目前大部分基层管理人员的工作能力处在怎样的水平: □能力非常强□能力比较强□能力一般□能力较差 4、您对自己的工作能力水平满意程度如何: □非常满意□满意□一般□不满意 5、您是否期望通过培训得到能力提升: □非常期望□比较期望□一般□不期望 6、请将该调查问卷没有列出,但您认为有必要写明的内容写在下面(包括对培训工作 的建议,对培训内容的选择等): 三、注意事项: 1、填写人应保证填写内容真实、客观,该问卷将作为培训与发展部制定基层管理人员

培训方案的依据。 2、我们在附页列举了一些培训课程内容,请您根据自己的情况选择自己需要培训的内 容并填写在《培训需求调查表》上。 3、该调查问卷由培训与发展部进行统一回收,回收时间:。

附页: 以下为各类培训课程,请您根据实际情况将相应课程选填在《培训需求调查表》上:1、沟通技能类: □与低学历劳务工的沟通□与具备一定文化员工的沟通□与实习学生的沟通□与储备干部的沟通□与实习办公人员的沟通□与上级沟通(如何有效进行工作汇报) 2、管理基础知识: □什么是管理□基层管理者应具备的能力和责任□基层管理者的角色和意识3、管理技能类: □做个受员工尊敬的主管□针对不同员工的管理方法□员工激励□人员管理 4、高效执行类: □赢在执行□如何高效指导下属工作 5、现场管理类: □安全操作管理□现场管理实务□6S现场管理方法□应急事故管理 6、专业知识类(岗位知识): □转运中心标准化操作流程□如何进行规范化操作□转运中心操作管理实务 7、行业知识类: □快递市场发展形势介绍□《快递服务标准》□《新邮政法》 8、您认为根据自己实际情况所欠缺的内容 □

岗位工作分析调查问卷(出纳会计)

江苏省机电研究所有限公司岗位工作分析调查问卷 岗位名称:出纳所在部门:财务审计部上级签名: 一、岗位基本信息分析(请根据您个人的实际情况填写下表) 二、工作目的与岗位职责分析 注:①特长是指跟本岗位工作相关的特长; ②工作目的表述格式为“根据……,通过……(工作),达到……(效果)。”; ③工作成果要达到的成果举例,如“确保设备运行正常良好、保证产品达到质量标准、提高员工素质”等等;

三、工作时间分析 1、请具体说明一周内您正常上班的时间。(如周一至周五上午9:00—下午17:00) 周一至周五上午8:00—12:00,下午2:00—6:00 2、您工作最忙时发生在( C ) A.第季度;B.第月;C.上旬中旬下旬;D.连续天 3、您的加班频率一般为每月平均()次,每次平均()小时。 由于工作性质决定,只能充分利用工作时间8小时。 四、工作关系分析 注:①相关岗位,指跟本岗位工作有密切关系的岗位,可以是部门内的岗位也可以是其他部门的岗位,在填写时请注明。 ②对外联络是指完成本岗位工作需接触公司以外的单位、机构,如“劳动局等政府机构、报纸等媒体机构、 供应商、经销商、客户”等等 五、设备、工具及劳动环境分析 1、请尽可能列出您工作时所需的设备及工具,并列出使用该设备、工具的频率比重。 2、请尽可能从“湿度、温度、照明度、噪音、震动、异味、粉尘、油渍、设备、工具对身体的危险性、工作的孤独程度等”因素列出您工作的环境状况,并从对您身体有影响的严重程度列出您和这些因素接触的时间: 噪音对人体的危害. 纸币带菌对身体的影响. 计算机的辐射,影响视力,对身体健康不利.

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