试卷95分

试卷95分
试卷95分

(试卷95分、卷面5分)

一、请认真听老师读下面的文章,然后回答问题。(5分) 问题一:乔治在狱中收到鲜花前后的心情是怎样的?

问题二:为什么说“一束鲜花改变人生?”

二、积累运用(40分)

1、读拼音写词语:(5分)

wǎn xī ɡuàn ɡài jīnɡjí huānɡwú wān yán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zāo ɡāo liǔ xù fènɡxì xiàn mù biān jiānɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、辨字组词:(2分)

彻( ) 摩( ) 拌( ) 酱( )

沏( ) 磨( ) 拼( ) 桨( )

3、多音字组词(4分)

báo( ) bēn ( ) ɡōnɡ( ) zhēnɡ( )

薄奔供正

bó ( ) bèn ( ) ɡòn ɡ( ) zhènɡ( )

4、将下列词语补充完整:(3分)

夺( )而( ) 目( )口( ) 无可( )( )

心( )神( ) 惊心( )( ) 莫名( )( )

精疲力( ) 依依( )( ) 千军( )地

5、填写同音字。(5分)

zhī ( )麻树( ) ( )识

liánɡ( )食优( ) 冰( )

bàn ( )菜一( ) ( )法

yì ( )义( )制容( )

mù羡( ) 银( ) ( )色

6、在括号里填上合适的词语。(3分) ( )的池水( )的神色( )的玉肌

( )地爬行( )地讨论( )地颤抖

7、写出加点词的反义词。(2分)

1、那是小鸟舒适又温暖的巢。( )

2、那儿有一盆茂盛的法国吊兰。( )

3、他能轻易地闯过难关。( )

4、信赖,往往创造出美好的境界。( )

8、看看我能填空。(11分)

1、五月,是槐乡孩子_____________ 的季节;八月,是槐乡孩子_____________ 的季节。

2、《记金华双龙洞》的作者是_____________ 。作者游览的顺序依次是_____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________ 。

3、从闰土给“我”讲_____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________ 等几件事,可以看看闰土是一个_____________ 的少年。

4、像_____________ 一般的雪,像_____________ 一般的雪,像_____________ 一般的雪,在风中飞舞。

5、我们学习了两首描写杭州西湖的诗,你能写出作者和诗句吗?

《_____________ 》(作者)

_____________ ,_____________ 。

_____________ ,_____________ 。

《_____________ 》(作者)。

_____________ ,_____________ 。

6、泰山气势雄伟,被称为“五岳之首”,你积累了哪些写泰山的诗句?

孟子——

李白——

杜甫——

7、课外你读过论语吗?其中孔子说:“三人行,_____________ 。”

8、千里之行,_____________ 。

9、句子大比拼:(5分)

1、听了刘老师的讲话,使我受到了很大的教育。(用修改符号改病句)

2、我们怎么能随意砍伐木、破坏绿化呢?(改为陈述句)_____________

3、歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。用关联词语“不管……总……”写一句话。_____________

4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_____________

5、知了在叫。(改成拟人句)_____________

10、给句子排排队。

( )鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

( )你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。

( )鸡头,是物产丰富的东北三省。

( )鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。

( )我有一张鸡年的邮票。

( )鸡腹,密布着许多海港和名城。

( )雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京。

三、口语交际:(5分)

春天,到户外去踏青郊游,是多么惬意的一件事情啊!可是为了安全起见,人些学校禁止班级组织春游。你是怎样看春游的?你认为春游的做法可行吗?说说你的看法。

四、快乐阅读:(20分)

(一)课内阅读(7分)

这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就象没骨画那样,只用绿色渲染,没有用笔勾勒,于是,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。

1、在文中( )里填上合适的关联词语。

2、找出文中的一个比喻句抄写下来,并仿照写一个。_______________________________________

3、用——画出文中的拟人句。

4、用文中的关联词语写一句话。

那么、、、、、、、、、那么、、、、、、、

____________________________________________________ 。

5、从文中找出两个表示绿色的成语。

____________________________________________________

6、这段话选自课文《》,作者是,主要描写了草原

( )的景色,表达了作者( )的情感。

(二)、课外阅读(13分)

野兰

父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些回来栽培。几年间,庭院里就有百余种,像个兰草园似的。

有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿着小溪向前走,忽然听到轰轰隆隆的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡,到处长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。我从未见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带回家去栽培。不料父亲拦住了我,说:“你觉得这里的兰草好呢,还是家

里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问,我说:“好象这里的兰草姿态比家里的更美,味儿也更香。”父亲接着说:“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和香味呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了(欣赏观赏)的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。” 父亲的话是对的,但我不禁为野兰感到(可惜惋惜):这么精神的野兰,在这空谷僻野,叶为谁长,花为谁开?会有几个人知道它而来(欣赏观赏)?

父亲好象看出了我的心思,拉着我坐在潭边,语重心长的说孩子这正是野兰的不俗之处它不为别人(欣赏观赏)而生长却为自己的特色而存在人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性,( )以献媚而处世,( )像盆兰那样失去了自己的(品质品格)品性),这样的人是不会对社会有(奉献贡献)的。”

父亲的话深深地印在我的心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。

1、将短文( )里的不恰当的词划掉。

2、在文中( )里填上适当的关联词。

3给文中没有标点的地方加上标点。

4、查字典。

在读文中我不认识“媚”字,应用( )查字法,先查( )部,再查( )画。“僻”字不知道意思,应用( )查字法,先查( ),再查音节( ),字典里有1、偏僻2、性情古怪3、不常见的文字。在“空谷僻野”这个词中应选( )解释。

3、下面说法中正确的,请在( )里打“ ”。

(1)这是一篇以写事为主的短文。( )

(2)这是一篇借物抒情的短文。( )

(3)这是一篇借物喻人的短文。( )

4、用“——————”画出短文中点明中心思想的句子。

5、野兰的品格是什么?

6、15年过去了,我为什么一直没有忘记父亲的话?

九、作文:

请你从下面的题目中选择一个话题,把自已生活真实的经历和感受写出来。要求语句通顺,字迹清楚,表达自己的真实情感。

1、我喜欢的

2、对考试,我这样看

3、我的课余生活。

附:

第二学期期末复习听力材料

请监考老师先让学生看清听力题目要求,再中速读两遍,然后让学生回答。

一朵鲜花改变人生

乔治是华盛顿一家保险公司的营销员,为女友买花时认识了一家花店的老板——本,但也是认识而已,他总共只在本的花店里买过两回花。

后来,他因为为客户理赔一笔保险费被莫名其妙地控以诈骗罪入监狱,他将要坐20年的牢。闻此消息,女友离他而去。面对从天而降的灾难,乔治悲愤不已,女友的离去更让他痛苦不堪。只在狱中过了一个月,乔治便感到自己快要疯了。就在他郁闷难耐时,有人前来看他。乔治在华盛顿没有一个亲人,因此实在想不出来者是谁。在会见室他不由的呆住了。原来是花店的老板——本,他给乔治带来了一束鲜花。

虽然只是一束鲜花,乔治却从中感受到人世间的温暖。希望之火开始在他的心头重新燃烧,他安下心来,在监狱里大量读书,钻研电子科学。

六年后,乔治提前获释了。他先在一家电脑公司做雇员,不久自己开了一家软件公司;两年后,他身价过亿。成了富豪的乔治去看望本,却得知本于两年前破了产,一家人贫困潦倒,举家迁到乡下。乔治找到本说:“是你的一束鲜花使我留恋人世的爱与温暖,给予我战胜厄运的勇气;无论我为你做什么,都不能回报你当年对我的帮助,我想以你的名义,捐一笔钱给慈善机构,让天下所有不幸的人都感到你博大的爱。”

此后不久,乔治果然捐款成立了“华盛顿?本陌生人爱心基金会”。

一束鲜花竟然是如此地神气,它给绝境中的乔治带来了希望,重新点燃了他生命的激情。事实上,这个世界上的许多悲剧都源自于对爱的绝望;对一颗冰冷的心灵来说,最大的可能就是自甘堕落。而我更愿意相信,正是那一份回报的强烈愿望,成了乔治努力向上的强大动力。

《公差与测量》期末试卷A卷

慈溪职高 2010学年第一学期《公差与测量》期末试卷A 卷 慈溪中专 本试卷共六大题,满分100分,考试时间90分钟 一、选择题(10小题,每小题1分,共10分) 1.尺寸公差带图的零线表示( ) A.最大极限尺寸 B.最小极限尺寸 C.基本尺寸 D.实际尺寸 2.实际偏差是( ) A.设计时给定的 B.直接测量得到的 C.通过测量,计算得到的 D.最大极限尺寸与最小极限尺寸之代数差 3.当孔的上偏差大于相配合的轴的下偏差时,此配合性质是( ) A.间隙配合 B.过渡配合 C.过盈配合 D.无法确定 4.下例孔与基准轴配合,组成的间隙配合的孔是( ) A.孔的上、下偏差均为正值 B. 孔的上偏差为正、下偏差为负 C. 孔的上、下偏差均为负值 D. 孔的上偏差为零、下偏差为负 5.关于量具,下例说法中错误的是( ) A.量具的结构一般比较简单 B.量具可分为标准量具和通用量具两种 C.量具没有传动放大系统 D.量具只能与其他计量器具同时使用 6.下例计量器具中属于通用量具的是( ) A 钢直尺 B.量块 C..游标卡尺 D.A 千分尺 7.用游标卡尺测量工件的轴颈尺寸属于( ) A.直接测量、绝对测量 B. 直接测量、相对测量 C.间接测量、绝对测量 D. 间接测量、相对测量 8.分度值0.02 mm 的游标卡尺,当游标卡尺的读数为42.18 mm 时,游标上第9格刻线应对齐尺身上的第( )mm 。 A. 24 B. 42 C. 51 D. 60 9.用游标卡尺的深度尺测量槽深时,尺身应( )槽底。 A. 垂直于 B. 平行于 C. 倾斜于 10.用百分表测量工件的长度尺寸时,所采用的测量方法是( ) A. 直接测量、绝对测量 B. 直接测量、相对测量 C. 间接测量、绝对测量 D. 间接测量、相对测量 二、填空题(10小题,每格1分,共35分) 1.互换性是指制成的 的一批零件或部件,不做任何 、 或 ,就能进行装配,并能保证满足机械产品的 的一种特性。 2.零件上实际存在的,通过 获得的某一孔、轴的尺寸称为 。 3.允许尺寸变化的两个界限分别是 和 。它们是以 为基数来确定的。 4.在公差带图中,表示基本尺寸的一条直线称为 。在此线以上的偏差为 , 在此线以下的偏差为 。 5.孔的尺寸减法相配合的轴的尺寸之差为 时是间隙,为 时是过盈。 6.根据形成间隙或过盈的情况,配合分为 、 和 三类。 7.孔的上偏差用 表示,孔的下偏差用 表示;轴的上偏差用 表示,轴的下偏差用 表示。 8.测量误差产生的原因主要有 、 、 和 。 9.游标卡尺常用来测量零件的 、 、 、 及 。 10.游标卡尺的分度值有 mm 、 mm 和 mm 三种,其中 mm 最为常用。 三、判断题(10小题,共10分) 1.互换性要求零件具有一定的加工精度。( ) 2.测量的目的只是为了判定加工后的零件是合格品。( ) 3.尺寸公差通常正值,在个别情况下也可以为负值或零。( ) 4.在尺寸公差带图中,零线以上为上偏差,零线以下为下偏差。( ) 5.两个标准公差中,数值大的所表示的尺寸精度必定比数值小的所表示的尺寸精度低。( ) 6.优先采用基孔制的原因主要是孔比轴难加工。( ) 7.代号H 和h 的基本偏差数值都等于零。 ( ) 8.选用公差带时,应按常用、优先、一般公差带的顺序选取。( ) 9.用游标卡尺测量两孔的中心距属于相对测量法。( ) 10.从间隙配合的稳定性或过盈配合的连接强度考虑,表面粗糙度值越小越好。( ) 班级:_______________________ 姓名:____________________ 学号:_______________

2020届浙江省绍兴市语文中考试卷(已审阅)

浙江省绍兴市语文中考试卷 一、书写(5分) 请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。 二、知识积累(26分) 1.根据语境和拼音写出汉字。(4分) 古城绍兴,仿佛是名家笔下的一fú(1)▲水墨画。bān(2)▲驳的青瓦白墙有些岁月了,但墙头的树枝爆出了可爱的新绿;旧石桥与鸟péng(3)▲船分明很有cāng(4)▲桑感,但老店里的茶是新茶,陈年的“女儿红”更令人心醉。(曹正文《说绍兴》) 2. 品湖光水色,填诗文名句。(10分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(《诗经·蒹葭》) (2),荷花镜里香。(李白《别储邕之剡中》) (3)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》) (5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是: ,。 (6)汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是: ,。 (7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚如朱熹《观书有感》所言:“,。” 3.用现代汉语给下列句中的加点词作注释。(6分) (1)友人惭,下车引①之,元方入门不顾②。(《陈太丘与友期》) (2)家贫,无从致③书以观,每假④借于藏书之家。(《送东阳马生序》) (3)人恒过⑤然后能改,困于心衡于虑而后作⑥,征于色发于声而后喻。(《生于忧患,死于安乐》) ①引:▲②顾:▲③致:▲ ④假:▲⑤过:▲⑥作:▲ 4. 名著阅读。(6分) (l)选出不属于 ...散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项。(▲)(3分) A. 抒发对往日亲友和师长的怀念之情。 B. 批判当时社会封建思想习俗的不合理。 C. 指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 D. 表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。 (2)《老人与海》的主人公名叫圣地亚哥,但小说以“圣地亚哥”称呼他仅4处,以“老人”称呼他却有214处。结合人物形象简要分析作者这样写的用意。(3分)▲ 三、文本阅读(51分) (一)阅读《吃莲花的》,完成5-8题。(17分) 吃莲花的 老舍 今年我种了两盆白莲。盆是由北平搜寻来的,里外包着绿苔,至少有五六十岁,泥是由黄河扛来的。水用趵突泉的。只是藕差点事,吒剩下来的莱藕。好盘好泥好水敢情有妙用,菜藕也不好意思了,长吧,开花吧。不然太对不起人!居然,拔了梗,放了叶,而且开了花,一盆里七八朵,白的!只有两朵,瓣尖

2012公差期末试卷

2012上海理工大学第一学期 《公差配合与检测技术》期末试题(教师使用,勿外传) 一、判断题:正确的打符号√,错误的打符号×。(每题1分,共10分) 1.有相对运动的配合应选用间隙配合,无相对运动的配合均选过盈配合。 () 2.配合公差的大小,等于相配合的孔轴公差之和。() 3.直接测量必为绝对测量。 ( ) 4.为减少测量误差,一般不采用间接测量。 ( ) 5.国家标准规定,孔只是指圆柱形的内表面。 ( ) 6.未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。() 7.尺寸公差与形位公差采用独立原则时,零件加工的实际尺寸和形位误差有一项超差,则该零件不合格。 ( ) 8.当包容要求用于单一要素时,被测要素必须遵守最大实体实效边界。( ) 9.被测要素采用最大实体要求的零形位公差时,被测要素必须遵守最大实体边界。 () 10.要求配合精度高的零件,其表面粗糙度数值应大。() 二、选择题:将下列题目中所有正确的论述选择出来,错选、多选、少选均不得分(每题2分,共16分) 1.属于形状公差的有( )。 A.圆柱度 B.平面度 C.同轴度 D.圆跳动 E.平行度 2.对于径向全跳动公差,下列论述正确的有( )。 A.属于形状公差 B.属于位置公差 C.属于跳动公差 D.与同轴度公差带形状相同 E.当径向全跳动误差不超差时,圆柱度误差肯定也不超差。 3.下列论述正确的有( )。 -形位公差。 A.孔的最大实体实效尺寸= D max B.孔的最大实体实效尺寸= 最大实体尺寸-形位公差. +形位公差。 C.轴的最大实体实效尺寸= d max D.轴的最大实体实效尺寸= 实际尺寸+形位误差. E.最大实体实效尺寸= 最大实体尺寸。 4.表面粗糙度代(符)号在图样上应标注在( )。 A.可见轮廓线上。 B.尺寸界线上。 C.虚线上。 D.符号尖端从材料外指向被标注表面。

精品人教版七年级数学下册各单元测试题及答案汇总(已审阅)

// 12 3 (第三题) A B C D E (第10题) A B C D 1 234 (第2题) 1 234 5 67 8 (第4题) a b c A B C D (第7题) 七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷 一、选择题(每小题3分,共 30 分) 1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( ) A B C D 1 2 1 2 1 2 1 2 2、如图AB ∥CD 可以得到( ) A 、∠1=∠2 B 、∠2=∠3 C 、∠1=∠4 D 、∠3=∠4 3、直线AB 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=( ) A 、90° B 、120° C 、180° D 、140° 4、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件: ①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是( ) A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( ) A 、第一次左拐30°,第二次右拐30° B 、第一次右拐50°,第二次左拐130° C 、第一次右拐50°,第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( ) B D 7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是( ) A 、3:4 B 、5:8 C 、9:16 D 、1:2 8、下列现象属于平移的是( ) ① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( ) A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB ∥CD ,∠B =23°,∠D =42°,则∠E =( ) A 、23° B 、42° C 、65° D 、19° 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11、直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC =100°,则∠AOD =___________。

最新公差配合期末试题及答案5

岚山职业中专2013—2014学年度上学期2013级期末考试 《公差配合及测量技术》试题 (时间:60分钟 满分:100分) 姓名 班级 学号 一、填空题(每空1分,共20分) 1. GB/T1800.3 — 1998 将标准公差等级分为___________级,其中最高____ ____ ___,最低___________。 2.在基本尺寸相同的情况下,公差等级越高,公差值 。 3.公差带代号φ20f7的含义是:φ20表示 ;f7表示 ,其中f 表示 ,7表示 。 4.选择基准制的原则:在一般情况下优先采用 ,其次采用 ,如有特殊需要允许采用 。 5.判断下列配合的配合制:7 860 h E Φ是 制, 7 860 m H Φ是 制, 78 60 m E Φ是 制。 6.位置公差分为 、 和 三个项目。方向公差分为 、 和 三个项目。 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1.基本偏差一般指( )。 A.下偏差 B.上偏差 C.靠近零线的偏差 D.中偏差 2. 尺寸公差带图中的零线表示( )。 A .最大极限尺寸 B.最小极限尺寸 C.公称尺寸 D.实际尺寸

3.最大实体状态是指()。 A.孔的最大状态 B.轴的最小状态 C.孔的最小值的状态 D.孔类零件重量最轻的状态 4.下列有关公差等级的论述中,正确的有()。 A.公差等级高,则公差带宽。 B.在满足使用要求的前提下,应尽量选用低的公差等级。 C.公差等级的高低,不影响公差带的大小,决定配合的精度。D.标准规定,标准公差分为18级。 5.30g6与30g7两者的区别在于()。 A.基本偏差不同B.下偏差相同,而上偏差不同C.上偏差相同,而下偏差不同D.公差值相同 6.在图样上标注形位公差要求,当形位公差值前加Φ时,则被测要素的形位公差带的形状应为()。 A、两同心圆 B、两同轴线圆柱面 C、圆形、圆柱形或球形 D、圆形或圆柱形 7.量块按“等”使用比按“级”使用的测量精度( ) A.要高 B.要低 C.一样 D.不可能 8.圆柱度公差属于() A.形状公差 B.方向公差 C.位置公差 D.跳动公差 9. 精度是表示测量结果中()影响的程度。 A、系统误差大小B、随机误差大小C、粗大误差大小 10. 相互结合的孔和轴的精度决定了()。 A、配合精度的高低B、配合的松紧程C、配合的性质 三、判断题(每小题2分,共30分) ( )1、实际尺寸就是真实的尺寸,简称真值。 ( )2、同一公差等级的孔和轴的标准公差数值一定相等。 ( )3、φ10f6、φ10f7和φ10f8的上偏差是相等的,只是它们的下偏差各不相同。

计算机试卷统考复习资料

计算机试卷10 一、单选题 1.第一台电子数字计算机是1946年在美国研制成功的,该机的英文缩写名是_______。 A.ENIAC B.MARK C.EDSAC D.EDVAC 答案:A 2.数据是信息的载体,包括数值、文字、语言、图形和______等不同形式。 A.图像 B.多媒体 C.表达式 D.函数 答案:A 3.______决定了计算机具有的逻辑判断能力。 A.体积 B.编制的软件 C.基本字长 D.基础硬件 答案:B 4.个人计算机属于_____。 A.小型计算机 B.微型计算机 C.中型计算机 D.小巨型计算机 答案:B 5.______表示计算机辅助设计。 A.CAT B.CAD C.CAM D.CAI 答案:B 6.在微型计算机中,字符编码中______应用最普遍。 A.补码 B.BCD码 C.汉字编码

D.ASCII码 答案:D 7.16进制数的1个位能够表示______不同状态。 A.16种 B.15种 C.10种 D.9种 答案:A 8.______是计算机的最主要的技术指标。 A.外设、内存容量和体积 B.主频、字长和内存容量 C.语言、外设和速度 D.软件、速度和体积 答案:B 9.一种计算机的图形输出设备,有平台式和滚筒式之分,这是______。 A.投影仪 B.打印机 C.显示器 D.绘图仪 答案:D 10.______可以以微处理器为核心,配上存储器、输入/输出接口电路及系统总线而组成。 A.微型计算机 B.CPU C.微型计算机系统 D.硬件系统 答案:A 11.______包括运算器、控制器和寄存器。 A.算术逻辑单元 B.CPU C.主板 D.累加器 答案:B 12.构成计算机物理实体的部件被称为______。 A.计算机系统 B.计算机程序 C.计算机软件

极限配合与技术测量期末试题

《极限配合与技术测量》期末考试题 姓名班级分数 一、填空题(每空2分,共30分) 1、尺寸公差的数值等于偏差与偏差代数差的绝对值。 2、国标规定:标准公差分为20个等级,精度最高级为。 3、标准规定形位公差共有个项目。 4、尺寸公差带包括公差带的和公差带的两个要素。 5、配合代号用孔、轴公差带代号的组合表示,写成分数形式,分子为 的公差带代号,分母为的公差带代号。 6、标准规定表面粗糙度的主要评定参数有、Rz。 7、国标中对组成配合的原则规定了两种基准制,即 和。 8、零件的几何量误差主要包括尺寸误差、、位置误差和 。 9、判断零件尺寸是否合格的方法,就是看零件的实际尺寸是否小于或 等于尺寸而且大于或等于尺寸。 二、判断:(每个2分,共20分) ()1、机械加工的目的是要把所有同一规格的尺寸准确地加工成同一数值。 ()2、计量器具的校正值又称为修正值,它的大小等于计量器具的示值误差。 ()3、相互结合的孔和轴其基本尺寸必须相同 ()4、公差只可能是正值,不可能是负值或零。 ()5、机械制造中,零件尺寸误差、形位误差是不可避免的。 ()6、凡内表面皆为孔,凡外表面皆为轴。 ()7、过渡配合中可能有间隙,也可能有过盈。因此过渡配合可以算是间隙配合,也可以算是过盈配合。 ()8、用现在最精密的量具可以轻易地得到零件尺寸的真值。 ()9、形位公差框格中的基准代号A-B表示两个基准。 ()10、某尺寸的上偏差一定大于下偏差 三、计算填空:(每个2分,共30分) 两零件公差带代号为Φ50E8( 050 .0 089 .0 + + )与Φ50g7( 034 .0 009 .0 - - ) 试问: 1、两零件是否构成配合是(填“是”或“否”) 其配合代号为 E8/g7 ,是非基准件制间隙配合。 2、孔的尺寸公差为 7 级,公差为 0.049 mm, 轴的尺寸公差为 7 级,公差为 0.025 mm。 3、最大配合间隙为 0.123 mm,最小配合间隙为 0.059 mm。 4、其配合公差为 0.064 mm。

互换性与技术测量期末考试试卷

课程名称(互换性与技术测量) 1、公差与配合中,公差带靠近零线的那个偏差称为。 2、允许零件尺寸和几何参数的变动量称为。 3、在配合面全长上,与实际孔内接的最大理想轴尺寸,称为孔的尺寸。 4、在孔与轴的配合中,孔的最大尺寸减去轴的最小尺寸,其差值为负值,这时的配合为配合。此值的绝对值称为。 5、公差与配合国家标准规定的尺寸公差等级共有级。代号由到。 6、基本偏差为一定的孔的公差带,与不同基本偏差的轴的公差带形成的配合,称为制。 7、形状和位置检测公差中,形状公差共有6项,它们分别是、、 、、、。 8、检验孔径的光滑极限量规称为规,它由和组成。 9、合格的零件,光滑极限量规的应能通过,应不能通过。 10、滚动轴承国家标准规定,轴承按尺寸精度和旋转精度分为5个精度等级,它 们由高到底分别是、、、、。 11、按齿轮各项误差对齿轮传动使用性能的主要影响,将齿轮加工误差分为三组, 它们分别是、、。 12、按照孔、轴公差带相对位置的不同,它们可以形成的三种配合是配合、 配合、和配合。 二、简述什么是互换性?(5分) 三、表面粗糙度的符号Ra、Rz、Ry分别表示什么?(10分)

四、已知孔与轴的配合为Ф5078 f H ,试查表确定:①轴与孔的上、下偏差值,公差值。② 配合性质,间隙或过盈量。③画出公差带图。(20分) 五、在装配图上花键联接标注为:6—2367g H ×261110 a H ×6911f H ,试指出该花键的键数和 三个主要参数的基本尺寸,并查表确定内外花键的各尺寸的极限偏差。(10分) 六、一齿轮的精度标注为:7—6—6 G M GB10095—88。试指出各项所表示内容。(10分)

公差与配合期末试卷及答案

一、填空题 1.加工误差可分为,,。 2.配合的种类可分为,,. 3.标准公差系列在基本尺寸500mm内规定了等级 4.形位公差值t前加φ表示公差带形状为. 7.测量表面粗糙度时,规定评定长度的目的在于. 8.用光滑极限量规检验零件合格的条件是通规,止规 9.圆度公差带形状为 10.对称度公差带形状为 二.查出下列配合中孔轴的上、下偏差并按要求填表 二. . 有一基孔制配合,基本尺寸为25mm,要求配合过盈为-0.014~-0.048mm。试决定孔、轴公差等级,配合代号,并画出公差带图。 三.试将代号Φ20H8/f6正确标注在下图中

四. 请将下列形位公差有求以框格符号的形式标注在下图上中 1.后平面的平面度公差为0.02mm. 2.30mm凸台中心面对两侧中心面的对称度公差为0.1mm. 3.d3孔轴线对底平面的平行度公差为0.02mm. 4.两d2孔轴线对称中心线对d1孔轴线的对称度公差为0.1mm. 5.前平面对后平面的平行度公差为0.025mm 6.d1孔轴线对后平面的垂直度公差为0.02mm,. 7.d1孔按H7遵守包容要求. 8.后平面用去除材料的方法获得表面粗糙度Ra的上限值为1.6um 9.d1孔用去除材料的方法获得表面粗糙度Ra的上限值为0.8um 10.其余表面用去除材料的方法获得表面粗糙度Ra的上限值均为3.2um 四.有一基孔制配合,基本尺寸为φ25mm,要求配合过盈为-0.014~-0.048mm。试决定孔、轴公差等级,配合代号。 五、计算φ50E7孔用工作量规通规与止规的极限偏差。

六、根据曲轴的形位公差标注填写下表。

工作日志及各种记录表

光明小学学生营养改善计划工作日志日期年月日星期 就餐人数 配发 食品 数量 记录 食品 质量 检查 记录 学生 食用 情况 记录 班主任签字: 学生代表签字: 校长签字: 说明:1.表中要详细记录配发给学生的食品名称、数量;检查包装食品的包装是否完好、其它食品是否有破损、碰压伤、腐烂等情况并记录;随时观察学生食用后是否有异常反应,及时做出处理并记录; 2.由班主任每日填写,相关人员签字,专门存档,以备查阅。

光明小学陪餐人员陪餐记录表 陪餐时间 就餐 学生数 陪餐内容 食品质量 评价 食堂卫 生评价 就餐秩序 评价 配送是 否 及时 学生餐 后表现 陪餐人员 签字 备注:1.此表由陪餐人员负责填写,对陪餐情况进行认真登记,陪餐结束后进行签阅; 2.对食品质量、卫生、就餐秩序进行“优、良、中、差”评价; 3.学生餐后如有异常必须详细填写,并第一时间报告学校校长处置;

光明小学学生营养餐食品留样记录表 留样时间就餐班级食品名称留样量留样人签字餐后学生反应处理方式销毁时间销毁人领导签字 说明:1.此记录表由食品留样人负责填写,留样时间要注明“年月日”等信息,时间段填写“早、午”; 2.食品留样量一次不少于100克,用专用容器存储并放置专用冰箱存放; 3.留样时间不少于48小时,餐后学生反应填写学生食用后48小时以内的反应。 - 3 -

光明小学学生营养食品入库台账 时间食品名称规格单价数量供货方生产 日期 质量是否 合格 配送人员 签字 接收(保管) 人员签字 领导签字备注 说明:1.此表由学校接收(保管)人员负责填写,及时记载食品入库情况,并报学校负责人签字审阅; 2.接收(保管)人员要严格把关,据实填写,做到数据准确,内容清楚,签字及时; 3.此表装订存档,作为资金结算、安全管理等工作的重要凭证。 - 4 -

2020届广东省韶关市高考模拟测试语文试卷(已审阅)

广东省韶关市高考模拟测试语文试卷 满分150分。考试用时150分钟 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 甲必考题(45分) 一、现代文阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 玄奘和慧能两位大师都是唐代人,他们分别是法相唯识宗和禅宗的祖师,被视为汉传佛教史上的两座高峰。 玄奘法师,是中国佛教史上最伟大的译经师之一,法相唯识宗的创始人,其佛学修养举世无双。他出身于名门望族,儒学世家,从小就受到良好的教育。成年后又游历西域,在公元642年召开的辩论大法会上,得到了大、小乘佛教徒的一致推崇,极大地震惊了印度佛教界。它不仅标志着中华佛学已超越印度,还标志着玄奘法师已成为世界佛学发展到最高峰的首屈一指的集大成者。从西域取经回国后,玄奘法师又在唐王朝的支持下,主持译经无数,尤其对唯识宗的精妙玄理,复杂的逻辑思辨,有着透彻的研究。他的才华和精神气质,可以说古今罕见。 慧能,出身寒微,从小以砍柴卖柴为生。在青年时代几乎没有接触过佛经,也没有受过系统的教育。不要说熟悉梵文,连汉字的水平也极低,甚至可以说大字不识。他生长于偏僻的岭南乡村,在去参礼五祖弘忍之前,只是零星地听别人讲述过一些佛经,如《金刚经》,但也仅仅是只言片语。他既没有留过洋,也没有译过经,是个地地道道的“土鳖”。 不可思议的是,玄奘大师创立的法相唯识宗,在中国经过了短期的辉煌后,很快就被束之高阁,唐末即走向衰落,宋元以后几成绝响。而慧能大师创立的禅宗,却风行海内,表现出很强的生命力,成为李唐以来独步天下、历久不衰的中国佛学思想的主体,祖国文化的各个领域,无不因其熔铸而生机勃发。他的《坛经》,穿越千年,发扬光大,世代流传,甚至已经成为中国佛教的代名词。 如何解释这一令人困惑的现象?这难道仅仅是一种偶然? 实事求是地说,慧能的确有过人之处。他最大的过人之处,而在于他实现了佛教的平民化。这是佛教在中国的一场革命。 比如他的“人人都有佛性”的思想非常鲜明,第一次见弘忍时,他就明确表白:“人有南北,而佛性无南北。”比如他的“明心见性,自修自悟”的禅法理论,认为“菩提须向心觅,何劳向外求玄?”。比如他的“顿悟”说,认为瞬间觉悟,把成佛的时间、过程都简单化。比

公差试卷(B)

济宁市技师学院2011/2012学年第一学期期末考试 数车1121、1122、1123、车工1121(中)《公差》试卷(B ) 一、填空题(每空 1 分,共 30 分) 1.几何量公差就是零件几何参数 的 ,它包括 和 。 2.尺寸由 和 两部分组成,如30mm 、60m 等。 3.ES 表示 ,es 表示 。 4.代表过渡配合松紧程度的特征值是 和 。 5.用以确定公差带相对于零线位置的上极限偏差或下极限偏差叫 , 此偏差一般为靠近 的那个偏差。 6.同一公差等级对所有公称尺寸的一组公差,被认为具有 的精确程度,但却有 的公差数值。 7.检验是指确定被测几何量是否在规定的 之内,从而判断被测对象是否合格,而无须得出 。 8.螺纹千分尺主要用于测量螺纹的 尺寸。 9.机械式量仪是借助 、齿轮、齿条或扭簧的传动,将测量杆的微小直线移动经传动放大机构转变为表盘上指针的角位移,从而指示出相应的数值。 10.偏摆仪是工厂中常用的一种计量器具,利用百分表、千分表可对回转体零件进行各种 的检测。 11.确定几何公差带的四要素分别是形状、 、方向和 。 12.轮廓参数包括R 轮廓、W 轮廓、P 轮廓。其中R 轮廓参数(表面粗糙度参数)的高度评定参数包括 和 。 13.表面结构代号由表面结构 和表面结构 ,以及其他有关 规定的项目组成。 14.螺纹按其牙型可分为 、 、 和 。 15.螺距误差包括两部分,即与旋合长度有关的累积误差和与旋合长度无关的局部误差。从互换性的角度看,螺距的 是主要的。 二、判断题(每题 1 分,共 10 分) ( )1.螺纹公差带代号与孔、轴公差带代号相同,同样由公差等级数字和基本偏 差字母组成,它们的标记方法也一样。 ( )2.具有互换性的零件应该是形状和尺寸完全相同的零件。 ( )3.某一零件的实际(组成)要素正好等于其公称尺寸,则该尺寸必然合格。 ( )4.不论公差数值是否相等,只要公差等级相同,则尺寸精度就相同。 ( )5.用游标卡尺测量轴颈时,由于没有看准对齐的刻线而产生的误差,从误差产生原因上看属于方法误差。 ( )6.综合测量一般属于检验,如用螺纹量规综合检验螺纹的合格性。 ( )7.量块是一种精密量具,因而可以单独利用它直接测量精度要求较高的工件 尺寸。 ( )8.水平仪的玻璃管内注满精馏的乙醚和乙醇。 ( )9.几何公差带的大小是指公差带的宽度、直径或半径差的大小。 ( )10.表面结构要求可标注在几何公差框格上方。 三、选择题(每题 1 分,共 10 分) 1.确定不在同一尺寸段的两尺寸的精确程度,是根据( )。 A .两个尺寸的公差数值的大小 B .两个尺寸的基本偏差 C .两个尺寸的公差等级 D .两个尺寸的实际偏差 2.普通螺纹的主要用途是( )。 A .连接和紧固零部件 B .用于机床设备中传递运动 C .用于管件的连接和密封 D .在起重装置中传递力 3.计量器具能准确读出的最小单位数值就是计量器具的( )。 A .校正值 B .示值误差 C .分度值 D .刻度间距 4.几何公差的基准代号中字母( )。 A .应按垂直方向书写 B .应按水平方向书写 C .和基准符号的方向一致 D .可按任意方向书写 5.以下几何公差项目中属于形状公差的是( )。 A .圆柱度 B .平行度 C .同轴度 D .圆跳动 6.对于直角尺,下列说法错误的是( )。 A .直角尺可对任意角度进行检测 B .直角尺只能用来检测90°角 C .结合塞尺使用还可以检测工件被测表面与基准表面间的垂直度误差 D .直角尺00级的精度最高 7.关于万能角度尺,下列说法错误的是( ) 。 A .万能角度尺是用来测量工件内外角度的一种通用量具 B .万能角度尺的刻线原理与游标卡尺相似,也是利用尺身与游标的刻度间距之差来进行小数部分读数的 C .万能角度尺在使用时,要根据被测工件的不同角度,正确搭配使用直尺和角尺 D .Ⅱ型万能角度尺可以测量0°320°的任意角度 8.下列计量器具中,测量范围与示值误差相等的是( )。 A .比较仪 B .游标卡尺 班级 姓名 学号 ---------------------------------------------密-------------------------------------封---------------------------------线-----------------------------------------

(参考答案)2012数控班《机制工艺与公差》期末试卷

班级:___________________ 学号:_____________________ 姓名:_________________ ………………………………密……………………封…………………………线………………………… 西北工业学校2013—2014学年第一学期 《机械制造工艺基础》及《公差与配合》期终考试试卷 一、 填空(1×28=28') 1. 牛头刨床上一般由床身、 滑枕 、工作台 和刀架等主要部件组成 2. 刨削时,较小的工件用 平口钳 装夹,较大的工件可直接放置于 工作台用 压板、螺栓 等装夹。 3. Z5135型钻床是 立式 钻床,它的最大钻孔直径为 35mm 。 4. 镗削是 镗刀旋转 作主运动,工件 或镗刀作进给运动的切削加 工方法。 5. 标准麻花钻的顶角2κr = 118°±2,横刃斜角ψ= 50°~55 。 6. 铣削时,根据工件、刀具的材料及加工性质先确定的进给量是每齿进 给量。然后根据所选用铣刀的 齿数 和 齿数 计算出进给速度,并以此调节铣床的进给系统。 7. 铣削V 形槽应先加工 直沟槽 ,然后再铣削对称的 两斜面 。 8. 孔的上极限偏差用 ES 表示,轴的下极限偏差用 ei 表示。 9. 孔的尺寸减去相配合的轴的尺寸之差为正时是间隙为 负 时是过盈。 10. 国家标准设置了 20 个标准公差等级,其中 IT01 级精度最高, IT18 级精度最低。 11. 基孔制配合中的孔称为 基准孔 ,其基本偏差为下偏差,代 号为H ,数值为 0 ,其公差带在零线以 上 。 12.铣床的类型主要有 卧式铣床 , 立式铣床 , 龙门铣 床 , 万能工具铣床 仿形铣床和键槽铣床。 二、判断:正确的在括号中画“√”,错误的画“×”。(2'×15=30') 1. 采用弯颈刨刀刨削时不易“扎刀” 。 ( √ ) 2. 麻花钻的顶角越大,钻削时轴向抗力越小。 ( × ) 3. 在卧式铣床上安装平囗钳时,必须使固定钳囗面与铣床主轴轴线方向 保持垂直或平行,必要时可用百分表进行校正。 ( √ ) 4. 由于立铣刀只有圆柱面刀刃承担主要切削工作,其端面刀刃只起修光 作用,所以用立铣刀铣削穿通的封闭槽时,应预钻落刀孔。 ( √ ) 5. 镗削适于箱体等大型、复杂零件上的孔和孔系加工。 ( √) 6. 用端铣刀可以在卧式铣床或立式铣床上铣削平面。 ( √ ) 7. 铣削平面时,应先加工非基准面,然后再加工其他的连接面。 ( × ) 8. 某一零件的实际要素正好等于其公称尺寸,则该尺寸必然合格。(× ) 9.合格尺寸的实际偏差不一定在实际极限偏差之间。 ( ×) 10. 尺寸公差没有正、负的含义,且不能为零。 ( √ ) 11. 相互配合的孔和轴,其公称尺寸必然相同。 ( √ ) 12. 凡在配合中出现间隙,其配合性质一定是间隙配合。 ( × ) 13. 不论公差数值是否相等,只要公差等级相同,则尺寸精度就相同。 (√ ) 14. 平面度的符号是 、同轴度的符号是 。 ( √ ) 15. 标准麻花钻的两条主切削刃通过钻头中心,所以可以用来在实体材 料上钻孔。 ( × ) 三、 选择题:将正确答案的序号填入括号内。(2'×7=14') 1. 刨垂直平面须采用( A )。 A.偏刀 B.弯头切刀 C.直槽刀 D 倒角刀 2. 台式钻床与立式钻床相比其主要不同点是台式钻床( B )。 A. 主轴回转中心固定 B. 没有主轴箱和进给箱 C. 主运动速度不能变速 3. 钻削箱体工件上的小孔宜采用( )。 A.台式钻床 B.立式钻床 C.摇臂钻床 D.任意一种钻床 4. 可以用来铣削平面的铣刀有( A )。 A. 圆柱形铣刀 B. 锯片铣刀 C. 键槽铣刀 D. 三面刃铣刀 5. 诸铣削用量中,最后确定的是( C )。 A. 铣削深度 B. 铣削宽度 C. 进给量 D. 铣削速度 6. 铣削宽度较宽而深度较浅的台阶宜采用( A )。 A. 端铣刀 B. 三面刃铣刀 C. 立铣刀 D. 圆柱形铣刀 7. 下列尺寸标注正确的是( D )。

2020届池州市贵池区三年级第二学期期末考试数学试卷(已审阅)

/--------/ 池州市贵池区第二学期期末教学质量检测 三年级数学试题 一、直接写出得数。(每题0.5分,共6分) 50×60= 27×2= 96÷6= 10×64= 16×5= 420÷7= 900×8= 70+80= 92÷4= 3×19= 74+71= 54-5 2= 二、用竖式计算,带* 的题要验算。(每题2分,验算1分,共13分) 1.9+0.6 3.5-2.7 64×40 80×75 43×56 * 12×96 验算: 三、计算下面各题。(每题2分,共6分) 26×70-27 40×(17+52) 565-256÷4 四、填空。(第8、9、10题每题2分,其余每空1分,共31分) 1.在( )里填合适的单位。 (1)南京到上海的铁路大约长300( )。在铁路上行驶的一列火车大约长300 ( )。 (2)王叔叔骑自行车每分钟行驶250( ),照这样,她8分钟一共行驶2 ( )。 (3)一块正方形手帕的面积大约是400( ),校园里一条长方形走道的占地 面积大约是240( )。 2.一大桶汽油重200千克,( )桶这样的汽油重1吨。 3.2×42得84个一,20×42得84个( ); 200×4得8个( ),20×40得8个( )。 4.填写出今年每个季度的天数。 学校______________ 班级___________ 姓名_______________ 号码______________ …………………………………装…………………………………………订…………………………………………线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线

公差配合与测量技术试卷(含答案)

2009-2010学年二学期公差配合与测量技术试卷(A卷) 班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________ 题目部分,(卷面共有37题,100.0分,各大题标有题量和总分) 一、判断题(9小题,共9.0分) (1分)[1]选用优先数列时,应按照先疏后密的规则进行选取,以避免规格过多。(√)(1分)[2]选择较大的测量力,有利于提高测量的精确度和灵敏度。( ╳) (1分)[3]对一被测值进行大量重复测量时其产生的随机误差完全服从正态分布规律。( √ ) (1分)[4]某圆柱面的圆柱度公差为0.03 mm,那么该圆柱面对基准轴线的径向全跳动公差不小于0.03mm。(╳) (1分)[5]汽车发动机曲轴和凸轮轴上的正时齿轮,车床主轴与丝杠之间的交换齿轮,主要要保证其传动的准确性。(√) (1分)[6]选用派生系列时应优先选用公比较小和延伸项含有项值1的数列。(╳)(1分)[7]圆柱度公差是控制圆柱形零件横截面和轴向截面内形状误差的综合性指标。(√) (1分)[8]过渡配合可能有间隙,也可能有过盈,因此,过渡配合可以算间隙配合,也可以算过盈配合。(╳) (1分)[9]基本尺寸不同的零件,只要它们的公差值相同,就可以说明它们的精度要求相同。(╳) 二、填空题(8小题,共16.0分) (2分)[1]图样上规定键槽对轴的对称度公差为0.05mm,则该键槽中心面偏离轴的轴线距离不得大于( 0.05 )mm。 (2分)[2]任何几何量的量值都由(表征数值 )和( 计量单位 )两部分组成。 (2分)[3]按GB/T 10095.2—2001的规定,齿轮的径向综合公差的精度等级为(4-12 )共九级。 (2分)[4]对于除配合要求外,还有极高形位精度要求的要素,其尺寸公差和形位公差的关系应采用( 独立原则 )。 (2分)[5]系统误差可用( 修正法 ), ( 抵消法 )等方法消除。 (2分)[6]优先数R5系列的公比近似为( 1.60 )。 (2分)[7]在同一公差组内各项公差与极限偏差应保持( 相同 )相同或不同的精度等级。(2分)[8]φ50mm的基孔制孔、轴配合,已知其最小间隙为0.05,则轴的上偏差是( -0.05mm )。 三、单项选择题(10小题,共20.0分) (2分)[1]下列说法不正确的有 A、用于精密机床的分度机构、测量仪器上的读数分度齿轮,一般要求传递运动准确; B、用于传递动力的齿轮,一般要求载荷分布均匀; C、用于高速传动的齿轮,一般要求载荷分布均匀; D、低速动力齿轮,对运动的准确性要求高。

2012-2013公差期末考试题

平泉县职教中心2012-2013学年上学期期末考试试卷 科目: 公差 出卷人: 王亚妮 12秋数控汽修 班 58 份 12秋机电复合 班 28 份 共 86 份 注意事项 1.请首先按要求在试卷的标封处您的姓名、考号和所在班级的名称。 2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 3.不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关内容。 4.考试正文一律用五号、宋体、段前0.1磅、单倍行距。(默认的就是) 一、单选题:(每题2分,共20分) 1. 设计时给定的尺寸称为( )。 A. 实际尺寸 B. 极限尺寸 C. 基本尺寸 2.当孔与轴的公差带相互交叠时,其配合性质为( )。 A. 间隙配合 B. 过渡配合 C. 过盈配合 3.形位公差的基准代号中的字母( ) A . 按垂直方向书写 B . 按水平方向书写 C .按任何方向书写 4.最小极限尺寸减去其基本尺寸所得的代数差叫( )。 A .实际偏差 B. 上偏差 C. 下偏差 5.基本偏差是( )。 A .上偏差 B .下偏差 C .实际偏差 D .上偏差或下偏差中靠近零线的那个 6.标准规定形状和位置公差共有( )个项目。 A .8 B. 12 C. 14 D. 16 7.同轴度公差属于( )。 A .形状公差 B. 定位公差 C. 定向公差 D. 跳动公差 8、下列关系式,表达错误的是( ) A 、Tf=0.023mm B 、Xmax=0.045mm C 、ES=+0.024mm D 、es=-0.020mm 9、 尺寸公差带图中的零线表示( ) A 、最大极限尺寸 B 、最小极限尺寸 C 、基本尺寸 D 、实际尺寸 10 、当零件表面是用车削的方法获得时,标注表面粗糙度时应采用( )符 号表示。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

2020届上海市浦东新区高三一模语文试卷(有答案)(已审阅)

浦东新区第一学期期末质量检测 高三语文试卷 一积累应用(10分) 1.按要求填空。 (1)念去去,千里烟波,__________________________。(柳永《雨霖铃》) (2)古之学者必有师。师者,__________________________。(韩愈《师说》) (3)朱自清《荷塘月色》中,以遥想故乡美景排解心中惆怅,周邦彦《苏幕遮》中类似写法的句子是,“______________?_____________,_____________。” 【答案】 (1). 暮霭沉沉楚天阔 (2). 所以传道受业解惑也 (3). 五月渔郎相忆否 (4). 小楫轻舟 (5). 梦入芙蓉浦 按要求选择。(5分) 2.下列选项中,名句或俗语使用不恰当的一项是() A. 小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。” B. 小李学习取得一定成绩,有骄傲自满情绪,妈妈鞭策他:“欲穷千里目,更上一层楼。” C. 小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花蕾秀,十年父母恩。” D. 小张在外地工作,和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说:“露从今夜白,月是故乡明。” 【答案】A 3.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是() 据报道,无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。 研究人员认为,如果这种技术实现在大尺寸上的运用,那么将能够产生出更安全、更安静、更易于维护的未来飞机。 ①电动力推进的概念更难以可视化 ②这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。 ③与典型的旋转螺旋桨推进相比, ④因为它的推进过程利用了所谓的离子风 A. ③④②① B. ①③②④ C. ②③①④ D. ③①④② 【答案】D 二阅读 70分 (一)阅读下文,完成第下列小题。 第六种自由 熊培云 ①面对无孔不入的信息垃圾,人们将何去何从?是否需要知道那么多的东西? ②全世界每年出版近七十万种期刊,六十余万种新书,登记四十多万项专利,新增期刊近万种向你源源不断地输出层出不穷的新观点;九百多万个电视台、几十万个微波通讯塔、几万个雷达站、三十多万个民用电台,以及随时在增加的移动电话和终端电脑时刻提醒你注意全球任一角落发生的大事件。不止有新

(已填内容)教师职称评审表

专业技术职务任职资格评审表 单位河北省南皮县第一中学 姓名姜洪才 现任专业 中小学二级教师 技术职务 拟评审 中小学一级教师 任职资格 填表时间: 2007 年 7 月 20 日 中华人民共和国人事部制

填表说明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用,1~7 由本人填 写, 8~11 页由人事组织部门填写,填写内容应经人事组织部门 审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、 清楚。 3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”应将非选择项用 笔划去,“懂何种外语、达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 4、如填写内容较多,可另加附页

基本情况 姓现名姜洪才性别男民族汉族名曾用名出生年月1981.11 出生地河北省枣强县大营镇标准工资 参加工作时间2005.08身体 健康状况 最 毕(肄、结)业时间学校专业学制学位高计算机科学与技 学本科毕业河北科技师范学 术四年学士历 2005.07院 现任专业技术职务中小学二级教师现从事何种专业高中信息技术教及任职时间(2007.12 )技术工作学 专业技术职务任职 资格(取得时间及审中小学二级教师, 2007.12南皮县职称改革领导小组办公室批机关) 现(兼)任行政职务 无 及任职时间 何时加入中国共产 党(共青团) 任何职务 何时何地参加 何种民主党派无 任何职务 参加何种学术团体、 任何种职务无 有何社会兼职 懂何种外语 英语(四级) 达到何种程度

学习培训经历 (包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 起止时间专业或主要内容学习地点证明人1988.09—1994.07读小学杨庄小学柴关峰1994.09—1997.07读初中张米中学冀玉东1997.09—2001.07读高中大营中学艾文占 2001.09—2005.07大学本科河北科技师范学院 崔勇

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