(完整版)5-17初一下生物第五章第六章练习题月考题济南版(可编辑修改word版)

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初一下生物五六章练习题济南版

1.放学后张同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是()

A.先感觉烫后缩手B.先缩手后感觉烫

C.缩手和感觉烫是同时D.没有一定的顺序

2.在用脊蛙(去除保留脊髓的蛙)进行反射弧分析实验中,破坏反射弧在左后肢的部分结构,观察蛙的双侧后肢对刺激的反应,结果如表:

A.感受器和传入神经

B.感受器和传出神经

C.传入神经进和效应器

D.传出神经和效应器

3.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传入神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器无意识中受到刺激时将表现为

A.有感觉,且能运动

B.没有感觉,同时肌肉无收缩反应

C.没有感觉,但能运动 D.有感觉,但肌肉无收缩反应

4.右图是神经系统的模式图,下面说法正确的是()

A.图中A 结构内含有感觉神经末梢,如果发生了缩手反射,则缩手反射的反射途径的途径是A→B→E→G→H→F→E→C→D

B.有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是G

C.上课时小明按老师的要求打开教材至某一页,这个过程不需要H 的参与

D.若用针刺中A,感觉到疼痛的的部位在D

5.人体的反射弧中,下列哪个结构受损,在偶然被针刺到时既不会发生缩手反射也不会产生疼痛感()

A.

传入神经 B.传出神经 C.效应器 D.大脑皮层痛觉中枢6.一个篮球运动员正在3 分球线外投篮,他看着篮球飞进篮筐。这个过程中他眼睛的

变化

①睫状体由收缩变舒张②睫状体由舒张变收缩③晶状体曲度由小变大④晶状体曲度

由大变小

A. ①④ B.④① C. ②③ D. ③②

7.下列叙述正确的是

A.一株甲品种的梨树,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品种梨树的花粉,所结果实的味同乙

品种梨的口味

B.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原

因是豌豆不需要经传粉受精就能结果

C.人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉D.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)

的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dd、dd、黄色

8.列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()

A.手遇到烫的东西会缩回,这一反射活动的受大脑的支配

B.神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧这种神经结构来完成的

C.内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管,并随着血液循环送到全身各处

D.人体内胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度低于正常水平

9.近视眼是指()

A.眼球前后径过长,或晶状体曲度过小,成像于视网膜前,看不清远处物体

B.眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,成像于视网膜前,看不清远处物体

C.眼球前后径过短,或晶状体的弹性小,成像于视网膜后,看不清远处物体

D.眼球前后径过短而晶状体曲度又大,成像于视网膜后,看不清近处物体

Ⅲ. 如图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图,请据图回答下列小题:

10.

水痘病毒侵入人体后,可刺激淋巴细胞产生 ,产生的这种物质的化学成分是 A. 抗原脂肪 B. 抗原蛋白质 C. 抗体脂肪 D. 抗体蛋白质

11. 患过水痘的人,当水痘病毒再次侵入时就不会再次患水痘,下列叙述正确的是

A. 这种免疫被称为特异性免疫

B. 这种免疫功能是人生来就有的

C. 这种免疫属于友体第二道免疫防线

D. 这是计划免疫的一种形式

12. 接种水痘疫苗可以有效预防水痘,其作用机理是 A. 水痘疫苗能激活人体的吞噬细胞,将水痘病毒吞噬

B. 水痘疫苗能使人在不发病的情况下产生抵抗水痘病毒的抗体

C. 水痘疫苗能够促进人体的各项生理活动,增强抵抗力

D. 水痘疫苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的水痘病毒

13. 为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:

分析并回答问题: (1) 该实验的假设是 。 (2) 实验的变量是 ,其中对照组是 组,根据实验结果,得出的结论是 。 (3) 甲乙两组除实验变量外,所用的蝌蚪种类、生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应 且适宜。

(4) 实验结束后,应该如何处理已发育的青蛙?

14. 世界卫生组织的事故调查显示,大约 50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此,

我国管理部门近几年不断地加大处罚力度,但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图回答下列问题:

(1) “红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜。

“ 闯红灯”的反射活动属于 (填简单或复杂)反射。 (2) 某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但是没有缩手,则受伤部位可能是图二中的 (填数码代号)。

(3) 酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动。心脏中防止血液倒流的结构是

在流经人体心脏时,心脏各腔中壁最厚的是图三中的[ ] (方括

号内填字母,横线上填相应的名称)。 (4) 部分酒精经过人体肺循环时,由呼吸运动排除体外,可吹气实验检测醉驾程度。人体肺循环的途径为 (用图三中的字母、数字编号和箭

头表示)。

(5)人体血液流经以后(填图三数字编号),动脉血就变成了静脉血。(6)人体的各项生理活动主要受的调节,也受的影响。

15.当我们剧烈运动或学习时间过长时,就会导致疲劳,这是补充糖类食物是恢复体力最有效的方法,淀粉是人体的主要糖类来源,它进入人体到被人体作用,需经过一系列的生理过程,如图一,食物中的葡萄糖进入血液后,血糖含量在一定时间内发生变化,如图二.

(1)食用含淀粉的食物1 小时(BC 段)后,血糖含量会大幅度上升,是因为这段时间内,在消化道的内完成了b 过程,该结构最主要的特点有.

(2)c 过程是在细胞内的中进行的,疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充.

(3)CD 段血糖含量下降的主要原因是.

(4)常吃素食的人也能长胖,由此推测糖类在人体内也可以转化成.

16.啄木鸟是我们熟悉的森林益鸟(如图),它有形似凿刀的喙和长而带钩的舌,因此在消灭农林害虫方面有着特殊的贡献。啄木鸟在树上攀跃过程中,用喙叩树,像是给树诊病的医生,当觉察到树内有虫子爬动时,就啄破树皮,用舌将虫子钩出来吃掉,故有“森林医生”的美称。

(1)啄木鸟的喙是通过长期的自然选择而形成的,此结构有利于增大(选填“压力”或“压强”),从而啄破树皮。(2)啄木鸟“觉察到树内有虫子爬动时,就啄破树皮”这一过程在生理学上称为

(3)在“树→虫子→啄木鸟”这条食物链中,能量是以能的形式流动的。

(4)用啄木鸟消灭农林害虫属于生物防治,生物防治除了具有资源丰富、生产成本低、防治效果好的优点外,还有哪些优点? 。

17.请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动,并回答有关问题:

(1)听课时,老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动,能够接受震动刺激,产生神经冲动,并将冲动传递到位于中的听觉中枢,形成听觉。

(2)记笔记时,一会儿看黑板,一会儿看笔记本,同学们既能看清黑板上的字,又能

看清笔记本上的字,这是因为眼球结构中的具有调节作用。

(3)课堂讨论时,同学们因争论问题而面红耳赤,心跳加快。此时,体内肾上腺激素分泌明显增多,这种激素调节是通过调节而起作用的。

18.(8 分)下图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应。请据图分析作答:

(1)“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式,叫做;该反应是(“生来就有”/“后天形成”)的。

(2)如果用“→”表示神经冲动的传导方向,请你试着将该反射弧补充完整:

[1]感受器→[2]传入神经→[3]→[4]传出神经→[5]。

(3)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的过程中,用电刺激图中的 2 处,用灵敏电流计在4 处测量,发现指针能偏转;而在4 处用电刺激,在2 处测量,则指针不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是。

(4)手碰到火焰后立即缩回,在缩手后会感觉到疼痛,那么缩手和产生痛觉的中枢

分别位于和内。

19.健康问题,人人关心。请分析回答下列有关人体健康的问题:

(1)医生检验某病人的尿液时发现较多的红细胞,经检查发现是肾有疾病,肾出现病

症的部位是。

(2)房间装修后,或者购置大量新家具后,要过一段时间搬进去住比较好,原因是

(3)某人爬山时,不慎摔倒导致下肢受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,此时应采取的紧急止血措施是。

(4)小红的妈妈患有轻度贫血症,对此,在饮食方面,你给小红妈妈的建议是。小红的爷爷患有骨质疏松症,在饮食方面,应让他多吃含丰富的食物。

(5)甲型H1N1 流感是由甲型H1N1 流感病毒引起的传染病,这种流感病毒在结构上

区别于其他生物的特点是。接种甲型H1N1 流感疫苗是预防此病的有效措施,这种措施属于传染病预防措施中的。将疫苗肌注可刺激人体产生抵抗甲型H1N1 流感病毒的。

20.阅读以下材料,并回答下列问题:

材料一:近年流行的甲型 H7N9 流感是由甲型 H7N9 流感病毒引起的急性传染病。

甲型 H7N9 流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏等空气媒介。

材料二:目前已经研究出甲型 H7N9 流感疫苗,并进行临床接种试验,证明甲型 H7N9 流感疫苗是安全的。

材料三:在传染病流行季节应做到:尽量避免到人群密集的公共场所;养成勤洗手的良好

卫生习惯。

(1)由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做

(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和这三个基本环节。其中甲型H7N9 流感患者属于。在传染病的传播途径中,甲型H7N9 流感主要是通过传播。

(3)接种甲型H7N9 流感疫苗后获得的免疫属于免疫。

(4)传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。其中勤洗手属于。

21.阅读下列材料,回答后面的问题:2009 年 3 月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型 H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多。甲型 H1N1 流感病毒的潜伏期一般 1 至7 天左右,普遍易感,以青壮年为主。早期症状与普通流感相似,(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1 流感属于传染病,主要通过传播。

(3)发现甲型H1N1 流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir 达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的,同时它又属于免疫。

(4)健康人群在接种H1N1 疫苗后,体内能产生,提高对此种传染病的抵抗力。H1N1 疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做。

(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型 H1N1 流感病的具体措施

22.在我们生活的环境中,存在着细菌等大量的病原体。我们能够健康地生活,原因之一是我们的皮肤具有屏障作用,植物果实的果皮也同样具有屏障作用。下面为某探究活动小组的同学利用西红柿进行的模拟探究活动。

实验用品:洁净塑料袋 4 个,果皮完整、大小相同的新鲜西红柿 4 个,等量的西红柿腐烂物 2 份。

探究过程:将 4 个西红柿洗净、擦干,处理方法如下表所示,放入塑料袋中密封,均放置在25?的环境中,四天后观察,并记录实验结果。

请根据上述探究过程,分析回答下列问题:

(1)1 号西红柿在本探究实验中起的是作用。

(2)请你预测4 号西红柿的实验结果为(。填“不腐烂”、“轻度腐烂,或“严重腐烂”)

包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或(3)在免疫学上,人体皮肤的这种屏障作用属于免疫。

疲倦、眼睛发红等。

(1)甲型H1N1 流感病毒的结构组成是,其生活方式是。(4)当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,促使其产生抵抗该病原体的,从而参与病原体的清除。

(5)某人不慎被一只疯狗咬伤,患上了狂犬病。从传染病流行的基本环节分析,该患

者属于。

23.在动物的视觉问题上,不同种的动物见到同样的光线,形成的视觉往往未必相同。

24.动物应用了几乎所有的感觉器官收集信号,而且常常同时使用一种以上的感觉渠道,以保证自始至终获得信息。

25.如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。右图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识,回

答问题:

(1)当精彩的画面进入你的眼球,会在【】上形成清晰的物像,而视觉是在【】产生的。

(2)【B】肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的

机能,从而出现图示中【C】现象,这一调节过程叫做调节。通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在的调节控制下完成的。26.阅读:魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰“前有大梅林,饶子、甘酸、可解渴。” 士卒闻之,口皆出水。请回答:

(1)当士卒听到“前有大梅林”时,接受声音刺激并引起振动的结构是[ ]。振动通过相应结构的传导。刺激了[ ] 中对声波敏感的感觉细胞,这些感觉细胞将振动转化为神经冲动。

(2)“谈梅止渴”是一类复杂的反射活动,完成该反射活动的神经结构称。请用途中相应结构的数码及箭头表示出整个过程:

(3)当听到“前有大梅林”时,有些士卒出现了情绪激动,心跳、呼吸明显加快的现象,这是协同作用的结果。

1.B 【解析】本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

参考答案

试题分析:简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.如膝跳反射、缩手反射.如饥肠辘辘的张华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头时,迅速将手缩回.这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,说明没有经过大脑皮层的参与,因此属于简单反射.神经中枢在脊髓,由脊髓的缩手反射中枢控制完成.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.如画饼充饥.

神经调节的基本方式是反射,参与反射活动的神经结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.

感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成痛觉,因此将刺激传到大脑的路径比完成反射的路径长.故先缩手后感觉烫.

考点:此题考查的知识点是复杂反射,简单反射,反射弧,痛觉的形成,

2.C

【解析】

试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应,因为破坏左后肢后的某个部位后,左后肢与右后肢不收缩都不收缩,说明破坏的是传入神经,由于右后肢收缩,说明左后肢的反射弧的效应器被破坏。

考点:本题考查的是反射弧的结构和功能。

点评:此题较新颖,有一定的难度,解答此题的关键是熟练掌握反射弧的结构和功能。

3.B

【解析】人体完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。4.B

【解析】缩手反射的途径应该是A→B→E→C→D ,上课时小明按老师的要求打开教材至某一页,这个过程是个复杂的反射,中枢位于大脑皮质,,痛觉中枢在大脑皮质。

5.A

【解析】缩手反射的神经中枢在脊髓灰质,如果传入神经受损,那么神经冲动无法传导神经中枢。

6.A

【解析】由近到远,晶状体的曲度由大变小,睫状体由收缩变舒张。

7.D

【解析】结果之前两个重要的生理过程,分别是传粉和受精,甲品种的梨树,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品种梨树的花粉,所结果实的味可能与甲相同,也可能与乙相同,甲提供的是卵细胞,乙提供的是精子。

8.B

【解析】手遇到烫的东西会缩回,这一反射活动的不受大脑的支配,是一个非条件反射,内分泌腺没有导管,分泌的物质—激素直接进入到毛细血管中,胰岛素分泌不足时,血糖不能转化为糖元,浓度高。

9.B

【解析】考点:近视、远视形成的原因及矫正方法.

分析:此题考查的知识点是近视眼的成因和成像特点.解答时可以从近视眼的成因、成像特点方面来切入.

解答:解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚,长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不

断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了

血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视.因此近视眼是指眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,成像于视网膜前,看不清远处物体,需要佩戴凹透镜矫正.近视眼成像特点及矫正如图:故选:B.

点评:解答此类题目的关键是理解近视眼的成因和成像特点.

10.D

11.A

12.B

【解析】请在此填写整体分析!

10.请在此填写小题的解析!

11.请在此填写小题的解析!

12.请在此填写小题的解析!

13.甲状腺激素能促进蝌蚪的发育甲状腺激素甲甲状腺激素能促进蝌蚪的发育相同放归自然

【解析】(1)从实验设计可知,本实验探究的是甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,做出假设:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育;(2)乙组中放入了甲状腺激素,为实验组;甲组中没有加入甲状腺激素,为对照组,实验变量是甲状腺激素,乙组中加入了甲状腺激素,蝌蚪的生长发育就快,这说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育;(3)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性,实验中甲缸和乙缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制单一变量;(4)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以已发育的青蛙放回到适宜它生长的自然环境中。

点睛:解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验,熟知青蛙的生殖发育特点。

14.复杂 4 瓣膜 D 左心室C→①→②→④→B⑥⑨神经调节激素调节

【解析】(1)汽车司机看见红灯停车,是对“红灯”这种信号的刺激做出的一种反应,此反射过程中,有大脑皮层的视觉中枢和躯体运动中枢参与,因此属于条件反射。(2)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如果某人的下肢只有感觉,表明1 感受器产生的神经冲动能通过3 传入神经传到5 神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,因此有感觉。但而不能产生运动,表明反射弧不完整。因此可能是4 传出神经或2 效应器受损。通过此现象可以证明,脊髓具有反射和传导功能。

(3)心脏中防止血液倒流的结构是房室瓣;左心室承担的输送血液的路途远,需要较大的压力,需要左心室有较发达的肌肉。

在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是左心室。

(4)肺循环是指血液由C 右心室流入①肺动脉,流经②肺部的毛细血管网,再由④肺静脉流回B 左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。

(5)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,血液结构体循环,由动脉血变成了静脉血。

(6)人体的各项生理活动主要受神经调节的调节,也受激素调节的影响。

15.(1)小肠;环形皱襞和小肠绒毛(2)线粒体(3)胰岛素的调节作用(4)脂肪

【解析】

试题分析:图一中,a 过程表示消化过程,b 过程表示吸收过程,c 过程表示呼吸作用,e 过程表示合成过程。正常人的血

糖浓度总是维持在一个稳定的水平上,这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢。胰岛素的作用是促进血糖合成糖

元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度。

(1)小肠是消化道中最长的一段.是吸收的主要器官.与其相适应的特点是:小肠很长,约 5﹣6 米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。

(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程

叫做呼吸作用;在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量,供给人体生命活动的需要。

(3)CD 段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质。

(4)人体内的糖类,主要是氧化成 CO2 和H2O,同时释放能量供生命活动所需,如有剩余则转化为脂肪贮存起来.所以常

吃素食的人也会长胖。

【考点定位】食物的消化和营养物质的吸收过程;呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放;胰岛素的作用及其内分泌腺分

泌异常时的症状。

16.(1)压强(2)反射(3)化学(4)没有污染;对人畜安全;对植物无害;保护生态平衡;有利于生物多样性。【解析】这是一题综合性的考题,在中考题型中具有代表性。⑴考查压强的知识,压强是表示压力作用效果的物理量。啄木鸟的喙尖,即受力面积小,从而增大压强。⑵考查神经的调节。啄木鸟“觉察到树内有虫子爬动时,就啄破树皮”是神经系统对刺激的反应,称之为反射。⑶食物链中以食物关系为基础,是物质和能量流动的渠道,题中是以树传递给虫子传递给啄木鸟,以化学能的形式流动的。⑷考查生物防治的优点,可从无污染、安全、保护生态平衡和有利于生物的多样性方面去考虑。

17.(1)耳蜗大脑皮层

(2)晶状体

(3)神经系统

【解析】耳蜗上有听觉感受器,能够接受刺激,形成神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮质的听觉中枢,人就形成了听觉,正常眼能看清远近不同的物体,是因为晶状体的曲度可以调节,课堂讨论时激烈的场景刺激了神经系统,此时大脑皮质特别兴奋,并通过相应的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素能促使人的心跳加快,血压升高。

(5)有人患脑於血失去说话能力,可能压迫了大脑皮层的中枢。

18.(1)反射生来就有

(2)神经中枢效应器

(3)单向的

(4)脊髓大脑(或大脑皮层)(5)语言中枢

【解析】反射是神经调节的基本方式,缩手反射是生来就具有的,通过遗传获得的先天性反射,叫做非条件反射,完成反射的结构基础是反射弧,它是反射过程中神经冲动传导的途径,反射弧由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→ 效应器五个基本环节组成。(这里箭头表示神经冲动传导的方向)缩手反射的中枢在脊髓灰质,感觉中枢在大脑。

19.肾小球装修后的墙壁和新家具上的有机化合物可以扩散干净指压(止血带捆绑)受伤血管的远心端多吃含铁和蛋白质丰富的食物维生素D 和钙没有细胞结构保护易感人群抗体

【解析】(1)血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用.原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统,剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液.如果尿液中出现了红细胞,说明了肾小球病变,血细胞通过了肾小球的过滤作用进入了原尿,在流经肾小球时,红细胞不能被肾小管吸收,因此尿液中出现了红细胞.故医生检验某病人的尿液时发现较多的红细胞,经检查发现是肾有疾病,肾出现病症的部位是肾小球。

(2)房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料中往往含有有害气体,例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物,还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,所以房屋装修后要首先开窗通风,要过一段时间等有害气体散发尽了,再搬进

去住比较好。

(3)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉.因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是在远心端结扎;动脉出血在近心端止

血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。某人爬山时,不慎摔倒导致下肢受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,因此判断是静脉出血.故应首先采用指压法远心端压住,同时紧急拨打120 送医院。

(4)贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少,血红蛋白是红细胞中的一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,贫血患者血液运输氧的能力低,影响体内各器官的正常生理活动,因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状,一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物.小红的爷爷患有骨质疏松症,主要是缺钙造成的,因此在饮食方面,应让他多吃含钙丰富的食物,同时口服鱼肝油以促进钙的吸收。

(5)甲型HINI 流感病毒是病毒,病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,故流感病毒在结构上区别于其他生物的特点是没有细胞结构。接种甲型H1NI 流感疫苗是预防此病的有效措施。甲型H1NI 流感疫苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对甲型H1N1 流感病毒起到拮抗作用,人就不会得甲流感,因此接种疫苗属于传染病预防措施中的保护易感者。

20.传染病易感人群传染源空气特异性切断传播途径

【解析】传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病有传染性和流行性特

点;(2)传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群.其中甲型H7N9 流感患者属于传染源.在传染病的传播途径中,甲型H7N9 流感主要是通过空气传播;(3)免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫,其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫,因此,接种甲型H7N9 流感疫苗后获得的免疫属于特异性免疫;(4)传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面,其中勤洗手属于切断传播途径。

21.蛋白质外壳和内部的遗传物质寄生呼吸道空气和飞沫控制传染源特异性抗体计划免疫勤洗手;保持良好的健康习惯(睡眠充足、营养全面、多锻炼身体);对于表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触【解析】(1)甲型H1N1 流感的病原体是一种病毒,病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

(2)甲型H1N1 流感病毒的潜伏期一般1 至7 天左右,普遍易感。早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,因此按照传播途径来划分,甲型H1N1 流感属于呼吸道传染病,主要通过空气(或飞沫)传播。

(3)发现甲型H1N1 流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(达菲),如再现细菌感染可作用抗生素,这些措施属于预防传染流行三个措施中的控制传染源。抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体甲型H1N1 流感病毒起作用,属于特异性免疫。

(4)从传染病的角度来看,甲型H1N1 流感属于病原体。甲型H1N1 流感进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,H1N1 疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做计划免疫。

(5)甲型H1N1 流感病是由甲型H1N1 流感病毒引起的呼吸道传染病,主要通过空气飞沫传播。因此预防和控制流行性感冒的措施有:①控制传染源,如早发现、早诊断、早治疗、少跟他人接触;②切断传播途径,如通风透气,加强卫生管理,养成良好的卫生习惯(不随地吐痰,注意打喷嚏的方式),保持环境卫生;③保护易感人群,如积极锻炼身体,避免接触流感患者,避免前往人群拥挤场所,加强个人防护(如吃板蓝根冲剂、戴口罩等)。

22.对照严重腐烂非特异性免疫抗体传染源

【解析】该实验的变量是果皮的完整性,被划破果皮的苹果是实验组,果皮完整的苹果是对照

组,说明果皮对果实内部有保护作用;(2)4 号西红柿果皮划破,失去保护作用,并与腐烂物接触,所以实验结果为严重腐烂;(3)皮肤能防止病菌侵入人体,属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫;(4)当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内;(5)传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.患有狂犬病的人属于传染源。

点睛:解答此题的关键是设置对照实验.掌握免疫的类型和传染病的三个基本环节。

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

23.√

【解析】不同动物的眼睛不同,形成的视觉也不同

24.√

【解析】动物有多种感觉器官。主要是眼、耳、鼻、舌、皮肤等。感觉器官是动物与外界环境发生联系,感知周围事物的

变化的一类器官,通常多种感觉器官是并行工作的。

25.(1)【5】视网膜1 分【A】大脑皮层(或大脑的一定区域;或视觉中枢)

(2)激素1 分神经系统(或A 大脑皮层;或大脑)

【解析】外界物体反射的光线,经过角膜,由瞳孔进入眼球的内部,再经过晶状体等的折射作用,最终落在视网膜上形成物象。物象刺激了感光细胞,使感光细胞产生与视觉有关的信息,这些信息通过视神经传导到大脑皮质的视觉中枢,人体就形成了视觉,肾上腺素是一种激素,对生命活动的调节作用叫做激素调节,该调节作用是受大脑控制的。26.(1)[2] 鼓膜[5] 耳蜗

(2)反射弧 5 6 7 8 9 神经调节和激素调节

【解析】听觉形成过程中,能够发生振动的结构是鼓膜,听觉感受七位于耳蜗上面,完成反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器五个基本环节组成。(这里箭头表示神经冲动传导的方向)。

人教版(七年级)初一下册生物期中测试题及答案doc

人教版(七年级)初一下册生物期中测试题及答案doc 一、选择题 1.下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是() A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所 2.下列关于人体消化系统组成的部分示意图(如图)的叙述错误的是() A.蛋白质消化的起始部位在②处 B.③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C.④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应 D.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液过少 3.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些() A.米饭、馒头B.鱼肉蛋奶C.新鲜蔬菜、水果D.钙片 4.在四支试管中注入等量的植物油,然后分别滴加下列几组消化液,振荡并静置于37℃温水中,观察发现植物油最先消失的是() A.胆汁、唾液、胃液B.胆汁、唾液、肠液 C.胃液、肠液、胰液D.胆汁、胰液、肠液 5.三组血细胞中,都不具有细胞核的是() A.红细胞和白细胞B.白细胞和血小板 C.红细胞和血小板D.上述三组都无胞核 6.小华和同学们跳绳,20秒钟内她的脉搏为44次,则她的心率为 A.75次/分B.88次/分 C.132次/分D.120次/分

7.俗话说“民以食为天”,要想吃的健康就得关注食品安全,讲究合理膳食。人们的下列做法,做到合理膳食与食品安全的是() ①食物多样,粗细搭配 ②经常吃“洋快餐”,少食水果、蔬菜 ③用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 ④“虫眼蔬菜”,放心食用 ⑤睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食 ⑥不挑食,不偏食,按时进餐 A.①③⑥ B.②④⑥ C.①⑥ D.①⑤⑥ 8.人体呼气时,呼吸肌的活动状态是 A.肋间外肌和膈肌都舒张B.肋间外肌和膈肌都收缩 C.肋间外肌舒张,膈肌收缩D.肋间外肌收缩,膈肌舒张 9.下列器官或系统与排泄无关的是 A.皮肤B.泌尿系统C.呼吸系统D.消化系统 10.人体生命活动所需要的主要能源是 A.蛋白质B.脂肪C.无机盐D.糖类 11.下列物质中属于无机物的是 ( ) A.水、无机盐B.糖类C.脂肪D.蛋白质 12.某同学体检时,3次测得肺活量的数据分别为3400mL、3800mL、3700mL,那么他的肺活量数值应是 A.3400mL B.3800mL C.3700mL D.10900mL 13.食物所含的营养物质中既不能为人体提供能量,也不是构成人体细胞的主要原料的是A.维生素B.脂肪C.糖类D.水 14.如图表示血液流经某器官X后一些成分的变化情况,据此推测该器官为 A.肺B.心脏C.肝脏D.肾脏 15.患急性肺炎的病人验血,往往会出现下列哪一现象?() A.血红蛋白增多 B.红细胞增多 C.血小板减少 D.白细胞增多 16.新《环保法》实施后,世界环境日将聚焦“空气污染”主题。下列措施与该主题不相符的是 A.提倡绿色出行,发展公共交通B.退耕还林还草

第一学期初一生物月考试卷1

第一学期初一生物月考试卷1 七年级生物科 〔在80分钟内完成,总分值120分〕 题号一二三四五六总分 得分 〔内容:第1、2单元综合〕 一、选择题〔每题只有一个正确答案,请选择正确答案的序号并填入题后的括号内。每题2分,共36分〕 1.以下哪项不是阻碍小麦生长的非生物因素 ( ) A.害虫 B.阳光 C.温度 D.水 2.海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这讲明 ( ) A.生物能适应一切环境 B.生物不能适应环境 C.生物不能阻碍环境 D.生物能适应一定的环境 3.绝大多数细胞比较小,必须借助以下哪项工具进行观看 ( ) A.放大镜 B.解剖镜 C.显微镜 D.照相机 4.当发觉显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是 ( ) A.用手擦 B.用擦镜纸擦 C.用纱布擦 D.以上三项都对 5.在设计对比组实验时应该注意的咨询题是( ) A.所有实验参数都相同 B.所有实验参数都不同 C.所有实验变量都不相同 D.除实验变量外,其他实验参数相同6.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的缘故是 ( ) A.防止水溢出 B.防止观看材料受损害 C.防止显现气泡 D.防止盖玻片受损 7. 给玻片标本染色时,最合理的操作是 ( ) A.先滴加染液,再盖盖玻片 B.把标本放入染液中浸泡 C.在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液,在另—侧用吸水纸吸引8.以下关于植物细胞结构和功能的表达中,错误的选项是( ) A.植物细胞是植物体结构和功能的差不多单位 B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构 C.成熟的植物叶肉细胞具有叶绿体和液泡 D.植物细胞的细胞核和细胞质之间无结构和功能上的联系 9.动物细胞和植物细胞有的差不多结构〔〕 A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞核、细胞质、叶绿体 D.细胞核、染色体、细胞壁

七年级生物上册第一次月考试卷

七年级生物上册第一次月考试卷 班级 ____________ 姓名 ____________________ 座号 ___________ 一、选择题:(在每小题给出的四个选项中只有一个最符合题目要求。每小题 2分,共50分) 1. 钟乳石能够由小长大,但钟乳石不属于生物,这是因为 A. 钟乳石的生长速度极慢,有的几百年才长一厘米 B. 钟乳石不能自由运动 C. 钟乳石不能合成有机物供自己应用 D. 钟乳石不能进行新陈代谢,也不具有其他生物的基本特征 2. 沙漠狐的耳朵很大,有利于散热,而北极狐的很小,毛也很多,有利于保温。导致它们形 体差别的最重要因此,你认为是: A.阳光 B.水分 3. 久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌 A.温度 B.光照 下列哪个区域不属于生物圈的范围( 8. 黄山迎客松的探伸姿态是受下列哪种 因素影响的结果 () A .情感 B .风 C .湿度 D .温度 9. 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改变土壤,提高土壤的 肥力一一这说明( ) A .生物能适应环境,并能主宰环境 B .生物能适应环境,环境能适应生物 C .生物只能适应环境,不能影响环境 D .生物能适应一定的环境,也能影响环境 10. 发现DNA 双螺旋结构的科学家是() A .达尔文 B .哈维 C .林奈 D .沃森和克里克 C.空气 D.温度 这主要是什么因素影响了霉菌的 C.空气 D.水 4. 5. 6. A .大气圈的上部 B .大气圈的底部 下列不属于生态系统的是() A .一片农田 B .一块草地 C .整个水圈 D .岩石圈的上层 C . 一片森林 ( D .一群羊 在下列影响兔子生存的环境因素中,哪种不属于非生物因素 A .阳光 B .温度 C .狼 D .水 7.某高山植物沿高山分布,从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山 草甸。决定这种分布的主要生态因素是() A .阳光 B .水分 C .温度 D .海拔高度

最新人教版七年级生物上册第三次月考试题及参考答案

人教版七年级生物上册 第三次月考试题 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 鱼必须生活在水里,离开了水,很快就会死亡。对此最恰当的解释是() A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境 C. 生物能改变环境 D. 生物依赖一定的生活环境 2. 含羞草受到触碰时,展开的叶片会慢慢合拢。这种生命现象说明生物所具有的特征是() A. 能进行呼吸 B. 能排出体内的废物 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 3. 生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是() A.种瓜得瓜,种豆得豆B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子 4. 使用显微镜观察临时装片时,判断视野中的一个污点是否在目镜上最简便的方法是() A. 更换目镜 B. 转动目镜 C. 更换物镜 D. 移动玻片标本 5. 有“地球之肾”之称的是() A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 农田生态系统 D. 城市生态系统 6. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时滴的液体分别是() A. 稀碘液、清水 B. 生理盐水、清水 C. 清水、稀碘液 D. 清水、生理盐水 7. 下列关于草履虫的叙述不正确的是() A. 靠表膜上纤毛的摆动,在水中做旋转前进 B. 以细菌和单细胞藻类等为食,可净化污水 C. 常生活在有机物丰富、水流平缓的池塘中 D. 能进行运动、消化、呼吸,没有生殖能力 8. 可以使细胞内的有机物分解,并释放其中能量的结构是() A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡 9.构成植物体结构和功能的基本单位是() A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 10. 生物细胞内遗传物质的主要载体是()A. 蛋白质 B. 染色体 C. DNA D. 叶绿体和线粒体 11. 把一个枝条的顶端掐掉,这个枝条就不能再继续向上生长,这是因为其顶端有() A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织 12. 子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为() A.缺水 B.温度低C.缺空气D.胚不完整 13. 植物生长需要量最多的三种无机盐是() A. 含氮的、含磷的和含钾的无机盐 B. 含氮的、含磷的和含钠的无机盐 C. 含钙的、含硫的和含钾的无机盐 D. 含锌的、含铜的和含硫的无机盐 14. 呼吸作用的实质是() A. 分解有机物,释放氧气 B. 分解有机物,释放能量 C. 合成有机物,储存能量 D. 合成有机物,释放能量 15. 新疆哈密地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为当地() A. 白天光合作用旺盛,夜晚呼吸作用强烈 B. 白夭光合作用旺盛,夜晚呼吸作用较弱 C. 白天光合作用较弱,夜晚呼吸作用强烈 D. 白夭光合作用较弱,夜晚呼吸作用较弱 16. 天龙山自然风景区森林茂密,空气清新、湿润,这主要是由于植物能够进行() A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用 C. 光合作用和蒸腾作用 D. 呼吸作用和吸收作用 17. 我国植被面临的主要问题有() ①人均森林面积不足世界人均占有量的 1/4 ②土地沙漠化 ③过度放牧导致草场退化和沙化 ④乱砍滥伐,伐优留劣 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 18.下列有关生态系统的叙述中,错误的是() A. 生产者、消费者和分解者之间相互依存 B. 生态系统具有一定的调节能力,但这种调节能力有一定限度

初一上册生物期中测试题(含答案)

初一上册生物期中测试题(含答案) 一、选择题(每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列选项中属于生物的是 ( ) A珊瑚 B珍珠 C蘑菇 D落叶 2、使用显微镜观察物体时,与视野亮度无关的部件是 ( ) A遮光器 B反光镜 C通光孔 D目镜和物镜 3、将写有p字母的透明胶片放在显微镜下,观察到的物像是( ) A p B d C b D q 4、在尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响实验中,单一变量是( ) A空气 B水温 C光 D金鱼 5、雪莲的生存环境是 ( ) A 池塘 B 草地 C 热带雨林 D 高寒山区 6、大雨过后,蚯蚓爬到地面上。影响蚯蚓生活的非生物因素是( ) A阳光 B水分 C氧气 D温度 7、菟丝子的叶片退化,缠绕在大豆茎上,将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆的生物间关系是( ) A互助 B斗争 C捕食 D寄生 8、大树底下好乘凉,最能体现生物与环境的关系是( ) A生物影响环境 B环境影响生物 C生物依赖环境 D生物适应环境 9、仙人掌的叶变成刺状,可以减少水分的散失,说明生物与环境的关系是( ) A生物影响环境 B环境影响生物 C生物依赖环境 D生物适应环境 10、下列属于一个完整生态系统的是( ) A东城河中的鱼和虾 B校园里的松树 C溱湖中的生物 D公园里的池塘和其中的生物 11、某种动物能把动植物遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,它属于( ) A生产者 B消费者 C分解者 D非生物成分 12、小麦在子粒形成期间遇到阴雨天气,减产的主要的原因是( ) A水过多 B缺少阳光 C缺少无机盐 D缺少二氧化碳 12、绿色植物制造有机物的主要器官是( ) A根 B茎 C 花 D叶 14、在探究阳光在植物生长中的作用的实验中,滴入碘酒后颜色变蓝的部位是( ) A叶片未遮光的部分 B叶片遮光部分 C叶片遮光或未遮光部分 D整个叶片15、被瓦片压着的韭菜是黄色的,一段时间后,移去瓦片,韭菜变成绿色,产生这种现象的原因是( ) A叶绿素的形成需要温度 B叶绿素的形成需要光 C叶绿素的形成需要空气 D叶绿素的形成需要瓦片 16、植物需要量最大的无机盐是( ) A氮、磷、钾 B钙、铁、锌 C铁、硼、钙 D磷、钾、锌 17、青菜是我们比较熟悉的生物,下列不属于生物所具有的基本特征的是( ) A繁殖 B排泄 C运动 D生长发育 18、在探究无机盐对植物生长发育的作用实验中,水分蒸发后,在滴过无土栽

七年级生物第一次月考试卷

实验学校2020-2021年度七年级生物第一次月考 一、选择题(共15题,每题1分,共15分) 1.2010年3月28日,山西王家岭煤矿发生透水事故.在救援过程中,救援人员钻了两个“生命之孔”,及时向被困人员输送营养液.该营养液中主要供能物质是() A.水 B.葡萄糖C.维生素D.蛋白质 2.有的小孩吃了很多钙片,可仍患佝偻病,主要原因是缺少了() A、维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D 3.下列关于输卵管的说法,错误的是() A输卵管的作用是输送卵细胞 B输卵管是受精的场所 C输卵管是一对形似喇叭的长管 D输卵管是胚胎发育的场所 4、人体缺乏维生素C时,容易患() A.夜盲症 B.脚气病 C.佝偻病 D.坏血病 5、进入青春期身心发生很大的变化,与引起这些变化有关的生殖器官是( ) A.输卵管和输精管 B. 子宫和精囊腺 C. 卵巢和睾丸 D. 子宫和前列腺 6、下列不属于青春期特点的是 ( )。 A. 神经系统功能明显增强 B. 内脏器官功能健全 C. 生殖器官开始发育到成熟的阶段 D. 开始迅速发胖 7、下列四组腺体,其分泌物是直接进入腺体内的毛细血管的一组是 ()

A.甲状腺、卵巢B.唾液腺、垂体 C.甲状腺、肠腺D.肠腺、垂体 8、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是() ①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤维生素. A.①④⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤ 9、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的营养物质是() A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素 10、产生卵细胞,形成受精卵,胚胎发育,胎儿与母体进行物质交换的场所分别是() A. 卵巢输卵管子宫胎盘 B. 卵巢阴道子宫胎盘 C. 输卵管子宫卵巢胎盘 D. 卵巢子宫子宫胎盘 11、“扬州炒饭”、“八宝饭”是扬州的传统美食,从生物学角度 看,共同点是() A.烹饪精良 B.制作简单 C.色香味美D.营养成分较齐全12、关于食物中的水说法不正确的是() A.有运输营养作用 B.是能量的来源物质 C.是人体细胞内水的来源之一D.可以运输废物 13、消化系统中不与食物接触的器官是() A.胃 B.小肠C.肝脏D.食管

新人教版七年级生物上第二次月考考试卷及答案

七年级生物上第二次月考测试题 一、选择题(共30题,每题2分,共60分) 1.下列各项中属于生物的是() A.机器人B.珊瑚虫C.石钟乳D.珊瑚礁 2.植物体运输水和无机盐的主要通道是() A.导管B.韧皮部C.筛管D.形成层 3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是() A.水B.阳光C.湿度D.空气 4.下列图中表示植物的营养组织的是() A. B. C. D.5.大量砍伐森林所造成的严重后果是() A.后续资源匮乏B.水土严重流失 C.绿化面积减少 D. 6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是() A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统 7.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞 A.3个 B.6个 C.8个 D.无数个 8.动物细胞中的能量转换器是() A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体 D.线粒体 9.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。 A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.不能确定 11.用显微镜观察同一部位的洋葱表皮,看到细胞数目最多的组合是() A.目镜5×物镜10× B.目镜8×物镜10× C.目镜10×物镜 40× D.目镜5×物镜40× 12.在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是() A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录 B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回回学校问老师 C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去 D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来

七年级生物下册第一次月考测试题1

七年级生物下册第一次月考测试题1

七年级第一次月考 生物试题(河少版) 考生注意:1、本卷共4页,总分100分,时间60分钟。 2、答题前将密封线左侧的项目填写清楚。 3、 答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 一、单项选择题:(请将答案填在题后的表格内,每题2分,共40分) 1.在食物中含有很多的营养物质,其中能够遇碘酒变蓝的是 ( ) A.淀粉 B.无机盐 C.水分 D.蛋白质和脂肪 2.在蔬菜食品中含有较丰富的营养物质是 ( ) A.无机盐 B.蛋白质和脂肪 C.维生素 D.糖类 3.蛋白质是由氨基酸组成的,组成蛋白质的氨基酸的种类 ( ) A.有8种氨基酸 B.有20种氨基酸 C.有12种氨基酸 D.有10种氨基酸 4.鉴定牛奶中含有蛋白质的方法是 ( ) A.加碘液

10、医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、 氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最可能是从哪里取出的。() A、口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠11.人的胃不会自我消化,主要原因是因为() A.胃中没有水解蛋白质的酶 B.胃的内壁有一层黏膜覆盖着 C.胃蛋白酶不能消化它的机体的蛋白质 D.胃壁比较厚 12.下列叙述中,错误的一项是 A.每日三餐中,午餐的热量和油脂应是最高的。 B.儿童需要多种营养,因此爱吃什么就吃什么。 C、青少年在生长发育阶段,对能量和蛋白质的需要量比成年人要相对多一些。 D.饮食要做到:食物多样、粗细搭配、油脂适量、甜食少吃13.阿华吃饭时,发现米饭在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味,这是因为() A.淀粉被分解成葡萄糖 B.脂肪被初步分解 C.蛋白质被初步分解 D.淀粉被分解成麦芽糖14.下列不属于物理性消化的是 A.牙齿的咀嚼 B.胃肠的蠕动 C、舌的搅拌 D.唾液淀粉酶将淀粉转变成

七年级上册生物期末测试题(带答案)

七年级期末生物试题 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构,下列生物中没有细胞结构的是 A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2.自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是 A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花 C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋 3.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,你认为描写的主要非生物因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度

5.生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者 7.“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力 C.食物链和食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞最大的显微镜是 A.目镜5×,物镜8× B.目镜10×,物镜40×

C.目镜15×,物镜10× D.目镜20×,物镜15× 9. 用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节? ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时,在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构,该结构最可能是 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是 A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞 C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞 12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能

七年级下册生物月考试卷

七年级生物月考试卷 (所有答案请写在反面答题卡上) 一、单选题。(10分)(答案写在反面答题卡上) 1、一个人的生命开始于() A.受精卵 B.婴儿的出生 C.卵子和精子 D.胚胎 2、表中是甲乙丙丁四种食物(各100克)的主要成分,据表分析可知:() 食物糖类(克)蛋白质(克)维生素A(毫克)维生素C(毫克) 维生素D(毫克) 甲18 6 3 220 0 乙0.4 6 4 7 40 丙48.2 38 40 12 0 丁8.8 65 7 10 14 C 坏血病患者应多吃食物乙 D 食物丁更有助于病人伤口修复 3、人在吸气时() A 膈肌舒张,胸廓缩小 B 膈肌收缩,胸廓扩大 C 肋间肌舒张,肺容积扩大 D 肋间肌收缩,肺容积缩小 4、关于心脏的说法,以下正确的是() A 心脏四个腔内流的都是动脉血 B 心脏壁最厚的是右心房 C 心脏中的瓣膜可防止血液倒流 D 心脏全部由肌肉组织构成 5、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况, 如果I代表肺泡问的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的 毛细血管,则该物质最可能是() A.氧气 B.二氧化碳 C.养料D.废物 6、下面关人体血液循环的话题说得对的是() A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液; B.心脏有四腔,且上下、左右都是相通的; C.一般量的血压是指体循环的肱动脉血压; D.体循环可为人体器官送去养料,肺循环则不能。 7、用丝带扎紧人的上臂发现,丝带上方的血管①膨胀,血管②变扁;丝带下方的血管③膨胀,血管④变扁。以下判断正确的是: A.血管①④是动脉血管; B.血管③中血液含二氧化碳量比血管①低; C.血管④中血液含氧量比血管②低 D.血管①③是动脉血管 8、右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用A、B、 C、D、E表示)被消化的程度,据图分析错误的是() A.X、Y分别代表的是脂肪、淀粉的消化过程 B.B、C、D依次代表食道、胃、小肠等器官 C.X被消化后的产物需要穿过2层细胞进入血液,这个过程叫吸收 D.D中含有肠液、胰液、胆汁等消化液,其中胆汁不具有消化功能9、下列叙述错误的是() A、人体患急性炎症时,血液中的白细胞会增多 B、当血液中的红细胞或血红蛋白低于正常值时,人会患贫血病 C、人体成熟的红细胞中不具有细胞核 D、与右心室相连的血管是主动脉 10、下列说法不正确的是() A、肺泡的数量最多,且外包绕着丰富的毛细血管,这有利于进行气体交换 B、血液经过体循环由动脉血变成静脉血,通过肺循环,由静脉血变成动脉血。 C、毛细血管之所以有利于物质交换是因为其血流速度最慢,管壁最薄的特点。 D、静脉中有静脉瓣,心房和心室间有房室瓣,动脉中有动脉瓣,它们都能防止血液倒 流。 二、填空题。 11、如图是女性生殖器官结构图,试回答下列问题. (1)填写下列标号的器官名称: ①_________②_________③_________. (2)精子和卵细胞结合的场所是_________. (3)胚胎发育的场所是_________. (4)器官①的功能是_________和_________. 12、如图是人体部分生理活动过程示意图,请据图回答问题。 (1)图中①表示________________过程,④表示______________血管,⑥表示营养物质的__________________过程。 (2)图中E表示心脏的___________,内含______________血;血液由E开始,经过⑤、组织处的毛细血管、③,最后流回B,这一循环路线就是____________________。 (3)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖原。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中,经过心脏四个腔的先后次序是_______________________________。

七年级生物上册期末考试试题及答案

七年级(上)生物期末考试试卷 一、单项选择题(30分,给每个选择找一个最佳的答案,每题1分) 1.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是()。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是()。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?() A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中,代表一个生态系统的是()。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,()是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是()。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的()中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量

人教版七年级生物下册月考测试题

人教版七年级生物下册月考测试题 人教版七年级生物下月考测试题班级姓名学号 第Ⅰ卷选择题(共40分) 1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是() A.火的使用 B.森林的大量消失 C.地面的猛兽较多 D.群体生活 2.在森林古猿进化到人类的过程中,最关键的是() A.制造工具 B.使用天然火 C.产生语言 D.人工取火 3.19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿() A.恩格斯 B.列文·虎克 C.达尔文 D.施莱登 4.人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为() A.受精卵 B.精子

D.以上都不是 5.精子和卵细胞相遇是在() A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道 6.从童年到成年的过渡阶段,生殖器官开始发育到成熟的时期是() A.幼儿期B.童年期 C.青春期 D.更年期 7.进入青春期身体发育的最显著的特点是() A.肺活量增大 B.身高突增 C.对异性产生依恋 D.脑容量迅速增加 8.下列有利于提高我国人口素质的措施是() A.晚婚

C.少生 D.优生 9.人体生命活动所需的能量主要来自() A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素 10.小红患了贫血,体内可能缺乏() A.铁 B.钙 C.锌 D.碘 11.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是 () A.蔬菜、鸡蛋、猪肉 B.奶油、玉米、牛奶 C.鱼、牛肉、黄豆

D.马铃薯、花生、江米 12.构成人体细胞的主要成分中含量最多的是() A.水 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素 13.某同学牙龈经常出血,他平时应该注意常吃() A.动物肝脏 B.新鲜蔬菜 C.谷物种皮 D.海产品 14.下列各项中都属于消化道的器官是() A.肝脏、胃、小肠 B.口腔、小肠、肠腺 C.食道、胃、大肠D.唾液腺、口腔、咽 15.对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是()A.胰液

初一上学期生物期末考试试卷

初一上学期生物期末考试试卷 班级姓名 1.将松树和桃树这两种植物相比较,最主要的区别在于: A、松树的种子外面有果皮包被着 B、松树没有果实,种子裸露着 C、松树的松球果包被着果皮 D、松树的松球果有鳞片 2.根能够不断地生长,主要是因为: A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞 B、分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂 C、成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长 D、分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长 3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了 A、韧皮部中的筛管 B、木质部的导管 C、韧皮部和木质部之间的行成层 D、韧皮部中的导管 4.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项? A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 5.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的? A、不随意践踏草坪 B、合理密植农作物 C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔 6.在地球上的水循环过程中,绿色植物所起的作用是: A、加快水循环的进行速度 B、增加空气的氧气含量 C、吸收地球上过多的水分 D、使大气中的氧气含量保持不变 7.被称为地球之“肺”的是: A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林 8.种子萌发时,首先突破种皮的是:

A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 9.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万条枝条及其绿叶,都是由()发育成的: A、种子 B、芽 C、叶 D、花 10.植物在白天可进行: A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 11.在下列植物中,属于裸子植物的是: A、银杏 B、卷柏 C、牡丹 D、海带 12.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的: A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 13.植物体的根所吸收的水分,大部分: A、用于光合作用 B、用于呼吸作用 C、用于蒸腾作用 D、储存在体内 14.植物体进行呼吸作用的部位是: A、只在种子中 B、只在叶片中 C、只在根系中 D、所有活细胞中 15.下面的食物链中,能够成立的是: A、阳光→草→兔 B、山鹰←蛇←田鼠 C、松子→松鼠→黄鼬 D、植物→田鼠→蛇→山鹰 16.生物实验中常使用显微镜,如果一台显微镜的目镜上标有10X、40X两种,则这台显微镜 的最大放大倍数是: A、100倍 B、40倍 C、140倍 D、400倍 17.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在在纵切面上遇到碘液会变蓝色的结构是: A、胚乳 B、子叶 C、胚芽 D、胚 18.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是: A、小麦不能进行光合作用 B、小麦根部吸收的水分太多 C、小麦的蒸腾作用过于旺盛 D、小麦生活的土壤中氧气不足 19.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用 20.植物体内需要量最大的无机盐是 A、氮、磷、铁 B、氮、磷、钾 C、氮、硼、钾 D、硼、磷、铁 21.下列生物中不具有细胞结构的是: A.鼠妇 B.桃树 C.香菇 D.禽流感病毒 22.绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是: A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统23.一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树,主要原因是:

初一生物月考试卷

一、选择题 1 使人手指长灰指甲的是( )所致. A 真菌 B 致病真菌 C 细菌 D 病原体 2 细菌形成芽孢是一种( ) A 生殖现象 B 保护适应 C 生殖方式 D 营养方式 3 噬菌体是一种( ) A 动物病毒 B 植物病毒 C 微生物病毒 D 细菌病毒 4 产生沼气是利用( ) A 根瘤菌 B 醋酸杆菌 C 甲烷细菌 D 棒状杆菌 5 以下没有细胞结构的是( ) A 细菌 B 真菌 C 病毒 D 以上都没有 6 下列各项不属于细菌特点的是( ) A 有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构。 B 是单细胞生物 C 没有成形的细胞核 D 细菌细胞内没有遗传物质 7 有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等以获取养料维持生存, 这种方式属于() A 自养、寄生 B 异养、寄生 C 自养、腐生 D 异样、腐生 8 夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是由()引起的 A 细菌 B 酵母菌C病毒D霉菌 9 下列关于酵母菌的叙述中,不正确的是() A 是无色的、卵形的单细胞个体B细胞内无成形的细胞核 C 细胞内有成形的细胞核和液泡 D 进行腐生生活 10 下列不属于青霉和曲霉的共同点的是() A 都是多细胞生物 B 都有细胞核 C 都进行腐生生活 D 成熟的孢子青绿色 11 下列有关细菌的叙述错误的是() A都是单细胞生物B都能使动植物生病 C多数营异养生活D都没有真正的细胞核 12对自然界物质循环起重要作用的是() A腐生细菌B寄生细菌C病原体D螺旋菌 13青霉区别于曲霉是直立菌丝的顶端长有() A扫帚状结构B球状结构C丝状结构D芽体结构14青霉和曲霉是靠()进行生殖的 A芽孢B孢子C芽体D分裂 15我们吃的是它的()

七年级下册生物月考试卷

海南鲁迅中学巴哈马校区2017~2018学年度第二学期七年级生物学科第一次月考考试卷 (完卷时间60分钟,满分100 分) 一、单项选择题。(本大题共30题,每小题2 分,共60 分) 1.能促进人体对钙磷的吸收和骨骼的发育的是() A.维生素A B.维生素B1 C. 维生素C D.维生素D 2.多吃蔬菜和水果有助于预防() A.夜盲症 B.坏血病 C.脚气病 D.骨质疏松症 3.即不参与构成人体细胞,又不为人体提供能量的营养物质是() A.蛋白质 B.水 C.糖类 D.维生素 4.不经过消化就能被吸收的物质是()¥ A.水 B.脂肪 C.蛋白质 D.淀粉 5.对淀粉.蛋白质.脂肪都有消化作用的消化液的是() A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.胰液 6.人体必需的营养物质中,构成身体细胞的基本物质是() A. 糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 7.淀粉、蛋白质、脂肪被消化后的营养物质分别是() A.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 B.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖 C. 葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸 D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 : 8.消化食物和吸收营养的主要场所是() A.口腔 B.胃 C.大肠 D.小肠 9.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关() A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5—6米 C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛 10.正处在生长发育时期的青少年,应多吃下列哪一组食物() A.含蛋白质和钙.磷多的 B.甜食 C.含脂肪成分多的 D.谷类 11.下列不属于有机物的是 A.蛋白质 B.淀粉 C.无机盐 D. 维生素 12.下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的是() ( A.食物多样性不挑食 B.不暴饮暴食,按时进餐 C.饭后剧烈运动,以助消化 D.讲究食物营养成分和搭配 13.人体所需的能量大部分来自于食物中的:()

初一生物练习题

初中生物总复习资料(条理清晰) 初一生物练习题 一、填空题 1、草履虫、小瓜虫、钟虫等都属于原生动物,它们的身体,结构简单,由一个构成整 个身体。 2、腔肠动物的体壁由和两层细胞构成,两层之间还有一层没有细胞结构的。 3、扁形动物和线形动物自由生活的种类较,大多数在别的生物体内。 4、预防蛔虫病,首先是注意个人;其次,要管理好,以减少人体感染的机会。 5、乌贼的贝壳已退化成一小块,保留在背面的,称为。 6、蝗虫的身体分为三部分,身体表面有,可以和内部柔软器官, 防止体内蒸发,更好地适应陆地生活。 7、蜜蜂是过生活的。在一个蜂群中有种类的蜂:一只,少数,几千到几万 只。 8、采集昆虫标本,在采集中要学会、、和、的正确使用方法。 9、园蛛是用结网的,纺绩器与体内的相通。能分泌透明的液体,这些液体由纺绩器 的流出来。遇到空气就立即凝结成,蛛网有昆虫的作用。 10、现在生活在地球上的动物种类大约有多万种,其中一类是没有脊椎骨组成的的动物,叫做 无脊椎动物,包括动物,动物,动物,动物,动物,动物,动 物等,占动物种类总数的%。另一类是有由脊椎骨组成的的动物,叫做脊椎动物,包括 类,类,类,类,和类等动物,约占动物总数的%。 11、下列动物的运动器官:草履虫是;河蚌是;蜗牛是;蚯蚓是;蝗虫是 和。 12、环节动物的身体由许多构成。靠近身体的前部,有一个特别大而光滑的节,称为, 与生殖有关。 13、写出下列动物的呼吸器官:草履虫;蚯蚓;河蚌;蝗虫;沼虾。 14、家蚕的受精卵孵化出的幼虫叫,要经过次蜕皮后,蚕停止进食,吐出,结成。 15、鲫鱼的运动器官是,主要包括和。 16、混合放养不但可以充分利用,并且能够利用各种,因而能够增加鱼的产量, 达到高产的目的。 17、人工鱼礁能诱集等多种鱼类,这样可以大大增加渔业的资源。 18、为了合理地利用并保护好鱼类资源,我国从1986年7月1日起施行《》。 19、冬眠期间的青蛙几乎全靠进行呼吸。青蛙的生殖发育在进行。 20、蜥蜴的皮肤表面有无数角质的细鳞,可以减少体内的蒸发,有利于在上生活。 21、在古代爬行动物中,兽齿类动物的牙齿与哺乳动物的牙齿相似,有了和的分化, 说明了爬行动物和哺乳动物有关系。 22、是我国特产的淡水鳄类。 23、鱼类动物用呼吸,两栖类动物一般用呼吸,还有辅助呼吸作用。爬行类动物是 真正的陆生脊椎动物,用呼吸,就能够满足整个身体的需要。 24、家鸽的羽毛分为和,生在两翼和尾部的在飞行中起重要作用,密生在正 羽下面的有保温作用。家鸽的体温总是维持在度左右。像这样体温不随温度的变化而 改变的动物,叫动物。恒温动物减少了对的依赖性,增强了对环境的能力,扩大了 动物的范围。所以恒温动物比变温动物更。 25、鸟类的主要特征是:有无齿;被覆;前肢变成;骨,内充气体;心脏分腔,用 肺呼吸,并有辅助呼吸;体温;生殖方式为生。

七年级生物月考试卷及答案

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------- ---------------------------------------------------------精品 文档 柏垫片2012—2013学年度第一学期月考试卷 七年级生物第一次月考 一、选择题:请将正确答案的序号填入下表的答题框中(每题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、下列不是单细胞生物的是( ) A .草履虫 B .衣藻 C .酵母菌 D .鲫鱼 2、下列属于生物的是 A 、机器人 B 、钟乳石 C 、珊瑚虫 D 、珊瑚 3、“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明: A 、生物能生长和繁殖 B 、生物能适应环境 C 、生物的生活需要营养 D 、生物能对刺激作出反应 4如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方,怎样移动载玻片,才可以使像位于视野的中央?( ) A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片 C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片 5、七(5)班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇 数量比较科学的小组是 A 、丁 B 、丙 C 、乙 D 、甲 6、对光以后,从目镜中看到的视野应该是( ) A.有直接阳光的 B .白亮的 C .暗灰色的 D .黑暗的 7、下列不属于生态系统的是( ) A .一片农田 B .一块草地 C .生物圈 D .一条河中所有的鱼 号码; 姓名; 班级; 学校;

七年级生物月考练习试题

七年级生物月考练习题 姓名________成绩_________ 一、选择题:(每题只有一个最佳答案,2x25=50分) 1.生物最基本的特征是 ( ) A生长、发育 B生殖 C遗传、变异 D新陈代谢 2.下列属于生态系统的是 ( ) A.池塘中的水 B池塘中的所有生物 C一个池塘 D.池塘中的鱼和水草3.手摸含羞草的叶子,叶子会合拢,这属于生物的 ( ) A生长 B应激性 C.适应性 D新陈代谢 4.下列都属于生物的一组是 ( ) A竹子和阳光 B熊猫和箭竹 C空气和水分 D.土壤和蚯蚓 5.下列各项中,不属于生物的是 ( ) A.克隆羊“多莉” B细菌和病毒 C转基因动物 D土壤和水分 6.生物的多样性包括 ( ) A生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性 B植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性 C.草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性 D生物因素和非生物因素的多样性 7.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是( ) A遗传 B变异 C.生殖 D发育 8.构成生物圈的是 ( ) A.动物和环境 B.植物和环境C.植物和微生物 D.生物和环境 9.原产于我国的菊,目前在世界上已有2万至2.5万个品种,其中我国有7000个。这个事例能说明生物多样性的哪一方面( ) A.物种多样性 B.遗传多样性C.生态系统多样性 D.上述三项 10.一片森林中,对于某一棵树而言,影响它生存的环境有 ( ) A阳光、空气和水分 B森林中的所有动物 C森林中的其他动物 D非生物因索和其他生物 11.正确表述生物和环境相互关系是( ) A.生物适应环境 B生物影响环境C环境对生物有制约 D.包括A、B、C 12.下列哪种生物与其他生物的生活环境不同() A海蜇 B珊瑚 C乌贼, D.蛇 13.下列现象中是描述生物因素对生物影响的是() A香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种 B玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛 C两条狗为争夺骨头而斗争D绿色植物在阳光下进行光合作用 14.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的生态因素是( ) A温度 B光照 C.湿度 D.土壤 15.在生物实验设计中,不能作为一组对照的选项的是 ( )

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