热的三种传导方式及其实际应用

热的三种传导方式及其实际应用
热的三种传导方式及其实际应用

读《热的传导方式》有感

我们大家都知道,热有三种传导形式:辐射、对流和传导。在我们的日常生活中,无时无刻不涉及到这三种热的传导方式,以下是我读了《热的传导方式》一文后的一些思考和体会。

冬天人们为什么喜欢总是呆在室内?原因之一就是隔绝了室内和室外的热对流,从而保持了室内温度。但是,并不是冬天人们都喜欢在室内,雪过天晴,人们反而大批出动到户外滑雪,晒太阳,为什么反过来又喜欢户外活动?因为雪过天晴后有几个特点:第一,没有冷风对流,人们感觉不到冷;雪过天晴后低空和高空气压差减小,大气稳定;第二,太阳高照,辐射热源充足;雪过天晴后大气水汽减少,大气截留热辐射减少,照射到地面的热辐射增加,所以感觉格外暖和。

同样,夏天的人们喜欢在户外活动,尤其是晚上喜欢在户外,白天喜欢在户内,根本原因还是对辐射热的反映。白天户外阳光强烈照晒,辐射热很大,同时紫外线也很强烈,所以躲避为妙。而到了晚上,由于室内温度高,因此辐射热(主要是红外热辐射)很强烈,而且室内各个墙面都在对室内空气加热,所以给人感觉很热(实际温度和外界相差不大),为了躲避红外热辐射,人们纷纷走出室内到户外。到户外后,人体散发的热辐射就可以直接散失到宇宙空间去,所以感觉户外凉爽。

以上所讲实例都是对辐射热的反映。

严格的说物理中热传递的方式只有辐射和传导两种。辐射是指热能从热源以电磁的形式(由光子传送)直接发散出去。辐射可以在真空中进行,不需要任何介质。辐射的传热效能取决于热源的材料以及表面的颜色。传导是指分子之间的动能交换,能量较低的粒子和能量较高的粒子碰撞从而获得能量(是透过物理的直接接触),传导是需要媒介的。实际上对流是有物质流动参与的热传导,由于物质流动,增大了液体/气体中的传热能力,比单纯的液体/气体导热的传热能力

强,这意味着,热能是来自于被气体或者液体所包围热源,透过分子的移动来实现热能的传递的。但是为了研究方便,常常把对流当作一种独立的热传递方式来叙述和说明。所以,我们现在学的教科书多半是说三种热传递方式:传导、对流、辐射。专家学者的观点是:传热介质不流动的传导——传导,传热介质流动的热传导——对流。

由此我想到了一个热对流的例子,在我国北方城镇居民家中普遍使用的暖气就是利用热对流取暖的典型。

其实,暖气系统是充分利用了材料的热学性质的,首先暖气的炉子和供热对象要分开,原因是暖气要消耗大量的煤,一方面煤燃烧产生废气,废气排出会带走大量的热,废气也会给人带来毒素,另外煤在室内燃烧会污染环境,熏黑房子,所以烧热和用热分开是必要的。在城镇里一般都由专门的供暖公司用锅炉对水进行加热。第二,人们在把暖气供给用户的管道上是做了很大文章的,用石棉防护层保护热水管道,由于石棉的导热率很小,导温率也很小,所以能够很好地保持热量不散失;第三,人们用金属散热片,散热片的面积很大,比热很小,导温率很高,这样只要管道中的水温比外界高一点点,散热就能持续进行,室内温度就能升高。所以,散热快慢不在于炉子的煤加多少,不在于炉子温度是多少,而在于中途不散热,目的地散热快慢。散热的快慢决定于两个因素,第一是散热片很多就散热快,第二是管道中热介质(水)的流动速度快就散热快,室内温度自然就高。为了增加管道中热介质(水)的流动速度,人们总是把管道倾斜安装,但是老实说这种作法的作用是有限的,最好的办法就是进行人工加速,在管道中装入一个微型水泵(也叫管道泵),水流速度会大大加快,从而散热效果会大幅度提高。所以,应该说微型水泵(也叫管道泵)是暖气中必须的配件。没有管道泵就必然多浪费许多煤。

暖气供热会使得室内各个地方对流充分,不会有冰冷的死角。但是用炉子供热或者电暖器就大不相同,在距离炉子近的地方就暖和一

些,距离炉子远的地方就更加寒冷。这就是辐射热的缺点,辐射热只能直线传播,在热源照射不到的地方不产生热效应。同样的原理,人们普遍采用对流的方法制冷。在炎热的夏季人们一般都是用冷气往室内灌输使得室内温度下降,夏季制冷基本没有人利用“冷源辐射”的办法,因为这种办法的效果很不理想。所以,如果可能的话,夏季制冷完全可以仿照冬季的暖气系统,采用“中央制冷器”,集中供应冷气,它的成本远远比冬季供热低。

再说热传导的实例。北方人的热炕就是热传导的最典型的例子。炕就是人们把柴草直接放到炕面子下面,直接点火烧炕面子,把炕面子烧热了就行了。俗话说“狗暖嘴,人暖腿”,炕是北方人最节省能源的供热方式。它最节省柴草,但是热效果也很好。实际上就热了炕面子那么大一块地方,进入家里还是很冷,但是坐到炕上就大不相同。炕也很保暖,人们在烧完炕以后就把炕火口塞起来,这样热流动减少,热能流失就慢,炕就冷的速度慢。在炕上总是铺着褥子,盖着被子,这样从上面散热的速度也大大下降。所以北方农村的人们一天用很少的柴火仅仅烧一次炕就能过冬。是世界上最节省能源的供热设施。

《热的传导方式》一文还告诉我们在实际生活中如何高效科学地利用热的辐射、对流和传导三种传导方式。

一般来说,辐射的热效果最差,对流的热效果最好,热能源利用率最高。辐射热的特点是:第一,传播过程中热损失最小,但是空气中的水汽、甲烷和二氧化碳都是吸收热的高手,所以室内的炉子加热空气的效果不好,空气可能还是冷的。第二,辐射只对物体表面产生热效应,对于内部不能产生作用,因此炉子加热的热分布是很不均匀的,有的地方热有的地方冷。第三,热辐射对生物还有其它作用,例如日光可以促进维生素A的吸收等。

热传导的作用取决于传导介质的导热率、导温率和热容量。如果传导介质的热容量很大,那么热资源的浪费就很严重。如果传导介质导热率、导温率很低,则不宜导热。

由于热的不良导体有保温效果,所以往往用来做保温材料,而热的优良导体往往用来做散热材料。两种材料相得益彰才能作出良好的空调系统,包括暖气系统和制冷系统。

三者当中,对流的效果最好,它可以把小范围内的空气很快搅和均匀,不留死角。人们在发现以上原理后,就制作了空调系统,用热风代替烘烤。而要加大对流速度和效果,其方法和蒸发方法一样:增大接触面积,增加温度,用热的优良导体,增加高度差,增大热的导热介质的流动速度。这些都在实际中得到应用。

热的辐射、对流和传导的效果不同源自于热的几个定律。第一个是基尔荷夫定律(kirchhoff),它表明:在一定波长、一定温度下,对不同物体,辐射能力强的物质,其吸收能力也强。辐射能力弱的物质,其吸收能力也弱。同一物体在温度T时它放射某一波长的辐射。那么,在同一温度下也吸收这一波长的辐射。所以,在辐射传热过程中,热辐射的波长并不是全波段的,而是根据温度变化而变化的,并不是我们需要什么波段的辐射就释放此波段的辐射。

第二个是斯蒂芬(Stefan)-玻耳兹曼(Boltzman)定律。由实验得知,物体的放射能力是随温度、波长而改变的。随着温度的升高,物体放射的总能量也会显著增大。这个定律告诉我们:要获得好的热效果,必须极大幅度地增加温度,这样放热体的放射能力才能极大地提高。比如,要把辐射强度从室温15℃(即288K)提高一倍,那么炉子温度就要增加到342.5K,即增加到70摄氏度;要提高3倍,就要把温度提高到379K,即增加到91摄氏度。所以增加辐射热的最有效办法就是高温。但是高温又会引起热量的无辜散失,因此在供暖系统中火不要烧得太旺。

第三个是维恩(Wein)位移定律。它表明,物体的温度愈高,其单色辐射极大值所对应的波长愈短;反之,物体的温度愈低,其辐射的波长则愈长。我们平时使用的炉子所放出的辐射是绝对不可能包含紫外线的,以红外线和可见光为主。红外线的热效率高,所以炉子加热是获得热量的最有效途径。尽管不是散热的最有效途径。

以上就是我的一些读后感,热学理论博大精深,与我们的日常生活密不可分,在以后的学习中,我们还应进一步深化对热学理论的理解,多联系实际问题,达到学以致用的目的。

热传递方式

热传递有三种方式:传导、对流和辐射 传导热从物体温度较高的部分沿着物体传到温度较低的部分,叫做传导。 热传导是固体中热传递的主要方式。在气体或液体中,热传导过程往往和对流同时发生。各种物质都能够传导热,但是不同物质的传热本领不同。善于传热的物质叫做热的良导体,不善于传热的物质叫做热的不良导体。各种金属都是热的良导体,其中最善于传热的是银,其次是铜和铝。瓷、纸、木头、玻璃、皮革都是热的不良导体。最不善于传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花、石棉、软木和其他松软的物质。液体中,除了水银以外,都不善于传热,气体比液体更不善于传热。 对流靠液体或气体的流动来传热的方式叫做对流。 对流是液体和气体中热传递的主要方式,气体的对流现象比液体更明显。 利用对流加热或降温时,必须同时满足两个条件:一是物质可以流动,二是加热方式必须能促使物质流动。 辐射热由物体沿直线向外射出,叫做辐射。 用辐射方式传递热,不需要任何介质,因此,辐射可以在真空中进行。 地球上得到太阳的热,就是太阳通过辐射的方式传来的。 一般情况下,热传递的三种方式往往是同时进行的。 补充内容: 一、热传递与动量传递、质量传递并列为三种传递过程。 二、热传递与热传导的关系 有许多人在学习物理、解答物理习题时,常把热传递与热传导混为一谈,认为热传递与热传导描述的是同一物理过程,殊不知它们是两个不同的概念。 由内能与热能一节以及热、热运动与热现象的阐述可知,物体的内能就是组成物体全部分子、原子的动能、势能和内部电子能等总和,物体内能的改变可以通过分子、原子有规则运动的能量交换来达成,也可以通过分子、原子的无规则运动的能量交换来达成(或者是两者兼有)。前者能量交换的方式就是作宏观机械功的方式,后者能量交换的方式就是所谓的热传递。更确切地讲,所谓热传递就是没有作宏观机械功而使内能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分的过程。它通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。实际热传递过程中,这三种方式常常是相伴进行的,重要的是看哪一种方式占主要地位。在热力学中,把除了热传递以外的其他一切能量转移方式都归于作功。所以,热传递和作功是能量转移的两种方式,除此之外没有其他方式。 由以上论述可知,热传递是能量传递的一种方式,它具体又包括热传导、对流和热辐射三种形式。为了帮助大家能把热传递与热传导更好地加以区别,下面我们有必要对热传导、对流和总辐射分别作论述。 热传导指的是物质系统(气体、液体或固体),由于内部各处温度不均匀而引起的热能(内能)从温度较高处向温度较低处输运的现象。 热传导的实质是由大量分子、原子或电子的相互碰撞,而使热能(内能)从物体温度较高部分传到温度较低部分的过程。热传导是固体中热传递的主要方式,在气体、液体中它往往与对流同时发生。各种物质的热传导性能不同,热传导过程的基本定律是博里叶定律。

热传递的三种方式

热传递的三种方式 热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差别,就会有热传递现象发生,并且将一直继续到温度相同的时候为止。发生热传递的唯一条件是存在温度差别,与物体的状态,物体间是否接触都无关。热传递的结果是温差消失,即发生热传递的物体间或物体的不同部分达到相同的温度。 1.传导:热传导是介质(介质主要分为:气体,液体,固体,或者混合)内无宏观运动时的传热现象,其在固体、液体和气体中均可发生,但严格而言,只有在固体中才是纯粹的热传导,而流体即使处于静止状态,其中也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流,因此,在流体中对流与热传导同时发生。(总结:热传导主要发生在固体内部、两个不同固体、固液之间、固气之间、液气之间,他们之间的热传递时,我们看不到有宏观运动出现) 2.对流:物体之间以流体(流体是液体和气体的总称)为介质,利用流体的热胀冷缩和可以流动的特性,传递热能。热对流是靠液体或气体的流动,使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体或气体热传递的主要方式,气体的对流比液体明显。对流可分自然对流和强迫对流两种。自然对流往往自然发生,是由于温度不均匀而引起的。强迫对流是由于外界的影响对流体搅拌而形成的。(总结:对流主要发生在液体内部、气体内部) 3.辐射:物体之间利用放射和吸收彼此的电磁波,而不必有任何介质,就可以达成温度平衡。热辐射是物体不依靠介质,直接将能量发射出来,传给其他物体的过程。热辐射是远距离传递能量的主要方式,如太阳能就是以热辐射的形式,经过宇宙空间传给地球的。物体温度较低时,主要以不可见的红外光进行辐射,在500摄氏度以至更高的温度时,则顺次发射可见光以至紫外辐射。太阳能热水器、太阳灶、微波炉等都是热辐射。 热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。在实际的热传递过程中,这三种方式往往不是单独进行的。

(15)第四章 4.1热量传递的三种基本方式简介

1 第二篇传热学 2 第四章热量传递的基本理论 4.1热量传递的三种基本方式简介(thermal conduction)(thermal convection)(thermal radiation) 1.热传导3热传导(简称导热) 在物体内部或相互接触的物体表面之 间,由于分子、原子及自由电子等微观粒 子的热运动而产生的热量传递现象。 导热现象发生在固体内部,也可发生在静止的液体和气体之中。 本书不讨论导热的微观机理,只讨论热 量传递的宏观规律。4 应用: 最简单的导热现象:大平壁的一维稳态导热5特点:1.平壁两表面维持均匀恒定不变温度;2.平壁温度只沿垂直于壁面的方向发生变化; 3.平壁温度不随时间改变; 4.热量只沿着垂直于壁面的 方向传递。 热流量:单位时间传导的热量,W λ:材料的热导率(导热系数),表明材料的导热能力,W/(m·K)。6热流密度 q : 单位时间通过单位面积的热流量 称为平壁的导热热阻,表示物体对 导热的阻力,单位为K/W 。 Φ t w1t w2 热阻网络

2.热对流 7热对流: 由于流体的宏观运动使不同温度的流体相对位移而产生的热量传递现象。热对流只发生在流体之中,并伴随有微观粒子热运动而产生的导热。 对流换热:流体与相互接触的固体表面之间的热量传递现象,是导热和热对流两种基本传热方式共同作用的结果。牛顿冷却公式:Φ= Ah (t w –t f )q = h (t w –t f )8 Φt w t f h 称为对流换热的表面传热系数(习惯称为对流换热系数),单位为W/(m 2?K)。对流换热热阻:Φ= Ah (t w –t f )称为对流换热热阻,单位为W/K 。对流换热热阻网络:Φ= Ah (t w –t f ) 9表面传热系数的影响因素:h 的大小反映对流换热的强弱,与以下 因素有关:(1)流体的物性(热导率、粘度、密度、比热容等);(2)流体流动的形态(层流、湍流);(3)流动的成因(自然对流或受迫对流);(4)物体表面的形状、尺寸;(5)换热时流体有无相变(沸腾或凝结)。10表1-1一些表面传热系数的数值范围对流换热类型表面传热系数h /[W /(m 2?K])空气自然对流换热1~10水自然对流换热100~1 000 空气强迫对流换热10~100 水强迫对流换热100~15 000 水沸腾 2 500~35 000 水蒸气凝结 5 000~25 000 3.热辐射11辐射:指物体受某种因素的激发而向外发射辐射能 的现象 解释辐射现象的两种理论: 电磁理论与量子理论 电磁波的数学描述: c —某介质中的光速, m/s 为真空中的光速; n 为介质的折射率。 λ—波长, 常用μm 为单位, 1μm = 10-6m 。ν—频率,单位s -1。式中:12电磁波的波谱:γ 射线 :λ<5×10-5μm X 射线:5×10-7μm <λ<5×10-2μm 紫外线:4×10-3μm <λ<0.38μm 可见光:0.38μm <λ<0.76μm 红外线:0.76μm <λ<103μm 无线电波:λ>103μm

热量传递的三种基本方式的概念

绪 论 重点: ① 热量传递的三种基本方式的概念、特点及基本定律; ② 传热过程、传热系数及热阻的概念。 了解内容:了解传热学的发展史、现状及发展动态。 一.传热学 1.定义:传热学是研究热量传递过程规律的科学。 2.内容:①导热②对流换热③辐射换热④传热和换热器 3.应用:介绍在建筑环境与设备工程领域中的应用。 二.传热的基本方式 1.导热:是指物体各部分无相对位移或不同物体直接接触时依靠分子、原子及自由电子等微观粒子热运动而进行的热量传递的现象。 ① tA ?= δ λφ 或 t q ?= δ λ A —面积,2 m δ—壁厚,m λ—导热系数,C ??m w 大平壁导热 t ?—温差,℃ ②导热热阻 t R t q 热阻温度差?= λ δ = t R ③λ的物理意义:具有单位温差的单位厚度物体, 在它的单位面积上每单位时间的导热量, C ??m w 2.热对流:依靠流体的运动,把热量由一处传递到另一处的现象。 ①对流换热:流体与固体壁间的换热称为对流换热。 对流换热量:)(f w t t q -=α 2 m w w t —固体壁表面温度,℃ f t —流体温度,℃ α—换热系数,C ??m w

②对流换热热阻:h t q 1?= h R 1= α ③h 的物理意义:单位面积单位温差、单位时间内所传递的热量。C 2 ??m w 3.热辐射:依靠物体的表面发射可见和不可见的射线传递热量的现象。 ①辐射换热:物体间靠热辐射进行的热量传递称为辐射换热。 ②平壁间辐射换热:242412,1100100m W T T C q ??? ? ??????? ??-??? ??= 2,1C —辐射系数,4 2k m W ? 21,T T — 表面间的温度,k 三.传热过程 1.热量从壁一侧的流体通过壁传递给另一侧流体, 称为传热过程。 2.传热量:)(21f f t t kA Q -= W K —传热系数,C 2 ??m w A —传热面积,2m 2,1 f f t t —流体温度,℃ 3.传热热阻:2 1 11h h R K + + =λ δ 介绍公式推导: )(2 1 1f f t t h q -= )(21w w t t q -= δ λ )(212f w t t h q -= )(111212 1 f f t t h h q -+ + = λ δ 2 1 111h h K + + = λ δ == k R K 12 1 11h h + + λ δ

热量传送的三种方式

热传递热从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分,这种现象叫做热传递。热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差,就会有热传递现象发生,并且将一直继续到温度相同的时候为止。发生热传递的唯一条件是存在温度差,与物体的状态,物体间是否接触都无关。热传递的结果是温差消失,即发生热传递的物体间或物体的不同部分达到相同的温度。在热传递过程中,物质并未发生迁移,只是高温物体放出热量,温度降低,内能减少(确切地说是物体里的分子做无规则运动的平均动能减小),低温物体吸收热量,温度升高,内能增加。因此,热传递的实质就是内能从高温物体向低温物体转移的过程,这是能量转移的一种方式。热传递有三种方式:传导、对流和辐射。传导热从物体温度较高的部分沿着物体传到温度较低的部分,叫做传导。热传导是固体中热传递的主要方式。在气体或液体中,热传导过程往往和对流同时发生。各种物质都能够传导热,但是不同物质的传热本领不同。善于传热的物质叫做热的良导体,不善于传热的物质叫做热的不良导体。各种金属都是热的良导体,其中最善于传热的是银,其次是铜和铝。瓷、纸、木头、玻璃、皮革都是热的不良导体。最不善于传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花、石棉、软木和其他松软的物质。液体中,除了水银以外,都不善于传热,气体比液体更不善于传热。对流靠液体或气体的流动来传热的方式叫做对流。对流是液体和气体中热传递的主要方式,气体的对流现象比液体更明显。利用对流加热或降温时,必须同时满足两个条件:一是物质可以流动,二是加热方式必须能促使物质流动。辐射热由物体沿直线向外射出,叫做辐射。用辐射方式传递热,不需要任何介质,因此,辐射可以在真空中进行。地球上得到太阳的热,就是太阳通过辐射的方式传来的。一般情况下,热传递的三种方式往往是同时进行的。补充内容:一、热传递与动量传递、质量传递并列为三种传递过程。二、热传递与热传导的关系有许多人在学习物理、解答物理习题时,常把热传递与热传导混为一谈,认为热传递与热传导描述的是同一物理过程,殊不知它们是两个不同的概念。由内能与热能一节以及热、热运动与热现象的阐述可知,物体的内能就是组成物体全部分子、原子的动能、势能和内部电子能等总和,物体内能的改变可以通过分子、原子有规则运动的能量交换来达成,也可以通过分子、原子的无规则运动的能量交换来达成(或者是两者兼有)。前者能量交换的方式就是作宏观机械功的方式,后者能量交换的方式就是所谓的热传递。更确切地讲,所谓热传递就是没有作宏观机械功而使内能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分的过程。它通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。实际热传递过程中,这三种方式常常是相伴进行的,重要的是看哪一种方式占主要地位。在热力学中,把除了热传递以外的其他一切能量转移方式都归于作功。所以,热传递和作功是能量转移的两种方式,除此之外没有其他方式。由以上论述可知,热传递是能量传递的一种方式,它具体又包括热传导、对流和热辐射三种形式。为了帮助大家能把热传递与热传导更好地加以区别,下面我们有必要对热传导、对流和总辐射分

第八章 热量传递的基本方式

第八章 热量传递的基本方式 英文习题 1. Heating of a copper ball A 10-cm-diameter copper is to be heated from 100℃ to an average temperature of 150℃ in 30 minutes. Taking the average density and specific heat of copper in this temperature range to be ρ=8950 kg/m 3 and C p =0.395 kJ/kg.℃, respectively. Determine (a) the total amount of heat transfer to the copper ball; (b) the average rate of heat transfer to the ball; (c) the average heat flux. 2. Heating of water in an electric teapot teapot 1.2 kg of liquid water initially at 15℃ to be heated to 95℃ in a equipped with a 1200 W electric heating element inside(Figure.8-2).The teapot is 0.5 kg and has an average specific heat of 0.7 kJ/kg.℃. Taking the specific heat of water to be 4.18 kJ/kg.℃ and disregarding any heat loss from the teapot, determine how long it will take for the water to be heated. 3. Heat loss from heating ducts in a basement A 5-m-long section of an air heating system of a house passes through an unheated space in the basement (Fig.8-2). The cross-section of the rectangular duct of the heating system is 20 cm×25 cm. Hot air enters the duct at 100 kPa and 60℃ at an average velocity of 5m/s. The temperature of the air in the duct drops to 54℃ as a result of heat loss to the cool space in the basement. Determine the rate of heat loss from the air in the duct to the basement under steady conditions. Also, determine the cost of this heat loss per hour if the house is heated by a natural gas furnace that has an efficiency of 80 percent, and the cost of the natural gas in that area is $0.60/therm (1therm=105.500 kJ). 4. The cost of heat loss through the roof The roof of an electrically heated home is 6 m long, 8 m wide, and 0.25 m thick, and is made of a flat (Fig. 8-3). layer of concrete whose thermal conductivity is λ=0.8 W/m.℃ On a certain winter night, the temperature of the inner and the outer surfaces of the roof are measured to be about 15℃ and 4℃, respectively, for a period of 10 hours. Determine (a) the rate of heat loss through the roof that night and (b) the cost of that heat loss to the home owner if the cost of electricity is $0.08./kWh. 5. Measuring the thermal conductivity of a material A common way of measuring the thermal conductivity of a material is to sandwich an electric thermofoil heater between two identical samples of the material, as shown in Fig. 8-4. The thickness of the resistance heater, including its cover, which is made of thin silicon rubber, is usually less than 0.5mm. A circulating fluid such as tap water keeps the exposed ends of the samples at constant temperature. The lateral surfaces of the samples are well insulated to ensure that heat transfer through the samples is one-dimensional. Two thermocouples are embedded into each sample some distance L apart, and a differential ther mometer reads the temperature drop ΔT across this distance along each sample. When FIGURE 8-1 FIGURE 8-2 FIGURE 8-3

热传递的三种方式

1、导热性:物体传导热量的性能。 2、热传递的方式:传导、对流、辐射 (1)传导:热沿着物体传递,善于传热的物体叫热的良导体,如各种金属;不善于传热的物体叫热的不良导体,如毛皮、石棉、软木等。 (2)对流:是靠液体、气体的流动来传热的方式,液体或气体只有在上部密度大于下部密度时(重力大)才会产生对流,如日常生活中我们加热物体都要从它的下部加热。 (3)辐射:是热由物体沿直线向外传递,不依靠其他物体,如太阳光照射;颜色深的物体比颜色浅的物体吸收热辐射的本领强。 练习:一、选择题 1、大功率电子元件工作时,会产生大量的热。科学家研发一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度。“排热被”能排热是因为石墨烯() A、熔点高 B、导热性好 C、导电性好 D、弹性好 2、在寒冷的冬天,用手去摸放在室外的铁棒和木棒,觉得铁棒比木棒冷,这是因为() A. 铁棒比木棒的温度低 B. 铁棒比木棒温度高 C. 铁棒比木棒的导热能力强 D. 铁棒比木棒的导热能力弱 3、家用冰箱的外壳用隔热材料制成的,它们是 A. 热的良导体 B. 既不是热的良导体,也不是热的不良导体 C. 热的不良导体 D. 既可能是热的良导体,也可能是热的不良导体 4、.随着人们生活水平的提高,许多住宅小区房屋的窗户玻璃都是双层的,且两层玻璃间还充有惰性气体,这是因为惰性气体 A. 容易导电 B. 不容易导热 C. 能增加房间的亮度 D. 增大玻璃的密度 5、下列实例中,材料的选用与描述的物理属性相符的是 A. 热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性好 B. 划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的密度大 C. 输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的导电性好 D. 房屋的天窗用玻璃制成,是由于玻璃的硬度大 6、中国料理最重要的烹调就是炒,那么颠勺这个技 能就是很重要的了,但我们平时烹调水平不够好,颠 勺技能自然很差,经常会把菜弄到锅外,这款超大弧 度炒锅,锅沿很宽,弧度很大,任意翻炒也不会把食 材弄到外面,还可以防止热量散失,节约燃料.下列说法正确的是() A. 制造锅体的材料和手柄都应具有良好的导热性能 B. 炒菜时我们能闻到食物的香味,说明只有高温时分子在做无规则运动 C. 食物沿超大弧形边沿翻炒最终掉在锅的过程,其运动状态不断改变 D. 炒菜时不断翻动食物是利用做功的方式增大物体内能 7、小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉水来源的介绍后,设想使用地热资源解决冬天的供暖问题,于是设计了如图的方案,关于此方案涉及的科学知识的叙述中,错误的是()

热传递的三种方式

热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。在实际的热传递过程中,这三种方式往往不是单独进行的。 热传导是由于大量分子、原子等相互碰撞,使物体的内能从温度较高部分传至较低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式。各种物质热传导的性能不同,金属较好,玻璃、羽毛、毛皮等很差。 对流是靠液体或气体的流动,使内能从温度较高部分传至温度较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式,气体的对流比液体明显。 热辐射是物体不依靠介质,直接将能量发射出来,传给其他物体的过程。热辐射是远距离传递能量的主要方式,如太阳能就是以热辐射的形式,经过宇宙空间将热量传给地球的。 在做这个实验时,其实不能很好的保护小金鱼的健康。小金鱼在底部常会因为缺氧而窜上来被热水烫到,为了保证瓶中小金鱼的安全,请你拟定一个简单易行的方案帮助解决这个问题。 用酒精灯在瓶颈的上端加热,小金鱼就不会缺氧 酒精灯加热的时候,水虽然是热的,但水是热的不良导体,虽然在瓶颈口上端加热,但水不发生对流,所以瓶下部的水还是自然状态,鱼也就安然无恙了。 加热的金鱼仍在试管里存活运用了热传递原理。热水的密度比冷水小。 试管烧水的时候,试管口的水在加热的过程中,靠近酒精灯的试管口水由于靠近火焰即热源,所以在进行热传递的时候,热量先传递到这部分水上,这部分水在加热后,热量会大部分向上传递,这个和空气中的热传递方式差不多.可以这么认为:水加热后,靠近试管壁的水发生汽化,汽化后由于水的浮力的作用就要向上跑,在向 上的过程中带着热量传递给试管上部的水,使这一部分水也变热了, 而试管下部的水由于没有水汽向下流通,所以温度不会发生太大变化. 还有一个原因就是用的是试管,试管是玻璃的,导热性能不好,如果用的是金属制 品的话,或者试管里放的是导热性能好的液体的话,那么整个液体在加热的过程中温度就不会差很多了. 因为金属制品的容器导热性能特别好,所以酒精灯在加热的时候,热能通过金属制品就传递到容器的各个部分,然后有容器的各个部分又传递给水.所以日用的烧水的容器都是金属制品. 老师在烧金鱼时烧瓶斜放,金鱼在下面,因为在烧瓶处加热时,上部的水受热膨胀变轻,浮在上面,不会和下面的水对流,所以即使上面的水沸腾了,下面的水温在短时间内依旧不会有什么变化,当然烧不死了

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