茱莉亚音乐学院申请条件如何

茱莉亚音乐学院申请条件如何
茱莉亚音乐学院申请条件如何

茱莉亚音乐学院申请条件如何

茱莉亚音乐学院(The Juilliard School) ,是由1905年Dr. Frank Damrosch创建的音乐艺术学院(Institute of Musical Art),以及1924年Augustus D. Juilliard的遗产托管基金成立的茱莉亚研究生院(Juilliard Graduate School) 合并而成。作为世界上最为著名的专业音乐院校之一,它为8至18岁有艺术才能的青少年提供系统专业的音乐教育与指导。本文是由明智慧德留学整理的茱莉亚音乐学院申请条件。

音乐系是茱莉亚音乐学院规模最大、最多学科分类的院系,包含各种不同的课程需求及类型。茱莉亚音乐学院对于不同专业的学生,有清晰的专业教学目标与定位:将声音与乐谱结合以产生个性的表演能力是声乐学生应该掌握的;管弦乐的学生应深谙乐谱中所表现的音乐的本质;铜管及号角的学生要学会让乐器发演奏的音乐与呼吸合而为一;作曲的学生首先要学会要捕捉来自心灵的声音,让音乐充满生命力。茱莉亚音乐学院正在建造一个不同寻常的未来,她从容跨入继续为培育充满理想的舞蹈家、演艺家和音乐家们提供杰出教育的第二个世纪。她的校园继续扩大,包括将于2009年完工的三万九千平方英尺的新校舍。茱莉亚音乐学院继续教育成千上万的艺术家并赋予他们强烈的社会和艺术责任感。

茱莉亚音乐学院荣誉

茱莉亚音乐学院自从1905年十月以“音乐艺术学校”的名称建校以来,尽管第一年在校生不到五百人,茱莉亚就开始在全美为表演艺术教育奠定了标准。今天的茱莉亚音乐学院继续体现这一高标准,并不断适应纽约、美国及世界日益变化的文化需求。学院现有800多名舞蹈、表演和音乐系的学生,他们来自美国四十七个州,世界五十个国家。学院颁发从学士到博士学位,并颁发选择性高,竞争极为激烈的爵士、歌剧、表演、弦乐四重奏、剧作和戏剧导演学位。茱莉亚的毕业生都是表演艺术家,他们在全世界表演艺术团体中继续体现职业的最高标准。

荣获过普利策奖的威廉姆·舒曼(William Schuman)担任茱莉亚音乐学院主席期间(1945-1962),学院成立了舞蹈系(1951),成为第一个把教授芭蕾和现代舞蹈教学相结合的主

要教学机构。1968年又成立了四年的戏剧表演系,1969年成为林肯中心的一部分,并是林肯中心各机构中唯一以教学为主的机构。

1983年,约瑟夫·波利希(Joseph W. Polisi)就任茱莉亚音乐学院的第六任主席。他就任期间是学院充满活力的年代,成立了新生服务和校友项目,更新了课程,并强调人类学科和文科教学;加强学院舞蹈、表演和音乐系之间的联络;增强与社区的联络;强化艺术教育;创立了教授孩童的光盘教学;发展了一个长期综合全面的计划来引导学院进入21世纪。

从2001年起,茱莉亚开拓新领域增加了本科和研究院的爵士学习项目,包括专业预科的茱莉亚爵士研究院,这是和林肯中心爵士乐合作的项目。茱莉亚创意提出的三亿美元的“第二世纪基金”加强和提高了教师和学生的资金力量。使重要的艺术和学术项目得以开拓,这一倡议正好和茱莉亚新修复的大楼一并完工。届时,拥有先进技术设备的演播室、剧场、排练厅,音乐技术和写作/交流中心,还有为无价之宝茱莉亚手稿收藏建造的安全保存室都会投入使用。

除了大学项目,茱莉亚音乐学院还提供研究生院和大学预科、成人教育、纽约地区学生的社区外联和为少数族裔设立的特殊音乐项目。

茱莉亚音乐学院专业设置

舞蹈系:芭蕾、现代舞、表演、舞蹈史等等。学生可以选修爵士、声乐。

戏剧系:表演、戏剧写作、导演(;音乐系:学士学位、学士文凭、音乐硕士学位、硕士文凭、音乐博士学位。

学士学位:作曲、竖琴、管弦乐器、管风琴、钢琴、声乐。硕士学位:协作钢琴、作曲、乐队指挥、合唱指挥、竖琴、管弦乐、管风琴、钢琴、声乐。

茱莉亚音乐学院学费:$28,640 宿舍、饭费:双人间$43,990、单人间$46,785 申请费:舞蹈$50、戏剧$100、音乐$100、朱利亚歌剧中心$50、音乐表演$50、导演/ 戏剧写作$50、

爵士研究$50、J.O.C 和声乐学位项目$100

注意:申请两个或两个以上专业的学生必须递交为每个专业递交材料文件和费用。没有在规定时间内入学的,需另付手续费100 美元。

茱莉亚音乐学院申请要求

1.申请程序概况该学校对年龄没有特殊的限制。入学申请必须在各专业的截止日期之前提交。申请者必须参加视听考试,被安排视听考试的学生将于考试前一个月收到通知。为通过考试的音乐专业的还有两次申请机会。通过的申请者将在秋季学期开始报到入学。

2.申请学士学位英语语言要求:托福成绩上机考试成绩不低于200分,其中作文成绩不低于

3,或者网上考试成绩不低于73分,其中作文成绩不低于11分。

茱莉亚音乐学院申请所需材料:

a)高中毕业证书:

b)成绩单:申请音乐与舞蹈专业的学生成绩单必须密封寄出或由申请者的校方寄出。为了安排视听考试时间,部分成绩单必须在2月15前提交。已经得到入学批准的学生必须在7月1日前提交正式的最后考试成绩单。

c)推荐信:申请者须递交一份老师的推荐信,最好是英语、历史或其他语言艺术的老师。

d)音乐系的许多专业都要求提交要求曲目的录音带,以作为提前筛选的依据。

茱莉亚音乐学院申请硕士学位:

a}音乐硕士学位托福上机考试不低于230分,其中作文不低于5分,或者网上托福成绩

不低于89分,其中作文不低于21分,此外申请者必须拥有学士学位。v申请要求a)申请者毕业通过视听考试证实自己的音乐才能。

b)必须提供本科学习的成绩单。

c)许多专业都要求提供视听考试曲目的录音材料,以做预先筛选之用。

d)不需要推荐信,作曲专业除外。

e)入学办公室有权向原学校的老师或领导征求意见。

硕士文凭托福成绩上机考试成绩不低于200分,其中作文成绩不低于3,或者网上考试成绩不低于73分,其中作文成绩不低于11分。

n 博士学位托福成绩上机考试成绩不低于253分,其中作文成绩不低于6,或者网上考试成绩不低于102分,其中作文成绩不低于30分。

申请者必须拥有学士及硕士学位。

奖学金如想申请奖学金,必须在3月1日前提交申请表。请注意奖学金办公室是独立于入学办公室的,所有的奖学金的颁发并不取决与经济能力证明。

在3月1日前完成申请将在收到入学通知时一并收到奖学金。可以把奖学金归入经济能力证明中。因此请尽早提交申请。

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小学音乐三年级下册《法国号》

新人教版小学音乐三年级下册《法国号》教学设计 一、课题:法国号 二、教学内容: 1、学唱歌曲《法国号》 2、了解法国号的有关知识。 3、学习四三拍的强弱规律。 三、教学目标: 1、能用圆润而有弹性的声音、清晰的咬字、明朗活泼的情绪演唱歌曲《法国号》。 2、认识法国号,知道其另一个名称——圆号,并熟悉其音色。 3、掌握四三拍的强弱规律,并随音乐表现。 四、教学重难点: 1、用富有弹性、舒展的声音演唱歌曲并创编歌词。 2、感受、体验、表现四三拍子的律动变化。 3、了解西洋铜管乐器中的部分乐器,感受圆号的音色。 五、教学用具: 电子琴、多媒体课件、圆号、 六、课时安排:一课时 七、教学过程: (一)组织教学 1、请学生做自我介绍。 2、教师自我介绍,邀请学生跳舞。 3、师生随《法国号》伴奏跳华尔兹。 (二)导入新课 1、播放马、小鸟的叫声,引出马头琴、唢呐。

师:老师还邀请了几种动物来做客,请同学们听听他们是谁?其实它们是小乐器为我们带来的小动物。 2、介绍本节课内容。 师:今天这节课,老师也为同学们带来了一种乐器,请同学们听听它是什么? (三)讲授新课 1、播放《法国号》范唱的前三句。 2、请学生将听到的声音模仿一下,并猜出乐器的名称。 3、介绍法国号,并讲解有关知识。(多媒体展示圆号的发展历程) 师:同学们,这就是法国号,它是什么形状的?对,所以它又叫做圆号。圆号最初是由法国的狩猎号角发展而来的,而且法国人对它进行了加工和改造,为它的发展做出了重大的贡献,所以人们也亲切地叫它法国号。 4、欣赏圆号演奏的视频。 5、学生模仿演奏圆号,教师总结圆号的音色。 教师总结:圆号还有一个“美称”呢,叫做“乐器之王”,很了不起吧!它的独特魅力就是:不仅能吹奏出小号、长号那种嘹亮的声音,还能吹出长笛、萨克斯的那种柔美之声。所以我们说它的音色是圆润、柔和、丰满的。 6、欣赏歌曲范唱,请学生感受乐曲的速度和情绪。 师:同学们喜欢圆号吗?那我们一起学习法国号吧。 7、讲解3/4拍子的强弱规律:强弱弱,并用自己喜欢的动作表示。 8、播放《法国号》音乐,学生随琴拍强弱规律。 9、出示旋律线,学生随琴用“lu”模唱旋律。 10、将5 3 3与5 2 2两个乐句单独练唱,唱准音高。 11、学生随琴轻轻地填唱歌词。 12、完整地演唱一遍,边唱边打拍子。

法国音乐学院申请指南

法国音乐学院申请指南 相对于国内艺考的独木桥而言,艺术留学也渐渐成了众多考生的选择,法国教育部门历来以艺术教育在国际上享有盛誉而自豪,去法国读音乐艺术专业的学生也是越来越多。那么留学法国音乐学院申请条件和院校都有哪些? 留学法国音乐学院申请条件 1.申请学生年龄必须年满18周岁(签证时),高中在读以上至本科毕业 2.国内从事音乐及舞蹈方面的专业学习 3.参加法国公立音乐,舞蹈,戏剧学院的面试,作品准备2个曲目,考试时间控制在15分钟左右 4.如需递音乐留学作品集,请提供3-5张CD或VCD作品,作品长度在20分钟左右 由于专业的特殊性,法国并没有为音乐专业开通类似Hors-DAP和Campus Art等国际生申请渠。目前,想要申请法国的音乐学院只有两种途径,一是在国内通过中介申请,一是来法国申请并进行面试。 来法国申请面试对国内的学生而言显然不是很靠谱,那么留给国内申请的学生只有一条路--通过中介来申请。 法国音乐学院留学费用 国内因学校不同,学费每年需8000~20000元,法国免学费。国内本科四年、硕士三年,法国本科三年、硕士两年。国内生活费用每年7000~25000元,法国30000~60000元。这样的费用,比在国内上大学相差无几。而早一年毕业,对就业更是大有益处。 法国音乐学院分类 1.高等国立音乐学院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse,简称

CNSMD)。 在法国,只有两所国立音乐学院,分别是巴黎国立高等音乐舞蹈学院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse de Paris)和里昂国立高等音乐舞蹈学院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse de Lyon)。 这两所是法国最顶级的音乐学院,想要考进去也很困难。申请这类学校的有很多是已经成型的优秀音乐家,因此,从这类学校毕业就成了就业市场上的"抢手货"。 对中国学生而言,如果从这两个学校毕业,想在法国获得一份收入不菲而又体面的工作将不是很难的事情。 顺便提一下,很多人说的法国巴黎高等师范音乐学院,它跟中国的师范学院很不同,是私立音乐学院。很多学生和家长把巴黎高等师范音乐学院和巴黎高等国立音乐学院混淆。但不可否认,巴黎高等师范音乐学院是所很不错的学校,但同时学费也比较高。 2.区立音乐学院(Conservatoire àRayonnement Régional,简称CRR) 法国现在有40多所区里音乐学院,许多地区级的音乐学院其前身就是高等音乐学院在该地区的分校,历史悠久,学术水平也较高,其师资力量也非常雄厚。 区级音乐学院也会请国立的音乐教授过来授课,比如:土伦音乐学院就常年聘请两位里昂等国立音乐学院的教授任教。 3.省立国立音乐学院(Conservatoire àRayonnement Dép artemental,简称CRD) 在法国,除了高等国立音乐学院和区立音乐学院外,还有100多家省立国立音乐学院,就师资力量而言,一部分省立音乐学院还是很不错的。 由于法国音乐体制规定,一个地区只能有一个区立音乐学院,就导致很多好的学校被评为省立音乐学院。这些学院的教育资源和教授素质,对中国学生而言,也是一个不错的选择,

茱莉亚音乐学院费用

茱莉亚音乐学院(The Julliard School),是由1905年Dr. Frank Damrosch创建的音乐艺术学院(Institute of Musical Art),以及1924年Augustus D. Julliard的遗产托管基金成立的茱莉亚研究生院(Julliard Graduate School)合并而成。作为世界上最为著名的专业音乐院校之一,它为8至18岁有艺术才能的青少年提供系统专业的音乐教育与指导。 据留学360金牌留学顾问老师介绍,它毗邻的是举世闻名的大都会歌剧院、纽约市歌剧院和纽约交响乐团,是最受欢迎的美国艺术学院。影星凯文·克莱恩、小提琴家帕尔曼、编舞家卢博维奇都是茱莉亚毕业生。欧洲拥有上百年的古典音乐传统,而它却是一所能与欧洲相妣美的音乐学院,折射出美国的优秀文化史。一个纺织品富商的慷慨解囊,让它成为迄今为止,个人捐款数目最多的音乐艺术学院。从上个世纪初至今,这所学院已经有资格称为百年名校。在这一百年,美国由一个西半球的地方演员,开始成为世界名角。虽然音乐与国家的兴衰并不直接相关,但这所最年轻的百年名校,同样实现了跳跃式发展。无数天才儿童来到了这所名师荟萃的世界著名大学求学,它就是音乐家的摇篮——茱莉亚音乐学院。 费用 学费:$28,640:宿舍、饭费:双人间 $43,990、单人间$46,785 申请费:舞蹈$50、戏剧$100、音乐$100、茱莉亚歌剧中心$50、音乐表演$50、导演 / 戏剧写作$50、爵士研究$50、J.O.C 和声乐学位项目$100 注:申请两个或两个以上专业的学生必须递交为每个专业递交材料文件和费用。没有在规定时间内入学的,需另付手续费 100 美元。

华东师范大学2018年音乐学系简介

华东师范大学2018年音乐学系简介 概况 华东师范大学音乐学科自20世纪50年代以来就具有强劲的实力,音乐界不同领域的泰斗如刘雪庵、钱仁康、朱启东等前辈都曾在此任教。自90年代以后,华东师范大学音乐学科在长期教学实践中不断拓展专业方向,发扬优势,充实提高,逐渐形成了以钢琴、声乐、管弦、音乐教育、作曲理论为支柱的涉猎20多个专业方向的本科与研究生教学体制。 音乐学系现有音乐表演和音乐学(音乐教育)两大本科专业,音乐表演专业分为钢琴、声乐、管弦乐三个招考方向。硕士研究生教育涵盖音乐与舞蹈学学术型硕士和艺术硕士(MFA),同时,音乐系大力拓展研究生教育,在全国率先开设了课程与教学论声乐表演博士研究生课程,形成了本、硕、博一体化多层次办学格局。 培养特色 培养过程突出专业特点,以实践为主,兼顾理论及内在素质的培养。采用课堂讲授、“一对一”技能技巧训练、团体合作模式训练及艺术实践演出等相结合的培养方式。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从研究生的实际情况出发,在研究生入学后制订出研究生个人培养计划。 具体方式为: ——坚持“一对一”小课教学模式。切实保证教学质量,确保精英人才培养模式,在国内师范院校音乐专业中已属少见。 ——突出实践课程设置。积极创造艺术实践条件,确保实践课环节占专业必修课的学时数和学分比例不低于60%。 ——重视实践平台建设。以华东师范大学交响乐团、合唱团与歌剧实验中心为依托,将演出实践纳入日常教学体系。在注重主体课程建设的同时,音乐专业大力拓展教学实践平台的建设,已建立起集实践性、教学性、合作性于一体的教学特色模式。 ——国际访学常态化。音乐学系积极为学生搭建国际学术交流平台,已与法国佩皮尼国立音乐学院、美国科罗拉多州立大学、蒙特克利尔大学建立和“2+1”联合培养项目。同时与茱莉亚音乐学院、维也纳音乐与表演艺术大学、哈佛大学等著名学府在学术研究与表演实践方面建立了长期合作关系。

小学音乐《法国号》教学设计

小学音乐《法国号》教学设计教材分析法国号又称圆号。《法国号》是一首节奏规整、圆舞曲风格的法国名歌。F大调、三四拍,歌曲采用自问自答的形式,轻快跳跃和优美舒展的旋律交替进行,生动地表现了人们对法国号的喜爱、夸赞。 学情分析三年级下学期的学生在音乐课堂中已经养成了一定的表达能力及与他人的合作学习能力,有利于教师实施的教学措施,对于三拍子的歌曲之前也有接触,但在对音乐的旋律、音准把握及对音乐的感受力培养上还有待进一步加强。他们聪明活泼,好学好动,接受事物快,表现力强。在这种情况下的教学,需要教师认真遵循音乐教育要真正面向全体学生,并因材施教的理念。在课堂教学中充分调动学生的一切积极因素,培养学生的相互合作协调能力。因此,我多创设各类活动,给学生提供实践合作的机会。 教学目标1、学唱《法国号》这首歌,并学习用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色;用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。并能用打击乐器丰富歌曲的表现力。 2、能认识法国号的外形,知道其另一个名称——圆号,并熟悉其音色。 3、通过《法国号》的演唱和声势的练习,掌握四三拍的强弱规律。 教学重难点重点: 1、感受三拍子的强弱规律,能感受乐曲的基本情绪。。 2、了解法国号的相关知识。 3、让学生在唱、舞、演奏中领悟与表达参与音乐的愉悦,受到理想教育与友爱教育,体会到与他人合作交流的欢乐。 难点:1、最后一句音准的把握。 2、用富有弹性、连贯、舒展的声音演唱歌曲《法国号》。 教学设想本节课通过学习图片展示,交流资料、欣赏视频、学唱歌曲等活动,使学生认识、了解法国号的外形、音色与演奏姿势,并通过歌曲的学唱掌握四三拍的强弱规律,会用不同的动作声势表现四三拍。最后通过教师启发、引导学生用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色;用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。 教学准备课件电子琴 教学步骤教学过程设计意图 组织教学 导入 新歌教学

法国大学专业排名一览

法国大学专业排名一览 篇一:热门法国大学专业排名介绍 法国大学专业排名可以说是没有专门的排名的,因为同学们申请的院校你不同那么专业排名也都是有所区别的,所以下面wtt 就热门的法国大学专业排名情况为各位同学们讲解。 法国大学专业排名巴黎一大:商法与税务法专业、企业行政管理证书专业、银行与金融专业。巴黎一大的这一DESS专业是最吃香的专业之一,其文凭在市场上很看好。同时,入读这一专业也很难:首先要学生拥有法律硕士文凭及良好的分数(同等学历也被承认),然后再通过口试,主持者常常是专家与商法律师。该专业请许多律师来讲课,课程设置十分实用、有效。企业行政管理证书专业是一个走捷径的专业,获得该专业DESS加CAAE文凭,等于给自己的资历添了有力的一笔。此外,CAAE文凭还有自己的校友圈。该专业的学习是以三十多人一组展开,学习一年。毕业后很易找到工作,平均起始年薪颇高。银行与金融专业也是在金融领域吃香的。90%的课由行家、在职专家讲授。拿到该专业文凭者,不仅可以轻易找到工作,还可以与雇主谈判工资。 法国大学专业排名巴黎二大:商法与税务法专业、企业财务与账目管理专业。商法与税务法专业是吃香专业,可与巴黎一大的同一专业比美。其毕业生在企业界与律师事务所很吃香。入学报考,须有相应的法律硕士文凭,再加上一份书面申请材料与小

论文,然后再口试。口试主持人是一个大学法律教授、一位律师与一个高年级学生。企业财务与账目管理专业只招收专业化的学生,亦即已有一定知识与经验的人。80%的课由该领域专家负责,并要作3至6个月实习。实习期结束,60%的学生即可找到工作岗位。 法国大学专业排名法国里昂一大:稽核、管理专业、企业行政管理专业。稽核、管理这一专业也致力于培养DESS文凭的行家,尤其注重用新科技(如因特网等)来培养人才。还有一个特色,就是学生三天实习,两天上课,将知识与实践密切结合。企业行政管理这一专业,第三阶段学位具有“通科”性质。除了DESS文凭外,还加上CAAE(企业行政管理证书)文凭,后者是企业行政学院(IAE)颁给的。两文凭加在一起便是DESS CAAE。有两个大学开设的这一专业很吃香。 法国大学专业排名艾克斯-马赛三大:市场销售学专业。这一开设与巴黎一大同样的专业,也是法国最早推出CAAE文凭的专业。实习与授课相结合,使学生拥有科学与企业管理两方面知识。入学费用达几千欧元。这一领域本是各商业专科学院的专利。但有两所普通大学的这一专业亦被市场看好。 法国大学专业排名巴黎IEP学院:市场销售与战略专业。这一文凭也是市场销售学方面最硬的文凭之 一。特色是与实践密切结合,并能适应市场的变化,包括因特网销售。

美国最佳二十所音乐学院

美国最佳二十所音乐学院 1、茱莉亚音乐学院位于纽约曼哈顿,创立于1905年,全美最佳音乐学院之一,培养出多名知名音乐家,比如Miles Davis,Yo Yo Ma,Renée Fleming等。每年学校都会收到大量得申请,竞争激烈,声乐学生录取率约5%,器乐学生录取率约16%。 2、柯蒂斯音乐学院位于费城,创立于1924年,培养出多位声名显赫得艺术家,例如作曲家Leonard Bernstein,Gian Carlo Menotti,Ned Rorem与Nino Rota;指挥家Jaime Laredo 与Alan Gilbert;小提琴家Jascha Brodsky;管风琴家Alan Morrison与钢琴家朗朗等。柯蒂斯音乐学院就是全美“最挑剔”得学校,所有人必须参加现场试音。每年仅有4-11%得学生会被录取。100%得学生获得全奖。 3、曼哈顿音乐学院位于曼哈顿上西区,在这颇具竞争力得区域中,学生会获得更多得有价值得演出机会(注:学校得位置很重要)。学校创立于1917年,最出名得就是爵士乐。曼哈顿音乐学院得教师主要由纽约爱乐乐团、大都会歌剧院与林肯中心爵士乐团音乐家组成。所有学生必须学习音乐理论、音乐历史及各种表演艺术。学校录取率较高,本科录取率约为40%,本科学生约400人,约55%得学生获得一定得经济资助。 4、伯克利音乐学院不同与其她学院,伯克利更侧重于当代音乐学习。学校成立于1945年,就是美国第一所将爵士乐列入正式课程得学校。伯克利音乐学院常年排在美国音乐学院排行榜前10得位置。学生人数4131人,规模较大。 5、曼尼斯音乐学院 成立于1916年,位于纽约西区格林威治村,学生人数约350人,规模小。曼尼斯音乐学院教师部分来自纽约爱乐乐团与大都会歌剧院。 6、新英格兰音乐学院位于波士顿,美国规模较大得音乐学院。成立于1867年。仅半数得波士顿交响乐团成员均于学院有一定得联系。每年新英格兰音乐学院录取率约为30%,最好得三个系为作曲、爵士与弦乐。 7、波士顿音乐学院成

《口译教程》汉英翻译参考译文

Lesson 1 1.3 美国副总统复旦演讲 韩市长,非常感谢您!谢谢您做介绍时的友好言辞。今天我们很高兴来到这里。我和我夫人为有这次机会再次来到中国访问感到荣幸。感谢贵国对我们的欢迎,特别感谢复旦大学的热情接待。我们为此感到不胜荣幸,谢谢你们!我们此行带来了布什总统和美国人民的良好祝愿。 我知道在座的许多人很快就要从这所优秀的大学毕业。我听说贵校有极为严格的标准,得到复旦大学的学位代表着多年的刻苦攻读和自我约束。我祝贺在座各位学业有成。对各位老师坚持复旦大学99年追求卓越的传统我深表钦佩。 1.4 Speech by Wang Guangya at Princeton University Ladies and Gentlemen, Good evening. I am honored to be invited to your seminar tonight. For me, for my colleagues and for many other Chinese, Princeton has long been a familiar name. With a history longer than the country, it has produced many outstanding people, Woodrow Wilson, the 28th US president, Albert Einstein, the great scientist, and T. S. Eliot, the famous poet, to name but a few. As former president Bill Clinton said in 1996 at the celebrations for the 250th anniversary of Princeton, “At every pivotal moment in American history, Princeton, its leadership, faculty and its students have played a crucial role.” I am more pleased to learn that all of you have a keen interest in China. Though our two countries are geographically far apart, we have a great deal in common in the everyday life. While many Chinese enjoy Hollywood movies and McDonald’s fast food, many Americans find that their clothes

法国巴黎师范音乐学院解析

法国巴黎师范音乐学院解析 很多人对于法国巴黎师范音乐学院不陌生,那么这所学院到底怎么样呢?修业年限到底如何呢?跟着来看看吧!欢迎阅读。 法国巴黎高等音乐学院修业多少年 巴黎高等音乐学师范学院由阿尔弗雷德-科尔托(Alfred Cortot)先生创建于1919年。学院于1927年迁入这座被列位国家保护性名胜的“Belle Epoque”时期公馆型建筑内。1929年,由著名建筑师Auguste Perret设计,又在同址增建了纯“Art Deco”风格,拥有400个座位的“科尔托”音乐厅。阿尔佛雷德-科尔托(Alfred Cortot)作为二十世纪最伟大的钢琴家和教育家之一。 法国巴黎师范音乐学院修业年限解析: 语言:春季过去的学生要学习半年语言(如果语言不通过需要再读一年的语言),秋季的学生读一年的语言。 音乐基础课程设置: - 各种课程一般每星期上一次,(除特殊安排、深造班和高级演奏家文凭除外),学生必需按时出席上课,否则有可能被拒绝参加考试和比赛。 -乐器和声乐专业学生应该每星期至少出席2个小时课程,期间,修读“高级教学或演奏(演唱)文凭”及“高级歌剧表演文凭”学生的个人课时45分钟,其他水平学生的个人课时为30分钟。乐器班的课程分为六个等级:前三级为“预备级”,设有期末考试,学生获得考核通过证书后,方可升入高一年级。后三级为“高年

年级”每一又分为“教学级”和“演奏级”两个选择。在取得“高级演奏文凭”之後,到达一定条件的学生可继续攻读“高级演奏家文凭”。 -为获得乐器或声乐文凭,学生必须修读某些专业基础课程(免费),如:视唱练耳,音乐史,曲式分析,视奏,室内乐,声乐复调视唱,教学法等。 -专业: 专业基础课必修科目视学生所学乐器或声乐而有所不同 申请条件: 1、年龄18-35岁 2、选择三首曲目(器乐和声乐演奏学生) 3、在音乐演奏已取得的文凭复印件。 4、理论和作曲专业除提供文凭复印外,最好提交一份个人作品 5、不招收舞蹈专业的学生,其他任何音乐专业的学生都可接收。 语言要求: 法语教学,需要提供法语A2以上的程度。

音乐《法国号》教案

《法国号》教学设计 教学目标: 1、学生能够用甜美而富有弹性的声音演唱《法国号》。 2、学生能够用动作感受三拍子的强弱规律及三拍子的旋律。 3、能初步感受圆舞曲的节奏特点,并能用打击乐器丰富歌曲的表现力。 教学重点: 1、用连音、断音的演唱形式表现《法国号》。 2、感知圆舞曲的风格特点,感受三拍子的强弱规律。 3、了解法国号的相关知识。 4、对最后一句音准的把握。 5、用富有弹性、连贯、舒展的声音演唱歌曲《法国号》。 教学过程: 一、导入 1、复习听唱《小号手之歌》,并复习歌曲的拍号、意义、强弱规律及指挥图示。 2、听一首新歌,还是用四二拍的强弱规律,让学生来试一下感觉如何。(歌曲《法国号》) 3、那这首歌曲是几几拍呢? 二、新授 1、出示四三拍,三拍子强弱规律、同读意义、指挥图示。 师:通过同学们自己的感受,你能发现我们四三拍,第一拍是强

拍还是弱拍?(强拍) 那第二、第三拍呢?(弱拍),那谁来告诉我,四三拍的强弱规律是怎样的呢?(教师板书强弱弱) 师:我们明白了它的强弱规律,让我们再来感受一下。(引导学生再次击拍) 2、完整倾听,歌曲讲了什么内容? 师:这首《法国号》好听吗?让我们再来欣赏一遍,但我要求孩子们听完以后告诉我,歌曲里面都唱了什么?并请你们把手拿出来,边听边划旋律线。 讲解法国号相关知识--法国号是属于西洋的铜管乐器。它的形状是圆形的,所以还有一个名字叫“圆号”,这是法国人每人都热爱、喜爱的乐器。是因为法国人对它的发展做出了很大的贡献,所以也叫“法国号”。它的材质是铜的,它有号嘴、键盘、号碗。并且法国号是唯一一种用左手演奏的乐器,它的演奏姿势是左手扶键盘,右手放进喇叭口里,让我们一起来学学它的演奏姿势吧! 3、理解歌词,画拍读词,读出强弱及时值 “嗡”是第一拍,读的时候应该怎样?(强) “每天这样”这里表达了什么情绪? “那就是我的法国号”表达了什么情绪?(对法国号的喜爱之情)最后用自豪的口气读整首歌词,表达法国人非常喜爱法国号。 4、学习歌谱 同学们能数一数歌曲中有几个小节吗?

世界音乐学院排名TOP25

世界音乐学院排名TOP25 1CurtisInstituteofMusic科蒂斯音乐学院(美国) 2TheJuilliardSchool茱莉亚音乐学院(美国) 3UniversityofRochesterEastmanSchoolofMusic罗彻斯特大学伊斯曼音乐学院(美国) 4NewEnglandConservatory新英格兰音乐学院(美国) 5UniversityofMusic,DramaandMediaHanover汉诺威音乐学院(德国) 6BerlinUniversityoftheArts柏林艺术大学(德国) 7ManhattanSchoolofMusic曼哈顿音乐学院(美国) 8ConservatoireNationaledeMusiqueetdeDanse巴黎国立音乐学院(法国) 9IndianaUniversityJacobsSchoolofMusic印地安那大学音乐学院(美国) 10UniversityofMusicandTheatreHamburg汉堡音乐学院(德国) 11RoyalAcademyofMusic英国皇家音乐学院(英国) 12ViennaAcademyofMusic维也纳音乐和戏剧艺术学院(奥地利) 13TorontoSchoolofMusicCanada多伦多音乐学院(加拿大) 14MoscowStateTchaikovskyConservatory莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院(俄罗斯) 15ClevelandInstituteofMusic克里夫兰音乐学院(美国) 16UniversityofMichigan-SchoolofMusic,Theatre&Dance密歇根大学音乐学院(美国) 17OberlinConservatoryofMusic奥柏林大学音乐学院(美国) 18SaintPetersburgConservatory圣彼得堡音乐学院(俄罗斯) 19CollegeofMusic曼尼斯音乐学院(美国) 20JohnsHopkinsUniversityPeabodyConservatoryofMusic约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院(美国) 21UniversityofMusic科隆音乐学院(德国) 22UniversityofCincinnatiCollege-ConservatoryofMusic辛辛那提大学音乐学院(美国) 23UniversityofMusic&Theatre"FelixMendelssohnBartholdy"Leipzig莱比锡音乐学院(德国)

美国最优秀的艺术类院校TOP10

美国最优秀的艺术类院校TOP10 美国地理条件优越,气候相对适宜,是许多留学生的心仪之地。去美国留学读艺术可以申请哪些院校呢?出国留学网的小编在这里为大家整理了美国最优秀的艺术类院校TOP10,欢迎阅读。 1、美国旧金山艺术大学 旧金山的学校,宿舍在城中分布,学费相对便宜,侧重平面,动画设计专业,录取非常非常容易,真正的做到交钱就能上的艺术大学。 2、艺术中心设计学院 和加州理工在帕萨迪纳的山上和OXY caltech可以互相注册课程旁听,工业设计,交通工具设计非常出名。无数ID达人梦想的学校,2007年录取的四川双雄均在MFA 工业设计专业。 1930 年成立,是美国目前在设计上最权威的学院,尤其汽车和交通工具设计系、数码设计专业、插画系、平面设计系、娱乐设计等。 3、南加利福尼亚艺术学院 学校和USC有合作,其中一个写作课程很有名,属于基本型艺术教育大学。 4、亚特兰大艺术学院

独特的观念,绘画有自己的特殊方向。建于1905年,在2005年与萨凡纳艺术设计学院合并,成为它的一个校区。 亚特兰大艺术学院在美国和国际上的认可度、排名和就业安置方面都是首屈一指的。美国新闻和世界报道称其为“美国最好的学院”之一以及“美国最好的研究生院”之一。 5、伯克利音乐学院 音乐专业在MA算非常牛的了,不过能修完课程拿到学位的人也很少,理论编曲JAZZ都不错,考虑到王力宏同学从williams毕业了在此学校没毕业。做音乐的同学可以参考。这所位于美国波士顿的音乐学院一直独树一帜,执现代音乐之牛耳,吸引了来自世界各地的音乐爱好者。 6、加州艺术学院 加州艺术学院,简称CCA,是一所全美顶尖的设计院校。由艺术家和设计师弗雷德里克·梅尔于1907年所建立,在1936年时设立校名为California College of the Arts and Craft ,于2003年更名为California College of the Arts 。 是一所专为“艺术工作者和设计师” 教育而设的学院,并以“理论与实践并重”的中心理念延续了一百多年。 7、帕森斯设计学院 美国帕森斯设计学院是全美最大的艺术与设计学校,与世界时尚最高学府意大利马兰欧尼学院、英国中央圣马丁设计学院、巴黎ESMOD并称世界四大设计学院。

最新法国格勒诺布尔大学留学申请指南

法国格勒诺布尔大学留学院校概况 格勒诺布尔坐落于法国东部阿尔卑斯山地区,人口15万,包括郊区40万。格勒诺布尔是法国伊泽尔省省会。市区循谷地扩展,四周峰峦耸立,尽显出阿尔卑斯的山野风光。格勒诺布尔的气候受地形影响很大,春天多雨,夏季短暂而凉爽,秋日晴朗,冬长而不寒冷是既可避暑又可避寒的旅游胜地。1968年第10届冬季奥运会在此举行。 1339年建校,1811年建立理学院,1941年和各企业成立合作关系网,50 年代成立大型科研中心。格勒诺布尔大学已经有一百年招收外国学生的历史了,格勒诺布尔一大的18000名学生在格大的第一及第二阶段的学生中占了很大的地位。 格勒诺布尔大学集团(格勒诺布尔-阿尔卑斯大学)是一所拥有近七百年历史的国立研究型大学,诞生过两位诺贝尔奖获得者(克劳斯·冯·克利青Klaus von Klitzing,路易·奈尔Louis Néel),一位图灵奖获得者(Joseph Sifakis),同时也是联合国教科文组织国际传播学教席(Chaire UNESCO)所在处。 格勒诺布尔一大每年培养出17000名毕业生,其中还有很多外国学生,在科技研究方面,也密切与其他高校及世界各科研机构合作。 格勒一大以理工为主,该校是法国的名牌大学,出过两位诺贝尔物理奖得主,并拥有一批法兰西学院的院士。格勒二大以管理,经济和社会为主。格勒三大是法国著名的文学院,著名的文学家司汤达就毕业于这所大学。该市还设有许多科研机构和工业实验室。这里的核能研究中心享誉国际,此外,计算机技术,自动化,遥控,低温,造纸等方面也都有专门研究机构。 格勒诺布尔大学在科研领域扮演着重要的角色,每年有超过180个国家地区的科研工作者在这里开展他们的工作。同时,格勒诺布尔大学也是牛津大学、哥伦比亚大学、加利福尼亚大学、蒙特利尔大学、新加坡国立大学等高校的合作伙伴,在全球81个国家与653所高校建立合作关系。 法国格勒诺布尔大学留学专业设置 格勒诺布尔一大:医科,药科,材料科学,地球科学,生命科学,地理学,工业技术,生物化学,细胞学,有机生物学,人口,生态系统,生态总论,遗传细胞学,生理学,化学,物理,计算机,机械,数学,土地学,电子机械,机械技术,机械工程,机械制造,体育训练,训练学,体育管理。 格勒诺布尔二大:法律,经济与管理,历史,哲学,心理学,社会学,地区与行政管理,技术与管理,经济分析,经济技术与管理,规划,教育学,音乐。 格勒诺布尔三大:古典文学,现代文学,语言学,贸易与商务,特别翻译,文献学,视觉,综合比较文学,戏剧艺术。

一年级上册 音乐教案-法国号人音版

1教学目标 1、认识法国号,初步感受法国号的音色。 2、学唱歌曲《法国号》,感受三拍子的特点,指导学生用富有弹性和连贯舒展的声音表现歌曲。 3、根据歌曲的节奏特点,感受三拍子的舞蹈律动。 2学情分析 《法国号》是一首节奏规整、圆舞曲风格的法国名歌。3/4拍,大调式。歌词富有儿童特点,采用自问自答的形式,轻松跳跃和优美舒展的旋律交替进行,生动地表现了孩子对法国号的喜爱、夸赞。 3重点难点 重点:1、掌握三拍子的强弱特点,能用富有弹性和连贯舒展的声音有感情地表现歌曲。 2、根据歌曲的节奏特点,感受三拍子的舞蹈律动。 难点:1、对歌曲最后一句的音准的把握。 2、根据歌曲的节奏特点,感受三拍子的舞蹈律动。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 4教学过程 4.1 第一学时 教学目标 1、认识法国号,初步感受法国号的音色。 2、学唱歌曲《法国号》,感受三拍子的特点,指导学生用富有弹性和连贯舒展的声音表现歌曲。 3、根据歌曲的节奏特点,感受三拍子的舞蹈律动。 学时重点 1、掌握三拍子的强弱特点,能用富有弹性和连贯舒展的声音有感情地表现歌曲。 2、根据歌曲的节奏特点,感受三拍子的舞蹈律动。 学时难点 1、对歌曲最后一句的音准的把握。 2、根据歌曲的节奏特点,感受三拍子的舞蹈律动。 教学活动

活动1【导入】一、组织教学,感知音乐 1.随《法国号》伴奏音乐引导学生拍打节奏,初步体验感受歌曲节奏特点。2.以合作的方式,鼓励学生用自己喜欢的方式随音乐拍打三拍子节奏,掌握三拍子的节奏规律。 (设计意图:初步感知音乐《法国号》节拍,掌握三拍子的节奏规律) 活动2【讲授】二、认识“法国号”,感受其音色特点 1.出示课件,认识乐器“法国号”。 2.聆听“法国号”的音色。 (设计意图:通过课件图片认识乐器“法国号”,感受其音色,为之后的演唱歌曲做铺垫) 活动3【讲授】三、学习歌曲《法国号》 (一)学习歌词 1.出示课件,播放歌曲《法国号》,感受歌曲的情绪,熟悉旋律。 2.师范唱歌曲。歌曲中哪里是在模仿法国号的声音?(引导学生用有弹性的声音读好“嗡巴巴”) 3.学读歌词。 (二)学唱歌曲 1.用哼唱的方式学唱歌曲旋律。 2.师逐句教唱歌曲,通过对比演唱,感受“嗡巴巴”和“谁在唱歌”演唱声音的不同。 3.出示课件,观察乐句的特点,引导学生唱准最后一个乐句。 4.歌曲接龙:学生跟琴演唱歌曲前三个乐句的前半部分,老师演唱后三个乐句的后半部分,学生聆听并配合动作表演;互换接龙唱。 5.歌曲处理,指导生像小音乐家一样自豪地演唱。 6.完整演唱歌曲。 (设计意图:通过对比唱、接龙唱等方式,引导学生能用富有弹性和连贯舒展的声音表现歌曲。) 活动4【活动】三、拓展创造 1.根据歌曲的节奏特点,为歌曲编创舞蹈动作。

全球久负盛名的音乐学院排名

全球久负盛名的音乐学院排名在世界音乐学院排名前25名中,美国有13所学校上榜,培养出巴赫、贝多芬、勃拉姆斯和施特劳斯等世界著名作曲家的德国也只有5所上榜,法国和俄罗斯各 2 所,英国、奥地利和加拿大各1 所。 你知道吗? 在世界音乐学院排名前25名中,美国有13所学校上榜,培养出巴赫、贝多芬、勃拉姆斯和施特劳斯等世界著名作曲家的德国也只有5所上榜,法国和俄罗斯各 2 所,英国、奥地利和加拿大各1 所。由此可见,目前音乐界最好的院校都云集在美国,出国留学去哪里学习音乐大家现在知道了吧?!! 罗切斯特大学的Eastman School of Music 一般会是第一位。前五名的其他几所学校经常会变换名次,通常我们看到的可能会是Juilliard、Curtis、新英格兰音乐学院等。 为什么伯克利音乐学院没有上榜?因为美国音乐学院的排名主要基于古典音乐的水准。所以排名靠前的学校古典音乐都很强,基本都有将近二百年的历史。伯克利音乐学院的流行音乐较强,如:吉他、贝斯、爵士、R&B。另外,学校还开设作曲专业。它也是90 后年轻人最向往的学校,所以它没有参加排名。王力宏和鸟叔就毕业于该校。 在古典音乐当中,茱莉亚音乐学院特别受中国学生欢迎,这所学校的特点鲜明,学校弦乐类和键盘类的教授在美国各种音乐大赛中做评委,也是各种世界级比赛的评判标准制定者。像钢琴和小提琴每年培养出来的学生参加世界比赛、或各种重量级的演出,成绩都是名列前茅的,所以评价一所学校好坏还要参考学校培养出来的校友。 1.科蒂斯音乐学院(美国) 2.茱莉亚音乐学院(美国) 3.罗彻斯特大学伊斯曼音乐学院(美国) 4.新英格兰音乐学院(美国) 5.汉诺威音乐学院(德国) 6.柏林艺术大学(德国) 7.曼哈顿音乐学院(美国) 8.巴黎国立音乐学院(法国) 9.印地安那大学音乐学院(美国) 10.汉堡音乐学院(德国)

口译教程参考答案整理版

Lesson 1 美国副总统复旦演讲 韩市长,非常感谢您!谢谢您做介绍时的友好言辞。今天我们很高兴来到这里。我和我夫人为有这次机会再次来到中国访问感到荣幸。感谢贵国对我们的欢迎,特别感谢复旦大学的热情接待。我们为此感到不胜荣幸,谢谢你们!我们此行带来了布什总统和美国人民的良好祝愿。 我知道在座的许多人很快就要从这所优秀的大学毕业。我听说贵校有极为严格的标准,得到复旦大学的学位代表着多年的刻苦攻读和自我约束。我祝贺在座各位学业有成。对各位老师坚持复旦大学99年追求卓越的传统我深表钦佩。 Speech by Wang Guangya at Princeton University Ladies and Gentlemen, Good evening. I am honored to be invited to your seminar tonight. For me, for my colleagues and for many other Chinese, Princeton has long been a familiar name. With a history longer than the country, it has produced many outstanding people, Woodrow Wilson, the 28th US president, Albert Einstein, the great scientist, and T. S. Eliot, the famous poet, to name but a few. As former president Bill Clinton said in 1996 at the celebrations for the 250th anniversary of Princeton,“At every pivotal moment in American history, Princeton, its leadership, faculty and its students have played a crucial role.” ; I am more pleased to learn that all of you have a keen interest in China. Though our two countries are geographically far apart, we have a great deal in common in the everyday life. While many Chinese enjoy Hollywood movies and McDonald’s fast food, many Americans find that their clothes and daily necessities are made in China. I hope that today’s sem inar will help you gain a better understanding of China and its foreign policy, thus deepening further our friendship and cooperation. 新工厂落成典礼上的讲话 各位尊敬的来宾,女士们,先生们:下午好! 欢迎大家前来参加我们公司在中国的首家新厂房的落成典礼!感谢各位拨冗光临,与我们共同庆祝这一盛大的活动! 我谨代表公司对今天来参加典礼的各位供应商、客户嘉宾、各位员工和业务伙伴说声“谢谢!” ` 公司管理层深深为我们的新工厂感到骄傲,我们能干的员工感到骄傲,他们发展了工厂的业务,使之达到国际水平。 新厂房标志着公司对中国业务的重视和承诺。 各位供应商,我们希望与你们携手共进,使我们的业务更上一层楼。 各位经销商,我们将继续向你们提供尖端的高质量产品,以协助你们做好客户支持,改善中国和东南亚许许多多人士的生活。 各位邻居和朋友,我们将成为良好的企业公民,与各位同行一起维护在中国开展业务的规范性。 最后,我们承诺给员工们提供一个安全、舒适的工作环境。 再次感谢各位与我们共同庆祝今天的典礼! Lesson 2

意大利音乐院校和申请指南

意大利音乐院校和申请指南 意大利是文艺复兴的发源地,尤其是在声乐以及器乐方面有着很高的水准,对世界音乐的发展起着很重要的作用,每年也有不少学生会申请意大利的音乐留学,那么音乐生意大利留学申请要求有哪些呢? 音乐生意大利留学申请要求主要包含语言,专业等方面的要求。 1、语言要求: 通常申请的学生在国内不要语言成绩,必须在意大利进行统一的6个月到8个月的语言培训,并要求达到欧盟的意大利语相应等级水平。之后再通过学校相应的专业考试,通过后,就能进入所报的大学和专业进行学习。 入学语言水平通常要求程度相当于意大利语B2的水平,面试的时候会用意大利语口语问答一些关于音乐专业的问题。 意大利B2水平相当于中级水平,能正确理解复杂文章的中心思想,在专业学科研讨时,可以与意大利人进行正常的互相交流,可以写清楚文章论文内容,阐明观点。 2、专业要求: 通常乐器演奏专业和声乐是准备三首以上的表演曲目,评委还会随机挑选一些制定演奏曲目让学生表演。 3、课程设置: 意大利音乐学院的课程主要为3年制本科和2年制研究生。 院校推荐: 1、米兰威尔第音乐学院 米兰音乐学院是意大利米兰的最重要的音乐学府之一。由音乐家和音乐教育家一起建于

1891年5月由于当时意大利歌剧正处在威尔第的歌剧时代,带动了整个欧洲的音乐界。一百多年来为世界各国培养了无数的演奏家,指挥家和歌唱家。 2、罗马音乐学院 罗马音乐学院是全世界最古老的音乐学院之一。建立于1585年。罗马音乐学院位于意大利首都、拉齐奥大区的首府罗马市。有三年制本科课程和两年制研究生课程。 3、都灵音乐学院 都灵音乐学院成立于1936年2月13日,其前身为建立于1866年的朱塞佩威尔第音乐学院,当时只是作为都灵市的音乐学院,其后改为国立音乐学院并更名为都灵朱塞佩威尔第皇家音乐学院,是具有颁发官方音乐资格证书与文凭的高等学府。

《法国号》优质课教案

《法国号》优质课教案 篇一:音乐教学设计《法国号》 《法国号》 执教教师:李炜炜 学校:荥阳市第二小学 学科:音乐 教材版本:人民音乐出版社 课题:第一册第七课《小小音乐家》 上课时间:2013年11月 教学内容: 1、学唱歌曲《法国号》,用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。 2、掌握四三拍的强弱规律,感受不同情绪的《法国号》并用律动为歌曲伴奏。 学习目标: 1.学唱《法国号》这首歌,并学会用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色,用连贯而充满热情的声音表现自信的我。 2.认识法国号的外形,知道其另一个名字——圆号,并熟悉其音色。 3.通过《法国号》的演唱和声势练习,掌握三四拍的强弱规律。学习重点:用富有弹性以及充满热情,自信的声音演唱歌曲。 学习难点:感受表现三拍子的强弱

设计理念:以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,运用多种音乐活动丰富学生的情感体验,鼓励音乐创作来激活学生的表现欲望和创造思维。 教学过程: 一、情境导入 欣赏铜管交响乐《法国号》 二、感受《法国号》旋律 1.认识“法国号”,熟悉认识了解外形、音色、名字由来。 2.聆听圆号演奏的《法国号》,初次感受三拍子的韵律 3.感知三拍子 a.介绍三拍子,表现强弱 b.用表示强弱的动作给音乐伴奏(学生欣赏伴奏) c.学习舞步 引导学生用身体来感受三拍子的强弱 设计意图:在认识法国号这个教学环节上,通过“听——说——奏”的形式,让学生真切的了解法国号的形状、大小、声音、演奏姿势等,在这个认识过程中,考虑到学生的年龄特点,避免了一味枯燥的灌输式讲述,同时采用了体态律动教学法。让学生想象自己是小小圆号演奏员——手捧圆号,随音乐进行律动。潜移默化地感知三拍子的节奏特点。三、学习歌曲

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