儿科护理操作技术

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儿科疾病护理操作技术

第一节体温测量法

【目的】

1.测量、记录患儿体温。

2.监测体温变化,分析热型及伴随症状。

【评估】

1. 询问、了解患儿的身体状况,向患儿解释测量体温的目的,取得患儿的配合。

2. 评估患儿适宜的测温方法:取出体温表,检查有无破损,将汞柱甩至35℃以下。根据年龄及病情选择测量方法。

【用物准备】

体温表、纸巾、笔、记录本。放体温计的盒或杯2个(一个干净的放消毒后清洁的体温计,另一个放使用后需要消毒的体温计)。

【操作程序与方法】

1.直肠测量法

(1)拉下床栏,患儿侧卧屈膝或仰卧,露出臀部,将肛表蘸石蜡油轻轻插入直肠2~3cm。

(2)需手扶体温表,并用手掌和手指轻轻将双臀捏在一起,防止测量过程中排便或体温表脱出。

(3)测量3分钟,取出肛表用纸巾擦干净,观察温度,然后用有效消毒液浸泡消毒。

(4)整理床单,使患儿舒适,拉上床栏。

(5)洗手,记录体温。

2.腋下测量法

(1)拉下床栏,向患儿或家长解释,解开上衣,擦干腋下。

(2)将体温表放入腋下,将臂过胸夹紧体温表。

(3)测量7~10分钟后观察体温,并将结果告知患儿或家长,然后甩至35℃以下,体温表用有效消毒液浸泡消毒。

(4)拉上床栏,洗手,记录体温。

【注意事项】

1.对3岁以下及较顽皮患儿、昏迷及手术未清醒的患儿测腋温需协助扶好体温表。

2.患儿坐浴、灌肠后半小时方可测肛温。沐浴后半小时可测腋温度。

3.发现体温和病情不相符时,应重复测温,必要时可同时测量另一部位对照,以便得到更准确的体温数值。

4.婴幼儿不宜测口温。

5.测量体温前后,应清点体温计的数目。

第二节脉搏测量法

【目的】

1.测量患儿的脉搏,判断有无异常情况。

2.监测脉搏变化,间接了解心脏的情况。

【评估】

1. 询问、了解患儿的身体状况,向患儿解释测量的目的,取得患儿的配合。

2. 评估患儿适宜的测量脉搏方法。

【用物准备】

手表(秒表)、记录单、笔、听诊器。

【操作程序与方法】

1.听诊法

(1) 协助患儿采取舒适的卧位。

(2) 将听诊器放在患儿左侧胸壁心尖搏动点,记1分钟心脏跳动次数。

2.切脉法

(1) 协助患儿采取舒适的卧位。

(2) 根据患儿的实际情况可选择桡动脉、颈动脉、颞浅动脉等处。

(3) 以示指、中指、无名指的指腹按压浅表的较大动脉,力度适中,以能感觉到脉搏搏动为宜。

(4) 一般患儿可以测量30秒,危重患儿、心脏病患儿、脉搏异常的患儿,应测量1分钟,核实后,报告医师。如脉搏细弱数不清时,可用听诊器数1分钟心率。

(5) 将结果告知患儿或家长,记录脉搏值。

【注意事项】

1.如患儿有紧张、剧烈运动、哭闹等情况,需稳定后再测量。

2.脉搏短绌的患儿,按要求测量脉搏,即一名护士测脉搏,另一名护士听心率,同时测量1分钟。

3.因拇指本身有小动脉搏动,勿用拇指测量脉搏。

第三节呼吸测量法

【目的】

1.测量患儿的呼吸频率。

2.监测呼吸变化。

【评估】

询问、了解患儿的身体状况及一般情况。

【用物准备】

手表(秒表)、记录单、笔,必要时带棉球。

【操作程序与方法】

1. 测量脉搏后,护士仍保持诊脉手势。观察患儿的胸腹部,一起一伏为一次呼吸,测

量30秒。

2. 危重患儿呼吸不易观察时,用少许棉絮置于患儿鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数1分钟。

【注意事项】

1.呼吸的速率会受到意识的影响,测量时不必告诉患儿。

2.如患儿有紧张、剧烈运动、哭闹等,需情绪稳定后测量。

3.呼吸不规则的患儿应当测量1分钟。

第四节血压测量法

【目的】

测量、记录患儿的血压,判断有无异常情况。

【评估】

(1.询问、了解患儿的身体状况,了解基础血压。

2. 告知患儿及家长测量血压的目的,取得患儿及家长的配合。

【用物准备】

血压计、听诊器、记录本、笔。

【操作程序与方法】

(1)根据患儿年龄大小,选择宽窄适当的袖带。

新生儿袖带宽2.5~4.0cm,袖带长5.0~10.0cm.

婴儿袖带宽6.0~8.0cm,袖带长12.0~13.5cm.

儿童袖带宽9.0~10.0cm,袖带长17.0~22.5cm.

(2)检查血压计有无破损,汞柱有无裂隙,汞柱平面是否在零度处。检查血压计(合格证、水银、袖带、连接管、零点、气囊、开关等),检查听诊器(连接管、膜、传导性等)。

(3)协助患儿采取坐位或卧位,保持血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。

(4)驱尽袖带内空气,平整地缠于患儿上臂中部,松紧以能放入一指为宜,下缘距肘窝2~3cm。

(5)听诊器置于肱动脉位置。

(6)按照要求测量血压,正确判断收缩压与舒张压。

(7)测量完毕,排尽袖带余气,关闭血压计。

(8)记录血压数值。

【注意事项】

(1)保持测量者视线与血压计刻度平行。

(2)长期观察血压的患者,做到“四定”:定时间、定部位、定体位、定血压计。

(3)按照要求选择合适袖带。

(4)若衣袖过紧或者太多时,应脱掉衣服,以免影响测量结果。

(5)患儿活动或饮食后应休息15~20分钟,再测量血压。

(6)脑血管意外及偏瘫患儿,应在健侧臂测量,如上肢有大面积烧伤、血管畸形、无脉症等,须测下肢血压,将患儿平卧,脱下一侧裤腿,将袖带缠在大腿下端近腘窝处,摸到

腘动脉后,放上听诊器,测量方法同上肢。记录时应注明“下”字,一般下肢血压比上肢血压高2.7~5.3kPa.(1kPa=7.5mmHg)

第五节婴幼儿沐浴法

【目的】

1.使患儿清洁舒适。

2.促进血液循环及皮肤排泄、散热。

3.活动肌肉和肢体。

【评估】

1. 询问、了解患儿的身体状况、病情。

2. 告诉患儿及家长沐浴的目的,取得患儿及家长的配合。

【用物准备】

大毛巾、小毛巾、婴儿襁褓、婴儿浴液、洁净衣服、尿布、护理篮(内置:婴儿爽身粉、石蜡油、护臀膏、75%酒精或0.2%~0.5%碘伏、消毒植物油、棉球、棉棒等)。

【淋浴法】

1. 将用物带至沐浴室,关闭门窗,室温调至25~27℃,水温38~40℃,擦浴台上铺垫子,罩上清洁被单。

2. 操作者系上围裙,洗手,将婴儿儿置于擦浴台上,解开包被,检查手圈,核对姓名、床号,脱去衣服,除去尿布。

3. 将婴儿儿抱至沐浴垫上,用小毛巾洗净脸部,用拇指及中指按住耳郭,然后湿润头发和全身,用手将肥皂(或浴液)搓成沫于新生儿身上,顺序:头、颈、上肢、腋下、躯干、腹股沟、臀部和下肢。注意洗净皮肤皱褶处,用水冲净,防止水误入鼻腔。

4. 洗毕,将新生儿抱至擦浴台,用大毛巾擦干全身,测量体重并记录。脐部用75%酒精轻拭,臀部涂护臀膏,穿衣,兜好尿布,检查手圈字迹是否清晰,耳、眼、鼻有无异常,如有分泌物用棉签拭去。更换衣服,核对后放回小床。

5. 整理用物,用消毒液擦拭台面。

【盆浴法】

1.关闭门窗,室温调至25~27℃。

2. 携用物至床旁,把用物按顺序摆好,浴盆放在床旁凳上(有条件的放在操作台上),盆内放2/3温热水,水温38~40℃。

3. 将盖被三折至床尾,脱去衣服,用大毛巾包裹全身。

4. 洗面部:面巾擦眼(由内眦向外)擦耳、洗面。

5. 抱起患儿,左手托着患儿枕部,将躯干挟于护士腋下,左手拇指和中指分别将耳部向前折,堵住外耳道口。

6. 右手将肥皂涂于手上,洗头、颈、耳后,用清水冲洗干净。

7. 盆底铺一块浴巾,解开大毛巾,护士左手握住患儿左臂靠近肩部,使其颈枕于护士手腕处,右手托住双腿,轻轻扶入盆内。

8. 用手抹肥皂,按顺序洗颈下、前胸、臂、手、腹、背、腿、脚、会阴。

9. 洗毕,迅速将患儿依放入水中方法抱出,用大毛巾包裹全身,并沾干水分,测量体重并记录。

10. 检查全身各部位,用棉棒清洁鼻孔,必要时用液状石蜡棉棒擦净女婴大阴唇及男婴包皮处污垢。

11. 穿好衣服,垫上尿布,必要时剪指甲、换床单等。

12. 整理床单位,物归原处,洗手记录。

【注意事项】

1.仔细核对床号、姓名、手圈,避免抱错婴儿。

2. 勿使浴水流入耳、鼻、眼、口腔内。脐带脱落干燥可盆浴。

3.沐浴时需选用婴儿专用沐浴液,注意观察皮肤及全身状况,如发现感染等异常及时处理。

4.注意安全,淋浴时先调水温再沐浴,操作时动作轻柔、敏捷。

5.动作轻快,注意保暖,减少暴露。

6.口唇干裂可涂液状石蜡,脐部有渗出可涂2.5%碘酊及75%酒精脱碘。如有臀红可根据程度遵医嘱处理。

7.头部有皮质结痂时,可涂消毒植物油,次日轻轻梳去结痂,再清洗。

8.皮肤皱褶处,可用毛巾擦干。

第六节配奶与消毒法

【评估】

配奶间环境:单独房间,冰箱。

【用物准备】

500ml或1000ml量杯1个、配方奶粉1罐、量勺1个、无菌调奶器(搅拌棒或勺)1个、无菌开水壶1个、无菌奶瓶若干、温开水适量(煮沸后5~10分钟再冷却至40~60℃)。

【操作步骤】

1.洗手,检查无菌包有效期,取出无菌量杯、无菌调奶器、开水壶。

2.将开水壶内晾好的温开水(40~60℃),倒入量杯中。

3.跟据配方奶要求的水量与奶粉的比例,用量勺取适量奶粉倒入量杯,用搅拌勺搅匀,使其完全溶解。

4.根据婴儿奶量倒于奶瓶内,喂哺婴儿。

5.整理用物,初步清洁后送消毒,洗手。

【注意事项】

1.护士配奶前必须洗手、戴口罩。

2.配奶时,先准备好适量的温水,再加入奶粉搅拌,集中配奶。现配现喂。

3.配奶的量杯、搅拌勺、奶瓶和奶头一用一消毒。

4.配方奶粉注明开盖起始时间,有效期为14天。配方的量勺用后不能放在奶粉罐内,防止奶粉污染。

【消毒】

1.配奶间消毒

(1)配奶间每天湿拭打扫1次,物体表面每天用500mg/L含氯制剂擦拭。

(2)空气消毒:紫外线照射每天1次。

(3)每月做一次空气消毒效果的监测、手卫生效果的监测和物体表面(奶瓶、奶头、消毒后的量杯等)的消毒效果监测。

2.配奶用物的消毒

(1)奶瓶、奶头可以使用一次性的。如不是一次性,按下列方法消毒:①奶瓶:先用毛刷刷净奶渍-后清洗-晾干-高压灭菌。②奶头:用清水洗净-晾干-高压灭菌。

(2)配奶的量杯和搅拌勺要集中使用,一用一消毒(高压灭菌)。

3.配方奶粉

(1)打开奶粉前要查奶粉的有效期。

(2)注明起始开盖时间,有效期为14天。

(3)配奶的量勺用后不能放在奶粉罐内,防止奶粉污染。

第七节婴幼儿约束法

【目的】

1.防止患儿过于活动,以利于诊疗操作顺利进行。

2.保护伤口及敷料,以免患儿抓伤或引起伤口感染。

3.防止患儿坠床、碰伤肢体,以免发生意外。

【评估】

1.评估患儿病情、意识状态、肢体活动度、约束部位皮肤色泽、温度及完整性等。

2. 评估需要使用保护具的种类和时间。

3. 向患儿和家属解释约束的必要性,保护具作用及使用方法,取得配合。

【用物准备】

1.手足约束带或纱布与绷带。

2. 特制的手足约束带。

3.凡能包裹患儿全身的物品皆可使用,如:大毛巾、毛毯、大单等。

【全身约束法】

1. 将大单(或大毛巾)折成自患儿肩部至足跟部的长度,将患儿放于中间。

2. 以大单一边包裹患儿的手足,上端掖于患儿对侧的腋下。下端拉平压于患儿的身下。

3. 再将大单的另一边包裹另一侧的手臂,经胸前压于患儿的背下。如患儿过分活动,可用绷带打活结系好。

【手足约束法】

1. 用约束带一端系于手腕或足踝部,另一端系于床屉空隙处。

2. 实行四肢约束的患儿需加强巡视,重点观察腕、踝部位的皮肤、温度、颜色,做好皮肤的护理。

3. 对持续约束的患儿做到2~3小时松解一次,必要时进行局部按摩,保持功能位置。

4. 有完整的记录及交班手续。

【绷带卷及棉垫法】

1. 用四层绷带打成双套结。

2. 以棉垫包裹手腕或足踝。

3. 将结套在棉垫外稍稍拉紧,使手足不易脱出,又不影响血液循环为限。

4. 将绷带末端系在床屉的栏杆上。

【特制手足固定带法】

1. 使患儿平卧,体位舒适。

2. 将固定带横铺在床上相当于患儿手腕足踝处,用约束带中段系住患儿的手腕或足踝处,将两端紧系于床屉的栏杆上。

【注意事项】

1.约束带捆扎松紧要适宜,以可以放入一个手指为宜。注意手足的位置,以免拉床档时夹伤手足。使用约束带以保证被约束患儿的安全和治疗的顺利进行为原则,不应过度限制患儿的肢体活动。

2.定时观察局部皮肤血液循环状况。

3.避免皮肤损伤,必要时局部按摩或加厚棉垫。

4.使用约束时,要使患儿肢体处于功能位置,定时松解。

5.治疗完成后,应及时将约束带解除。

6.使用约束带之前应对家长履行告知程序。

第八节婴幼儿大、小便标本采集法

【目的】

1. 做尿常规检查,检查尿液的性质或肾功能等,测定有无异常。

2. 检查24小时尿液及其内容物(钾、钠、糖等)的总尿液量及比重。

3. 留取尿液做细菌培养。

【评估】

1. 询问、了解患儿的身体状况。

2. 告诉患儿及家长留尿目的,取得患儿及家长的配合。

【用物准备】

1. 一次性留尿袋、较大的患儿备便盆、一次性留尿试管。

2. 留尿器、固定带、胶布条、橡皮管(或乳胶管)、玻璃尿瓶、储尿容器。

3. 除导尿用物外,另备无菌标本瓶,络合碘棉球及生理盐水棉球,酒精灯,弯盘、镊子一把。

【留取普通尿标本法】

(1)婴儿可用一次性留尿袋,首先检查小瓶口是否有破裂情况,一次性留尿袋是否完整、是否在有效期内。

(2)男婴可将阴茎放在一次性尿袋内,女婴则分开大阴唇,将一次性尿袋固定在尿道口将尿布包好,使患儿舒适。

(3)留尿后将核对标签贴在小瓶外或尿袋外,放在规定的地点,及时送检。

【留取24小时尿标本法】

1. 用肥皂水洗净外阴部。

2. 标本瓶置于床底下(标本瓶事先用20%甲醛溶液刷洗以便防腐)。

3. 将男或女患儿留尿器接好,将乳胶管一端接留尿器上,另一端放进床下标本瓶内,瓶外应注明留尿患儿的姓名、日期、起止时间。

4. 乳胶管用胶布固定在瓶口处。

5. 略抬高床头。

6. 24小时尿留完后要记录起止日期、尿液总量,贴上核对标签后送检。

7. 较大患儿可自己将尿液直接尿入24小时留尿的容器内。

【留取尿液细菌培养法】

1. 男患儿用络合碘棉球及盐水棉球擦洗干净尿道口,将弯盘放在患儿的两腿之间,将先排出的尿液留在弯盘内,取中段尿装入无菌瓶内。将留取标本的瓶口在点燃的酒精灯上烧灼一下,塞上瓶塞,贴上核对标签送验。

2. 女患儿及婴幼儿、昏迷患儿,按导尿术将尿液导入无菌瓶内,将留取标本的瓶口在点燃的酒精灯上烧灼一下,塞上瓶塞,贴上核对标签送验。

【注意事项】

1.将床头稍抬高,以便使尿液流入瓶内或袋内。

2.经常巡视患儿,有尿即将尿袋取下,以防尿液洒掉。

3.乳胶管头部不可深入瓶底,以免有尿时皮管头部浸入尿瓶内。

4.留取24小时尿时,根据实际情况,需在尿液中加适量防腐剂。

5.尿瓶快要装满时,即倒入专用24小时尿的玻璃瓶或容器内。

6.留24小时尿的过程中,注意更换患儿的卧位。

7.需导尿的患儿应严格进行无菌操作。

8.及时送验,不得放入冰箱内保存。

第九节婴幼儿氧气吸入法

【目的】

提高患儿吸氧浓度,纠正缺氧。

【评估】

1. 询问、了解患儿身体状况,向患儿及家长解释,取得配合。

2. 评估患儿鼻腔情况、缺氧程度。

3. 评估环境:注意安全,严防明火。

【用物准备】

氧气、湿化瓶、治疗盘内放治疗碗1个,内盛蒸馏水,氧气头(面)罩1个,吸氧管、棉签。

【操作程序与方法】

1. 面罩吸氧法

1)使用时用面罩将患儿鼻孔及口盖住,用松紧带套在头上固定。

2)调节氧气至所需流量。

3)整理床单位及用物,观察患儿情况。

4)记录用氧时间。

5)面罩吸氧法适用于婴幼儿及儿童

2. 鼻导管吸氧

1)洗手,按需要备齐物品,顺序放置,检查湿化瓶与导管的连接是否紧密。

2)携用物至患儿床前,核对患儿,解释吸氧目的及注意事项。

3)检查氧气装置、正确安装,准备胶布。

4)连接鼻导管,检查管道是否通畅,根据医嘱或病情调节氧流量。

5)将鼻导管上预留的小孔对准患儿鼻孔(使用鼻塞者将鼻塞插入患儿鼻孔),用胶布将鼻导管固定于鼻翼两侧。

6)记录用氧时间及流量,患儿用氧期间加强巡视。

7)停用氧气时,先取下鼻导管,再关流量表。擦净面部(用患儿毛巾)。

8)清理用物,洗手,记录停氧时间。

【注意事项】

1.严格遵守操作规程,注意用氧安全,切实做好四防,氧源周围严禁烟火及易燃品,以防引起燃烧。

2.使用氧气时,应先调节流量而后应用。停氧时应先拔出导管,再关闭氧气开关,以免一旦关错开关,大量氧气突然冲入呼吸道而损伤肺部组织。

3.用氧过程中应观察氧气装置有无漏气,管道是否通畅,固定是否牢固,氧气流量、湿化瓶内蒸馏水是否符合要求,如面罩用氧时防止面罩移位。经常观察缺氧状况有无改善,鼻腔分泌物多者应及时清除,以免影响吸氧效果。

4.湿化瓶内的蒸馏水每日更换1次,以免液体不够量,呼吸道的黏膜被干气体所刺激。

5.使用中的湿化瓶每日更换,进行消毒处理。

第十节婴幼儿股静脉穿刺采血术

【目的】

采取血标本

【用物准备】

护士准备:了解患儿病情、体重、采血量;操作前洗手、戴口罩。

用物准备:5ml注射器、碘伏、棉签、纱布(棉球)、胶布

患儿准备:仰卧位,固定大腿外展成蛙形,以便暴露腹股沟区。

环境准备:清洁、宽敞,操作前半小时停止扫地及更换床单

【操作程序与方法】

1.碘伏消毒患儿穿刺部位及护士左手食指。

2.在患儿腹股沟中、外1/3交界处,以左手示指触及股动脉搏动处,右手持注射器在股动脉搏动内测0.5cm处垂直穿刺,边退边抽回血。

3.见回血后固定针头,抽取所需血量。

4.拔针,用纱布压迫穿刺点5分钟左右至止血,用胶布固定。

【注意事项】

严格无菌操作,注意观察患儿反应。

第十一节简易呼吸气囊操作法

【目的】

当病情危急,来不及气管插管或在呼吸机使用前或停用呼吸机时,可利用简易人工呼吸器直接给氧,使患儿得到充分的氧气供应,改善组织缺氧状态。

【物品准备】

简易呼吸气囊一套、型号合适面罩、氧气储气袋.、氧气导管

【操作程序与方法】

1.彻底清理患儿口、鼻腔分泌物,保持呼吸道通畅。

2.仰卧位颈肩部垫高2-3cm,鼻吸气位。

3.抢救者应位于患者头部的后方,轻推下颌,使患儿张口,使气道保持通畅。

4.将面罩扣住口鼻,左手C字形用拇指和食指紧紧按住,其它的手指轻托下颌骨。

5.用另外一只手挤压球体,将气体送入肺内,规律性地挤压球体提供足够的吸气/呼气时间,频率40- 60次/分。

6.抢救者应注意患儿胸廓是否有起伏,密切观察通气是否有效。

【注意事项】

1.注视患儿胸部上升与下降(是否随着压缩球体而起伏)。

2.经由面罩透明部分观察患儿口唇与面部颜色的变化。

3.使用完毕应送供应室消毒、备用。

第十二节机械通气操作法

【目的】

1.改善通气

2.辅助呼吸

【评估】

1.核对患者腕带:查对患者。

2.病人情况:包括年龄、体重、病情等。

3.呼吸机性能。

4.病房有无中心供氧,氧气及空气管道的接头是否吻合,电源及电源插座是否与呼吸机上得电源插头吻合。

【物品准备】

呼吸机、消毒好的管路、湿化器、无菌蒸馏水、模拟肺、手消毒剂、简易呼吸器、听诊器、连接管、50ml注射器1个、记录纸笔等。

【操作程序与方法】

1

1)正确安装安装湿化器。

2)连接呼吸机管道各部件,向湿化器内加无菌蒸馏水至刻度,连接模拟肺将模拟肺与

呼吸机管路连接置于专架上。

3)连接电源、氧源,打开空压泵开关、开主机,开湿化器电源开关调节湿化器温度。

4)进入呼吸机自检,自检通过后,调至待机状态,连接模肺。

2

1)选择呼吸机模式。

2)遵医嘱调节参数,观察呼吸机在模肺下运行情况正常。

3)取下模拟肺,将呼吸机与气管导管相连。

4)听诊两肺呼吸音,检查通气效果,监测有关参数。

5)设定报警限,打开报警系统。

6)记录有关参数。

7)观察患儿的心率、血氧饱和度、呼吸同步情况,必要时吸痰或遵医嘱应用镇静剂通气半小时后查血气,遵医嘱调节参数。

8

①遵医嘱检查患儿是否符合撤机指征。

②准备好合适的给氧装置,充分吸痰,撤去呼吸机,调至待机状态。

③观察病人病情,确认病情平稳。

④先关湿化器开关,再关主机开关,最后关空压泵,最后断电源。

⑤记录

3

①呼吸机管路、湿化罐送供应室消毒。

②呼吸机显示屏每日用75%酒精擦拭消毒,机身用0.5%有效氯擦拭消毒

【注意事项】

1.呼吸机管道避免过份牵拉,防止损坏及牵拉病人,翻身时应有专人安置管道,管道上的积水杯应放管道的最低位,并要及时倾倒积水杯和管道内的冷凝水。长期使用呼吸机病人应每日更换湿化罐,每周更换呼吸机管道,必要时随脏随换。呼吸机上的过滤网应每天清洗,机器电源插座要牢靠不松动,机器应定期充电维修。

2.及时正确处理呼吸机报警。

3.使用呼吸机期间,床旁应备简易呼吸囊。

4.使用呼吸机期间,应严密观察病人生命体征的变化,加强气道的管理,保持呼吸道通畅。遵医嘱定时检查血气分析,防止机械通气并发症的发生。

第十三节机械通气病人密闭式吸痰法

【目的】

1.用吸引器清除患儿气管插管内的分泌物,保持呼吸道通畅,有利于气体的交换,防止窒息和并发症的发生。

2.预防呼吸机相关性肺炎(vap)的发生。

3.防治感染。

【评估】

1.查对床头牌、头帖、手圈。

2.评估病情及痰液情况。

3.吸痰装置放于适当的位置。

【用物准备】

密闭式吸痰管、吸引器、生理盐水、2ml空针、无菌剪刀

【操作程序与方法】

1.打开开关,检查吸痰器,调节压力(早产儿≤0.02Kpa、足月儿≤0.03 Kpa)。

2.将患儿头转向操作者一侧并略向后仰。

3.将吸痰装置与密闭式吸痰管的Y型接管连接。

4.确定注水孔处于关闭状态。

5.右手扶气管导管,左手持密闭式吸痰管内吸引管快速向气管导管内送,送到导管顶端,回抽0.5cm,按压控制开关,边退边吸。

6.用注射器吸取3-5ml生理盐水,接注水口,左手按压控制开关,右手推注射器冲洗管道。

7.吸痰前可增加氧气吸入。

8.旋转退管吸痰(防止固定一处吸引)。

9.每次吸痰不超过15s。

10.可反复进行至痰液吸净。

【注意事项】

1.防止冲管时生理盐水进入气管导管。

2.吸痰完毕,关上吸引器开关,清理用物。

3.观察患者面色、呼吸是否改善。

4.观察痰的性质、颜色。

5.吸痰器储液瓶内液体不可超过瓶体的2/3。

第十四节小儿头皮静脉输液法

【目的】

1.补充液体、营养,维持体内电解质平衡。

2.使药物快速进入体内

【物品准备】

1.输液器、液体及药物。

2.治疗盘:内置吉尔碘,棉签,弯盘,胶布、头皮针、无菌巾内放有已吸入生理盐水的注射器、一次性剃刀。

【操作程序与方法】

1.在治疗室内核对、检查药液、输液器,按医嘱加入药物,并将输液器针头插入输液

瓶塞内,关闭调节器。

2.携用物至患儿床旁,核对患儿(床头卡、手腕带)再次查对药液,将输液瓶挂于输液架上,排尽空气。

3.将枕头放在床沿,使患儿横卧于床中央,必要时全身约束法约束患儿(家人一人固定头及躯干部,一人固定双下肢)

4.如两人操作,则一人协助固定患儿头部,另一人穿刺。穿刺者立于患儿头端,消毒皮肤后,用注射器接头皮针,驱除气体后,一手绷紧血管两端皮肤,另手持针在距静脉最清晰点向后移0.3cm处将针头沿静脉向心方向平行刺入皮肤,然后将针头稍挑起,沿静脉走向徐徐刺入,见回血后推液少许如无异常,用胶布固定。

5.取下注射器,将头皮针与输液器连接,调节滴速,并将输液皮条绕与患儿头上适当位置,胶布固定。

6.整理用物,记录输液时间、输液量及药物

【注意事项】

1.严格执行查对制度和无菌技术操作原则,注意药物配伍禁忌。

2.针头刺入皮肤,如未见回血,可用注射器轻轻回抽以确定回血;因血管细小或充盈不全而无回血者,可试推入极少量液体,如畅通无阻,皮肤无隆起及变色现象,且点滴顺利,证实穿刺成功。

3.穿刺中注意观察患儿的面色和一般情况。

4.根据患儿病情、年龄、药物性质调节输液速度,观察输液情况,如速度是否合适,局部有无肿胀,针头有无移动、脱出,瓶内液体是否滴完,各连接处有无漏液,以及有无输液反应发生。

第十五节压缩雾化吸入法

【目的】

1.湿化气道:常用于气管切开术后

2.预防﹑控制呼吸道感染:消除炎症,减轻水肿,稀释痰液、帮助怯痰。

3.改善通气功能:解除支气管痉挛,保持呼吸道通畅。

【评估】

1.患儿的病情、意识状态、呼吸及痰液、过敏史等;

2.患儿自行排痰情况

3.家长对雾化吸入的认识及配合程度

【用物准备】

压缩雾化吸入器装置、遵医嘱备药物、纱布、治疗巾、弯盘。

【操作步骤】

(1)在配制或取用药之前一定要彻底洗净双手,认真核对。

(2)按逆时针方向旋转喷雾器,取下其上半部和进气活瓣。

(3)按医嘱注入药液,注入药量2-6ml的范围内。

(4)将其上半部垂直插入喷雾器中然后按顺时针方向旋紧。

(5)安装面罩。

(6)握住喷雾器,连接压缩机的空气导管。

(7)婴幼儿用面罩时把口鼻罩住,用力适当。

(8)患儿放松,打开压缩机,嘴唇裹住口含器缓慢地吸气,在吸气时按下间断控制按钮,喷雾器喷雾,呼气时松开间断控制按钮,喷雾器则停止喷雾。

(9)直至听到指示药物已用完的声音信号响起来,或查看喷雾器的出雾是否清晰可见,当出雾变得不规则时,即停止治疗。

【注意事项】

1.使用前检查电源电压是否与压缩机吻合。

2.压缩机放置在平稳处,勿放于地毯或毛织物等软物上。

3.治疗过程中密切观察患儿的病情变化,出现不适可做适当休息或平静呼吸;如有痰液应协助患而拍背咳出。

4.定期检查压缩机的空气过滤器内芯,喷雾器要定期清洗,发现喷嘴堵塞,应反复清洗或更换。

第十六节中药硬膏热帖敷治疗(腹部/肺部)使用法

【目的】

根据患儿的年龄、病变程度位置选择合适的温度、强度、时间和治疗处方,促进血液循环,加快炎症吸收,促进疾病恢复。

【评估】

了解患儿身体和疾病状况,告知家长应用中药硬膏热贴敷治疗的必要性。

【用物准备】

理疗仪应检查其性能完好,保证安全,使用前做好清洁消毒工作。

【操作程序与方法】

1. 理疗仪使用前清洁擦拭。

2. 接通电源,检查理疗仪各项显示是否正常。

3. 根据患儿的病情和年龄调节好理疗仪的强度、温度、处方等各项指标。

4. 粘贴理疗片,将粘贴好的理疗片固定到病人的病变部位,用绷带固定,并将治疗时间定为30分钟,按开始键开始治疗。

5. 治疗结束后先取下理疗片,观察患儿皮肤,并为其清洁皮肤,关闭电源,整理用物。

【注意事项】

1. 使用理疗仪应注意观察使用效果,如理疗仪发出警报,应及时查找原因,妥善处理。

2. 理疗仪不宜放在阳光直射、有磁场和高热的环境中,以免影响仪器的正常使用。

3. 要掌握理疗仪的性能,严格执行操作规程,并定期检查有无故障、失灵现象,如有异常应及时拔除电源,以保证安全。

4. 了解病情,准确评估和处理常见的护理问题,高热、昏迷、皮肤受损的患者慎用。

熟练掌握患儿使用理疗仪的护理和使用时的注意事项。

第十七节深部机械排痰使用法

【目的】

1. 治疗呼吸性疾病,促进排痰。

2. 改善肺通气、换气功能,提高血氧分压,减轻缺氧症状,防止发生坠积性肺炎。

【评估】

1. 结合胸片、肺部听诊、血气指标、气道力学指标、血氧饱和度等评估患儿肺功能状况。

2. 向患儿家属解释操作目的,取得配合。

【用物准备】

深部机械排痰机一台,选择合适叩击头,装上一次性叩击罩,连接好备用。

【操作程序及方法】

1. 协助患儿取舒适体位,平卧位、侧卧位、半卧位等。

2. 开始排痰:

(1)连接排痰机电源,打开开关。

(2)调节操作时间:根据患者肺功能评估结果来确定操作时间,一般是一侧震动3--5min 为宜。

(3)调节振动频率:根据病人病情、体格、耐受程度选择频率,一般为15-30次/秒。

(4)排痰方向:一手握住叩击头的手柄,稍加压力,由外向内、由下向上循环进行叩击振动排痰。

(5)操作后指导患儿有效咳嗽,必要时吸痰。

【注意事项】

1. 使用叩击头,要使用一次性叩击罩,避免交叉感染。

2. 患儿如有下列情况,应禁止应用机械排痰机:皮肤及皮下感染,胸肺部肿瘤及床上,肺结核、肺脓肿、气胸、肺部血栓、肺出血及咯血,凝血机制差,不能耐受振动患者:心肌梗死、心律失常、极度衰弱等。

3. 操作过程中,注意观察患者生命体征,如有异常,立即停止操作,通知值班医生。

4. 操作时间安排在餐前1-2小时,或者餐后2小时进行。

5. 治疗后应用消毒液擦拭叩击头、机箱、导线等,定期专人进行机器维护和保养。

6. 痰液粘稠的先进行雾化适当湿化气道。

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