临床医生自我保护方法

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临床医生自我保护方法

临床医生自我保护方法

YINCHSH120 原创

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01、门诊的诊断须谨慎,尽量全面但模糊,留回旋余地,如“黄疸原因待查”等。

02、住院部收治后再次详细问诊及查体,莫以门诊或其它医院为准,门诊诊断仅作参考。

03、部分患者(车祸,暴力伤,医保,社保等须由第三家负医疗费用)的病例禁止学生书写。

04、扩展入院常规检查,以免部分入院时即存在的疾病因未查出而导致患者认为“住院期间因医疗错误所至”。检查应多做,尽量让病人做决定。凡患者拒绝之检查(包括颅脑CT,各项血生化,乃至肛门指诊(这可交由学生练习))须于病程记录描述,并由患者或其家属签字加带“后果自负”。病情交待要重,因为每项病情的恶化、加重的都会死人------也要患者或家属签字。他们签字越多,你的风险越小。

05、勿向患者及家属过多解释病情,告知其病名及严重即可!

06、详细而且有选择的记录患者及家属的于病情治疗不利的要求及行为,部分要求其签字。

07、按治疗的要求书写病案,而不是按实际情况书写。如感染创口至少每日换药,其余可按其是几级手术,几级愈合分别对待,病案须如此记载,但实际你根本忘记了换药是另一回事。

08、每次的检查及治疗都要上医嘱,患者未行或拒绝的,千万别忘记入病程记录,并再行医嘱停止执行。

09、自己管好自己的病人,禁止他人管理,别帮熟人的忙,你和他熟但患者也是和他熟,不是和你熟。永远不要收“红包”,收了你就是他“乖孙子”了。记住病人不是父母,也不是朋友,因为朋友和父母不会把你推上被告席。病人是会把你推上被告席上的人,所以要时时刻刻记住病人就是明天会把你推上被告席上的原告,那末,你就能以最大限度来避免医疗纠纷的发生。

10、上级医师的指示一定照做,切记将其分析及医嘱纳入当天的病程记录。这是为推卸责任而采取的弃帅保车法。

11、永远不要把希望寄托在领导身上,但记得自己搞不定的一定要请示上级,搞不定的推向上级医生,不要逞强,这不丢人。

12、碰到危重病人,掌握以下步骤,有百利无一害:第一氧气,第二盐水,第三想上级!

13、该下病危下病危,该下病重下病重,然后让家属签字,若他死了,你有已通知家属的证据,若他侥幸活了,你更不会有事,那显示了你的本事。但死亡通知你不要乱签,上级和领导让你签的,要留下证据,必要时自己掏腰包复印留证据!因为这涉及到一些善后处理的法律知识。

14、出现他科问题则请有关科室会诊,并要求会诊大夫留详细会诊记录意见,并照执行,切勿班门弄斧。

15、妥善保留各种检查单及会诊单以免其他(本科或外科)大夫改写。

16、不必相信下级医疗单位和其他医院的检查单及诊断、治疗方案,多做检查没错。

17、诊断证明一定要与病案一字不差。18、出院时填写治疗效果须谨慎,样例太多,不胜枚举,勤问上级大夫。

19、“出院医嘱”宁多勿少。该写的一定要写,出院后此患者执行不执行是他的事。

20、不管怎样的病历上都记得要写上“不适随诊”这句话(包括会诊),万一病人离开医院后病情恶化你就有退路。

21、对身上暂时无钱的、或者如外地打工真的无钱的,给他基本的药物和检查,同时,要不停地向领导上级汇报----可以越级上报,要求他们给出意见。并把意见记录在案-----病程纪录、交接班记录中。对欠妥的意见同时向不同的领导转述和复述。欠费有医院扛大头,对病人“欠治”

也许最后我们“被揍”,犯不着。对不当的追究会减少倒霉程度。

22、遇有要对你动粗的不良之徒,如果你觉得占不了上风,不要动手,好汉不吃眼前亏,三十六计走为上。

23、如果在冲突中吃了亏,不要怕把事情闹大,要舍得花精力、财力,让对方见着你就害怕。

24、全科同事要团结,遇事一致对外,脸皮要厚。要象法庭上的律师一般,敢于把白的说成黑的,把黑的说成白的,把豆腐说成是麦子做的。

25、注意结交一些在社会上叫得响的“朋友”,他们能随时为你撑腰。

26、任何情况下,千万不要不作为!

27、提高诊治水平、严格遵守诊疗常规和良好的服务态度是自我保护的最佳途径。

28、留一个自己的病案周记,免的病人告你时你都想不起来他是谁。

29、最后,时刻想着,你眼前的这个病人可能就是下周到法庭上告你的人。

急诊经验小结YINCHS H120 原创

1.腹痛患者一定要上检查床检查,尤其是麦氏点的检查,即使腹痛并不是主诉。

阑尾炎的主诉除腹痛外,包括:发热,恶心呕吐,轻度上腹部疼痛,持续脐周痛无转移B超诊断阑尾炎阳性。

临床可疑时行该检查(曾碰到病人,脐周疼痛两天无转移,发热,血象高,麦点压痛不明显,最后b超证实阑尾炎)。

2.腹痛患者,查尿常规的意义:

泌尿系感染:(有时患者主诉为下腹疼痛);

糖尿病酮症:可类似急腹症表现;

泌尿系结石:通常有红细胞存在;

3.剧烈腹痛患者,症状体征不符,考虑:

酮症

紫癜腹型(这我们都有经验和教训)

肠系膜血管性疾病

泌尿系结石(腹痛多剧烈)

嵌顿疝

4.既往史的询问:

药敏史:青霉素皮试阳性,口服头孢正常,可以使用静脉头孢类;

系统疾病的询问:是否有高血压,糖尿病(尤其重要,我们就曾经遇到没问没查出纠纷的)5.发热患者,超过三天,常规拍胸片(漏掉过年轻人的肺炎和结核);

怀疑感染,尽量明确感染灶

糖尿病患者,即使因为上感就诊,也应查一次血糖(因为感染可以诱发酮症,碰到过合并酮症的)6.关于会诊:

肝功异常升高要请传染科会诊

发热+皮疹:传染科会诊

上感出现喉鸣,喘憋等症状要考虑会厌炎,因为可能窒息,要请耳鼻喉会诊;

7.发热,扁桃体脓苔,怀疑化脓性扁桃体炎患者,注意血像,如果不高,甚至淋巴细胞高,出现异淋要考虑传单可能(比较常见的情况)

8.关于用药:

青霉素如无全身皮疹,休克表现,即使皮试阳性,也可慎重使用头孢类抗生素

青霉素使用间隔超过三天,每次输前均应皮试,因为其过敏有时与批次有很大关系

肾功能不全患者,不须减量的药物:罗氏芬((注射用头孢曲松钠)用于敏感致病菌所致的下呼吸道感染、尿路、胆道感染,以及盆腔感染、皮肤软组织感染、骨和关节感染、败血症、脑膜炎等及手术期感染预防。本品单剂可治疗单纯性淋病),拜复乐(盐酸莫西沙星片, 广谱和具有抗菌活性的8-甲氧基氟喹诺酮类抗菌药。抗菌机制为干扰II、IV拓扑异构酶。本品是具有浓度依赖性的杀菌活性。)

肾功能不全,不用高舒达(法莫替丁片,对各种刺激而引起的胃酸及胃蛋白酶分泌增加有抑制作用。用于胃及十二指肠溃疡、吻合口溃疡、反流性食管炎、上消化道出血(消化性溃疡、急性应激性溃疡、出血性胃炎所致)、卓-艾综合征。抑酸药和抗溃疡药),洛赛克

发热患者,轻微容量不足时,静脉药物速度过快,会扩张血管,造成一过性低血压,所以尽量平卧,调节输液速度

中医内科实习医生自我鉴定范文5篇

中医内科实习医生自我鉴定范文5篇 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说"对不起",是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。 1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这

样做到心中有数,"一切尽在掌握"。 4.医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧! 在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。 由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

2020临床医师自我鉴定范文

2020临床医师自我鉴定范文 2020 model of clinician self identification 编订:JinTai College

2020临床医师自我鉴定范文 小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求和 针对对象是实习期群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严 密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。丰富的社会工作 经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,

我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。 ?自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。 ?通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了 走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能, 不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿. -------- Designed By JinTai College ---------

医生应如何看待诊疗中的自我保护

医生应如何看待诊疗中的自我保护? 在各种医疗纠纷不断,医患矛盾持续激化的大背景下,行医者承受着巨大的压力,甚至有"一只脚在病房,一只脚可能踏进牢房"之说。一些医生在治疗活动中将自我保护上升为行医的第一原则,这究竟是医生法律意识的进步还是医学实践的悲哀?患者看病时,带着录音笔、摄像机,将医生的一言一行都记录下来。这样的就医行为能真正保护患者的利益吗?医患之间的相互不信任感是否已到了不得不修复的地步?究竟又该如何化解? 该让医生成为"纪录片"的主角吗? 曾有医生向报社记者抱怨说,有的患者看病时,居然带着录音笔、摄像机,将医生的一言一行都记录下来,以便随时"对簿公堂"。一名儿科大夫说就亲身经历了一次这样的事情。 7时50分,这位儿科大夫如往常一样,提前开始了门诊。候诊的病人很多,孩子的哭声此起彼伏。看了几名患者后,分诊护士带进来一名中年妇女和她1岁多的女儿。孩子体温38度多。她让她们坐下,接着边登记边问:"孩子多大了?"妇女没有回答她的问题,而是突然说"医生,等一下",然后举着手机对着她按了几下键。"怎么了?"医生很疑惑。"我们全家都很宝贝这个孩子,带得很精心。她不怎么上医院,我要把她看病的过程录下来。"妇女说。"哦,那你应该对着你

的小孩拍呀。"妇女下面的话让医生愕然:"我们家里人都觉得现在医院很黑,医疗差错很多,我怕在我的小孩身上出什么岔子,所以我要录音为证,如果没什么不好,过几天我就把它删掉。"做了这么多年的医生,见过各种各样的事情,但是却没有想到她会成为这样一个"纪录片"的主角。当时,她的心里只有一个感觉:愤怒。她停下手中的笔,直直地盯着妇女,不知道过了多久。 儿科大夫虽然最终完成了这场尴尬的门诊——给那个伤风感冒的孩子开了一瓶"小儿伪麻美芬滴剂",并在病历上注明"3日后复诊"——然而,这样的"纪录片被主角"的经历会不会使这位医生原来正确的行医原则就此产生动摇呢?难道她不需要"自我保护"吗?如果她从此首先考虑"自我保护"会不会最终伤害到患者的利益呢?如果她不去首先考虑"自我保护"谁能最终保护她不被误解甚至被伤害呢? 医生"自我保护"成为行医第一原则将会怎样? 一些医生抱怨说,与国外相比,中国的医生不但辛苦,收入很低,而且执业环境很差。在发生医患纠纷时,常常还得不到保护。医院方在社会舆论等压力面前往往不敢为医生主持公道。许多情况下都是由医务科出面对患方说小话,无论有没有责任都采取息事宁人的处理方

医生护士职业道德规范内容

医生护士职业道德规范内容 一、行为规范 (一)文明行医规范 1、以高度的工作责任感和强烈的事业心对待病人,急病人之所急,想病人之所想,忧病人之所忧,满腔热情帮助病人排忧解难,耐心解答病人提出的问题。 2、做病人知心朋友,有针对性地做好病人的思想工作,鼓励病人树立战胜疾病的信心。 3、语言亲切,态度和蔼,杜绝冷、硬、横、顶、吵现象。 4、仪表端正、举止有度,不准穿拖鞋、响底高跟鞋上班,在实施严格消毒的检查治疗中不准戴戒指,不准轻薄患者。 5、不泄露病人隐私。 6、对病人一视同仁,做到生人熟人、男女老少一个样。 (二)廉洁行医规范 1、以白求恩为榜样,毫不利己,专门利人,不以职谋私。 2、以法律法规约束自己的从医行为,不准开单提成,收受红包、药品、回扣、促销费等。 3、严格遵守传统、转诊制度,不准在对外介绍病员时

收取介绍费、转诊费、劳务费和回扣费等。 4、不准开搭车药。 5、严格按规定程序开具病情、病假证明,做到实事求是,不准开人情证明,徇私枉法。 6、在职医务人员对外行医必须严格遵守“三统一”的规定,严禁私自对外行医、开设私人诊所和从事第二职业。 (三)特殊检查规范 1、认真阅读检查申请单和有关病情资料,询问有关病情。 2、做好术前说明和检查前准备工作,对未做好检查前准备的病人,要指导其作好准备再行检查。 3、需预约时间的检查要详细交待病人的注意事项 4、严格检查操作规程,密切注意和观察病人的变化和反应,发现异常情况迅速做好有关处理。 5、无菌操作检查要严格按照无菌操作规程进行。 6、检查记录和报告做到记录及时,书写规范、结论准确,不得随意涂改和弄虚作假。 7、认真做好查对工作,即对姓名、对编号、对项目、对部位、对结果,杜绝差错事故的发生。 8、不得进行不必要的检查,凡做b超,ct、核磁共振等新型高收费检查应先向患者说明并征得患者同意。 (四)病历书写规范

护理-人员职业道德规范方案

一、护理人员职业道德规X 爱岗敬业,关心病人;忠于职守,主动热情:周到服务,亲切温馨; 勤学苦练,提高技能;谨言慎行,保守医密。 二、病区文明规X (一)环境标准 1、整齐、安静、舒适、温馨。 2、四无:无烟蒂、无纸屑、无痰迹、厕所无臭味。 3、四洁:地面洁、桌面洁、墙面洁、窗面洁。 4、四轻:走路轻、关门轻、讲话轻、操作轻。 (二)病区便民措施 1、做好新病人入院介绍。 2、代办联系理发。 3、为无家属病人代购生活用品。 4、备好针线、剪刀、开瓶器等。 5、主动帮助病人热饭菜。 三、护士礼仪规X (一)护士仪容仪表服饰礼仪 1、护理人员上班一律着规定工作服(夏季可着裙装)、帽、工作鞋。 2、工作服应合体、平整,保持衣扣完整,无破损,无污迹,并佩带挂表、胸卡。 3、着浅色(肉色或白色)袜,工作服内衣领不可过高,颜色反差不可过于明显,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服、工作裤的底边。 4、不佩带外露首饰,如耳环、手链、戒指、脚链等。 5、女同志发型:短发侧不掩耳,长发需盘发,头发周围固定,前X海不得过眼。男同志头发整洁,不留长发。 6、可淡妆上岗,不留长指甲及涂有色指(趾)甲油。 7、院区内不得穿拖鞋、背心、短裤。 8、外出期间应着便装,不得穿工作服进食堂就餐或出入其他公共场所。 (二)护士举止礼仪 1、护士站、坐、行的正确姿态 原则:稳重、端庄、大方、优美。 共同要求:颔首、目光平视、表情自然,挺胸收腹,两肩收紧,自然向后。(1)站立 头:微抬,目光平和,自信。肩:水平。上身:挺直收腹。 双手:自然下垂在身体两侧或交叉于小腹处。双足:靠拢夹角15°~20°,重心在足弓。 (2)坐 头、肩、上身同站立要求。一足稍向后,一手轻拉衣角,另一手展平工作服后下部,轻坐下。臀坐于椅子2/3或1/2处,双手自然交叉放于一大腿上,双膝轻轻靠拢,两足自然踏平。 (3)行走 头、肩、上身同站立要求。双手前后摆动幅度约30°,两腿靠拢,沿一直线小步前进。 (4)持物 治疗盘:头、肩、上身、两腿同行走要求。双手持盘1/3或1/2处,肘关节成90°角,治疗盘距胸前方约5cm。 病历卡:头、肩、上身、两腿同行走要求。左手持病历卡1/3或1/2处,右手轻托病历卡右下角。 (5)拾物 头略低,两肩、上身同站立要求。右腿后退半步下蹲拾物,直立、右腿迈步行走。(6)开关门

临床医生转正自我鉴定范文2篇

临床医生转正自我鉴定范文2篇Self appraisal model for clinical doctors 编订:JinTai College

临床医生转正自我鉴定范文2篇 小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求展 开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:临床医生转正自我鉴定范文 2、篇章2:临床医生转正自我鉴定简短文档 篇章1:临床医生转正自我鉴定范文 当我们的试用期结束的时候,我们应该对自己做一个简 单的自我鉴定,今天小泰就给大家分享一下转正的自我鉴定,仅供参考,希望您喜欢 临床医生转正自我鉴定 转眼见一年的试用期已经结束,在这段时间里,在医院 领导、带教老师、同事们的的关心和帮助下,我很好地完成了

各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将转正自我鉴定如下: 一、端正工作态度,热情为患者服务。 作为一名医务工作者,为患者服务,既是责任,也是义务。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和业务水平,竭尽所能为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好病情及治疗的解释和沟通工作,切实将”两好一满意”工作落实到实处。让每一个就诊的患者满意,同时不断积累经验,保持良好的医患关系,为以后的工作做好铺垫。 二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。 参加工作后我坚持每天学习,同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作规程进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题虚心向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力;严密观察病情,及时准确记录病情发展,努力做到对患者负责,让患者满意。

护士职业道德

护士职业道德

护士职业道德(一)文明行医规范 1、以高度的工作责任感和强烈的事业心对待病人,急病人之所急,想病人之所想,忧病人之所忧,满腔热情帮助病人排忧解难,耐心解答病人提出的问题。 2、做病人知心朋友,有针对性地做好病人的思想工作,鼓励病人树立战胜疾病的信心。 3、语言亲切,态度和蔼,杜绝冷、硬、横、顶、吵现象。 4、仪表端正、举止有度,不准穿拖鞋、响底高跟鞋上班,在实施严格消毒的检查治疗中不准戴戒指,不准轻薄患者。 5、不泄露病人隐私。 6、对病人一视同仁,做到生人熟人、男女老少一个样。 (二)廉洁行医规范 1、以白求恩为榜样,毫不利己,专门利人,不以职谋私。 2、以法律法规约束自己的从医行为,不准开单提成,收受红包、药品、回扣、促销费等。 3、严格遵守传统、转诊制度,不准在对外介绍病员时收取介绍费、转诊费、劳务费和回扣费等。 4、不准开搭车药。 5、严格按规定程序开具病情、病假证明,做到实事求是,不准开人情证明,徇私枉法。 6、在职医务人员对外行医必须严格遵守“三统一”的规定,严禁私自对外行医、开设私人诊所和从事第二职业。 (三)特殊检查规范

1、认真阅读检查申请单和有关病情资料,询问有关病情。 2、做好术前说明和检查前准备工作,对未做好检查前准备的病人,要指导其作好准备再行检查。 3、需预约时间的检查要详细交待病人的注意事项。 4、严格检查操作规程,密切注意和观察病人的变化和反应,发现异常情况迅速做好有关处理。 5、无菌操作检查要严格按照无菌操作规程进行。 6、检查记录和报告做到记录及时,书写规范、结论准确,不得随意涂改和弄虚作假。 7、认真做好查对工作,即对姓名、对编号、对项目、对部位、对结果,杜绝差错事故的发生。 8、不得进行不必要的检查,凡做b超,ct、核磁共振等新型高收费检查应先向患者说明并征得患者同意。 (四)病历书写规范 1、病历记录应用钢笔书写,语言通顺,用词准确,字迹清楚,简明扼要,书写完整。 2、按病历书写格式、内容、项目准确记载。 3、新入院患者必须填写完整病历,一般患者必须24小时内完成,急诊应即刻检查填写。 4、病程记录一般每天记录一次,重危病人和骤然恶化病应随时记录。 5、手术病人应将术前准备、讨论、手术记录、麻醉记录、术后总结详细填入病程记录。 6、凡会诊、移交、转诊、转科或转院病人,要及时做好会诊、

医生个人自我鉴定范文(16篇)

医生个人自我鉴定范文(16篇) 本人**年*月出生,大专文化,20**年取得公共卫生职业医师资格,主要从事卫生防疫工作。现就本人一年来工作情况进行自评。 在政治思想方面,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。 在工作中,任劳任怨、兢兢业业。勇挑重担,服从组织分配,努力工作,* 完成了各项工作任务。本人深切的认识到一个合格的耳鼻喉医生应具备的素质和条件。以认真学习理论知识和提高业务技能为基础,努力提高自身的业务及理论水平,努力学习理论知识,学习有关耳鼻喉科理论基础,同时记录读书笔记。抓住机会尽量参加全家及市内外举办的各类学术活动,听取专家学者的学术讲座,并多次去兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术,先后参加**医院的免疫学习 班、于**医院风湿科、免疫实验室、**医院耳鼻咽喉研究所等学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握耳鼻喉科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,如耳鼻咽喉科*反应性疾病的诊 断及治疗;阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(osas)的临床检查(psg)及综合治疗;频谱语音分析系统(ussa)对正常及异常嗓音的分析;osas患者手术前后其嗓音学分析的对比研究等。能熟练诊断处理本科急诊、疑难杂症等及其并发症,熟练本科各类中小手术及一般大型手术操作。如全喉切除、i期发音重建术;ii期发音重建术;垂

医生应该具备的态度与能力

医生应该具备的态度与能力 态度:热情真诚共情专注举止端庄沉着自信 能力:生物医学能力心理社会的能力关于人性的能力 较为扎实的中医基础理论较强的实践能力中医传统能 力中医思维能力较强的创新能力良好的交流适应和 职业道德 基本态度:1终身学习:认识到医学学习永无止境,能够认真学习 3责任感:正义感及负责尽职的态度 5虚心的态度:病人为良师,人外有人 7 坦然开阔的胸襟 9尊重:尊重你接触的任何一个人,无论他的出身、地位、贫富 基本能力:生物医学能力,应具备过硬的业务素质,主要包括以下几个方面:一是基本理论:二是基本知识:三是基本技能 心理社会的能力、基本的心理知识包含对自身的心理调适和对病人的基本心理分析的心理知识。医生在遭遇困难时,更应懂得调整和控制自己的情绪,平衡心态,千万不要把不良情绪带到病人面前,否则,可能造成十分不良的后果。一个情绪暴躁的医生,一个忧郁悲观的医生,很难做好本职工作,也不利于病人的诊治和康复,更无法得到病人的信任和尊重。一个人的成功与否,很大程度上决定于个人的性格和心理素质,要永远保持积极向上、坚强乐观的良好心态 电脑的使用能力:网络使用:学习、查询… 熟悉法律知识,依法行医,这是我们的基本准则之一。现在的法律法规比较多,大家都要熟悉,这也是自我保护的手段。要运用法律手段来保证事业的顺利进行、保护自己的合法权益 关于人性的能力:应具备高尚的职业道德。第一要敬业乐群第二要操守把持。第三要谈吐应对。团队合作:有团队荣誉观念,愿意与人合作的态度与技巧 ,医师必须要有主动与人沟通的意愿与技巧。

现代先进的医疗是团队的医疗,医护人员要通力合作,才能照顾好病人。医师必须与病人沟通、与家属沟通、与同事沟通。我们可以说,医业是一个讲求高度沟通的志业。我们经常看到「沟而不通」的事例,有效的沟通必须讲究技术,你要掌握适当的时机、使用适当的言语、清楚表明立场,并说明希望达到的目标,才不至于让别人帮错忙,或是帮倒忙。 个人品质。第一要具备谦虚谨慎,刻苦钻研的精神。第二要勤于用脑,善于总结 4 观察力 5 想像力 6 逻辑思考、组织能力,避免主观认定7 在不确定中进行学习的能力8 累积经验及应用能力。方法,对于我们每一个人来说,在我们学习,生活,工作,许多事情上都发挥着极其重要的作用,在遇到不同的情况,会采取不一样的处理方法,必须具有创新素质。以人的健康与疾病为研究对象的医学,是具有自然科学和社会科学双重科学属性的科学。所以,医生在努力培养提高自己的科学文化素质过程中,必须注重培养提高自己的人文素质, 第二,医师必须有解决自己与别人的问题的能力。 医师必须有古道热肠的性格,并且要有控制自己情绪的能力;具有主动关心别人,并且为别人解决问题的能力。第五,医师必须要有充沛的体力。 生病是不挑时间的,女性分娩白天和深夜的机率是一样的,医师必须有廿四小时备战的心理准备。医师在三更半夜被病人叫醒,不但不能生气,而且要快速「充电」,达到足以服务病人的「马力」,这必须要有过人的体力、毅力与修养。因此,立志做医师的人要从现在就开始训练自己的体力,要经常运动。医师如果自己弱不禁风,病人看了会没有安全感。

医生护士职业道德规范内容【可编辑版】

医生护士职业道德规范内容【可编辑版】医生护士职业道德规范内容 医生护士职业道德规范内容 文明行医规范 1、以高度的工作责任感和强烈的事业心对待病人,急病人之所急,想病人之所想,忧病人之所忧,满腔热情帮助病人排忧解难,耐心解答病人提出的问题。 2、做病人知心朋友,有针对性地做好病人的思想工作,鼓励病人树立战胜疾病的信心。 3、语言亲切,态度和蔼,杜绝冷、硬、横、顶、吵现象。 4、仪表端正、举止有度,不准穿拖鞋、响底高跟鞋上班,在实施严格消毒的检查治疗中不准戴戒指,不准轻薄患者。 5、不泄露病人隐私。 6、对病人一视同仁,做到生人熟人、男女老少一个样。廉洁行医规范 1、以白求恩为榜样,毫不利己,专门利人,不以职谋私。 2、以法律法规约束自己的从医行为,不准开单提成,收受红包、药品、回扣、促销费等。 3、严格遵守传统、转诊制度,不准在对外介绍病员时收取介绍费、转诊费、劳务费和回扣费等。 4、不准开搭车药。 5、严格按规定程序开具病情、病假证明,做到实事求是,不准开 人情证明,徇私枉法。 6、在职医务人员对外行医必须严格遵守“三统一”的规定,严禁私自对外行医、开设私人诊所和从事第二职业。

特殊检查规范 1、认真阅读检查申请单和有关病情资料,询问有关病情。 2、做好术前说明和检查前准备工作,对未做好检查前准备的病人,要指导其作好准备再行检查。 3、需预约时间的检查要详细交待病人的注意事项。 4、严格检查操作规程,密切注意和观察病人的变化和反应,发现异常情况迅速做好有关处理。 5、无菌操作检查要严格按照无菌操作规程进行。 6、检查记录和报告做到记录及时,书写规范、结论准确,不得随意涂改和弄虚作假。 7、认真做好查对工作,即对姓名、对编号、对项目、对部位、对结果,杜绝差错事故的发生。 8、不得进行不必要的检查,凡做b超,t、核磁共振等新型高收费检查应先向患者说明并征得患者同意。 病历书写规范 1、病历记录应用钢笔书写,语言通顺,用词准确,字迹清楚,简明扼要,书写完整。 2、按病历书写格式、内容、项目准确记载。 3、新入院患者必须填写完整病历,一般患者必须24小时内完成,急诊应即刻检查填写。 4、病程记录一般每天记录一次,重危病人和骤然恶化病应随时记录。 5、手术病人应将术前准备、讨论、手术记录、麻醉记录、术后总结详细填入病程记录。

医生个人自我鉴定

医生个人自我鉴定范文 医生是我们要花很多心思去学习怎么做的一个职业的,今天小编就给大家分享一下工作自我鉴定,来收藏吧 医生个人自我鉴定范文阅读 新生转眼间在浙江大学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺利结束,盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。刚到杭州的时候,一切都显得陌生,不熟悉医院和科室的环境,不熟悉周边的路线,不一样的作息时间使生物钟被打乱,又加上刚来的时候想家、想孩子,使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟悉了病房的环境和工作流程,适应了这里的生活和工作。之后,我和他们建立了融洽的关系,所以日子过的飞快、很充实,在这里学到了先进的护理理念和技术,感受到了他们高昂的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神,真正不枉此行。 一、系统学习新知识新技术和管理制度 通过紧张而充实的学习,才知道以前临床工作存在许多误区,比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。经过两个月的临床实践使我熟悉了专科护理工作模式,并掌握了CPAP机使用及发生气胸时的处理,早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观察、护理及X片的读片,早产儿肺出血的处理及读片,肺动脉高压病人的护理,呼吸机病人的护理及记录,新生儿、早产儿发生感染的观察及护理,PICC的维护等新知识、新技术。工作之余,科室经常组织多项业务学习,不断提高自身的素养。 通过与护士长交流,获得了内部管理制度手册,包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培养制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等,为下步开设新生儿室打下良好基础。

自我鉴定 关于医生工作自我鉴定模板汇编五篇

关于医生工作自我鉴定模板汇编五篇 关于医生工作自我鉴定模板汇编五篇 医生工作自我鉴定篇1 本人于xx年毕业进入临床,xx年晋升为主治医师,回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌,又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结 晋升为主治医师是独立开展工作的开始,为迅速提高自己的诊疗技术,前两年本人一直在急诊科工作,急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。 在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学专业网络,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作

制度、诊疗常规和操作规程在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己最大努力做好本职工作,解除病人痛疾。临床工作离不开科研,同时我也希望自己有所创新,并开展了以脑卒中为主题的系列研究,针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多,且发病年龄高,治愈率低,申报了《强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用》课题,提出使用强制性运动疗法加强肢体康复,在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好,但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大,故又提出《脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析》的相关研究,采用踏车运动治疗患侧下肢,并且取得较好疗效,经过一年多的努力攻关,最终完成课题,在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛,虽然我的课题已取得阶段性结果,但治疗脑卒中是一项长期工作,希望在今后的工作中有建树。 自任职以来非常注重人才的培养,积极开展对下级医师的指导工作,培训下级医师进行各种常用内科操作,规范三级查访制度,提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平,多次组织院内讲座,规范各种常规操作技能,真正发挥了业务骨干作用。 希望自己能通过这次晋升评审,使自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的内科医生 医生工作自我鉴定篇2 第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,

医务人员职业道德规范

从事任何职业的人都应该遵守相应的职业道德。 一、职业道德规范(所有职业者) 1、定义:所谓职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的复合职业特点所要求的道德准则、道德情操、道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。无以规矩,不成方圆。职业道德规范它告诉人们应该做什么,不应该做什么。应该怎样做,不应该怎样做。 2、职业道德规范内容包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群、奉献社会 二、医务人员道德规范 医生的职业道德也就是通常所说的医德。医德不仅适用于医生自己,也适用于护士以及医药技术操作等与医疗相关的各方面人员医生的职业道德和其他职业者相比,似乎具有更特殊的重要性从事。 1、何谓医德:就是医务人员应有的职业道德。是医务人员应具备的思想品质,是义务人员与病人、社会以及义务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准责 2.何为医风:医风是整个医护行业里应有的良好的行业作风,医疗作风同时也是社会主义精神文明的具体体现

3,为加强社会主义精神文明建设,提高义务人员的职业道德素质卫生部制定的医学道德规范如下:第一条医生的职业道德规范。一、救死扶伤,敬业爱岗以“救死扶伤、治病救人”为己任,不谋私利、不畏风险、不辞辛劳、千方百计为患者解除病痛,把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责;遇到危重患者、须尽力赴救、不得以任何理由延误抢救时机;发生差错事故要及时报告,自觉维护患者利益;保持病案材料、统计资料的原始性、真实性和科学性。二、尊重患者,关爱生命对待患者不分民族、职业、外貌、地位,一视同仁。不随意将医者的意志强加于患者,实施医疗行为应以尊重患者人格为前提。三、尊重同事,平等相 处在医疗活动中,临床各科室间和同部门上下级医师要顾大局、识大体,一切以患者和集体利益为重,互相配合,取人之长、补已之短,团结协作、合力共事。四、仪表端庄,举止文明着装整齐、举止文明,态度热情、和蔼,语言亲切、文明,主动关心和体贴患者,主动与家属联系、沟通,有问必答、有请必到,不讲忌语。五、医术求精,慎言守密虚心好学,刻苦钻研;不断更新知识结构,努力提高技术水平;坚持合理检查、合理诊疗、合理用药,维护患者的各种利益;严格执行保护性医疗制度,不得以任何方式泄露患者隐私与医密;向患者和家属告知病情时,使用规范性语言。六、遵纪守法,廉洁行医坚持依法行医,清正廉洁,

简单的医生个人自我鉴定范文

简单的医生个人自我鉴定范文 我们做医生的一定要坚持把自己的工作记录下来以后做一个参考,今天小编就给大家分享一下工作自我鉴定,希望大家有时间的来学习 医生个人自我鉴定推荐 时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定,希望这篇医生个人实习鉴定可以给大家作为参考的范例。 我xx市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。 对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自

己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。 我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步! 此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。 医生工作自我鉴定范文阅读 医学专业要求和培养了我做事要有一个十分严谨的态度,我也谨遵这样的信条,在做事的时候要求自己一丝不苟。转眼间四个月的实习就快结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

医护人员职业道德基本规范

医护人员职业道德基本规范 一个中心:坚持以病人为中心。一切为病人着想,急病人之所急,想病人之所想,帮病人之所需。 二个服务:为病人服务,为同事服务。 三无:在护理工作中,做到无纠纷、无差错、无事故。 四轻:在护理工作中,做到说话轻、走路轻、关门轻、操作轻。 五心:接待病人热心、护理工作专心、解答问题耐心、接受意见虚心、执行医嘱细心。 六声:病人来时有迎声、问时有回声、走时有送声、合作有谢声、工作失误有道歉声、接电话有问候声。 七不:不擅离岗位、不以貌取人、上班不做私事、上班不打私人电话、不聊天、不叫病人或陪伴做护士职责范围内的事、不做损害病人利益的事。 八及时:卫生整顿及时、健康教育及时、巡视病人及时、观察病情及时、护理处置及时、报告医生及时、心理疏导及时、送水、送便器及时。 九知道:知道病人的床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理状态、检查结果。 十做到:1、病人询问时,做到热情礼貌,有问必答。 2、病人误解时,做到和颜悦色,耐心解释。 3、病人急噪时,做到轻言细语,劝解安慰。 4、病人不合作时,做到耐心解说,争取配合,平息事态。 5、病人骂人时,做到骂不还口,化解矛盾。 6、病人有意见时,做到主动检查,及时向领导汇报。 7、抢救危重病人时,做到刻不容缓,争分夺秒。 8、接待老年或儿童病人时,做到格外小心,优先照顾。 9、接待领导病人时,做到热情周到,按保健工作要求处理。 10、接待熟人时,做到坚持原则,按规章制度办事。 护士职业素质: 1、强化敬业意识,树立无私奉献精神 2、强化乐业意识,树立自强不息精神 3、强化勤业意识,树立艰苦奋斗精神 4、强化精业意识,树立与时俱进精神

医生出科自我鉴定

医生出科自我鉴定 医生在出科时需要进行自我鉴定,那么鉴定的内容应该怎么写呢?下面是给大家的医生出科自我鉴定,欢迎阅读。 医生出科自我鉴定 在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习医生,开始真正的动手做各项操作,内科医生出科工作月总结。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。 在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时“三查七对”都少不了,也不能少,工作总结《内科医生出科工作月总结》。每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号……(三查七对)。有时候有些病人就会问:“那么久了还不认识我吗?”我解释道:“不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。希望您能配合”…… 这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,

下班不早退,不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张医学教育`网搜集整理。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信! 在主任的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的! 医生出科自我鉴定 一转眼,血管外科实习生涯将告一段落。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、写病程记录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在血管外科,早上八点半就查房,之后换药。当然,在血管外科最苦的就是跟手术,往往一站就是好几个小时。学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术等,基本上都是从零开始,我也是第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台,但是跟过王兵、崔文军、安乾、秦龙飞、司江涛、王颖、丁语等主任的手术,即使跟台看看还是很长见识的,静脉曲张手术:(大隐静脉高位结扎+剥脱术+激光治疗术)、造影术、支架治疗术等等。对移动DSA系统技术的了解还有介入治疗都让我耳目一新。

医生自我鉴定工作总结

医生自我鉴定工作总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 医生自我鉴定工作总结篇一一年来,在医院首长的领导下,在同事的关怀、支持和帮助下,本人注重提高政治修养,加强世界观改造,能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力,努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,严格落实各项规章制度,在医疗工作上取得了一定的成绩,圆满完成了上级交给的各项工作任务。 一、加强政治学习,坚定政治信念。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为行动指南,认真学习抗震救灾精神和载人航天精神,增强军人核心价值观的养成。认清形式、与时俱进,在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织各种政治活动,做到:不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。 二、遵守规章制度,强化作风纪律作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。 三、强化业务学习,增强服务意识医学是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解; 在科室主任、老师的指导下,积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,

浅谈护士的职业道德

浅谈护士的职业道德 发表时间:2009-06-23T11:21:17.547Z 来源:《中外健康文摘》2009年第7期供稿作者:李冬梅张静杜艳玲林苏 [导读] 道德是用以调整人们之间以及个人与社会之间关系的心理意识、原则规范和行为活动的总和,而职业道德则是整个道德的一个组成部分。 道德是用以调整人们之间以及个人与社会之间关系的心理意识、原则规范和行为活动的总和,而职业道德则是整个道德的一个组成部分。护士的职业道德是指护士在医院从事护理工作这一特定范围内所要求的特殊道德,是社会道德在护士职业中的具体表现。护士的职业道德是每个护士做好本职工作的行动指南和行为准则,是造就一支高素质护士队伍不可缺少的因素之一。当前要改善服务态度,提高护理质量就必须抓好护士职业道德教育。 1 护士应有高度的道德责任感和事业心 道德责任感和事业心是紧密相联的,它是人们在一定的内心信念和道德情感的支配下,自觉履行对社会、对人的责任,护士对病人负有重大责任,她们的工作直接关系到病人的生命安危,牵涉到每个家庭的悲欢离合。在护理工作中,每一项技术操作都可直接反映护士责任心是否强。某医院有一名护士因责任心不强,在给病人做静脉注射时,把氯化钾误为葡萄糖给病人注射,造成了重大事故与恶劣影响。可见护士必须以有道德的言行来维护自己的职业尊严,在工作中首先必须具备高度的道德责任感和事业心,牢记护士的宗旨就是全心全意为病人服务。工作中严肃认真,一丝不苟,准确无误,让自己的每个行动对病人负责,对社会负责。 中国医学科学院院长黄家驱指出:“护士和病人接触比医生多得多,病情变化观察得比医生早,病人有什么话,时常很早对护士说,因此病人健康的恢复,对护士的依赖,丝毫不低于医生”。假如护士缺乏应有的道德修养,如态度粗暴,玩忽职守,这不但直接影响着医生对病人的正确诊断与治疗,关系着病人的安危,还会影响医学科学的发展,因此医院管理工作者与护士均应重视护士道德的意义和价值,彻底克服看不起护理职业和护士本身轻视自己的不良倾向。 2 护士的道德理想 护理人员的理想,就是职业理想。这一职业理想的实现是和平凡的工作分不开的,任何伟大的事业都是由无数平凡细小的工作组成的。如果人们只愿作“乘凉者”,不愿作“栽树人”,再好的理想也只能是空中楼阁。因此,一个胸怀远大理想的护理人员,同时也应该是一个做好本职工作的实干家。正如陈毅同志所说的:“我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从 事劳动,我们的理想又怎样实现?”要做一名有崇高理想的护士,就要树立高尚的职业理想,要把自己造就成为一名护德高尚,护艺高超,护风高洁的护士,必须做到自爱、自尊、自重、自强,并在品格素质、行为等方面进行严格训练,提高自我修养。 护士是患者向疾病作斗争的最得力的助手,是患者心灵上最大的安慰者。疾病的治疗和恢复过程是三分医疗七分护理。患者对护士的需要和依赖不亚于医生,所以护士和医生都是患者身心康复的“造福者”。立志于护士工作的人,首先要热爱自己的高尚职业,决不应以轻蔑和渎职来毁坏护士职业的声誉,珍爱自己职业的荣誉就是钟爱自己。 尊重自己首先要尊重患者,由于世俗的偏见或疾病的折磨,一些患者和家属心情不好,往往会向护士发泄,在言行上出现不尊重护士的现象,作为护士应以高度的职业自尊心正确对待,并给予更多的同情和关心,用自己熟练的技术和热情周到的服务来赢得患者的尊重和依赖。 3 护士语言的修养 护士语言的修养是培养高尚的护理道德的一个重要方面。护患双方在人格上是平等的,护士在与患者交往过程中,应本着尊重患者的原则,注意使用礼貌的语言。有的护士不注意这方面的修养,语言生硬,使患者难以接受,影响了护患关系。如有的年轻护士对比她们大几十岁的老人还直呼其名,有的甚至叫老头,于情于理都说不过去。有的患者对未能一次注射成功有意见,而有的护士不但不虚心接受批评,反而说:“这算什么!连打三、四次的也可能,你嫌我打得不好可以找别人。”等等,这些都是违背护理道德的。使用安慰性语言,能迎合患者希望得到同情、体贴的心理。有的患者病情较重,担心愈后留有后遗症等,这时护士应体谅患者的心情,因患病不仅是身体上的痛苦,还有精神上的痛苦,这时护士应给予安慰和鼓励,使患者增加战胜疾病的信心。护士在不同的时间、场合对患者应使用不同的礼貌用语,如对刚入院的患者,护士则可对患者说:“您好,我是您的责任护士,我姓×,有什么事可随时找我”。如早上查房时,对不同对象予以不同的问候,“您觉得好些吗?”“你今天气色很好,精神好多了”等等。简短的几句话,会给患者带来极大安慰和鼓舞。 4 护士应培养严谨的工作态度 严谨的工作态度,也是培养高尚的护理道德的一个重要方面。 护理工作关系到人的生命安危,只有严谨的工作态度,才能有高质量的护理工作。在日常工作中,对患者病情的仔细观察,对每一项医嘱严格的落实都必须严谨,来不得半点粗枝大叶和马虎草率,否则,轻则延误了患者的病情,重则造成医疗事故。因此,每一个护士都应十分注意在日常工作中,要求自己培养严谨的工作态度。 综上所述,加强护士职业道德教育是提高护理质量的关键,我们只有努力提高护士政治、业务素质,培养护士高尚的职业道德,高度的道德责任感和事业心,才能造就一支高素质的护理队伍,从而为患者提供更优质的服务。

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