我国垃圾分类回收现状分析

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我国垃圾分类回收现状分析

我国垃圾分类回收现状分析

【摘要】随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高,我国垃圾的产生量迅速增长,环境隐患日益突出,已经成为新型城镇化发展的制约因素。垃圾分类关系到再生资源、可回收资源的利用和全国上下的生态文明建设。为了响应垃圾分类制度,加快我国生态文明建设,本文对于我国垃圾分类回收现状进行了研究分析。

【关键词】垃圾分类垃圾回收资源利用环境

随着我国城市化进程的发展,城市每年产生的垃圾多达上亿吨,堆积成山的垃圾正在逐渐吞噬者日益稀缺的土地资源。我国日常处理垃圾的主要方法是填理,由此导致城市历年的垃圾堆存量高达6.8亿吨,侵占35亿多平方米土地,据统计,目前全国600多座大中城市中,有70%的城市被垃圾所包围,有25%的城市不得不把垃圾存到乡村,由此造成城市垃圾公害变成乡村公害。尤其是城市垃圾的二次污染,导致城乡结合带区域生态环境恶化,危及中国21世纪的可持续发展建设。高速发展的城市,正在遭遇“垃圾围城”之痛。

一、我国垃圾处理的现状

1、垃圾种类及性质趋于复杂化

在工业化社会里家庭垃圾由农业社会单纯的有机废弃

物逐渐改便变含有工业产品的废弃物。生活水准及方式之改

变,垃圾性质亦有很大的变化。人类产生的垃圾主要有:生活垃圾;主要有可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等。医用垃圾;存在大量的易感染病毒和危性的化学性物品。建筑装饰垃圾;如塑料、油漆等。难降解,污染环境。电子工业垃圾;如电路板、电子元器件。有害垃圾;如电池。易造成重金属污染。城市各方面的生活污水和制造业等工业企业排放的污水。少量的放射性污染物;污染环境,易造成癌症。人类和动物的粪便;存在传染性细菌、病毒。

2、垃圾处理方法低效

我国垃圾处理方法主要有焚烧、填埋和堆肥;焚烧可用来发电,但是焚烧会对环境造成污染;填埋成本相对较少,但垃圾不易降解,导致填埋占用大量的土地资源;堆肥只会相对于一些能进行发酵的垃圾而言,对于大多数垃圾并没用。各城市由城建环境卫生部门主管垃圾的收集、清运和处置,这种体制的存在就在一定程度上决定了我国现阶段城市垃

圾的收集、清运和处置工作处于一种较为被动的局面,总体的生产效率低,技术含量少,管理不规范。

3、公民对垃圾分类普遍存在意识缺乏

垃圾源头的分类工作对于整个垃:圾回收工作的进行起着十分关键的作用,居民把自己生产的垃圾按照不同的类别进行分类投放,在很大程度上减少了垃圾回收物流工作中的分拣劳动。但是缺乏相关的宣传措施与法律规范,加上居民

及企事业单位的环保意识较为淡薄,分类回收效果并不显著。在大多数情况下,三类垃圾箱形同虚设,大多数居民仍然是将生活垃圾直接投放到任意一个箱中,这从源头上为垃圾分类处理,资源垃圾的回收造成了一定的麻烦。而目前我国并未有统一标准的垃圾箱,导致各个地方有各自的标准,让垃圾的分类不能完善,很多居民都不清楚垃圾的具体分类,以至于扔垃圾的时候把所有的垃圾扔在一起,最后一起扔进垃圾桶。垃圾分类的重点也在于人,在于人本身是否能够充分做到垃圾分类。但是,很多人存在着对垃圾分类不了解的问题,这就涉及到一个教育宣传问题,应从各方面提升居民环保意识与垃圾分类意识。虽然国内很多大城市都认识到垃圾分类的重要性,但是在全国范围内,垃圾分类意识还是一个很严峻的问题。

二、我国垃圾处理的不足

1、法律政策方面

对于垃圾的分类回收,我国尚处于呼吁提倡的阶段,并未形成相关法律,法规政策以进行约束,也没有具体的实施措施.对于广大居民来说,生活垃圾的分类不仅繁琐,而月会增加生活成本。发达国家都是用法律、法规来保证生活垃圾的分类回收,包括居民的源头分类行为。

2、国民教育方面

现阶段我国关于垃圾分类回收处理的宣传和教育非常

少,大多数人不仅不了解生活垃圾处理的相关知识。作为教育的根本,即“从娃娃抓起”的教育也十分不足。我国的小学没有像日本那样对学生专门进行垃圾分类回收教育的课程以及缺乏环境资源意识的培养。

3、处理及循环利用方面

我国城市生活垃圾主要是混合收集,然后填埋、焚烧或露天堆放处理,缺乏相应的循环利用措施。垃圾的再利用率低,即使有相关再利用措施,其技术也比较落后,浪费人力物力,且容易污染环境。

三、结语

随着科技的发展,垃圾已经不再仅仅是城市代谢的无用产物,而是具有开发潜力、放错地方的资源。国内垃圾处理目前尚处于发展阶段,随着环境问题逐渐被重视,节能、环保成?楦鞴?的发展主题,垃圾处理得到了广泛的重视。全世界垃圾年均增长速度为8.42%,而中国垃圾增长率达到10%以上。全世界每年产生4.9亿吨垃圾,仅中国每年就产生近1.5亿吨城市垃圾。中国城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨,所以垃圾处理已经成为舆待解决的问题。处理过程中需要无害化、资源化、减量化和社会化,如不能妥善处理,会对环境造成更大的污染,影响环境卫生,浪费资源,破坏生产生活安全。

参考文献:

[1]王小芹,李铁松,刘守芳.城市垃圾分类回收中的循环经济叶环境科学与管理,2006,31(5):24-26.

[2]刘润辉.循环经济背景下的城市垃圾分类回收制度[J].决策与信息旬刊,2016(10).

[3]马进.德国城市生活垃圾分类回收制度以及对中国的启示[J].清华大学,2011.

生活垃圾分类处理现状与对策

生活垃圾分类处理现状与对策 我国城市生活垃圾已成为公害,将城市生活垃圾减量化、无害化和资源化的前提条件是要对垃圾进行分类。然而目前只有少数城市开始全面推行垃圾的分类收集。面临城市生活垃圾处理的形势严峻,现行处理技术和政策有诸多弊端,应借鉴国外经验并探索适合国内社会文化特点的城市垃圾分类处理模式。 [关键词] 生活垃圾;垃圾分类;垃圾处理 我国城市生活垃圾已成为公害,面对不容乐观的现状,需要积极探索和研究出一套适合我国的系统的垃圾分类收集、处理方法,真正实现垃圾的资源化、减量化和无害化。 1 我国目前垃圾处理和分类现状 1.1 垃圾处理现状近年来,随着中国国民经济的不断发展和人民生活水平的日益提高,每天都会产生大量的城市生活垃圾,已成为环境污染的重要来源。我国许多城市人均生活垃圾产生量已经超过了1kg/ (人?d) 这个标志性的水平线[ 1 ]。目前,我国城市生活垃圾年产生量过亿吨,占世界垃圾总产生量的26.5%,且每年以8%~9%的速度增长,2010年城市生活垃圾产生量约为3.52亿t,居世界首位[ 2 ]。全国城市垃圾堆存累计侵占土地超过5 亿m2,每年的经济损失高达300亿元。今后30~50年是我国人口和城市化的高峰期,可以预见:城市生活垃圾的清运系统和清运能力都日益受到严峻挑战[ 2 ]。 有的垃圾处理厂只能进行一次粗略的分拣,由于量大物杂,难以分清,并且厂区内外臭气熏天,殃及周边居民、单位;由于科技进步,电子产品更新换代加速,游走在城市大街小巷的拾荒匠,用锤砸火烧的土法把可卖的部分取下,把铅、镉、汞、聚氯乙烯塑料、溴化二噁英等重金属、特殊污染物丢进了城市垃圾箱,其数量将成倍快速增长[ 3 ],这些不可能被一般垃圾处理厂或污水厂处理好的特殊垃圾,通过渗透、生物富集等作用,将对我国的土壤、水体和人民的健康造成相当大的危害。国外的一些研究指出,未经过检查分类的垃圾收集会导致经济系统的衰退[ 4 ]。可见,城市垃圾已成为公害。 面对已成为公害的城市垃圾,要做到城市垃圾的减量化、无害化和资源化,前提条件是实行垃圾分类。 1.2 现行城市生活垃圾处理技术我国城市生活垃圾处理主要采用填埋、焚烧和堆肥等方法,其中,填埋是最主要的垃圾处理方式,占全部处理量的70%以上;其次是高温堆肥,占20%以上;焚烧量甚微[ 5 ] 。三种方法各有利弊,对垃圾的成分要求也不尽相同。目前对垃圾的处理能力小,处理设施技术水平低,存在污染隐患多[ 6 ] 。 1.2.1 焚烧技术焚烧是建立在政府向居民高额收费、政府大量补贴、垃圾源头严格分类、垃圾热值较高的情况下的处理方式。垃圾经过焚烧后,体积减少85%;降低对土壤和水体的污染。但焚烧过程会产生粒状污染物,酸性气体及毒性有机氯化物,主要为二噁英类(PCDDS)和多氯代二苯并呋喃(PCDFS)类。尤其二噁英这类物质对人类健康影响严重, 人体对二噁英的暴露途径主要是经口摄入、皮肤接触以及呼吸道吸入。二噁英的主要靶器官有脂肪组织、免疫系统、肝脏以及胚胎。大量的研究证实[7~10],二噁英能够导致皮肤性疾病,产生免疫毒性、内分泌毒性、生殖毒性、发育毒性,并具有很强的致畸和致癌性。焚烧垃圾中当热值偏低时还需另外添加燃料,就可能产生更多的健康有害物质。而经过垃圾分类,在提高垃圾热值的同时可以减少有害气体的产生。 1.2.2 堆肥技术废物中的有机质在好氧或厌氧条件下,借助各类微生物进行的生物化学过程,经消化后最终成为适于农田使用的肥料。城市垃圾曾经作为肥料受到农民的欢迎,但在1979 年左右农民开始拒绝接收城市垃圾,原因在于原先垃圾成分多为有机餐厨垃圾,如今垃圾主体包含塑料袋、电池、有毒金属等有害物质,堆肥产品混入这类物质就会带入土壤造成二次污染[ 11 ]。实行垃圾分类,将易腐烂、易降解的有机质分选出来制作有机肥料,将

垃圾分类积分兑换一卡通系统方案

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垃圾分类积分兑换一卡通系统方案 产生原因 我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好 的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。 垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。 从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。 垃圾分类 可回收垃圾

可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板(Pappe)、玻璃、塑料(plastics)、金属、人造合成材料(Kunststoffen)包装,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。另外包装上有绿色标章(GrünenPunkt)是属于 要付费的DualeSystem,亦属于可回收垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和 厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:主要包括塑料制桶、制盆、制瓶和塑料衣架等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等等。 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等等类型。 这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。 厨房垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮、等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。 其他垃圾 主要分为医疗垃圾和干垃圾 干垃圾:盛放厨余果皮的垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等。

关于可回收垃圾管理制度

垃圾分类管理制度 为确校园环境清洁卫生,培养全体师生环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色单位,特制定垃圾分类管理制度。 一、单位垃圾的分类: 1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。 2、食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油脂等)。 3、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、医务室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。 4、不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等)。 5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、垃圾分类处理的办法: 1、在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾桶,一种为可回收垃圾箱,另一种为不可回收的垃圾箱,全单位职工及家属必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内。 2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。 3、清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入指定的垃圾房内,统一由综合科安排指定运送到镇垃圾填埋场。

4、食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由指定专人集中处理,并签订餐厨垃圾回收合同。 5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理,并做好相关记录。 三、垃圾分类处理措施 1、利用职工大会等形式做好宣传教育工作,让全体职工干部充分认真垃圾类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。 2、加强对分类垃圾的及时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。 3、任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批评教育,重者并造成一定影响的给予相关处理,并追求有关责任。 杭州天地实验小学 2014年9月

垃圾分类回收利用教学设计

教学设计 小学《垃圾分类回收利用》 一、背景。 1、面向学生:小学六年级 2、学科:小学科学 3、课时一课时 4、学生课前准备 (1)学生调查家里前一天家里的垃圾情况并填附表一。 (2)学生初步了解“可回收利用”标志和“不可回收”标志。 (3)老师为每个小组准备一袋垃圾和分类垃圾桶。 (4)教师拍摄校园美景和本社区卫生死角。 二、教学课题 教养方面: 1、懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识,使学生自觉地保护环境。 2、认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性,努力完成社会赋予的光荣使命。 3、培养观察、分析、比较、分类等能力。 教育方面: 改变学生随意丢弃垃圾,不爱护环境的习惯,增强学生的环保意识 了解人类为保护环境所做的努力,处理好生活垃圾对国家和人民生活的深远影响。 培养学生学会关注社会,关注人类的生存和发展。激发学生的学习热情。 三、教材分析 小学六年级下册第四章《环境和我们》的第四课《分类和回收利用》。本主题以垃圾的危害,垃圾的处理、变废为宝、保护环境为专题收集材料,内容丰富,科普知识性强。目的是让学生进一步了解生活垃圾对我们生活带来的危害,培养学生分析问题的能力及保护环境的意识,使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性,还使学生从小养成不乱丢垃圾、积极参与到垃圾分类、废物充分利用、爱护环境的好习惯,从而增强学生的各方面能力和环保意识。 学生分析:教学的对象是小学高年级学生,他们的观察、动手、理解、合作、表达能力都比较强,这就要求在组织教学中,应把重点放在给学生创设情境和指导实践活动中。因此在授课时,首先要使学生直观感受到垃圾对我们生活和生存环境的影响。让每一位学生都有一种危机意识,以此充分调动学生参与实践活动的积极性,体现出学生的主体地位。小学生好动是他们的天性,教学过程以活动形式贯穿整节课,结合教材内容设计了垃圾分类实践体验活动,让每个学生都参与到活动中,在活动中学生的感官得到训练,在探索中收获成功的喜悦。整个活动过程给学生创造了获得必要的直接经验的机会,在体验、合作中提高了学生的综合能力。通过学生进行实践活动—“给垃圾进行分类”。这样的安排既发散了学生思维,也锻炼了学生的动手能力。带学生来欣赏我校历届“变废为宝”优秀作品。让每个学生都参与爱护环境,引导学生发现垃圾经回收利用后价值是非常可观的,提高学生珍惜资源,减少垃圾的环保意识。 四、教学方法 本课所涉及的是环境保护的教育问题,为了让学生进一步了解生活垃圾的危害,培养学生分析问题的能力及环保意识,使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性,教师设计了关于《垃圾分类和回收利用》教学。通过这次学生参与垃圾分类的实践活动教学,不仅使学生亲身体

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【最新整理,下载后即可编辑】 我国垃圾分类回收现状分析 【摘要】随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高,我国垃圾的产生量迅速增长,环境隐患日益突出,已经成为新型城镇化发展的制约因素。垃圾分类关系到再生资源、可回收资源的利用和全国上下的生态文明建设。为了响应垃圾分类制度,加快我国生态文明建设,本文对于我国垃圾分类回收现状进行了研究分析。 【关键词】垃圾分类垃圾回收资源利用环境 随着我国城市化进程的发展,城市每年产生的垃圾多达上亿吨,堆积成山的垃圾正在逐渐吞噬者日益稀缺的土地资源。我国日常处理垃圾的主要方法是填理,由此导致城市历年的垃圾堆存量高达6.8亿吨,侵占35亿多平方米土地,据统计,目前全国600多座大中城市中,有70%的城市被垃圾所包围,有25%的城市不得不把垃圾存到乡村,由此造成城市垃圾公害变成乡村公害。尤其是城市垃圾的二次污染,导致城乡结合带区域生态环境恶化,危及中国21世纪的可持续发展建设。高速发展的城市,正在遭遇“垃圾围城”之痛。 一、我国垃圾处理的现状 1、垃圾种类及性质趋于复杂化 在工业化社会里家庭垃圾由农业社会单纯的有机废弃物逐 渐改便变含有工业产品的废弃物。生活水准及方式之改变,垃圾性质亦有很大的变化。人类产生的垃圾主要有:生活垃圾;主要有可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等。医用垃圾;存在大量的易感染病毒和危性的化学性物品。建筑装饰垃圾;如塑料、油漆等。难降解,污染环境。电子工业垃圾;如电路板、电子元器件。有害垃圾;如电池。易造成重金属污染。城市各方面的生活污水和制造业等工业企业排放的污水。少量的放射性污染物;污染环境,易造成癌症。人类和动物的粪便;存在传染性细菌、病毒。 2、垃圾处理方法低效 我国垃圾处理方法主要有焚烧、填埋和堆肥;焚烧可用来发

垃圾分类回收和可持续

垃圾分类回收与可持续发展 摘要 垃圾,是放错了地方的资源,是社会发展过程中产生的一种不可避免的副产物。随着我国经济实力的不断提高和人民生活水平的不断改善。垃圾的产生途径也越来越多,并且更加的复杂化,在垃圾回收成本增加的同时,也对环境承载力造成了很大的影响。但是,垃圾作为一种经济生活的副产物的同时,也可作为许多工艺产品生产的原材料或辅助材料。垃圾分类回收,是对废弃物的再生产和再利用,同时,也对降低环境压力和资源紧缺起到了一定的作用,在国民生产生活中有着十分重大的意义。本文仅代表个人观点,主要从垃圾分类的发展、目前国内垃圾分类回收的现状以及垃圾分类回收对于可持续发展的意义等方面简单介绍自己对于垃圾分类回收的认知。 关键词 垃圾分类可持续回收利用 垃圾分类状况 垃圾,从通俗意义上讲,是指废弃无用或肮脏破烂的固体和流体物质。垃圾

的历史也源远流长,甚至比人类的发展史还要早,从我们祖先刀耕火种的日子开始,垃圾就已经产生,不过由于那时候自然条件净化的优越性和地理资源比较充足,人们对于垃圾并没有一个定义。垃圾一词的起源也没有一个准确记载的时间和地点。在近现代工业化的快速进程中,垃圾才逐渐浮现在人民的生产生活当中,并成为了一个社会共同关注的问题。 从垃圾的成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方法的要求。目前我国垃圾被分为可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾和不可回收垃圾四大类,其中可回收垃圾包括以下五类1)纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸品。2)塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。3)金属:各种类别的废金属的金属物品,如易拉罐、铁皮罐头盒、废电池等。4)玻璃:包括有色和无色的废玻璃制品。5)织物:旧纺织衣物和纺织制品;厨余垃圾:包括餐饮业单位、企事业单位、学习、食堂等产生的食物残渣和废料,俗称泔水;有毒有害垃圾:电池、节能灯等有毒有害垃圾。除开上诉三类,其余的统称为不可回收垃圾。当然,由于世界各国的发展状况和历史文化差异不一,各国的垃圾分类指标也不尽相同。如日本则将垃圾分为可燃烧垃圾和不可燃烧垃圾两大类。 近年来,随着人口剧增、土地资源和能源供应紧缺等现象的日益加重,由垃圾引发的一系列问题在很大程度上阻碍了人民的日常生活、生产和社会经济的可持续发展。这类问题主要包括“白色污染”、资源紧张和土地利用率降低以及土地污染等状况。主要出现在人口密集的城市中,农村地区由于其生态能力和土地等自然资源的优势,垃圾问题还并没有引起广大的关注。在人口密集的城市里,垃圾的处理是一个很令人头疼的事,常见的做法是集中收集后集体填埋,或是用焚化炉焚化,但二者均会对环境造成不同程度的破坏,进而引起”二类污染”,

垃圾分类现状调查报告

垃圾分类现状调查报告 一.问题的提出: 1.垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。随着人们生活 水平的提高,人口的增长,人类向大自然抛弃的废品越来越多, 大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃 圾简单露天堆放,占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分 通过刮风进行空气传播,经过下雨进入土壤、河流或地下水源, 给城市环境带来严重的污染,严重危害人类的生活健康。 2.垃圾处理的不重视。如何处理垃圾的分类,成为亟待解 决的问题之一。 二.调查的目的和意义 本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法,并增强学生们的环境保护意识,起到宣传垃圾分类的作用。 三.调查的方法 1.访谈法。即通过身边的人进行访谈,了解他们对垃圾分类 的认识以及做法,从而进一步了解现实生活中,人们对于垃圾分类的做法。 2.文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询,了 解科学的垃圾分类处理方法,并为本研究提供了理论支持。

3.观察法。通过对不同街道上人的观察,了解垃圾分类处理 是否人人做到。 四.调查内容 本研究的主要内容为,垃圾分类处理是否得到实施,马路上是否存在乱扔垃圾的现象, 以及大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况。 五.文献综述 垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,给处 理和利用带来困难,如不能及时处理或处理不当,就会污染环境,影响环境卫生。垃圾处理就 是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方 法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。 人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一 方面给社会带来了文明,提高了人们生活质量,另一方面也意味着加速了垃圾的增长,而垃圾 是环境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和处理,那它就会造成公害,破坏生态 环境,危及到人们的健康。主要有以下几方面:1,垃圾堆放不仅占用地,还污染土壤及农作物,随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。2,垃圾经雨水渗沥污染地下水或

垃圾分类回收与可持续

垃圾分类回收与可持续 The manuscript was revised on the evening of 2021

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垃圾分类积分兑换一卡通系统方案演示教学

垃圾分类积分兑换一卡通系统方案 产生原因 我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较 好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。 垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。 从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。 垃圾分类 可回收垃圾 可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板(Pappe)、玻璃、塑料(plastics)、金属、人造合成材料(Kunststoffen)包装,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。另外包装上有绿色标章(GrünenPunkt)是属于要付费的DualeSystem,亦属于可回收垃圾。 可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和

厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:主要包括塑料制桶、制盆、制瓶和塑料衣架等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等等。 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等等类型。 这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。 厨房垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮、等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。 其他垃圾 主要分为医疗垃圾和干垃圾 干垃圾:盛放厨余果皮的垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等。 医疗垃圾:带血的棉签、手术刀等含病毒垃圾。这种垃圾需要特殊处理,消毒后才可以进行填埋处理。 有毒有害垃圾

垃圾分类的有关资料

垃圾分类(Refuse sorting)资料 主要的分类 1.可回收垃圾 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒,传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮,泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶,平板玻璃及其他玻璃制品 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒,铁、铜、铝等制品,生锈的铁,铜丝,锡箔纸 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。 通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;

每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。 2.厨余垃圾 包括剩菜剩饭和西餐糕点等食物残余、骨头和内脏、菜根菜叶、水果残余,果核果皮,盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油,茶叶渣等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。 3.有害垃圾 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品,水银温度计,油漆桶,家电类,过期化妆品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 4.其它垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

垃圾分类回收研究现状及其关键问题

垃圾分类回收研究现状及其关键问题 年 级: 学 号: 姓 名: 专 业: 指导老师: 2015 年 06 月

摘要:随着人口与经济的爆炸式增长,由此产生的大量垃圾所带来的对人居环境的影响已经摆在了人们的眼前。着手解决这个问题关系到人类的可持续发展。垃圾分类回收在循环经济“减量化、再使用、再循 环”(3R)三种方式中属于再使用和再循环的范畴,是实现可持续发展的重要组成部分。如何促使更多的居民参与垃圾分类回收,以及最终又能在分类后回收到多少垃圾?前者是垃圾分类回收政策效应的微观反映;后者则是垃圾回收利用体系规划的数据基础,决定该体系各环节所需设施设备的规模、数量,并影响城市空间布局。本文基于此对垃圾分类现状简要介绍,并就垃圾分类提出几点建议。 1.国内垃圾分类现状: 截至 2008 年年底,全国 655 个城市中 1/3 垃的圾总量达 1.52 亿吨。其中,露天堆放和简单填埋的比例分别高达38.4%、50.4%,累计侵占土地75 万亩;通过焚烧、堆肥等方式回收再利用的比例仅11.2%,降低了资源利用效率,占用大量土地,污染土壤和水体,产生各种有害气体,影响动植物正常生长,对环境产生严重危害。为此,垃圾问题已引起政府各部门高度重视。从国外经验看,解决这一问题的有效途径是 :垃圾通过分类资源化后已大幅减少,最终进入填埋处置的只有很少部分。比如瑞典通过分类回收后,47%的垃圾进入再使用和再制造环节,50% 用于焚烧发电,最终填埋的仅占 3% 。这也印证了“垃圾是放错位置的再生资源,其90% 都是可以回收利用”的研究结论。建设部在 2000 年分别选取了北京、杭州等 8 个大城市进行垃圾分类回收试点,均因措施不当而未取得预期效果。2010 年,首批试点的部分城市再次进行试点,并陆续有成都等新成员城市加入。 2. 垃圾分类意义 垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾增多的原因是人们生活水平的提高、各项消费增加了。据统计,1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨,1996年城市垃圾的清

农村生活垃圾分类收运和处理

农村生活垃圾分类、收运和处理 项目建设标准 新建标000-2015 (征求意见稿) 2015 乌鲁木齐 1 / 15

第一章总则 第一条为规范自治区农村生活垃圾分类、收集、运输、处理项目建设及运行管理,逐步实现农村生活垃圾处理减量化、资源化和无害化目标,促进农村社会、经济和环境的协调、可持续发展,保护农村生态环境,改善农村人居环境,制定本建设标准。 第二条本建设标准是合理确定自治区农村生活垃圾分类、收集、运输、处理项目的统一标准,是确定和审批农村生活垃圾分类、收集、运输、处理项目的依据之一,是对建设项目全过程监督检查的基本尺度。 第三条本建设标准适用于农村生活垃圾分类、收集、运输、处理的新建、改建和扩建项目。《生活垃圾收集运输技术规程》 第四条农村生活垃圾分类、收集、运输和处理项目建设应按规划先行、城乡统筹的原则,做到因地制宜,建管并重,政府引导,公众参与,部门联动,协调推进。同时贯彻执行环境保护、资源节约、节能减排、劳动保护、水土保持和安全卫生等有关规定。第五条农村生活垃圾分类、收集、运输、处理工艺技术选择应以本地区的社会经济发展水平和自然条件为基础,并应考虑其科学技术的发展水平,按服务范围和人口规模合理确定,做到安全卫生、保护环境、技术先进、经济合理。 第六条农村生活垃圾分类、收集、运输、处理应坚持“分类收集、定点存放、定时清运、集中处理”。可采用“户分类,村收集,乡镇转运,县市处理”或“适当集中、区域共享”的垃圾收集运输及处理的模式。 第七条农村生活垃圾收集、转运、处理的项目建设除应符合本标准外,尚应符合国家和自治区现行有关标准的规定。 2 / 15

关于垃圾分类回收利用演讲稿大全

关于垃圾分类回收利用演讲稿大全 关于垃圾分类回收利用演讲稿大全1 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我们每天都会制造大量的垃圾,这些垃圾是如何处理的呢?看过老师给我们的宣传资料,我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场,才送去别处进行处理。处理的方式有两种,一种是填埋,另一种是焚烧。填埋的费用很昂贵,还要占用大量的土地,处理一吨垃圾要用人民币200元至300元。用得最多的是焚烧,焚烧虽然不占据土地,但焚化后的垃圾会排出大量的剧毒致癌物质,能让人导致支气管炎,哮喘等疾病。 为了减少垃圾处理里带给人类的伤害,所以我们现在提倡垃圾分类,少制造生活垃圾。现在,焚烧、填埋的垃圾中还有很多都可以回收的。做好垃圾分类,既减少了焚烧的污染,又省下了土地,还能变费为宝,垃圾分类的好处真是说也说不完啊。 垃圾分类分四种,一种是可回收垃圾,一种是厨余垃圾,另一种是有害垃圾,还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用,如废塑料,废纸类,废金属,废玻璃。厨余垃圾是米饭,面食过期食品,瓜果,骨头等。有害垃圾是油漆、电池、杀虫剂等。其它垃圾是棉被、书包、衣服等。垃圾分类要记住,蓝色是可回

收垃圾箱,绿色是厨余垃圾箱,红色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类,减少了资源的消耗,避免了填埋和焚烧带来的污染,把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别的东西,就是很好的再生资源。 很多东西都可以回收后,做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板,玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类,要从我做起,让垃圾变废为宝! 关于垃圾分类回收利用演讲稿大全2 亲爱的老师、同学们: 大家好! 第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。 长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。 为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

垃圾分类回收和再利用论文

目录 摘要及结论 (2) 关键词 (2) 背景..................................................................(2)—(3)课题研究实践过程................................................(3)—(4)主要调查及研究内容................................................(4)—(7)具体措施...............................................................(7)—(8)成员感言.........................................................(8)—(9)参考文献 (9) 致谢信...............................................................(10)—(11)附件..................................................................(11)—(20)附件一活动照片................................................(12)—(13)附件二垃圾分类图示..........................................(14)—(15)附件三相关新闻调查 (16) 附件四科普挂图…………………………………………(17)—(18)附件五垃圾分类在国外……………………………………(19)—(20)

北京市市民垃圾分类意识、回收情况调研报告

北京市市民垃圾分类意识、回收情况调研报告 小组成员名单:宋方舟、张文垚、张雨晴、王佳鑫、刘志勋、贾小轩、张宏博、常鹏帅、高硕、范佳伟、杨楠、刘英超、刘钊学生所在校区、学部(部门)北京城市学院大学城校区城市建设学部 指导教师姓名:赵丹丹 指导教师所在校区、学部(部门)北京城市学院大学城校区国际语言文化学部 2011年 7 月 30 日

摘要:随着经济的发展、人口的不断增多以及人民生活水平的日益提高,城市垃圾的产生量也日渐增多。在当今世界,大量的垃圾已成为城市中一个长期存在的污染源。垃圾对环境的污染已经成为日益严重的问题。将垃圾分类回收处理是目前大城市应对垃圾问题的解决办法,但是这一办法需要市民的积极配合。通过对北京市居民对于垃圾分类意识的调查,了解北京市垃圾分类回收情况,并针对问题提出建议。 关键词:垃圾分类;垃圾回收;居民分类意识

垃圾回收分类问题一直困扰着许多大城市,据报道我国目前城市年产垃圾量约1亿3千万吨,并以7%~9%年递增速度增加。北京市日产垃圾在12000吨,市周围直径50米以上的垃圾山达5000多个。如此大量的城市生活垃圾得不到有效的处理,将对城市生态环境及周边的水体、大气、土壤等造成严重的污染,而且造成垃圾中大量有用资源浪费。[1] 一、调研背景 北京市市政市容委副主任陈玲介绍,2011 年,北京市将新增1200 个城市居住小区和1200 个农村行政村推进垃圾分类达标试点工作,全市居住小区垃圾分类达标率要达到45%以上;预计到2012 年,全市居住小区垃圾分类达标率将达到50%。[1] (一)垃圾日均处理能力逼近产生量 近年来,“垃圾围城”渐成困扰首都发展的又一顽疾,引来各界的关注,北京市有关部门采取了一系列综合措施予以治理。近年来,北京生活垃圾产生量一直保持8%的年均增长率。以2009 年为例,北京全年共产生生活垃圾669 万吨,日均达1.83 万吨。根据这个数字,如果用2.5 万吨载重卡车运输669 万吨生活垃圾,首尾相连长达47.8 公里,相当于绕三环路一圈,而同年的北京日均垃圾处理能力仅为1.27 万吨,意味着每日都有多达5600 吨待处理垃圾堆积如山。就此,首都开展了专项行动。通过实施“周四垃圾减量日”活动以及各社区街道对垃圾减量和分类的大力宣传,2010 年成效逐渐显现。据统计,2010 年,北京生活垃圾产生量下降至635 万吨,日均下降4.9%,达1.74 万吨,与此同时,日均垃圾处理能力也提高到1.67 万吨,逼近日均产生量。[1] (二)“垃圾围城”环境不能承受之重 据了解,由于巨大的日均垃圾产量,首都的环境承载能力已十分脆弱,“抓住源头分类治理”则被视为治理“垃圾围城”的灵丹妙药。中科院地理科学与资源研究所自然资源与环境安全研究部研究员封志明认为,治理“垃圾围城”已是当务之急,随着首都人口的不断膨胀,诸如水资源、土地资源等等的紧缺警示首都正逼近其环境承载能力极限,而巨大的垃圾产生量更让逼近极限的环境承载力捉襟见肘。封志明认为,成堆的垃圾不只是带来对城市环境的破坏,更严重的是还带来对土壤、水源的污染。 有统计显示,一节一号电池烂在地里,能使 1 平方米的土壤永久失去利用价值,一粒纽扣电池可使600 吨水受到污染,而这些垃圾被混进生活垃圾里带

基于互联网模式的垃圾分类回收系统解决方案

82. 基于互联网模式的垃圾分类回收系统解决方案 技术依托单位:杭州舞环科技有限公司 技术发展阶段:推广应用 适用范围:适用于城镇各业态生活垃圾分类的整体规划、体系建设和长效运作,通过互联网技术赋能传统回收产业链,为城镇发展提供有效的监管抓手和数据信息依据,推进固体废物源头减量和资源化利用,助力全域“无废城市”建设。主要技术指标和参数: 一、工艺路线及参数 1. 服务端负载均衡 2. 家宝兔SSO账户体系 使用单点登录系统,用户只需要登录一次,就可以访问多个系统,不需要记忆多个口令密码。通过接入家宝兔账户体系,使用户可以快速访问网络,提高工作效率及系统的安全性。

3. 虚拟账户风控体系 家宝兔针对普通用户,商户,回收人员,分拣中心,在会员建立时根据实际情况可设立一系列账户,包括个人余额账户,商户余额账户,商户待结算账户等,所以每个会员都有一个主账户ID(户口号)。 4. 基于LBS的订单指派技术 家宝兔LBS服务链 家宝兔整合LBS的订单指派技术,研发并拓展基于定位的促单交易模式,居民通过家宝兔APP下单,自动定位位置,回收管家在回收人员端可接受居民的订单讯息,通过其定位所示的位置讯息,回收人员可在指定时间内前往提供上门服务,快捷高效,流程更简化。 5. 智能硬件接入(回收箱,兔管家,电子秤)

家宝兔硬件通信基于Modbus协议实现,这是一个master/slave架构的协议。每一个slave设备都有一个唯一的地址。在串行和MB+网络中,只有被指定为主节点的节点可以启动一个命令,保证数据在不确定络环境下的通信安全性与可靠性。 6. 应用RPC架构 7. 数据存储集群 家宝兔自建数据集群系统,基于阿里云RDS与自建库实现,利用主从数据库来实现读写分离,从而分担主数据库的压力。在多个服务器上部署mysql,将其中一台认为主数据库,而其他为从数据库,实现主从同步。其中主数据库负责主动写的操作,而从数据库则只负责主动读的操作(slave 从数据库仍然会被动的进行写操作,为了保持数据一致性),

垃圾分类与回收调查报告

垃圾分类与回收调查报告 篇一:垃圾分类回收调查研究报告2 关于银川市西夏区生活垃圾分类回收的 调查研究报告 一、调研背景 自然环境是人类生存的必要条件。但是,人类在高速发展自己的同时,也在破坏着自己的生存环境,伴随着人类文明的进步,发展与生态环境的矛盾也越来越突出。如今,我们正面临着环境污染和生态失衡的严重威胁,全球变暖、臭氧层受损、水资源污染、森林锐减??这些都是摆在人类面前的迫切需要解决的问题。 随着国家的经济发展,城市化进程的加速,城市生活垃圾的产生量越来越多,成分也越来越复杂。由此,便给垃圾回收利用提出了更高的要求,垃圾的分类回收就显得尤为重要。现有的垃圾回收设施及方法已经不能满足日益增长且复杂的城市垃圾处理的要求。因此,必须采用更高效的方法,完善现行的垃圾分类回收标准,推动垃圾分类回收事业的发展。 我国城市生活垃圾回收现状根据中国城市环境卫生协会的统计数据显示,全国城市生活垃圾年产量达1.5亿吨,并且以每年8%~10%的速度递增,全国历年垃圾存量已超过60亿吨。如果不改变垃圾的处理方式,按如此发展下去,将

会广泛出现“垃圾围城”现象①。在这样的情况下,实施高效的城市垃圾分类回收具有重要意义。 据美国环境专家内贝尔研究的结果,生活垃圾的90%都是可以回收的。也就说明垃圾里蕴藏着巨大的“财富”。按照“资源—产品—再生资源”循环经济理论实施垃圾分类回收变废为宝,将不仅大大推进资源化进程,而且还会减少垃圾给环境带来的污染,也能实现经济发展与环境相协调(1). 银川市居民垃圾分类回收处理与处理情况不容乐观。现在,我们在银川市小区、街道、学校等随处可以见到垃圾分类回收的垃圾箱,但是,垃圾回收问题并未得到人们在意识和行为上的重视,垃圾到处可见和混杂堆放的情况还是时有发生,人们对目前的垃圾回收处理现状表示不满,希望政府能够出台相应的措施,改善目前所面临的问题。 二、调研的目的和意义 该项目以垃圾处理问题展开的相关调研,将课题调研的重点具体落实在银川市居民生活垃圾的分类和回收利用方面,即银川市居民生活可回收垃圾资源利用调查研究报告。 本项目实施的目的是,通过调查了解人们对可回收垃圾资源利用的认识与了解,增强人们的环境保护意识,节约和合理使用资源,维持生态平衡。我们的预①晋传阳杨端明《上海环境卫生发展研究》上海社会科学院出版社 XX年

垃圾分类演讲稿5分钟_关于垃圾分类的知识大全

垃圾分类演讲稿5分钟_关于垃圾分类的知识大全 垃圾分类,从我做起,一起用行动来保护美丽的环境!今天小编在这给大家带来垃圾分类演讲稿,我们一起来看看吧! 垃圾分类演讲稿(一) 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我是五班的。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起! 垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。 不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。 因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:首先,要加大宣传,提高市民对环境的意识很重要,要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;其次,回收垃圾的地方应选择更适合的位置,至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是,也不会造成人们因为垃圾桶过少

而随意丢弃垃圾;第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:一、减少占地,二、减少环境污染,三、变废为宝。 垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家! 垃圾分类演讲稿(二) 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我们走在大街小巷,经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是,这儿一堆果皮,那一堆烂纸。有的人还将垃圾点燃,冒着黑乎乎的浓烟,呛得人喘不过气来。垃圾堆、垃圾桶里,各种垃圾混在一起,夏天天气炎热,垃圾又脏又臭,人们都躲来躲去,这么脏的地方我们还能健康的生活吗? 我们一定要改变日常生活中的不好的垃圾处理习惯,不能乱扔乱放,食品包装纸、金属、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使这些垃圾变废为宝,得到充分的利用。垃圾分类处理的好处很多,将厨房垃圾单独分类,这些垃圾可以制成优质的有机肥料,能够用作庄稼的肥料,可以减少化肥的使用量。将高含水率的厨房垃圾分离出来,能够降低其它垃圾的焚烧。 二次污染。将垃圾中的有害物分离出来,可以减少了垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量。垃圾分类后,很多垃圾被再次利用了,减少了最终填埋的垃圾数量,延长了填埋场的使用寿

垃圾分类阅读答案

垃圾分类阅读答案 【篇一:垃圾分类30题(判断题)】 1、报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱属于可回收物(对) 2、铁、铜、铝等金属制品属于可回收物(对) 3、玻璃瓶罐、平板玻璃属于可回收物(对) 4、泡沫塑料、塑料瓶属于可回收物(对) 5、橡胶制品属于可回收物(对) 6、牛奶盒等利乐包装属于可回收物(对) 7、可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶属于可回收物(对) 8、蓄电池、钮扣电池属于有害垃圾(对) 9、废旧灯管灯泡属于有害垃圾(对) 10、过期药品属于有害垃圾(对) 11、过期化妆品属于有害垃圾(对) 12、染发剂属于有害垃圾(对) 13、杀虫剂容器属于 有害垃圾(对) 14、废弃水银温度计属于有害垃圾(对) 15、废旧小家电属于有害垃圾(对) 16、废打印机墨盒、硒鼓属于有害垃圾(对) 17、剩菜剩饭属于厨房垃圾(对) 18、西餐糕点剩余属于厨房垃圾(对) 19、菜梗菜叶属于厨房垃圾(对) 20、骨骼内脏属于厨房垃圾(对) 21、茶叶渣属于厨房垃圾(对) 22、果壳瓜皮属于厨房垃圾(对) 23、盆景植物的残枝落叶属于厨房垃圾(对) 24、废弃食用油属于厨房垃圾(对) 25、餐巾纸、卫生纸、纸杯、照片、复写纸、收据、明信片、相册、尿片属于其它垃圾(对) 26、废旧衣被属于其它垃圾(对) 27、破旧陶瓷品属于其它垃圾(对) 28、妇女卫生用品属于其它垃圾(对) 29、一次性餐具属于其它垃圾(对) 30、烟头、灰土属于其它垃圾(对)

【篇二:垃圾分类试题】 >一、判断题 1. 可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类, 但是纸巾和 厕所纸由于水溶性太强不可回收。(对) 2. 废旧衣物包括:衣服、床单、棉被、鞋、毛巾、毛绒玩具等。(对) 3. 充电电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,废旧电池是有 害垃圾,它 的回收方式是放在可回收的垃圾一起。(错) 4. 生活垃圾堆肥技术的缺点是不能处理不可腐烂的有机物和无机物。(对) 5. 湿垃圾是容器标识颜色为黑色。(错) 6. 废温度计属于有害垃圾。(对) 7. 混杂、污染、难分类的塑料类、玻璃类、纸类等生活垃圾属于可 回收物。(错) 8. 酸奶盒子属于可回收物。对) 9. 可回收物,包括生活垃圾中未污染的适宜回收和资源利用的垃圾,如纸类、 塑料、玻璃和金属等。(对) 10. 废旧的被子、床单属于可回收物。(对) 二、单项选择 1. 中国政府坚定不移地贯彻执行环境保护这项(a)。 a、基本国策 b、政策 c、方法 d、工作 2.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在(c)状态下排放的一氧化碳量较多。 a、高速行驶 b、加速行驶 c、开着发动机停车等候 d、缓慢行驶 3.我国城市每年的可回收垃圾价值在(c)亿元左右。 a、100 b、200 c、300 d、400 4.“低碳”是指(b)。 a、减少碳水化合物 b、减少二氧化碳排放

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