一年级入学学习习惯养成儿歌

一年级入学学习习惯养成儿歌
一年级入学学习习惯养成儿歌

一年级入学学习习惯养成儿歌

我是小学生

我是小学生,书包自己清。

每天看课表,用具都带好。

晚上按时睡,早上起得早。

上课有精神,一定学习好。

卫生歌

干净纸巾随身带,

勤剪指甲勤洗手。

书写干净不涂抹,

个人卫生要讲究。

文明礼貌歌

晨风吹,阳光照,我们从小讲礼貌。

见到老师问声好,碰到同学说声早,

不为小事而争吵,发生矛盾不能恼,

我是懂事乖宝宝,吹响文明小号角。

爱护文具

小文具,要爱惜,

小书包,装整齐,

不撕书,不咬笔,

好孩子,能自理。

早操歌

铃声响,做早操。锻炼身体长得好。集合站队“三个一”,人人做到快静齐。

准备上课

慢进教室,

调整心情,

稳坐座位,

眼看前方,

身体坐正,

准备上课!

上课歌

上课铃声响,快快进课堂,

文具齐摆放,静等课来上,

起立要站直,坐正不乱晃,

不做小动作,专心来听讲,

发言先举手,回答不乱抢,

答题声音响,倾听他人讲

争做守纪好学生。

老师家长都夸奖!

坐姿歌

头摆正,肩摆平,脊柱直,胸前挺。大腿对称要放松,小腿竖直放平行。双脚向前摆得正,双臂用力要均衡。读书写字都坐好,天天是个好学生。

听讲歌

小朋友坐坐好,上课我们做做操。不伸臂不踢腿,只需调动小脑袋。小眼睛看老师,沟通交流全靠它。小耳朵认真听,句句入耳记得牢。小嘴巴大声说,积极表达进步大。小脑子快快转,认真思考人人夸!

发言歌

要发言,先举手,老师叫我再开口。不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。

读书歌

身坐正,脚放平,

眼离书本要一尺。

左手轻轻压,右手慢慢点,

眼睛跟着看,字字都过目。

写字歌

学写字,要牢记,

头正肩平脚着地,

三个“一”不忘记。

眼离书本一尺远,

胸离桌边有一拳,

手离笔尖要一寸。

提笔既是练字时,

养成习惯易终生!

握笔歌

食指拇指捏着,

三指四指托着,

小指在后藏着,

笔尖向前斜着,

笔杆向后靠着。

轻轻松松提起笔,

平心静气来写字。

下课了

下课了,要休息,别忘书本摆放齐。

打开水瓶咕咚咚,上完厕所再游戏。

课间歌

课间活动真有趣,

大家都来做游戏。

不推不挤不打闹,

人人安全要做到。

走路歌

教室里,轻轻走.,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼梯靠右走。

几人结伴不打闹,集体行动列队走,遇上拥挤停三分,主动谦让安全走。

升旗歌

升国旗时要肃立,

并拢五指站站直。

满怀激情唱国歌,

目不转睛望国旗。

保持好环境

课桌椅,排整齐,

废纸杂物不乱扔。

值日劳动认真做,

干净环境要爱惜。

洗手歌

清清水儿细细流,洗洗我的小脏手。打上香皂搓一搓,手心手背手指头。仔仔细细30秒,再把细菌全冲走。

拿过毛巾擦干净,人人夸我小白手。

吃饭以前先洗手,

细嚼慢咽不开口。

不剩饭菜不挑食,

饭后休息不奔跑。

爱公物

爱公物,做模范,

课桌椅,轻轻搬。

桌面墙面不乱画,

物归原处好习惯。

放学歌

放学时,收书包,书本用具别漏掉。

排排队,快静齐。平平安安回家去。

爸妈晚来没关系,老师身边不着急,不着急。

说声再见离学校,准时回家要做到。

完成作业要自觉,复习预习少不了。

睡前准备好用具,早睡早起身体好。

课前准备操

师:我的小手拍一拍,生:拍拍拍,拍拍拍。师:我的小手顶一顶,生:顶顶顶,顶顶顶。师:我的小手挠一挠,生:挠挠挠,挠挠挠。师:我的小手勾一勾,生:勾勾勾,勾勾勾。师:我的小手写一写,生:写写写,写写写。师:我的小手不见了,生:不见了,不见了。师:我的小手放好了,生:放好了,放好了。

(完整word版)一年级课堂常规儿歌

一年级课堂常规儿歌 一、课前准备儿歌: 1、上课铃,叮叮响, 我们快步进课堂, 书本文具放整齐, 静等老师把课上。 用心听,仔细想 身子坐正向前方。 上课发言先举手, 遵守纪律不要忘。 2、读背语文课儿歌、古诗等——一生领读课题,大家坐正,目视前方,齐声背诵。 二、快速安静下来训练: 1、师:一二三! 生:坐坐好! 2、师:我说停! 生:我就停! 3、师:小眼睛—— 生:看前方! 4、师生互动:小小手——放桌面,小耳朵——专心听,小眼睛——看前方,小嘴巴——不说话,小腰板——挺直了,小小脚——并并拢。 5、师:请你跟我这样做。 生:我就跟你这样做。 师:请你跟我来写字。 生:我就跟你来写字。(教师体态师范听课姿势、写字姿势、读书姿势等) 三、课中儿歌。 1、开火车 师:小火车,开起来

生:快快开到这里来! 2、书空 师:小手! 生:准备! 3、读书 师:左手——,生:压书! 师:右手——,生:点字。 或者师:左手压书, 生:右手点字! 4、写字准备: 师:一二!生:翻本子! 师:三四!生:垫垫板! 师:五六!生:拿铅笔! 师:七八!生:坐坐正!描写生字: 5、描写生字(领写员从作业最端正的同学里选出,一周轮换一次) 领写员:请你跟我写! 生齐:我就跟你写! 6、写字姿势: 眼一尺,胸一拳,手一寸,背直头正脚放平,端端正正来写字。 或者:师:眼离桌面——生:一尺! 师:胸离桌面——生:一拳! 师:手离笔尖——生:一寸长! 7、握笔姿势: 食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。 8、整理文具儿歌: (1)师:铅笔文具 生:送回家! (2)谁先完成书写练习,放下铅笔,拍手,口呼名次(1、2、3),然后坐正。老师可以帮助点名次,学生积极性高,完成速度会比较快。

常规儿歌

一年级新生常规儿歌 班级()姓名() 1、上学歌: 小小书包自己背, 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌, 老师早!同学早! 2、课前准备儿歌: 上课铃,叮当响, 我们快步进课堂, 不挤不碰不吵闹, 静静坐在座位上。 书本文具放整齐, 等待老师把课上。 3、下课歌: 下课游戏有礼貌, 课本文具摆放好。 去喝水,去厕所, 不奔不跑不吵闹。 4、午餐歌: 饭前洗手保健康, 排队取饭不争抢。 专心吃饭不说话, 爱惜粮食身体棒。5、升国旗歌: 升国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。小眼睛,望国旗,一点一点往上移。 6、排队歌: 小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。 7、放学歌: 快速整理小书包,课桌对齐椅排好。队伍整齐出校门,家长没到不乱跑。 课堂常规: 1、小眼睛学会看:眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。老师讲课看老师,同学发言看同学。看图看书要仔细,边看边想动脑筋。认认真真学本领,学会用眼顶要紧。

2、小耳朵学会听: 老师讲课用心听, 同学回答仔细听。 边听边想动脑筋, 认认真真学本领。 3、举手发言: 写字、翻书用右手, 举手应该用左手。 发言声音要响亮, 态度要大方。 一句一句讲, 要讲普通话。 课堂调控的口令: (1)师:一二三; 生:坐端正。(2)师:小眼睛; 生:看黑板。 (3)师:谁坐好?;生:我坐好。还可以问:谁最棒?生:我最棒!(4)师:小手;生:放好。 师:小腰;生:挺直。 师:小眼睛;生:看黑板。 读书口令: (1)师:读书时;生:脚放平。 师:头不歪来;生:身要直。 师:双手捧书;生:稍倾斜。 师:眼睛离书;生:有一尺。写字口令: (1)师:写字时;生:脚放平。 师:头不歪来;生:身要直。 师:手离笔尖;生:三指头。 师:胸离桌沿;生:一拳头。 师:眼睛离书;生:有一尺。 游戏: (1)开火车:师:哪组火车开起来? 生:这组火车开起来。 (2)听同学发言:师:谁是文明小观众? 生:我是文明小观众。 (3)棒!棒!棒!我真棒! 争做班级的NO.1。YEAR!

一年级小学生常规儿歌

一年级小学生常规儿歌 一年级常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室。 文具课本放整齐,静候老师把课上。 下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵。 个人卫生 干净手巾随身带,勤剪指甲勤洗手。 读书姿势要端正,个人卫生要讲究。 作业 课堂作业认真做,抓紧时间不能拖。 字迹端正且规范,反复检查少差错。 上学 按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表。 校徽领巾胸前戴,问早问好有礼貌。 升旗 生国旗时要肃立,并拢五指敬个礼。 满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。 上课 专心听讲纪律好,积极发言勤思考。 不懂地方举手问,课堂知识当场知。

环境卫生 课桌椅要排整齐,废纸杂物不乱扔。 值日劳动认真做,干净环境要爱惜。 爱公物 爱公物,做模范。课桌椅,轻轻搬。 桌面墙面不乱画,物归原处好习惯 放学 排好队伍离学校,安全第一要记牢。 无益活动不参加,按时回家莫要忘。 出操 集合队伍快静齐,前后左右成直线。 动作一致听口令,做操跑步练身体。 爱学习 铃声响,进教室,安安静静等老师,向前看,脚放平,抬头挺胸坐得正,要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。 学写字 学写字,要记住。头要正,肩要平, 身子坐直纸放正,眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 讲卫生歌 小学生,要记清,从小就要讲卫生, 清早起,出房门,对着镜子照全身, 内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。 刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。 出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。 平日里,要四勤:勤洗头、勤洗澡、 勤剪指甲、衣洗净,每月理发显精神。

走进教室先开窗,通风换气身体棒。 再看地面和桌凳,洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。 室内干净精神爽,学习活动才顺当。清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。 安全歌 同学们,要牢记,注意安全别大意。过马路,别着急,无车疾行才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。安全知识记心里,平平安安到家里。 十六点儿 每天早晨起早点儿,衣帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿, 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿, 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿, 接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。 校园文明歌 上课听讲要专心,完成作业要细心, 课间玩耍要当心,遇到困难不灰心, 学习知识有恒心。帮助同学要热心, 对待弱小有爱心,团结合作要齐心, 对待集体要关心,师生互助心连心。 上课铃声响,快快进课堂, 起立要站直,坐正不乱晃, 不做小动作,专心来听讲, 发言先举手,回答不乱抢, 答问题声音响,别人讲认真听,

学前班及一年级常规教育儿歌集

一、看书歌 小朋友,爱读书,读书姿势要做到:身直、头正、肩平。 二、上课歌 上课专心听,学习勤思考。发言有主见,声音要响亮。 课间做游戏,规则要牢记。大家在一起,学习真快乐。 三、写字歌 足安腰挺头微俯,心静笔张眼正视。笔尖离指约一寸,不挡视线眼舒适。笔杆斜靠虎口上,指实掌虚腕松弛。写字健康两不误,字好收益一辈子。 四、课前 上课铃声嘀铃响小朋友们进教室文具课本放整齐静候老师把课上 五、下课 文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教学楼内不奔跑互助友爱不争吵 六、个人卫生 干净手巾随身带勤剪指甲勤洗手 人卫生要讲究 七、作业 课堂作业认真做抓紧时间不能拖 复检查少差错 八、上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表 早问好有礼貌

九、升旗书写干净不涂抹 字迹端正且规范 校徽领巾胸前戴个反 问生国旗时要肃立并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌目不转睛望国旗 十、上课 专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了 十一、吃饭 吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑 十二、环境卫生 课桌椅,排整齐废纸杂物不乱扔值日劳动认真做干净环境要爱惜 十三、爱公物 爱公物,做模范课桌椅,轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯 十四、放学 排好队伍离学校安全第一要记牢无益活动不参加按时回家莫要忘 十五、做操 集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼 十六、爱学习 铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。十七、学写字 学写字,要记住头要正,肩要平,身子坐直纸放正眼离本子有一尺,

一年级课堂常规儿歌37774

为了让孩子快速适应小学生活,特找了各项常规儿歌,帮助孩子记忆。 1、快速安静下来训练: 一二三,请坐端, 七八九,闭上口。 2、课前准备儿歌: 上课铃,叮当响, 我们快步进课堂, 不挤不碰不吵闹, 静静坐在座位上。 书本文具放整齐, 等待老师把课上。 3、听课儿歌: 身坐直,手放平。 看前方,专心听

4、课中休息:请你跟我这样做。 5、训练举手 上课发言先举手,老师批准再张口。 声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。 5、上下课师生问好 上课,起立!老师好!同学们好!请坐! 下课,起立!老师再见!同学们再见! 6、路队训练: 站路队,快静齐 走起路来真神气, 挺胸抬头甩开臂, 整整齐齐回家去。 7、做游戏儿歌: 做游戏,要注意,安全第一要牢记。 讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。

8、学习文明礼貌儿歌: 小朋友,进学校, 见到老师问声好, 见到同学问声早, 课堂调控的口令: (1)师:一二三;生:坐端正。 (2)师:小眼睛;生:看黑板。 (3)师:谁坐好?;生:我坐好。 还可以问:谁最棒?生:我最棒! (4)师:小手;生:放好。 师:小腰;生:挺直。 师:小眼睛;生:看黑板。 读书口令: (1)师:读书时;生:脚放平。 师:头不歪来;生:身要直。 师:双手捧书;生:稍倾斜。 师:眼睛离书;生:有一尺。 (2)师:翻开书;生:33页。 (3)师:小手举起来;生:我要指书读。

写字口令: (1)师:写字时;生:脚放平。 师:头不歪来;生:身要直。 师:手离笔尖;生:两指头。 师:胸离桌沿;生:一拳头。 师:眼睛离书;生:有一尺。 (2)师:书空笔顺开始了。生:我把小手举起来。 (3)师:同学读书;生:我看书。 游戏: (1)开火车:师:哪组火车开起来? 生:这组火车开起来。 (2)听同学发言:师:谁是文明小观众? 生:我是文明小观众。 手势: (1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。)(2)师:双手面向自己。(表示学生把书捧好,我们要读书了。)(3)师:停止讲课。目视某一个同学。(表示你需要注意了。)一、课堂调控语言口令化 (老师的发令要注意有节奏,干脆利落,学生做到应答自动化。) A.123——快安静 321——座端正! B.123——坐坐好,321——请安静

一年级常规儿歌汇总

一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念,刚开学时,上课铃声响后,他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。这时,可以教学生在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响,快快进课堂,书本准备好,坐正看前方。”在儿歌的带动下,学生各就各位,做好准备,教室由喧闹变为安静。 再比如写字时,在握笔和坐姿上往往不够准确,为了帮助他们养成良好的书写习惯,可以教他们念这首儿歌:“写字了,写字了,胸挺直,脚并拢,一尺一拳一寸要记牢。”每次写字前都先念一念儿歌,自我检查一下姿势,再开始书写。书写过程中,有的学生头低了,腰弯了,轻轻地提醒一下“写字了”,他们就能马上改正。久而久之,良好的书写姿势慢慢形成。 可以说,儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。把教育内容、行为要求编成儿歌,符合一年级学生的认知特点,学生容易记住,而且兴趣浓厚。通过这些趣味盎然的儿歌,让学生读一读,议一议,演一演,有时自己也来编一编,学生在快乐中接受了教育,明白了什么时候该做什么,不该做什么。这些儿歌对学生的行为起了一个指导、规范、激励的作用,学生在儿歌之中养成良好的行为习惯,为今后的学习生活打下了良好的基础。 课前 上课铃声丁零响小朋友们进教室 课本文具放整齐静候老师把课上 下课 文明休息不喊叫上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑互助友爱不争吵 作业 课堂作业认真做抓紧时间不能拖 字迹端正且规范反复检查少差错 上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表 校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌

升旗 升国旗时要肃立并拢五指敬个礼 满怀激情唱国歌目不转睛望国旗 上课 专心听讲纪律好积极发言勤思考 不懂难题举手问课堂知识当场了 吃饭 吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口 不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑 环境卫生 课桌椅,排整齐废纸杂物不乱扔 值日劳动认真做干净环境要爱惜 爱公物 爱公物,做模范课桌椅,轻轻搬 桌面墙面不乱画物归原处好习惯放学 排好队伍离学校安全第一要记牢 无益活动不参加按时回家莫要忘出操 集合队伍快静齐前后左右成直线

部编版一年级上册语文儿歌积累

一年级老师用的上课儿歌小腿并并拢,小手放桌上, 身体坐坐直,眼睛看老师。 一二三四,坐好姿势。 五六七八,闭上嘴巴。 棒!棒!棒!我真棒! 争做班级好榜样。YEAR! 写字时: 1.提醒法。(生写生字前,师诵儿歌) 身坐直,脚放平,头不歪,肩不斜。 生接:字写得好,老师夸我棒! 课堂教学: 比一比,赛一赛,看谁记得对又快。 集队上操: 昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。 听音乐,做做操,天天锻炼身体好。 班级常规儿歌 一、二、三,坐端正。 老师说话,认真听, 小耳朵,竖起来, 小眼睛,看老师, 举手发言,懂礼貌, 回答问题,声音响,

学会倾听,才最好, 看谁上课表现好? 一、二、三,我最好。 保持安静谁最乖? 一、二、三,我最乖。 上课 1.上课铃声响,快快进课堂,脚并拢,手放平,等待老师把课上。 2.铃声响,进课堂;小眼睛,看前方;个个挺起小胸膛,等待老师把课上。 握笔 大哥二哥在上头,三哥在下头,四哥五哥靠里头,笔尖露出头,露多少?一个手指头。 下课 1.下课铃,一响起,看课表,放好书。拿水杯,喝口水,交朋友,做游戏。记得还要上厕所,脚步轻轻走过去。 2.课间走路文明 教室里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 3.下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好,安全第一要记牢。 捧书 眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。胸离桌子约—拳,书本稳稳手中拿, 眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。胸离桌子约—拳,书本稳稳手中拿, 还要稍稍向外斜。 写字

头正身直肩要平,胸离桌边有一拳,手离笔尖有一寸,腿并拢脚放平,集中思想认真写。 坐 1.坐如钟腰板挺腿并拢脚放平 2.左臂右手呈直角,抬起放下都要轻,座位事先调整好,发言声音最响亮。 站 1.站如松挺胸膛昂起头看前方 2.一二三四五六七,小腿脚跟贴一起。七六五四三二一,双肩后脑靠整齐,靠整齐,腰挺直。大家来唱拍手歌,开开心心比姿势。 3.站像小松树,两脚并并拢,中指贴裤缝,两眼看前方,抬头挺起胸。 走 行如风步履轻头不摇身不晃 保洁 小朋友,低低头, 有纸屑,捡一捡, 桌椅歪,排一排, 比整齐,我第一。 扫码关注和推荐小学好资料,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力!

小学生一日常规歌谣

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 小学生一日常规歌 (一、二年级用) (一)上学 按时上学不迟到, 衣着整齐讲仪表, 红绿领巾胸前戴, 问早问好有礼貌。(三)课前 上课铃声嘀铃响, 小朋友们进课堂, 文具课本放整齐, 静候老师把课上。(五)下课 文明休息不喊叫, 上下楼梯往右靠, 教学楼内不奔跑, 互助友爱不争吵。(七)个人卫生 干净手巾随身有, 勤剪指甲勤洗手, 读写姿势要端正, 个人卫生要讲究。(九)做眼操 双眼闭,脚放平, 按准穴位听口令, 节奏合拍要整齐, 保护一双好眼睛。(二)升旗 升旗时,要肃立, 并五指,敬个礼, 满怀激情唱国歌, 目不转睛望国旗。(四)上课 专心听讲纪律好, 积极发言勤思考, 不懂地方举手问, 课堂知识当场了。(六)吃饭 吃饭以前先洗手, 细嚼慢咽不开口, 不剩饭菜不挑食, 饭后休息不奔跑。(八)环境卫生 课桌椅,排整齐, 废纸杂物不乱弃, 值日劳动认真做, 干净环境要爱惜。(十)放学 排好路队离学校, 安全第一要记牢, 无益活动不参加, 按时回家莫忘了。

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 小学生一日常规歌 (三至六年级用) 阳光照,空气好,我们早起上学校; 衣着齐,背书包,各类标志佩戴好; 一日计,在于晨,早上时光把握牢; 到学校,有礼貌,见到老师问声好。 进教室,静悄悄,拿出书本快坐好; 书声琅,歌嘹亮,课前准备要做好; 专心听,认真想,敢于发言大胆讲; 写作业,心要细,学习成绩定提高。 升国旗,行队礼,身着校服多整齐; 唱国歌,要肃立,国旗下面显志气; 广播操,眼保操,认真到位不浮躁。 不追逐,不打闹,课间来把游戏做; 楼梯行,右边走,安全意识记心中; 同学间,讲友爱,互相帮助情谊深。 讲卫生,好习惯,纸屑果皮不乱抛; 放学后,关门窗,值日器具摆放好; 节约水,节约电,人走灯灭要记牢; 爱树木,爱花草,校园绿化多美好; 学常规,遵常规,人人行动乐淘淘!

小学一年级班级日常培养目标

小学一年级班级日常培 养目标 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学一年级班级日常培养目标 班级理念:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子 班级口号:健康成长,快乐学习 班级目标: 1、调整作息时间,使孩子尽快地适应小学生活。 2、使每个孩子健康地成长,快乐地学习。 日常培养目标: 一、早晨 1、按时起床,做好个人卫生。 2、杜绝不吃早饭现象,注意营养,尽量让孩子在家吃。不带早餐到校内。 3、在家有15---20分钟的晨读时间,逐步养成晨读习惯。 4、尽量带孩子步行到学校(早7:45到校),关注自然,热爱生活。 备注:上午11:20放学,请家长按时接送 二、上午 1、在学校,能在老师的引导下快乐、认真地学习。 2、逐步能自己处理某些事情,培养独立生活的能力。

3、逐步学会与他人合作、交流,对学习有兴趣,能学、会学、要学。 三、午间 1、午餐:不挑食,营养均衡,饭前饭后洗手,能独立收拾自己的餐具。 2、短时间午休。 3、 10分钟写字练习。 四、下午 1、能独立收拾自己的学习等用品,逐步做到有序,不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。 2、按时回家,在父母的引导下完成学习任务,逐步学会独立完成学习任务。 3、所需学习用具尽量在老师引导下,在家长帮助下,让孩子自己制作,锻炼孩子多方面的能力,融洽父母、孩子关系。 4、逐步养成看课外读物的习惯,积累知识,展现个人特长。 5、父母有耐心,与孩子一起参加一小时的体育锻炼。让孩子身心都能得到发展、提高。 备注:下午2:20上课,2:15之前到校, 3:30放学,请家长按时在校门口接送 五、晚上

一年级新生常规儿歌

一年级新生常规儿歌 篇一:一年级新生常规儿歌 一年级新生常规儿歌 1、快速安静下来训练:一二三,请坐端,七八九,闭上口。 2、课前准备儿歌:上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。书本文具放整齐,等待老师把课上。 3、听课儿歌:身坐直,手放平。 看前方,专心听 4、课中休息:请你跟我这样做。 5、训练举手 上课发言先举手,老师批准再张口。 声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。 5、上下课师生问好 上课,起立!老师好!同学们好!请坐!下课,起立!老师再见!同学们再见! 6、路队训练:站路队,快静齐走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。 7、做游戏儿歌: 做游戏,要注意,安全第一要牢记。讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。 8、学习文明礼貌儿歌:小朋友,进,见到老师问声好,见到同学问声早,课堂调控的口令:(1)师:一二三; 生:坐端正。(2)师:小眼睛; 生:看黑板。(3)师:谁坐好?;生:我坐好。还可以问:谁最棒?生:我最棒!(4)师:小手;生:放好。师:小腰;生:挺直。 师:小眼睛;生:看黑板。读书口令: (1)师:读书时;生:脚放平。师:头不歪来;生:身要直。师:双手捧书;生:稍倾斜。师:眼睛离书;生:有一尺。(2)师:翻开书;生:33页。 (3)师:小手举起来;生:我要指书读。写字口令: (1)师:写字时;生:脚放平。师:头不歪来;生:身要直。师:手离笔尖;生:两指头。师:胸离桌沿;生:一拳头。师:眼睛离书;生:有一尺。 (2)师:书空笔顺开始了。生:我把小手举起来。(3)师:同学读书;生:我看书。

游戏: (1)开火车:师:哪组火车开起来?生:这组火车开起来。 (2)听同学发言:师:谁是文明小观众?生:我是文明小观众。手势: (1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。)(2)师:双手面向自己。(表示学生把书捧好,我们要读书了。)(3)师:停止讲课。目视某一个同学。(表示你需要注意了 一年级新生学前教育 时间安排:24日、25日课时安排:4课时 教学内容:我是小学生我的新朋友美丽的校园我们这样上课教学目标: 1、熟悉校园,老师,同学。熟悉班级上课形式。 2、学习十二字行为规范要求,为以后养成良好的行规习惯打基础。 第一课时我是小学生了 教学内容 1、知道的名称和自己是几班的,知道教室的位置。 2、向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好。教学过程: 一、谈话揭题 1、小朋友们好!欢迎大家来到东八里小学读书,我是你们的新老师,我姓王,大家可以叫我王老师”(请同学齐声向老师问好,老师也应答“小朋友们好!”或“你们好!” 二、认识校名、年级、班级 全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答) 1、出示带有拼音的校名小黑板。 2、接拼音正确地把校名念一遍,请跟老师念,请个别同学念。 3、教师边画边讲年级与班级。 4、说一说 我是()小学()年级()班的小学生。三、自我介绍 我们这个班有这么多小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,我们要互相认识。

一年级小学生常规儿歌

一年级小学生常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室。文具课本放整齐,静候老师把课上。下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵。个人卫生 干净手巾随身带,勤剪指甲勤洗手。读书姿势要端正,个人卫生要讲究。作业 课堂作业认真做,抓紧时间不能拖。字迹端正且规范,反复检查少差错。上学 按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表。校徽领巾胸前戴,问早问好有礼貌。升旗 生国旗时要肃立,并拢五指敬个礼。满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。上课 专心听讲纪律好,积极发言勤思考。不懂地方举手问,课堂知识当场知。 环境卫生 课桌椅要排整齐,废纸杂物不乱扔。值日劳动认真做,干净环境要爱惜。 爱公物 爱公物,做模范。课桌椅,轻轻搬。桌面墙面不乱画,物归原处好习惯放学 排好队伍离学校,安全第一要记牢。无益活动不参加,按时回家莫要忘。 出操 集合队伍快静齐,前后左右成直线。动作一致听口令,做操跑步练身体。 爱学习 铃声响,进教室,安安静静等老师,向前看,脚放平,抬头挺胸坐得正,要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。 学写字 学写字,要记住。头要正,肩要平, 身子坐直纸放正,眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 讲卫生歌 小学生,要记清,从小就要讲卫生, 清早起,出房门,对着镜子照全身, 内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。 刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。 出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。 平日里,要四勤:勤洗头、勤洗澡、 勤剪指甲、衣洗净,每月理发显精神。 走进教室先开窗,通风换气身体棒。 再看地面和桌凳,洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。 室内干净精神爽,学习活动才顺当。清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。 安全歌 同学们,要牢记,注意安全别大意。过马路,别着急,无车疾行才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。安全知识记心里,平平安安到家里。 十六点儿 每天早晨起早点儿,衣帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿, 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿, 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿, 接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。 校园文明歌 上课听讲要专心,完成作业要细心, 课间玩耍要当心,遇到困难不灰心, 学习知识有恒心。帮助同学要热心,

一年级常规训练顺口溜、儿歌等

一年级新生常规训练顺口溜 一、课堂常规:铃声响,进教室。小小脚,并并拢。小小手,自然放。一二三,快坐好。三二一,坐好了。小嘴巴,闭起来,小眼睛,看老师。小耳朵,认真听。谁的眼睛看老师?我的眼睛看老师!棒!棒!棒!你真棒!小小火车谁来开?我来开!对对对,请上位!谁的小手放得好,我的小手放得好。谁的眼睛看老师,我的眼睛看老师。拍拍小手,坐得好;拍拍肩膀,坐得正。 三、课堂休息操 1、一二,拍拍手;三四,点点头;五六,伸伸手;七八,不说话;九十,快坐好。 2、闭上小眼睛,跟我一起做,摇摇小脑袋,向上抬抬头,向下点点头,摸摸小鼻子,找找小耳朵,变个小猪脸。 四、读书时: 1、请拿书,我拿书。 2、小朋友读书,我读书。 3、眼睛看字,读书出声。 4、听我说,听你说。 5、跟我读,跟你读。 6、读书有三到,眼到、心到、口到。 五、提问 1、举好手,才能说。 2、老师的火车往哪里开,往这里开。 3、别人说,我要听。 六、写字 1、谁的小手在这里,我的小手在这里。(书空时) 2、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌) 身坐直,脚放平,头不歪,肩不斜。 生接:字写得好,老师夸我棒!

一年级常规训练儿歌集 班级常规儿歌一、二、三,坐端正。老师说话,认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举手发言,懂礼貌,回答问题,声音响,学会倾听,才最好,看谁上课表现好?一、二、三,我最好。保持安静谁最乖?一、二、三,我最乖。 上课1、上课铃声响,快快进课堂,脚并拢,手放平,等待老师把课上。 2、铃声响,进课堂;小眼睛,看前方;个个挺起小胸膛,等待老师把课上。握笔: 大哥二哥在上头,三哥在下头,四哥五哥靠里头,笔尖露出头,露多少?一个手指 头。 下课1、下课铃,一响起,看课表,放好书。拿水杯,喝口水,交朋友,做游戏。记得还要上厕所,脚步轻轻走过去。 2、课间走路文明教室里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯 3、下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好,安全第一要记牢。

一年级班级常规儿歌

一年(1)班班级常规儿歌 早上太阳照,背书包,\上学校,要准时,\见到老师同学要问好。 拿出作业,赶快交,\ 准备书本,看谁快? 一、二、三,我最快。 上课丁零零,上课了\快进教室来坐好。\ 学习用品放整齐,小脑袋,往右拐\等待老师来上课,\我们齐向老师问声好, 一、二、三,坐端正。\ 老师说话认真听,\ 小耳朵,竖起来, 小眼睛,看老师,\举小手,学老师。\ 提出问题多动脑, 举手发言懂礼貌,\回答问题声音响,\学会倾听才真好, 看谁上课表现好?\ 一、二、三,我最好。 下课下课了,要休息,\别忘书本准备好。\ 捡纸屑,擦黑板,摆桌椅,保整洁,\ 人人争当关心集体的小主人。 多喝水,上厕所,\看看书,散散步,\有益游戏要多玩, 危险追逐别再玩。\ 你帮我,我帮你,\同学互爱互助要发扬。中午午休到,快洗手,\安静坐,专心吃。\样样饭菜都要尝, 营养价值在里面,\身体健康助成长。\中午卫生要搞好, 快速打扫质量高。\安静地,睡个觉,\下午格外精神好。 下午下午了,听广播\ 登记作业快整美,\认真听课表现好。 自习课自习课,要安静,\ 认认真真先复习。\仔仔细细独立做,身坐直,头要正,肩要平。\眼离本子有一尺, 手离笔尖有一寸\胸离桌边有一拳。\ 书写工整又美观, 完成作业要检查。\看看书,画图画,\ 保持安静谁最乖?

一、二、三,我最乖。 放学放学时,收书包。\书本用具别漏掉, 捡纸、摆桌椅,可别忘掉。\排排队,快静齐。 平平安安回家去。 做值日做值日,要尽职\ 同心协力搞卫生。\ 扫扫地,擦擦桌,整洁教室靠大家。 晚上吃饭、洗澡,自己来,\ 学习自己要自觉,\复习、预习少不了\ 多读书籍长见识。\睡前准备好用具,\早睡早起身体好,迎接美好每一天。 一\上课铃声响,快快进课堂。\起立要站直,坐正不乱晃。 不做小动作,专心来听讲。\发言先举手,回答不乱抢。 回答问题声音响,\别人讲话认真听,\争做守纪律的好学生。 二\铃声响,进课堂。\小小脚,并并拢。\小小手,自然放。 小眼睛,看老师。\小耳朵,认真听。\勤动脑,多提问。\学知识,多快乐。 三\我是小学生,小手放得好,\小脚并并拢,身子坐得正。 眼睛仔细看,耳朵专心听,\说话先举手,我是好学生。 四\课前: 师:我的小手拍一拍,生:拍拍拍,拍拍拍。 师:我的小手顶一顶,生:顶顶顶,顶顶顶。 师:我的小手挠一挠,生:挠挠挠,挠挠挠。

一年级行为习惯儿歌

上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。 儿歌(二) 太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。一年级,小学生,背着新书包。 唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。 儿歌(三) 上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。 书本文具放整齐,静等老师把课上。 用心听,仔细想,身子坐正向前方。 上课发言先举手,遵守纪律不要忘。 儿歌(四) 清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐; 衣着洁净又大方,学习用品细查看; 告别父母上学去,遵守交规讲安全; 遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。 到校园,不慌张,走进教室先开窗; 洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网; 果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放; 保持校园洁净美,学习环境我们创。

你拍一我拍一,学校建成不容易。 你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。 你拍三我拍三,保持安静记心间。 你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。 你拍五我拍五,值日不能太马虎。 你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。 你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。 你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。 你拍九我拍九,节约用水齐动手。 你拍十我拍十,环境大家来保持。 儿歌(六) 要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清; 开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。 儿歌(七) 预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐, 各项准备都做了,上课专心效果好! 上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言, 回答问题声响亮,主动参与头脑好。

小学一年级一日常规儿歌

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

小学一年级一日常规儿歌 (一)小朋友,起得早。早锻炼,身体好。读早书,记得牢。天天读,学习好。(二)出家门,说再见。爸爸夸,妈妈爱。 (三)上学校,不迟到。讲文明,有礼貌。见老师,问声早。对同学,要友好。 (四)爱清洁,讲卫生。废旧纸,不乱扔。课桌椅,要爱护。莫乱写,莫乱刻。墙壁上,门窗框。不涂画,好学生。 (五)吃午餐,要小心。不撒地,不掉桌。常干净,真舒服。 (六)上课前,要准备。新课本,文具盒。轻轻拿,轻轻放。放桌上,摆整齐。不损坏,不乱画。学知识,需要它。 (七)上课了,静息好。头向右,面向左。坐端正,不讲话。老师到,要起立。向老师,问声好。 (八)听课时,有精神。身要直,头要正。肩要平,腿并拢。不驼背,不弯腰。专心听,认真想。要发言,先举手。同意后,才开口。敢于想,敢于说。胆儿大,声音响。别人讲,认真听,虚心学,进步大。 (九)做作业,要认真。细读题,做正确。格式对,学端正。自己做,自己查。完成快,按时交。 (十)传作业,有顺序。向右转,有礼貌,双手递,双手接。领作业,取上面。交作业,放下面。 (十一)铃声响,下课了。出教室,讲秩序。让老师,先离开。小朋友,才出去。 (十二)上厕所,不拥挤。手洗净,讲卫生。 (十三)同学间,同玩耍,互帮助,相谦让。小事情,不计较,合作好,同进步。 (十四)集合时,快静齐。成单行,靠右行。不讲话,不拥挤。 (十五)回家时,按路队。过马路,左右看。没有车,才能过。人行道,慢慢走。守规则,不追打。不贪耍,不逗留。早回家,保安全。

一年级常规教育儿歌集

一年级常规教育儿歌集 看书歌 小朋友,爱读书, 读书姿势要做到: 身直、头正、肩要平, 眼离书本一尺远。 上课歌 上课专心听,学习勤思考。 发言有主见,声音要响亮。 课间做游戏,规则要牢记。 大家在一起,学习真快乐。 写字歌 足安腰挺头微俯,心静笔张眼正视。 笔尖离指约一寸,不挡视线眼舒适。 笔杆斜*虎口上,指实掌虚腕松弛。 写字健康两不误,字好收益一辈子。 与组织教学相关的游戏活动 小学教育对于刚入学的新生来说是陌生的,他们对于什么都感到新鲜好奇,因此课堂上往往安静不足,吵闹有余。实验老师聚在一起,说的最多的就是:课堂活了,可是课堂纪律越来越难抓了。抓的紧怕打击学生的学习积极性,抓的松课又很难上。“儿童时期的学习是终身学习的起始阶段,培养儿童的学习能力和学习习惯是至关重要的。”②笔者认为:传统的组织教学还是要的,关键是怎样去组织。这正如皮亚杰所指出的:活动教学不是把学生引向无政府的个人主义,教师应该教育学生自动地服从纪律和自愿的努力工作③。而与组织教学相关的游戏活动,则为教学的顺利进行搭设了一座成功的桥梁。主要包括表演唱、儿歌表演、课中操等。 1.表演唱 如与入学教育相关的《上学歌》: 太阳当空照,花儿对我笑。 小鸟说:“早早早!你为什么背上小书包?” 我去上学校,天天不迟到。 爱学习,爱劳动, 长大要为人民立功劳。 2.儿歌表演 如与入学教育相关的《上学校》: 太阳公公起得早,花儿点头对我笑。 背上我的小书包,高高兴兴上学校。 见到老师问声好,见到同学有礼貌。

上课专心听,学习勤思考。 发言有主见,声音要响亮。 课间做游戏,规则要牢记。 大家在一起,快乐地学习。 又如与学习习惯教育相关的《写字歌》: 足安腰挺头微俯, 心静笔张眼正视。 笔尖离指约一寸, 不挡视线眼舒适。 笔杆斜*虎口上, 指实掌虚腕松弛。 写字健康两不误, 字好收益一辈子。 3 课中操 (1)节奏操 节奏是美妙的,也是孩子们最为敏感的。我们应该领着孩子们的眼睛,到大千世界里去寻找,去感受④。 包括:闹钟声××××| ××××| ××××|| 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 汽车鸣叫声××·| ××·| ××·| ××·|| 嘀嘀嘀嘀叭叭叭叭 鼓钹声××××××| ××××××| ××××××| ××××××|| 咚咚咚咚咚咚锵锵锵锵锵锵咚咚咚咚咚咚锵锵锵锵锵锵 鞭炮声××| ××| ×—| ×—| ×—| ×—|| 咚哒咚哒砰啪砰啪(大鞭炮) ××××××××| ××××××××|| 噼里啪啦噼里啪啦噼里啪啦噼里啪啦(小鞭炮) 集市里的叫卖声××××| ×××0 || 磨剪子来削菜刀 林中的鸟声××0 | ××0|| ×××| ×××|| (杜鹃)布谷布谷(相思鸟)骨里居骨里居 动物的叫声×××—| ×××—|| (公鸡叫)喔喔喔喔喔喔 ×××0 | ×××0 || (母鸡叫)咯咯哒咯咯哒 ××××××××| ××××××××|| (小鸡叫)叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽 ××××××| ××××××××||

最新一年级必诵童谣、儿歌

小学一年级必诵童谣学校:姓名: 1.数字歌 一二三,爬上山, 四五六,翻斤斗, 七八九,拍皮球, 十个手指头,就是两只手。 2.落叶 常瑞 秋风秋风吹吹, 树叶树叶飞飞, 就像一群蝴蝶, 张开翅膀追追。 3.城门城门几丈高 扬州童谣 城门城门几丈高, 三十六丈高。 骑花马,带马刀, 走你家门前砍一刀。 4.看月亮 民间童谣 初一一根线, 初二看得见, 初三初四像娥眉, 十五十六团团圆。 5.东西街 佚名 东西街,南北走, 出门看见人咬狗。拿起狗,打砖头, 又怕砖头咬了手。 6.钓鱼 柯岩 天黑啦,天黑啦! 钓鱼的,回家吧! 你的妈妈在等你, 鱼儿的妈妈在等它。 7.什么歌 樊发稼什么河,不结冰? 什么牛,不耕地? 什么花,不结果? 什么布,不能缝衣裳? 天上银河不结冰, 地上蜗牛不耕地, 海里浪花不结果, 山间瀑布不能缝衣裳。 8.羊羊 王清秀羊,羊,小山羊, 年纪不大胡子长。 鹿,鹿,梅花鹿, 头上长着两棵树。 象,象,大白象, 鼻子像个擀面杖。 驼,驼,大骆驼, 脊背弯弯山两座。 9.黄豆荚 黄豆荚,真可爱, 里面住满豆乖乖。

秋天到,房门开, 豆乖乖呀跳出来。 排着队,一二一, 走进农民大口袋。 10.粽子香 民间童谣 粽子香,香厨房, 艾叶香,香满堂。 桃枝插在大门上, 出门一望麦儿黄。 这儿端阳,那儿端阳, 处处都端阳。 11. 盆和瓶 民间童谣 桌上放个盆,盆里放个瓶。砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰了盆,还是盆碰了瓶? 12.小蘑菇 樊发稼 小蘑菇,你真傻! 太阳——没晒, 大雨——没下, 你老撑着小伞, ——干啥? 13.中秋节 民间童谣 月儿斜,中秋节, 又吃月饼又供兔儿爷。 穿新袜,换新鞋, 也跟奶,也跟姐, 上趟前门逛趟街。 14.盖花楼 民间童谣 盖!盖!盖花楼。 花楼低,碰着鸡。 鸡下蛋,碰着雁。 燕叼米,碰着小孩就是你。 15.过年了 李少白 呼呼,呼呼,雪花飘。 劈啪,劈啪,放鞭炮。 冬锵,冬锵,玩龙灯。 哈哈,哈哈,过年了。 16.屋里点盏灯 民间童谣 屋里点盏灯,灯旁是个坑, 坑里打根钉,钉上拴着鹰。 忽然刮暴风——刮灭了灯, 刮平了坑,刮掉了钉,刮飞了鹰。 17.打开小窗 友梅 我不知道阳光从哪儿来, 当我打开小窗, 阳光扑了个满怀。 18. 捉鱼 (中国台湾)陈清枝 到河里捉鱼 河里没有鱼 我们都变成鱼 捉来捉去 19.沙发 (中国台湾)林良

幼儿园一日常规儿歌

幼儿园一日常规儿歌 一.入园 1.早入园,不迟到,见老师,要问好。小朋友,也问到,别父母,勿忘掉。 2.太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校,见了老师问声好,见了同伴把手招,讲文明,懂礼貌,我们都是好宝宝。 3.爸爸妈妈去上班,我去幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。 4.小朋友,起得早,每天来园不迟到;自己走进幼儿园,不用爸爸妈妈抱;见了老师问声好,见了同伴拉手笑,大家都做懂礼貌的好宝宝。 5.晨检,午检 小朋友,坐一排,都把小手伸出来。手儿净,脸儿白,指甲不长真可爱。晚早睡,晨早起。衣帽整洁讲礼仪,干净手绢随身带,危险物品莫带来。 二.早操 1.小朋友,听信号,早操时间已来到。顺着安全标志走,不推不挤不打闹,排好队伍做早操,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。 三.集合排队常规儿歌 1.上下楼梯,要靠右行,一个一个,不推不挤,把住扶手,不跳不跑,

保持安静,安全第一。 2.小朋友,排队走,你在前来,我在后,不说话,不回头,老师夸我真优秀。 3.小宝宝,排排队,你在前,我在后。一个跟好一个排,整整齐齐向前走。 四.用餐常规儿歌 1.洗手歌 吃饭之前要洗手,轻轻拧开水龙头,先把小手打打湿,再用肥皂搓搓手。搓手心,搓手背,甩甩小手真干净。 2.开饭了 开饭了,开饭了,宝宝坐坐好;不吵也不闹,左手扶着碗 右手拿着勺,一口一口吃下去,不剩饭来不挑菜,自己吃饭真能干。 3.吃饭儿歌 吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。 4.宝宝吃早餐 小宝宝吃早餐,椅子小手都放好。吃早餐,身体好,一口一口吃个饱。 5.吃饭不挑剔 小羊爱吃草,小鸡爱吃米;小兔爱吃菜,小猫爱吃鱼;我是好孩子,吃饭不挑剔。

一年级新生常规儿歌完整版

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一年级新生常规儿歌出操集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼课间活动歌文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教室走廊不奔跑团结友爱不打闹发言歌要说话先举手起立站直再开口。说话响亮口齿清,别人发言仔细听。上课歌课铃声丁零响,课本文具放整齐抬头挺胸坐得正,老师把课上小手放放好,小脚并并拢小眼睛看老师,小耳朵专心听,田字格儿歌田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格、左下格、右下格,横中线、竖中线,各个方位记心间拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,拍拍手坐端正。发言读书要注意身子要坐直声音要宏亮一年级新生学前教育时间安排:24日、25日课时安排:4课时教学内容:我是小学生我的新朋友美丽的校园熟悉班级上课形式。2、学习十二字行为规范要求,为以后养成良好的行规习惯打基础。第一课时我是小学生了开学季,中小学新生入学准备全攻略幼教入学准备小学新生入学准...初中新生入学准...高中新生入学准...教学内容1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生,知道教室的位置。2、向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好。教学过程:一、谈话揭题1、小朋友们好!欢迎大家新城小学读书,我是你们的新老师,我姓李,大家可以叫我李老师”(请同学齐声向老师问好,老师也应答“小朋友们好!”或“你们好!” 二、认识校名、年级、班级全校的老师和同学欢迎你们来到我们这

所学校。我们这所学校的校名谁知道(请学生回答)1、出示带有拼音的校名小黑板。2、教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生我们这样上课教学目标:1、熟悉校园,老师,同学。 跟老师念,请个别同学念。3、教师边画边讲年级与班级。4、说一说我是()小学()年级()班的小学生。三、自我介绍我们这个班有这么多小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,我们要互相认识。1、老师示范自我介绍。我的名字叫什么我最喜欢什么2、学生轮流说。红花奖励做得好的同学。第二课时座位。一、学习要求:1、通过参观校园,感受到名校园的美,生活在其中的快乐。2、在参观过程中,熟悉校园环境,了解校园常规,争做名校园的名学生。二、学习过程:练习集合:刚才大家在教室的表现真好,现在老师想带你们去参加校园,大家想去吗1、学习集队。(要求:快、静、齐)2、请女孩子安静地由矮至高排一列纵队,男同学静坐观看。3、孩子出按要求排队。4、全班学生根据老师的口令做动作。培(训一名最大胆的学生和老师一起叫口令。)练习出队1、听到“齐步走”的口令,大家安静地向前行走,不说话,注意对齐前面、旁边的小朋友。2、下楼梯时要向右走,(老师说明原因)不跑步,不从扶手上滑下去,要注意安全。3、走到楼梯的最后一级台阶时,第一排学生要停下来稍作停留,以保证队伍的整齐有序。组织学生上厕所1、帮助学生认识男女厕所,说明要求:下课后要抓紧时间上厕所;上完厕所后要洗手;不在厕所周围玩耍。2、让学生上厕所。(四)参观校园1、认识白线,注意上下楼梯靠右

一年级小学生常规儿歌

一年级小学生常规儿歌一年级常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室。 文具课本放整齐,静候老师把课上。 下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵。 个人卫生 干净手巾随身带,勤剪指甲勤洗手。 读书姿势要端正,个人卫生要讲究。 作业 课堂作业认真做,抓紧时间不能拖。 字迹端正且规范,反复检查少差错。 上学 按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表。 校徽领巾胸前戴,问早问好有礼貌。 升旗 生国旗时要肃立,并拢五指敬个礼。 满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。 上课 专心听讲纪律好,积极发言勤思考。 不懂地方举手问,课堂知识当场知。 环境卫生 课桌椅要排整齐,废纸杂物不乱扔。 值日劳动认真做,干净环境要爱惜。

爱公物 爱公物,做模范。课桌椅,轻轻搬。 桌面墙面不乱画,物归原处好习惯 放学 排好队伍离学校,安全第一要记牢。 无益活动不参加,按时回家莫要忘。 出操 集合队伍快静齐,前后左右成直线。 动作一致听口令,做操跑步练身体。 爱学习 铃声响,进教室,安安静静等老师,向前看,脚放平,抬头挺胸坐得正,要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。 学写字 学写字,要记住。头要正,肩要平, 身子坐直纸放正,眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 讲卫生歌 小学生,要记清,从小就要讲卫生, 清早起,出房门,对着镜子照全身, 内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。 刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。 出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。 平日里,要四勤:勤洗头、勤洗澡、 勤剪指甲、衣洗净,每月理发显精神。 走进教室先开窗,通风换气身体棒。 再看地面和桌凳,洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。 室内干净精神爽,学习活动才顺当。清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。 安全歌

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