高考物理一轮复习第五章第1讲功和功率课时作业

高考物理一轮复习第五章第1讲功和功率课时作业
高考物理一轮复习第五章第1讲功和功率课时作业

高考物理一轮复习第五章第1讲功和功率课时作业

(40分钟 100分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。每小题至少一个答案正确,选不全得3分)

1.(2013·梅州模拟)关于功率公式P=和P=Fv的说法正确的是( )

A.由P=知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率

B.由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率

C.由P=Fv知汽车的功率与它的速度成正比

D.由P=Fv知当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比

2.(2013·惠州模拟)静止的列车在平直轨道上以恒定的功率启动,在开始的一小段时间内,设所受的阻力不变,则列车的运动状态是( )

A.速度逐渐增大

B.速度逐渐减小

C.加速度逐渐增大

D.加速度逐渐减小

3.如图,用与水平方向成θ角的力F拉着质量为m的物体沿水平地面匀速前

进位移x,已知物体和地面间的动摩擦因数为μ。则在此过程中F做的功为

( )

A.mgx

B.μmgx

C.

D.

4.(2013·盐城模拟)如图所示,在加速向右运动的车厢中,一人用力向前推车厢(人与车厢始终保持相对静止),则下列说法中正确的是( )

A.人对车厢的作用力做正功

B.车厢对人做负功

C.车厢对人做正功

D.车厢对人不做功

5.(2013·宿迁模拟)如图所示是一辆质量m=6×103kg的公共汽车在t=0和t=4s末两个时刻的两张照片。当t=0时,汽车刚启动(汽车的运动可看成匀加速直线运动)。图丙是车内横杆上悬挂的手拉环经放大后的图像,测得θ=30°。根据题中提供的信息,可以估算出的物理量有( )

A.汽车的长度

B.4 s末汽车的速度

C.4 s内汽车牵引力所做的功

D.4 s末汽车合外力的功率

6.(2013·成都模拟)一根质量为M的直木棒,悬挂在O点,有一只质量为m的猴子抓着

木棒,如图所示,剪断悬挂木棒的细绳,木棒开始下落,同时猴子开始沿木棒向上爬。设

在一段时间内木棒沿竖直方向下落,猴子对地的高度保持不变,忽略空气阻力,则下列

所示的四个图像中能正确反映在这段时间内猴子做功的功率随时间变化的关系的是

( )

7.(2013·桂林模拟)用竖直拉力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,再接着匀减速上升到速度为零。如果前后三个过程的运动时间相同,不计空气阻力,三段过程拉力做的功依次为W1、W2和W3,则( )

A.W1可能等于W2

B.W1一定大于W3

C.W2可能等于W3

D.可能有W1=W2=W3

8.(2013·攀枝花模拟)如图所示,分别用力F1、F2、F3将质量为m的物体由静止沿同一光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端,在此过程中,F1、F2、F3做功的功率大小关系是( )

A.P1=P2=P3

B.P1>P2=P3

C.P3>P2>P1

D.P1>P2>P3

9.(2013·郑州模拟)如图所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动。监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图所示。取g=10m/s2,则( )

A.第1s内推力做功为1J

B.第2s内物体克服摩擦力做的功为W=2.0J

C.第1.5s时推力F的功率为2W

D.第2s内推力F做功的平均功率=1.5W

10.一辆质量为m的汽车在发动机牵引力F的作用下,沿水平方向运动。在t0时刻关闭发动机,其运动的v-t 图像如图所示。已知汽车行驶过程中所受的阻力是汽车重力的k倍,则( )

A.加速过程与减速过程的平均速度之比为1∶2

B.加速过程与减速过程的位移大小之比为1∶2

C.汽车牵引力F与所受阻力大小之比为3∶1

D.汽车牵引力F做的功为

二、计算题(本大题共2小题,共30分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)

11.(14分)如图所示,水平传送带正以2m/s的速度运行,两端水平距离

l=8m,把一质量m=2kg的物块轻轻放到传送带的A端,物块在传送带的

带动下向右运动,若物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,则把这个物

块从A端传送到B端的过程中,不计物块的大小,g取10m/s2,求摩擦力

对物块做功的平均功率。

12.(能力挑战题)(16分)质量为1.0×103kg的汽车,沿倾角为30°的斜坡由静

止开始向上运动,汽车在运动过程中所受摩擦阻力大小恒为2000N,汽车发动机的额定输出功率为5.6×104W,开始时以a=1m/s2的加速度做匀加速运动(g=

10m/s2)。求:

(1)汽车做匀加速运动的时间t1;

(2)汽车所能达到的最大速率;

(3)若斜坡长143.5m,且认为汽车达到坡顶之前,已达到最大速率,则汽车从坡底到坡顶需多少时间?

答案解析

1.【解析】选D。P=求的是平均功率,P=Fv既可以求平均功率,也可以求瞬时功率,A、B错误;当F一定时,P 与v成正比,当P一定时,F与v成反比,C错误,D正确。

2.【解析】选A、D。列车以恒定功率启动时,速度增大,由P=Fv可知牵引力减小;再由牛顿第二定律F-F f=ma 可知加速度逐渐减小,故本题A、D正确,B、C错误。

3.【解析】选D。物体受力平衡:Fsinθ+F N=mg,Fcosθ-μF N=0。在此过程中F做的功W=Fxcosθ=,所以D正确。

【变式备选】如图所示,滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由滑下,然

后在水平面上前进至B点停下。已知斜坡、水平面与滑雪板之间的动

摩擦因数都为μ,滑雪者(包括滑雪板)的质量为m,A、B两点间的水平

距离为L。在滑雪者经过AB段运动的过程中,克服摩擦力做的功( )

A.大于μmgL

B.等于μmgL

C.小于μmgL

D.以上三种情况都有可能

【解析】选B。设斜面的倾角为θ,则对滑雪者从A到B的运动过程中摩擦力做的功为=μmgACcosθ+μmgCB,由题图可知ACcosθ+CB=L,由两式联立可得:

=μmgL,故B正确。

4.【解析】选C。人受到重力、支持力、摩擦力和车厢对人的推力,后面三个力的施力物体为车厢,因为人与车厢相对静止,所以有向右的加速度,重力和支持力不做功,人受到车厢的摩擦力和推力两个力的合力,合力方向与速度方向相同,因此合力做正功,C项正确。

5.【解析】选A、B、D。根据图丙,通过对手拉环受力分析,结合牛顿第二定律可知,汽车的加速度为a=gtan θ=m/s2,所以t=4s末汽车的速度v=at=m/s,选项B可估算;根据图甲、乙可知,汽车的长度等于4s内汽车的位移,即l=at2=

m,选项A可估算;因为4 s末汽车的瞬时速度可求出,汽车的合外力F=ma也可求出,所以汽车在4s末的瞬时功率为P=Fv也可估算,即选项D可估算;因为不知汽车与地面间的摩擦力,所以无法估算4 s内汽车牵引力所做的功。

6.【解析】选B。猴子对地的高度不变,所以猴子受力平衡。设猴子的质量为m,木棒对猴子的作用力为F,则有F=mg;设木棒的重力为Mg,则木棒所受合力为F'+Mg,根据力作用的相互性F=F',根据牛顿第二定

律,Mg+mg=Ma,可见a是恒量,t时刻木棒速度v=at,猴子做功的功率P=mgv=mgat,P与t为正比例关系,故B 正确。

7.【解析】选A、B。设重物的质量为m,匀加速上升时,F1-mg=ma1,匀速上升时,F2=mg,匀减速上升时,mg-F3=ma2,匀速运动时的速度为v,则满足v=a1t=a2t,得a1=a2。三段过程拉力做的功

W1=F1s1=F1·t,W2=F2s2=F2·vt,W3=F3s3=F3·t。当=F2时,即a1=g时,W1=W2,A正确。由于

F1=mg+ma1,F3=mg-ma2,a1=a2>0,故F1>F3,所以W1一定大于W3,B对。由于F2=mg>F3=mg-ma2,vt>t,故W2一定大于W3,C、D错。

8.【解题指南】解答本题时应把握以下两点:

(1)正确选用求功率的两个公式P=或P=Fvcosα。

(2)计算总功时可考虑应用动能定理分析求解。

【解析】选A。本题可采用两个思路分析求解:

(1)由题意可知物体的加速度相同,所以力在斜面上的分力相等,物体整个过程的平均速度相等,故P=F·相等,只有选项A正确。

(2)物体到达顶端时的速度均为v,上升高度均为h,运动时间均为t,所以外力的功率P=相等,故本题选A。

9.【解析】选B。第1s内物体保持静止状态,在推力方向没有位移产生,故做功为0,A选项错误;由图像可知,第3s内物体做匀速运动,F=2N,故F=F f=2N,由v-t图像知,第2s内物体的位移s=×1×2m=1 m,第2s 内物体克服摩擦力做的功W=F f s=2.0J,故B选项正确;第1.5s时物体的速度为1m/s,故推力的功率为3W,C 选项错误;第2s内推力F=3N,推力F做功W F=Fs=3.0J,故第2s内推力F做功的平均功率==3W,故D选项错误。

10.【解析】选B、C、D。由v-t图像可知,加速与减速过程的平均速度相等,均

为=,位移之比s1∶s2=(·t0)∶(·2t0)=1∶2,故A错、B对。在0~t0时间内

加速度a1=,F-F f=ma1;在t0~3t0时间内,a2=,F f=ma2,联立可解得F=,F f=,所以F∶F f=3∶1,故C 正确。因阻力F f=kmg,可解得F=3kmg,F做的功W=F·s1=

3kmg··t0·v0=,故D正确。

11.【解析】物块刚放到传送带上时,由于与传送带有相对运动,物块受向右的滑动摩擦力,物块做加速运动,摩擦力对物块做功,物块受向右的摩擦力为

F f=μmg=0.1×2×10N=2N, (2分)

加速度为a=μg=0.1×10m/s2=1m/s2 (2分)

物块与传送带相对静止时的位移为s==2m。(3分)

摩擦力做功为W=F f s=2×2J=4J (2分)

相对静止后物块与传送带之间无摩擦力,此后物块匀速运动到B端,物块由A端到B端所用的时间为

t=+=5s (3分)

则物块在被传送过程中所受摩擦力的平均功率为

P==0.8W (2分)

答案:0.8W

12.【解析】(1)根据牛顿第二定律有:

F-mgsin30°-F f=ma (1分)

设匀加速的末速度为v,则有:P=Fv (1分)

v=at1(1分)

代入数值,联立解得匀加速的时间为t1=7s (1分)

(2)当达到最大速度v m时,有:

P=(mgsin30°+F f)v m (2分)

解得汽车的最大速度为v m=8m/s (1分)

(3)汽车匀加速运动的位移为

s1=a=24.5m (2分) 在后一阶段牵引力对汽车做正功,重力和阻力做负功,根据动能定理有:

Pt2-(mgsin30°+F f)s2=m-mv2(2分)

又有s2=s-s1(2分)

代入数值,联立求解得:t2=15s (1分)

所以汽车总的运动时间为t=t1+t2=22s (2分)

答案:(1)7s (2)8 m/s (3)22 s

【总结提升】解答汽车启动问题时应注意的问题

(1)确定是匀加速启动还是恒定功率启动。

(2)区别汽车所能达到的最大速度与匀加速运动的最大速度。

(3)注意对汽车进行受力分析,汽车匀速时加速度为零,但不一定满足F=F f,如本题中,汽车速度最大时,F=F f+mgsin30°。

第1讲功和功率讲义

第1讲 功和功率 板块一 主干梳理·夯实基础 【知识点1】 功 Ⅱ 1.做功的两个必要条件 (1)作用在物体上的力。 (2)物体在力的方向上发生的位移。 2.公式:W =Fl cos α (1)α是力与位移方向之间的夹角,l 为物体对地的位移。 (2)该公式只适用于恒力做功。 (3)功是标量。 3.功的正负判断 【知识点2】 功率 Ⅱ 1.定义:功与完成这些功所用时间的比值。 物理意义:描述力对物体做功的快慢。 2.公式 (1)P =W t ,P 为时间t 内的平均功率。 (2)P =F v cos α(α为F 与v 的夹角) ①v 为平均速度,则P 为平均功率。 ②v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率。 3.额定功率 机械正常工作时的最大输出功率。 4.实际功率 机械实际工作时的功率,要求不大于额定功率。 板块二 考点细研·悟法培优 考点1 功的正负判断与计算 [拓展延伸] 1.功的正负的判断方法 (1)恒力做功的判断:若物体做直线运动,依据力与位移的夹角来判断。 (2)曲线运动中功的判断:若物体做曲线运动,依据F 与v 的方向夹角来判断。当0°≤α<90°,力对物体做正功;90°<α≤180°,力对物体做负功;α=90°,力对物体不做功。 2.功的计算方法 (1)恒力做功

(2)变力做功 ①用动能定理:W =12m v 22-12m v 2 1 ; ②当变力的功率P 一定时,可用W =Pt 求功,如机车以恒定功率启动时; ③将变力做功转化为恒力做功:当力的大小不变,而方向发生变化且力的方向与速度夹角不变时,这类力的功等于力和路程(不是位移)的乘积。如滑动摩擦力做功、空气阻力做功等; ④用F -x 图象围成的面积求功; ⑤用微元法(或分段法)求变力做功:可将整个过程分为几个微小的阶段,使力在每个阶段内不变,求出每个阶段内外力所做的功,然后再求和。 (3)总功的计算 ①先求物体所受的合力,再求合力的功; ②先求每个力做的功,再求各功的代数和; ③动能定理。 例1 (多选)如图所示,轻绳一端受到大小为F 的水平恒力作用,另一端通过定滑轮与质量为m 、可视为质点的小物块相连。开始时绳与水平方向的夹角为θ。当小物块从水平面上的A 点被拖动到水平面上的B 点时,位移为L ,随后从B 点沿斜面被拖动到定滑轮O 处,BO 间距离也为L 。小物块与水平面及斜面间的动摩擦因数均为μ,若小物块从A 点运动到O 点的过程中,F 对小物块做的功为W F ,小物块在BO 段运动过程中克服摩擦力做的功为W f ,则以下结果正确的是( ) A .W F =FL (cos θ+1) B .W F =2FL cos θ C.W f =μmgL cos2θ D .W f =FL -mgL sin2θ 哪一段距离是沿力F 方向的位移大小? 提示:AO 段的长度。 尝试解答 选BC 。 小物块从A 点运动到O 点,拉力F 的作用点移动的距离为AO 的长度,即拉力F 的位移为x =2L cos θ,所以拉力F 做的功W F =Fx =2FL cos θ,A 错误,B 正确;由几何关系知斜面的倾角为2θ,所以小物块在BO 段受到的摩擦力f =μmg cos2θ,则W f =fL =μmgL cos2θ,C 正确,D 错误。

2021鲁科版高一物理必修2第一章功和功率(学生版)

第一章 功和功率 一、知识点复习 1. 正功 负功 条件 2π<α≤π 2π≤α<0 物理 意义 表明力是动力,做功的效果 会促进物体的运动 表明力是阻力,做功的效果 会阻碍物体的运动 说明 ①功的正、负既不表示大小也不表示方向,只表示是动力做 功还是阻力做功 ②一个力对物体做负功,往往说成物体克服这个力做了功 (取绝对值),即力F 做负功Fs 等效于物体克服力F 做功Fs 例题1.运动员在110米栏比赛中,主要有起跑加速、途中匀速跨栏和加速冲刺三个阶段,运动员的脚与地面间不会发生相对滑动,以下说法正确的是( ) A.加速阶段地面对运动员的摩擦力做正功 B.匀速阶段地面对运动员的摩擦力做负功 C.由于运动员的脚与地面间不发生相对滑动,所以不论加速还是匀速,地面对运动员的摩擦力始终不对运动员做功 D.无论加速还是匀速阶段,地面对运动员的摩擦力始终做负功 例题2.如图所示,质量分别为m1和m2的两个物体,m1W2 B.W1

功和功率题型总结汇编

功和功率题型总结

功和功率 知识点1 功 知识点2 功率 例1 (多选)如图所示,质量为m的物体置于倾角为B的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为仏在外力作用下,斜面体以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动,运动中物体m与斜面体相对静止。则关于斜面对 m的支持力和摩擦力的下列说法中正确的是() A ?支持力一定做正功B?摩擦力一定做正功 C?摩擦力可能不做功 D ?摩擦力可能做负功 2?[功的理解]如图所示的a、b、c、d中,质量为M的物体甲受到相同的恒力F的作用,在力F作用下使物体甲在水平方向移动相同的位移。□表示物体甲与水平面间的动摩擦因数,乙是随物体甲一起运动的小物块,比 较物体甲移动的过程中力F对甲所做的功的大小() A ? W a最小 B ? W d最大 C ? W a>W c D .四种情况一样大 3.[功率的理解]质量为m的物体沿倾角为B的斜面滑到底端时的速度大小为v,则此时重力的瞬时功率为() A ? mgv B ? mgvsin 0 C ? mgvcos 0 D . mgvtan 0

例2.(多选)如图所示,摆球质量为m,悬线的长为空气阻力F阻的大小不变,则下列说法正确的是( ) A .重力做功为mgL B .绳的拉力做功为0 C .空气阻力F阻做功为一mgL L,把悬线拉到水平位置后放手。设在摆球运动过程中 D .空气阻力F阻做功为一阻n 例3?如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动, A沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B 做自由落体运动。两物体分别到达地面时,下列说法正确的是( ) A .重力的平均功率P A> P B B .重力的平均功率P A= P B C .重力的瞬时功率P A = P B D .重力的瞬时功率P A

第一节 功和功率

第一节功和功率 [学生用书P81] 【基础梳理】 一、功 1.做功的两个必要条件:力和物体在力的方向上发生的位移. 2.公式:W=Fl cos__α.适用于恒力做功.其中α为F、l方向间夹角,l为物体对地的位移. 3.功的正、负的判断 (1)α<90°,力对物体做正功.

(2)α>90°,力对物体做负功,或说物体克服该力做功. (3)α=90°,力对物体不做功. 功是标量,比较做功多少要看功的绝对值. 二、功率 1.定义:功与完成这些功所用时间的比值. 2.物理意义:描述力对物体做功的快慢. 3.公式 (1)定义式:P =W t ,P 为时间t 内的平均功率. (2)推论式:P =F v cos__α.(α为F 与v 的夹角) 【自我诊断】 判一判 (1)只要物体受力的同时又发生了位移,则一定有力对物体做功.( ) (2)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动.( ) (3)作用力做负功时,反作用力一定做正功.( ) (4)静摩擦力一定对物体不做功.( ) (5)由P =F v 可知,发动机功率一定时,机车的牵引力与运行速度的大小成反比.( ) 提示:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 做一做 (2018·福建闽粤联合体联考)如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A 沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B 做自由落体运动.两物体分别到达地面时,下列说法正确的是( ) A .重力的平均功率P A >P B B .重力的平均功率P A =P B C .重力的瞬时功率P A =P B D .重力的瞬时功率P A <P B 提示:选D .B 做自由落体运动,运动时间t B = 2h g .A 做匀加速直线运动,a =g sin θ,根据h sin θ=12g sin θt 2A 得,t A =2h g sin 2θ,可知t A >t B .重力做功相等,根据P =W G t 知,P A <P B ,A 、B 错误.根据动能定理,mgh =12m v 2得,两物体到达地面时的速度大小均为v =2gh .A 物体重力的瞬时功率P A =mg v sin θ,B 物体重力的瞬时功率P B =mg v .则P A <P B .C 错误,D

功和功率练习题.doc

功和功率练习题 一、选择题 1.关于功的概念,下列说法中正确的是()A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大 B.力对物体做功少,说明物体的受力一定小 C.力对物体不做功,说明物体一定无位移 D.功的大小是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的 2.大小相等的水平拉力分别作用于原来静止、质量分别为m1和m2的物体A、B上,使A沿光滑水平面运动了位移s,使B沿粗糙水平面运动了同样的位移,则拉力F对A、B 做的功W1和W2相比较()A.W1>W2B.W1<W2C.W1=W2D.无法比较 3.如图1所示,一个物体放在水平面上,在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s,若物体的质量为m,物体与地面之间的摩擦力大小为f,则在此过程中() A.摩擦力做的功为fs B.力F做的功为Fscosθ C.力F做的功为Fssinθ D.重力做的功为mgs 4.关于摩擦力的功,下列说法正确的是() A.静摩擦力总是做正功,滑动摩擦力总是做负功 B.静摩擦力对物体不一定做功,滑动摩擦力对物体一定做功 C.静摩擦力对物体一定做功,滑动摩擦力对物体可能不做功 D.静摩擦力和滑动摩擦力都可能对物体不做功 5.质量为M的物体从高处由静止下落,若不计空气阻力,在第2s内和第 3 s内重力做的功之比为()A.2∶3 B.1∶1 C.1∶3 D.3∶5 6.一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=t1时刻F的功率是() 7.关于功率以下说法中正确的是() A.据P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大 B.据P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比 C.据P=W/t可知,只要知道时间t内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一 时刻机器做功的功率 D.根据P=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。

人教版(2019) 高一物理必修 第二册 第八章 第1节 功和功率

人教版(2019) 高一物理必修第二册第八章第1节功和功率 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、选择题(共14题) 1、关于功的概念,下列说法中正确的是() A.力对物体做功越多,说明力一定越大 B.力对物体做功越少,说明物体的位移一定越小 C.力对物体不做功,说明物体一定没有移动 D.物体发生了位移,不一定有力对它做功 2、关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法正确的是() A.当作用力做正功时,反作用力一定做正功 B.当作用力做正功时,反作用力可以做正功,也可以做负功 C.作用力与反作用力所做的功一定大小相等、正负相反 D.当作用力不做功时,反作用力也一定不做功 3、在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较,如果所用的水平推力相同,物块在推力作用下通过的位移相同,则推力对物块所做的功 A. 一样大 B. 在光滑水平面上推力所做的功较多 C. 由物块通过这段位移的时间决定 D. 由于物块的质量未知,故无法比较 4、物体在相同的水平恒力作用下,分别沿粗糙的水平地面和光滑的水平地面在恒力的方向上移动相同的距离,恒力做功分别为W1和W2,下列说法正确的是() A.W1=W2B.W1>W2C.W1﹤W2D.无法确定 5、一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P点移动到Q点,如图所示,关于力F所做的功下列说法正确的是()

A.若水平力F是恒定的力,则力F所做的功为 B.若水平力F是恒定的力,则力F所做的功为 C.若是把小球缓慢移动,则力F所做的功为 D.若是把小球缓慢移动,则力F所做的功为 6、某人把一质量为m的物体竖直向上抛出,物体达到最高点h后落回到抛出点。若物体在上升和下落过程中所受到空气的阻力大小均为F f,则物体在整个过程中(重力加速度为g)() A.克服重力做功mgh B.克服重力做功2mgh C.克服阻力做功F f h D.克服阻力做功2F f h 7、如图所示,重为20N的物体,沿固定的斜面由静止开始下滑,经过1s下降了1m的高度,在此过程中重力做功的平均功率为 A.50W B.40W C.30W D.20W 8、如图所示,货物放在自动扶梯的水平台阶上,随扶梯一起向斜上方做匀速直线运动,下列说法正确的是 A.重力对货物做正功 B.摩擦力对货物做正功 C.支持力对货物做正功 D.合外力对货物做正功 9、如图,滑雪者由静止沿斜坡从A点自由滑下,然后在水平地面上前进至B点停下,已知斜坡、水平面和滑雪者之间的动摩擦因数皆为μ,滑雪者(包括滑雪板)的质量为m,A、B两点间水平距离为L,A、C 之间的距离为,B、C之间的距离,在滑雪者经过AB段过程中,克服摩擦力做的功为

功和功率知识点梳理与典型例题

功知识点梳理与典型例题: 一、功 1.功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向我们就说力对物体做了功.2.做功的两个必要因素:和物体在力的方向上. 3.计算公式:,功的单位:,1焦耳物理意义是。 4.不做功的几种情况: A.“劳而无功”物体受到力的作用,但物体没有移动,这个力对物体不做功. 如小孩搬大石头搬不动. B.“不劳无功”由于惯性保持物体的运动,虽有通过的距离,但没有力对物体做功.如冰块在光滑水平面上运动. C.“垂直无功”当物体受到的力的方向与物体运动方向垂直时,这个力对物体不做功. 如提着重物在水平地面上行走.甲、乙图是力做功的实例,丙、丁图是力不做功的实例 基础题 【例1】在国际单位制中,功的单位是() A.焦耳B.瓦特C.牛顿D.帕斯卡 【例2】以下几种情况中,力对物体做功的有() A.人用力提杠铃,没有提起来B.沿着斜面把汽油桶推上车厢 C.用力提着水桶水平移动2米,水桶离地面高度不变 D.物体在光滑水平面上匀速前进二米 【例3】下列关于物体是否做功的说法中正确的是() A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对钢筋做了功 B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功 C.小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功 D.小丽背着书包站在路边等车,小丽对书包做了功 【例4】如图所示的四种情景中,人对物体做功的是()

【例5】 关于图所示的各种情景,下面说法错误.. 的是( ) A .甲图中:系安全带可预防汽车突然减速时人由于惯性前冲而撞伤 B .乙图中:人用力向上搬大石块没有搬动,则重力对大石块做了功 C .丙图中:在拉力作用下拉力器弹簧变长,说明力可使物体发生形变 D .丁图中:抛出的石块在重力作用下改变原来的运动方向和运动快慢 【例6】 物体A 在水平拉力F =20N 的作用下,第一次加速运动了10m ,第二次匀速运动了 10m ,第三次减速运动了10m ,在三次不同的运动情况中比较拉力F 对物体做的功( )A .第一次最多 B .第二次最多 C .三次一样多 D .第三次最多 【例7】 一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同 的水平地面上前进相同的距离.关于拉力所做的功,下列说法中正确的是( ) A .在粗糙地面上做功较多 B .在光滑地面上做功较多 C .两次做功一样多 D .条件不够,无法比较两次做功的多少 【例8】 如图所示,已知A B C M M M >>.在同样大小的力F 作用下,三个物体都沿着力的 方向移动了距离s ,则力F 所做的功( ) A .A 情况下F 做功最多 B .B 情况下F 做功最多 C .C 情况下F 做功最多 D .三种情况下F 做功相同 【例9】 一名排球运动员,体重60kg ,跳离地面0.9m ,则他克服重力做功(取g =10N/kg ) ( )A .54J B .540J C .9J D .600J 【例10】 今年6月美国将在科罗拉多大峡谷建成观景台.观景台搭建在大峡谷的西 侧谷壁上,呈U 字型,离谷底1200m 高,取名为“人行天桥”,如图所示.如果在建造过程中有一块质量为0.1kg 的石子从观景台掉落谷底,则下落过程中,石子的重力做功为(g 取10N/kg )( ) A .12J B .1200J C .51.210J ? D .61.210J ?

高中物理功和功率典型例题精析

高中物理功和功率典型例题精析 [例题1] 用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,如果前后两过程的时间相同,不计空气阻力,则[ ] A.加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大 B.匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功大 C.两过程中拉力的功一样大 D.上述三种情况都有可能 [思路点拨]因重物在竖直方向上仅受两个力作用:重力mg、拉力F.这两个力的相互关系决定了物体在竖直方向上的运动状态.设匀加速提升重物时拉力为F1,重物加速度为a,由牛顿第二定律F1-mg=ma, 匀速提升重物时,设拉力为F2,由平衡条件有F2=mg,匀速直线运动的位移S2=v·t=at2.拉力F2所做的功W2=F2·S2=mgat2. [解题过程] 比较上述两种情况下拉力F1、F2分别对物体做功的表达式,不难发现:一切取决于加速度a与重力加速度的关系. 因此选项A、B、C的结论均可能出现.故答案应选D. [小结]由恒力功的定义式W=F·S·cosα可知:恒力对物体做功的多少,只取决于力、位移、力和位移间夹角的大小,而跟物体的运动状态(加速、匀速、减速)无关.在一定的条件下,物体做匀加速运动时力对物体所做的功,可以大于、等于或小于物体做匀速直线运动时该力做的功. [例题2]质量为M、长为L的长木板,放置在光滑的水平面上,长木板最右端放置一质量为m 的小物块,如图8-1所示.现在长木板右端加一水平恒力F,使长木板从小物块底下抽出,小物块与长木板摩擦因数为μ,求把长木板抽出来所做的功.

[思路点拨] 此题为相关联的两物体存在相对运动,进而求功的问题.小物块与长木板是靠一对滑动摩擦力联系在一起的.分别隔离选取研究对象,均选地面为参照系,应用牛顿第二定律及运动学知识,求出木板对地的位移,再根据恒力功的定义式求恒力F的功. [解题过程] 由F=ma得m与M的各自对地的加速度分别为 设抽出木板所用的时间为t,则m与M在时间t内的位移分别为 所以把长木板从小物块底下抽出来所做的功为 [小结]解决此类问题的关键在于深入分析的基础上,头脑中建立一幅清晰的动态的物理图景,为此要认真画好草图(如图8-2).在木板与木块发生相对运动的过程中,作用于木块上的滑动摩擦力f 为动力,作用于木板上的滑动摩擦力f′为阻力,由于相对运动造成木板的位移恰等于物块在木板左端离开木板时的位移Sm与木板长度L之和,而它们各自的匀加速运动均在相同时间t内完成,再根据恒力功的定义式求出最后结果.

高三物理 功和功率精华教案(附练习)

第五章机械能及其守恒定律 第一讲功和功率 一、知识要点 (一)功 1、功的公式及其理解: 2、力对物体是否做功的判断: 3、功的正负及其意义: 4、几种求功的方法: 5、总功的计算: (二)功率 1、定义式: 2、计算式及其理解: (三)汽车的两种起动问题 1、恒定功率的加速。 2、恒定牵引力的加速。 二、典例精析 例1:如图所示,带有光滑斜面的物体B放在水平地面上,斜面底端有一重G=2 N的金属 块A,斜面高h ,倾角α=600,用一水平推力F推A,在将A从底端推到顶端的过程中,A和B都做匀速运动,且B运动距离L=30 cm,求此过程中力F所做的功和金属块克服斜面支持力所做的功. 例2:一质量为m的小球以速度V0水平抛出,经时间t落地,不计空气阻力,求: (1)此过程中重力的平均功率为多少? (2)小球落地时重力的瞬时功率为多少?

例3:图示为修建高层建筑常用的塔式起重机。在起重机将质量m=5×103 kg 的重物竖直吊起的过程中,重物由静止开始向上作匀加速直线运动,加速度a=0.2 m/s 2,当起重机输出功率达到其允许的最大值时,保持该功率直到重物做v m =1.02 m/s 的匀速运动。取g=10 m/s 2 ,不计额外功。求: (1)起重机允许输出的最大功率。 (2)重物做匀加速运动所经历的时间和起重机在第2秒末的输出功率。 三、随堂练习 1、质量为m 的物体静止在倾角为α的斜面上,用水平推力使斜面向左水平匀速移动距离L ,物体与斜面始终保持相对静止,如图所示,求: (1)m (2)斜面对物体做的功又是多少? 2、质量为m 的物体静止在光滑水平面上,从t=0时刻开始受到水平力的作用,力的大小F 与时间的关系如图所示,力的方向保持不变,则( ) A 、3t 0时刻的瞬时功率为m t F 0205 B 、3t 0时刻的瞬时功率为m t F 0 2015 3F F 0000

2017_2018学年高中物理第1章功和功率第1节机械功课下作业含解析鲁科版必修2

机械功 1.如图1所示,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法。如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100 m,那么下列说法正确的是 ( ) A.轮胎受到地面的摩擦力做了负功图1 B.轮胎受到的重力做了正功 C.轮胎受到的拉力不做功 D.轮胎受到地面的支持力做了正功 解析:根据力做功的条件,轮胎受到的重力和地面的支持力都与位移垂直,这两个力均不做功,B、D错误;轮胎受到地面的摩擦力与位移反向,做负功,A正确;轮胎受到的拉力与位移夹角小于90°,做正功,C错误。 答案:A 2.一个力对物体做了负功,则说明( ) A.这个力一定阻碍物体的运动 B.这个力不一定阻碍物体的运动 C.这个力与物体运动方向一定在一条直线上 D.这个力与物体运动方向的夹角α<90° 解析:由功的表达式W=Fs cos α知,只有当α>90°时,cos α<0,力对物体做负功,此力阻碍物体的运动,故选项A正确。 答案:A 3.有一根轻绳系一个物体,如图2所示,在悬点O以加速度a向下做匀减速运动时,作用在物体上的各力做功的情况是( ) A.重力做正功,拉力做负功,合外力做负功 B.重力做正功,拉力做负功,合外力做正功图2 C.重力做正功,拉力做正功,合外力做正功 D.重力做负功,拉力做负功,合外力做正功 解析:重力与位移同向,做正功,拉力与位移反向,做负功。由于物体向下做匀减速运动,所以物体所受合外力向上,合外力与位移反向,合外力做负功。 答案:A 4.如图3所示,用同样的力F拉同一物体,在甲(光滑水平面)、乙(粗糙水平面)、丙(光滑斜面)、丁(粗糙斜面)上通过同样的距离,则拉力F的做功情况是( ) 图3

(完整)九年级物理功和功率练习题(含答案),推荐文档

功和功率 一、单项选择题(本题包含39小题) 1.(05宜昌市)以下事例中,重力做功的是 ( ) A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动 2.如图所示,四幅图是小新提着包回家的情景,小新提书包的力不做功的是哪幅图 ( ) 3.(05柳州、北海)在图中的几个情形中所提到的力没有做功的是( ) 4.下列各种情况中做功的是( ) A.用竖直向上的力提水桶在水平面行走 B.用水平力推重物在水平地面上行走 C.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟 D.水球重50牛,沿光滑水平面运动10米 5.用三种方法来提升同一个重物:a.用不计摩擦的定滑轮

将重物提高h ;b.沿光滑斜面将重物提高h;c.用手直接将重物提高h.其中做功大小是:( ) A.a方式做功最少B.b方式做功最少 C.c方式做功最少D.三种方式做功一样多6.(04湖北宜昌)汽车在平直道路上做匀速直线运动,下列说法中正确的是() A.汽车的牵引力为零 B.汽车所受的摩擦力为零C.汽车牵引力所做的功为零D.汽车所受的合力为零 7.(04山西)以下估测中,基本符合实际情况的是( ) A.人正常步行的速度约5m/s, B.某同学走路时对地面的压强约1.5×103Pa C.中学生的体重约50N D.把一个鸡蛋举高1m做的功约 0.5J 8.某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是:( ) A.200焦B.300焦C.0焦D.500焦 9.重50N的重物,在10N水平力的作用下,沿水平方向移动了5m,那么重力对重物做的功是 ( ) A.50J B.250J C.0 D.上述都不对10.(05大连)在2000年9月22日悉尼奥运会上,我国运动员

功和功率典型例题

功和功率 【例2】如图所示,线拴小球在光滑水平面上做匀速圆周运动,圆的半径是1m ,球的质量是0.1kg ,线速度v =1m/s ,小球由A 点运动到B 点恰好是半个圆周。 那么在这段运动中线的拉力做的功是( ) A .0 B .0.1J C .0.314J D .无法确定 【例3】质量为m 的物体,受水平力F 的作用,在粗糙的水平面上 运动,下列说法中正确的是( ) A .如果物体做加速直线运动,F 一定做正功 B .如果物体做减速直线运动,F 一定做负功 C .如果物体做减速直线运动,F 可能做正功 D .如果物体做匀速直线运动,F 一定做正功 【例4】 质量为2t 的农用汽车,发动机额定功率为30kW ,汽车在水平路面行驶时能达到的最大时速为54km/h 。若汽车以额定功率从静止开始加速,当其速度达到v =36km/h 时的瞬时加速度是多大? 【例5】卡车在平直公路上从静止开始加速行驶,经时间t 前进距离s ,速度达到最大值v m 。设此过程中发动机功率恒为P ,卡车所受阻力为f ,则这段时间内,发动机所做的功为( ) A .Pt B .fs C .Pt =fs D .fv m t 【例6】 质量为0.5kg 的物体从高处自由下落,在下落的前2s 内重力对物体做的功是多少?这2s 内重力对物体做功的平均功率是多少?2s 末,重力对物体做功的即时功率是多少?(g 取2 /10s m ) 功和功率针对训练 1.用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升.如果前后 两过程的运动时间相同,不计空气阻力,则 A .加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大 B .匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功大

高考物理一轮复习讲义 第五章 机械能 第1讲 功和功率 教科版

高考目标 复习指导 功和功率Ⅱ 1.考情分析:高考对本章知识点考查频率最高的是动能定理、机械能守恒定律.有 单独考查,多以与其他知识综合考查,有选择题,也有计算题. 2.高考热点: (1)功和功率的理解与计算. (2)动能定理、机械能守恒定律常结合牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动以及 电磁学知识进行考查. (3)动能定理及能量守恒定律与生产、生活、科技相结合进行综合考查. 动能和动能定理Ⅱ 重力做功与重力势能Ⅱ 功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ 实验五:探究动能定理 实验六:验证机械能守恒定律 高考物理一轮复习讲义 第五章 机械能 第1讲 功和功率 教科版 第1讲 功和功率

一、功 1.做功的两个不可缺少的因素:力和物体在力的方向上发生的位移. 2.功的大小 (1)公式:W=Fl cos α(α为力和位移的夹角) 功是标量,正功表示对物体做功的力是动力;负功表示对物体

做功的力是阻力,功的正负不表示功的大小. 二、功率 1.定义:功与完成功所用时间的比值. 2.物理意义:描述力对物体做功的快慢. 3.公式 (1)P =W t ,P 为时间t 内的平均功率. (2)P =Fv cos α(α为F 与v 的夹角) ①v 为平均速度,则P 为平均功率; ②v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率. .额定功率和实际功率 名称 意义 二者联系 额定功率 动力机械长时间正常工作时的最大输出功率 实际功率可以小于或等于额定功率,实际功率长 时间大于额定功率时会损坏机械 实际功率 动力机械实际工作时的输出功率 1.关于功率公式P =W t 和P =Fv 的说法正确的是( ) A .由P =W t 知,只要知道W 和t 就可求出任意时刻的功率 B .由P =Fv 只能求某一时刻的瞬时功率 C .从P =Fv 知汽车的功率与它的速度成正比 D .从P =Fv 知当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比 解析:P =W t 是对应一段时间内的功率,是平均功率,在P =F ·v 中,若v 为平均速度,则P 为平均功率.若v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率.当P 一定时,F 与v 成反比. 答案:D 2.如图所示,人站在电动扶梯的水平台阶上,假定人与扶梯一起沿斜面匀加速上升,在这个过程中人脚所受的静摩擦力( )

高考物理一轮复习 第5章 机械能及其守恒定律 第1节 功和功率教案

第5章机械能及其守恒定律 第1节功和功率 一、功 1.做功两因素 力和物体在力的方向上发生的位移。 2.公式:W=Fl cos α (1)α是力与位移方向之间的夹角,l是物体对地的位移。 (2)该公式只适用于恒力做功。 3.功的正负的判断方法 恒力的功依据力与位移方向的夹角来判断 曲线运动中的功依据力与速度方向的夹角α来判断,0°≤α<90°时,力对物体做正功;90°<α≤180°时,力对物体做负功;α=90°时,力对物体不做功 能量变化时的功功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功。此法常用于判断两个相联系的物体之间的相互作用力做功 1.定义:功与完成这些功所用时间的比值。2.物理意义:描述做功的快慢。

3.公式 (1)P =W t ,P 为时间t 内的平均功率。 (2)P =Fv cos α(α为F 与v 的夹角)。 ①v 为平均速度,则P 为平均功率。 ②v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率。 4.额定功率与实际功率 (1)额定功率:动力机械长时间正常工作时输出的最大功率。 (2)实际功率:动力机械实际工作时输出的功率,要求小于或等于额定功率。 1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物体做功。 (×) (2)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动。 (√) (3)滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功;静摩擦力对物体一定做负功。 (×) (4)据P =Fv 可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。 (√) (5)汽车上坡的时候,司机必须换挡,其目的是减小速度,得到较大的牵引力。 (√) (6)公式P =Fv 中的F 是物体受到的合外力。 (×) 2.(人教版必修2P 59T 1改编)如图所示,力F 大小相等,物体运动的位移s 也相同,哪种情况F 做功最少( ) A B C D [答案] D 3.(人教版必修2P 63T 3改编)(多选)关于功率公式P =W t 和P =Fv 的说法正确的是( )

(完整word版)高中物理功和功率典型例题解析

功和功率典型例题精析 [例题1] 用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,如果前后两过程的时间相同,不计空气阻力,则[ ] A.加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大 B.匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功大 C.两过程中拉力的功一样大 D.上述三种情况都有可能 [思路点拨]因重物在竖直方向上仅受两个力作用:重力mg、拉力F.这两个力的相互关系决定了物体在竖直方向上的运动状态.设匀加速提升重物时拉力为F1,重物加速度为a,由牛顿第二定律F1-mg=ma, 匀速提升重物时,设拉力为F2,由平衡条件有F2=mg,匀速直线运动的位移S2=v·t=at2.拉力F2所做的功W2=F2·S2=mgat2. [解题过程] 比较上述两种情况下拉力F1、F2分别对物体做功的表达式,不难发现:一切取决于加速度a与重力加速度的关系. 因此选项A、B、C的结论均可能出现.故答案应选D. [小结]由恒力功的定义式W=F·S·cosα可知:恒力对物体做功的多少,只取决于力、位移、力和位移间夹角的大小,而跟物体的运动状态(加速、匀速、减速)无关.在一定的条件下,物体做匀加速运动时力对物体所做的功,可以大于、等于或小于物体做匀速直线运动时该力做的功. [例题2]质量为M、长为L的长木板,放置在光滑的水平面上,长木板最右端放置一质量为m 的小物块,如图8-1所示.现在长木板右端加一水平恒力F,使长木板从小物块底下抽出,小物块与长木板摩擦因数为μ,求把长木板抽出来所做的功.

[思路点拨] 此题为相关联的两物体存在相对运动,进而求功的问题.小物块与长木板是靠一对滑动摩擦力联系在一起的.分别隔离选取研究对象,均选地面为参照系,应用牛顿第二定律及运动学知识,求出木板对地的位移,再根据恒力功的定义式求恒力F的功. [解题过程] 由F=ma得m与M的各自对地的加速度分别为 设抽出木板所用的时间为t,则m与M在时间t内的位移分别为 所以把长木板从小物块底下抽出来所做的功为 [小结]解决此类问题的关键在于深入分析的基础上,头脑中建立一幅清晰的动态的物理图景,为此要认真画好草图(如图8-2).在木板与木块发生相对运动的过程中,作用于木块上的滑动摩擦力f 为动力,作用于木板上的滑动摩擦力f′为阻力,由于相对运动造成木板的位移恰等于物块在木板左端离开木板时的位移Sm与木板长度L之和,而它们各自的匀加速运动均在相同时间t内完成,再根据恒力功的定义式求出最后结果.

高一物理 第一章功和功率14单元测试 鲁科必修2

功和功率 单元测试 一、选择题(本题包括10小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的 有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。) 1.荡秋千是人们都喜欢的健身娱乐活动。会打秋千的人,不用别人帮助推,就能越摆越高, 而不会打秋千的人则始终也摆不起来。要使秋千越摆越高,以下做法合理的是:( ) A .从高处摆下来的时候身体迅速下蹲,而从最低点向上摆起时,身体迅速直立起来 B .从高处摆下来的时候身体要保持直立,而从最低点向上摆起时,身体迅速下蹲 C .不论从高处摆下来还是从最低点向上摆起,身体都要保持下蹲 D .不论从高处摆下来还是从最低点向上摆起,身体都要保持直立 2.质量为m 的物块静止在粗糙的水平面上,若静止物块受一水平拉力F 的作用产生位移为 s 时,物块的动能为1E ;若静止物块受一水平拉力2F 的作用产生位移也为s 时,物块的动能为2E ,则 ( ) A .12E E = B . 122E E = C .122E E > D .1212 E E E << 3.假设汽车紧急刹车制动后所受阻力的大小与汽车所受重力的大小差不多,当汽车以20m/s 的速度行驶时,突然制动。它还能继续滑行的距离约为 ( ) A .40m B .20m C .10m D .5m 4.质量为m 的小球用长度为L 的轻绳系住,在竖直平面内做圆周运动,运动过程中小球受 空气阻力作用.已知小球经过最低点时轻绳受的拉力为7m g ,经过半周小球恰好能通过最高点,则此过程中小球克服空气阻力做的功为 ( ) A .m g L /4 B .m g L /3 C .m g L /2 D .m g L 5.质量为1kg 的物体被人用手由静止向上提高1m ,这时物体的速度是2m/s ,下列说法中正 确的是 ( ) A .手对物体做功12J B .合外力对物体做功12J C .合外力对物体做功2J D .物体克服重力做功10J 6.在一种叫做“蹦极跳”的运动中,质量为m 的游戏者身系一根长为L 、弹性优良的轻质 柔软的橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L 时达到最低点,若不计空气阻力,则在弹性绳从原长达最低点的过程中,以下说法正确的是 ( ) A .速度先减小后增大 B .加速度先减小后增大 C .动能增加了mgL D .重力势能减少了mgL

(完整版)初中物理功和功率知识点及练习题

(一)功 1)概念:如果物体受到力的作用,并沿着力的方向移动一 段距离,这个力就对物体做了功 2)做功的两个必要因素,缺一不可: a)一是要有力的作用 b)二是物体沿着力的方向通过一段距离。(注意力作用 的阶段性) 3)三种情况对物体没有做功(适当加点分解原理) a)有力作用在物体上,但物体没动 b)有力作用在物体上,物体也通过了距离,但物体移 动距离的方向跟这个力的方向垂直。如手提水桶在 水平面上运动一段距离 c)物体通过了距离,但在物体通过距离的方向上没有 力的作用 4)功的计算和单位: a)计算:在物理学中,把力与物体沿力的方向移动距 离的乘积叫做功。功用W表示 W=FS(其中力的单位是N,距离的单位是m) b)单位:焦耳符号:J 5)功的原理 a)使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械 时直接对物体做的功,即使用任何机械都不能省功

b)在使用机械做功时,由于机械有重力,机械之间存 在摩擦,所以人们要克服重力和摩擦做功。 c)在理想的情况下,即不考虑机械自身的重力和摩擦 的情况下,人们使用机械时所做的功等于不用机械 时直接用手做的功。 d)既然使用机械不省功,为什么还要使用机械? ①这是由于使用的机械有的可以改变力的方向、有 的可以省力、有的既能省力又能改变力的方向、 有的可以省距离、有的还可以改变做功的快慢 ②运用功的原理可以推导出使用斜面的省力公式 为:F=hG/s 直接用手做功:W1=Gh 使用斜面做功:W2=Fs 根据功的原理:W2=W1,则F= hG/s (二)机械效率 1)相关概念: a)有用功:利用机械做功时,对人们有用的功叫做有用功。 b)额外功:利用机械做功时,人们不需要但又不得不做的功叫做额 外功。它是由于摩擦、机械自重等原因而不得不做的功。 c)总功:人在利用机械达到目的过程中实际做的功叫做总功。 W总=W有用+W额外 2)怎样区分总功和有用功

(江苏专用)2020高考物理二轮复习第一部分专题二功和能第一讲功和功率动能定理课后自测诊断卷

第一讲功和功率动能定理 ――课后自测诊断卷 1. [多选](2020 ?江苏高考)如图所示,轻质弹簧一[ 端固定,另一端连接一小物块,0点为弹簧在原长时物块1J丁的位置。物块由A点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点在从A到B的过程中,物块() A. 加速度先减小后增大 B?经过0点时的速度最大 C. 所受弹簧弹力始终做正功 D. 所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功 解析:选AD小物块由A点开始向右加速运动,弹簧压缩量逐渐减小,F弹减小,由F 弹一F f = ma知,a减小;当运动到F弹=F f时,a减小为零,此时小物块速度最大,弹簧仍处于压缩状态;由于惯性,小物块继续向右运动,此时F f —F弹=ma 小物块做减速运动,且随着压缩量继续减小,a逐渐增大;当越过0点后,弹簧开 始被拉伸,此时F弹+ F f二ma随着拉伸量增大,a继续增大,综上所述,从A到B 过程中,物块加速度先减小后增大,在0点左侧F弹=F f时速度达到最大,故A正确,B错误。在A0段物块所受弹簧弹力做正功,在0B段做负功,故C错误。由动能定理知,从A到B的过程中,弹力做功与摩擦力做功之和为0,故D正确。 2. (2020 ?江苏高考)一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处。物块初动能 为氐,与斜面间的动摩擦因数不变,则该过程中,物块的动能E<与位移x关系的图线是() 解析:选C设物块与斜面间的动摩擦因数为 卩,物块的质量为m则物块在

上滑过程中根据动能定理有—(mgsin B +卩mgcos 0 )x = E—丘o,

即E k=氐一(mgsin B +卩mgcos 0) ? x,所以物块的动能E与位移x的函数关系图线为直线且斜率为负;物块沿斜面下滑的过程中根据动能定理有(mgsin 0- 卩mgcos 0 )(x o —x) = E k,其中x o为小物块到达最高点时的位移,即E k=- (mgsin 0 —卩mgcos 0 )x + (mgsin 0 —卩mgcos 0 )x o,所以下滑时E<随x的减小而增大且为直线。由此可以判断C项正确。 3. [多选](2020 ?南通一模)“蹦极”是一项深受年轻人喜爱的极限运动,跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在腰间,从几十米高处跳下。如图所示,某人做蹦极运动,他从高台由静止开始下落,下落过程不计空气阻力,设弹性绳原长为h o,弹性绳的弹性势能与其伸长量的平方成正比。贝他在从高台下落至最低点的过程中,他的动能H、弹性绳的弹性势能6随下落高度h变化的关系图像正确的是() 解析:选BD弹性绳被拉直前,人做自由落体运动,根据动能定理可得mgh= E<(h Wh o),弹性绳的弹性势能为零;弹性绳刚被拉直到人所受的重力与弹力大小相等的过程,人做加速度减小的加速运动,当加速度为零,速度达到最大值,从人所受的重力与弹力大小相等到最低点的过程中,人做加速度增大的减速运动,在最低点时速度为零;根据动能定理可得mgh-W P E<(h>h o),由克服弹性绳的弹力做功等 2 于弹性绳的弹性势能的变化量可得W弹=k(h —h o),则有他的动能丘=mgh- k(h —h o) 2(h>h o),弹性绳的弹性势能吐k(h —h o)2(h>h o),故B、D正确,A C错误。 4. (2020 ?镇江一模)坐落在镇江新区的摩天轮高88 m假设 乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。下列说法正确的是 ( ) A. 在摩天轮转动的过程中,乘客机械能始终保持不变 B. 在最低点时,乘客所受重力大于座椅对他的支持力 C. 在摩天轮转动一周的过程中,合力对乘客做功为零

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