2013年上海市初中学生历史学业考试__答案要点及评分说明

2013年上海市初中学生历史学业考试__答案要点及评分说明
2013年上海市初中学生历史学业考试__答案要点及评分说明

2013年上海市初中学生学业考试

历史试卷答案要点和评分说明

注意:(1)属于解释性的回答,大意正确,均可酌情给分。

(2)属于开放性的答案,言之成理均可得分。

Ⅰ.闭卷部分(共40分)

一(共10分)

1.依次为:C A E B D(每空1分)

2.(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√(每小题1分)

二(共13分)

1.D A B C(1分)(顺序不能颠倒)

2.自北向南依次为:C A B D(每框1分)3.(1)否(1分)该照片只能说明圆明园被焚毁;该照片摄制年代不详;该照片中没有出现英法联军(任答一条即可,1分)

(2)是(1分)材料二、三都是参与劫掠、焚毁圆明园的军官的回忆;作为侵略者自陈暴行当是可信的(任答一条即可,1分)

(3)中方(1分)作为受害者的控诉是有力的证据(1分)

第三方(1分)作为第三方亲历者的记述是有说服力的(1分)

三(共9分)

1.B(1分)2.A(1分)3. D(1分)

4.蒸汽(1分)电气(1分)

学业考试(2013)历史试卷答案第1页(共3页)

5.DNA双螺旋结构被发现(写基因工程也可,1分)美(1分)

6.黄色炸药(写安全烈性炸药、炸药、达那马特均可,1分)原子弹(1分)

四(共8分)

1.B(2分) 2.C(2分) 3.B (2分)

4.答“有”(1分)丘吉尔在二战时期对苏联的态度是同情支持;在冷战前夕的态度是憎恨仇视(1分)

或答“无”(1分)丘吉尔一贯反对苏联(1分) 能从表象和实质两方面分析,既看到丘吉尔的态度变化,又能指出其一贯的反共立场,可加2分,即得4分。

本大题最高得分不超过8分。

Ⅱ.开卷部分(共60分)

一(共10分)

1.C(2分) 2.(1)D (2)C(每小题2分)

3.否(1分)无法证明这些金币是当时传入;无法证明这些金币由拜占庭人直接带入(任答一条即可,1分)4.B(2分)

二(共12分)

1.C(2分) 2.A(2分)

3.(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(每小题1分)

4.任答三条即可,每条1分

诗:李白《哭晁卿衡》;白居易《琵琶行》……

画:《西藏大昭寺文成公主入藏壁画》;《步辇图》;《礼宾图》;《打马球壁画》……

学业考试(2013)历史试卷答案第2页共2页

三(共12分)

1.1945(2分)

2.重返联合国彻底打破了中国长期被孤立、被封锁的局面;中国重返联合国后可以在国际事务中发挥越来越大的积极作用;中国的国际地位大大提高。(任答两条即可,每条2分)

3.美国阻挠中国重返联合国,说明中美之间矛盾依然存在,但基辛格为尼克松访华作准备,预示着两国关系开始出现转机。(2分)

4.表明中国重返联合国是在毛主席英明领导下取得的;肯定中国重返联合国主要得力于亚非拉发展中国家的支持和帮助;预示中国重返联合国后,将壮大亚非拉国家的力量。(任答两条即可,每条2分)

四(共26分)

1.A(2分) 2.D(2分) 3.A (2分)

4.卢梭倡导“天赋人权”、“主权在民”思想,反对专制束缚和宗教迷信。他的思想犹如一把火炬,启迪民智,照亮了法国未来前进的方向,引领人们追求自由、民主、人权的理想。(4分)

5.本小题评分可从下列四个方面考虑,但切忌将这些方面割裂开来作评判。

●列举:列出符合题意的人物给2分。

●理由:从贡献及影响两方面加以说明。“贡献”、“影

响”各5分,共10分。

●逻辑及表达:逻辑合理,文字通顺,条理清晰,共

4分。

●特色:能用自己的语言表述,不简单抄录教科书,

可加2分。

本小题最高得分不超过16分。

学业考试(2013)历史试卷答案第3页共2页

2018年上海市初中毕业统一学业考试及答案

2018年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 一、文言文(40分) ㈠默写(15分) 1.空山新雨后,。(王维《山居秋暝》) 2. ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) 3.青山绿水,。(白朴《天净沙·秋》) 4. ,不耻下问,是以谓之文也。(《孔孟论学》) 5.月上柳梢头,。(欧阳修《生查子·元夕》) ㈡阅读下面的诗,完成第6—7题(4分) 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 6.这首诗的作者苏轼,号居士。(2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分) A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。 B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 ㈢阅读下文,完成第8—10题(9分) 小石潭记(节选) ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分) A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 似与游者相乐。 10.小石潭潭水的特点是,潭中游鱼的特点是。(4分) ㈣阅读下文,完成第11—13题(12分)

2015年上海市初中学生学业考试生命科学试卷

2015年上海市初中学生学业考试生命科学试卷 一.选择题(将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内) 1.用显微镜观察时,应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是() A.易于染色 B.能让光线透过 C.防止污染物镜 D.便于放置在载物台上 2.右下图为显微镜视野中人血图片(局部),其中对人体有免疫防御功能的是() A.① B.② C.③ D.④ 3.下列属于人体内环境的是() A.口腔中的唾液 B.动脉中的血浆 C.膀胱中的尿液 D.胃中的胃液 4.人体内血液流经肺泡的毛细血管后,血液成分的变化是() A.二氧化碳浓度升高,氧气浓度降低 B.二氧化碳浓度升高,氧气浓度升高 C.二氧化碳浓度降低,氧气浓度降低 D.二氧化碳浓度降低,氧气浓度升高 5.下列关于神经系统及其结构的叙述中,错误的是() A.周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成 B.灰质位于脊髓的中央,颜色灰暗,形状似“H” C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 D.大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢 6.婴幼儿对排尿的控制力较弱,主要原因是() A.膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意 B.泌尿系统发育不完善 C.大脑尚未发育完全 D.脊髓的反射功能不完善 7.下列关于染色体和基因的说法中,错误的是() A.染色体由DNA和蛋白质组成 B.染色体通常位于基因上 C.人体体细胞中的每一对染色体,一条来自父亲,一条来自母亲 D.一条染色体上有很多基因 8.下列现象中,属于可遗传变异的是() A.人由于经常锻炼而肌肉发达 B.人由于控制凝血因子的基因发生改变而引起的血友病 C.水稻由于水肥充足而长得穗大饱满 D.玉米植株由于长在阴暗处而叶色变黄 9.一些低强度、不间断、长时间的运动,人体可在不缺氧的状态下进行,并保持适度的呼吸和心跳频率, 这样的运动方式叫做有氧运动。下列不属于有氧运动的是() A.110米跨栏 B.跳长绳 C.慢跑 D.步行 10.下列有关医药常识的叙述中,错误的是() A.非处方药不需要医生处方即可购买,按所附药品说明书服用 B.若木刺刺伤较小较浅,可用消毒的镊子将其拔出,伤口涂抹抗生素软膏 C.医生给高烧病人的额头上敷冷毛巾或冰袋来降温 D.患感冒时,可找出家中储备的感冒药,连同抗生素一起服用

上海市初中历史会考专题知识点复习

★丝绸之路(第一册p54) 时间:汉朝·汉武帝时期 人物:张骞(2次) 目的:寻求共同抗击匈奴的盟友 出发点:长安 影响:加强了汉朝与西域各国的联系和交往,促进了经济文化的交流,还开通了举世闻名的“丝绸之路”。 实物史料:汉代的铜饰牌、东罗马帝国的金币、波斯的银币,反映了丝绸之路上的经济交流活动。 ★四大发明(第一册p63、p124) 造纸术:汉朝(东汉蔡伦改进造纸术) 印刷术:唐朝雕版印刷---北宋毕昇发明活字印刷术---元代的王祯发明木活字 指南针:北宋 火药:唐朝末年,火药用于战争---宋元火药武器迅速发展 ★少数民族政权(第一册p107) ★大运河(第一册p82、第一册p122) 隋朝大运河:中心:洛阳 起止:南起余杭,北至涿郡 四段:江南河、邗沟、通济渠、永济渠 沟通五大水系:钱塘江、长江、淮河、黄河、海河

元朝大运河(京杭大运河):新河道:会通河、通惠河 ★中国近代各派的救国之路(第二册) ★近代的条约(第二册p5、p27、p36) 鸦片战争--《南京条约》1842:割香港岛给英国;支付2100万银元给英国;开放广州(最南)、厦门、福州、宁波、上海(最北)五个通商口岸(又称商埠);海关税则须与英方协商制定。 英法联军—火烧圆明园。 甲午战争--《马关条约》1895:中国放弃了对朝鲜的宗主国地位;割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿;赔偿日军2亿两白银;增开沙市、重庆、杭州、苏州等通商口岸(又称商埠);允许外国人在华投资开矿办厂。 八国联军--《辛丑条约》1900:赔偿总额4.5亿两白银;北京东交民巷辟为外国使馆区,由外国军队驻防;拆除从大沽到北京沿线的所有炮台;承办支持义和团的官员。 ★国共合作(第二册p45、p87) 第一次国共合作:1924年,国民党一大促成国共合作,创立黄埔军校,后发动北伐战争。第二次国共合作:1937年8月13日,淞沪会战爆发,国共两党合作,正式建立抗日民族统一战线。 ★抗日战争(第二册:p85、p87、p92) 开始:1937年7月7日,七七事变。 第一阶段:

2016年上海市初中学生历史学业考试

2016年上海市初中学生学业考试…历史试卷……分钟)20分答题 时间I.闭卷部分(共40……… _一_…__…__区域文明的生产方式、政治形态、宗教信仰等与其特定的地理环境密切相关。…___…__…_ 分)2分,共10阅读《古代亚非欧区域文明示意图》,回答问题。(每小题:线号○ 学… _…__…__…__…___…__…__…_:… 。古代区域文明具有的共同点是____________________________________1.从地理环境看 级;以农业、手工和___________、B、C2.从生产方式看,以农耕文明为主的区域文明有 _ (用字母表示)D和__________。业、商业、航海业并举的区域文明_;建立城邦和、 F___________3.从政治形态看,以中央集权制度建立早期国家的有B、_…___…___________。(用字母表示)制度的是__…__…__ C区域的是_________。属于B4.从文明成果看,下列图示的成果属于区域的是_________;_…__…__…(用罗马数字表示)__…: 校○学密………………最可信的当属…………………………………….5要了解古代区域文明的成果,()4 / 1 A.实物史料B.口传史料

C.文献史料D.影视材料 二 对血缘、制度、价值取向和家国的认同,便是对文化的认同。 阅读下列材料,回答问题。(每小题2分,共8分) 魏之先(先祖),出自黄帝轩辕氏。黄帝子曰昌意,昌意之少子受封北国,有大鲜卑山,因以为号。 ——李延寿《北史》 1.传说中,黄帝轩辕氏生活的时代距今约…………………………………………()A.5000年前B.1万年前 C.10万年前D.100万年前 2.材料中的“魏”当指………………………………………………………………()A.西周时的魏国B.战国时的魏国 C.三国时的曹魏D.北朝时的北魏 3.“魏”所处的时代,中华文明的主要特征是……………………………………()A.封邦建国、制礼作乐B.社会变革、百家争鸣 C.帝国分裂、民族融合D.皇权强化、闭关锁国 4.这一时期入主中原的少数民族政权,其君主或自诩为三皇五帝的后裔,或自称为“汉室之甥”,或推行汉化改革。这些现象说明了什么? 三 孤证不立,一分材料说一分话;释史求通,逻辑与历史当一致。 阅读下列材料,回答问题。(第1-4小题每题2分;第5小题4分。共12分) 材料一:1937年8月16日《申报》头版影印件 4 / 2 日,日军依靠增援部队月1的回忆)1937年11材料二:(抗战老兵陈怀礼2009多米宽的河面被燃烧的烈火烧红了……苏州河两岸枪炮齐鸣,50再度发动进攻。天色渐渐发白,日军增援部队不断登岸,双方巷战,逐屋争夺,几度肉搏,血流成河!日抵达上海,在码头上月211937年8材料三:(日本从军记者木村毅的日记)看见日本人处决中国人……到处是废墟、断墙残壁,到处是被烈火吞噬的地,许多人有很强的抗日意识。方……俘虏中很少有人会喊“救救我”日的14月13日和材料四:(当时在上海的德国人赫尔穆特·迪特尔的日记)8闸北成了战火硝烟迫击炮的响声和机枪的嗒嗒声。夜里充满了重型舰炮的轰鸣、的地狱……十多架中国轰炸机开始了对日军旗舰出云号的空袭……虹口和杨浦两区已经完全被摧毁了……我确信日本人所到之处无人幸免于难。)(1.作为直接证据,上述材料指向的事件是………………………………………………B.淞沪会战A.中原大战D.百团大战.武汉会战 C )上述材料中属于原始史料的是…(的材料称为原始史料。史家通常把2.“当时”“当辜” B.材料一、材料二、材料四材料一、材料二、材料三A. D.材料二、材料三、材料四C.材料一、材料三、材料四__________________________________ 该报所

2018上海初中学业水平考试之英语真题与答案

2018上海初中学业水平考试之英语真题与答案 Part I Listening(第一部分听力) 1. Listening comprehension(听力理解)(共30分) A. Listen and choose the right picture(根据你听到的内容,选出相应的图片)(6分) 1、________ 2、_________ 3、__________ 4、__________ 5、__________ 6、__________ 上海市教育考试院保留版权 初中学业考试(2018)英语试卷第1页(共10页) B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案)(8分) 7. A)Apple. B)Banana. C) Orange . D)Pear. 8.A)At8:45. B)At 9:00. C)At9:15. D)At 9:30. 9. A)By bus. B)By bike. C) By car. D)By underground. 10. A)Rainy. B) Cloudy.

C)Sunny. D )Windy. 11. A)Visit his uncle. B)Visit his classmates. C) Go to London. D) Go to a language camp. 12. A)In a store. B)At home. C) At the cinema. D)In a restaurant. 13.A) Husband and wife. B) Doctor and patient. C)Shop assistant and customer. D)Teacher and student. 14. A) Talk to Lucy. B)Go to the supermarket. C) Eat more. D)Lose some weight. C. Listen to the dialogue and tell whether the following statements are true or false TF 列句子是否符合你听到的对话内容,符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示)(6分) 15. Mary has just become a college student. 16. Simon doesn’t enjoy classroom discussions. 17. Mary has nothing interesting to do after class. 18. Simon will volunteer for an international exhibition in Shanghai. 19. Mary and Simon will go to Shanghai together in five months. 20. Simon gives Mary some suggestions about how to choose a job in China. D. Listen to the passage and complete the following sentences(听短文,完成下列内容。每空格限填一词)(10分) 21. Kitty wanted to plant a _____ ______with beautiful flowers for Mum's birthday. 22. Dad found that the flowers were _______ ______. They were plastic. 23. Dad went to Mr. White _______ _______some flower seeds. 24. Kitty and Dad worked for _______ ______ before Mum came back. 25. After Mum heard the ________ ________ she was moved to tears. 初中学业考试(2018)英语试卷第2页(共10页) Part 2 Phonetics, Grammar and V ocabulary 第二部分语语音、语法和词汇 II. Choose the best answer(选择最恰当的答案)(共20分) 26, Which of the following underlined parts is different in pronunciation? A) back B) chat C) hate D) taxi 27. Hurry up! The concert will begin in_________ minute. A) a B) an C)the D)/ 28.My father is a good doctor. __________works hard to help his patients. A) He B)Him C)His D)Himself

上海初中地理会考知识点汇总七年级第一学期

地理知识点汇总七年级第一学期 祖国篇 第一章疆域与人口 1.1疆域与行政区划: 1、海路位置:我国地处亚洲东部,太平洋西岸;,2,纬度位置:位于北半球,东半球绝大部分地区位于北温带,南部有一小部分位于热带 2、辽阔的国土:我国的陆地面积约为960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大居世界第三位 中国“四至”点:最东—黑龙江与乌苏里江的相交处。最南—南海的曾母暗沙。最西—新疆的帕米尔高原。最北—黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线(图1) 四大近海:以北向南:渤海(我国的内海),黄海,东海(我国最大的渔场舟山渔场),南海(又称南中国海,中国近海中面积最大的海域,我国内海) 陆上国界长达2万多千米,陆上邻国有14个。 我国大陆海岸线长1.8万千米,主要岛屿是台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛。 三大岛屿:台湾岛,海南岛,崇明岛。 3、我国现行行政区划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级。我国有34个省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)、首都北京,1997年7月1日香港(英国)回归,1999年12月20日澳门(葡萄牙)回归 我国省级行政区的简称及行政中心

辽川青藏陕甘宁,蒙新琼渝北上天, 香港澳门和台湾,祖国统一盼团圆。

1.2人口与民族

1、我国总人口为1.3亿,占世界人口的1/5以上,是世界上人口最多的国家,人力资 源丰富。我国实行计划生育之后,人口数量得到控制,但还是增长很快,这是因为我国的人口基数大的原因造成的。 2、我国的人口分布特点:东南部人口稠密,西北部人口稀疏,主要以“黑河——腾冲” 线为界,是我国重要的人口地理界线。 9,我 3、我国56个民族,55个少数民族,其中壮族是少数人口数量最多的少数民族。我国 少数民族的分布特点是“大杂居小聚居”,这种分布有利于各民族间的交往学习,有利于各民族的共同发展和繁荣。 第二章地形与地势 1、我国是个多山的国家。山脉延伸的方向称为山脉的走向。 2、我国东西走向的山脉主要有三列:自北向南依次为: ①天山——阴山;②昆仑山——秦岭;③南岭 我国东北——西南走向的山脉也有三列:自西向东,依次为:

2019年上海市初中毕业统一学业考试

2019年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有寄案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.会当凌绝顶, (杜甫《望岳》 2.草枯鹰眼疾, (王维《观猎》) 3.狼不敢前, (蒲松龄《狼》 4. ,竭其庐之...... (柳宗元《捕蛇者说》 5.枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》》 (二)阅读下面两首诗,完成第6 -7题(4分) 送友人李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鶴楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草蒌萎鹦蚂洲。日幕乡关何处是,烟波江上使人愁。 6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情.(2分) 7.以下对两首诗的理解正确的-项是( )(2 分) A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“普人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 (三)阅读下文,完成第8- 10题(9分) 金溪民方钟永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣! ” 8.本文作者是 (人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分) 稍稍宾客其父

2019年上海市初中学生学业考试历史试卷闭卷

上海市初中学生学业考试 历史试卷 I .闭卷部分(共40分 答题时间20分钟) 一 区域文明的生产方式、政治形态、宗教信仰等与其特定的地理环境密切相关。 阅读《古代亚非欧区域文明示意图》,回答问题。(每小题2分,共10分) 1.从地理环境看,古代区域文明具有的共同点是____________________________________。 2.从生产方式看,以农耕文明为主的区域文明有A 、B 、C 和___________;以农业、手工业、商业、航海业并举的区域文明有D 和__________。(用字母表示) 3.从政治形态看,以中央集权制度建立早期国家的有B 、C 、F 和___________;建立城邦制度的是___________。(用字母表示) 4.从文明成果看,下列图示的成果属于B 区域的是_________;属于C 区域的是_________。 (用罗马数字表示) 学校: __ __ __ __ ___ ____ _ ____ __ ___ 班级 姓名:___ ___ _ _ ____ __ _ 学号:___ ___ __ ____ …… … … … …密 ○… …… …… … … … …… … … … … … 封 ○ … … … … … … … … ……… …… …… ○线 … … …… …… … … … … …

5.要了解古代区域文明的成果,最可信的当属……………………………………()A.实物史料B.口传史料 C.文献史料D.影视材料 二 对血缘、制度、价值取向和家国的认同,便是对文化的认同。 阅读下列材料,回答问题。(每小题2分,共8分) 魏之先(先祖),出自黄帝轩辕氏。黄帝子曰昌意,昌意之少子受封北国,有大鲜卑山,因以为号。 ——李延寿《北史》1.传说中,黄帝轩辕氏生活的时代距今约…………………………………………()A.5000年前B.1万年前 C.10万年前D.100万年前 2.材料中的“魏”当指………………………………………………………………()A.西周时的魏国B.战国时的魏国 C.三国时的曹魏D.北朝时的北魏 3.“魏”所处的时代,中华文明的主要特征是……………………………………()A.封邦建国、制礼作乐B.社会变革、百家争鸣 C.帝国分裂、民族融合D.皇权强化、闭关锁国 4.这一时期入主中原的少数民族政权,其君主或自诩为三皇五帝的后裔,或自称为“汉室之甥”,或推行汉化改革。这些现象说明了什么?

2020年上海中考英语试题-上海市初中毕业统一学业考试(word版-含答案)

2020 年上海市初中毕业统一学业考试 英语试卷 考生注意: 1.本卷有7大题,共94小题。 2.试卷满分150分,考试时间100分钟。 3.全部试题均采用连续编号,请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不给分。 Part 1 Listening(第一部分听力) I.Listening Comprehension(听力理解)(共30 分) A.Listen and choose the right picture(根据你听到的内容,选出相应的图片)(6 分) B.Listen to the dialogue and choose the best answer to the question your hear(根据你听到的 对话和问题,选出最恰当的答案)(8 分) 7. A.Driving cars. B.Riding horses. C.Writing plays. D.Drawing cartoons. 8. A.6. B.10. C.12. D.20. 9. A.Safe. B.Boring. C.Expensive. D.Interesting. 10. A.In April. B.In May. C.In June. D.In July.

11. A.To live near his office. B.To have a new job. C.To live close to friends. D.To have a quiet life. 12. A.At Gate 2. B.At Gate 5. C.At Gate 15. D.At Gate 30. 13. A.Drinks for dinner. B.Place for dinner. C.Time for dinner. D.Food for dinner. 14. A.Mum and son. B.Teacher and student. C.Doctor and patient. D.Policewoman and driver. C.Listen to the passage and whether the following statements are true or false(判断下列句子 是否符合你听到的短文内容,符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示)(6 分) 15.Animals like snakes(蛇) usually get more attention because they look dangerous. 16.Lucy wants people to know that less cute animals are important,too. 17.Lucy is especially interested in snakes because she wants to save them. 18.Lucy tells stories on TV about less cut animals. 19.Many people like watching Lucy’s fun videos online. 20.The passage is mainly about how people study less cute animals. D.Listen to the dialogue and complete the following sentences(听对话,用听到的单词完成下 列句子,每空格限填一词)(10 分) 21.It’s been about since Alex’s mum left home. 22.Although nursing is not easy.Alex’s mum likes to patients. 23.Alex’s mum needs to make sure her patients take medicine . 24.Nurses sometimes talk with patients and their family members to make them . 25.Alex is his mum because she helps save lives. Part 2 Phonetics,Grammar and Vocabulary (第二部分语音、语法和词汇) II.Choose the best answer(选择最恰当的答案)(20 分) 26.Which of the following words is pronounced /spi:tN/? A.speech B.space C.speed D.spend 27.Kelly’s cheese cakes were sold out within half hour at the night market.

2016年上海市初中历史学业水平考试参考答案及评分标准

2016年上海市初中学生学业考试 历史试卷答案要点和评分说明 注意:(1)属于解释性的回答,大意正确,均可酌情给分。 (2)属于开放性的答案,言之成理均可得分。 Ⅰ.闭卷部分(共40分) 一(共10分) 1.出现于大河流域或濒临海洋(2分) 2.F(1分)E(1分)3.A(1分)D(1分) 4.Ⅵ(1分)Ⅱ(1分)5.A(2分) 二(共8分) 1.A(2分)2.D(2分)3.C(2分) 4.说明这些少数民族政权对中华文化的认同(用“仰慕”“敬佩”“赞赏”等也可)(2分) 三(共12分) 1.B(2分)2.C(2分) 3.认为抗战是头等大事;赞赏中国军队的抗战努力及成果;鼓舞民众奋起抗敌的决心(任答一条即可)(2分) 4.不能(1分);两份材料描述的时间不符,内容也不完全相符(1分) 5.三段材料都属于事件亲历者的证据(2分)(如答日记、回忆得1分); 三段材料能相互印证(2分)(如答材料二是中方证据、材料三是日方证据、材料四是德方证据,得1分) 四(共10分) 1.秦国壮士(2分)2.2.2(2分) 3.没道理(1分);因为楚、韩两国货币不同,米价也不一定相同(1分) 4.保证国家赋税收入;促进经济发展;便利各地联系交往;加强中央集权(任答两条即可,每条2分) Ⅱ.开卷部分(共60分) 一(共10分) 1.DACB(顺序不能颠倒)(1分) 2.错误:墙上的佛像(或答“凳子”“桌子”及“坐姿”)(2分) 理由:佛教直至汉代才传入中原(或答凳子、桌子是东汉后才进入中原的)(2分) 学业考试(2016)历史试卷答案第1页(共2页)

3.(1)残忍;自私;奸诈(任答一条即可)(1分) (2)此小题评分可从以下五个层次考虑。 ●层次1:答“可信”或“不可信”,不作说明,不得分。 ●层次2:答“可信”或“不可信”,能据此作出合理说明,得1分。如答“艺术家 或在参考史籍的基础上塑造曹操形象”或“艺术家运用想象、夸张等手法 塑造曹操形象”。 ●层次3:答“难以判断”,或综合层次2的两种回答,得2分。如答“单凭两幅图 像无法判断,须结合其他材料比对”。 ●层次4:答“可信”,从作者的视角作说明,得3分。如答“能反映艺术家对曹操 的认识”。 ●层次5:综合层次3、4的回答,得4分。 二(共16分) 1.B(2分)2.C(2分)3.C(2分) 4.A(2分)5.B(2分)6.D(2分) 7.思想变革是社会变革的先导,社会变革是对思想理论的实践与检验。(2分) 举例:可从地圆学说与地理大发现、人文主义与文艺复兴、启蒙思想与早期资产阶级革命、近代自然科学与工业革命、科学社会主义与十月革命等任举一例说明。(2分) 三(共10分) 1.D(2分)2.B(2分) 3.不能(1分),仅凭这张照片,既无法证明“两德人民”,也无法证明“普遍支持”。(1分)4.引发了作者对盼望国家统一的情感共鸣。(2分) 5.柏林墙虽然倒了,但资本主义与社会主义两种制度依然对立,冷战思维依然存在。(2分) 四(共24分) 1.(1)①②(2分)③④⑤(2分) (2)②③⑤(2分)①(2分)④(2分) 2.本小题评分可从如下三方面考虑,但切忌将这些方面割裂开来评判。 ●主题、视角与史实:主题明确,视角清晰,史实确切,共10分。 ●逻辑与表达:逻辑合理,文字通顺,条理清晰,共4分。 ●特色:能运用“相同中有区别”或“不同中见联系”的辩证视角阐述,可加2分。 能用自己的语言表述,不简单抄录教科书,可再加2分。 本小题最高得分不超过14分。 学业考试(2016)历史试卷答案第2页共2页

2013年至2017年初中历史会考答案、

2013年烟台市初中学生学业考试 历史试题参考答案及评分标准 一、选择题:每题2分,共50分。 [HT] 二、非选择题:第26题12分,第27题13分,第28题12分,第29题13分,共50分。 26.(1)政治盛世:贞观之治;开元盛世。制度创新:科举制。鉴真;玄奘。(5分) (2)特点:由器物到制度再到思想,层层深入;各阶层广泛参与。(2分) 原因:西方列强的侵略,民族危机深重;民族资本主义经济的发展(或资产阶级力量的壮大);西方启蒙思想的影响。(2分) (3)民族团圆梦:民族区域自治;国家统一梦:一国两制。 农民致富小康梦:家庭联产承包责任制。(3分) 27.(1)时间长、范围广、规模大、早于西方;实行闭关锁国政策。(4分) (2)主要方式:殖民扩张、殖民掠夺、殖民贸易。 重要事件:资产阶级革命、工业革命。(4分) (3)福州船政局(江南制造总局或安庆内军械所)(1分);筹建南洋、北洋、福建三支海军。(2分) (4)中国海军力量强大,不仅能够保卫祖国海疆,而且为世界和平做出贡献。(2分) 28.(1)八国联军侵华;建立中华民国。(2分) (2)合作:共同抗击日本侵略。(共同反法西斯) 对抗:抗美援朝(或朝鲜战争)。(2分) (3)由敌对到关系正常化。(2分) 新形势:中国国际地位提高(中国恢复联合国合法席位);西欧的联合、日本的崛起及亚非拉独立运动的发展,多极化趋势出现;美苏争霸中,美国战略收缩。(答出两点即可得4分) (4)发展与冲突(摩擦)并存(或合作与分歧并存)。(意思相近可得2分) 29.(1)孔子,成为我国封建社会的正统思想;梁启超,组织维新变法,促进思想解放。(4分) (2)启蒙运动。美国独立战争、法国大革命。(3分) (3)《共产党宣言》的发表(马克思主义诞生);巴黎公社;十月社会主义革命。(3分)(4)三民主义;毛泽东思想;邓小平理论(建设有中国特色社会主义理论)。(3分)阅卷提示: (1)上述答案仅供参考,阅卷时不要限于上述答案的表述,一些题目的答案要采意给分。 (2)鼓励学生有自己的理解和创新,只要符合题意,应适当给奖励分,但总分不超过规定分数。 2014年烟台历史会考题参考答案 一、选择题(每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

上海市初中学生学业考试生命科学会考试卷

2006年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷 一、选择题(将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内) 1.构成人体的基本结构单位是………………………………………………………………… ( ) A .组织 B .细胞 C .器官 D .系统 2.右图表示构成人体心脏的一种组织,它具有收缩和舒张功能。该组织的名称是…………( ) A .上皮组织 B .肌肉组织 C .结缔组织 D .神经组织 3.在维持内环境稳定的过程中,能将氧气和营养物质输送到组织细胞中去的是…………( ) A .消化系统 B .呼吸系统 C .循环系统 D .生殖系统 4.下列哪种激素分泌不足可导致糖尿病?……………………………………………………( ) A .甲状腺激素 B .胰岛素 C .生长激素 D .雄性激素 5.下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………………( ) A .糖类 B .脂肪 C .维生素 D .基因 6.下列紧急情况的救护中,需要进行心肺复苏术的是………………………………………( ) A .中风 B .骨折 C .大面积烧伤 D .溺水导致的心跳骤停 7.右图为缩手反射的反射弧模式图。神经冲动在该反射弧中的传导顺序是………………( )

A.2→1→3→5→4 B.4→5→3→1→2 C.2→1→5→4 D.4→5→1→2 8.联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”,今年“世界无烟日”的主题是“烟草吞噬生命”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生?…………………………………………………() A.肺部病变B.艾滋病C.肝炎D.流感 9.下表为某成年男子的血液常规化验结果,其中指标异常的是……………………………() A.红细胞(RBC)B.白细胞(WBC)C.血红蛋白(Hb)D.血小板(PLT) 10.根据健康新概念,健康是指…………………………………………………………………() ①躯体健康②心理健康③道德健康和社会适应良好 A.①②B.①③C.②③D.①②③ 11.下列是对不同伤口的处理方法,其中错误的是……………………………………………() A.对于四肢部位较浅的刺伤,可用消毒过的镊子拔出刺入物,并涂抹抗生素软膏即可B.对于有毒硬物引起的深度刺伤,可用消毒过的镊子将刺入物拔出后,再用“创可贴” 覆盖即可 C.对于出血不多、伤口较小且比较干净的割破伤,可用碘酒消毒,然后再用“创可贴” 覆盖即可 D.对于出血较多、伤口大而深的割破伤,应立即压迫止血,在包扎后赶紧送医院治疗12.下列植物类群中,没有真正根、茎、叶分化的是……………………………………………() A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物13.下列植物类群中,最高等、最繁茂的类群是………………………………………………()

2020年上海市初中毕业生统一学业考试

初中毕业生统一学业考试 语文试卷 (满分120分,考试时间100分钟) 考生注意:本卷共有19题。请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分。 第一部分阅读(70分) 一、文言文(共30分) (一)默写(10分) 1.考生注意;谓任选5句,多选按答题的前5句计分。 (1)缘溪行,忘路之远近。 ,夹岸数百步…… (2) ,各领风骚数百年。 (3)山重水复疑无路,。 (4)问渠那得清如许? 。 (5)人生自古谁无死? 。 (6)左刻“,”,石青糁之。 (7)日上,正赤如丹,,或曰,此东海也。 (8)以兴利除弊,不为生事;为,…… (二)解释下列加点的词语(4分) 2.肉食者鄙 ( ) 3.全石以为底 ( ) (三)从下列A、B、C三组中选择一组,完成4—6题(6分) A组:供使用H版教材的考生完成。 卖油翁

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦五他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 4.本文作者是 (朝代)的文学家(人名)。(2分) 5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 我亦无他,惟手熟尔。 6.请用—个成语概括本文的主旨。(2分) B组:供使用S版教材的考生完成。 童区寄传(节选) 童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝;因取刃杀之。 虚吏白州。州白大府。大府召视儿,幼愿耳。刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡。 4.本文作者是 (朝代)的文学家(人名)。(2分) 5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 与衣裳,吏护还之乡。 6.请用一个成语或四个字的词语概括区寄的特点。 (2分) C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。 黔之驴 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,懋懋然,莫相知。

2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷及答案(word)

上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》》 2.草枯鹰眼疾,。(王维《观猎》) 3.狼不敢前,。(蒲松龄《狼》) 4. ,竭其庐之入……(柳宗元《捕蛇者说》 5.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4分) 送友人黄鹤楼 李白崔颢 青山横北郭,白水绕东城。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 此地一为别,孤蓬万里征。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 浮云游子意,落日故人情。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情。(2分) 7.以下对两首诗的理解正确的一项是()(2分) A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 8.本文作者是(人名)。(2分) 9.用现代汉翻译下面的句子。(3分)

最新上海市初中学生学业考试历史试卷闭卷

2016年上海市初中学生学业考试 历史试卷 I .闭卷部分(共40分 答题时间20分钟) 一 区域文明的生产方式、政治形态、宗教信仰等与其特定的地理环境密切相关。 阅读《古代亚非欧区域文明示意图》,回答问题。(每小题2分,共10分) 1.从地理环境看,古代区域文明具有的共同点是____________________________________。 2.从生产方式看,以农耕文明为主的区域文明有A 、B 、C 和___________;以农业、手工业、商业、航海业并举的区域文明有D 和__________。(用字母表示) 3.从政治形态看,以中央集权制度建立早期国家的有B 、C 、F 和___________;建立城邦制度的是___________。(用字母表示) 4.从文明成果看,下列图示的成果属于B 区域的是_________;属于C 区域的是_________。 (用罗马数字表示) 学校: __ __ __ __ ___ ____ _ ____ __ ___ 班级 姓名:___ ____ _ ____ __ _ 学号:___ ___ __ ____ …… … … … …密 ○… …… …… … … … …… … … … … … 封 ○ … … … … … … … … …… … …… …… ○线 … … …… …… … … … … …

5.要了解古代区域文明的成果,最可信的当属……………………………………()A.实物史料B.口传史料 C.文献史料D.影视材料 二 对血缘、制度、价值取向和家国的认同,便是对文化的认同。 阅读下列材料,回答问题。(每小题2分,共8分) 魏之先(先祖),出自黄帝轩辕氏。黄帝子曰昌意,昌意之少子受封北国,有大鲜卑山,因以为号。 ——李延寿《北史》1.传说中,黄帝轩辕氏生活的时代距今约…………………………………………()A.5000年前B.1万年前 C.10万年前D.100万年前 2.材料中的“魏”当指………………………………………………………………()A.西周时的魏国B.战国时的魏国 C.三国时的曹魏D.北朝时的北魏 3.“魏”所处的时代,中华文明的主要特征是……………………………………()A.封邦建国、制礼作乐B.社会变革、百家争鸣 C.帝国分裂、民族融合D.皇权强化、闭关锁国 4.这一时期入主中原的少数民族政权,其君主或自诩为三皇五帝的后裔,或自称为“汉室之甥”,或推行汉化改革。这些现象说明了什么?

上海初中历史会考总复习学业考专题复习

上海初中历史会考总复习学业考专题复习 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

一、史料分类和价值 1、从形式上,史料可以分为: (1)实物史料:考古遗迹和遗物,例如甲骨文、彩陶···(一般为一手史料) (2)文献史料:文字记载的,包括铭刻、文书、着述、报纸杂志等,例如司马迁《史记》(一般为二手史料) (3)口传史料:文字发明以前,人类的历史靠口耳相传的,例如大禹治水、女娲补天等神话传说,或者史诗等。 (4)口述史料:一般由当事人以口述的形式记录下来而呈现出来的资料,具有比较高的史料价值,但是它也可能经过主观加工,影响了史料的客观性,需要认真甄别。 史学价值(可信度):实物史料﹥文献史料﹥口述史料﹥口传史料 2、从性质上,史料可以分为: (1)一手史料(原始史料):未经人为加工修改的当时当事所遗留下原始材料,例如历史遗迹遗物(包括当事人日记、当时的报道等)、档案、图片、影像资料、录音等。(2)二手史料(转手史料):经过人为加工后形成的史料,例如史学家的着作司马迁《史记》、史学论文、历史教材和各种史学参考书目等。 史学价值:一手史料﹥二手史料 二、史料的辨析和筛选: (1)考察信息背景:首先要考虑记录者站在什么立场,持哪种观点,在为谁说话,往往第三方的中立立场比较客观;其次,还要看历史事件的参与程度与他本人的利害关系,无利害关系的比较客观;(例如日本侵华,日本帝国主主义者站在侵略者立场自然百般掩饰和抵赖,美国一度对中日战争持中立立场,作为第三方的美国人对这一事件的记录相对客观,因而是日本侵华的有力证据。)

(2)选择信息的标准:对历史信息的记录,亲历者胜于亲见者,亲见者胜于亲闻着,当时的比后来的更佳,一手史料胜于二手史料。(例如关于南京大屠杀,作为日本士兵的东史郎所做的《东史郎日记》作为当事人在当时的记录,就特别有价值。) 4、关于文学作品、油画、壁画、照片等与历史关系: (1)文学作品是经过作者艺术加工甚至虚构而成的,因而其中涉及的历史人物和事件,一般不可信,因为它是经过作者的想象、夸张等艺术加工而形成的,它只能反映作者对历史的认识和看法。我们难以判断它可靠与否,只有与历史史实相印证才能判断其是否可靠。 (2)油画和壁画:只能反映作者对历史的认识和看法,是否符合史实需要与历史材料相印证才行。 (3)照片:本身可以当做史料,但并不等于历史真相,需要通过合理的历史解释方能成为可靠的历史证据。 三、史料搜集方法: (1)图书馆查阅书籍(工具书、史学着作和论文、原始资料汇编着作等),参观博物馆、档案馆、纪念馆,调查访问当事人、网络查询。 (2)历史信息获取途径:书籍、档案、文物、图片、口述史料、影像资料 四、史料提取: 去粗取精:删除无关、无用史料,选择有用、相关的史料; 去伪存真:辨析史料的真假(史学家的“曲笔”记事,文献传抄时产生的谬误、口耳相传过程中发生的误差,统治者为维护统治而掩盖史实真相) 4、史料整理:按照政治、经济、思想文化、军事、社会等角度对史料进行分类归纳。 五、史学方法: 1、基本方法:

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