保育员基础知识考试复习资料.doc

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幸福泉幼儿园保育员基础知识考试(复习资料)

一、单项选择题(请选择正确答案的字母填入括号内)

1?保育员是指在(B )屮,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。

A.小学

B.托幼园所、社会福利机构及其他保育机构

C.医院婴儿房

D.教育机构

2.保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行(A )。

A.幼儿园安全、卫生保健制度

B.教学活动的规则

C.游戏活动规则

D.本班的一日生活安排

22.爱岗敬业,热爱幼儿是保育员(D )的重要内容之一。

A.职业修养

B.职业道德

C.道德

D.职业守则

214?肥胖儿的体重超过(A )的20%。

A.标准体重

B.同身高

C.同年龄.同身高

D.同年龄

215.体重超过同年龄.同身高标准体重30%—39%为(B )

A.轻度肥胖

B.中度肥胖

C.重度肥胖

D.极度肥胖

216.照顾肥胖儿童应(A )

A.控制饮食,帮助肥胖儿童减肥不能太快,应在孩子能接受的情况下进行

B.让孩了进行运动量大的活动,锻炼其身体

C.让孩子少吃东西

D.给孩子吃减肥药

217.对肥胖儿进行(C ),开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。

A.身体素质训练

B.减肥活动

C.身体锻炼

D.教育

220.斜视可导致(C)。

A.近视

B.远视

C.弱视

221.佝偻病的病因是( B )o

A.缺乏钙

B.缺乏维生素D

C.缺乏铁

222.水痘是(A )传染病。

A.呼吸道传染病

B.肠道传染病

C.皮肤传染病

223.按计划为儿童进行预防接种是为了(B )。

A.增强体质

B.预防某些传染病

C.少得病

224.缺乏维生素A可患(B )。

A.弱视

B.夜盲症

C.沙眼

225.为了早发现视力异常,每(B )年应为幼儿测一次视力。

A. 1年

B.半年

C. 2年

226.正确的携鼻方法是(B )。

A.捂鼻孔用力損

B.捂住一侧鼻孔,扌鼻完,再損另一则

227.为了保护牙齿,应少吃(C )o

A.蔬菜

B.鱼、肉禽

C.各种甜食、含糖饮料

231.VB1不存在于(D )o

A.谷类

B.硬果类

C.豆类

D.脂肪

232.( B )屮含VC最为丰富。

A.苹果

B.鲜橙

C.梨

D.桃

233.为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加(B )

A.牛奶

B.鱼肝油

C.水果

D.鸡蛋

234.造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常曲于心理原因和幼儿(B )等引起的。

A.色弱

B.模仿

C.听不见

D.身体原因

235.(A )是构成人体细胞的材料。

A.蛋白质

B.脂肪

C.维生素

D.碳水化合物

236.对人体生理功能有调节作用的是(B )。

A.糖

B.激索

C.脂肪

D.维生索

238.婴幼儿膳食原则应遵循少食多餐,依据(C )。

A.肠吸收功能强

B.食道狭窄

C.胃容量小

D.分沁胆汁少

A.早发现?早治疗

B.科学采光

C.培养良好用眼习惯

D.防止斜视

241.流行性腮腺炎的传播途径是(B )。

A.饮食传播

B.空气传播

C.昆虫传播

D.接触传播

242.蛋白质的主要来源有(A )o

A.乳类、禽蛋动物肌肉及内脏和豆类.谷类.干果类

B.乳类、禽蛋动物肌肉及内脏和各种饮品和补品

C.豆类、谷类、干杲类和各种饮品和补品

D.乳类、肉类、谷类、干果类

254.幼儿缺乏(A )是会出现伤口愈合慢,食欲减退,生长发育缓慢等。

A.锌B?碘C.铁D.钙

255.培养幼儿正确坐立行姿势有利于其(A )形成。

A.脊椎生理弯曲

B.足弓

C.骨盆

D.关节

257.当幼儿高热时,最安全的降温方法是(A )。

A.物理

B.药物降温

C.打针退烧

D.吃药

260?患儿全身不适,咽痛明显。咽及扁桃体显著充血,亦可见脓性分泌物。舌质红,乳头红肿如草莓,称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大,有触痛。这是(C )的症状。

A.水痘

B.风疹

C.猩红热

D.麻疹

261.舗齿是怎样发生的?( C )

A.虫子蛀的

B.糖腐蚀的

C.是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。

262.(A )的早期,以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。

A.佝偻病

B.肥胖症

C.缺铁性贫血

D.乙脑

263.(C )班幼儿应该学会使用筷子。

A.小班

B.屮班

C.大班

D.学前班

264.对初步使用筷了而动作不规范的幼儿,保育员应该(B )

A.坚决制止

B.以鼓励为主

C.及时纠正

D.以批评为主

265.幼儿挑食的生理原因是(C )

A.饭菜不好

B.幼儿园环境不好

C.体内缺锌、钙等微量元素

D.运动量小

266.幼儿应多吃小虾皮,因为它含(A )丰富

A.钙

B.铁C?锌 D.碘

376.幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是(B )

A.清水

B.日光照射

C.不必消毒

D.用3%过氧乙酸溶液浸泡消毒

377.桌椅、门把手的消毒应(C )进行。

A.每月

B.每周

C.每天

D.每半月

378.保育员每天对(A )的消毒次数最多。

A.餐具

B.玩具

C.厕所

D.被褥

371.幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和(A )

A. 口晒消毒

B.化学消毒

C.蒸汽消毒

D.图书消毒

四、简答题

浩浩是一个肥胖儿,他特别爱吃肯德基。经常带到幼儿园来和小朋友们一起分享。小朋友都很喜欢他。如果你是浩浩的保育老师你会怎么做?

吃垃圾食物的危害、营养膳食的构成;肥胖儿应该如何管理、照顾肥胖儿需要注意的事项。

治疗及指导原则

1、饮食治疗

(1)指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物,保证蛋白质食品的供给。对中度以上的肥胖儿,在进餐前适当让他先喝点汤,然后再进餐,以减少他的饥饿感。

(2)为满足孩子的食欲,可选用大量蔬菜水果。瘦肉可增加一些,米而量要控制。

(3)饮食治疗要循序渐进,不能使体重下降太快,开始只需限制体重增长,继而使体重下降,至超过正常体重的一个标准差时就不需严格限制饮食。极度肥胖儿,热量的供给可按理想体重所需热量减去30%或者更多來提供。

2、运动疗法:

宜选择午餐和晚餐后,分走路运动、原地踏运动、楼梯运动、球类运动等,任选一项,每天1?2次, 每次1小时,注意运动后测量心率。

3、行为疗法:

教会肥胖儿童细嚼慢咽,每I I饭菜约咀嚼30秒,以达到饱胀感。

4、心理疗法:

增强孩子的减肥信心,给予心理上的辅导,消除心理障碍。

家园共冇做好肥胖儿童的干预工作:

开展肥胖儿饮食科学指导工作。我们利用齐种途径对家长进行科学饮食指导,并展示了图文并茂的、、三灯〃食品,让家长小朋友们了解哪些属于高热量、高脂肪的食品,可根据自身的需求选择食物。

绿灯食品请多吃:

西红柿、芸豆、黄瓜、胡萝卜、大蒜、口菜、油菜、香菇、青椒、苹果、梨、桔了、菜花、韭菜、芹菜、苦瓜、慧米等食品属于绿灯食品。

黄灯食品适量吃:

米饭、馒头、面条、鸡蛋、豆腐、瘦肉、面包、奶制品等属黄灯食品。

红灯食品请少吃:

洋快餐、干果类、甜饮料、果酱、奶油蛋糕、冰激凌、烤鸡、巧克力、肥肉等屈红灯食品。

幼儿园保育员培训内容

幼儿园保育员培训内容 ----卫生清洁与消毒 秋季来疾病高发期,清洁卫生消毒工作尤为重要。而清洁卫生消毒工作也是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体,而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。 一、幼儿园清洁卫生消毒的目的 为保证每位入园幼儿有一个健康的环境,可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒以及规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作,定期清洁卫生工作,消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1.机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便,每天必用的方法,它能清洁除尘,排除或减少病原体,但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠,适用于集体机构。 2.物理消毒法:利用空气和日光,开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。 3、消毒灯消毒法:常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面,避免产生死角,适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类

1、煮沸消毒 适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时,持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。 2、流通蒸汽消毒 适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 3、消毒柜消毒按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。但消毒柜分为高温型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。 4、消毒剂消毒 适用范围:用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品,应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间后,取出用清水冲净,晾干。根据消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。常用于消毒便具、玩具、家具等。 5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒 适用范围:用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等的消毒。擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液,依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。 6、消毒剂溶液喷雾消毒法 适用范围:用于室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷

高级保育员理论复习题

2014高级保育员复习资料 一、单项选择题 1.道德不是用()作为衡量标准的。 A、法律 B、善与恶 C、诚实与虚伪 D、美与丑 2.保育员的职业道德是指保育员在( )中应当遵循的行为规范的总和。 A、保教工作 B、清洁工作 C、配合教师工作 D、护理工作 3.保育员的地位和作用,保育员工作的对象和环境,要求保育员首先必须具备( )。 A、丰富的专业知识 B、超强的组织能力 C、高尚的职业道德 D、良好的人际交往 4.热爱儿童必须有爱心、耐心、诚心和责任感,学会站在()的角度考虑问题。 A、家长 B、教师 C、社会 D、儿童 5.良好的道德品质、言行一致、以身作则是保育员职业守则中( )的具体体现。 A、团结协作 B、热情服务 C、为人师表 D、开拓创新 6.当幼儿体位不正或身体长时间一侧紧张,都容易引起( )的弯曲变形。 A、腕骨 B、脊柱 C、足弓 D、骨盆 7.婴幼儿关节的窝臼较浅,附近的韧带较松,所以( )性不如成人。 A、灵活 B、柔韧 C、牢固 D、伸展 8.为了保护幼儿的呼吸器官,在幼儿唱歌前,保育员应采用( ) 的方式,对唱歌场所进行扫除。 A、湿抹干扫 B、湿抹湿扫 C、干抹湿扫 D、干抹干扫 9.下列几种游戏中,社会性程度最高的是 ( ) 游戏。 A、单独 B、平行 C、联合 D、合作 10.因婴幼儿大脑皮层活动的特点是( ),所以易于激动,控制力差。 A、第二信号系统占优势 B、抑制过程强于兴奋过程 C、兴奋和抑制过程均较强 D、兴奋过程强于抑制过程 11.婴幼儿眼球的前后径较短,呈生理性的( ),如长时间看很近的东西,会使眼睛的调节机构过度紧张而疲劳。 A、远视 B、近视 C、斜视 D、散光 12.婴幼儿的咽鼓管短、粗、接近水平位,所以咽喉部感染,有可能引起()。 A、结膜炎 B、中耳炎 C、气管炎 D、鼻窦炎 13.口吃是一种与( )有着密切关系的言语障碍。 A、词汇贫乏 B、生理缺陷 C、精神紧张 D、年龄特点 14.人一生出现得最早、发展得最快的认识过程是 ( )。 A、记忆 B、思维 C、想象 D、感知觉 15.幼儿思维的发展,经历从( ) 三个阶段的变化过程。 A、抽象逻辑思维→具体形象思维→直觉行动思维 B、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维 C、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维 D、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维 16.幼儿注意的特点之一是( )。

幼儿园保育员必备基础知识

幼儿园保育员必备基础知识(一) 1、人体的正常温度是37度,发热的分度是38度以下为低烧,38度到39度为中烧,39度到40度为高烧,40度以上为超高烧。 2、连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。 3、佝偻病病因是因为缺乏维生素D,最简单有效的预防方法是多晒太阳。 4、人体所需要的六大营养素是:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。 5、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时,冬天可以适当短一点,但不得少于2小时。 6、幼儿进餐的时间不得少于20-30分钟,两次正餐的间隔时间是4小时。 7、幼儿在园里发烧的护理:为发烧幼儿换衣服,多喝水,及时报告家长,及时观察体温。 8、消毒的顺序是:由内向外,从上到下。 9、幼儿园卫生保健的九项制度是:生活制度、婴幼儿的饮食、体格锻炼制度、健康体检检查制度、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度、家长联系制度。 10、对肥胖儿童的护理:控制饮食、减少脂肪的摄入、减慢进食速度、加强体育锻炼、尽量少吃晚点。 11、国产紫外灯的使用寿命是1000小时。 12、不能使用药物消毒的物品(如图书)的消毒方法是在日光下暴晒6-8小时。 13、三岁以上的幼儿及其看护工作人员应每年体检一次。 14、幼儿园每天应该消毒的物品是:毛巾、杯子、门拉手、水龙头、桌椅、床铺栏杆。 15、常用的物品84消毒液配制比例为2%-5%。 16、水痘的潜伏期一般是13-17天,隔离期应到皮疹全部干燥结痂。 17、麻疹的潜伏期一般是10天,,隔离一般是疹后5天。 18、流行性腮腺炎的潜伏期一般是18天,隔离期知腮肿消失为止。 19、班级饮用水桶应每隔一天清洗一次。 20、三浴是指阳光浴,空气浴、水浴。 21、传染病的流行的三个基本条件是:传染源、传播途径、易感人群。 22、热量的主要来源是碳水化合物。 23、蛋白质的主要组件是氨基酸。 24、为防止动脉硬化应多吃植物油。 25、缺乏维生素A会得夜盲症。 26、胡萝卜素在人体里可转变为维生素A. 27、缺乏维生素B1会得脚气病。 28、预防龋齿应做到:注意口腔卫生、多晒太阳、注意营养、定期口腔检查。 29、春节需要预防的传染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。 30、预防传染病应做到1、穿着适当2、加强户外活动3、合理营养,多喝水4、开窗通风5、疾病流行时尽量少外出6、养成良好的卫生习惯。 31、预防缺钙可以采取的措施有:1、多吃含钙高的食物2、增加日晒,多运动3、适当补充一些钙制剂。 32、体弱儿童管理的疾病范围有:1、反复呼吸道感染2、佝偻病3、缺铁性贫血4、先天性心脏病5、中、重度营养不良6、肥胖症。 33、幼儿心理健康的标准是:精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、坏毛病少。 34、幼儿良好的卫生习惯包括:勤剪指甲、饭前便后洗手、早晚刷牙、用自己的茶杯、毛巾、

保育员基本知识

保育员基本知识 1、我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( 2-3 )小时。 2、幼儿园教育应以( 游戏)为基本的活动方式 3、活动室、卧室开窗每日至少( 2 )次,每次至少( 20—30 )分钟。要保持室内(空气流通)、(阳光充足),按时开窗通风换气。在无条件做到开窗通风时,每天应采取其他方法对室内空气消毒( 2 )次。 4、为避免婴幼儿中暑,炎热的夏季,户外活动时应避开的时间段是(10:30—14:30) 5、(右侧卧或仰卧)是儿童正确的睡姿。 6、传染源是指(病源携带者和受感染的动物)。菌痢的传播途径有(粪便)、食物、(手、(口)。 7、幼儿餐具每餐使用后清洗消毒,水杯每天清洗消毒。水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应及时清洗消毒。 8、擦手毛巾每天消毒一次。抹布、拖布等卫生洁具每次使用后消毒。 9、床围栏、门把手等物体表面每天消毒一次。厕所地面每天消毒一次,便池及时清理消毒。 10、使用国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的消毒与灭菌方法一定符合要求。 11、采取(湿式)清扫方式清洁班级地面。厕所做到清洁通风、无异味,定时打扫,保持地面干燥。便池用后及时清洗干净。 12、、幼儿日常生活用品(专人专用),保持清洁。要求每人一(巾)一(杯)一(餐具)。

13、培养幼儿良好卫生习惯。饭前便后应用(肥皂)和(流动)水洗手。要求幼儿做到勤(洗头)(洗澡)换衣、勤剪指甲,保持服装整齐。 14、园内工作人员应保持(仪表整洁),注意(个人卫生)。食堂工作人员严格执行(食品从业人员)的卫生要求。 15、房屋空间消毒。每天下午幼儿离园以后,关好门窗,用紫外线灯消毒30分钟。不论是何种规格的消毒灯,均要掌握好有效消毒面积,否则达不到消毒目的。也可使用3%的广威消毒剂或84液喷雾,门窗关闭,1小时后擦洗窗台、门把手、家具等。活动室消毒时间一般定在幼儿午睡时或下午幼儿离园后进行。公共走廊、楼梯等均用3%氯酸钠或84消毒液擦洗。 16、毛巾消毒。在集体生活中,毛巾消毒不到位,极易造成沙眼、流感等病毒传播。擦手毛巾应一人一巾,每天清洗消毒一次,先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫。如果是蒸煮消毒,一定要让水浸没毛巾,水开后蒸20-30分钟。或放在阳光下曝晒,用消毒柜消毒,也可用84消毒液或二氯异氰尿酸钠毒液浸泡5-10分钟。传染病流行季节加强消毒。 17、水杯消毒。水杯要专人专用,如果一天中水杯只用来喝水,不喝牛奶或豆浆,每天只要消毒一次就可以了。如果用水杯喝牛奶或豆浆,必须在吃完后立即清洗消毒。水杯厨是开启式的。水杯厨每周清洗消毒一遍,每天清晨用消毒液抹一遍。 18、餐巾消毒。餐巾应在每次餐前消毒。放到消毒柜,为防止餐巾烤糊,盖一个托盘或盖子。没有消毒柜的可将餐巾放在特制的布袋里,进行蒸汽消毒或煮沸消毒,也可以将清洗好的餐巾放到消毒液里浸泡10分钟。幼儿使用餐巾,应先擦干净嘴巴,再擦干净双手。

保育员教案(基础知识)

第一部分学习指导 一、编写说明 1.课程性质和教学目的 本课程是中华人民共和国劳动和社会保障部及中国就业培训技术指导中心组织编写的一门保育员基础知识学习和初级技能培训的课程,是一门实用性和实践性非常强的课程。本课程的主要内容有:保育员的职业道德、学前教育发展史、学前儿童、婴幼儿生理卫主、婴儿的心理发展、幼儿心理发展的一般特点、幼儿认知能力的发展、幼儿惜绪情感的发展、幼儿社会性的发展、幼儿个性的发展、婴幼儿的身体健康和心理健康、婴幼儿的膳食和营养、婴幼儿的疾病预防、婴幼儿常用护理技术和意外事故处理、学前儿童的素质发展和素质教育、学前教育的基本要素、学前儿童的游戏活动等。通过本课程的学习,使保育员熟悉和掌握作为一名保育员应该具备的理论知识素养和学前儿童护理的基本的技能技巧,着重培养保育员的职业道德操守和高超娴熟的护理技能技巧,同时,掌握学科特点和学习方法,为今后的生活、工作、学习和研究打下坚实的基础。 2.课程的任务和基本要求 本课程的任务是学习作为一名保育员的基本知识和基本护理技能。使保育员通过理论教学和实践教学,掌握保育员的职业操守和学前儿童日常护理和保教的基本知识和护理技能,为今后的生活、工作、专业学习和研究奠定良好的基础。 ?通过本课程的学习,要求保育员: ?熟悉学前教育机构的有关法律、法规知识,明确托幼工作管理的基本要求; ?系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识; ? 了解作为一名保育员应具备的道德、业务、身心素质; ?能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作LJ标、原则、方法与要求,独立开展婴幼儿的各项保教工作; ?熟练掌握与婴幼儿保育、保教和教育工作相关的各种专业技能; ?能对初、中级保育员进行保育工作指导。 本课程是一门实践性、实用性和使用性都极强的课程,要求学员在学习过程中,要有足够的耐心、细心、信心和恒心,多看、多记、多想、多动手,多深入实训室、模型室、托儿所和幼儿园进行现场观摩、学习、操作、实践,养成良好的道德、业务、身心素质,娴熟高超的婴幼儿保育、保教和教育工作相关的各种专业技能技巧,为今后的专业学习和研究奠定良好的基础。 二、理论教学要求 ★总体要求:使学员能快速准确地掌握娴熟高超的婴幼儿保育、保教和教育丄作相关的

保育员必备基础知识

幼儿园保育员必备基础知识 1、人体的正常温度是37度,发热的分度是38度以下为低烧,38度到39度为中烧,39度到40度为高烧,40度以上为超高烧。 2、连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。 3、佝偻病病因是因为缺乏维生素D,最简单有效的预防方法是多晒太阳。 4、人体所需要的六大营养素是:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。 5、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时,冬天可以适当短一点,但不得少于2小时。 6、幼儿进餐的时间不得少于20-30分钟,两次正餐的间隔时间是4小时。 7、幼儿在园里发烧的护理:为发烧幼儿换衣服,多喝水,及时报告家长,及时观察体温。 8、消毒的顺序是:由内向外,从上到下。 9、幼儿园卫生保健的九项制度是:生活制度、婴幼儿的饮食、体格锻炼制度、健康体检检查制度、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度、家长联系制度。 10、对肥胖儿童的护理:控制饮食、减少脂肪的摄入、减慢进食速度、加强体育锻炼、尽量少吃晚点。 11、国产紫外灯的使用寿命是1000小时。 12、不能使用药物消毒的物品(如图书)的消毒方法是在日光下暴晒6-8小时。 13、三岁以上的幼儿及其看护工作人员应每年体检一次。 14、幼儿园每天应该消毒的物品是:毛巾、杯子、门拉手、水龙头、桌椅、床铺栏杆。 15、常用的物品84消毒液配制比例为2%-5%。

16、水痘的潜伏期一般是13-17天,隔离期应到皮疹全部干燥结痂。 17、麻疹的潜伏期一般是10天,,隔离一般是疹后5天。 18、流行性腮腺炎的潜伏期一般是18天,隔离期知腮肿消失为止。 19、班级饮用水桶应每隔一天清洗一次。 20、三浴是指阳光浴,空气浴、水浴。 21、传染病的流行的三个基本条件是:传染源、传播途径、易感人群。 22、热量的主要来源是碳水化合物。 23、蛋白质的主要组件是氨基酸。 24、为防止动脉硬化应多吃植物油。 25、缺乏维生素A会得夜盲症。 26、胡萝卜素在人体里可转变为维生素A. 27、缺乏维生素B1会得脚气病。 28、预防龋齿应做到:注意口腔卫生、多晒太阳、注意营养、定期口腔检查。 29、春节需要预防的传染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。 30、预防传染病应做到1、穿着适当2、加强户外活动3、合理营养,多喝水4、开窗通风5、疾病流行时尽量少外出6、养成良好的卫生习惯。 31、预防缺钙可以采取的措施有:1、多吃含钙高的食物2、增加日晒,多运动3、适当补充一些钙制剂。 32、体弱儿童管理的疾病范围有:1、反复呼吸道感染2、佝偻病3、缺铁性贫血4、先天性心脏病5、中、重度营养不良6、肥胖症。 33、幼儿心理健康的标准是:精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、坏毛病少。

(完整)保育员(初级)培训计划和教学大纲

保育员(初级)职业技能鉴定 培训班教学计划及教学大纲 保育员初级教学大纲 一、教学目的和任务: 随着我区幼儿教育事业的快速发展,为提高保育员的水平和技能,规范幼儿保育工作,满足幼儿园参加升级评估等需求,我校将于近期举办幼儿园保育员培训班。培训班由资深专业教师进行授课、讲解。得以提高幼儿保育人员各方面综合水平。 二、教学的基本要求及内容: (一)专业理论课: 保育员的职业道德、对学前教育的认识和理解、婴幼儿各系统生理卫生、小儿营养基础知识、集体儿童膳食管理、婴幼儿生活活动中的保育、配合教育活动等。 (二)专业实操课 婴幼儿游戏、学习、运动中的保育、配制幼儿园常用消毒液、婴幼儿意外事故处理、托幼机构常用护理法、生活管理、托幼园所设备、物品的保管与环境卫生、安全工作、保育员专业技能技巧、保育员专业技能技巧、配合教育活动(三)考证 考取保育员(初级)证 三、说明: 保育员是一个实践性很强的专业课程,在保证专业理论知识的学习基础上,适当加强学员的技能训练是非常重要的,如婴幼儿生活活动中的保育、保育员专业技能技巧等力求使学员既掌握理论知识,同时掌握操作技能。

四、课程设置及教学计划表

注:各周教学计划安排按实际情况可进行必要的调整 保育员(初级)培训计划 一、专业(工种)概述 1.名称及含义:保育员(初级) 2.招生对象:在广东省内务工的法定劳动力人员 3.学制:短期培训。 二、培训目标:通过专业理论知识学习和操作技能训练,使学员能够达到以下标准:(国家职业资格五级) 1、系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。婴幼儿各系统、生理特点与卫生保健,小儿生长发育及体格锻炼,掌握小儿营养基础知识与合理喂养、微生物基础知识与消毒隔离、小儿常见病的预防和护理。 2、婴幼儿心理发展与保育、婴幼儿生活活动中的保育、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育。

保育员培训内容

保育员培训内容 保育员培训会培训哪些内容呢?本站今天为大家精心准备了保育员培训内容,希望对大家有所帮助!保育员培训内容保育员资格证书由人力资源和社会保障部颁发《x职业资格证书》保育员国家职业资格证书,全国通用,网上查询,终身有效。可作为招聘录用、考核晋升、岗位续聘、职称评定、加薪的重要参考依据。可用于全国幼儿园老师上岗,幼儿园资质。 保育员培训内容:保育员职业道德与职业守则、婴幼儿生理学知识、婴幼儿卫生保健知识、婴幼儿心理学知识、婴幼儿教育学知识、婴幼儿常见病及传染病防治基础知识、婴幼儿安全知识、婴幼儿营养常识、卫生管理、生活管理等等。 保育员工作优势: 1、保育员是幼儿园工作中不可或缺的一个职位,但对学历要求不太高,工作方面需要的是细心、耐心、有责任心。是一种经过专业培训后即可上岗工作的职位。 2、保育员的工作时间,工资福利待遇在近年都有发生改变,是大多数人选择的一个重要因素。 3、目前很多在职妈妈因为担心幼儿的问题而选择与幼儿一起进入园区,既可以照顾幼儿又可以相对减轻家庭负担,再者也避免在家呆着无事可做。可谓一举数得。 职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力

的基本要求,反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。 在幼儿园里,无论是带班老师的行为,还是保育员老师的行为,都能对孩子起到潜移默化的作用,保育员和教师一样,既是幼儿的教育者,也是幼儿学习的引导者和帮助者,她们的职业素养、工作态度、教育行为直接影响着幼儿园工作的质量。 好了,以上就是关于保育员培训会培训哪些内容呢?的相关内容了,如果您对本文的分享还存在疑虑,欢迎来电咨询~我们有专业的老师为您提供一对一服务~ 保育员培训内容环境卫生 环境卫生天天要打扫干净。每周卫生小扫除一次(扫纱窗、擦玻璃),每月大扫除、清洁彻底一次。 ·活动室(质量标准) 空气新鲜,地面整洁。玻璃明亮,光线充足。室内家具,舒适,摆放整齐,布置无尘垢。 ·睡眠室(质量标准) 通风良好,温度适宜,床铺整齐,窗明几净,床栏杆、

保育员培训内容(卫生清洁与消毒)

幼儿园保育员应知应会培训内容——卫生清洁与消毒清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体,而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。 一、托幼机构清洁卫生消毒的目的 为保证入园儿童有一个健康的环境,可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒以及规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作,定期清洁卫生工作,消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1.机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便,每天必用的方法,它能清洁除尘,排除或减少病原体,但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠,适用于集体机构。 2.物理消毒法: 利用空气和日光,开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。 3.热力消毒法 适合于集体机构,是一种常用的、有效的消毒方法。大多数病原体可在60℃-70℃温度内死亡。常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等,尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。 4、化学消毒法 利用化学制品的消毒药,配制后使用,是杀死病原体的一种有效方法。如托幼机构常用的含氯消毒液、如次氯酸钠、过氧乙酸、漂白粉溶液等。适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。 5、消毒灯消毒法 常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面,避免产生死角,适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类 1、煮沸消毒 适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。

保育员的基本知识和基本护理技能

第一部分学习指导 1.课程性质和教学目的 本课程的主要内容有:保育员的职业道德、学前教育发展史、学前儿童、婴幼儿生理卫生、婴儿的心理发展、幼儿心理发展的一般特点、幼儿认知能力的发展、幼儿情绪情感的发展、幼儿社会性的发展、幼儿个性的发展、婴幼儿的身体健康和心理健康、婴幼儿的膳食和营养、婴幼儿的疾病预防、婴幼儿常用护理技术和意外事故处理、学前儿童的素质发展和素质教育、学前教育的基本要素、学前儿童的游戏活动等。通过本课程的学习,使保育员熟悉和掌握作为一名保育员应该具备的理论知识素养和学前儿童护理的基本的技能技巧,着重培养保育员的职业道德操守和高超娴熟的护理技能技巧,同时,掌握学科特点和学习方法,为今后的生活、工作、学习和研究打下坚实的基础。 2.课程的任务和基本要求 本课程的任务是学习作为一名保育员的基本知识和基本护理技能。使保育员通过理论教学和实践教学,掌握保育员的职业操守和学前儿童日常护理和保教的基本知识和护理技能,为今后的生活、工作、专业学习和研究奠定良好的基础。 ●通过本课程的学习,要求保育员: ●熟悉学前教育机构的有关法律、法规知识,明确托幼工作管理的基本要求; ●系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识; ●了解作为一名保育员应具备的道德、业务、身心素质; ●能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作目标、原则、方法与要求,独立开展婴幼儿的各项保教工作; ●熟练掌握与婴幼儿保育、保教和教育工作相关的各种专业技能; ●能对初、中级保育员进行保育工作指导。 本课程是一门实践性、实用性和使用性都极强的课程,要求学员在学习过程中,要有足够的耐心、细心、信心和恒心,多看、多记、多想、多动手,多深入实训室、模型室、托儿所和幼儿园进行现场观摩、学习、操作、实践,养成良好的道德、业务、身心素质,娴熟高超的婴幼儿保育、保教和教育工作相关的各种专业技能技巧,为今后的专业学习和研究奠定良好的基础。 二、理论教学要求 ★总体要求:使学员能快速准确地掌握娴熟高超的婴幼儿保育、保教和教育工作相关的各种专业技能技巧,具有现代儿童保健科学及儿童教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作目标、原则、方法与要求,独立开展婴幼儿的各项保教工作的能力。 ★教学重点:培养良好的道德、业务、身心素质和娴熟高超的婴幼儿保育、保教和教育工作相

幼儿园的保育员培训资料

幼儿园保育员培训资料(一) 掌握“幼儿生活管理”技能 晨、午检: 质量标准:协助老师晨、午检,做到一摸、二看、三问、四查。 技能技巧: 一摸:摸摸幼儿头额部有无发热; 二看:精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现,可疑者及时报告,以便隔离、观察、确诊。 三问:饮食、睡眠、大小便有无异常情况; 四查:查看一裤兜有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。 洗手: 质量标准:协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。 手腕、手指、手指缝,均要洗干净,注意节约用水和香皂(人手一巾)。技能技巧:洗手时教幼儿按正确的方法进行:1、卷好袖子;2、拧开水龙头,将手打湿;3、关水龙头、搓香皂;4、两手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);6、两手五指分开,手指交叉洗手指缝;7、打开水龙头冲洗干净;8、关水龙头,在水池甩手;9、摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);10、挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。 进餐: 质量标准: 桌面消毒干净,碗筷摆放整齐,班指导值日生擦桌子、摆碗。

掌握常用消毒液的配置及使用; 饭前10——15分钟消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的湿布擦桌面,待间隔5——8分钟以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一桌子翻一个面,一块抹布擦两桌面,不能一擦到底。 质量标准: 分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀。纠正幼儿不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。 技能技巧: 掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时,动作快,均匀,先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭,让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。如:冬季保暖,夏季降温。 质量标准: 准备好饭后餐巾纸和放碗、勺的桶等物。 技能技巧: 饭后协助主班指导幼儿漱口,正确使用餐巾纸,从嘴角两边向中间擦,——对折,再擦一次,然后把餐巾纸扔在指定的地方。 将用过的饭碗、勺分放在指定的容器。 入厕: 质量标准: 照顾年龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤,培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸裁好放在固定位置上。

最新保育员主要培训内容

主要培训内容:《春季常见传染病的防控》 春季冷暖空气交汇,尤其今春气温多瞬,适宜多种病原微生物孳生繁殖。人体免疫系统不能及时适应气候变化,加之病毒、细菌、真菌等病原微生物更加活跃,随着春天户外活动开始增加,频繁的外界接触容易使病原体在狭小的空间里相互传播,春季是传染病的高发季节。目前感染门诊相关患者已开始上升,疾病种类增多,许多传染病同时引起较危重的并发症严重地威胁着健康。 中国医科大学附属盛京医院感染科石理兰 一.春季常见的传染病:春季常见的传染病主要是呼吸道传染病和消化道传染病。 1. 2.呼吸道传染病:呼吸道传染病是指传染源通过呼吸、咳嗽等方式,排除 痰液、鼻涕等污染物。从呼吸道排出的病原体,经空气、飞沫、灰尘被易感者吸入进呼吸道进而发生的感染。春季常见的呼吸道传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、传染性单核细胞增多症、肺结核等。 3.消化道传染病:消化道传染病是指传染源通过粪便排除体外的病原 体污染的食物、水源被易感者误食进体内构成的感染。春季常见的消化道传染病包括:急性甲型肝炎、急性细菌性痢疾、食物中毒、伤寒、肠炎、肠道寄生虫病等。二.针对传染病流行环节的防控措施:1.控制传染源:有的传染病在发病以前就已经具有了传染性,比如麻疹、甲型肝炎,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。2.切断传播途径:主要是讲究个人卫生和环境卫生。相关部门应严格有效地管理好食品、饮品; 管理好粪便;消灭传播疾病的媒介生物;公共场所进行一些必要的消毒工作等措施;尽可能地降低病原体感染健康人的机会。

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