学习贯彻党章应把握三个着力点

学习贯彻党章应把握三个着力点习近平总书记强调指出，认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任。党的十八新修订的《党章》作为党的章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范，能不能把党章学习好、遵守好、贯彻好，关系到党执政地位的巩固和先进性纯洁性的保持。笔者认为，当前学习、遵守和贯彻党章，应把握好以下三个着力点。

一、抓住强化意识这个切入点，激发学习党章的自觉性。

《党章》是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。作为党员，必须把强化党章意识作为提高学习贯彻《党章》成效的首要任务来抓。一要强化《党章》的“法规”意识，通过组织党员深入学习交流，使大家进一步明确《党章》的“法规”意识，明白《党章》之于党员就如同《宪法》之于公民一样都是党的根本大法，在党内具有最高的权威和最大的法律效力。《党章》明确规定了党的性质、宗旨、指导思想和奋斗目标，规定了党的组织原则、党员的权利和义务及党的纪律，集中代表了全党的意志和奋斗目标，是党的全部理论和实践的结晶，是我们立党、治党、管党的总章程，是每一名党员保持先进性的行为规范。二要强化《党章》的“灵魂”意识。历史充分证明，《党章》作为指引全党前进的旗帜，对于贯彻落实党的理论和路线方针政策，统一全党的思想和行动，实现党的奋斗目标和任务，具有极其重要的作

用。每当重大历史转折时期，我们党都注重组织全党学习贯彻《党章》。从延安整风开始，我们党共进行过六次较大影响的整风，每次整风，学习《党章》都是一项十分重要的内容。只有这样，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，才能确保每一名党员时刻都能自觉的与党保持一致，才能真正始终保持党的先进性和纯洁性。

二、把住学习方法这个关键点，增强学习党章的主动性。

在学习《党章》的过程中，要不断拓展学习方法。一方面要坚持通学原文与联系实际相结合。通学原文是学习的最基本方法，是遵守、贯彻、维护《党章》的前提和基础。但更重要的是要紧密联系个人的工作、学习和生活实际，认真查找和解决与《党章》要求不相适应、不相符合的地方，并对照《党章》的要求，认真开展批评与自我批评，研究制定整改措施，在不断改进中增强学习效果。另一方面，要坚持党员普遍学与领导带头学相结合。在抓好全体党员普遍学习的基础上，注重发挥党员领导干部的示范表率作用。学习好、遵守好、贯彻好《党章》，领导干部模范带头至关重要。要严格执行《党章》关于民主集中制、党内政治生活、党的作风建设的各项规定，严格按照《党章》规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件提高自身的素质和能力，以自身的模范行动引领和带动党员群众严格遵守党章、坚守精神追求。

三、扭住贯彻效益这个落脚点，提高学习党章的有效性。

有效推动工作是学习贯彻《党章》的“落脚点”。如何体现学习的效果，要注重用“三个标准”来检验。一要看政治立场是否更加坚定。把能否自觉地从政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，作为学习贯彻党章的首要任务。要针对有的同志放松思想改造、说消极话、传播小道消息等问题，利用上党课、过组织生活等时机，进行科学理论、党性修养和思想道德教育，引导党员干部牢固树立信念观、权力观，事业观，努力提高自律能力，始终坚守共产党人的精神追求。二要看素质能力是否得到提高。坚持把学习贯彻《党章》与提高自身能力素质结合起来，对照《党章》要求，看党的“三个作用”是否得到发挥；看党员履行义务的能力和自觉性是否得到增强；看“四自”能力是否得到提高。三要看单位建设是否科学发展。把科学发展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献，体现了党的指导思想的与时俱进。科学发展观的具体体现就是推进经济社会建设又好又快发展。因此，我们要把党的核心领导作用和党员的先锋模范作用是否真正发挥，以人为本、执政为民的理念是否树立得牢固，群众的民生问题是否得到改善作为我们的核心工作突出出来，常抓不懈，抓出成效。