8.1我们的梦想课件
我们的梦想人生的目标演讲稿
我们的梦想 ——人生的目标尊敬的老师，亲爱的同学们： 在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代，我们不懂得甚至不了解：我们的梦想！认为那只是课本中写的，老是课堂中讲的，而非真实存在的。然而，在走过生命几度春秋之后的今天，蓦然回首，我们发现：从我们逐步懂事的那一刻起，我们就有着自己的梦想。而在我们的生命悄然走过五分之一后，我们开始思考：过了二十几年，我们还有那儿时的梦想么？那么，二十年后的今天，是我们该做些什么的时候了，是我们该为梦想和目标而奋斗的时候了。古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生的目标，就像是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，我们就会迷失前进的方向。只有我们确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。 我们的目标有两种，一种是近期的目标，而另一种是远期的目标，而我们首先要确定近期的目标，然后在确定远期的目标，这才是一个完整的目标。有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。 看古往今来，任何时代的国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和抱负，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部，他们付出了自己的努力，得到了他们应得的。细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
我们的青春、我们的梦想
我们的青春、我们的梦想 --我们都是年轻人聊城物流仓储业务科郑力达 我们活在迷茫,复杂的世界。大学毕业后,从青涩的学生,转变为为国储粮的职场的斗士。从刚刚开始的心高气傲,到被现实打磨,很无奈,很迷茫。很多时候,自己并不知道自己在做什么,未来会怎样? 我们被人们称为80后,我们是迷惘的一代。我们出生在改革开放的春风。接受着一切的新潮事物。我们在贫与富的边界上走过、在自由与约束的边界上走过、在闭塞与开放的边界上走过、在金钱与财富的边界上走过、在道德与道义的边界上走过、在世纪与时代的边界上走过。 我们穿过棉衣棉裤还有回力双星球鞋，也穿过耐克阿迪亚瑟士。我们玩过魂斗罗超级玛丽，也玩过传奇、劲舞和PSP。 小学时我们一边乖乖的在老师面前唱“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包”，一边假装成熟的在伙伴面前唱“对面的女孩看过来，看过来、看过来，不要被我的样子吓坏，其实我很可爱。”； 初中时我们一边唱着“小虎队”、“黄家驹”的歌，一边看《古惑仔之人在江湖》、研究着琼瑶舒婷的小说； 高中时我们一边传着‘爱情’小纸条、看着老夫子，一边练习名城名校模拟、做着黄岗冲刺试题。
大学时我们一边狂热NBA、贝克汉姆，读《环球时报》、看“娱乐现场”，一边学邓论马哲毛概和江总书记的三个代表重要思想。 我们度过了没有电脑和综艺的童年，正经历着没有战争和饥饿的成年。听着Hip-Pop,Rap,R&B等等一些让父辈们看似疯狂的音乐。但是说实话,我也是偶尔不爽的时候才去听听这些,倒也不排斥这些新潮的音乐。其实我是个比较怀旧的人。 当周围同龄人已经有人结婚生子甚至有人结了又离，当一个朋友说初恋如何如何，遥想起当年怎样怎样，我才发现原来我们已然长大，也有了所谓的曾经，也有了故事可讲。每个人都有青春，每个青春都有故事，每个故事都有遗憾，每个遗憾都有回味不尽的美。我们也不例外。 我们浪费掉了太多的青春，那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我们敏感，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强；我们轻易的伤害别人，也轻易的被别人所伤；我们坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变；我们觉醒其实我们已经不再年轻，我们前途或许不是无限的，但它何曾又是有限的？ 曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚
绘制我们的梦想
——绘制图形 湖北省农村中小学现代远程教育教师培训B06组 一、教学目标 1、信息技术基础知识技能 让学生了解绘图工具栏的作用；学会利用绘图工具栏美化Word文档；掌握各种绘图工具的使用方法，包括绘制基本图形及美化（填色、设置立体效果）所绘图形。 2、信息意识和态度 通过实践，使学生能适当选择工具，择“画龙点睛”之笔；合理搭配，会在Word文档中“构图”。 二、教材分析 本节以“写出一篇图文并茂的电子日记”为任务，着重讲解了与绘图有关的四个知识点： ①绘图的工具；②绘图；③为图形涂上颜色；④给图形制作阴影和三维立体效果。 1、教学重点 学会利用绘图工具栏中各种工具绘制简单图形 学会为图形填色和设置立体效果 理解“适时用适法”，能够合理挑选工具，起到画龙点睛的作用 2、教学难点 图形填充、立体等特殊效果的设定 能够合理选择绘图工具，成为文档中的点睛之笔 3、教材结构 本节的任务是在日记中结合文字绘制图形，达到图文并茂的效果。 （1）、绘图的工具 介绍了调出绘图工具栏的两种方法：鼠标左键单击常用工具栏中“绘图”按钮；勾选“视图”菜单“工具栏”选项下“绘图”命令。 （2）、绘图 认识绘图工具栏上的各种工具按钮，要求使用工具绘制出简单图形。书中给出了几种样例。 （3）、为图形涂上颜色 着重讲解如何使用“填充颜色”按钮为图形填色。包括填充单色、自定义颜色和使用填充效果对话框填充过渡色、纹理、图案及图片。强调能够填充的前提是选定图形对象。 （4）、给图形制作阴影和三维立体效果 介绍绘图工具栏中“阴影“和”三维效果“按钮，利用它们将填色的平面图形变为具有立体效果的图形。如样例。 4、习题分析
我们的梦想朗诵词
《我们的梦想》家长会朗诵词 男1：迎着五彩缤纷的xx， 女1：向着xx的xx， 男2：我们——xx的好少年， 女2：像一朵朵绚丽的花朵， 全班合：在祖国的大地上竟相开放。 女1：爷爷奶奶的千辛疼爱， 男1：xx的全力照顾， 女2：亲朋挚友的xx呵护， 男2：学校老师的辛苦培养， 全班合：全社会都对我们的成长奉献真、善、美和正能量。 4合：如今祖国上下万众一心，创建和谐社会，共同实现国家强盛、人民幸福的中国梦。 全班合：我们——中国的好少年，也拥有自己的梦想。 男1：我的梦想是当一名农业科学家，为社会生产无公害的粮食和蔬菜， 4合：摆在全国人民餐桌上。 女1：我的梦想是当一名建筑设计师，用我发明的七彩摩天大楼，冬天更加温暖4合：夏天更加凉爽。 男2：我的梦想是当一名宇航员，驾驶着宇宙飞船去探索浩瀚的太空和 4合：xx的月亮 女2：我的梦想是当一名老师，让农民工的孩子走进城市的校园和操场
4合：放飞他们心中美好的理想。 女1：我的梦想是当一名医生，去少数名族地区为穷苦人治病和让更多的老人延年益寿4合：让更多的儿童活泼健康。 男1：我的梦想是当一名海军战士，站在我们的航空母舰上冲向波涛汹涌的大海4合：守卫辽阔神圣的万里海疆。 女2：我的梦想是当一名歌唱家，用甜美的歌声让爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和小朋友们， 4合：天天快乐、心情舒畅。女1女2：中国精神勤劳勇敢，百折不劳；中国少年，天天向上，茁壮成长 全班合：我们学习中国文化、千秋伟业，代代传承。 4合：我们发扬中国精神，高歌引航，奋发图强， 4合：我们心贴心，手拉手，肩并肩 全班合：去实现我们少年心中的梦想。 女1：少年的梦想演绎着xx祖国的春天， 男1：少年的梦想寄托着民族振兴的希望， 女2：少年的梦想展望着社会和谐的前景， 男2：少年的梦想迎来了崭新时代的曙光， 全班合：少年的梦想是祖国的希望，是祖国的希望，少年的梦想就是祖国的希望。
我们的梦想作文800字
我们的梦想作文800字 每个人都有一个微不足道的梦想，都在为之努力奋斗。下面是给大家带来的我们的梦想作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 我们的梦想作文800字1 在人生的道路上，我们总在不停地追逐梦想。渐渐长大的我们，懂得了要努力学习才会实现梦想。那些名人的故事时刻激励着我们，只有不断奋斗、加倍努力，我们才可以到达成功的彼岸。 在新学期里，老师激励我们继续努力。老师的每一句话都让我们感到温暖，给予我们自信。古往今来，哪些功成名就的大人物没有不经历困境的？常言道“不经历风雨怎能见彩虹”，凡事欲成其功，必须努力奋斗。 在我们生活中也同样如此，不经历奋斗怎能尝到快乐。面对困难，我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖。而是应该站起来，拍拍身上的泥土努力的奋斗。人因梦想而奋斗，人因奋斗而成长，为了自己去奋斗，去实现自己的梦想。我们无法选择出身，但是我们有权利选择自己的未来。每个人的命运都掌握在自己的手中，如果因为自己的出身卑微低贱就不思进取即使是生活在社会的最 底层也没人会同情你。
有这样一种人，天生身体残疾却选择了乐观对待。“我常常会想，假如我们还剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是最好的生活态度”。或许我们无法想象，这句如此昂扬的言语出自一个聋盲人之手，她就是海伦凯勒。海伦凯勒幼年就陷入黑暗无声的世界，她也曾悲观失望，焦躁停滞，但老师与朋友的陪伴和开导让她寻到一抹光亮。书籍装饰了他暗淡的世界、渊博的知识，让他进入哈佛大学成为世界上第一位完成大学学业的聋盲人。 与海伦凯勒不同，比尔盖茨出身于一个知识分子家庭，父母皆为华盛顿大学的高材生，可以说他就是天赋异禀的范例。比尔盖茨从七岁开始就开始阅读《百科全书》，九岁已经能够背诵《圣经》全文，同时他也热衷于研究计算机被拥有同样爱好的伙伴们公认为计算机权威。后来他创办了微软公司成为当今世界上经济效益最好的公司。 先天条件与生活环境如此不同的两个人，似乎没有任何的相同之处，但是他们却给世界带来了同样大的影响。身体的缺陷，天分的优越，都不能成为一个人停滞不前的理由。 在生活中不思进取的人有很多，他们总是在抱怨命运的不公，在诉说生活的不幸在宣泄心中的不满。可是他们从不调整自己的心态，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要
为了我们的梦想
为了我们的梦想 梦想好似黑暗大海上的灯塔，指引我们航行的 方向；梦想似茫茫沙漠中的绿洲，滋润我们干渴 的心田；梦想好似严寒冬日的阳光，温暖我们前 进的身躯。 从小到大，我们有过无数个梦想，从洞察敏锐 的画家到思维活跃的作家，从自由在旅行者到博 学多知识的科学家一个个梦想映照着一个个单纯 的你我。 在追梦的旅途中，总免不了会有许失忆和彷徨。当你失忆时，请不要沮丧，当你彷徨时，请不要 迷罔。你要相信毅力和信心会成为我们开阔出一 条宽广的大路。也许会有人问我，我一直都在坚 持着我的梦想，为什么还没实现呢？为什么我还 没看见成功的花朵，胜利的果实呢？对此我只能说：坚持，看，梦想在发芽！ 信心和毅力是我们追梦的车轮。当约翰鲍卢森 从原始森林探险回来时，他已成为奇迹24人唯一 生还的。当记者问他是什么支撑他的，他只是摸 着自己的胸口说：一直的梦想。一切的困难都怕 作文毅力，连死神也避上三分。那我们还有什么
理由不坚持呢？ 为了我们的梦想，我们必须具备勇敢和执着。 在追梦的路上，注定了成功和失败。成功不要 骄傲，失败也不必气馁，因为即使是成功者，有 时也是以失败的背影来结束的，因此，就算失败，也不要一味地消沉。我们就像一群飞向南国的大雁，都会渴望气候温暖宜居，青春会有无数种可能，再多的忧郁带不走永远的笑容，再多的担忧 锁不住上扬的眉头。 执着和勇敢是我们追梦的双翼，虽有时难免会 有些失败，但我心依旧。试想如果不是吴征镒用 整整10年时间整理一套三万多张的中国植物卡片，哪会有后来英国对中国的刮目相看？我们还年轻，勇敢且执着。在追梦的道路上再多些自信的阳光、开朗的雨露，梦想难道不会实现吗？ 在我的字典里，梦想不是一个名词，而是一个 动词，它需要我们不断的追寻 为了我们的梦想，让我们奋力前进吧！
我们的梦想演讲稿
我们的梦想演讲稿 篇一：2015放飞我们的梦想演讲稿 2015放飞我们的梦想演讲稿 演讲稿一：放飞我们的梦想演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好！ 理想是我们前进的目标，理想是为我们指路的明灯，理想更是鞭策我们奋斗的激情！今天我发言的题目是”放飞我们的梦想”。 每个人都有自己的理想，每个人都必须有自己的理想，你知道我的理想是什么吗？实话告诉你吧！要说起我的理想，那真是一言难尽。因为我的理想会跟着情况的变化而变化，不信，你瞧：当我写作的时候，我想当一位作家，坐在家里感受写作带来的乐趣与财富，便是我对作家的理解。当然这需要博览群书，有一双观察世界的眼光，更要有一个勤奋的写作习惯！当我玩芭比娃娃
时，我想当一名玩具设计师，设计出物美价廉的玩具，让每个孩子都开心快乐。这也要有丰富的想象力，和未泯的童心，还要有很好的绘画功底。 当我看《未来超模》时，我想当一名模特，让每个人都看到我最美的一面，把那些最美丽的霓裳展示给人们。这还需要刻苦的形体训练，自身良好的修养！ 但是现在我最想当的是一名钢琴教师，让更多的人体会到音乐带来的快乐。因为我已经深刻地感受到了音乐带来的快乐。我要带着我的学生在柴可夫斯基的《天鹅湖》中让手指舞蹈，在海顿的《奏鸣曲》中歌唱，在贝多芬的《变奏曲》中感受音乐无穷变幻的魅力！让那些因贫穷而感受不到音乐的孩子们在音乐的海洋里尽情地欢乐！我的音乐梦想实现它，要付出更多的时间和精力去练琴，去聆听和体会各种名师的作品，去学习各种成功的演奏家的技能...... 同学们，让我们努力吧，让梦想插上翅膀，放飞我们的梦想，为实现这一
个个的梦想努力吧！ 我的演讲结束了，谢谢大家！ 演讲稿二：放飞我们的梦想演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》！ 今天，我们全班同学欢聚一堂，放飞梦想，畅想未来。我们每个人都有自己的理想，每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。 现在，我们每天都到学校来上学，老师们通过他们的辛勤工作，谆谆的教诲，让我们学会了各种文化知识，学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长，都凝聚着各位老师的心血和汗水！ 我非常敬佩我们的老师，所以才有了长大了要做一名老师的梦想，但是如何才能实现自己的梦想那，我要从现在就开始努力学习，为实现自己的梦想而努力！我还要向我们的老师们学习，学习他们的无私的奉献精神！学习他们崇
我们的梦想
我们的梦想 迎着五彩缤纷的朝霞, 向着冉冉升起的太阳, 我们——中国的好少年, 像一朵朵绚丽的花朵, 在祖国的大地上竟相开放。 爷爷奶奶的千辛疼爱, 爸爸妈妈的全力照顾, 亲朋挚友的关怀呵护, 学校老师的辛苦培养, 全社会都对我们的成长奉献真、善、美和正能量。 如今祖国上下万众一心,创建和谐社会,共同实现国家强盛、人民幸福的中国梦。 我们——中国的好少年,也拥有自己的梦想。 我的梦想是当一名农业科学家,为社会生产无公害的粮食和蔬菜,摆在全国人民餐桌上。 我的梦想是当一名建筑设计师,用我发明的七彩摩天大楼,冬天更加温暖，夏天更加凉爽。 我的梦想是当一名宇航员,驾驶着宇宙飞船去探索浩瀚的太空和美丽的月亮。 我的梦想是当一名老师,让农民工的孩子走进城市的校园和操场，放飞他们心中美好的理想。
我的梦想是当一名医生,去少数名族地区为穷苦人治病和让更多的老人延年益寿，让更多的儿童活泼健康。 我的梦想是当一名海军战士,站在我们的航空母舰上冲向波涛汹涌的大海，守卫辽阔神圣的万里海疆。 我的梦想是当一名歌唱家,用甜美的歌声让爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和小朋友们,天天快乐、心情舒畅。 中国文化博大精深,源远流长; 中国巨龙,腾云驾雾,傲天飞翔。 中国精神勤劳勇敢,百折不挠; 中国少年,天天向上,茁壮成长 我们学习中国文化、千秋伟业,代代传承。 我们发扬中国精神,高歌引航,奋发图强我们心贴心,手拉手,肩并肩，去实现我们少年心中的梦想。 少年的梦想演绎着美丽祖国的春天, 少年的梦想寄托着民族振兴的希望, 少年的梦想展望着社会和谐的前景, 少年的梦想迎来了崭新时代的曙光, 少年的梦想是祖国的希望,是祖国的希望, 年的梦想就是祖国的希望。
主题： 我们的青春,我们的梦想
主题：我们的青春，我们的梦想时间：3月16日 地点：待定 形式：团课 目的：我们现阶段正是学生青春成长的重要时期，许多时候的人和事对他们的影响尤其深，所以如何引导他们树立正确人生观和价值观尤其关键，青春是充满激情的时候，让他们在最曼妙的人生青春岁月中，憧激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。 开场白：(先听一首歌《最初的梦想》) 有个故事说：能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去的。蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样。其实只要你心中有梦想，就有实现的可能。现在，我们就正式开始我们今天的团课青春与梦想 串词：中央电视台的《开学第一课》中，残疾青年刘伟这样说道：“我的人生只有两条路：要么赶紧死，要不精彩的活着。” 身患残疾的少年杨孟衡说：“当我的付出和回报不成正比时，我不后悔，因为我已付出过。”李开复说道：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。” 实现梦想的道路不会一帆风顺，学会面对挑战，就像迎接每天东升的太阳一样坦荡。这些人为了实现自己的梦想不断的努力着，为了自己的梦想努力奋斗，这样的事例还有很多很多，同学们来说一说，可以是身边人的故事，也可以是你从书中看到的。（讲励志故事） 我们都有梦想，只是每个人的梦想都不一样罢了，梦想不管是大还是小，我们都 要努力去实现它，我们今天每位同学最近都写了一封致未来的自己的信，大家把自己的梦想，预期值，对未来的畅想，以及对未来的自己想说的话都写在上面，毕业的时候大家再看，看离梦想的实现还有多远。 7岁18岁是人生中最美好的年纪，会有很多美好的或者难忘的，感动的或者难过的经历，这些都是我们的青春，下面就让大家来说一说自己青春的故事，和同学一起分享。（说故事，自己的青春故事 “随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光”最后大家一起唱这首《奔跑》，希望我们所有人都可以奔跑起来去实现我们最初的梦想。