第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(10.1)教学案
第十课《新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设》教学案
主备人：韦昌栋成员（签名）：周媛玲、何绍翔、张泽旭、蒙德养、邓丽丽、谭玉迎
一、教学课时：2课时
二、授课时间：第周
三、授课班级：高一（1-24班）
四、学考考点：
我国经济进入新时代的新变化及其原因、新时代社会主要矛盾的变化。我国社会主义现代化建设的两个阶段。
五、高考考点：
我国经济进入新时代的新变化及其原因、新时代社会主要矛盾的变化。我国社会主义现代化建设的两个阶段。
六、教学过程：
10.1中国经济发展进入新时代
（一）、历史性对的变革
1. 党的十八大以来取得的成就：
________________________，_____________________________，
____________________。
2. 取得成就原因
（1）党和国家坚定不移贯彻_________________，端正发展观念，__________________，发展质量和效益不断提升。
表现：①经济保持___________，对世界经济增长的贡献率不断提高。
②________________深入推进，经济结构不断优化， _______________________快速推进。
③______________稳步推进，城镇化率不断提高，_____________________增强。
④____________________大力实施，创新型国家建设成果丰硕。
（2）党和国家深入贯彻____________________的发展思想。惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。
表现：①_________________取得决定性发展，教育事业全面发展，就业状况持续发展。
②________________增速超过经济增速，中等收入人群持续扩大，
③覆盖城乡居民的________________基本建立，____________________________大幅提高。
（3）党和国家大力度推进_____________________，全党全国贯彻绿色发展理念的________和___________显著增强。
表现：①___________________加快形成，__________________有效推进。
②我国成为全球生态文明建设的重要_____________、____________、___________。
（二）、新时代的社会主要矛盾
1.经过长期努力，中国特色社会主义进入了_____________，这是我国发展新的历史方位。
2.新时代主要矛盾已经转化为________________________________________________的发展之间的矛盾。
3.我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于_____________________的基本国情没有变，我国是___________________的国际地位没有变。
4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：_________________________ ______，以经济建设为中心，___________________，___________________，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为______________________________________的_____________________而奋斗。（三）、开启新征程
在2020年全面建成小康社会基础上，从2020年到本世界中叶分两个阶段来安排。
1.第一个阶段，从2020年到2035年，基本实现____________________。
2.第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成___________________________________________________的社会主义现代化强国。
七、练习
1．2012年到2017年的五年间，我国经济社会发展取得了巨大成就，发展协调
性明显增强，表现在( )
①消费贡献率从54.9%提高到58.8% ②年均国内生产总值增长7.1%
③服务业比重从45.3%上升到51.6% ④城镇化率从52.6%提高到58.5%
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2.党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就，具体表现有( )
①发展质量和效益不断提升
②经济保持高速增长，对世界经济增长的贡献率不断提高
③供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展
④创新型国家建设成果丰硕
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这意味着( )
①我国的基本国情已发生变化
②我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
③我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题
④大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
5. 确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。党中央在全国范围全面打响了脱贫攻坚战。脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深，前所未有。打好脱贫攻坚战( )
①是全面建成小康社会的必然要求
②是贯彻落实以人民为中心的发展思想的重要体现
③是消除收入差距的现实要求
④是实现同步富裕的重要体现
A．①②B．①④ C．②③ D．③④
6．党的十八大提出，中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设在内的“五位一体”，为实现这一目标，我国应该（）
①增强发展的平衡性、协调性、可持续性②改善人民的物质生活
③全面提高人民生活水平④追求经济的高速增长
A．①②B．③④ C．①③ D．②④
7. “四个全面”战略布局，即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。这是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局。“全面建成小康社会”( )
①是本世纪头二十年要实现的奋斗目标
②将实现由温饱到小康的历史性跨越
③会使生态环境更加良好、综合国力显著增强
④带来人民生活由贫困向温饱的历史性跨越
A．①②B．①③ C．②③ D．①④
8. 20世纪末，我国基本实现了小康，但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国实现从总体小康到全面小康是( )
①经济体制改革不断深化的必然结果
②本世纪头二十年要实现的奋斗目标
③我国所有制改革的必然要求
④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤
A．①②B．①③ C. ③④ D．②④
八、教学反思
浅议中国特色社会主义经济建设
浅议中国特色社会主义经济建设 摘要：建立什么样的经济体制，是我国经济改革的核心问题，也是建设中国特色社会主义的重大问题。建国以来，我国围绕建设什么样的社会主义经济以及怎样建设社会主义经济，学术界和实务界展开了丰富的探讨和实践。长期以来，在党和政府的领导下，我国经济突飞猛进，取得不少成就。本文在简要总结我国建设有中国特色社会主义经济的历史上，结合当今世界以及我国出现的一些问题，对我国新时期面临的经济建设，特别是完善我国现代市场体系做一点简要展望。 关键词：中国特色社会主义；市场经济；现代市场体系。 一、前言 建设中国特色社会主义经济，就是建设社会主义市场经济，就是要在坚持公有制经济为主体的基础上，大力发展多种所有制经济，在坚持按劳分配为主体的基础上，开展多种分配方式，在社会主义制度框架下，搞活搞好市场经济。党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，明确了建立社会主义市场经济体制的基本框架，其基本内容是：建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。经过20世纪90年代的不断深化改革和建设，20世纪末，我国已经初步建立了社会主义市场经济体制。 社会主义必须大力发展生产力，解放生产力，而不是束缚它。历史实践证明，在建设有中国特色的社会主义经济过程中，我国综合国力突飞猛进，人民生活质量显著提高，我国国际地位明显得到提升，从一贫如洗到成为今天的“金砖四国”之一，截止2010年，我国GDP总量已经跃居世界第二，仅次于美国。但仍应该看到，我国经济发展还处在低水平阶段，许多方面存在不合理状态。特别是在金融危机以
中国社会主义经济建设的曲折发展
第18课中国社会主义经济建设的曲折发展基础知识 一、伟大的复兴之路——过渡时期社会主义建设的起步(1949～1956年) （一）国民经济的恢复(1949～1952年) 1．背景：由于帝国主义和国民政府长期的掠夺搜刮，加上多年战争破坏，新中国成立初期，国民经济全面崩溃，形势严峻。 2．表现：工农业生产下降，交通堵塞，通货膨胀，人民生活困苦。 3．措施：党和政府采取一系列有效措施，着手进行国民经济的恢复工作。 (1)在农村：进行土地改革，变封建地主土地所有制为农民土地私有制，为国家的工业化创造了条件。 (2)在城市：①没收官僚资本，建立国营经济，控制了国家经济命脉——具有民主革命和社会主义革命的双重性质。②进行“五反”运动，建立工人对资本家的监督。③对资本主义工商业进行合理调整，使资本主义经济在国营经济领导下得到恢复和发展。 (3)稳定物价，统一财经。从1953年起，国家开始对粮食、食油、棉花实行统购统销，目的是保障城镇农副食产品供应。 5．意义：经过3年努力，到1952年，工农业生产超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了必要的条件。 （二）新民主主义社会向社会主义社会过渡(1953～1956年) 1．新民主主义社会含义 中华人民共和国成立后，中国进入新民主主义社会。1956年底，完成了生产资料私有制向公有制的过渡，中国进入社会主义初级阶段。新民主主义社会是过渡到社会主义的准备阶段。从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成，中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁，有以下特征：在社会形态上，它不是独立的社会形态，而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会；在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政，民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家政权中占有一定地位；在经济上实行国营经济领导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度；在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化；新民主主义社会是中国走向社会主义社会的必由之路。 2．“过渡”的含义 (1)从社会性质看：过渡时期不完全是社会主义的，但它的政治、经济、文化都具有社会主义因素。说过渡时期是新民主主义国家，是就其政权的某些特点和多种经济成分并存而言；说过渡时期是社会主义国家，是就其实质和发展方向而言。这是从不同角度和不同侧面加以强调的结果，我们不能把新民主主义同社会主义截然割裂开来。 (2)从经济结构看：三大改造前，五种经济成分(国营经济、合作经济、个体经济、国家资本主义经济和私人资本主义经济)并存，其中社会主义性质的国营经济处于领导地位，但非社会主义性质的经济占较大比重；三大改造完成后，社会主义公有制经济成分完全占据主导地位。 (3)从阶级结构看：三大改造前，多种阶级成分(工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级等)并存；经过改造，他们都成了社会主义劳动者。 (4)从社会主要矛盾看：三大改造前是无产阶级与资产阶级的矛盾、农民阶级与地主阶级之间的矛盾。经过三大改造，剥削阶级作为一个阶级已经不复存在，人民内部矛盾成为国家政治生活的主体，中国社会的主要矛盾转化为先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾。 (5)从政治制度看：在过渡时期，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权，《共同纲领》起到了临时宪法的作用。1954年第一次全国人民代表大会召开并通过《中华人民共和国宪法》，国家政治制度由初期的政治协商转变为人民代表大会。 3．过渡时期总路线：1952年底，中国共产党制定了“过渡时期总路线”。
中国特色社会主义经济建设(1)
中国特色社会主义经济建设 一、概述 1.经济和经济建设 经济是指生产关系的总和，是人们在物质资料生产过程中结成的，与一定的社会生产力相适应的生产关系的总和或社会经济制度，是政治、法律、哲学、宗教、文学、艺术等上层建筑赖以建立起来的基础。 马克思主义认为，物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。一个社会的物质基础，是指一定社会经济制度赖以建立的生产力条件。 社会主义生产关系是在一定的物质基础上建立起来的，而且只有进一步发展与它相适应的物质基础，才能最后战胜旧的生产关系，并得到巩固和发展。因此，无产阶级在夺取政权、建立起社会主义制度之后，面临的迫切任务就是加速发展社会主义生产力，以不断巩固和增强其物质基础。 社会主义经济建设的主要目的，是大力发展社会生产力，增加社会财富，提高经济效益，不断满足人民日益增长的物质文化需要，同时发展和完善社会生产关系和经济制度。 经济建设是中国特色社会主义建设的中心任务，是政治文明、文化繁荣、社会进步、生态良好的物质基础。 2.中国特色社会主义经济理论 （1）关于社会主义根本任务的思想。中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾始终是社会的主要矛盾，解放和发展生产力始终是社会主义的根本任务。必须牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断夯实坚持和发展中国特色社会主义的物质基础。 （2）关于经济体制改革的思想。社会主义要保持强大的生命力，必须通过改革不断完善自己。改革是经济社会发展的活力源泉，是中国走向繁荣富强的必由之路。改革是一场新的伟大革命，其目的是冲破束缚生产力发展的体制障碍，解放和发展社会生产力。中国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制。要始终坚持改革的正确方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性，不断推动社会主义市场经济体制的完善和发展。 （3）关于社会主义市场经济的思想。社会主义市场经济是同社会主义基本制度相结合、同社会主义精神文明相结合的市场经济。计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有自己的优势和长处。把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。要从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用，发展和完善社会主义市场经济。 （4）关于基本经济制度的思想。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度。国有经济是公有制经济的主体成分，是社会主义国家最重要的依靠力量。集体经济是公有制经济的重要组成部分，对实现共同富裕具有重要作用。公有制实现形式可以而且应当多样化。个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 （5）关于分配制度的思想。按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是坚持社会主义初级阶段基本经济制度的客观要求，也是防止两极分化、最终实现共同富裕的重要保障。资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配，有利于调动各种要素参与经济发展，不断增
要点归纳中国特色社会主义经济建设
第三专题中国特色社会主义经济建设 研究公有制或私有制，要回答两个问题：一是与生产力发展的关系，实际上是效率问题。二是与人们的经济利益关系，实际上是公平问题。关键要从理论上解决的问题是：是否公有制不如私有制效率高。 1、对所有制效率的不同分析思路 马克思主义经济学的分析思路：一是从生产力与生产关系矛盾运动分析所有制效率，以是否符合生产力发展的客观要求为标准，分析论证它是否具有高效率；二是从所有制与人们经济利益关系分析所有制效率，以是否能够处理好人与人之间的利益关系为标准，分析论证它是否具有高效率。 得到的结论： 其一，从生产力发展的角度看，对于高度社会化的生产力，单个资本已经不能适应其发展要求，资本社会化才能适应发展。资本形式变化趋势是社会资本取代单个资本，股份资本成为企业资本的主要组织形式，资本社会性质正在不断强化，其中包含的“公有”成分也不断增加。所以公有制比私有制具有更高效率的结论。 其二，从人与人之间的关系看，公有制实现了生产资料占有关系的平等，从根本上消除了雇佣劳动制度下劳动者与资本所有者之间的对立。由此导致的其他经济矛盾也不存在了。资本主义私有制在根本上不符合社会全面进步的要求，必然被公有制所取代。 西方经济学的分析思路：一是从市场竞争关系来分析所有制效率，以是否能够成为独立的市场主体为标准，分析论证它是否具有高效
率；二是从产权关系是否清晰来分析所有制效率，以是否能够更好地承担决策风险为标准，分析论证它是否具有高效率。 西方经济学的分析结论： 其一，竞争是动力的源泉，竞争的必要条件是使每一个经济主体必须有自己独立的经济利益。在私有制的条件下，每一个经济主体都是独立的利益主体，他个人的经济利益只有通过竞争才能得到实现，私有制具有内在的竞争力，也具有充分的动力。 其二，在私有产权条件下，决策者与他对此承担风险之间的关系比较密切，而在公有产权条件下，任何决策或选择的费用较少地由选择者全部承担，决策者与他对此承担风险之间的关系不很密切。从风险承担的角度来看，公有制意味着较低的效率。 2、公有制的时代变化 公有制变化：传统公有制——现代公有制。 变化的基本特征：公有制企业已经成为一个独立的经济主体，具有独立的经济利益。公有制企业的生产经营状况与自身经济利益密切结合在一起。公有制企业具有越来越多“个体独立性”，具有独立的法人实体和市场主体地位。 资本的组织形式：股份制是公有制的主要实现形式，公有制主要不再是单一公有的形式，更多的是采取混合经济的形式。实现形式是共同的，对不同的所有制没有差别。公司法是适合一切所有制形式的。与经济利益的关系： 公有制企业与自身的利益、职工的利益都已经直接挂钩，并在市场竞
政治教案-建设中国特色社会主义经济
政治教案－建设中国特色社会主义经济第一节建设中国特色社会主义经济 一、教学目标： 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 二、重点和难点分析 关于什么是建设有中国特色社会主义的经济。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。 把握这个重点，可以从两方面入手。 （1）理解概念： 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，二者共同构成我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。这表明，一是公有制经济的主体地位不可动摇； 二是多种所有制经济的发展不可或缺，作为社会主义初级阶段的基本经济制度，这两方面内容缺一不可。 （2）客观依据： 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。 第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体并作为社会主义经济制度的基础。 第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
三、教学手段：利用多媒体技术辅助教学。 四、教学时间：四课时 五、教学过程 第一课时 一、教学内容：充满生机和活力的制度（一） 二、教学目标： 1、理解掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度及有关概念。 2、能联系实际和事实对基本经济制度及有关理论加以说明解释。 三、教学重、难点： 1、公有制经济有关概念 2、非公有制经济的概念 四、教学过程 （1）公有制经济是主体
在我国社会主义经济建设中，存在着多种所有制成分，但是，在我国国民经济的发展中发挥重要作用的是公有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础。 公有制经济包括国有经济和集体经济。那么什么是国有经济？什么是集体经济？ 请同学们阅读教材的有关内容。 让学生从教材中找到国有经济和集体经济的含义，并列举几个国有大中型企业的名称。 ①国有经济的地位和作用 [学生阅读教材中的材料] XX年规模以上工业增加值主要分类情况单位：亿元 指标绝对数比上年增长%工业增加值 41045 17。0 其中：国有及国有控股企业 19408 14。3 其中：集体企业 2787 11。 5 股份制企业 16878 18。3 外商及港澳台投资企业 11174 20。0 其中：轻工业 14653 14。 6 重工业 26392 18。6 提问：投影的资料说名了什么？ 国有经济是国民经济的主导力量。在建设有中国特色社会主义的经济中，它发挥着重要的作用。那么，我国国有经济的实力究竟如何呢？ 在我国，国有经济拥有雄厚的实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
中国社会主义经济建设的曲折发展有答案
高三年级历史导学案 主备人：组员：年级主任： 【课题】第18课中国社会主义经济建设的曲折发展 复习目标：过渡时期总路线、一五计划、一化三改；成功和失败的探索史实 复习重点：过渡时期总路线、一五计划、一化三改的影响。 【基础知识复习】 一、过渡时期—建国初期的探索（1949--1956） 问题一1953年过渡时期总路线出台的背景和主要内容是什么 1、前提：1952年底国民经济形势_____________。 2、内容：一化三改。即逐步实现国家的_________________；并逐步实现国家对___________________________________的社会主义____________。 （二）实践：一五计划（________年---_________ 年） 1、社会主义工业化起步 （1）背景：①新政权的巩固---政治前提②1952年底国民经济形势基本好转 ③1953年过渡时期总路线④新中国是个农业国，工业底子薄弱（2）特点：借鉴苏联经验，“一五计划”确定优先发展____________。 （3）成就：①初步建立了独立的____________；②初步形成合理的__________； ③_____________________________由此全面展开。 2、三大改造：对_____________________________________________的改造。 问题二三大改造的目的、方式、实质、意义是什么？ （1）目的：适应___________的要求；早日建成_______________。 （2）方式：农业：____________________农业生产合作社；（个体所有→集体所有）手工业：____________________手工业生产合作社；（同上） 资本主义工商业：____________________实行公私合营；（民族资本家所有→全民所有） （3）实质：是生产资料由私有制到公有制的转变 （4）意义：标志着_____________________在中国基本确立；为____________________的发展开辟了道路。 二、探索中的曲折（1956--1976） 问题三改革开放前我国探索社会主义建设的道路上有哪些成功的经验和失误的教训？ (一)、成功探索(1) 1956年，_____________召开； (2) 1960年冬提出：_______________________________八字方针 （二）、失误的探索： （1）1958年，中共八届二次会议提出的________________________； （2）1958年开展的___________和________________运动； （3）1966年开始的______________________； 问题四探索失误给我们有何教训？ 1、失误的主要表现是犯了“左倾”错误。因此发展经济应该有科学方针指导。 2、优先发展重工业的启示：国民经济必须按比例发展，搞好综合平衡； 3、大跃进的启示：要遵守经济发展的客观规律，不可过分强调人的主观能动性； 4、人民公社运动的启示：生产关系一定要适应生产力发展水平，不可超越历史发展阶段 5、文化大革命的启示：必须以经济建设为中心，必须坚持实事求是的思想路线 【重点突破】。 课堂探究探究一：材料一：P82第一段小字 材料二：我们知道，中国民主革命的成功，是学习苏联和接受马克思主义的结果；同样，我国在革命成功后如何实现工业化问题上，也与苏联当时的情况相似，面临帝国主义的经济封锁和军事威胁。在1955年苏联国内问题“揭盖子”以前，苏联的工业化道路是赶超战略的成功典范，并为第二次世界大战苏联的胜利所证明，受到世界瞩目。 材料三：1950年朝鲜战争爆发以后，中国被迫卷入战争，由此导致中美两国的直接对抗和来自外国的威胁(1840年以来这种威胁几乎没有停止过)。 阅读材料回答：新中国初期为什么优先发展重工业？ 1、中国工业底子薄弱 2、 有苏联成功的典范 3、国防压力巨大 探究三：
关于社会主义经济建设的几点思考
关于社会主义经济建设的几点思考 【摘要】伴随着我国改革开放进程的不断向前推进，我国的社会经济发展更上一层楼，社会主义经济建设如火如荼，各项建设事业均取得了喜人的成绩。在坚持社会主义基础制度的前提下，我国的社会主义市场经济始终顺应时代要求，坚持探索性和创新性的伟大变革，有效带动了社会关系，社会生活方式，意识形态，思维方式，文化事业，工程建设等方面的变革。本文谨遴选文化建设、构建和谐社会、工程建设这三个方面，深入阐释了社会主义经济建设与这三者的辩证关系。【关键词】社会主义市场经济体制文化建设和谐社会工程建设 新中国成立之后，面对百废待兴的局面，中国共产党慎终如始、高瞻远瞩、勤政为民，结合其时中国实际，坚持努力探掘中国特色社会主义发展新道路，坚持社会主义市场经济体制，使得中国的经济发展取得了一次又一次腾飞和跨越。世界最高海拔铁路——青藏铁路的建成通车，奥运会和世博会相继胜利举办，国家四条能源战略通道相继建成投产，和谐社会建设进程不断向前推进，华夏大地处处都是大发展的的良好景象，各项建设蒸蒸日上，国富民强的百年梦想正在逐步实现，中华大地展现出勃勃的发展生机。 一、经济建设与文化建设的内在关系 任何事物都有它的双重性。市场经济与文化建设的内在关系，也表现在它的正面效应和负面效应、积极影响和消极影响上。从市场经济的规律性来分析。市场经济的基本规律是价值规律，它强调物质利益原则，坚持以效益为中心，要求人们必须遵循这一规律，否则会受到惩罚。而文化是经济发展的基础结构。我们发展文化，主要是发挥文化的基础性作用，而不是把它变成产业，创造产值。经济发展是主题，文化发展是更重要的主题，因为我们已经进入文化时代。这些年伴随市场经济的发展，人们的生活水平日益提升，幸福指数也越来越高。经济的发展，在一定程度上自然会提升文化产业的发展。老百姓的钱袋子鼓起来了，自然就会注重自身的精神方面的需求，大量的精神需求，自然会催生文化产业的大踏步发展。 随着改革开放的发展与实践，我国的各项文化建设确实取得了令人瞩目的成
社会主义经济建设.
第八章建设中国特色社会主义经济 第一节建立社会主义市场经济体制 重点与难点:怎样评价计划经济体制?为什么社会主义市场经济理论的提出要经历那么长的过程?社会主义市场经济的基本特征是什么? 一、中国社会主义经济体制的选择过程 (一计划经济体制的选择 经济体制, 是在社会经济发展的一定阶段上特定生产关系的具体形式及其运动方式。一定的经济制度决定着经济体制的根本性质和主要特点, 规定着它的发展方向。但是,当经济制度建立后,经济体制选择得是否正确,对经济发展具有十分重要的意义。 【补充】计划经济特点:票证经济 :1955年,各种粮食票证铺天盖地地进入千家万户,拉开了中国“票证经济”的帷幕,票证是从 1953年开始发展起来的, 先起自粮食、食油,至 1962年,为保证人民生活的需要,稳定社会,已有百余种与人民生活息息相关的商品凭票证限量供应。票证时代, 政府定量发放粮、棉、布、油、家具、自行车直至香烟、肥皂、火柴、针头线脑等日常生活最基本的物资票证,五花八门。无论买什么,都要带着票拿着本。老太太不识字,买块豆腐得带上所有的票, 一不小心, 碰落一地票证。计划票证是我国经济形势的晴雨表。经济下滑,物资短缺,票证就增多;经济上扬,票证就减少。 1966年“文化大革命开始”,导致国民经济几乎崩溃,市场供应紧张,所以 1970年以后许多商品又恢复了凭票证供应, 这一时期却是票证的黄金时期, 一般把此时发行的票成为“文革票证”,其最明显的特点是:在票证最显眼处印有红色毛泽东语录。十年动乱后, 国民经济开始全面恢复, 商品日益丰富, 国家逐步放宽凭证限量供应商品范围。 1983年遵照国务院 177号,布票正式退出历史舞台,标志着票证时代步入末期, 特别是 20世纪 80年代末期以后, 实行了市场经济, 物资大为丰富, 人民的生活水平不断提高。 1993年 4月 1日,粮票光荣退休,
中国电信信息安全责任书范文
信息安全责任书 作为中国电信用户，保证遵守以下各项规定： 第一条遵守国家有关法律、行政法规和管理规章，严格执行信息安全管理规定。 第二条建立有效的信息安全管理制度和技术保障措施，建立完善的内容管理审核制度，定期组织自查自纠，及时处理各种隐患。落实信息安全责任制，加强从事信息管理人员的教育检查工作，并接受相关业务主管部门的管理、监督和检查。 第三条不利用中国电信移动通信网、互联网或相关业务平台从事危害国家安全、泄露国家机密等违法犯罪活动，不利用中国电信移动通信网、互联网或相关业务平台制作、查阅、复制和传播违反宪法和法律、妨碍社会治安、破坏国家统一、破坏民族团结、色情、暴力等的信息，不利用中国电信移动通信网、互联网或相关业务平台发布任何含有下列内容之一的信息： （一）反对宪法所确定的基本原则的； （二）危害国家安全，泄露国家机密，颠覆国家政权，破坏国家统一的； （三）损害国家荣誉和利益的； （四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； （五）破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的； （六）散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；
（七）散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的； （八）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； （九）含有法律、行政法规禁止的其他内容的。 发现上述违法活动和有害信息的，应立即采取措施制止并及时向有关主管部门报告。 第四条服务器上开设的网站，在开通联网前必须履行备案手续，先备案后接入，未履行备案手续、未获得备案号的网站必须关闭。网站开通论坛必须履行前置审批手续，若未履行前置审批、未获得备案号必须关闭论坛。 承诺声明，将严格履行相关规定，若因违反以上规定，根据相关法规承担全部责任，中国电信丽江分公司有权单方面断网。 责任单位（签章）： 责任人（签字） 年月日
5中国特色社会主义经济建设
中国特色社会主义经济建设 中国特色社会主义经济建设概述 建立强大的社会主义物质基础，是坚持和发展中国特色社会主义的物质基础前提。全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。 1.社会主义经济建设的主要目的 马克思主义认为，物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。 一个社会的物质基础，是指一定社会经济制度赖以建立的生产力条件。社会主义生产关系是在一定的物质基础上建立起来的，而且只有进一步发展与它相适应的物质基础，才能最终战胜旧的生产关系。所以社会主义的任务就是发展生产力。 社会主义经济建设的主要目的，是大力发展社会生产力，增加社会物质财富，提高经济效益，不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要，同时发展和完善社会生产关系和经济制度。经济建设是中国特色社会主义建设的中心任务，是政治文明、文化繁荣、社会进步、生态良好的物质基础。 2.中国特色社会主义经济理论 在新的历史时期，中共坚持以经济建设为中心，大力推进实践创新，提出了关于改革开放和经济发展的一系列重大理论观点，形成了中国特色社会主义经济理论。其基本点主要包括以下方面： 1）关于社会主义根本任务的思想。初级阶段的基本国情和社会主要矛盾的解决，需要不断地解放生产力和发展生产力，这是社会主义的根本任务。 （2）关于经济体制改革的思想。社会主义要保持强大的生命力，必须通过改革不断完善自己。改革是经济社会发展的活力源泉，是中国走向繁荣富强的必由之路。中国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制。要始终坚持改革的正确方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。 （3）关于社会主义市场经济的思想。社会主义市场经济是同社会主义基本制度相结合、同社会主义精神文明相结合的市场经济。把发展市场经济与坚持社会主义基本制度结合起来，可以发挥二者的优势。 （4)关于基本经济制度的思想。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度。国有经济是公有制经济的主体成分，是社会主义国家重要的依靠力量。集体经济是公有制经济的重要组成部分，对实现共同富裕具有重要作用。 （5）关于分配制度的思想。按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是坚持社会主义初级阶段基本经济制度的客观要求，也是防止两极分化、最终实现共同富裕的重要保障。（6）关于对外开放的思想。对外开放是中国一项长期的基本国策。必须提高对外开放水平，实施互惠共赢的开放战略。 （7）关于经济管理和宏观调控的思想。坚持统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内和国际两个大局。（8）关于经济发展的思想。社会主义经济发展必须是又好又快的发展。坚持以科学发展为主题，加快转变经济发展方式，走新型工业化道路。 3.中国特色社会主义经济制度和体制 经济制度是指在一定社会历史阶段占主要地位的生产关系的总和。经济体制是指在经济制度基础上经济运行的具体形式，包括生产资料所有制的具体形式和结构、国民经济的管理制度和管理方式、机构设置和经济运行规则等。中国特色社会主义经济制度和体制，主要包括三
第10课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设知识点
第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 一．我国经济社会发展取得的巨大成就 1.经济建设取得重大成就 ①经济保持中高速增长，对世界经济增长的贡献率不断提高；②供给侧结构性改革深入推进，经 济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展，基础设施建设加快推进；③ 农业现代化稳步推进， 城镇化率不断提升，区域发展协调性增强；④创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果 丰硕 原因：党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不 断提升 2.人民生活不断改善 ①脱贫攻坚战取得决定性进展，教育事业全面发展，就业状况持续改善；② 城乡居民收入 增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大；③覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立， 人民健康和医疗卫生水平大幅提高 原因：党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批发展惠民举措落地实施，人民获得感显著增强 3.生态文明建设成效显著 ①生态文明制度体系加快形成，全面节约资源有效推进，重大生态保护和修复工程进展顺利， 生态环境治理明显加强；② 中国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者 原因：党和国家大力度推进生态文明建设，全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性增强， 忽视生态环境保护的状况明显改变 二. 中国社会主义主要矛盾 新时代我国社会主要矛盾为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾。 三. 新征程两个阶段战略安排 2020 年（建党一百年）——全面建成小康社会（建党一百年是 2021 年） 2021 年— 2035 年————基本实现社会主义现代化 2035 年— 2050 年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国（建国一百年 2049 年） 四. 贯彻新发展理念 1. 原因：中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，破解发展难题，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、 开放、共享的发展理念 2.基本内容 （1）坚持创新发展①任务：创新发展注重的是解决 发展动力问题。 ②地位和作用：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的 基点 ③要求：坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家 一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 （2）坚持协调发展 ①任务：协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 ②要求：坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的 重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息 化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性
中国特色社会主义经济建设的依据
中国特色社会主义经济建设 的理论体系概论 课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论院系：经济管理学院信息技术系 班级：农村与区域发展 姓名：史言
摘要 我国始终坚持以经济建设为中心，经济发展仍然是我国的重头大戏。当前我国经济运行情况总体良好，但发展面临的形势仍然极其复杂。我们必须始终保持清醒头脑，充分认识国内外经济形势的复杂性和工作的艰巨性，做好应对新的困难和风险的准备。要看到发展的有利条件和积极因素，统一思想，坚定信心。信心就是力量，信心就是希望。要密切跟踪分析经济走势和发展变化，采取灵活审慎的政策措施。要狠抓各项政策措施的落实，通过扎扎实实的工作，圆满完成各项目标任务。胡锦涛总书记在2012年7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班的重要讲话中一如既往提出，“我们必须毫不动摇以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持和发展中国特色社会主义” 关键词：建设中国经济发展社会主义经济循环经济 1978年的十一届三中全会，中国经济有了突飞猛进的发展。到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标人民生活总体上达到小康水平，人民的衣食住行用实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，这正是中国经济发展带给人民生活的提高。中国加入世贸组织、中国申奥成功、香港及澳门的回归、中国三峡工程、青藏铁路工程……这些不正是中国经济发展的最好例子吗？我认为中国经济之所以能如此快速发展，原因有以下几点： 一、中国以经济建设为中心 十一届三中全会后，中国开始了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。中国实行以经济建设为中心，大力发展生产力。以经济建设为中心，就是在初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。因为只有如此，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需求，才能推动社会的全面进步。在社会主义市场经济体制形成与不断完善的过程中，中国特色社会主义市场经济理论也逐步形成和不断完善。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，它既要反映和体现市场与市场经济的一般规律，又要反映和体现社会
中国社会主义经济建设的曲折发展完美版
课例：中国社会主义经济建设的曲折发展 教材：岳麓版普通高中课程标准实验教科书（必修）第二册第四单元 中国社会主义经济建设的曲折发展。 一、教材分析： ㈠、地位和作用： 中国社会主义经济建设的曲折发展是本章的重要内容，是第一单元中国古代的农耕经济、第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击、第三单元各国经济体制的创新和调整的延伸，是后继内容中国改革开放的知识基础，对于探索中哦社会主义建设道路有重要的支撑作用。本课时主要探究中国建设社会主义道路的成就与失误，总结经验教训。 ㈡、教学目标： 1、课标要求： 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。 2、能力目标： （1）以50至70年代我国探索社会主义建设道路的实践为主线，从过渡时期的探索、全面建设社会主义的十年和文化大革命十年三个时期的历史知识进行再认和探究，培养学生的分析、综合、归纳、概括等历史思维和解决问题的能力。 （2）通过指导学生绘图并描述现代中学生眼中的世界，培养学生的想象和动手实践能力。 3、情感目标： 以20世纪50至70年代我国探索社会主义建设道路的实践为主线，总结经验教训，并激发学生实现中华民族复兴的历史责任感和历史使命感。 （设计依据：根据高中历史新课程改革的要求，学生的能力培养不是单方面的知识获取，而应该是知识、能力、情感三维一体的一个完整体系，而且注重学生的主动探究精神和动手实践能力。因此，我在教学中将三方面的目标要求有机融合在一起，并注重训练学生的动手实践能力。） ㈢、教学重点、难点 1、重点：20世纪50至70年代我国探索社会主义建设道路的实践。 2、难点：总结20世纪50至70年代我国探索社会主义建设道路的经验教训。
电信信息安全管理制度
甘孜电信信息安全管理制度 一、信息安全管理制度 （一）、州公司各部门工作界面 1、市场拓展部：负责信息类业务整体规划、审核；负责对信息业务的整体把关；负责对外协调、公关，负责统一媒体宣传口径等工作。 2、信息化应用中心：负责制订信息安全工作管理规范，负责对州县信息安全工作的检查指导；负责信息安全管理体系相关技术平台的开发建设；负责承接省公司信息安全工作要求，负责组织开展本地的信息安全管理工作；负责本地互联网接入、合作接入及信息发布平台等本地管理的业务、平台的信息安全保障工作。 二、信息业务接入审核 （一）、与甘孜电信开展增值业务合作(包括：短信、声讯、互联网)，需要进行接入审核，合作SP必须具备以下基本资质： 1、基本条件 （1）拥有信息产业部或其下属管理机构颁发的《电信增值业务经营许可证》，并确保其服务覆盖范围为其合法经营范围。 （2）具备开发增值业务应用的技术实力和运营团队，完备的售前、售中、售后服务体系和合法、可靠的资讯来源。 （3）符合中华人民共和国国务院令（第292号）《互联网信息服务管理办法》等互联网信息服务行业管理规定。 （4）工商部门批准的公司机构。
2、准入条件 （1）从事本地业务SP的注册资本金不低于100万人民币。 （2）拥有独特的业务资源或具有创新性的业务。 （3）具有完善的业务策划和商业计划。 （4）主要管理人员应具有从事电信增值业务工作两年以上的管理经验，能够深入理解增值业务合作SP管理办法，熟悉各类业务流程、营销策略制定及推广、产品管理等。 （5）符合《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》、《信息服务九不准》等相关管理规定。 注：凡是合作中涉及视频业务，在本办法中另行说明； 3、SP应准备的申请资料 （1）企业法人营业执照 (正副本复印件) （2）企业税务登记证（国税、地税正副本复印件） （3）增值电信业务经营许可证(复印件) （4）银行开户许可证(复印件) （5）四川电信增值业务(短信、声讯、互联星空等)项目商业合作计划书（包含如下内容） a、公司简介及团队介绍。 b、业务详细介绍：包括业务内容、业务定价、信息来源、特殊信息的版权、授权及合法性等资料；相关信息资讯来源许可证书(复印件)，特别对于如新闻、音乐体育版权、心理咨询信息等经营许可
中国特色社会主义课程报告(浅谈中国特色社会主义经济建设)
浅谈中国特色社会主义经济建设 中国特色社会主义经济理论是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义中国化的集中体现，是内容丰富、与时俱进的理论体系。因而学习中国特色社会主义经济理论，准确把握其科学内涵，对于推动我国经济发展、开创中国特色社会主义建设事业新局面，具有重大的理论意义和现实意义。 邓小平在党的十二届三中全会上提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的概念。指出，我国实行的是有计划的商品经济，但是计划经济不能与商品经济对立起来。这是马克思主义的基本原理同中国实践相结合所创造的政治经济学。之后邓小平又强调，计划和市场都是方法，只要对发展生产力有利的，就是可以用的。此时，社会主义市场经济的概念产生了。建立具有中国特色的社会主义市场经济体制是经济体制改革的重点,它规定了中国经济体制改革的目标和方向,明确了中国在向市场经济转轨过程中市场化的程度和标准。市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的效率和较高的效率，但是市场积极的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等问题。计划经济虽然能够保证市场的稳定，但是不能有效的解决效率和激励问题。将发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。 自党的十四届五中全会确立实现经济增长方式根本性转变的战略方针以来，我国虽然已在“促进国民经济又好又快发展，必须加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级”方面取得不少成效，但从总体上看，经济增长方式尚未实现根本性转变。近些年来随着经济增长速度加快，增长方式粗放的问题仍很突出，资源环境面临的压力越来越大，不仅影响短期的健康发展，更为重要的是，将严重制约长期的持续发展和全面建设小康社会目标的顺利实现。十七大报告从当前的发展实际出发，将“转变经济增长方式”改为“转变经济发展方式”。这两个字的改动，寓意深远，意义重大，针对性和指导性更强，有着深刻内涵。提出转变经
电信信息安全管理规定
电信信息安全管理规定公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
甘孜电信信息安全管理制度一、信息安全管理制度 （一）、州公司各部门工作界面 1、市场拓展部：负责信息类业务整体规划、审核；负责对信息业务的整体把关；负责对外协调、公关，负责统一媒体宣传口径等工作。 2、信息化应用中心：负责制订信息安全工作管理规范，负责对州县信息安全工作的检查指导；负责信息安全管理体系相关技术平台的开发建设；负责承接省公司信息安全工作要求，负责组织开展本地的信息安全管理工作；负责本地互联网接入、合作接入及信息发布平台等本地管理的业务、平台的信息安全保障工作。 二、信息业务接入审核 （一）、与甘孜电信开展增值业务合作(包括：短信、声讯、互联网)，需要进行接入审核，合作SP必须具备以下基本资质： 1、基本条件 （1）拥有信息产业部或其下属管理机构颁发的《电信增值业务经营许可证》，并确保其服务覆盖范围为其合法经营范围。 （2）具备开发增值业务应用的技术实力和运营团队，完备的售前、售中、售后服务体系和合法、可靠的资讯来源。 （3）符合中华人民共和国国务院令（第292号）《互联网信息服务管理办法》等互联网信息服务行业管理规定。 （4）工商部门批准的公司机构。
2、准入条件 （1）从事本地业务SP的注册资本金不低于100万人民币。 （2）拥有独特的业务资源或具有创新性的业务。 （3）具有完善的业务策划和商业计划。 （4）主要管理人员应具有从事电信增值业务工作两年以上的管理经验，能够深入理解增值业务合作SP管理办法，熟悉各类业务流程、营销策略制定及推广、产品管理等。 （5）符合《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》、《信息服务九不准》等相关管理规定。 注：凡是合作中涉及视频业务，在本办法中另行说明； 3、SP应准备的申请资料 （1）企业法人营业执照 (正副本复印件) （2）企业税务登记证（国税、地税正副本复印件） （3）增值电信业务经营许可证(复印件) （4）银行开户许可证(复印件) （5）四川电信增值业务(短信、声讯、互联星空等)项目商业合作计划书（包含如下内容） a、公司简介及团队介绍。 b、业务详细介绍：包括业务内容、业务定价、信息来源、特殊信息的版权、授权及合法性等资料；相关信息资讯来源许可证书(复印件)，特别对于如新闻、音乐体育版权、心理咨询信息等经营许可证书。业务内容必须合法健
中国特色社会主义经济建设
中国特色社会主义经济建设 （一）中国特色社会主义经济的概述：包括从中国实际出发，对中国经济发展的基本性质、基本方向、基本宗旨以及由此决定所必须采取的基本经济制度、经济体制、分配方式、发展方略等一系列重大问题的确定。指导理论：概括地说，建设中国特色社会主义经济，必须在“三个代表”重要思想指导下，不断解决经济改革和经济发展这两大课题。党的十八届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》），围绕在新的历史条件下发展中国特色社会主义经济，提出了一系列新的重大战略思想和重要理论观点，书写了中国特色社会主义经济理论发展的新篇章。 （二）中国特色社会主义经济的内涵和要求：“在中国特色社会主义经济建设体制下允许人们追求个人利益，鼓励人们追求个人利益，认为当个人利益实现了，国家利益或社会利益也就实现了。”这就存在一定的潜在危机，因为社会中各个阶级、不同的社会团体、集团，不同的个体，他们所追求的利益是不同的，可能会存在竞争与冲突的情况。因此，人们在追求个人利益实现的过程中，就很可能会损害他人利益或国家利益。经过不断探索、大胆实践，中国特色社会主义经济建设无论在理论还是在实践上取得了重大进展，传统的计划经济体制已经被打破，社会主义市场经济体制已经初步建立。但必须清楚的看到，导致经济社会生活中深层次矛盾和问题的体制弊端还没有根本消除。因此，要建立完善的中国特色社会主义经济建设体制还有很长的一段路要走，而增强政府的监督意识，则是其中不可忽视的重要内容。虽然在经济活动的一些领域政府不能直接参与，必须不作为。但是市场本身不是万能的，也会出现市场失灵的领域，在市场失灵的时候就需要政府发挥作用，不管是什么社会制度，中国特色社会主义经济建设的正常运行都离不开政府的宏观调控。 （三）我国特色社会主义经济建设中问题的表现： 1.政府的无效干预和干预过度，政府失灵一方面表现为政府的无效干预。在中国特色社会主义经济建设中会出现一些问题，比如生态环境的保护不力，缺乏保护公平竞争的法律法规和措施，对基础设施、公共产品投资不足，政策工具选择上的失当，不能正确运用行政指令性手段等，结果也就不能弥补和纠正市场失灵；另一方面，则表现为政府的过度干预；