微笑着面对生活作文教案

微笑着面对生活

正如世上没有不弯的路，人间没有不谢的花一样，人生路上，我们无法拒绝挫折与不幸的造访。当你面对挫折与不幸时，时痛苦沮丧，悲观失望，还是悄悄地给自己一个笑脸呢？给自己一个笑脸吧！因为生活就像一面镜子，你对他笑，它便对你笑。笑着面对生活，用乐观的态度去看待人生，你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。请以“笑对人生”为话题，写一篇文章。要求：①所写的内容必须在话题范围之内。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

【名师一点通】

人生是什么？“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路，“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼，“失败”说人生是被击倒后的眩晕，“自私”说人生是不择手段达到目的。而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。拟题者给出的话题“笑对人生”，虽然不大新鲜，但是极有现实针对性。让广大考生做生活的强者，将挫折作为对自己的激励，每天都保持乐观；从而形成正确的人生观。巴尔扎克说过：“苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。”

总之，笑对人生，这样就终能获得成功。要写出好的作文，须得从以下四个方面着力：

1.拟题要准：紧紧围绕话题这个中心，拟出切合话题的标题。可以直接以话题作为文章的标题，也可以根据作文所选素材拟定一个合适的标题。比如，“用微笑面对人生”、“感谢微笑”、“微笑——财富之源”、“微笑的力量”、“人生”、“我微笑，我幸福”，等等。由于标题的指向性非常清楚，比较容易打开思路，扣题作文。

2.选材要精：我们可以选择古今中外生活的强者的事例，也可以叙述自己亲身经历。也可以选取截然相反的两种人生观的事例对比叙述。可以从“微笑面对人生”的正面事例，和以“沮丧面对生活”的反面事例这两个角度选材，展示微笑乐观的豁达心态，和悲观失望的委琐人生。

3.结构要新：首先要讲究思维的条理性, 指把应表达的内容,按照一定的顺序排列出来；其次是篇章组织的技巧，主要体现在段落之间的衔接与呼应等处理技巧上。恰当运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下，勾连前后，紧密结构，实现文章表达效果的最优化。

4.语言要美：就一篇成功的话题作文而言，在同一起跑线下，只有它所使用的语言、所描绘的生活、所塑造的人物等与众不同，才能彰显文章的魅力。要根据自己习惯的文章语言进行创作。在文采飞扬型的文章中，可以巧用修辞，增添文章的色彩，如：反问、设问能提高读者的阅读兴趣；比喻、拟人能收到较好的形象感效果；整齐的排比句可以增添文章的气势；巧妙借用古诗文名句可以提高语言的底蕴。

【课堂佳作1】

微笑着面对生活

朋友，你曾因生活中一些不可调和的琐事而愤怒不平吗？你曾因没有在众人的目光中脱颖而出而忧伤自卑吗？你曾因屡屡与鲜花河和掌声擦肩而过而止步不前吗？你又是否曾因人生路途中满路的荆棘与坎坷而胆怯退缩呢？（呼告起笔，运用排比、反问句，语气强烈，感情充沛，激发读者兴趣。）

那么，从此刻起，请学会敞开心怀，放平心态，去拥抱生活，去创造生活。让我们把握住每一个今天，让我们用全部的热忱，去唤醒明天！因为只有微笑着面对生活的人，才活得轻松，活得快乐，活得惬意，活得坦然；只有微笑着面对生活的人，才是生活的智者，人生的勇者！

“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场人莫笑，古来征战几人回？”是的，生活亦是一个战场，等待着你去拼搏与厮杀，只要意志坚定，勇往直前，便可以人戟合一，万夫莫敌，成功与胜利也将微笑着热情地向你招手。人生，活得这样激情满怀，潇潇洒洒不好

吗？（引用诗句，扣住“意志坚定”做文章，反问结尾，引人深思。）

“采菊东篱下，悠然见南山。”是的，生活也是一庄田园，一庄如诗如画的田园。在当今社会的现实生活中，在时时忙碌与盲目追求的生活中，人们脸上已渐渐丧失了微笑，取而代之的是愁眉不展，是面无表情，是冷嘲热讽，是冷笑，是苦笑，是讥笑，是呲牙咧嘴的大笑。甚至，人们已不懂得如何去做笑。但无可否决的是，每个人都需要微笑，微笑能把如山的困难压倒；微笑能把丢失的自信重找；微笑，能帮助人发现更加真实的自我；微笑，能启迪人追求更加美好的生活。人生，活得这样悠然自得、无拘无束，难道不好吗？（阐释微笑，语句生动形象，说服力强。）

“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今昔是何年。？是呀，生活就是把酒临风，生活就是对月当歌，何苦因生活中的几个困难、几件小事而破坏了微笑的雅兴？何必因凡事缠身以及世俗的羁绊而愁眉苦脸、难以自拔呢？何必因一时的失败而终身不前？因一次的受挫而频生白发呢？请相信“天生我材必有用，千金散尽还复来。”请相信“有心人，天不负”。请相信“有志者，事竟成”，请相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，也请相信，微笑是心灵与生活的最佳药剂。爱迪生不就是从每每的挫折中微笑着成为举世闻名的科学家吗？牛顿不就是从众人的嘲讽中微笑着迎来众人的赞赏吗？爱因斯坦不就是从鄙视的目光中微笑着走向智慧与成功的彼岸吗？再看看我国伟大领袖毛主席、“中国的保尔“张海迪，不都是以微笑成就自我，成就事业的吗？（举用名家名人事例，引用古诗名句，论据典型，连续使用反问句，文采飞扬，给人心灵的震撼。）

雨果曾经说过这样一句话：“生活，就是理解。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。”

那就让我们微笑着面对生活，携手共进，共创美好的未来！（结尾再用名家名句，提出殷切希望，引发共鸣，余音袅袅）

【亮点揭示】

本文既富于激情又不失亲切。富于激情是因为处处激励人心，鼓动人心。“活得激情满怀，潇潇洒洒”“活得悠然自得、无拘无束”“以微笑成就自我，成就事业”，多么豪迈的人生观，多么强大的自信力。对人生作出如此体认，来自少年豪情。不失亲切是因为文章以对话的形式展开，开篇的“朋友”二字一下子拉近了读者与作者的距离，作者并不是在空谈，并不是泛泛而谈，而是在和“朋友”交流，在同“朋友”交心。大量排比句的使用也是文章获得成功的一个不可缺少的因素。

【课堂佳作2】

微笑着向前走

微笑轻扬，昂首挺胸，让我们微笑着向前走……

——题记

在风浪中，海燕勇敢无畏地去迎接；在暴雨里，小草顽强坚定地抬起头；在蓝天下，我们要带着微笑向前走。

我们是一棵棵茁壮成长的小树。成长中的我们，有自己的小秘密，有自己的伤痛，有自己难忘的回忆。星星的眼睛眨呀眨，是谁在风中笑着我的傻，总有一天，我会长大……”总是在经历过失败之后，才懂得成功的快乐；总是在痛过、哭过后，才学得会长大；总是在挫折之后，才学会微笑着向前。

我们是一只只翩翩起舞的蝶。我们勇敢，我们倔强，只是我们不够坚强。在阳光下，我们自由的飞翔；在风雨中，我们却学不会微笑着向前。

人生中并没有一帆风顺的路，成长中也是一样。我们总是在困难面前垂头丧气；我们总是在暴风雨面前，软弱、低头。我们的勇气跑哪儿去了？我们骨子里的倔强哪儿去了？

我们是一个个心比天高的追梦人。我们信誓旦旦地给出了承诺。一路上，有你，也有我；一路上，是那么的辛苦，那么的累。有的人坚持了下来，但有的人却挥挥手离开了。

我们是一株株灿烂的向日葵，那梦想便是我们的阳光，没有了阳光我们只能堕落。为什么不可以笑一笑，忍一忍，坚持着走下去？有我们一起走下去还怕什么呢？

“笑一笑，就没有什么过不了！”多好的一句话啊，可是我们就连这么简单的道理都学不会。我们总是认为自己可以了，却没有想过自己还有那么多都不懂。我们最初的梦想，只要你肯坚持微笑着向前走，那就一定会到达。

“无论何时都可以展翅翱翔，那一片蓝天一直都在那儿”！只是，请抓紧时间飞翔。

现在，继续飞吧，这一回决不能撤退。我们勇敢坚强，我们微笑着前进，朝着成功的彼岸……

【亮点揭示】

本文取材真实，字里行间流露着人生的真切感悟，真实耐读。作者用意在“一棵棵茁壮成长的小树”、“一只只翩翩起舞的蝶”、“一个个心比天高的追梦人”三个方面，排比分列，结构清晰自然。结尾照应了题目及全文，有点睛之笔，文章首尾圆合，文意显豁。以平实的语言抒写心曲，不做作、不矫情、不滥用词语，有真情在。

【课堂佳作3】

微笑着面对生活

生活就是面对现实微笑，就是越过障碍面对将来。

——雨果

（一）

或许你听说过她，——19世纪最杰出的女性，海伦·凯勒。

她的一生只享受过19个月的光阴，19个月之后上帝就剥夺了她用眼睛世界的权利。盲、聋让这个女性接收信息变得吃力。但她并没有因此而放弃，她凭借着一颗不屈不挠的心勇敢的迎接着生活的挑战。

因为心灵窗户的关闭，她不能更直接的感受到每个单词所赋于的生命力，就像《再塑生命一文中所提到的，身体的缺陷让她的脾气越来越暴躁，生命的渺小让她感到自卑。可安妮·莎莉文老师的孜孜不倦的教导让真正的体会到了：“上帝在为你关上一扇门的同时也为你打开了一扇窗，”的道理。于是她不再抱怨上帝的偏心，而是微笑着面对生活，用惊人的毅力在黑暗中找到人生的光明面。

这就是海伦·凯勒，一个“无论处在什么环境，都要不断的努力”的笑对人生的杰出的女性。

（二）

你知道黑洞的秘密是从谁发现的吗？是他——“宇宙之王”霍金。一切的一切都是从他开始得，因为他想向全世界证明即使我只有思想，可我也是拥有最多的人。

1963年，对于霍金而言，是不平凡的一年。这一年病魔向他扑来，他被诊断出患有运动神经元疾病，并且医生断言霍金的生命不会超过两年。坚强的霍金没有倒下，而是微笑着面对生活，坚持着自己伟大的理想。1985年，霍金又实行了气管造口手术，此后的他，又开始了新的征程。每一次的讲座，每一次的说话，他都只有依靠造音器，可他仍旧微笑着面对每一个人。

事实证明医生错了，坚强的霍金不但撑过了两年，而且出版了对人类有巨大意义的《时间简史》。1988年沃尔夫基奖赞誉《时间简史》：一部长于对人类有杰出贡献的人之手，这是一部对知识无限追求之作，对时空本质不解之谜的探讨之作。

这就是霍金，一个带有疾病，但不愿心灵患有疾病的微笑的强者！

（三）

三米——一个跳台的高度，对于我们而言，它不算什么，但对于刘岩，那就是梦想的止步。

2008年的奥运会，世界瞩目的焦点，而她有幸成为了开幕式表演者中的一员，她恨不得告诉全世界的人；“我，刘岩，一个即将创造奇迹的舞者。”练习，练习，一次又一次的练习成为了刘岩的代名词，所有人都惊叹她舞技之好，甚至连她的老师都感叹；“她的努力大有当年祖逖闻鸡起舞之势。”

可是天妒英才，就在开幕式前10天，就在她曾经引以为傲的舞台，不幸的事发生了，她从跳台上坠落下来。就在那一瞬间，她听见了一个声音；“一切都完了。”当她醒来的时候，她发疯似的寻找着一样东西，可她再也找不着了，那就是——梦想。她痛哭着……

奥运会开幕式终于到来了，可那里早已没有了《丝路》的A角演员刘岩的身影。这天，刘岩出奇的平静，在轮椅的陪伴下，她坐在电视机前面，看着曾经

那个属于她的舞台，她的嘴角轻轻的上扬了一下，对她的家人说到：“我曾经为它努力过，所以我不会后悔。”

这就是刘岩，一个只要为此努力过，即使失去也要微笑面对的女孩。

三米的跳台，二十六年的人生，永远的梦想，只因一个微笑而一笔带过。

微笑着面对生活，像海伦·凯勒那样，用平凡的生命写出不朽的《假如给我三天光明》；

微笑着面对生活，像霍金那样，即使身体残疾也要用思想构出最好的《时间简史》；

微笑着面对生活，像刘岩那样即使失去双腿也要用生命跳出最优美的舞蹈！

【亮点揭示】

文章引用名人名言作为题记开篇，然后，以三个强者的经历阐释了“微笑”的内涵，凸现出哲理美、语言美、形式美、个性美。运用三个排比句结尾，有力度，引人深思，耐人寻味。同时，此文做到了紧扣中心选择材料,在紧扣话题的基础上确立“微笑着面对生活”的中心。文章以中心统帅材料连缀成文，就像用金线串起珍珠，成为一挂美丽的项链一样。

【主题导航】

赫而岑曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。

人生中，幸福与坎坷像一对孪生兄弟，当一个来临，另一个一定会在不远的地方等待着。既然我们无法拒绝坎坷，就让我们勇敢地挺起胸膛，像迎接幸福一样，一次次微笑着接受生命中挫折的考验、失败的洗礼——这是一种生活的态度，这是一种旷达的胸怀，如果能在人生的起跑线上做好这样的心理准备，相信，在漫漫人生路上，当父母离我们远去，当朋友不再施以援助之手，我们仍然能够坚强地面对生活中的厄运，不向困难低头，不被挫折击垮，永远都做生活的主宰，永远都能够扼住命运的喉咙。

微笑是一种心态，更是一种精神。因此，中考阅读与写作常常借助“微笑”，给予考生素质的检验，心态的矫正，精神的引领。从阅读题来看，2007年，河池市《贫困不是理由》，2007年，湖北黄石市《秋天的怀念》，2008年，哈尔滨市《绝境是人生的醒悟和升华》，滨州市《做自己的预言家》等等。从写作题来看，半命题、命题、话题、材料题样样俱有。2006年，河源市以“坦然看_________”为半命题作文，2007年，福建省莆田市以“_______的微笑”为半命题作文，2007年，福建省泉州市以“我理想中的生活”为半命题作文；2007年，浙江省以“总有一种角色适合我”为题目作文，浙江省衢州市以“微笑从我开始”为题目作文；2007年，资阳市以“追求”为话题写文章，兰州市以“人要有那么点精神”为话题写文章，四川省广安市以“信念”为话题写文章；2006年，广东省课改区）要求根据普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”这段材料，自拟题目，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇600字以上的文章。

【佳作赏读】

一、享受生命

①“享受”这个词在很长一段时间和大部分时候是被当作贬义词来用的。随着年纪

增长，阅历增多，才知道这种理解未免狭窄。生命是博大丰富的，可享受的东西无穷之多；生命又是短哲的，许多有意义的东西稍纵即逝。我们对享受的理解，既不该狭窄，

更不该冷漠。

②当然，那种剥削、占有、挥霍式的享受，是最低级而不入流的。我们这里讨论的是

全面的享受，它实际上是对生命的认识、开发和利用。要达此点，先得有两个条件。

③一是勇气。勇气就是古人所说的“舍我其谁”，鲁迅所做的直面人生，流行歌曲所

唱的“潇洒走一回”“痛快活一场”。对生命没有信心、没有勇气的人，不热爱的人，是

不可能享受到生命之果的。望高峰而却步，就看不到极顶的风光；将出海而收帆，就体会

不到惊涛骇浪。

④二是创造。可以说，你有多少创造，就有多少享受。马克思、哥白尼、牛顿、爱因

斯坦都分别创造了一个新学说，并因这个新学说开辟了一片新领域、一个新世界。因此，他们生命中就有了一种特别的滋味，就多了一份特殊的享受，我们这些常人是无论如何都

难以看到的。

⑤如此说来，“享受生命”这句话又是多么沉重，就像“我要登上珠穆朗玛峰”，不是随便哪个人都敢开口说出的。达尔文、爱迪生等人完成伟大发现时，都说过类似的话：现在生与死都已无所谓了。因为他们都已享受到了生命中最成功、最华彩的段落。就是那些壮志未酬、行将赴死的勇士，如文天祥、林觉民等人，也是一种对生命成功的享受。当常人将父母给予的血肉之躯用来做衣食之享时，他们将生命的炸弹做最后一掷，爆出无限的光热，通过凤夙涅梁，得到了永生。他们不但生时受享事业之乐、理想之乐，身后还永受历史之功和人格之尊。

⑥追求物质和精神的自由，或曰两个文明，是人类生存奋斗的最基本目标。我们不是苦行僧，我们的许多劳动、斗争和牺牲，就是为了能在行动之后享受这幸福的结果。人生之中从最基本的吃饭穿衣，到无尽的物质和精神享受，这是一个多大的库藏，多么宽广的领域，你一方面可以最大限度地去开发、创造和丰富，另一方面又可以尽情地去利用、索取和享受。一个真正懂得享受生命的人，不但将造物者给他的一切都能尽情享受个够，他还进一步享受着自己的创造，更还有少数杰出人物又能跨越时空永享历史的光荣。

⑦但是请别忘记，造物者同时又制定了一条铁的规律，生命只有一次，并且时间有限。所以我们对生命的享受不会从容，也不会没完没了。生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一节。让我们好好地珍惜它，细细地品味它，尽情地享受它。

【文本赏析】

许多有意义的东西稍纵即逝。我们对享受的理解，既不该狭窄，更不该冷漠。

本来，追求物质的进步和精神的自由，或曰两个文明，就是人类生存奋斗的最基本目标。列宁曾将共产主义形象地比喻为苏维埃加电器化；战争时期，战士们在战壕里憧憬的美好生活就是“楼上楼下，电灯电话”。我们不是苦行僧，我们的许多劳动、斗争、牺牲，就是为了能在行动之后享受这幸福的结果。但幸福又是个动态的东西，如想要独立高峰，就只有一座接一座去攀登，才能一次又一次地享受。可是我们常犯的错误是，当登临一个山顶时，除了擦汗、喘气，却常忽略了这山的美丽，忘记了脚下的林海，悬崖上的鲜花，还有天边的流云。这种享受若不经意便稍纵即逝，若再无追求，也就再没有新的享有。人生之中从最基本的吃饭穿衣，到无尽的物质和精神享受，这是一个多大的库藏，多么宽广的领域，你一方面可以最大限度地去开发、创造和丰富，另一方面又可以尽情地去利用、索取和享受。一个真正懂得享受生命的人，不但将造物者给他的一切都能尽情享受个够，他还进一步享受着自己的创

造，更还有少数杰出人物又能跨越时空永享历史的光荣。

但是请别忘记，造物者同时又制定了一条铁的规律，生命只有一次，并且时间有限。所以我们对生命的享受不会那么从容，也不会没完没了。生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一节。让我们好好地珍惜它，细细地品味它，尽情地享受它。

【读后思考】

1．作者认为，全面地享受生命实际上目的是什么？要达到这一目的，就要具备哪两个条件？2．在第⑤自然段中，作者为什么说“‘享受生命’这句话又是多么沉重”？

3．第⑥自然段说：“更还有少数杰出人物又能跨越时空永享历史的光荣。”你能举出一个例子并略作分析来论证这个观点吗？

二、生命的化妆

我认识位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。

对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。

因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”

对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深地微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’，最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目。引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的谐调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了红唇……”

没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。

化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自然的流露，不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”

多么有智慧的人呀！可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫”我感叹地说。

“不对的，”化妆师说：“化妆只是最末的一个技节，它能改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养。这样的她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”

化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这，你懂化妆了吗？”

我为了位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感惭愧。

告别了化妆师，回家的路了我走在夜黑的地表，有了这样深刻的体悟：这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内丰意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。

可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。

【文本赏析】

作者借化妆喻人生，晓事理，可谓匠心独运，别出心裁。文章从化妆师对化妆的见解谈起，指出化妆有不同的境界，而最高的境界却是自然，“让人家看起来好像没有化过妆一样”。要达到这“无妆”的境界，就要努力去改变气质，丰富自己的内涵，这是化妆师的见

解，其实也正是作者要告诉人们的道理。一个人要想使自己变得真正美丽，不能只在脸上下功夫，而要“多读书，多欣赏艺术，多思考，对生活乐观，对生命有信心，心地善良，关怀别人，自爱而有尊严”。这才是“一流的化妆”，也正是作者要告诉我们的人生真谛——“改变表相最好的方法，不是在表相上下功夫，一定要从内在里改革”，即提高自身的素养和品位。

文章采用对话的形式，在作者与化妆师娓娓的叙谈中告诉读者人生的哲理，可谓水到渠成，自然托出，无生硬说教之感，有春风化雨、润物无声之妙。

【读后思考】

1.“化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然”的言外之意是什么？

2.“最好的文章，是作家的自然的流露，不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”你是如何理解作文的？谈谈你的看法。

3.文中说“一流的化妆是生命的化妆”，你认为应该怎样化妆生命？

4.文章最后一句“可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。”表达了作者怎样的感情？

三、坦然看生活

活着真叫累，有人这么感喟；活着真叫烦，更有人这么吁叹。

活着真美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。

寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。

我坦然，于是我心美丽。

我心美丽，于是我的人生跟着美丽。

曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。

坦然是一种失意后的乐观。

曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上！

坦然是沮丧时的一种调适。

曾经看到一位扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人坦然走过。我便想：这么几十年平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。

坦然是平淡中的自信……

忽然想起泰戈尔的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”做了最好的诠释？

是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的伟大；许多的选择如果让我们抓住，有可能抵达成功，但我们一次次失去机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！【文本赏析】

文章开头运用了传统的先抑后扬的艺术手法，即作者并没有一开始就抒发自己对活着的

感受，而是先通过生活中两种消极的人生态度，引出自己积极的人生态度——活着真美丽。当然，活着真美丽的前提是要保持一种坦然的心态。接着，作者用并列结构行文，分别从“坦然是一种失意后的乐观”“坦然是沮丧时的一种调剂”“坦然是平淡中的自信”三个角度来诠释坦然的真正含义，论证思维十分缜密。而用来例证的假日垂钓者、下零点班的女工、扫了三十年街的大伯，均来自自己的日常生活，使人备感亲切，如涓涓细流，沁人心脾。

从语言来看，激昂奔放、诗意睿智是这篇散文的主要特色。开头和结尾段落中排比句的运用，使文章在殷殷细语中不乏磅礴气势。尤其是收束全文的“自己的位置,自己的光源,自己的声音”，铿锵有力，掷地有声。泰戈尔诗句的运用，使文章诗意陡增，意蕴无穷。“没有……，可以有……”的排比，句式整齐，不但极具韵律美，而且闪烁着睿智的光芒，这是作者对生命特有的思索。

【读后思考】

1.结合文题我们可以用这样的话来概括全文的主旨。

2.假日垂钓者的表现与心情使我们想起欧阳修《醉翁亭记》中的一句名言“醉翁之意不在酒，在乎……”，试仿照这句名言概括这段话的内容。

3.文中的钓鱼者、纺织女工、扫大街的老伯都有一个共性，这个共性是什么？

4.理解下面句子中加点词语的含义。

“那只是命运剥夺了你活得高贵

．．．．的权利。”

．．．．的权利，却没有剥夺你活得伟大

【参考答案】

一、1．对生命的认识、开发和利用。勇气、创造。2．因为享受生命离不开勇气和创造；

要得到最大的享受，就要付出最大的劳动、斗争甚至牺牲；就要取得成功，实现人生的

意义和价值。(意思对即可）3．示例：布鲁诺坚持真理，蔑视神权。虽被处以极刑，但

他的精神被后人推崇，他的人格被世人颂扬。(开放性题目，言之成理即可)

二、1.最美是真，最美是自然。2.作文要有真情实感，求真求自然。（言之成理即可）3.从内在改革。（或“内在气质的改变”）4.惋惜之情。

三、1．我们生活得坦然，生活才给我们快乐的体验。2．钓鱼之意不在鱼，在乎钓鱼之乐也。3．面对常人看来“失意”的事，他们都能坦然面对。4．有名誉、有地位、富有。生活的充实，品德的高尚，心胸开阔。