托福阅读题型讲解
托福阅读题型讲解
题目特征：
四个选项中一般只有一个选项被原文提及，或与原文语意一致（同义），此选项即正确答案。
提问方式：
Official Guide P.20
解题方法：
找出题干中的关键词（key words）,一般为核心名词概念或形容词，
回原文定位key words，精读其所在句，准确理解语意。
例题：
题目特征：
四个选项中有三个选项被原文提及，且与原文语意一致；只有一个未被提及，或与原文语义相矛盾，此选项即正确答案。
提问方式：
Official Guide P.22
提问关键词：
NOT EXCEPT
解题方法：
①未被提及的选项为正确答案
找出题干中的关键词（key words）,回原文定位key words，精读其所在句，准确理解语意。
例题：
②与原文语义相矛盾的选项为正确答案
找出题干中的关键词（key words）,回原文定位key words，精读其所在句，准确理解语意。
注意总结常用否定词：without, rather…than…, excluding,
例题：
题目特征：
四个选项在原文中都没有被直接提及或明显说明，需要考生在理解原文语境和语义的基础上进行准确推理，以得出答案。
提问方式：
Official Guide P.23
提问关键词：
infer、imply
解题方法：
找出题干中的关键词（key words）,回原文定位key words，精读其所在句，并理解前后语境，即通读后一句和前一句。（key words→本句→后一句→前一句）之后，遵循作者的原意向原文所涉及的方面进行推理，原文没涉及的方面一定错，与作者原意不符的表述一定错。
例题：
题目特征：
题目中的Key words在原文中出现时，其作用无明确说明解释。需要考生透过文章字面上特定的修辞手法发掘作者本来的写作意图。通常，作者的写作目的有以下几类：举例、解释说明、解释下文结构、比较。
提问方式：
Official Guide P.24
提问关键词：
Why、in order to
解题方法：
找出题干中的关键词（key words）,回原文定位key words，精读其所在句
常见结构
①Sentence A + for example/explain/illustrate + Sentence B
看A与B内容是否一致
②Paragraph A + 句子+ Paragraph B
③Sentence A + 句子/Key Words + Sentence B
在这里句子/Key Words两端的事物通常为同类事物或相反例证，作者通过句子/Key Words的连接对其二者进类比/对比以进一步说明文章主旨。
例题：TideTime P.167 例4
提问方式：
Official Guide P.25
NB 词汇题通常考查的是该词在文章语境中的意思，一般这样的词都有一个以上的意思，不要因为该词与选项中的某一个单词意思相同就将其选为正确答案。要理解作者在文章中具体使用了哪一个意思。
解题方法：
①填空式方法——句内处理
②同意转化法——句间逻辑关系
题目特征：
考查文章中单词间指代关系的能力，通常是代词与其先行词之间的关系，有时也考查其它指代关系，如which, this
提问方式：
Official Guide P.26
提问关键词：
“A” refers to A为名词或名词性词组
解题方法：
①代词结构
注意特殊关系词的指代作用及其所代表的逻辑关系，寻找对应信息：
Both ——代指上文出现过的两个（平级）事物
Them ——代指上文出现过的多个（平级）事物，或集合概念
One ——代指与上文出现的事物具有“平行/互换”作用的新事物
The one ——代指上文出现过的单数可数名词
The other ——代指上文出现的两个事物中的“另外”一个
Another ——代指上文出现的多个事物中的一个，或与上文中的某一核心概念具有相同性质的事物
②实义词
该词一般是对文中某一名词（或名词概念）的同义替换或抽象概括。考生无需知道该词的具体词义，只需找到它是文中哪一个词的替代者即可
接力现象
寻找句子间的逻辑关系，即循环概念的替代关系
NB 注意指代内容的单复数形式，可通过此排除一些错误选项
题目特征：
考查考生对阅读文章中出现的复杂长难句中的主要信息的理解和提取的能力。简化之后的句子只转述原句的主干内容，不包括细节性信息。选项中的四个句子均是对句子的改写，但在对基本信息的转述上有差异。正确答案准确再现了原句的主干内容、语意层次和逻辑关系。
提问方式：
Official Guide P.28
解题方法：
①主从句逻辑关系一致性
主从句主要逻辑关系：
?条件if a…, b….
?因果because a…, b….
?并列a…, and/as well as b….
?让步though/although a…, b….
?转折a…, but/however b….
②主干层次一致性
所有的语义层次都要体现，缺一不可
NB 理清复杂句中的逻辑层次关系
准确找到被简化句子的主干成分
所选的句子一定不能与被简化的句子或全文大意相矛盾
表达可能性的词不能随意添加或删除
表达情感色彩的词不能随意添加或删除
题目特征：
插入句子题要求考生将所给出的一句话插入一段文字中最合适的位置。这种题型有些类似于之前常见的“完形填空”，但考察的知识点要更加广泛。它不仅考察语法知识，还考查学生理解和把握句间关系以及文章内容的逻辑层次的能力。
提问方式：
Official Guide P.30
解题方法：
①代词：代词位于段首必然错。代词要指代前一句中的名词性成分，若没
有明确指代关系则无法形成语法逻辑链条。所以，若被插入的句
子以代词开头的话，必须先找出其所指代的具体对象。
指示代词：This + n + VO.
根据以上原理，先找出被插入句子中的n，在找出该n在原
文中的位置，考察二者关系。
人称代词：he, she, they, it
同上理
②逻辑关系对应
寻找被插入句子中的关联词或衔接词，在原文中寻找与其逻辑关系相对应的上下文（句子或意群）。
?语义层次结构
?同义或反义重复
同义词、近义词、反义词
③语法关系对应
寻找被插入句子中的表示语法关系的词，并提取该句的主干内容，之后在原文中寻找与其语法结构项符合的前句或后句。
因果、举例（列举）、包含、比较
NB 准确提取插入句主干，分析其性质
置于段首的句子一般具有概括或背景介绍性作用
置于段尾的句子一般具有总结、归纳全段主要内容的作用
题目特征：
在解题考查考生对文章整体——即主要观点和重要信息（而不是具体细节）的理解和辨识能力。考生需要选出能够转述文章主要信息的选项，同时排除次要的和未被提及的信息。
提问方式：
Official Guide P.32
解题方法：
明确文章结构和写作目的
快速浏览全文，定位：
文章主题句——首段首句、首段末句、二段首句、末段
各段主题句——每段中具有归纳、总结或承上启下作用的句子
以把握信息的组成和架构——主要观点、支持性观点
双向比对——将所找出的主题信息与选项进行对比
反向定位——利用选项中的核心词回原文定位，确定选项性质与正误
NB 细节内容（事实信息、支持性信息）不选
原文中未出现的内容不选
与原文相矛盾的内容不选
非主题内容（即信号句信息）不选
正确答案是对原文主要信息的转述，通常是具有高度综合性的，因此不会重复文章的原句
本题一般为6选3，满分2分。答对三个得2分；两个得1分；一个或全错不得分
题目特征：
此类问题要求考生按照题目所给定的表格选择选项填入符合信息提示的不同目录下。考查学生将文中主要观点和其它重要信息抽象归纳的能力。
此类问题多出现于分类型或多论点型文章,以及原因/结果、对照/对比、问题/解决方法类文章
提问方式：
Official Guide P.36
解题方法：
了解文章整体信息构架
理解文章各种修辞手法的使用
鉴别主要信息与次要支持性信息
选项反向定位法
NB
正确答案特征
转述了文章中的主要信息
符合目录名称的要求
通常不会与原文语言相一致，是对其的抽象概念
错误答案特征
与原文观点矛盾
原文为提及，或无法通过原文观点推出此选项
是原文信息，但与目录名称无关
含有原文中的词语、短语或句子，不要被“外表所迷惑”
得分原则
5个答案:5个全对得3分；4个得2分；3个得1分；2个、1个及全错0分（3分）
7个答案：全对4分；6个3分；5个2分；4个1分；3、2、1及全错0分（4分）
GREVerbal阅读题型介绍
GREVerbal阅读题型介绍 GRE Reading Comprehension 阅读理解部分的题型主要包括三种： (1)选择题(Multiple-choice，选择五个选项中唯一正确的答案) (2)不定项选择题(Multiple-choice，选择三个选项中所有正确的答案) (3)句子点选题(Select-in-Passage，在文章中选择符合题目要求的句子) 阅读部分考察的能力如下 ▲understanding the meaning of individual words and sentences ▲understanding the meaning of paragraphs and larger bodies of text ▲distinguishing between minor and major points ▲summarizing a passage ▲drawing conclusions from the information provided ▲reasoning from incomplete data to infer missing information ▲understanding the structure of a text in terms of how the parts relate to one another ▲identifying the authors assumptions and perspective ▲analyzing a text and reaching conclusions about it
新托福各类阅读题型解读方法
新托福各类阅读题型解读方法 综述： 文章数量：3-5篇 字数：700 要求：快速阅读+精确理解 题目数量：每篇文章12-14题 单题分值：1-4分 文体：说明, 论述, 记叙 速度要求：100 words/min 各类题型特征及解题方法： 1 词汇题 问法：The word/phrase XXX is closest in meaning to____ 技巧： (1)首先看是否认识, 如果在认识, 在选项中找同义或近义词, 并代入原文检验 (2)如果不认识,将4个选项代入原文, 看上下文是否合理 (3)看原词所在句子前后2句, 找重复对应 (4)如果悬想中有2个悬想都在上下文中合理,选择在含义上与原词沾边的词 (5)选项中不认识的词不轻易去选 做题顺序： 看单词，看选项，原文验证 注意： (1)不可能所有单词都认识 (2)注意熟词僻义, 一定看完所有选项,并代回原文验证 2 指代题 问法：The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to 技巧： (1)单复数 it找单数名词或名词性词组 they找复数名词或名词性词组 (2)在主从复合句, 并列句中, 后半句的代词主语优先指代前半句主语的核心词(有例外, 要从意义判断) (3)简单句中,代词优先指代主语核心词, 次之制代宾语核心词. (4)代词所在句子找不到合适的指代, 优先指代前一句主语, 次之指代后一句宾语 (5)一句话中, 相同的代词指代相同 3 直接事实题 问法：According to the passage, what/ which/ why/ when? 技巧：定位原文, 细读
新托福阅读的10种题型 详解+经验+方法论 (1)
[※]新托福阅读的10种题型: 详解+经验+方法论 iBT毕竟是一个考试 考试就有他的思路和方法，以及题型的设计 在这里，我们首先熟悉一下新托福阅读出题的基本思路，和10种基本题型，以及应对10种题型的技巧 要点： an academic environment---越来越偏向于学术的讨论，越来越像IELTS的Academic类考试 reading---a variety of different subjects passages---3 different categories based on author purpose: 1. Exposition 2. Argumentation 3. Historical 你需要了解general organization of the passage * classification * comparison/contrast * cause/effect * problem/solution 每篇阅读的平均字数是700，当然根据考试的实际情况，可多可少 iBT的阅读有10种题型，下面我们一种一种的来回顾： 经验：第1，第5种题型，占的分量最多，难度也不大，要保证一个也不错 第9种和第10种题目，难度最大，想取得高分，必须要多做综合练习 剩下的题型也很重要，想取得高分，一个都不能少 1. Factual Information Questions 这样的题目，一般来说mentioned only in part of the passage. 答题的信息就在段落的1，2句
话中 技巧：你不可能在第一遍阅读的时候，就找到正确答案，需要看题目以后，回头再找 排出那些本身就很矛盾的选项 千万不要因为你看这某个单词或者句子在段落中出现过，就选择那个选项，一定要回答问题 2. Negative Factual Information Questions 做这样的题目，你首先需要对定位：locate the relevant info. in the passage 注意，这种问题你要选择的正确答案，是那个不正确的，问题里面会明确的指出：which one is NOT true 技巧：选项里面的答案，可能叙述了一段的意思，也可能叙述了好几段 正确的那个答案，要么是直接和文章的意思矛盾，要么是文章里面没有提到的 3. Inference Questions 注意的字眼，是infer, imply, inferred 技巧: 正确的答案,必须是从文章已给内容推出的,特别注意 4. Rhetorical Purpose Questions Rhetorical is the art of speaking or writing effectively. 他不关心作者说了什么,关心的是作者为什么要这样说 技巧: 注意字眼definintion, example, to illustrate, to explain, to contrast, to refute, to note, to criticize, function of 这样的题目尤其会侧重句子还有段落之间的逻辑联系 5. Vocabulary Questions 大家不要太在意这个单词在字典里面什么意思，最重要的是，这个单词在文章里面的意思：in the reading passage, only one of the meanings of a work is relevant 技巧：问题是问你单词在文章里面的意思，再次强调 6. Reference Questions 这样的问题，主要是问你代词指代的内容是什么[根据我观察的经验，代词指代的东西，一般来说就在你这个代词的前面，或者隔了1个短语，不会太远：...AAAAA, BBB, CCC, XXX...一般来说， XXX不是指代C就是指代B，不会跑太远] 技巧：代词，pronoun, 在选择以后，检查答案的时候，一定要注意一致性：the same number: singular or plural; case: first person, second person, third person 当你选择了答案以后，你的选择会不会违反语法原则，并且会不会有意义
新托福阅读SUMMARY题型解法
对于目标明确，清晰认识自己薄弱的考生一定很想知道托福阅读summary题型该怎么解。接下来上海环球托福为考生解答。 首先，做阅读就要了解掌握文章的主旨是什么，新托福阅读SUMMARY题作为文章最后一种题型，考察的是对文章主要段落的主旨概括能力，而非全篇文章主旨。直白一点说，就是只需要关注文章局部段落，而不需要在意全局。这不同于老托福阅读里面每篇文章都有一道“What is the passage mainly about”这样的全文主旨题。 接着，考生要如何掌握主旨，来完成summary的题目。阅读英语段落的时候，应该是“匀速阅读”还是“变速阅读”呢？当然是“变速阅读”！这样考生才能做到阅读时的详略得当。但是，“变速阅读”是“先快后慢”还是“先慢后快”呢？这就要从英语的思维方式说起。 汉语族人的思维方式是“螺旋式”的，喜欢画龙点睛，我们称之为“Save the best for the last”。而英语族人的思维方式是“直线式”的，喜欢直入主题，我们称之为“Say what you want to say, then say why”。阅读英语段落的要领：变速阅读，先慢后快，精读首句，浏览全段。据统计，70%-80%的英语段落都是首句是主题句。所以，以后阅读英语段落，应该先精读首句（把握首句的“主题”和“方向”），再浏览全段（把握全段的“关系词”），才能实现快速阅读。而很多同学以前阅读的时候，要么就是倾向于到段落结尾找主题句（这主要是受了汉语思维方式的影响），要么就干脆把有限的精力平均分配到一段话内部的每个单词。 说了那么多，上海环球托福为你提出掌握主旨的方法： 1、常用法——分析段落结构找主题句 通过段落结构来概括主旨，常见的段落结构有如下六大类：（1）总分；（2）总分总（由总分演变而成）；（3）分总；（4）分总分（由分总演变而成）；（5）对比；（6）并列。其中，前四种段落结构都存在主题句和支持句之分。而后两种结构中可能不存在主题句，其段落内部会分成若干个势均力敌的部分，只不过对比结构段落的两部分之间方向相反，而并列结构段落的各部分之间方向相同。一、总分结构 总分结构的主题句一般为首句（如果首句结束后，第二句话存在转折关系，那么主题句就是第二句）。最常见的总分段落的标志就是第二句话前面出现“for example/instance”等举例关系词。如果总分结构段落最后再加一个总结句，就是总分总结构。这种段落结构约占70%。这个方法最大好处是大部分段落都存在主题句，所以能够广泛应用该方法概括段落主旨。这就是“常用法”的由来。但是，该方法的缺点是，如果段落结构比较复杂，又存在大量生词，可能导致我们难以找到主题句。这时候“简易法——重复出现是主旨”就会帮上大忙了。 2、简易法——重复出现是主旨 之所以有第二个方法是因为第一个方法有缺点，常用法的缺点是，如果段落结构比较复杂，又存在大量生词，可能导致我们难以找到主题句。这时候“简易法——重复出现是主旨”就会帮上大忙了。如果一段话在不断重复某一概念，就说明这段话在围绕这个概念展开，这个概念就是这段话的主旨。这就为我们快速把握主旨提供了极大的方便。因此，这种方法称为“简易法”。 在一段话内部重复出现可以分为三种类型。第一种是“原词”重复，但是这也是作者极力避
汇总解读托福阅读题型5大类常见高频难题
汇总解读托福阅读题型5大类常见高 频难题 汇总解读托福阅读题型5大类常见高频难题,这些针对性解题技巧赶紧学起来，下面就和大家分享汇总解读托福阅读题型5大类常见高频难题,希望能够帮助到大家，快来学习一下吧。 汇总解读托福阅读题型5大类常见高频难题 托福阅读高频难点题型：主旨题 主旨题有三种：A、作者的意图;B、*标题;C、*的中心思想。这种题一般为第一道题，建议考生把这道题放在最后做，因为做其他题时，考生会逐步了解*的各个细节，在做题的过程中就会对*个总的理解，最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。 托福阅读高频难点题型：列举题 列举题有两种：A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类：一句话列举。根据某个选项的语言提示，回归*找到一句话，这句话包含三个选项的内容;第二类：局部列举。根据题意，回归*发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类：段落列举。题干语言在某自然段首句重现。这个句子为段落主题句，即三个选项的内容在这段出现，不涉及到其他段落;第四类：*列
举。选项内容涉及整个*。一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题，根据题序做题，不必区别对待。*列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。 托福阅读高频难点题型：*结论题 *结论题即根据*可以推断出下面哪个选项结论是正确的，题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局：为*第一道题时，相当于*主旨题，应放在最后一道题时，有可能针对*最后部分，也有可能针对整篇*，但不大可能涉及*其他部分的细节。所以*结论题应该具体情况具体分析，并不一定是面对整个*。 托福阅读高频难点题型：作者态度题 作者态度题分为两种：A、局部作者态度题;B、整体作者态度题。*最后一道题问及作者态度时为整体作者态度题，它涉及通篇*，要根据整个*数个语言点串起来的一根主线答题，也就是作者行文的口气。考生千万不可以根据某一个语言点答题，因为整体作者态度题不是考核某一个点，而是考整体感觉。局部作者态度题位置比较灵活，往往问及作者对*中某一个具体内容的看法，题干通常信号请将考生带回*某一区域，考查考生对某个语言点的理解。有时候，某个选项从作者的表达相悖，因此，做作者态度题时，考生一定注意不要把自己作为读者的分析、观点强加于作者。
托福阅读题型十大技巧锦囊(精美图文版)
托福阅读题型十大技巧锦囊 “得阅读者，得天下。”托福阅读向来是考生提分必争之地，也是中国考生的传统强项。基本考生考前会采取题海战术，将自己武装成十万个我都知道。 于是，你背完了英文化学周期表；你了解了九大行星排列；你知道了最前沿的科技发展和美国经济新政；你是颗移动的the big bang 云硬盘。你只祈祷考前记住所有的这些信息量，考后再统统delete 。 如果考到一个你事先复习过的知识点，你欣喜若狂。 如果考到一个你似曾相识却扫视而过，你追悔莫及。 如果考到一个全新的知识点，恭喜你，你顿时挂机。 事实上，托福阅读的单词量是浩瀚星尘，无论你猜或不猜它都在哪里，不离不弃。所以，TPO 小站为冒星星眼的考生们编织了以下十个托福阅读答题锦囊，当你埋首题海两眼泪茫茫时，不妨看过来。 Reading Skills Top 10 1 Factual Information 2 Vocabulary 3 Negative Factual Information 4 Inference 5 Organization 6 Paraphrasing 7 Purpose 8 Insertion 9 Main Idea 10 Categorizing
十大技巧锦囊? 之一 小单词，大线索 Factual information【事实信息题】 “真相，永远只有一个！”20分钟一篇托福阅读，平均到800字篇幅的文章中去，再排除那些判断全文的主旨题，这是火眼晶晶的节奏啊。 所以事实信息题不是考你细工出慢活的时候，而是靠你抓Key words paraphrasing and location（关键词替换定位）。 如何最有效的锁定答案，这里小站针对事实信息题给出的第一条锦囊——小单词，大线索。 多年来，被应试题海战术训练的极其有素的考生们，早就学会了巧妙抓关键词了，但往往是我认识这个单词，但我还是选错了。就像你参加一个世界咖啡评选比赛，你觉得认为是白咖啡或巴西咖啡吧，但你未必知道土耳其咖啡才是咖啡之王。分析事实信息题的特点是：范围小，正确率极高。 题型表现最多形式是：因果关系和表比较级关系的长难句。 表因果关系的词： Cause：frontality/since/in that/on account of Effect：so that/therefore/as a result/consequently 表比较级的词： unlike…from /prior to/ more than 所以，在获取key words之后，我们要做的才是重点。你有看过柯南在发现一丝线索后就停止推理吗？不，所谓的大线索，就是将关键词放回原句，让案件重现，理顺关键句的因果关系，让正确选项浮出水面。 纸上谈兵终不靠谱，绝知此事要做真题！ 小伙伴们快来小站托福板块，阅读区实践吧。
新托福考试题型包括哪些
新托福考试题型包括哪些
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新托福考试题型包括哪些 摘要：新托福考试题型一共有四种分别为：听力，口语，阅读和写作，下面就跟着小编一起来详细的了解下这四种题型吧。 新托福考试题型介绍 新托福考试题型一共有四种分别为：听力，口语，阅读和写作，下面就跟着小编一起来详细的了解下这四种题型吧。 新托福听力 托福听力有4-6演讲，每个6道题;2-3对话，每个5道题，约60-90分钟，每道试题是1-2分，共34-36分。涉及2个或2个以上的说话者。听力部分每个对话是2-3分钟，每个演讲是4-6分钟。 由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。 新托福口语 新托福口语部分采用人机对话，模拟正式的上课讲演来考查学生。考试共有6道题目，一三五针对的是校园生活，二四六是相对学术性的题材。2道独立口语题，4道综合口语，时间为20分钟，每个回答得分是0-4分，分数范围是0-25分。
考查综合语言技能的题目评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。 新托福阅读 新托福阅读有3-5篇文章每篇11-13题，考试时间为60-100分钟，除了篇章应用题之外每道题的分值都是1分应用题每题的分值可能是2分，3分，或4分。 新托福写作 新托福写作有两道题：1道综合写作，约20分钟。1道独立写作，约30分钟。每篇作文按5分计算，取平均分，然后折算成30分对应的分数。 其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。 另一篇则要求考生首先阅读一篇学术演讲，5分…钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关、约为1分半钟的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。 随后要求考生在20分…钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。注意：写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。 以上就是小编为大家整理的“新托福考试题型介绍”部分内容，更多资料请点击托福资料下载频道! 相关推荐: 托福考试备考小常识下载之副词的形式(巩固篇)
托福阅读十大题型-Artisans and Industrialization
托福阅读十大题型-Artisans and Industrialization 托福阅读中词汇题是重要题型之一。根据托福阅读题型不同来进行专项练习，是短期提高托福阅读能力的有效方法。那么，在以下内容中，我们就为大家带来一系列的托福简化题内容汇总希望能为大家的备考带来帮助。 托福阅读句子简化题：Artisans and Industrialization 【Paragraph 2】The creation of a labor force that was accustomed to working in factories did not occur easily. Before the rise of the factory, artisans had worked within the home. Apprentices were considered part of the family, andmasters were responsible not only for teaching their apprentices a trade but also for providing them some education and for supervising their moral behavior. Journeymen knew that if they perfected their skill, they could become respected master artisans with their own shops. Also, skilled artisans did not work by the clock, at a steady pace, but rather in bursts of intense labor alternating with more leisurely time.(Artisans and Industrialization) Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information ○Masters demanded moral behavior from apprentices but often treated them irresponsibly. ○The responsibilities of the master to the apprentice went beyond the teaching of a trade. ○Masters preferred to maintain the trade within the family by supervising and
托福阅读 阅读句子插入题型具体解析
托福阅读: 阅读句子插入题型具体解析 对于托福考生来说，了解托福阅读题型是非常关键的，托福阅读题型是不同的，今天小编为考生们详细介绍一下托福阅读句子插入题型，希望对大家有所帮助。 在新托福考试当中，托福阅读是第一个部分，一共会考到3篇或者4篇文章，每篇文章700-800字左右，每篇文章之后会有13-14个题目。很多同学面对这样托福阅读文章，感觉无从下手。在这里，就给大家介绍下托福阅读题型的具体解题技巧，作为考前冲刺，给大家考试助力，点睛指导! 托福阅读题型：句子插入题Insert Text questions Most investigators concur that certain facial expressions suggest the same emotions in all people. Moreover, people in diverse cultures recognize the emotions manifested by the facial expressions. In classic research Paul Ekman took photographs of people exhibiting the emotions of anger, disgust, fear, happiness, and sadness. He then asked people around the world to indicate what emotions were being depicted in them. 12. Look at the four squares that indicate where the following sentence could be added to the passage. This universality in the recognition of emotions was demonstrated by using rather simple methods. Where would the sentence best fit? Click on a square [] to add the sentence to the passage. 托福阅读解题思路： Insert Text question。该题型要求考生将一句话插入到原文四个黑色空格的其中一个当中，使得段落看起来更通顺。首先可以从这个单独的句子中找到暗示点，例如，本题待插入句子为：This universality in the recognition of emotions was demonstrated by using rather simple methods. 主语部分为：这个对于感情的认知的普遍性。如果待插入句子中出现代词，则代词所指内容应当在该句之前出现，结合这道题目，在这个句子应当插入的空之前必有：对于感情认知的普遍性。这道题目选择第三个黑色方框，其之前的句子为： Moreover, people in diverse cultures recognize the emotions manifested by the facial expressions. 意思是：另外，来自不同文化背景的人能够通过面部表情的识别来判断对方
新托福阅读题型介绍与技巧
新托福阅读题型介绍 一、细节题 特征：没有特征（因为其他题型都有各自的特征） 数量：每篇3-6题 难度：变化很大 策略：随机应变 二、选非题 特征：NOT/EXCEPT 数量：每篇1题 难度：较低 策略：一定要做对 三、推理题 特征：infer、imply 数量：每篇1-2题 难度：很高 策略：可以放 四、修辞题： 特征：（1）题干与原文被打上了阴影 （2）个选项的开头为TO+关键动词（这些动词代表某个修饰手法，这样的动词很少， 所以遇到都要记住）PS：这类题目有可能会变形 五、词汇题 特征：（1）题干与原文被打上了阴影 （2）以the word/phrase开头 数量：每篇3-6题 难度：非常简单 策略：一定要做对 六、指代题 特征：（1）原文与题干被打上阴影 （2）打上阴影的是某个代词 数量：1题 难度：较低（可以直接测试语法能力） 策略：要做对 七、复述题 特征：(1）原文中一个完整的句子被打上阴影 （2）题干为：which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect answer
choices change the meaning in important ways or leave out essential information. 数量：1题 难度：很难或者很简单 八、插句题 特征：黑色小方框（■） 数量：1题 难度：较低 策略：要做对 九、归总题 特征：两排六个选项 数量：1题 难度：1分很简单，2分有点难 策略：保1争2 新增题型（参考TPO5）：四选二题型：是细节题的变形 全文归纳题：可以去归总题找答案 第二部分各题型解题技巧串讲 阅读的步骤： 第1步：把动滚动条拉到底再拉到顶 （粗略看一遍文章） 第2步：点review键，做完词汇题（不看原文），同时关注一下是否有选非题（因为与原文 对应的东西很多） 第3步：边看边做阅读，要按顺序做（因为托福阅读，题目顺序和题目对应原文的顺序几乎一致。） PS：阅读的流畅性很重要，如果NO1考Para1 NO2考Para3 那么Para2仍然要看。 PPS：永远先看题后看文 第4步（如何处理一道题目？） 找定位词，定位词越多越好 什么是定位词？ 定位词就是出现并只出现在这道题的词 定位词包括：a.特殊名词 b.大写名词 c.数字词 d.年代词 注：题目中的定位词也可能是文章中某词的变形 第5步：排除选项（一般只能排除2个）
托福阅读难点题型解题思路实例分析
托福阅读难点题型解题思路实例分 析 托福阅读难点题型解题思路实例分析, 句子简化题做法介绍。今天给大家带来托福阅读难点题型解题思路实例分析,希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福阅读难点题型解题思路实例分析句子简化题做法介绍托福阅读句子简化题怎么做? 托福阅读的句子简化题要求考生快速地把*段落中打上阴影的一个长难句简化成一个意思不变的同义句。解答句子简化题其实有一个规律，那就是：原句的核心信息在正确选项中一定被同义改写了，但是句子中的重要的逻辑关系是不会变的。知道这个规律，解开这道题就变得简单了。 托福阅读句子简化题解题技巧实例讲解 下面，我们来看官方真题Official3Desertification这篇*的句子简化题： The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and the tremendousnumbers of people affected,
as well as from thegreat difficulty of reversing or even slowing the process. A Desertification is a significant problem because it is so hard to reverse and affects largeareas of land and great numbers of people. B Slowing down the process of desertification is difficult because of population growth that has spread overlarge areas of land. C The spread of deserts is considered a very seriousproblem that can be solved only if large numbers of people in various countriesare involved in the effort. D Desertification is extremely hard to reverse unless thepopulation is reduced in the vast areas affected. 很多托福考生在做句子简化题时，习惯性地把待简化的句子翻译成中文，那样做其实不仅慢，而且很容易乱。 正确的做法是： 1.找出句子的主谓宾，也就是谁做了什么，然后关注句子的逻辑关系。例题的主语是：seriousness of desertification，逻辑关系词是表示原因的：result from，所以我们可以优先看有表示原因的选项，他们中若有正确答案，那么剩下的选项就无需过问了。
【最新】新TOEFL托福iBT阅读题型与解题方法整理
新TOEFL阅读 题型及解题方法 新托福（托福iBT） ● 2005 年9 月，美国教育考试服务中心（ETS）在全球推出新托福考试，即TOEFL iBT(Internet Based Test)。 ● TOEFL iBT能够反映学生在一流大专院校的教学和校园生活中的语言应用能力。 Task Number of Questions Time Score Reading 3-5 passages / 12-14 questions each 60-100 minutes 30 Listening 4-6 lecture / 6 questions each 2-3 conversation / 5 questions each 60-90 minutes 30 Speaking independent – 2 questions integrated – 4 questions 20 minutes 30 Writing integrated – 1 question independent – 1 question 20 minutes 30 minutes 30 Total Score 120 加试 ●出现在听力或阅读部分，也有可能阅读、听力两部分同时被加试。 ●加试部分不算分，但考生事先并不知道哪一部分是加试。 ●阅读和听力考试之后有10 分钟休息时间。 新TOEFL阅读部分 In TOEFL test, there are usually 13 to 14 questions for each passage and the question types can be summarized as the following.
新托福考试近期题型解析---推理题
新托福考试近期题型解析---推理题 一、推理题的标志 推理题的题干中一般含有infer, imply, most likely, least likely, probably等词，分为有共性的推理题和无共性的推理题两大类。 二、推理题的做法 对于无共性的推理题，也就是题干中无线索的，一般使用排除法，即根据各个选项的关键词回原文定位，通过排除法得出正确答案。 对于有共性的推理题，也就是题干中有线索的，可以先圈定题干中的关键词，根据关键词回原文定位，然后进行推理。推理题主要有下列思路： 1．一般对比推理 ETS设计推理题的手段不多，根据两个事物的对比特征出题是其中之一。问其中一个事物的特征时，只要将与之形成对比的另一个事物的特征否定掉就可以了。例如：It should be obvious that cetaceans, whales, porpoises, and dolphins are mammals. They breathe through lungs, not through gills, and give birth to live young. Their streamlined bodies, the absence of hind legs, and the presence of a fluke and blowhole cannot disguise their affinities with land-dwelling mammals. However, unlike the cases of sea otters and pinnipeds (seals, sea lions, and walruses whose limbs are functional both on land and at sea), it is not easy to envision what the first whales looked like. Which of the following can be inferred from paragraph 1 about early sea otters? A. It is not difficult to imagine what they looked like. B. There were great numbers of them. C. They lived in the sea only. D. They did not leave many fossil remains. 2．时间对比推理 这种思路常被考到。在这种推理中，一般有两个形成对比的时间段，它们所具有的特征一般相反。当题干问一个时间段的特征时，只要将与之相反的时间段的特征否定掉就可以了。 例一： Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country’s impressive population growth…. …It appeared that Canada was once more falling in step with the trend toward smaller families that had occurred all through the Western world since the time of the Industrial Revolution. … It can be inferred from the passage that before the Industrial Revolution (A) families were larger. (B) population statistics were unreliable. (C) the population grew steadily. (D) economic conditions were bad. 例二： Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent. From the very beginning, music was regarded as an indispensable accompaniment; when the Lumiere films were shown at the first public film exhibition in the United States in February 1896, they
新托福考试内容及题型
新托福考试内容及题型 新托福考试包括听说读写四个部分，大约持续四个小时。四个部分的考试将在一天内完成。考试的顺序是：阅读、听力、口语、写作，听力之后有10分钟的休息时间。 阅读部分： 新托福阅读文章的篇幅比笔考托福（PBT）的篇幅略长，难度也有所增加。新托福考试阅读部分为60-100分钟，包括3-5篇文章，每篇650-750字，对应12-14道题。 题目类型包括： 1. 图表题Fill in a Table 2. 篇章总结题Prose Summary 3. 词汇题Vocabulary 4. 指代关系题Reference 5. 简化句子题Sentence Simplification 6. 插入文本题Insert Text 7. 事实信息题Factual Information 8. 推断题Inference 9. 修辞目的题Rhetorical Purpose 10.否定排除题Negative Factual Information 除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多个选择项中挑选若干项对全文惊醒总结或归纳。在完成答题的过程中，考生可以使用“复查”功能瞬间找出没有回答的题目，而不必每道题都检查一遍。 听力部分： 新托福听力部分取消了以往托福考试的短对话形式，由两端较长的校园情景对话（Conversation）和四段课堂演讲（Lecture）组成。每段对话涉及2个或2个以上
的说话者，分别对应5道试题。每段演讲对应6道试题。 听力部分的时间为60-90分钟，每段对话是2-3分钟，每段演讲是4-6分钟。考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听录音过程中记笔记。考生不能复查、修改已提交的答案。 题目类型包括： （内容主旨题，理解讲座或对话的主旨大意） （目的主旨题，考察对话目的） （细节题，听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实） the Function of What Is Said（句子功能题，测试是否理解某一句话的功能） the Speaker's Attitude（说话人态度题，考查是否能听出说话人的态度或观点） Organization（组织结构题，识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系） Content（连接内容题，考查对材料中各观点之间的关系的理解能力，有时需要根据所听内容来推测） Inferences（推论题，根据已听到的内容得出结论） 口语部分： 新托福考试的口语部分共有6道题目，总时间约为20分钟。 第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。 第3题和第4题要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题，另一道是学术题，阅读材料是70-100词的自然段，共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为一分半钟，150-180词，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间，60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含
【阅读题型】托福阅读指代题实例解析(一)
【阅读题型】托福阅读指代题实例解析（一） 托福阅读中的指代题是出镜率相当高的题型之一，此外，在非托福的各种考试中，学生也常常会遇到类似的指代题，所以掌握指代题的题型分类和解题技巧对考学来说都是非常重要技能。 例一：It has been suggested that Pakicetus fed on fish in shallow water and was not yet adapted for life in the open ocean. It probably bred and gave birth on land. The word “It” in the passage refers to (A) Pakicetus (B) fish (C) life (D) ocean 例二：The popular is replacing the folk in industrialized countries and in many developing nations, Folk-made objects give way to their popular equivalent, usually because the popular item is more quickly or cheaply produced, is easier or time saving to use, or lends more prestige to the owner. The word “their” in line 26 refer to (A) folk (B) nations (C) countries (D) objects 例三：It quickly proved a financial success as well. The prosperity of the Erie encouraged the state to enlarge its canal system by building several