独一无二的我初中作文

独一无二的我初中作文
独一无二的我初中作文

独一无二的我初中作文

独一无二的我初中作文一:独一无二的我

(579字)

嘿!你认识我吗?我叫黄思怡,在河口二小三(3)班读书。

我长得很苗条,个子不高也不矮,我留着一头乌黑发亮的头发,后脑勺上扎着一个马尾辫;一双小眼睛水汪汪的,总爱眨巴眨巴;我是一个乐天派,非常喜欢笑,高兴的时候笑,悲伤的时候也会笑。

我的爱好是画画。有一次,我和家人一起到葛仙山去观赏风景。在上山的路上,我看见几个大姐姐在画葛仙山的风景,她们画的云、雾和山都很逼真。我看得渐渐入了迷。爸爸妈妈以为我跟在他们的后面,所以一直向前走。等我醒悟过来的时候,发现爸爸妈妈不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,我摸摸口袋,还好我带手机拔了妈妈的电话号码,原来他们已经到几里之外了。

我的优点是乐于助人,富有爱心。有一次,我走在上学的路上,看见有一只雪白的小狗躺在地上,它用可怜的目光看着我,那样子仿佛很饿。我赶紧把书包里的面包拿出来,把面包一块一块地撕下来,喂给小狗吃。我怕它咽着了,在面包倒了牛奶,浸湿了然后喂给它。等它吃饱了,不停地摇着尾巴,好像在对我说:“谢谢!”

我的缺点是怕见陌生人。有一次,我家里来了客人,爸爸明明知道我怕见陌生人,还让我给他们泡茶。我心里有一百个不乐意:为什么叫我一个小姑娘给那个满脸胡渣的陌生人倒茶。可是父命难违,我嘟起嘴走到客人面前,把泡好的茶放在客人的面前,二话不说就撒腿跑了。这就是世界上独一无二的我。我想即使我混在拥挤的人群中,你一定也能找到我。

独一无二的我初中作文二:独一无二的我

(675字)

一、

“懒猪起床,懒猪起床……”一大早就被闹钟吵醒了。外面又是妈妈在嚷嚷:“都什么时候了,还不起来,看看人家隔壁的小雨,早起床了,擦地板,洗衣服,多勤快,你就不能学学人家?”“哎呦!妈!够了啦!你嫌我不好,干吗不生个像小雨那样能干的,我就是我,我不会学别人。”好不容易等到周末,又被老妈给搅和了,扫兴!

二、

“妈!我回来了!”放学一回家,我就跑进厨房,哇!今天老妈煮了我喜欢吃的红烧肉,管他呢!先尝尝,哇塞!太棒了,It’sdelicious!呦!老妈来了,快闪。闪进我自己的小天地,麻利地脱掉那别扭的短裙,换上一身运动装,真是帅呆了。“你怎么又打扮成这样,女孩子家的,应该稳重、安静,不能老像这样假小子似的!”老妈又在发表她的《淑女论》了。哎,我懒得听,女孩子干吗非要是淑女,干吗不能蹦蹦跳跳,玩玩闹闹,那样不是很好嘛。

三、

“嘿!学校要组织女子篮球队了,谁愿意报名?”体育委员宣布道。“我!”我第一个站了起来。全班的眼神好像在说:“篮球那么粗暴的运动不适合女孩子,女孩子要有女孩子的矜持。”“去!管他那么多干吗?我干吗要听你们的。”我心里想到。“走自己的路,让别人去说吧!”这可是我的人生信条,从此,篮球场上就多了一位“女中豪杰”。

人生在世短短的几十年,干吗不活出自己的个性,人生的那张答卷是自己绘制的,应该洋洋洒洒。每一个个体都应为自己而活,而不是受世俗眼光的约束。我就是我,一个独一无二的自我,我不愿改变自己,服从别人,不愿成为别人的复制品:我就是我,一个充满陽光、活泼、开朗、大方的个体,没有人可以代替,也没有人可以改变,因为我就是我,独一无二。

独一无二的我初中作文三:独一无二的我

(610字)

当我来到这个世界上,还是一个普普通通的男孩,但是,随着年龄的增长,我开始拥有自己的性格、特点、爱好,变成了独一无二的我。我的相貌与爸爸非常相像。因此,别人一看见我爸爸,就会想起我,一看见我,就会不由自主的想起我爸爸。我和爸爸同时拥有一双眯眯小眼,但不同的是我的眼角有一颗如蚂蚁般大小的痣,那是我小时因为痒,而抠破的,成了“点睛之痣”,变成与爸爸不同的我。

我很勇敢,也很坚强,在小学里的体育课上,老师让我们做一个“小推车”的互动游戏,但是因为推我的同学太调皮了,一下子把我推倒在地,门牙磕了大半

块,嘴肿得像个猪八戒,非常的痛。那颗牙齿一但被风吹就痛,说话也痛,吃饭也痛,但是我全部都强忍了过去,没有号啕大哭。后来,妈妈带我去杭州,医院医生说这是精神外露,需把神经抽掉才行。至此,我那颗牙齿失去了生命。

我最大的爱好就是看书,在期未颁奖仪式上,我曾多次获得“小书虫”的称号。在一次邮票讲座上,主持人提问:世界上最早的邮票名称是

什么?刹那间,全场鸦雀无声,一根针掉地上都能听见,我在心中暗想:“会不会是黑便士?”因为我曾在一本侦探故事书上看见过。于是,我举起了手,主持人走了过来,我响亮的回答到“黑便士。”“恭喜你,小朋友,你答对了。”我如愿以偿的得到了一份奖品,后来老师称我为“小博士”。

我的缺点也有很多,如马虎大意,注意力不集中等,但是人无完人,金无赤足,我相信自己会变的越来越优秀。

这就是我,一个普普通通但又独一无二的我。

独一无二的我初中作文四:独一无二的我

(708字)

这就是我,独一无二的我!

嘿!朋友们,你们知道吗?有个女孩她的外貌平平凡凡,在别人面前老是不敢去接触别人,但是现在她变了,她开始变得陽光,开始从低

谷走向高峰。她以前上课老是昏昏欲睡,现在每天都挺直着腰杆竖起两只耳朵认认真真的听着老师讲课,成绩从中下游升到了中上游,每次提高了一点成绩她都乐了的在一旁哈哈大笑,但她很快就会停止,因为她明白骄傲使人落后,谦虚使人进步。

这个人,就是我!

我,是爸爸妈妈的爱情结晶。我,是一个平凡的女孩。但是!我有我自己的个性,我不愿意循规蹈矩,我不愿意走别人的旧路,我喜欢做什么事都有我自己的个性。我喜欢幻想,脑海里总在幻想着我穿越时空,回到自己想要回到的时间改正自己以前做过的错事,幻想着我长出了美丽洁白的翅膀在天上自由翱翔,幻想着自己成为了梦寐以求的动漫人物……

我三科成绩都一般般,语文最好,这次的期中考试我语文还考到了99分呢!但是数学却……唉! ̄我数学不是一般的差,简直是差到极点,这次期中考试只考到了六十几分,这个成绩让我的父母看了之后他们老是在不停的唉声叹气,让我这个做女儿的感到十分后悔后悔

为什么没有上课认真听讲?后悔为什么没有认真审清楚题目?可惜这一切已成了往事不可再挽回。每次我一想到这里我的心就如刀割般痛。

不要看我外表是一个很内向的人,其实我内心里可陽光了,只是不敢表达而已。平常和同学交流时我有时候因为听不见对方说什么的关系经常闹出了一些笑话。你瞧,就像今天那样我和梁智江正在聊天,她突然冒出了一句她自己改编的歌词:“你是猪头,我就要砍你。”因为当时我听不太清楚,我便很奇怪的问:“什么?你是骷髅,我就要砍你?”笑的那梁智江东倒西歪?神魂颠倒的。

这就是我,独一无二的我!

独一无二的我初中作文五:独一无二的我

(718字)

世界万物都是独一无二的,就如树叶,远看,仿佛每一片树叶都是一

模一样的,但是,当你轻轻地拾起它,仔细地将任何两片树叶进行对比,这是,你会发现,它们之间也会有一些细微的差距。每一个个体都是独一无二的自我。

我有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上面有一双柳叶眉和一副眼镜,有一张樱桃小嘴。不过这些都阻挡不住我赛跑的热情。

五年级的田径运动会时,我参加了100米的跑步。我报名时,就下定决心一定进前3名。比赛快开始了,比赛选手,各个都摩拳擦掌。而我也正做着活动全身的跑步提前运动。一会儿后,选手都站立在跑道上。我右脚向前,左脚向后,腿摆出弓形。预备,开始随着一声令下,我左脚走出起点,项重点出发。在跑道上,我迅速前进着,奔跑着,项目表靠近。这时,我对自己说:施沁汝,你不是很棒吗?那就快点跑呀!你要让别人瞧得起你,不会轻视你和你的班级。现在,正是一个非常好的机会。这时,我好像闪电般的快速。我双手摇动着,左脚夸了一大步,有交警接着也垮了一大步。只有最后的50米了,应该冲刺了,我用经过了全身的力量使劲向前跑。这时的我正是第一名,

但是我没有丝毫松懈,还是向前冲。我的耳边回荡着同学们对我的加油、鼓励。同学们的加油、鼓励,向黑暗中第一盏灯,照亮了前方的道路;同学们的加油、鼓励,好似一阵甘甜的雨水,滋润了我的心田;同学们的加油、鼓励,好似一把钥匙,打开了我的心灵气喘吁吁地我,再一次有了动力。耶我欢呼着,这是因为我到达了终点,心中洋溢这一种错那个未有过的感觉。比赛结束后,我回到了班级。静静地等待着成绩。后来,我的成绩不错,这也成为了我的骄傲。

这就是我,一个独一无二的自我,并不是别人的复制品,我就是我,一个陽光、活泼、开朗、爱运动的个体,没有人可以代替得了。

独一无二的作文800字五篇_2020上海高考作文

独一无二的作文800字五篇_2020上海高考作文你是独一无二的,喜欢你自己。你是上帝给这个世界的礼物,你是你自己的第一名,成为Number1。今天我给大家分享一下有关于独一无二的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 独一无二的我作文(1) 世界上的所有东西都是独一无二的,一个独一无二的我,是多么幸运,一个独一无二的我,是多么天真活泼,一个独一无二的我,是多么开心快乐。 我是独一无二的。我有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的长发,红苹果似的脸蛋上有一张小小的嘴巴。我生活在田小 6.1班这个大家庭里,感到十分温暖…… 我是独一无二的。记得那次暑假,爸爸带我去游泳,一游就是四五个小时。我不仅爱游泳,而且游泳技术好,游泳毕业考试时,我仅用47秒夺得了冠军,心里喜滋滋的。 我是独一无二的。每当好朋友跟我闹矛盾时,我心里就特不是个滋味,总是按耐不住,想找机会跟她真诚地说声“对不起,请原谅我!”于是,好朋友的一次次绝交,我一次次的对不起,自然,我也就成了同学们口中的“好脾气”、“对不起姑娘”、也就成了一时的风云人物,登上了班上的“风云榜”! 我是独一无二的。有时候,我对一种事物很执着,无论怎么奉劝我,我都当作”耳旁风“,对了也好,错了也罢,只要是自己下的观点,自己都认同。 我是独一无二的。同学们都有许多的梦想,我也有。与众不同的是,我长大想当一个考古学家。从小,我就特别喜欢一些考古类的书籍,喜欢看考古类的电

视,什么“法老王、金字塔、百慕大三角……”我都是耳熟能详。 瞧,这就是我,我叫罗欣瑜。一个独一无二的罗欣瑜! 独一无二的我作文(2) 世界上有许多东西都是独一无二的,比如独一无二的蒙娜丽莎,独一无二的地球,独一无二的中国……当然,我也是独一无二的。 独一无二的我,有一双黑宝石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还有那乌黑亮丽的长发。 我是独一无二的。记得那一次,我们上音乐课,唱的是”阿里山的姑娘“。正当我们唱的津津有味时,身后的一阵风扰乱了我的兴致,我转身一看,原来是李骁看见歌词里有”山“字,觉得很好玩,于是在我背后做起了扇我的动作,我先前没有理他,可哪知道他得寸进尺,我不耐烦回头警告了他两句,他也识趣的停了下来,又继续上着课,不一会,李骁的手又痒了,又扇了起来,下课后,我抓起书,使劲的打他,以解我心头之恨,他连连向我求饶,我才停手。这时,何雪梅走来问我怎么回事,我便把事情的来龙去脉告诉了她,她点了点头,突然,何雪梅一个箭步走到张桐阳面前,拳打脚踢,原来,刚刚张桐阳觉得好玩,也扇了起来,正巧,被何雪梅看见了,我没有打他,而是直接拿起他的文具盒丢进了垃圾桶,何钟鑫连忙去捡起来。刚好,蒋老师进来了,我们又把事情的前因后果给蒋老师讲述了一遍。 这就是我,我叫舒寒茜,我是独一无二的! 独一无二的我作文(3) 望着镜子里的我:鹅蛋脸,双眼皮,丹凤眼,浓眉毛,小嘴巴,在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。

四年级作文:独一无二的我作文700字

独一无二的我 瞧!圆圆的脸上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的,她就是实验学校四年级一班的王锦韵。美中不足之处,就是皮肤有点黑。 我可是一个十足的小书迷。在学校里,只要一有时间就读书,我是班里名副其实的“小书迷”;每天放学后,我回家的第一项任务不是写作业,而是抱起书来读,爸爸和妈妈都叫我“小书虫”,惹得妈妈经常禁止我读书,为此我看书时总是心惊胆战的,像小老鼠偷米,听到一点响动就会马上把书藏起来。 当妈妈进来检查作业时,看到的是我在从从容容、不紧不慢地写作业的景象,便会放心离去。这时,我悬着的心也落了下来。可躲过初一,躲不过十五。有一次,我正津津有味地读书,妈妈趁我不注意破门而入,而我还没愣过神来,手里仍然捧着书。妈妈生气地对我说:“怎么还不写作业,怎么整天看书啊!”但我有些漫不经心,依然是左耳朵进右耳朵出,不一会儿,又进入了书的世界!在书海中遨游,真是其乐无穷。我每天必须要看上个把小时,不然是不会罢休的! 我的性格像六月天——说变就变。有时沉默;有时活跃;有时温和;有时暴躁。上语文课时,我总不敢举手,望着出口成章、侃侃而谈的几个语文学习高手,我一点儿自信心都没有。生怕自己的答案是错误的,惹来一阵嘲笑,只好在板凳上静静地坐着。相反,英语课上的我却异常活跃。只要英语老师一提出问题,我就像打了鸡血,我会

习惯地、不由自主地把手举得高高的,就怕教师看不到我。 当我站起来回答问题的时候,看着同学们赞许的目光,心里别提有多得意了。当我生气时,会把自己关在房间里,死死盯住某一物品,好像它上辈子欠我什么似的,或是将一张纸撕成碎片,这才算是解气了! 这就是我,一个爱看书,性格多样的我。

XX高考满分作文:独一无二

XX高考满分作文:独一无二 从我牙牙学语起,你便开始拿我和别的小孩比较,从中你得到了快乐和满足。从我上小学以来,你便习惯拿我的成绩与别人论成败,为此你收获了自豪和荣光。我曾劝你不要比,因为成绩优秀不代表一切,可你充耳不闻,认定我是你今生最得意的作品,是你最大的骄傲。我曾反感你的比,因为我也有我的“短板”和自惭形愧,可你乐此不疲,反而嗔怪我不懂你的心。望子成龙,那是普天下所有父母的共同心愿,我怎会不懂,只是—— 你可知道,再优秀的成绩也经不起比。从来没有比出来的天才,只有比出来的笨蛋。因为,这个世界没有“最”,只有“更”。“最”是极限,是尽头,是止境;“更”是无穷,是进取,是新的希望。人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限,刷新一次次的成绩,打破一项项的记录,不就是因为信奉“没有最好,只有更好”吗?记得奥林匹克运动会“更快、更高、更强”的格言吗?记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只要能学到知识,有无学位并不重要”的真言吗?我们实在无需时时与人比成绩较高低,做好自己便是王道。看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知,强者从来只用实力说话,无须靠一纸分数或学历来证明。

你可知道,再美好的人生也经不起比。毕淑敏说:“没有人能替代我,就像我不能替代别人。”因此,无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟“发明大王”爱迪生比,不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟“数学天才”华罗庚比。正如每一片叶子都是独一无二的,每一种人生也都是无以伦比的。你要做的是尊重和欣赏,而不是比较和责难。因为人生不是宫廷剧,更不是角斗场,非得要比得筋疲力尽,斗得你死我活。人生曼妙的风景就在高低起伏、峰回路转之间,生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨,是一次次的破茧成蝶,而非一个个分数,一张张试卷。 没必要热衷于一次次与别人较真,那会迷失了自我。也没必要把最好的我和一般的我比较,那会陷入自卑。 正如朝霞之壮丽,落霞之斑斓,春花之灿烂,秋叶之静美,天地间每一种生命都自有其美好,你只需要笑着去尊重和欣赏,而不是在简单粗暴的比较中抡起你的巴掌。

献给世上独一无二的你

献给世上独一无二的你 这篇文章是要献给正在读这些文字的你的。我要对你说,你是世上独一无二的。回忆一下,先前是否有人对你说过这句话?是你的父母?你的恋人?是不是都有吧!你在听到这句话时,是否会十分欣喜?我猜是的,因为如果有人对我说这句话,我会高兴地忘乎所以。可能有人在看到这个题目的时候,误以为我所说的你是特指“她”,误以为我会写在我心中独一无二的她。最开始想到这个题目的时候,确实是因为她,但是我还是希望这篇文章不仅仅是叙述两个人之间的感情,可以引申一下,题目中的“你”可以是写这篇文章的我、正在看这篇文章的你、我心中的那个她(或者他们,可以指很多了甚至是我的学生们)。如果我说,你对我而言是独一无二的,那的确是承认了你的重要性,但同时也贬损了你的价值,你的独一无二不仅仅是相对某一个人而言的,而是作为这世上有独立思想独特个性可以自由追求自己的梦想的,不知这个道理以前有没有人曾经告诉过你?我猜看这篇文字的人,肯定有许多比我早得多懂得这个道理。我曾经希望能够得到老师的注意,可后来一无所获,反弄得自己伤心,现在懂得自己活给自己看,自己的优秀与善良只要自己知道就好,有时不需要别人知道,也不需要别人认可。 记得小孩子会有一种游戏——角色扮演,每个小孩都会说自己是谁?我从来不说自己是谁,因为我知道自己就是自己。起外号也是一种,我们大人可能能接受别人给我起的外号,因为我们会想:随便叫叫而已,又不是真的是。孩子不会,因为你的外号就代表着你,可能就意味着你具有和外号的人同样的品质。女孩会过家家,玩伴与我的交往中就处于劣势,我太逞强了,记得有一次她考得比我好,我就受不了,发奋图强。对付给你起外号的人的最好方法就是:心里坚信,我就是自己。不去搭理给你起外号的人,或者像我这样自信地对着给你起外号的人笑一笑,对方想要的结果就得不到,也就没有下文了。别人说你喜欢我,别在意,更别争执,把自己的心留给自己,没必要让他们知道。学着对他们微笑,这是自信的代表。对说咱班不好的人也要这样,一定别诉诸与武力,那是你心里脆弱的表示,这是心理战术。我们一心一意学习,不用说话,成绩会代表一切的。 你们每个人都是独一无二的,就像谈恋爱一样,你们想要老师能够顾忌到你们中的每一个人,老师知道你的名字就是你的快乐。知道吗?你们每个人都是独一无二的,纵然老师没有注意到你,一时没认出你。你们自己心里要明白,你们是独一无二的。你们要过你们独一无二的独立的生活。哪怕我没有认出你,你完全可以自作多情地给我打招呼呀!老师就常常这样“自作多情”,也可能有时让别人对我“自作多情”。我还曾经理直气壮地跟一个挺帅气的老师说:“老师,我想让你认识我!” 世上只有一个你,纵然别人跟你穿同样的衣服,纵然别人看比你多的书。做一个聆听者,同样需要勇气,对着她微笑,那是你自信满满的标志。别放弃自己,一定要记得坚持。把握好自己的优势,在最紧要的时候露出自己的真知。一定不要心烦意乱,一定要按部就班,按自己的规划来做,这样你才是自己。献给世上独一无二的你,你要相信在人世上,你是独一无二的。 难道你没有发觉吗?你的每一个想法都值得珍惜,你的每一个奇思妙想或许都孕育着新的发现,只要你坚持下去,努力地探索,终究会有结果。千万别妄自菲薄,自甘堕落!

你就是你,独一无二的你_做自己作文800字

你就是你,独一无二的你_做自己作文800 字 曾经很多次地抱怨过:“为什么我长得又不漂亮,有没有什么特长?这样对我太不公平了!”可是,当你抱怨的时候,你有没有想过,你有没有全面地看待自己呢?有没有看到自己的优点呢? 我就是一个很好的例子,虽说我出生在一个幸福的家庭,爸爸是公务员,妈妈是老师,但是我一点也不满足。我长得一般般,性格大大咧咧,一点也不像是个女孩子的样,也没有什么兴趣爱好、特长什么的。动画片是我唯一能想象的空间,因为里面的人物都很完美:长得很漂亮,性格很讨人喜欢,也很可爱,很有魅力。 或许这就是我所向往的女孩子吧。刚开始我很自卑,认为自己事事不如人,努力了好久也总是做得不够别人好。动画片里面的人物让我找回了自信,释放了我长年以来被自卑吞噬的心灵。于是我开始刻意地去模仿动画片里的人物,整天花很多时间去打扮,做那些漂亮人物的经典动作。虽然很辛苦,但为了我的将来,我觉得这样做值得。 再后来,我发现同学在背后议论我,说我“盲目追星症”实在太严重了,真正的我会很可爱、很单纯,这样做不必要。我听了后像在黑暗里挣扎了好久,终于看到了一丝光亮,死死地抓住这根救命稻草。回想起来,我才发现我自己其实有很多优点:乐于助人、善于交际等等。我彻底地把原先的忧虑统统抛开了,在镜子里观察自己。真心地笑起来的时候,两个小酒窝在嘴的两边,看起来真的很卡哇伊。 这才是真实的我!我顿时明白了。我是独一无二的,在世界上没

有跟我一模一样的人,就像世界上没有完全相同的两片树叶一样。其实我不需要去刻意模仿别人,只要把自身的优点展现给别人看就行了,只不过之前我被自卑蒙蔽了心灵,什么都受它控制,就连思想也是。而现在,我自信又快乐,同时我也发现我的思想也会是独一无二的:我认为,真正的心灵上的快乐比什么都重要,所以我每次做事都会快乐地去做,致使我所做的每一件事都很完美;如果要我做我不想做的事,比如说我即使在父母的威逼下考上了清华、北大,我并不快乐的话,始终有一天,我也会自杀。 做你自己更重要。你就是你,独一无二的你!

每个人都是独一无二的自己

做独一无二的自己 正如世界上没有两片完全相同的叶子一样,世界上也没有完全相同的两个人。在这个世界上,我们每个人都是独一无二的自己。 可惜很多人不明白这个道理,盲目地追逐着他人的脚步,盲目地模仿他人,到最后迷失了自己。一直模仿他人的人,最后会忘了自己本来的样子。这是一件很可悲的事,可惜很多人不知道。 我曾经也是这么一个傻的小女孩。小时候性格害羞内向,好像但凡性格内向的小孩都会有点自卑。因为他们的不开朗,导致他们往往会在心里想很多,把嘴巴不敢说出来的话在肚子里都转了一遍。所以内向的小孩会比活泼外向的小孩心思缜密些,也就是敏感些和想多些。这也是内向小孩不好的地方之一,本来很正常的一件小事,他们就是不敢说出来,而是在肚里转啊转啊、脑里想啊想啊。这使他们丧失了很多属于小孩的童年欢乐。 这件事现在想来好好笑,可对当时的自己却是天大的一件事。那时大概五六岁,一天下午妈妈买了一瓶橙汁给我和弟弟分。妈妈把一半橙汁倒在杯里给我,剩下的连瓶子给弟弟。这本来是很公平的分法,但那时我不知道为什么觉得妈妈给弟弟的那杯瓶子里的一定比较多。但又不敢直接开口跟妈妈说,话在肚子里一直转啊转。到最后满肚子委屈,就觉得妈妈偏心。当夜还因为这件事睡不着,落泪了。 现在想来,这真是一件小到不能小的事情。但对于五六岁小小的我却想到“未来十几年妈妈都偏心弟弟怎么办”,开始为自己未来感到担忧。如果我能回到那一夜,我想抱抱默默哭泣的自己,告诉她:“傻姑娘,不必害怕弟弟抢走了你的宠爱,每个人都是独一无二的自己,你的弟弟夺不去属于你的爱。爸爸妈妈有疼爱男孩子的方式,也有宠爱女孩子的方式,这并不矛盾。你的父母未来都会对你很好很好。” 这样的小事还有很多很多,在成长的过程中我因为心智的不成熟,羡慕过很多人,也模仿过很多人。比如我会羡慕邻居小伙伴的红裙子,我会去求妈妈也买一条红裙子;我会羡慕同桌的自动文具盒,会自己攒钱买一个;班花扎辫子好看,我也偷偷学着扎。 但这些盲目羡慕他人拥有的东西的习惯,长大后我就不会再有了。因为我知道每个人都是独一无人的自己,每个人都有自己的闪光点。并不是别人的东西都是好的,只有适合自己的才是最好的。盲目模仿他人只会落个东施效颦的笑话。无论你扮得再怎么相像,也没有原来的自然美丽。 当我明白这些后,我不再盲目模仿他人,而是树立自己的风格,在平凡中活出不平凡。有意思的是当你活出自己的风格的时候,不再是你模仿别人,而是别人模仿你了。 写这篇文章不是为了说哲学大道理,而是告诉真正迷失自我的姑娘们,也许你会羡慕别人的双眼皮,可是别人也会羡慕你笑起来的小酒窝。勇敢做自己吧,记住,你是独一无二的自己。

高考满分作文:独一无二

高考满分作文:独一无二 这篇关于高考满分作文:独一无二,是我们特地为大家整理的,希望 对大家有所帮助! \人常说隶书给人的感觉太张扬,而楷书给人的感觉太拘泥。而聪 明的郑板桥将隶书与行楷相结合,形成独一无二的“板桥体”。歪歪 斜斜而又错落有致,实属妙哉!有人说,这种作品“不可无一,不可 有二”,实为有理,我颇有同感。不仅是书法界还是我们的社会,不 是缺乏“郑板桥”,就是“郑板桥”仿品太多!我们需要的是真正的“板桥体”,需要创新,而不是泛滥的空壳。 幼时学习书法,前期都是以临摹为主,刚开始练得很辛苦;直到 后来,我才深究其意。原来,学习别人的字体与风格是难,特别是要 将那种字体与自己思想情感甚至你的笔法融于一体,然而,真正的境 界在于练就你自己的风格,这就是难上加难。学习多年,我仍还未成 气候。因此甚是佩服郑板桥这类的先驱。然而,现在书法界中许多自 称“书法家”的人,其实也与我的处境一样尴尬,只不过他们的“火候”比我更深罢了。其实也缺少了他们的“个性”。他们的“描摹” 虽能形似,却不神似,也验证了“不可无一,不可有二”的道理。又 岂止书法需要“板桥体”,我们的社会也需要其注入。 在我们的作文界时常会闹出两个字“抄袭”。如今书籍泛滥,人 人都是“作家”,人人都可有一两本“着作”。然而,却有大部分金 玉其外,败絮其中,实为狼狈。他们把名家的珍品抄袭一番,汇就一 本书,却弄得个四不像。所以说,真正有价值的、意境高的你也抄不像,不如开创自己的品牌,自力更生呗! 且说最近红爆一时的小沈阳,大家都被他的搞笑天赋所吸引。小 沈阳却实在是别出心裁,独树新枝,但是小沈阳可有一,却不可有二。

独一无二的唯美句子

独一无二的唯美句子 1、每棵树都站着独一无二的姿势,成了我眼里独一无二的风景。每个人都可以活出自己独一无二的风采,成为他人眼中的与众不同。 2、每个人都是独一无二的,你不需要别人改变自己,做真实的自己好了。 3、感情寻找它的模特儿,衣服挂在橱窗,有太多人适合,没有独一无二。 4、我们都是独一无二的女孩。小小的自尊心,弱弱的爱美心,都是我们最珍贵最美丽的拥有,所以,女孩们,我们一定要好好爱自己。 5、我没有备份的习惯,给你的,都是独一无二的。 6、在艺术的世界里面,没有所谓一定的标准。只要那个作品对你来说是有价值的,那它就是独一无二的。 7、也许我们没有活成自己曾经想要成为的样子,但更要好好爱自己,因为那份独一无二! 8、爱被验证为当一方遇见另一方时,生命出现了不可抵抗乃至摧毁性的变化……它必须以生命的形式独一无二地奉献给一个特定

的人。爱是各自一生的独白。 9、你的人生不会辜负你的。那些转错的弯,那些流下的泪水,那些滴下的汗水,全都让你成为独一无二的自己。 10、如果真的爱了,无论分手与否,它都将伴你一生。哪怕后来有人来补空缺,之前的和后来的都是独一无二,因为没有两个人是一样的,两个人碰撞后也不会一样。 11、人啊,明明一点儿也不了解对方,错看对方,却视彼此为独一无二的挚友,一生不解对方的真性情,待一方撒手西去,还要为其哭泣,念诵悼词。 12、她的爱情,太过纯粹,太具有排他性,这是不是给自己压力,也给了他压力?独一无二的公主,独一无二的玫瑰,也许这才是真正的童话。 13、你不是什么特别的人物,你不是美丽的、独一无二的雪花,你跟其他生物是同样的有机物。我们只是来这世界走一遭罢了,跟其他生物没什么两样。 14、只有他对你的好,才是他对你的情意。是这份情意让你在他的人生中有了一席之地;是他对你的好,使你变得独一无二,也使他变得独一无二。

独一无二的我作文500字

独一无二的我作文500字 篇一:有关《独一无二的我》的作文4篇 有关《独一无二的我》的作文4篇 有关《独一无二的我》的作文4篇特殊的通缉证 解子傲 唉,无奈,我只能放弃下课,在屋子里安静地看书了。为什么呢?因为一出去就要拼命的躲、跑。你想问为什么?请听我慢慢道来。 我在上体育课的时候,不小心在下面说了一句话,以至于我让全体男生又多跑了一圈才解散。解散后,男生们都来报复我。唉,命苦。我毫无反抗能力,再说这起因确实怪我,挨打也是应该的。这时,体育老师过来了,说:“你们不应该打他,尤其是是神奇四侠,要不是你们四个,他能插嘴吗?所以,挨打的应该是你们四个。”可是同学们并不觉得体育老师说的有道理,继续打我。 下课了,我听到耳边有一个熟悉的声音说:“你们干啥呢?让开,别打他。”听到这熟悉的声音,我变充满了斗志。有一只胖乎乎的小手向我伸了过来,一摸就知道,那是吕英帅的手。他是从小和我一起长大的男孩子、铁哥们。随着时间的增长,我们的友情更加稳固了。就是这深深的友情,让我充满了斗志,我们合力冲出了全班男生的包围圈。吕英帅的仗义相助让我很感动,我为自己有这样一个好朋友而感到自豪。 但是男生们不服气,上课给我传纸条,里面全是通缉令。唉,我可真倒霉,下课都不敢出去玩了。 教师评语:在小作者平凡质朴的语言中有着对友情的独特理解,以第一人称进行讲述,读起来更有身临其境的效果,首尾呼应,感情真挚。 假小子 吉林省洮南市一小四年二班王宁 从小妈妈就说我像个男孩子,怀疑我投错了胎,因为我完完全全就是一个假小子。旁人见了我,也都说我是文静不足,活泼有余。正是因为我男孩子一样的性格,在我的童

年发生了很多有趣的事情。 记得在我上幼儿园时,每个女孩子都扎小辫子,我也不例外。可我一点也不喜欢,老觉得它碍手碍脚,而且还痒痒的。于是我下决心一定要剪掉它。苍天不负有心人,机会终于来了。这天妈妈出去买菜,让我自己在家里玩一会儿。我心里乐开了花,太好了!于是等妈妈走后,我就拿出了剪子,咔嚓几下就把辫子剪了下来。虽然剪得不够整齐,但是我还是很开心。妈妈回来后,看到我的样子先是吃了一惊,然后又笑了笑,没办法,只好给我理了一个女生很少见的运动头。 我爱动爱玩爱爬树,有一次从公园回来的路上,我看到树上有一只蝉。哇!真好看!于是我三步两步就爬上了树,一下子抓住了那只蝉。这时我的脚一滑,咚的一声从树上摔了下来。我也不管疼不疼,睁开眼睛就看手里的蝉有没有逃走。蝉好像也很喜欢我,没有逃走。这时几个小孩儿跑过来说:“哥哥,哥哥把蝉给我吧,让我摸一下??”我笑了,哥哥就哥哥,我还真挺喜欢听的。 怎么样,你想不想和我这个调皮捣蛋的女孩儿交朋友呢? 教师评语:作者构思巧妙,善于选点展开,用几件小事说明自己的与众不同之处。文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 会唱歌的草 吉林省洮南市一小三年四班赵艺 一天,妈妈回到家,看见屋子里乱七八糟的,就指着我的鼻子对我说:“让你自己在家呆着,你就应该好好呆着,怎么把屋子弄的这么乱!”我委屈的说:“我也不是故意的,刚才来了一个穿着黑衣服的,把屋子弄乱了。”妈妈不相信地瞪着我问:“谁啊?”“好像是一只猫吧。”我吞吞吐吐。 事情是这样的:在我写作业的时候,突然走出来一个穿黑衣服的猫对我说:“喂,小孩儿,我可以实现你三个愿望,但你必须答应我一个条件,就是给我一棵草。”我说:“那还不简单。”说着我从草堆里拿出一棵草,递给它。它摆了摆手说:“我要的不是普通的草,我要的是会唱歌的草。”“会唱歌的草?”我有些摸不着头脑了,怎么能有会唱歌的草呢?只听它接着说:“是的,就是一棵会唱歌的草,只有智慧的人才能得到这颗草。好了,孩子,你快去找会唱歌的草吧!”它刚说完,我就觉得眼前一黑,发现

独一无二的我演讲稿

独一无二的我演讲稿 大家好: 我是这个世界上面独一无二的邓紫棋,我昨天晚上写这个我要讲的东西,我写到早上六点半,我不要我每次出来讲话都一样,我觉得独一无二是我们每一个人都拥有的一个自身的价值。 我小时候是非常的正面、积极、健康、可是呢这个只是小时候的我。初中的时候吧,有了一个错误的价值观,我觉得叛逆代表有性格,不受父母的控制代表成长了,代表有主见。那时候我们非常流行写博客,有一些人关注了,然后你就觉得在上面写东西很多人看,可是他们又不太知道我,所以我在网络上讲什么话都不用负责任。 所以呢经常在上面聊八卦啊,骂明星啊,你们知道我骂过谁吗?(胡杏儿)。对!胡杏儿,真是不好意思,可是你们看到只是冰山一角,因为我在我自己的博客上面,我骂过的人多不胜数,我骂过我不认识的明星,我骂过我认识的老师,我还骂过我最亲的家人。 可是我觉得你没有迷失过,你就不会有觉醒,我反而很庆幸就是我自己有叛逆过,所以我现在更珍惜当我找到我自己一条健康正确的路的时候的这份感动。 其实,小时候我为什么会叛逆呢?就是因为我否定了我自己的价值,我忘记了自己的独一无二,我忘记了自己是一个珍贵的被爱的人。我是开始在工作之后,我忙到一个连想要回家让家人唠叨我的机会都没有的时候,我才开始想念以前常常跟家人吵架的那些时光,我跟我爸爸唯一一个拥抱是在我13岁的时候。我为什么会有那个拥抱呢?不是我给爸爸的一个拥抱,是爸爸给我一个拥抱。发生什么事情呢?是13岁第一次来月经,不敢告诉人家来月经。 然后第一次来月经,早上起来看到那个床单全都是红的,吓死我了,然后刚好那时候有个婶婶在我家,她就帮我换床单,然后我爸爸就问婶婶说,她怎么要换床单,搞什么?我就说,噢,我打翻了那个番茄汁,他说,神经病啊你,谁叫你拿番茄汁到床上喝。结果我就哭,因为那时候我觉得来月经很羞愧,然后我觉得受委屈了,爸爸又不知道什么事,又在那边骂我什么的。然后就这样

你独一无二范文

你独一无二范文 默巴克出生于美国一个贫困家庭,从小饱受歧视。他凭借着不 屈的毅力,19岁时考入美国名校斯坦福大学。但家庭经济的窘迫, 容不得他像富家子弟那样悠闲自在,他不得不利用课余时间四处奔波,赚取微薄的收入,交纳学费,维持简单生活。 默巴克主动向校方提出勤工俭学,包揽学生公寓的卫生打扫。 他非常珍惜这份工作,干活一丝不苟。打扫公寓时,默巴克经常在墙脚和床铺下面清扫出一些硬币来,都会主动问同学们,这是谁丢失的。同学们要么不屑一顾,要么就是懒洋洋地告诉他:“不就是几枚破硬币吗?谁稀罕。你不嫌弃就拿去好了。” 虽然他们语带讥讽,默巴克并不尴尬。在同学们怪异目光的注 视下,他默默捡起了一枚枚带着灰尘的硬币。 第一个月下来,默巴克把捡到的硬币进行清点,连他自己也感 到吃惊:竟有500美元之多!这令他喜出望外。这些白白捡来的硬币,不仅解决了学费的燃眉之急,而且还让自己的生活质量大为改善。 这份额外收入让默巴克突发奇想。他决定把人们不重视硬币的 事情,反映给国家有关部门。他分别给国家银行和财政部写了信,建议上述部门应该关注小额硬币被白白扔掉的情况。财政部的回信很快到达,告诉这位大学的贫困高材生“正如你反映的那样,国家每年有310亿美元的硬币在市场上流通,却有105亿美元被人随手扔在墙脚和别的地方,虽然多次呼吁人们爱惜硬币,但收效甚微,我们对此也无能为力。”

这样的答复不免让默巴克沮丧,但同时他从中看到了潜在的巨大商机。从此,他便用心收集关于硬币方面的资料,从资料中得知,一般硬币的寿命可达50年左右,而这些硬币常散落于各家各户的墙脚、沙发缝、床底下和抽屉等角落。 默巴克决心从中打开缺口,开创事业。1991年。默巴克大学毕业,不像其他同学那样奔波求职,而是针对人们日益增长的换取硬币的需求,成立了一个“硬币之星”公司,并购买了自动换币机,安装在附近的各大超市。顾客每兑换100美元硬币,他会收取9%的手续费,所得利润与超市按比例分成。 开业伊始,默巴克“硬币之星”公司的生意便异常火爆,他不仅赚取了丰厚利润,也大大方便了超市和顾客,赢得了人们的普遍欢迎。 默巴克继续扩大公司的业务,把“硬币之星”燃遍了全美,并获得巨大成功。1996年,开张仅5年时间,“硬币之星”公司便在全美8900家大型超市设立了11800个自动换币机连锁店,又过了两年,当年那个被人们讥讽为穷小子的默巴克,摇身一变成了亿万富翁,“硬币之星”成为纳斯达克的上市公司。 谈到自己的成功秘诀,默巴克显得从容平静:“每个人在这个世界上都是独一无二的,也许你的出身很卑微,也许你在某个方面不如别人,但你要永远记住,没有任何人能够取代你独有的位置。只要坚守自我,自信昂扬地经营生活,你的人生就一定会如你所愿。”

中学生心理健康教育《发现自我——独一无二的你》教学设计、教案

教学设计 教材分析 《独一无二的你》是初中一年级《中学生心理健康教育》第八课《真诚的我悦纳自我》的第一课时。主要向学生展示了认识自我的重要性、我们应该全面客观的认识自我的态度和方法。并能在学会培养自信心,更好的展现自我。这堂课是初一新生学习学会认识自我、悦纳自我,也为后面情绪管理、生命教育等课题奠定基础。 教学目的 1.让学生从性格、气质、愿望等各方面正确认识、评价自己。 2.了解他人对自己的评价、能客观分析对自己不利的评价,冷静面对过高的评价。 3.明确自我认识的重要意义在于自我完善。 4.培养学生自信心,增强自我发展的能力。 5、培养感恩意识 重点、难点 1.重点:使学生能够正确认识自己、正确评价自己 2.难点:学生能够在正确认识自己的基础更好地完善自己,提高自信心。 教学准备: 图画纸、印泥、学生照片、生命账单纸 教学课时: 一课时 教学过程 活动一:假设情景导入(猜猜他是谁?) 同学们在听到上课铃声后,在教室里坐好准备上课,可班里有四位同学迟到了,他们要“报告老师”请求进入教室。就四位同学报告声里,来听听他们是谁的声音? 同学们依次通过声音猜出了是谁。由此得出,每个人的声音都是世界上独一无二的。导出本课主题。 出示心理导向(即教学目标) 活动二:温馨的六五班 问:实际上除了声音是独一无二的的,我们每个人还是哪些地方是独一无二的呢? 生:性格、习惯、外貌.....

师:我有是个手指头,有时候闲下来的时候就会看看它们,我发现自己的两个无名指的指纹是圈圈样的图案,和其它指头的非常不同。两个圈圈也不是一样的纹路的。总之我的十个指纹是不一样。那你们的一样吗?你和同桌的一样吗? 生:当然不一样。 师:指纹是胎儿出生前一个月左右时形成的,后来指纹一直不会变,即使因烫伤而新长在 皮肤上仍是原来的指纹。所以指纹是独一无二的。 问:指纹有哪些用途呢? 答:开指纹锁、办理身份证、通关等...... (适当补充) 师:老师给大家准备了印泥和画纸,我们每个小组为单位,每个组员都按下印泥,用各自 的指纹组成一幅画。 展示:找几个小组展示指纹作品,并给予适当评价 总结:虽然我们每个同学的指纹都不一样,但是却能组成一朵朵美丽的鲜花。就像我们般 的51 位同学,你们都是世界上独一无二的的,可我们却在今天组成了六五班这个温馨的大家庭,让我们感受到了集体的温暖和友爱。 谢谢独一无二的的你们来到我的身边。 活动三:别人眼睛里的我 班里有些同学很擅长模仿或者表演,哪位同学能来模仿班级内另一名同学的语言,行为动作,姿态等,其他同学猜一猜他模仿的是谁? (如果需要配合,也可以小组内的同学共同来演一演)生猜中后,让表演的同学说一说“为什么要这样模仿×××?你眼中的×××是一个什么样的人?”(提示生在回答的时候可以举一些生活中的小例子,来说明×××同学的优缺点,性格,气质等。问一问:×××同学,你认为他说的有道理吗?谈谈你的看法。(此处2-3 名同学为宜) 师生小结:看来,正确看待自己是一件很不容易的事,正所谓“不识庐山真面目,只缘身 在此山中。”要想正确看清自己就需要大家的帮助。 可是,在评价别人或者自己时,往往会出现这样一种现象? 演示:《白纸黑点与黑纸白点》的故事情节。 教师拿一张白纸一张黑纸走上讲台,先拿出了一张画有一个黑点的白纸,想一想:“同学们,你们看到了什么?”学生回答:“一个黑点”教师:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!” 展示:老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。想一想:“同学们,你们又看到了什

《独一无二的你》教案分析

《独一无二的你》教案分析 《独一无二的你》教案分析 绘本简介 在成长过程中,让孩子接受自身特点的同时也能学 会看到和欣赏别人的特别之处,懂得与人分享的快乐和 意义。 活动目标 1、引导幼儿理解每个人都是不同的,感受自我的独 一无二,激发幼儿的自信。 2、鼓励幼儿多种表达表现。 活动准备 1、绘本《独一无二的你》 2、电子绘本 3、音频《独一无二的你》 4、班级里孩子的照片 活动过程 1、一起游戏,点出主题。 看看、听听,感受不同。 ——猜猜这是谁?播放照片(内容五官局部、影象走路背影)你怎么知道是他/她的?从哪里猜出来的? ——引起思考。让人一眼能看出来的是外表的不同。你能说说你自己,看上去最大的特点是什么?

游戏:听声音猜同伴。师:"咦?这是谁在说话呀?""我们来看看是不是他们。""他们的说话的声音一样吗?""有没有人的声音和自己一样?让我们试试看!"玩游戏"请你猜猜我是谁",让幼儿凭声音判断出同伴。今天就 让我们一起认识一下世界上独一无二的小鱼丹尼。 2.完整欣赏音频故事《独一无二的你》出示绘本,引导观察,感知主题。 出示绘本故事《独一无二的你》。 引起思考与讨论。 ——世界上有各种各样的人,你见过什么样的人? 引起幼儿讨论 ——总结:每个人都长的不一样。虽然有些人长的 很像,但是仔细的观察,还是会发现不一样的地方。 继续播放,教师边播放边讲述。 感知“独一无二”的意思。 ——原来,世界上的每个人都是不同的,都是独一 无二的。你知道独一无二是什么意思吗? ——就好象我们班级里的孩子,每个孩子都是独一 无二的。有独一无二的某某、独一无二的某某。拓展迁移,深化主题。 拓展深入。 ——你们说的这些不一样都是外表可以看出来、用

独一无二的我作文700字

世界万物都是独一无二的,就如树叶,远看,仿佛每一片树叶都是一模一样的,但是,当你轻轻地拾起它,仔细地将任何两片树叶进行对比,这是,你会发现,它们之间也会有一些细微的差距。每一个个体都是独一无二的自我。我有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上面有一双柳叶眉和一副眼镜,有一张樱桃小嘴。不过这些都阻挡不住我赛跑的热情。五年级的田径运动会时,我参加了100米的跑步。我报名时,就下定决心一定进前3名。比赛快开始了,比赛选手,各个都摩拳擦掌。而我也正做着活动全身的跑步提前运动。一会儿后,选手都站立在跑道上。我右脚向前,左脚向后,腿摆出弓形。预备,开始随着一声令下,我左脚走出起点,项重点出发。在跑道上,我迅速前进着,奔跑着,项目表靠近。这时,我对自己说:施沁汝,你不是很棒吗?那就快点跑呀!你要让别人瞧得起你,不会轻视你和你的班级。现在,正是一个非常好的机会。这时,我好像闪电般的快速。我双手摇动着,左脚夸了一大步,有交警接着也垮了一大步。只有最后的50米了,应该冲刺了,我用经过了全身的力量使劲向前跑。这时的我正是第一名,但是我没有丝毫松懈,还是向前冲。我的耳边回荡着同学们对我的加油、鼓励。同学们的加油、鼓励,向黑暗中第一盏灯,照亮了前方的道路;同学们的加油、鼓励,好似一阵甘甜的雨水,滋润了我的心田;同学们的加油、鼓励,好似一把钥匙,打开了我的心灵&&气喘吁吁地我,再一次有了动力。耶我欢呼着,这是因为我到达了终点,心中洋溢这一种错那个未有过的感觉。比赛结束后,我回到了班级。静静地等待着成绩。后来,我的成绩不错,这也成为了我的骄傲。这就是我,一个独一无二的自我,并不是别人的复制品,我就是我,一个阳光、活泼、开朗、爱运动的个体,没有人可以代替得了。大同实验小学六年级:施沁汝

励志演讲稿:每个人都是独一无二的

励志演讲稿:每个人都是独一无二的 同学们: 大家好!我演讲的题目是“每个人都是独一无二的”。 一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。 第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。 一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为“稀世珍宝”。有时候,我们也就是这块石头。 也许,在我们中间,你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。 亲爱的同学们,不论个人的情况如何,你都应当庆幸:

你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力量。 是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。 珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。 也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩! 也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。 谢谢大家!

关于独一无二的句子

关于独一无二的句子 1、我们来到世间,都是独一无二的,没有翻版,没有雷同,我就是我,你就是你。 2、如果真的爱了,无论分手与否,它都将伴你一生。哪怕后来有人来补空缺,之前的和后来的都是独一无二,因为没有两个人是一样的,两个人碰撞后也不会一样。 3、我们何须追求独一无二,我们本来就是独一无二。 4、每个人都是独一无二的,你们也是,你们的真诚深深的感动着我,在孤单的岁月里,我不在惧怕,因为我知道,你们都在。 5、我们都以为自己的经历是独一无二的,殊不知大多数发生的事,每个人或早或晚都会以不同的形式经历,只有少数事,使我们成为了独一无二的自己。 6、不论身居何处,请坚持那个独一无二的自己! 7、每张脸都那样与众不同,却一样独一无二。 8、每个人都是一都完整而独特的风景,不能只用眼睛去领略。 9、玫瑰是有很多朵,她并不是独一无二的,但是就是因为你的灌溉,让她变得与众不同,让她变得独一无二。

10、当你模仿他的时候,或许他也在模仿你。尽管他有多么的美丽,最美丽的还是自己。所以,要好好做自己,自己至少是独一无二的。 11、只有他对你的好,才是他对你的情意。是这份情意让你在他的人生中有了一席之地;是他对你的好,使你变得独一无二,也使他变得独一无二。 12、孤独,孤是王者,独是独一无二,独一无二的王者要接受永远的孤独,不需要任何人的认同和理解。 13、独一无二的我,独一无二的心,独一无二的爱,只可惜,我不是你独一无二的唯一。 14、也许世界上也有五千朵和你一模一样的花,但只有你是我独一无二的玫瑰。 15、若我告诉你,其实我爱的只是你,独一无二的你。 16、比起死心塌地,我更在乎你是否只在乎我,只对我情有独钟。 17、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。 18、有人说我们的人生由自身不断的选择所决定。但真正让我们独一无二的不是那些选择,而是我们为选择所付出的努力。

作文《独一无二的我》

■初三一模优秀作文赏析 全命题:独一无二的我 【编首语】09级今年一模考试的作文是全命题《独一无二的我》,这个题目看似很 好写(至少有话可写),但要写好并不容易。整整两天批阅下来,老师发现以下严重问题: 1、内容大同小异,没有新意。 绝大多数同学一拿到题目,埋头就写,无一例外的选择介绍自己,从长相到爱好,再到为人处世,看似洋洋洒洒写得满满的,其实都是“蜻蜓点水”,不能深入人心的。能着重记叙自己在“书法”“文学”“音乐”方面的事迹,已经算是内容有较大突破的文章了。 2、写法自说自话,没有章法。 很多同学在写作文时,他(她)就像是回答现代文的问答题一样,只注重写什么,而忽视了怎么写。于是乎,拿起笔想到哪写到哪,毫无章法与层次可言,和记流水账没什么区别。 3、语言单调无味,没有文采。 写作文,不同于日常说话,不管是散文还是记叙文,都应该尽量采用书面语言进行表情达意。要知道,同样的意思,用不同的语言去表达,效果可是不一样的。我们在欣赏文章内容的同时,也想一睹小作者文笔的风采。一些文质兼美的句子,不仅优美的词句能给读者带来视觉上的享受,而且丰富的内涵也能触发读者的共鸣,从而达到读者与作者在情感上的交流。 请同学们谨记:在确定了写作的题材、内容后,巧妙地安排结构,运用富有文采与内涵的语言,就成了考场作文取胜的关键。 独一无二的我(记叙文) 一个阳光明媚的午后,房间里传来了“啪嗒啪嗒”的键盘声,将我的思绪带到了一周前那平凡却又深刻得日子。 刚洗完澡的我,还混合着沐浴露的阵阵清香便察觉到了空气中似乎有种紧张的味道。果不其然,妈妈向我传来了呼救:“儿子,来!教妈妈怎么发邮件吧!”这无疑是件艰难地且痛苦的事。“啊——”我心想。妈妈看到了我面露尴尬的笑容,便充满自信地说:“认真学习的,保证做一个好学生!”看着妈妈的积极性这么高,我也便答应了。 一段艰难地为师之路即将展开。 “你先看着我演示一遍吧,尽量多记住一些。”于是,我便以一百米冲刺的速度用鼠标键盘一阵狂点,妈妈面露难色:“你这么快,我这个做学生的可怎么学啊!”无奈,我又很不情愿地将动作分解,速度已经可以喝蜗牛相比了。妈妈也照着我的分解动作一一练习,我在一旁像老师一样监督着她,生怕出现什么差错。 第一次觉得自己的独一无二,对于他人来说也是如此重要。

独一无二的我初中作文

独一无二的我初中作文 独一无二的我初中作文一:独一无二的我 (579字) 嘿!你认识我吗?我叫黄思怡,在河口二小三(3)班读书。 我长得很苗条,个子不高也不矮,我留着一头乌黑发亮的头发,后脑勺上扎着一个马尾辫;一双小眼睛水汪汪的,总爱眨巴眨巴;我是一个乐天派,非常喜欢笑,高兴的时候笑,悲伤的时候也会笑。 我的爱好是画画。有一次,我和家人一起到葛仙山去观赏风景。在上山的路上,我看见几个大姐姐在画葛仙山的风景,她们画的云、雾和山都很逼真。我看得渐渐入了迷。爸爸妈妈以为我跟在他们的后面,所以一直向前走。等我醒悟过来的时候,发现爸爸妈妈不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,我摸摸口袋,还好我带手机拔了妈妈的电话号码,原来他们已经到几里之外了。

我的优点是乐于助人,富有爱心。有一次,我走在上学的路上,看见有一只雪白的小狗躺在地上,它用可怜的目光看着我,那样子仿佛很饿。我赶紧把书包里的面包拿出来,把面包一块一块地撕下来,喂给小狗吃。我怕它咽着了,在面包倒了牛奶,浸湿了然后喂给它。等它吃饱了,不停地摇着尾巴,好像在对我说:“谢谢!” 我的缺点是怕见陌生人。有一次,我家里来了客人,爸爸明明知道我怕见陌生人,还让我给他们泡茶。我心里有一百个不乐意:为什么叫我一个小姑娘给那个满脸胡渣的陌生人倒茶。可是父命难违,我嘟起嘴走到客人面前,把泡好的茶放在客人的面前,二话不说就撒腿跑了。这就是世界上独一无二的我。我想即使我混在拥挤的人群中,你一定也能找到我。 独一无二的我初中作文二:独一无二的我 (675字)

一、 “懒猪起床,懒猪起床……”一大早就被闹钟吵醒了。外面又是妈妈在嚷嚷:“都什么时候了,还不起来,看看人家隔壁的小雨,早起床了,擦地板,洗衣服,多勤快,你就不能学学人家?”“哎呦!妈!够了啦!你嫌我不好,干吗不生个像小雨那样能干的,我就是我,我不会学别人。”好不容易等到周末,又被老妈给搅和了,扫兴! 二、 “妈!我回来了!”放学一回家,我就跑进厨房,哇!今天老妈煮了我喜欢吃的红烧肉,管他呢!先尝尝,哇塞!太棒了,It’sdelicious!呦!老妈来了,快闪。闪进我自己的小天地,麻利地脱掉那别扭的短裙,换上一身运动装,真是帅呆了。“你怎么又打扮成这样,女孩子家的,应该稳重、安静,不能老像这样假小子似的!”老妈又在发表她的《淑女论》了。哎,我懒得听,女孩子干吗非要是淑女,干吗不能蹦蹦跳跳,玩玩闹闹,那样不是很好嘛。 三、

独一无二的唯美句子

独一无二的唯美句子 [标签:栏目] ,独一无二的唯美句子 1、也许会有一个人,不独特、不完美、不精致、不优秀、不鬼马精灵、不独一无二,却谁也代替不了。 2、你的人生不会辜负你的。那些转错的弯,那些流下的泪水,那些滴下的汗水,全都让你成为独一无二的自己。 3、玫瑰是有很多朵,她并不是独一无二的,但是就是因为你的灌溉,让她变得与众不同,让她变得独一无二。 4、我们来到世间,都是独一无二的,没有翻版,没有雷同,我就是我,你就是你。 5、我们都是独一无二的女孩。小小的自尊心,弱弱的爱美心,都是我们最珍贵最美丽的拥有,所以,女孩们,我们一定要好好爱自己。 6、魑魅魍魉,莫不都是人们自己的影子。谁不是这世界独一无二的怪兽。 7、驯服是制造牵绊,对我来说,你将变成世上独一无二的人,对你来说,我也会变得独一无二。 8、不要做别人,要做你自己。听从自己内心的召唤。寻找自己独一无二的理想,引领自己的一生。 9、每个人都是一朵花,都拥有属于自己的形状与色彩,不要在意别人的看法,要有勇气做到独一无二的自己,才能绽放那独一无二的花。 10、当我们年老时,还能怀念和骄傲,独一无二,被真心相待的温柔。 11、你的一切都是独一无二的,足以让人倾心于此。 12、只有他对你的好,才是他对你的情意。是这份情意让你在他的人生中有了一席之地;是他对你的好,使你变得独一无二,也使他变得独一无二。 13、菩提达摩非常接近我的心。这个独一无二的人,不仅仅在人中独一无二,而且在佛中独一无二,由于他的独一无二,他非常接近我的心。他是稀有的花朵——广阔,但是非常稀罕。 14、你的独特,成就了你的独一无二,而你的独一无二,也就意味着你已经侵犯了全人类。

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