气象灾害防御知识题库

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气象灾害防御知识(题库)

《气象灾害防御条例》

一、单项选择题

1、(县级以上人民政府)应当加强对气象灾害防御工作的组织、领导和协调,将气象灾害的防御纳入本级国民经济和社会发展规划,所需经费纳入本级财政预算。

A国务院B省级人民政府C县级以上人民政府D乡镇以上人民政府

2、各类建(构)筑物、场所和设施安装雷电防护装置应当符合(国家)有关防雷标准的规定。

A国家B国务院气象主管机构C住建部D国家标准委

3、县级以上地方人民政府应当根据灾害性天气影响(范围)、强度,将可能造成人员伤亡或者重大财产损失的区域临时确定为气象灾害危险区,并及时予以公告。

A时间B地点C范围

4、擅自向社会发布灾害性天气警报、气象灾害预警信号的,由县级以上气象主管机构责令改正,给予警告,可以处(5万)元以下的罚款;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予处罚。

A1万B2万C3万D5万

二、多项选择题

1、县级以上地方人民政府应当组织气象等有关部门对本行政区域内发生的气象灾害的(种类、次数、强度、造成的损失)等情况开展气象灾害普查,建立气象灾害数据库,按照气象灾害的种类进行气象灾害风险评估,并根据气象灾害分布情况和气象灾害风险评估结果,划定气象灾害风险区域。

A种类B次数C强度D造成的损失

2、县级以上人民政府有关部门在(国家重大建设工程、重大区域性经济开发项目和大型太阳能、风能)等气候资源开发利用项目以及城乡规划编制中,应当统筹考虑气候可行性和气象灾害的风险性,避免、减轻气象灾害的影响。

A国家重大建设工程B省级重大建设工程C重大区域性经济开发项目D大型太阳能、风能

3、广播、电视、报纸、电信等媒体应当及时向社会播发或者刊登当地气象主管机构所属的气象台站提供的适时(灾害性天气警报、气象灾害预警信号),并根据当地气象台站的要求及时增播、插播或者刊登。

A重要天气预报B灾害性天气警报C重大过程服务信息D气象灾害预警信号

4、乡(镇)人民政府、街道办事处应当确定人员,协助气象主管机构、民政部门开展(气象灾害防御知识宣传、应急联络、信息传递、灾害报告)和灾情调查等工作。

A气象灾害防御知识宣传B应急联络C信息传递D灾害报告

三、判断题

1、气象灾害,是指台风、暴雨(雪)、寒潮、大风(沙尘暴)、低温、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻和大雾等所造成的灾害。对

2、地方各级人民政府、有关部门应当采取多种形式,向社会宣传普及气象灾害防御知识,提高公众的防灾减灾意识和能力。对

3、县级以上气象主管机构(正确:县级以上地方人民政府)应当组织有关部门,根据上一

级气象主管机构(正确:上一级人民政府)的气象灾害防御规划,结合本地气象灾害特点,编制本行政区域的气象灾害防御规划。错

4、各级气象主管机构所属的气象台站应当按照职责向社会统一发布灾害性天气警报和气象灾害预警信号,并及时向有关灾害防御、救助部门通报;其他组织和个人通过授权可以(正确:不得)向社会发布灾害性天气警报和气象灾害预警信号。错

四、填空题

1、气象灾害防御工作实行(以人为本)、(科学防御)、(部门联动)、(社会参与)的原则。

2、气象灾害应急预案应当包括应(急预案启动标准)、(应急组织指挥体系与职责)、(预防与预警机制)、(应急处置措施)和(保障措施)等内容。

3、(地方各级人民政府)应当根据本地气象灾害特点,组织开展气象灾害应急演练,提高应急救援能力。

4、各级气象主管机构应当在(本级人民政府)的领导和协调下,根据实际情况组织开展人工影响天气工作,减轻气象灾害的影响。

《气象灾害应急预案》

一、单项选择题

1、气象部门建立以(社区、村镇)为基础的气象灾害调查收集网络,组织气象灾害普查、风险评估和风险区划工作,编制气象灾害防御规划。

A县B乡镇C社区、村镇D自然村

2、当同时发生两种以上气象灾害且分别发布不同预警级别时,按照(最高预警级别)灾种启动应急响应。

A最低预警级别B最高预警级别C可能损失较大的D可能影响面积较大的

3、气象灾害现场应急处置由灾害发生地(人民政府或相应应急指挥机构)统一组织,各部门依职责参与应急处置工作。

A人民政府或相应应急指挥机构B气象部门C民政部门D安全生产部门

4、灾害发生地人民政府或应急指挥机构应当组织有关部门对气象灾害造成的损失及气象灾害的起因、性质、影响等问题进行调查、评估与总结,分析气象灾害应对处置工作经验教训,提出改进措施。灾情核定由各级(民政部门)会同有关部门开展。

A人民政府B气象部门C应急办D民政部门

二、多项选择题

1、气象灾害应急工作原则:(以人为本、减少危害,预防为主、科学高效,依法规范、协调有序,分级管理、属地为主)

A以人为本、减少危害B预防为主、科学高效C依法规范、协调有序D分级管理、属地为主

2、建立和完善气象灾害预测预报体系,加强对灾害性天气事件的会商分析,做好(灾害性、关键性、转折性)重大天气预报和趋势预测。

A灾害性B关键性C高影响性D转折性

3、气象灾害预警信息内容包括(气象灾害的类别、预警级别、起始时间、可能影响范围、警示事项、应采取的措施和发布机关)等。

A气象灾害的类别B预警级别C起始时间D可能影响范围E警示事项F应采取的措施G发布机关

4、启动干旱预警响应后,气象部门(加强监测预报,及时发布干旱预警信号及相关防御指引,适时加大预报时段密度;了解干旱影响,进行综合分析;适时组织人工影响天气作业,减轻干旱影响)。

A及时加测墒情,提供农事生产建议B加强监测预报,及时发布干旱预警信号及相关防御指引,适时加大预报时段密度C了解干旱影响,进行综合分析D适时组织人工影响天气作业,减轻干旱影响

三、判断题

1、气象灾害预警信息发布遵循“归口管理、快速传播”(少“统一发布”)原则。错

2、气象灾害预警信息由气象部门负责制作并按预警级别分级发布,其他任何组织、个人不得制作和向社会发布气象灾害预警信息。对

3、气象部门组织实施人工影响天气作业前,要及时通知相关地方和部门,并根据具体情况判断是否进行公告(正确:并根据具体情况提前公告)。错

4、当气象灾害造成群体性人员伤亡或可能导致突发公共卫生事件时,卫生部门启动《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》和《全国自然灾害卫生应急预案》。对

四、填空题

1、高温、沙尘暴、雷电、大风、霜冻、大雾、霾等灾害由(地方人民政府)启动相应的应急指挥机制或建立应急指挥机制负责处置工作,国务院有关部门进行指导。

2、气象部门及时发布(气象灾害监测预报信息),并与公安、民政、环保、国土资源、交通运输、铁道、水利、农业、卫生、安全监管、林业、电力监管、海洋等相关部门建立相应的气象及气象次生、衍生灾害监测预报预警联动机制,实现相关灾情、险情等信息的实时共享。

3、预警级别分为Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)、Ⅳ级(一般),分别用(红、橙、黄、蓝)四种颜色标示。

4、地方各级人民政府和相关部门应做好预警信息的宣传教育工作,普及(防灾减灾知识),增强社会公众的(防灾减灾意识),提高自救、互救能力。

《灾情直报业务规范》

一、单项选择题

中国气象局《气象灾情收集上报调查和评估规定》:1、全国气象灾情的收集和上报中灾害类别共有(28)类。

A22 B24 C26 D28

2、中国气象局《气象灾情收集上报调查和评估规定》:气象灾害评估分级处置标准,按照人员伤亡、经济损失的大小,特大型是指:因灾死亡(100)人(含)以上或者伤亡总数(300)人(含)以上,或者直接经济损失(10)亿元(含)以上的。

A30、50、3 B50、100、5 C80、200、8 D100、300、10

二、多项选择题

1、各级气象部门通过设立气象信息员,实地采集数据或从(民政、水利、农业、交通运输)等有关部门及时获取灾情及影响数据,灾情数据来源应确保合法可靠。

A民政B水利C农业D交通运输

三、判断题

1、各级气象主管机构应当建立气象灾情调查评估制度。当发生小型及以上气象灾害后,县级气象主管机构应当立即赴现场进行实地调查和评估。对

2、各级气象主管机构应当开展全程气象灾害评估工作。气象灾情评估按时间分为灾前评估和灾后评估2部分(正确:分灾前、灾中、灾后3部分)。错

四、填空题

1、调查评估内容应当包括(灾情)、(气象情况)、(出现灾害的原因)、(预报服务的效益和存在的问题)以及(灾后恢复生产的气象建议)等,写出调查评估报告,建立灾情档案。

《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)

一、单项选择题

1、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:我国是世界上气象灾害最严重的国家之一,气象灾害损失占所有自然灾害总损失的(70)%以上。

A60 B65 C70 D75

2、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)在目标指出:与“十一五”期间相比,到规划期末,气象灾害造成的人员伤亡率减少(50)%以上,气象灾害造成的经济损失占国内生产总值的比例降低(50)%。

A30、30 B40、40 C50、50 D60、60

3、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:加强气象灾害防御科普宣传教育工作。在各级科普馆中设立气象科普室,扩展气象科普基地,广泛开展全社会气象灾害防御知识的宣传,将气象灾害防御知识纳入国民教育体系,纳入文化、科技、卫生“三下乡”活动,加强对全民特别是农民、中小学生等(防灾减灾知识和防灾技能)的宣传教育。

A农业实用技术B防灾减灾知识和防灾技能C气象科技知识D生活常识

二、多项选择题

1、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:坚持(以人为本,趋利避害;预防为主,防抗结合;统筹规划,突出重点;依法防灾,科学应对)原则。

A以人为本,趋利避害B预防为主,防抗结合C统筹规划,突出重点D依法防灾,科学应对

2、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:农村是气象灾害防御的薄弱地区,(干旱、洪涝、低温、霜冻)等灾害对粮食、经济作物、林业、渔业生产及生态环境造成严重影响,对新农村建设和国家粮食安全造成严重威胁。

A干旱B洪涝C低温霜冻D暴雪

3、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:提高气象灾害监测预警能力,要(建立结构合理、布局适当、功能齐备的气象灾害综合探测系统,构建气象灾害综合信息共享平台;发展精细化气象预报业务和公共气象服务平台;加强气象灾害预警的发布,显著提升气象灾害监测、预警能力)。

A建立结构合理、布局适当、功能齐备的气象灾害综合探测系统,构建气象灾害综合信息共享平台B发展精细化气象预报业务和公共气象服务平台C加强气象灾害风险调查和隐患排查D加强气象灾害预警的发布,显著提升气象灾害监测、预警能力

三、判断题

1、在全球气候持续变暖的大背景下,各类极端天气气候事件更加频繁,气象灾害造成的损

失和影响不断加重。对

2、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:气象因素引发的衍生、次生灾害,包括城市气象灾害、农业气象灾害、林业气象灾害、水文气象灾害、海洋气象灾害、交通气象灾害、地质气象灾害、航空气象灾害、电力气象灾害等。对

3、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:发展乡镇气象服务站,依靠乡村气象信息员队伍,利用各种技术手段和建设成果解决预警信息发布到农村的瓶颈问题。对

四、填空题

1、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)的指导思想:以科学发展观为指导,建立健全(政府领导)、(部门联动)、(社会参与)的气象灾害防御机制。

2、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:随着我国城市化快速发展,(城市内涝)、(干旱缺水)、(高温)、(霾)等造成的灾害日益严重,城市热岛效应和其它气象因素导致人居环境恶化等问题日益突出。

3、《国家气象灾害防御规划》(2009-2020年)指出:低温、霜冻、暴雪、大雾等对铁路、公路和输变电线沿线的影响尤为显著,造成(道路结冰)、(交通瘫痪)、(电力供应中断)等严重后果。

《气象灾害应急准备认证乡镇建设规范》

一、单项选择题

二、多项选择题

1、《气象灾害应急准备认证乡镇建设规范》指出:建立完善的组织机制—(有气象防灾减灾工作专门工作领导小组,全面负责乡镇气象防灾减灾事宜;有一名乡镇负责人分管气象灾害防御工作,有一名或一名以上的气象信息员专门承担相关工作;有气象信息服务站,在灾害性天气影响期间有可以24小时值班的工作场所;在乡镇建立一支基层气象防灾减灾队伍,承担乡镇气象防灾减灾的有关工作)。

A有气象防灾减灾工作专门工作领导小组,全面负责乡镇气象防灾减灾事宜B有一名乡镇负责人分管气象灾害防御工作,有一名或一名以上的气象信息员专门承担相关工作C有气象信息服务站,在灾害性天气影响期间有可以24小时值班的工作场所D在乡镇建立一支基层气象防灾减灾队伍,承担乡镇气象防灾减灾的有关工作。

2、《气象灾害应急准备认证乡镇建设规范》指出:定期开展气象灾害应急演练,包括(组织指挥、灾害预警及信息传递、灾害自救和互救逃生、转移安置、灾情上报)等内容。

A组织指挥B装备保障C灾害预警及信息传递D灾害自救和互救逃生E转移安置F灾情上报

三、判断题

1、《气象灾害应急准备认证乡镇建设规范》指出:制定和完善气象灾害应急预案。针对乡镇气象灾害特点,编制、完善乡镇气象灾害应急预案,预案要明确乡镇气象防灾减灾领导小组和应急队伍联系人以及他们的联系方式,对于乡镇弱势群体有对应救助措施。对

四、填空题

1、气象灾害应急准备认证乡镇是指通过当地(气象部门)和地方(应急管理部门)认证,具备气象防灾减灾能力和意识,能自动自发进行灾前、灾中到灾后各项灾害防御工作,能降

低气象灾害发生的机会、承受气象灾害的冲击和降低气象灾害带来损失的乡镇。

2、《气象灾害应急准备认证乡镇建设规范》指出:建立两卡发放制度。制作(气象灾害防御工作明白卡)和(气象防灾减灾明白卡),(气象灾害防御工作明白卡)发放给防御责任人和信息员,(气象防灾减灾明白卡)发放给乡镇居民。

防寒防冻安全教育

防寒防冻小知识 一拍二摩三暖防寒招 到了冬季,人们就要采取一些措施抵御寒冷,保暖健身。下面“一拍、二摩、三暖”的手法,可以疏通经络、活血化瘀、改善血液循环和新陈代谢,从而达到御寒保暖、祛病健身的目的。 一拍:拍打足三里穴,以中等速度稍用力,每日早晚各拍打3余下。接着稍用力分别拍打小腿各3余下。然后,拍打膝盖各3余下。再就是左右转膝各1余下。最后左腿向前跨一步,双手用力压膝盖,做1余下,换右腿同法操作。 二摩:①按摩涌泉穴。先用右手掌快速搓揉左脚心,然后用左手掌快速搓揉右脚心,搓到有热感为佳。每天早晚搓揉1余下。接着搓揉各脚趾1余下。②按揉气冲穴。气冲穴(大腿根内侧)的下边,此穴下边有一根跳动的动脉。先按揉气冲穴,后按揉动脉,一松一按,交替进行,一直按揉到腿脚有热气下流的感觉为止。此法俗称“放血法”,对促进腿部血液循环很有益处。根据“动则生阳”的观点,通过按摩这两个穴位,可加强对手脚的锻炼,增强手脚的御寒功能。 三暖:即暖头、暖足、暖背。①暖头。人在静止状态下,当环境温度为15℃,人从头部散去占人体总产热的1/3热量,4℃时为1/2,-15℃时可达3/4。寒冷会使血管紧缩,全身肌肉紧张,引发头痛、偏头痛、伤风感冒、肠胃不适、失眠等症。″冬天戴棉帽,胜过穿棉袄″是很有道理的。②暖足。“寒从脚下起”,脚离心脏最远,供血少,所以,脚的温度最低,脚受凉可引起人体上呼吸道毛细血管收缩,纤毛活动缓慢,人体抵抗力下降,极易诱发感冒、心脑血管病、气管炎、行经腹痛。③暖背。人背为督脉和足太阳膀胱经行之处。督脉为一身之阳经,太阳经在一身之表,风寒之邪气入侵肌体,太阳经首当其冲。倘若背部保暖不好,风寒邪气极易经过人体背部入侵,损伤人体阳气而致病,或者旧病复发加重。尤以老慢支、气管炎、哮喘、过敏性鼻炎、风湿病、胃及十二指肠溃疡,对患有心脑血管病及高血压的老人而言,背暖尤为重要。如冬日晒太阳,应多晒背部;或穿一件羽绒背心、皮背心,对暖背大有好处。 冻疮和冻伤的护理 严冬季节皮肤暴露处应当保护,如出门时使用口罩、手套、防风耳罩。涂少量凡士林可减少皮肤散热,也有保温作用。鞋袜大小、松紧要合适,不要过紧过小。 潮湿可加速体内热量的散发,容易发生冻伤,因此要保持服装鞋袜的干燥,受潮后要及时更换,有利于保温。 要避免肢体长期静止不动,坐久了、立久了要适当活动,以促进血液循环、减少冻疮发生。 冬季易患冻疮的人,除皮肤起水泡或溃烂者外,可用生姜片或辣椒涂擦易患冻疮的部位,每日2次,可减轻或避免冻疮的发生。 对已患冻疮的部位,应加强保暖。 也可用100瓦灯泡代替红外线仪进行照射治疗。并经常按摩,以促进血液循环。约1周后,症状即可消失,表皮逐渐脱落,不留疤痕。

2019精选医学慢病知识竞赛题库.doc

2013年南京市基层医生高血压、糖尿病防治知识竞赛试题必答题(35题) 1.对第一次发现收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg的居民在去除可能引起血压升高的因素后预约其复查,非同日几次血压高于正常,可初步诊断为高血压?(C) A1次B2次C 3次D 4次E 5次2.每次测量血压时,至少应测量2遍,当2遍收缩压或舒张压差值大于等于多少mmHg时,要进行第三遍血压测量?(E) A 20 mmHg B 15mmHg C 10mmHg D 2mmHg E 5mmHg 3.高血压伴有糖尿病的患者控制血压的目标值是:(E) 4.全国高血压日是每年的:(D) A 4月7日 B 5月20日 C 9月1日 D 10月8日 E 11月11日 5.医生用水银柱血压计为55岁男性患者测量血压,测量结果为正常高值:(D)6.高血压治疗的主要目标是:(B) A血糖达标B血压达标C体重达标 D血脂达标E无并发症 7.血压测量时要求受试者坐位安静至少几分钟后开始测量?(C)A 3分钟B 4分钟C 5分钟 D 6分钟 E 10分钟 8.体位性低血压是指在改变体位为直立位的几分钟内血压的改变?(C)A 10分钟B 5分钟C 3分钟 D 6分钟 E 2分钟 9.根据2002年全国营养调查结果,估计我国目前现患高血压人数多达:(E)A 1000万B 2000万C 8000万

D 1亿 E 2亿 10.在我国高血压最常见的并发症是:(D) A糖尿病B心衰C肾功能衰竭D脑卒中E心绞痛11.居民首次测定血压出现下列哪个测定结果时应立即考虑小剂量药物治疗并加强随访 监测血压?(D) 12.对儿童高血压的评估包括:(E) A高血压的病因B血压水平的真实性C靶器官损害及程度 D其他心血管疾病及并发症E以上都是 13.高血压患者管理,对第一次出现血压控制不满意,即收缩压≥140mmHg 和(或)舒张压≥90mmHg,或出现药物不良反应的患者,应在几周内随访?(B)A1周B 2周C 3周D4周E 5周14.高血压服务对象为35岁及以上(原发性)高血压患者。对于高危人群,应建议至少每多久测量1次血压,并接受医务人员的生活方式指导?(D)A2周B 1月C 3个月D 6个月E 1年15.下列各种高血压,哪种最适合β受体阻滞剂?(E) A高血压伴心功能不全B高血压伴肾功能不全C高血压伴心动过缓D高血压伴支气管哮喘E高血压伴肥厚梗阻性心肌病 16.高血压3期的临床表现,不包括以下哪项?(D) A心绞痛B脑卒中C视网膜出血、渗出D血肌酐106~177umol/LE主动脉夹层动脉瘤 17.男性,60岁,患高血压病多年,1年来血压经常为,X线胸片示左室增大,肺淤血,尿常规正常,诊断为(C) A高血压病1期B高血压病2期C高血压病3期D急性高血压E高血压危象 18.如果是超重或是肥胖的高血压患者,要求多久要测量一次体重并指导患者控制体重?(E)

公共卫生突发事件处理知识竞赛试题(附答案)

公共卫生突发事件处理知识竞赛试题(附答案) 一、 单选题: 1、突发事件应急工作应当遵循什么方针?(B) A.统一领导,分级负责 B.预防为主,长备不懈 C.反应及时,措施果 D.依靠科学,加强合作 2、在突发公共卫生事件的处理方面,下列哪些不属于卫生行政部门的职责?(D) A.组织突发事件的调查 B.组织突发事件的控制 C.组织突发事件的医疗救治 D.领导指挥突发事件应急处理工作 3、全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订?(A) A.卫生部制定 国务院批准 B.卫生部制定发布 C.国务院制定 D.国务院有关部门制定 4、突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立?(B)

A.国务院 B.卫生部 C.省级政府 D.省级卫生行政部门 5、医疗机构发现重大食物中毒事件时,应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告?(C) A.30分钟 B.1小时 C.2小时 D.12小时 6、县级以上政府有关部门对已经发生或发现可能引起突发公共卫生事件的情形时,应当向哪个部门通报?(A) A.同级卫生部门 B.同级政府 C.上级政府 D.下级政府 7、突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布?(B) A.国务院 B.卫生行政部门 C.中央宣传部 D.省政府

8、突发事件的反应程度通常分为(D)级别。 A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 9、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,将突发公共卫生事件分为四个等级,下列哪项不是其中之一?(D) A.一般 B.较大 C.重大 D.比较重大 E、特别重大 10、根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级,即一级、二级、三级和四级,分别是下列何种颜色标示( A )。 A、红、橙、黄、蓝 B、红、黄、橙、绿 C、红、黄、绿、蓝

应急传染病消毒知识竞赛笔试题(附答案)

道里区传染病及突发事件防控处置能力技能竞赛 (笔试部分) 单位:____________姓名:____________分数:___________ 单选答题区 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 判断答题区 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一、单选题(每题1.5分,共30分) 1、下列哪个是错误的:() A、目前尚无疫苗可预防手足口病 B、治疗手足口病无特效药物 C、以支持疗法为主 D、主要是抗菌治疗 2、手足口病病例的临床分类主要分为以下几类:() A、疑似病例、临床诊断病例 B、普通病例、重症病例 C、疑似病例、普通病例、重症病例 D、疑似病例、确诊病例 3、下列哪个不是手足口病的住院指征:() A、精神差/嗜睡、易惊、烦躁不安 B、肢体抖动或无力、瘫痪 C、面色苍白、心率增快、末梢循环不良 D、手、足、口出现皮疹 4、肾综合征出血热病毒蛋白中能诱导产生中和抗体是() A.膜蛋白 B.核衣壳蛋白 C 多聚酶 D.转录酶 E.内切酶 5、流感的临床表现,不符合的是() A、全身症状重 B、上呼吸道卡他症状较轻或不明显 C、年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可持续发展 D、肺外并发症多见 6、猩红热病主要涉及的脏腑是( ) A 脾胃 B 脾肾 C 心肺 D 肺胃 7、关于消毒的定义下列哪种说法正确()。 A.杀灭或清除病原微生物,使其达到无害化的处理。 B.杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。

C.杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理。 D.利用化学或物理方法抑制或妨碍细菌生长繁殖及其活性的过程。 E.是用化学或物理方法杀灭或清除或抑制无生命有机物内的微生物,防止其腐败的处理。 8、有效氯是()。 A.衡量含氯消毒剂氧化能力的标志,是指与含氯消毒剂氧化能力相当的氯量。 B.是指含氯消毒剂所含氯量。 C.是指消毒剂所含氯量。 D.代表含氯消毒剂的氯含量。 E.代表高效消毒剂。 9、疫源地终末消毒是指()。 A.有传染源存在时对其排除的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。 B.传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。 C.对可能受到病源微生物污染的物品和场所进行的消毒。 D.对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。 E.对污染或可能被污染人员进行人体、着装、随身物品等的消毒与清洗等除污染处理。 10、对下列哪种传染病不需开展终末消毒()。 A.霍乱、副霍乱 B.细菌性痢疾 C.流行性脑脊髓膜炎 D.甲型肝炎 E.伤寒、副伤寒 11、出现霍乱病人后,终末消毒时的消毒范围是()。 A.病人住过的房间和工作场所 B.病人所在的街道或自然村 C.病人住过或工作过的建筑物或院落 D.病人所用的水井及可能污染的场所 E.以上全是 12、消毒剂指用于()。 A.杀灭传播媒介上的微生物,使其达到消毒或灭菌要求的制剂。 B.清除传播媒介上的微生物,使其达到消毒或灭菌要求的制剂。 C.杀灭或清除传播媒介上的微生物,使其达到消毒或灭菌要求的制剂。 D.抑制传播媒介上的微生物,使其达到消毒或灭菌要求的制剂。 E.杀灭或清除或抑制传播媒介上的微生物,使其达到消毒或灭菌要求的制剂。 13、突发事件应急工作应当遵循什么方针() A.统一领导、分级负责 B.预防为主、长备不懈 C.反应及时、措施果断 D.依靠科学、加强合作 14、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围 不是其中之一() A.一般 B.较大 C.重大 D.比较重大 E、特别重大 15、现场流行病学调查中的病例定义应包括哪些因素、以下最全面的是() A、临床表现 B、即患者的时间、地点、人间分布特征以及临床表现/或实验室信息 C、三间分布特征 D、时间、地点、实验室诊断 16、工作人员有呼吸道感染或皮肤损害时应停止护理()等患者 A.鼠疫狂犬病 B.霍乱白喉 C.伤寒痢疾 D.麻疹乙脑 17、进行现场流行病学调查,在采集疑似病倒、临床诊断病例咽拭子等标本时,工作人员应采用() 级防护。 A 一 B 二 C 三 D 四 18、亚硝酸盐食物中毒的特征临床表现() A. 恶心、呕吐、腹痛、腹泻伴发热 B. 头昏、恶心、呕吐及全身抽搐 C. 恶心、呕吐、腹痛、四肢麻木、阵发性抽搐 D. 口唇、皮肤黏膜青紫、血高铁血红蛋白含量明显升高

幼儿园大班安全教案:防寒保暖

幼儿园大班安全教案:防寒保暖 教学目标: 1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。 教学准备:表现冬季寒冷的图片 教学过程: 一、谈话活动,弓I出主题 1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的? 2、如果我们不注意保暖,会发生什么? 3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢? 老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。 二、根据自己的生活经验进行讲述 1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤 2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁 的保暖方法好? 三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识 1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说:"寒从脚下起。"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。 3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。 4、要勤晒被褥?增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。 5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18C-20C,相对湿度50-60%为最好.人们不应该长时间地处于10C以下的环境中。 6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物 主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆 等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。 7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。

健康知识竞赛复赛题库完整

健康知识复赛学习材料 一、判断题(对的打丿,错的打X) I.健康就是没有疾病。X 2?中国平衡膳食宝塔分五层,第四层奶豆类,第五层油盐。V 3.要防治超重和肥胖,关键是控制热量摄入、加强体育锻炼。V 4.我们可以通过改变自己的行为和生活方式去预防疾病、保护和增进自己的健康。倡导在公共场所文明健康的行为,尊重他人的健康权利。V 5.中国居民平衡膳食宝塔要求每人每天应摄入水果类500go X 6.有效预防食物中毒的六个关键字是透、分、消、密、期、净。V 7.吸烟没有安全剂量,吸入的每一支烟都会损害健康。V 8.是否戒烟是自己个人的事,与他人无关。X 9.中国平衡膳食宝塔分五层,第一层谷类薯类,第二层肉食。X 10.失眠持续1个月以上是慢性失眠症。V II.预防一些传染病最有效、最经济的措施是接种疫苗。V 12.发生有人烧烫伤应立即远离热源,对烧伤部位进行冷水冲洗,持续 20分钟以上。V 13.献血助人利己,提倡无偿献血。V 14.发生创伤性出血应立即包扎止血,对较大、较深的伤口,可以压迫出血处下方(在四肢靠近心脏一侧)血管止血。X 15.肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播V 16.中风急救第一步将患者就地放平、头偏向一侧,解开其上衣扣。V 17.冠心病的基本病变是供应心肌营养物质的血管一一冠状动脉发生了米

样硬化。X 18.传播疾病的“四害”包括蚊子、苍蝇、老鼠和虫章螂。V 19.成人中女性的脉搏稍快。V 20.腋下体温的标准测量方法是先将体温计度数甩到351以下,再将体 温计水银端放在腋下最顶端后夹紧,5分钟后取出读数。X 21.老鼠可以传播鼠疫、流行性出血热和钩体病等。V 22.健康包括身体健康、心理健康和社会适应良好三方面。V 23.由肝炎病毒引起的,以损害肝脏为主的感染性疾病是病毒性肝炎V 24.苍蝇和蝉螂可以传播肠道传染病。V 25.疫苗是指为预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的预防性化学制品。X 26.心理卫生问题普遍存在,每个人在一生中都会遇到各种心理卫生问题,只是往往自己意识不到。V 27.进食量和运动量是关乎健康体重的两个主要因素,要保持两者平衡才行。V 28.止血带不可扎的过久,每隔2小时要放松一次,每次为广2分钟。X 29.微波炉不要用于加热带壳食品,包装食品可以放入直接加热。X 30.伤口包扎时应遵循快、准、轻、牢的原则。V 31.沙眼是一种慢性传染性眼病,是由衣原体所引起的。V 32.发生火灾时的救护原则是报警同时扑救,无法扑救要迅速撤离。V 33.18~55周岁,身体健康的公民,男性体重超过50公斤,女性体重超 过40公斤,都可以参加献血。X 34.发现有人触电,切断电源,或用木棒竹竿等绝缘物将伤员挑离,切

小学生地震安全教育教案

小学生地震安全教育教案 一、教学目标:学习有关的地震知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。 二、教学内容:地震应急知识 三、教学过程: (一)、导入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。今天我们学习地震知识。 (二)、探究新知:地震按其震动强度可分为四种: (1)微震。此种地震是小于2级的地震,人是感觉不到的,只有通过精密的仪器才可以测定出来。 (2)有感地震。这类地震大约处于2级至4级之间,人可以感觉到,但一般没有什么危险。 (3)破坏性地震。这是指5级以上的地震。这类地震会造成不同程度的危害。

(4)强烈地震。6.5级以上地震,都属于强烈地震,这类地震具有很强的破坏性。 (三)、地震中常见的逃生方法介绍。 地震造成的损失要比大火、洪水大得多,往往会使整座城市处于瘫痪,大地震可使整个城市顷刻之间化为废墟;因此,一旦发生了强烈地震,很难立刻得到救援。地震时的伤亡,主要是地震引起的火灾和房屋崩塌造成的。 当地震来临的时候,首先不要慌乱,要沉着冷静。马上趴在地上,同时要用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下。因为桌子能起到缓冲的作用,用书包等物件可以保护脑部不直接受到冲击。 如果不能躲在桌子底下,那么应该跑到教室的墙角。墙角有个三角支撑点,东西不会直接砸在头上。但是站墙角以一两人为宜。 第一波大地震过去之后,老师应该组织学生有序地离开教室,逃到比较空旷的地方。“秩序”十分重要,如果不按秩序,很容易引起踩踏等其他事故。 在这次四川汶川大地震中,许多中小学生罹难。他们或者直接从楼上跳下,或者不知道可以躲在桌子底下、而被重物砸到,但仍不少学生因为采取了正确的避震方法而获救。面对地震,作为学生应该怎样做?今天我们通过康乐二小的一场逃生演练,为您进行讲解。 避震要点:

2020最新卫生应急知识竞赛题及答案

精选范文及其他应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 精选考试类文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们! 2020最新卫生应急知识竞赛题及答案 一、单选题: 1、全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订?(A) A.卫生部制定国务院批准 B.卫生部制定发布 C.国务院制定 D.国务院有关部门制定 2、进行现场流行病学调查,在采集疑似病倒、临床诊断病例咽拭子等标本时,工作人员应采用(C)级防护。 A 一 B 二 C 三 D 四 3、突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立?(B) A.国务院 B.卫生部 C.省级政府 D.省级卫生行政部门 4、医疗机构发现重大食物中毒事件时,应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告?(C) A.30分钟 B.1小时 C.2小时 D.12小时 5、突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布?(B) A.国务院 B.卫生行政部门 C.中央宣传部 D.省政府 6、突发事件的反应程度通常分为(D)级别。 A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个

7、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,将突发公共卫生事件分为四个等级,下列哪项不是其中之一?(D) A.一般 B.较大 C.重大 D.比较重大E、特别重大 8、下列那一项不是突发公共卫生事件的特征?(C) A.突发性 B.危害的严重性 C.未知性 D.公共属性 9根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级,即一级、二级、三级和四级,分别是下列何种颜色标示(A )。A、红、橙、黄、蓝B、红、黄、橙、绿 C、红、黄、绿、蓝 D、黄、红、橙、蓝 10、患甲类传染病如鼠疫、霍乱,乙类传染病如肺炭疽、传染性非典型肺炎及一切传播途径不明的传染者,应实行严密隔离,用下列哪一种颜色来隔离标志?(A) A.黄色 B.蓝色 C.棕色 D.橙色 E.红色 11、单位或者个人违反《中华人民共和国突发事件应对法》规定,导致突发事件发生或者危害扩大,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担(A )。 A、民事责任 B、刑事责任 C、行政责任 D、经济责任 12、(C )是本县突发公共事件应急管理工作的最高行政领导机构。 A、县委 B、县人大常委会 C、县政府 D、县应急办

学生冬季防寒防冻安全教育

学生冬季防寒防冻安全教育教案 【教学目标】 1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。 2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。 【导入新课】 冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。 【教学内容】 一、最常见的冻伤部位 多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。 二、最容易发生冻伤的时机: 冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。 三、判断冻伤的程度: 1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。 2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。 3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。 四、冻伤的野外救护措施: 原则:尽快脱离低温环境,保暖。 (1) 一度冻伤,可让自己主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。 (2) 二、三度冻伤,应尽快脱离低温环境,保暖,促进肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。 (3) 二度冻伤的水疱可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎,伤口已破溃者按感染伤口处理。 (4) 多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂),如疼痛可服2片去痛片治疗。 (5) 除去湿的衣服,进入羽绒睡袋保暖。 (6)用温水轻轻地清洁伤处,由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉,所以要格外小心。 (7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花,无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。 五、冻伤急救注意事项 冻伤急救时,若一时无法获得温热水,可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤,也不能把浸泡的热水加热,所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩,否则会使伤口糜烂,患处不易愈合。对已复温的患处,不能再用温热水浸泡,否则会加重组织损伤和坏死。

幼儿园预防地震安全知识

幼儿园预防地震安全知识12 幼儿园预防地震安全知识 幼儿园是孩子聚集较多的场所,地震时正确的避震措施十分重要。作为幼儿园的领导和教师,在地震来临时,一定不能惊慌失措,要有序地组织孩子撤离、防震。 1、如果地震时孩子们在教学楼一楼,应立即组织幼儿紧急撤离到空旷的室外,撤离时注意避开高大建筑物及大型玩具,如果来不及跑出去,应迅速躲避在课桌下、讲台旁。 2、如地震时孩子们在教学楼上,应立即组织幼儿躲到课桌下、讲台旁,并注意避开吊灯、电扇等悬挂物,避开玻璃门窗,或组织幼儿到有管道的卫生间等小空间,绝不可让幼儿乱跑或跳楼。地震后,利用两次地震之间的间隙沉着地组织幼儿迅速撤离到楼下空旷地带。 3、如地震时孩子们在楼梯上,应立即组织幼儿快速下楼,不要停留,尽可能迅速逃离建筑物,转移到空旷地带。来不及逃出时,应尽量躲在楼梯间墙角或支撑结构较多的空间部位。如地震时孩子们在操场和室外,则可让幼儿原地不动蹲下或趴下,双手保护头部,并避开高大建筑物或危险物,不要乱跑,不要返回室内。 4、如地震时孩子们在睡觉,应立即叫醒幼儿起床,就 地避险,躲到床下,也可叫幼儿用枕头护头蹲下,蜷缩身体,并利用两次地震之间的间隙迅速组织幼儿到室外空旷地带。 幼儿防震小常识 1.地震来临时的危险振动大约在一分钟左右。强裂地震发生时,在幼儿园的小朋友可暂躲较坚实的课桌、床铺等下面,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。撤离时要注意保护头部,可用小枕头等软物将头部护住。不能从窗户跳楼。 2.正在上课的小朋友应及时躲避。并听从老师的安排,不要乱跑。保护好头部,教师不可让幼儿一齐拥向出口。 3. 如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。 4. 在户外活动的小朋友不要在狭窄的位置停留,不要躲进厕所、游艺室及教学楼等建筑物附近,教师应领幼儿到开阔地避震.

冬季防滑防冻安全教育

冬季防滑、防冻安全教育时值隆冬季节,易出现雨雪、冰冻、大雾等恶劣天气。为此,加强 学校安全工作及师生安全教育至关重要。下面对如何加强冬季防雪、防滑、防冻等安全教育讲以下几点: 一是注意防寒保暖。学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚。防止感冒。 二要注意防滑。学校各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,学 生在进出教学楼时容易滑倒摔伤,因此,应注意及时清扫楼道口的 雨水或积雪,不让出口结冰。第二,天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,天气回暖时,再擦,第三,不随意出入教学楼,不 在校园、楼道内打雪仗,防止脚底带入积雪,增加发生滑倒的几率,同时增加值日生清扫的难度。第四,学校在入口处铺上垫子或纸壳,把防滑措施落到实处。第五,及时扫雪,防止路面冻冰。第六,上、放学路上,禁止在结冰的路边上行走或滑冰,以防摔伤事故发生。 第七,禁止到水库、坑塘等处滑冰,以防冰层破裂,造成冬季溺水 事故发生。

三是要注意防止交通事故。 1、出家门的时间要比平常提前,留出等车、堵车或其他意外情况所 需的时间。 2、路面容易结冰,路面滑,车辆在这样的路面上行走,摩擦力大大 下降,稍不注意就会滑出路面,或者刹车不及造成交通事故,发生 连环交通事故的情况也屡见不鲜。其次,雨雪天气,尤其是雾天对 驾驶员的视线有所影响,在车辆行驶过程中造成驾驶员判断力下降,发生交通事故的几率加大。着装影响视力。进入冬季后,人们的穿 着会相应的增加,身体显得笨拙。在道路上行走时,无论是在驾驶 车辆或是步行时转身回头观察的能力非常不方便。因此,在拐弯和 横穿马路时对视力会影响很大,有时注意不到身边和身后的车辆, 所以,稍不注意就会发生交通事故。在雨雪、雾天,同学们在骑车时,一定更加小心,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地 面的摩擦,不易滑到;走自行车道;精力集中,慢骑车,与前面的 行人、车辆保持较大距离,以便应对突发情况;尽量穿颜色鲜艳的 外套,引起司机的注意;过路口时下车,推车过马路;选择雪层浅 的平坦路面,不要急刹车,急拐弯,防止因惯性摔倒。

护理知识竞赛题库 有答案

护理知识竞赛题库(答案) 一、个人必答题:3轮 第一轮: 1.下列哪项不符合隔离原则(D) 2.A.隔离单位标识明显B.脚垫用消毒液浸湿C.隔离室环境每日消毒D.污染的物品应先清洗后消毒E.穿隔离衣后不得进人清洁区 3.2.腰椎穿刺后6小时内让患者采取去枕仰卧位的目的是(C) 4.A.防止颅内出血B.预防颅内高压C.预防颅内压减低D.预防颅内感染E.防止脑缺血 5.3.压疮淤血红润期的特点是(A) 6.A.局部皮肤出现红肿热触痛B.皮下产生硬结C.表皮有水疱D.浅层组织感染E.局部组织坏死 7.4.肝硬化腹水,并出现肝昏迷的前兆,应给予(E) 8.A.低脂肪,高热量饮食B.高蛋白,高热量饮食C.高蛋白,低盐饮食D.高纤维素饮食饮食E.低蛋白,低盐饮食 5.导尿术的目的,不包括(A) 6.A.留取尿标本,作尿常规检查B.测量膀胱容量、压力C.治疗膀胱和尿道疾病D.解除尿潴留患者痛苦E.协助临床诊断 7.6.上臂肌内注射的部位是(B) 8.A.三角肌下缘2~3横指B.上臂外侧肩峰下2~3横指C.三角肌上缘2~3横指D.肱二头肌下缘E.上臂内侧肩峰下2~3横指 9.7.破伤风抗毒素脱敏注射方法,正确的是(D) 10.A.分3次注射,剂量逐渐递减B.分3次注射,剂量逐渐递增C.分4次注射,剂量逐渐递减D.分4次注射,剂量逐渐递增E.分5次注射,剂量逐渐递减 11.8.皮内碘过敏试验引起的阳性反应,其表现是(E)

12.A.面色苍白,口唇发绀B.口腔粘膜充血水肿C.胸闷、呼吸困难 D.脉搏细弱、呼吸困难 E.局部红肿、硬结,直径大于1cm 13.9.股静脉的穿刺部位在(C) 14.A.股神经内侧,处进针B.股神经外侧,处进针C.股动脉内侧,处进针D.股动脉外侧,处进针E.股神经和股动脉之间 15.10.颈外静脉输液,最佳穿刺点在(D) 16.A.下颌角与锁骨上缘中点联线下1/3 处B.下颌角与锁骨下缘中点联线下1/3 处C.下颌角与锁骨下缘中点联线上1/3 处D.下颌角与锁骨上缘中点联线上1/3 处E.下颌角与锁骨上缘中点联线中1/3 处 17.11.瞳孔散大症状多见于下列的疾病是(A) 18.A.颅内压增高、颠茄类药物中毒B.有机磷农药中毒C.小脑幕裂孔疝D.氯丙嗪药物中毒E.颅内压增高 19.12.关于客观资料的记录,正确的是(C) 20.A.每天排尿4-5次,量中等B.咳嗽剧烈,有大量黏痰C.每天饮开水5次,每天约200ml D.每餐主食2碗,一日三餐E.发热两天,午后明显 13.不属于帕金森提出的患者角色内容的是(E) A.可以免除其正常社会角色所承担的社会责任 B.对其陷入疾病状态没有责任 C.有恢复健康的义务 D.有配合医疗和护理的义务 E.有隐私保密的权利 14.下列哪项不是临终关怀的基本原则(B) A.护理为主原则 B.积极治疗原则 C.整体护理原则 D.注重心理原则 E.伦理关怀原则 15.潮式呼吸的特点是(C) A.呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现 B.呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停反复出现 C.呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅慢,呼

2020首都公共卫生应急知识竞赛(题干及解析)

2020首都公共卫生应急知识竞赛(题干及解析) 第1题 您的姓名 第2题 联系电话 第3题 所在单位 其他单位 第4题 省级启动地方突发公共卫生事件应急预案,由省政府决定,不须向国务院报告。 是 否正确 第5题 省级突发公共卫生应急预案由省、自治区、直辖市政府卫生行政部门制定。 是 否正确 第6题 疾病预防控制机构应对医疗机构内传染病预防工作进行指导、考核,开展流行病学调查。是正确 否 第7题 被传染病病原体污染的污水、污物、粪便,有关单位和个人必须在疾病预防控制机构的指导监督下进行严密消毒后处理。高分值:4分) 是 否正确 第8题 疫源地消毒是指对现有或曾经有传染源存在的场所进行消毒。其目的是消灭传染源排出的致病性微生物,因此疫源地消毒又被称为终末消毒。 是 否正确 第9题 对甲类传染病人和病原携带者,拒绝隔离治疗或隔离期末满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。 是正确 否 第10题 根据《传染病防治法》,任何单位和个人不得以任何理由拒绝卫生行政主管部门指定的专业技术机构到突发公共卫生事件现场进行调查、采样。 是正确 否 第11题 突发公共卫生事件的分级反应可分为特别严重、严重和一般突发公共卫生事件的应急反应。是 否正确

第12题 开放性伤口出血,直接压迫法为最常用、最有效且是最容易实施的止血方法。 是正确 否 第13题 亚硝酸盐或苯胺中毒时,皮肤粘膜呈紫绀;一氧化碳中毒时口唇呈樱桃红色。 是正确 否 第14题 《国家突发公共卫生事件应急预案》中规定,突发公共卫生事件应急反应的终止的条件是()A、突发公共卫生事件隐患或相关危险因素消除、或首例传染病病例发生后经过最短潜伏期无新的病例出现 B、突发公共卫生事件已消除、或首例传染病病例发生后经过最长潜伏期无新的病例出现 C、突发公共卫生事件已消除、或末例传染病病例发生后经过最长潜伏期无新的病例出现 D、突发公共卫生事件隐患或相关危险因素消除、或末例传染病病例发生后经过最长潜伏期无新的病例出现正确 第15题 洪涝灾害后常出现的肠道传染病是() A、细菌性痢疾正确 B、流感 C、钩端螺旋体病 D、疟疾 第16题 周边以及与我国通航的国家和地区发生特大传染病疫情,并出现输入性病例,严重危及我国公共卫生安全的事件。属于()突发公共卫生事件 A、Ⅰ级正确 B、Ⅱ级 C、Ⅲ级 D、不属突发事件 第17题 按照突发公共卫生事件分级管理、逐级响应的应急响应机制。发生特别重大突发公共卫生事件,()应启动响应。 A、国家正确 B、省级 C、市级 D、县级 第18题 最有效预防流感及其并发症的手段是 A、减少外出 B、抗病毒药物预防 C、接种流感疫苗正确 D、经常开窗、勤洗手 第19题 鼠疫病人的治疗,以下说法错误的是分值:4分)

学生冬季防寒防冻安全教育教案

学生冬季防寒防冻安全 教育教案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

学生冬季防寒防冻安全教育教案【教学目标】 1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。 2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。 重点:对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。 难点:让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己 【导入新课】 冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。 【教学内容】 一、最常见的冻伤部位多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。 二、最容易发生冻伤的时机:冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。 三、判断冻伤的程度: 1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。 2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。 3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。

四、冻伤的野外救护措施: 原则:尽快脱离低温环境,保暖。 (1)一度冻伤,可让自己主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。 (2)二、三度冻伤,应尽快脱离低温环境,保暖,促进肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。 (3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎,伤口已破溃者按感染伤口处理。 (4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂),如疼痛可服2片去痛片治疗。(5)除去湿的衣服,进入羽绒睡袋保暖。 (6)用温水轻轻地清洁伤处,由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉,所以要格外小心。 (7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花,无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。 五、冻伤急救注意事项 冻伤急救时,若一时无法获得温热水,可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤,也不能把浸泡的热水加热,所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩,否则会使伤口糜烂,患处不易愈合。对已复温的患处,不能再用温热水浸泡,否则会加重组织损伤和坏死。 六、常用药品:外用:冻疮膏(1支)、消毒棉垫(1包)、纱布(1袋)、绷带(1个)。内服:感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定【思考与实践】寒流仍在继续,希望同学们掌握相关知识,注意冰雪天的身体不要被冻伤。

慢病与健康知识竞赛题库

慢病与健康知识竞赛题库

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健康素养知识竞赛题库 一、单项选择 1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而且是什么的完好状态?A A.身体、心理和社会适应 B.身体强壮 C.心态平衡 2.成年人的正常体重指数的值是:B A.15-18.4B.18.5-23.9 C.24-28D.28 3.《中国居民膳食指南》指出,每人每天油脂摄入量应控制在多少?B A.15g B.25g C.35gD.45g 4.《中国居民膳食指南》指出,每人每天应至少吃多少疏菜?D A.50-100克B.100-200克 C.200-300克D.300-500克 5.《中国居民膳食指南》指出,每人每天盐摄入量应控制在多少以下?A A.6克B.8克C.10克D.12克

6.国内外的社会调查表明,在人类死亡原因中50%是由什么引起?C A.遗传因素B.社会因素 C.不健康的生活方式D.医疗条件 7.运动贵在坚持,建议健康成年人每周至少运动几次?B A.1-3次B.3-5次C.5-7次 8.下列选项中含钙高且最易被人体吸收的食物是:A A.牛奶 B.橘子C.鸡蛋D.面包 9.中国居民合理膳食建议男性每日摄入酒精不超过:B A.15克B.25克C.20克D.30克 10.国家提倡无偿献血的健康公民年龄为:B A.18~50岁B.18~55岁C.18~60岁D.18~45 岁 11.成人的理想血压为:B A.90~140/60~90mmHgB.110~120/70~80m mHg C.120~140/80~90mmHgD.110~120/80~90mmHg 12.下列关于脉搏的叙述错误的是:D A.成人正常脉搏为60~100次/分B.休息、睡眠可使脉搏减慢C.运动或情绪激动时可使脉搏增快 D.男比女稍快 13.“四害”指的是:C A.苍蝇、老鼠、蜈蚣、蟑螂 B.苍蝇、蜈蚣、蚊子、老鼠 C.苍蝇、老鼠、蟑螂、蚊子D.苍蝇、老鼠、蚊子、蜈蚣 14.目前治疗肺结核多采用短程疗法,其疗程为:B A.3-6月B.6-9月 C.9-12月D.12-18月15.食道癌的早期主要报警信号为:B A.胸痛B.食道内异物感 C.消化不良D.吐血 16.列哪种刷牙方法正确?D A.竖刷,每次刷牙时间不少于3分钟 B.横刷,每次刷牙时间不少于3分钟

小学生安全教育教案《地震知识》

小学生安全教育教案《地震知识》 一、教学目标:学习有关的地震知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。 二、教学内容:地震知识 三、教学过程: (一)、导入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。今天我们学习地震知识。 (二)、探究新知:地震按其震动强度可分为四种: (1)微震。此种地震是小于2级的地震,人是感觉不到的,只有通过精密的仪器才可以测定出来。 (2)有感地震。这类地震大约处于2级至4级之间,人可以感觉到,但一般没有什么危险。 (3)破坏性地震。这是指5级以上的地震。这类地震会造成不同程度的危害。 (4)强烈地震。6.5级以上地震,都属于强烈地震,这类地震具有很强的破坏性。 (三)、地震中常见的逃生方法介绍。 地震造成的损失要比大火、洪水大得多,往往会使整座城市处于瘫痪,大地震可使整个城市顷刻之间化为废墟;因此,一旦发生了强烈地震,很难立刻得到救援。地震时的伤亡,主要是地震引起的火灾和房屋崩塌造成的。 当地震来临的时候,首先不要慌乱,要沉着冷静。 马上趴在地上,同时要用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下。因为桌子能起到缓冲的作用,用书包等物件可以保护脑部不直接受到冲击。 如果不能躲在桌子底下,那么应该跑到教室的墙角。墙角有个三角支撑点,东西不会直接砸在头上。但是站墙角以一两人为宜。 第一波大地震过去之后,老师应该组织学生有序地离开教室,逃到比较空旷的地方。“秩

防寒防雪防冻安全教育

六四班元月班会教案 班会主题:防寒防冻防雪安全教育 班级:六四班授课人:杨红芳 【教学目标】 1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。 2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。 【导入新课】 冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季人体的防寒与保暖知识。 【教学内容】 一、冬季人体的防寒与保暖 1、要穿着适当厚度的保暖御寒衣服。 怎样科学地衡量衣服的保温能力呢?科学上设计了一种衣着指数叫克洛,1克洛是衣服表里温差为0.18℃每一平方米面积上1小时内通过1千卡热量。这样的隔热水平,相当于在室内气温为2℃,风速在3米/秒以下,相对湿度为50%的情况下,静坐的人所需要的衣服厚度。如果按1克洛需要穿0.64厘米厚某种织物的衣服来计算,根据我国各地不同气候特点,华南冬季御寒衣服的厚度可小于1.9厘米,长江至南岭为2.3厘米,长江以北为2.9厘米,东北南部和中部分别为3.5和4.2厘米,黑龙江和内蒙古呼盟的冬衣厚度则需超过4.5厘米。在厚度一定时,则要讲究保暖层的密度。试验表明,各保暖层衣服间的空气厚度以0.5—1.5厘米为最好。不同质地衣物而有些差别。 2、做好人体直接接触空气部位的保暖。 据研究表明:在气温为15℃时,周身保暖的人在静止状态下通过头部散出去的热量占全身的34%;在气温为4℃时,占50%;气温降到—15℃时,则占75%。由此不难看出,在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的。在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套。俗话说:“寒从脚下起。”在严冬,人们还必须穿上棉鞋,注意脚部保暖。 3、在冬季宜穿深色衣服。 研究表明,黑色衣服吸收太阳辐射为88%,军绿色为57%,白色为20%。因此,深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。 4、要勤晒被褥。 大家知道,空气是热的不良导体,其散热系数仅为0.027。因此,增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。因此,盖着晒过的被子,总觉得很暖和。 5、在生活、工作环境中保持适宜的温湿度。

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