四讲四有个人问题清单
四讲四有个人问题清单
杨玉林---个人的四风问题清单个人四风问题清单长底乡林业站杨玉林自党的群众路线教育实践活动开展以来，我在学习教育的基础上，对照党章、廉正准则、群众期盼、先进典型，通过个人自查、同事互查、领导帮查等形式，认真查找问题。
现将个人四风方面存在的问题报告如下：一、形式主义方面存在的问题1、学风不正、知行不一。
主要表现是：以乡林业站工作忙、条件差为由，自我感觉良好，缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，政治理论水平和务实工作能力有待于进一步提高。
比如学习流于形式，缺乏认真深入的思考，只从字面上理解，没有深刻认识内在含义；有时学用不一致，学而不思、学而不行，遇到矛盾困难就无所适从。
2、在工作上作风不够深入。
主要表现是：在实际工作上，对于一些林业项目的实质问题没有深入细致的调查，不能充分了解项目任务的详细情况，处理问题时瞻前顾后、患得患失。
同时，虽然经常下乡，但主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到关心广大林农群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
3.宗旨意识树立不牢，联系群众不够紧密。
主要表现是：- 1 -对党的群众路线认识不深，群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导广大林农工作的主观意志成份多，为广大林农群众想的少、做的少。
二、官僚主义方面存在的问题1、工作不够深入、不够用心。
主要表现是：与同事和广大林农群众沟通少，遇事不敢担当，只求过得去、不求做得好。
对领导安排的个别具体工作要求不严，自觉性不足，忙于应付多、主动落实少，存在拖沓现象，缺乏创造性开展工作，影响部分工作进度。
2、群众路线意识淡化，大局意识不强。
主要表现是：在工作中被动应付，深入基层联系群众时间少，没有积极主动地融入到村组一线去了解广大林农群众所思所想，存在脱离群众、打官腔的现象。
比如有时不太注意工作方法，态度生硬，工作方式方法简单粗暴。
3、不敢担当、不敢碰硬。
主要表现是：抱着自己不是站所负责人，说话不算数的思想，一味求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。
三、享乐主义方面存在的问题1、精神懈怠、慵懒拖沓。
主要表现是：有时存在贪图安逸的心理，存在庸懒散奢的现象，比如有时上班时间不准时；有时在上班时间看新闻等，工作缺乏激情。
- 2 -2、计较待遇、个人得失。
主要表现是：由于林业站进职称一事站所多年没有统一的意见和方案，按现在论资排辈的做法，对于我们后参加工作的人员，几乎到退休都没机会进职称，觉得这样做不公平，严重损害个人利益。
当站上工作事情多忙不过来时，就觉得进了职称的应该多做，安排给自己的工作多时就觉得吃亏，就会发牢骚。
四、奢靡之风方面存在的问题1、铺张浪费、讲究排场。
主要表现是：随着经济社会的发展，勤俭节约意识淡薄，有时对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足，存在迎合情况。
比如在下乡外出用餐时，碍于面子和公家报账的心理点菜太多，而走时又不打包，做不到光盘，造成了舌尖上的浪费。
2、自律性不强、作风不够简朴。
主要表现是：思想态度不端正，攀比心理作怪。
认为自己好歹是一个林业职工，就觉得应该要比别人吃得好、用的好，不然就会没有面子，放松了原则性要求。
3、接受吃请。
主要表现是：由于工作性质和好人主义作祟，对亲朋好友人情世故、哥们义气处理得不够好，碍于面子和人情吃了一些人情饭，触及了作为党员领导干部为人处世的底线。
- 3 -2014年5月22日- 4 -个人四风清单党组书记四风突出问题清单1、形式主义（1）学风不正。
把学习当成是应付上级要求，存在学习上的教条主义，政治学习照本宣科，业务学习蜻蜓点水，学而不思学用脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践解决复杂矛盾问题问题的能力不强，也经常讲空话套话，调查研究有时候先入为主。
（2）唯上是从。
对上级指示不加思考地机械执行，看领导眼色行事，汇报工作有时不敢讲真话，报喜不报忧，对矛盾和问题遮遮掩掩，把布置的说成落实的，疲于应付，巧于迎合，目的只有一个，就是应付工作。
（如炸封矿洞工作等）（3）摆花架子。
对迎来送往习以为常，安之若素。
为迎接上级视察忙于抓卫生、清街道、拉横幅、搞介绍、布置安保，把组织发新闻、上电视作为大事，在接待应酬上投入多一些，在落实具体工作上精力少一些。
（4）主动作为不够。
工作思路不清，不能完全吃透上级精神，又对各类复杂多变的现实情况把握不好，导致轻重缓急不分，重点工作不突出，工作忙乱，事务主义；工作要求不严，缺乏下功夫解决矛盾和问题的决心和担当，遇事瞻前顾后，考虑个人得失，缺乏全心全意；工作作风不实，研究问题不透，攻坚克难不足，工作慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来拖拖拉拉，检查兑现不够，谈成绩多多益善，说问题轻描淡写。
2、官僚主义（1）群众观念逐渐淡薄，宗旨意识下降。
莲花村龚某某要求解决遗留问题最后推给信访局。
入城商户房产证办理没有按时兑现承诺。
（2）办公室管理失之于宽，好人主义，想当然认为都会自觉工作，工作要求不细，日常管理不严，造成三次工作上（两次接听电话、一次会议通知）的低级错误，失误在工作人员，责任在我。
3、享乐主义（1）思想滑坡，安于现状，拼搏进取精神下降，总想找一个好单位做一点清闲一些的工作，养一下身体，照顾一下家庭，多关心一下老婆孩子，不愿意再到基层去做艰苦工作，不愿意动真碰硬较真。
（2）有时候上班时间精力不集中，存在上网浏览与工作无关的网页问题。
4、奢靡之风（1）在公务活动中存在超标准接待问题。
（2）存在吃请和请吃的问题。
时不时借加班机会把同志们带出去吃一顿工作餐，喝一点小酒，联络一下感情；单位之间借工作关系相互宴请，今天我请你，明天你请我，对潜规则心照不宣。
杨红波四风问题清单昌宁县鸡飞中学班子个人查找的问题清单杨红波同志（职务：总务副校长）四风问题清单（共13条37项）一、形式主义方面存在的问题（4条13项）1.在理论学习中不扎实。
具体表现：（1）政治理论学习不认真做笔记。
（2）现代化教学设备学习培训后不注意实践运用。
（3）学习体会不深入，问题查找不全面。
2.教育教学工作不踏实。
具体表现：（1）对学生家访流于形式，效果不明显。
（2）对学生谈话教育流于形式，谈话对象起色不大。
（3）对多媒体设备运用流于形式，未能发挥其在教学中的优势。
3.后勤管理不到位。
具体表现：（1）只讲参与，不重效果。
（2）只求做过，不求做好。
（3）管理缺乏灵活性、针对性。
4.人际交往不慎谌。
具体表现：（1）不注重交往目标。
（2）不注重交往方式。
（3）不注重交往质量。
（4）不注意交往范围。
—1—二、官僚主义方面存在的问题（3条9项）1.在教育教学中耐心细致不够。
具体表现：（1）对学生经常粗声大气地训斥。
（2）安排劳动不细讲做法，只要结果。
（3）安排作业分层不细，强要达标。
2.与同事交往中自以为是。
具体表现：（1）经常顶撞上级领导，以自己为中心。
（2）经常训斥下属，缺乏人情味。
（3）主动与同事交流、座谈不够，官架子大。
3.在家庭生活中缺乏相互理解。
具体表现：（1）经常把工作中的不良情绪发泄予家人。
（2）对待家人以自我为中心，缺乏沟通和体谅。
（3）经常训斥子女，不注重解说、诱导。
三、享乐主义方面存在的问题（3条9 项）1.在工作中不够务实、主动。
具体表现：（1）就轻怕重，只承担一个班数学教学。
（2）常请学生参与改试卷。
（3）慵懒松散，不思进取。
2.在思想上不上进、求完美。
具体表现：（1）思想落后，精神不振。
（2）贪恋游玩，不求上进。
—2—（3）无视客观，追求事事随心如意。
3.在物质条件上避苦就甜。
具体表现：（1）追求工作环境幽雅。
（2）追求办公设备舒适。
（3）追求生活条件上档次。
四、奢靡之风方面存在的问题（3条6 项）1.工作中节俭意识淡
薄。
具体表现：（1）粉笔未用完就丢，造成浪费。
（2）经常单面打印材料，笔记本没用完就不用了。
2.生活中讲排场。
具体表现：（1）不注重节约，购买食品计划不周，经常造成浪费。
（2）室内摆设讲排场、求品味，不注重实用。
3.理论学习不够，思想腐化。
具体表现：（1）经常想开好车、住好房。
（2）经常想大兴土木。
鸡飞中学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室2014年6月3日—3—
四讲四有问题清单实例及整改措施
甘州区新乐小学 党员个人“四讲四有”问题清单及整改措施 甘州区**小学金 围绕本次学习教育着力解决的六个问题，我制订了详细、全面的问题对照清单，并就本问题对照清单，进行了较为深刻的批评与自我批评。根据反思，我存在如下主要问题： 一、理想信念模糊动摇的问题： 1.存在不重视政治理论学习的现象，甚至把参加学习作为一种负担; 2.从思想上入党，世界观、人生观、价值观还有待进一步升华。 二、党的意识谈化的问题： 1.看齐意识不强，标准不高，要求不严，离省、市、区委的要求有差距; 2.对党史党章党规的学习满足于一知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距。 三、党员宗旨观念淡薄的问题： 1.服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，对家长反映的问题不能做到马上就办。 四、党员精神不振的问题：
1.有对组织安排的工作消极懈怠，慢慢吞吞的现象。 2.能力素质不过硬，自我要求不严格; 3.有的安于现状、进取心不强的现象。 五、党员道德行为不端的问题： 1.工作上精准细致不够。 针对本次反思研讨所罗列出的问题，我确定了如下的整改措施： 一、严格落实学习制度；突出学习重点，将学习作为一项规章制度实行，进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质。不断武装头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，学以致用，学有所成，学有所悟，促进工作。 二、增强工作的责任感和紧迫感，把精力放在抓工作落实中。通过一对一指导对党员在工作上遇到的难点和疑点进行解答 三、创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进工作不断向前发展。开展各项评比工作，突出新颖和规范。 四、健全完善和严格执行相关制度。进一步健全党员定期分析、民主评议、“三会一课”等制度，细化党内组织生活规范化程序和要求，对党支部现有的党建工作制度严格执行，促进支部工作规范开展。加强党委会与党小组会议的沟通，创立了党支部微信订阅号，及时传达党内重要文件。
四讲四有个人问题清单
四讲四有个人问题清单 杨玉林---个人的四风问题清单个人四风问题清单长底乡林业站杨玉林自党的群众路线教育实践活动开展以来，我在学习教育的基础上，对照党章、廉正准则、群众期盼、先进典型，通过个人自查、同事互查、领导帮查等形式，认真查找问题。 现将个人四风方面存在的问题报告如下：一、形式主义方面存在的问题1、学风不正、知行不一。 主要表现是：以乡林业站工作忙、条件差为由，自我感觉良好，缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，政治理论水平和务实工作能力有待于进一步提高。 比如学习流于形式，缺乏认真深入的思考，只从字面上理解，没有深刻认识内在含义；有时学用不一致，学而不思、学而不行，遇到矛盾困难就无所适从。 2、在工作上作风不够深入。 主要表现是：在实际工作上，对于一些林业项目的实质问题没有深入细致的调查，不能充分了解项目任务的详细情况，处理问题时瞻前顾后、患得患失。 同时，虽然经常下乡，但主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到关心广大林农群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。 3.宗旨意识树立不牢，联系群众不够紧密。
主要表现是：- 1 -对党的群众路线认识不深，群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导广大林农工作的主观意志成份多，为广大林农群众想的少、做的少。 二、官僚主义方面存在的问题1、工作不够深入、不够用心。 主要表现是：与同事和广大林农群众沟通少，遇事不敢担当，只求过得去、不求做得好。 对领导安排的个别具体工作要求不严，自觉性不足，忙于应付多、主动落实少，存在拖沓现象，缺乏创造性开展工作，影响部分工作进度。 2、群众路线意识淡化，大局意识不强。 主要表现是：在工作中被动应付，深入基层联系群众时间少，没有积极主动地融入到村组一线去了解广大林农群众所思所想，存在脱离群众、打官腔的现象。 比如有时不太注意工作方法，态度生硬，工作方式方法简单粗暴。 3、不敢担当、不敢碰硬。 主要表现是：抱着自己不是站所负责人，说话不算数的思想，一味求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。 三、享乐主义方面存在的问题1、精神懈怠、慵懒拖沓。 主要表现是：有时存在贪图安逸的心理，存在庸懒散奢的现象，比如有时上班时间不准时；有时在上班时间看新闻等，工作缺乏激情。
四风问题清单-四讲四有个人问题清单
四风问题清单-四讲四有个人问题清 单 杨玉林---个人的“四风”“问题清单” 个人“四风”问题清单 长底乡林业站杨玉林 自党的群众路线教育实践活动开展以来，我在学习教育的基础上，对照党章、廉正准则、群众期盼、先进典型，通过个人自查、同事互查、领导帮查等形式，认真查找问题。现将个人“四风”方面存在的问题报告如下： 一、形式主义方面存在的问题 1、学风不正、知行不一。主要表现是：以乡林业站工作忙、条件差为由，自我感觉良好，缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，政治理论水平和务实工作能
力有待于进一步提高。比如学习流于形式，缺乏认真深入的思考，只从字面上理解，没有深刻认识内在含义；有时学用不一致，学而不思、学而不行，遇到矛盾困难就无所适从。 2、在工作上作风不够深入。主要表现是：在实际工作上，对于一些林业项目的实质问题没有深入细致的调查，不能充分了解项目任务的详细情况，处理问题时瞻前顾后、患得患失。同时，虽然经常下乡，但主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到关心广大林农群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。 3.宗旨意识树立不牢，联系群众不够紧密。主要表现是：- 1 - 对党的群众路线认识不深，群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导广大林农工作的主观意志成份多，为广大林农群众想的少、做的少。 二、官僚主义方面存在的问题
1、工作不够深入、不够用心。主要表现是：与同事和广大林农群众沟通少，遇事不敢担当，只求“过得去”、不求“做得好”。对领导安排的个别具体工作要求不严，自觉性不足，忙于应付多、主动落实少，存在拖沓现象，缺乏创造性开展工作，影响部分工作进度。 2、群众路线意识淡化，大局意识不强。主要表现是：在工作中被动应付，深入基层联系群众时间少，没有积极主动地融入到村组一线去了解广大林农群众所思所想，存在脱离群众、打官腔的现象。比如有时不太注意工作方法，态度生硬，工作方式方法简单粗暴。 3、不敢担当、不敢碰硬。主要表现是：抱着自己不是站所负责人，说话不算数的思想，一味求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。 三、享乐主义方面存在的问题 1、精神懈怠、慵懒拖沓。主要表现
“四讲四有”自查工作报告范例
“四讲四有”自查工作报告 按照党组织活动部署要求，本人积极响应本次“查亮改”活动倡议。在认真学习掌握“四讲四有”专题内容的前提下，严格对照党章党规、系列重要讲话、“四讲四有” 合格党员标准的具体要求，同时从工作实际情况出发，仔细查找本人日常工作中存在的突出问题，并对自查出的突出问题进行了较为透彻的分析。 目前本人在日常工作中存在以下几点较为突出的问题： 一、在党的政治理论学习方面重视程度不够，掌握的党史党 章党纪党规等基础理论还不够扎实。在日常的党小组学 习和党组织生活中，虽然能够坚持参与，但学习主动性 不够强烈，对各类学习内容和会议精髓没有进行更加深 入、结合实际的思考。同时在具体落实方面有所欠缺，一些理论知识还停留在笔记本里，没有融会贯通到具体 的日常实际工作中来。 二、在日常工作中，主动服务意识还有待加强。工作作风上 未能进行彻底转变，仍然存在外界推一步，自己动一步 的现象。常有只要正常完成本职工作即可的心态。做为 一名党员干部，没能做到对自身高标准严要求，对部门 员工的榜样示范能力还有待加强。
三、在信息中心职能履行方面，行业信息化是大势所趋，企 业的各方面工作也陆续纳入到信息化建设蓝图中来。在 具体实现过程中，存在着设备老旧、情况复杂、头绪纷 繁、资金投入不足、信息化专业人才短缺等问题，有待 解决。在具体开展信息化建设工作时常因此类客观原因 和一些个人主观原因，未能做到高标准严要求完成信息 化方面的建设工作，与其他职能部门间的沟通交流效率 仍有待加强。对信息化专业人才队伍的培养重视程度还 不够，主动服务意识还不够强。 经过对照“四讲四有”标准，查找出以上问题出现的原因，在客观上与当前油气行业不景气有一定关系，但归根到底，是在本职工作中放松了对党性修养的学习力度，淡漠了党员干部树立模范榜样的意识，未能真正做到时刻对照合格党员标准严格要求自己。 通过本次“查亮改”活动，使本人思想上得到警醒，做为党员干部，要提高思想上对政治理论知识学习的重视程度，通过信息中心党小组团结合力，使不断加强政治理论学习和专业知识学习成为个人和部门的工作常态，在思想上和行动上时刻紧密团结在党组织的正确引领下，定期对照标准查找自身问题，分析问题产生原因，找出解决办法，并敢于向群众公示，接受群众监督，虚心接受的意见和建议，做好个人思想觉悟提示和带动业务能力集体提升。力求充分发挥个人和信息中心集体的
四个意识方面存在的问题清单及整改措施
四个意识方面存在的问题清单及整改措施 中央明确提出新形势下做合格党员最根本的是增强“四个意识”，具体标准就是要做到“四讲四有”。讲政治、有信念，就要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨，补足共产党员的精神之“钙”。讲规矩、有纪律，就要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行，就要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚。讲奉献、有作为，就要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。 四个意识方面存在的问题清单及整改措施 1、庸：政治理论学习和业务知识学习不够，能力欠缺。 整改措施：一是加强政治理论学习，理解党的方针、政策、路线。二是加强业务知识学习，切实提高自身业务素质，更好的适应新形势下工作的需要。 2、懒：有贪图享乐安逸的思想;创新工作意识不够，深入基层少，主动要求工作少。 整改措施：一是牢固树立发展创新理念，进一步理清工作思路，统一发展思想，坚定发展信心，完善发展措施，迅速打开工作局面。把责任落在肩上，把工作落在实处。结合我县实际，认真开展调研。全面了解卫生工作状况。二是提倡积极的健康生活方式，工作之余多读书、看报。三是深入乡镇和被服务对象开展调研，提高工作效率。
3、散：工作安于现状，工作角色没有及时转变。 整改措施：一是树立强烈的事业心和责任心，尽快融入到藏区的生活、工作、学习中去，和群众打成一片。二是履行好分管的工作，对本县的卫生事业发展现状进行调研，了解基本情况、存在的问题和发展的方向。 4、浮：机关“衙门”习气重 整改措施：一是加强学习，切实提高自己的整体素质。二是加强办事力度，提高办事效率。按照分工要求认真履行职责，加强分管科室的日常教育和检查。三是增强服务意识，彻底摒除“门难进、脸难看、事难办、话难听”的工作作风，克服“冷、硬、横、推”的衙门作风。四是加强班子成员间团结、协作和沟通。与工作人员多沟通，多交流，形成心往一处想，劲往一处使的工作局面。 5、推：担当意识不够，建言献策不够。 整改措施：积极主动向卫生局班子成员提出好的建议和意见，把外面好的工作经验带到实际工作中去，对分管的工作，制定计划，大胆开展工作，敢于管理。 6、拖：服务态度“生、硬、冷、推”，办事效率不高。
四讲四有个人自查报告
四讲四有个人自查报告 范文一 一、通过学习，增强了政治立场，作为老师，要自觉讲政治。 讲政治就是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观，保持先进的政治信仰和良好的行为操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏锐性和正确的政治鉴别能力，做到方向明确，立场坚定，始终与党中央保持高度一致;自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀，增强事业心和责任感，形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证，关系到党的生死存亡，它是党生长壮大的“命根子“。有了坚定的政治信仰，我们才能始终方向明确，目标清晰，百折不挠，立于不败之地。每个教师，必须自觉讲政治，不断强化党性观念，永远听党话、跟党走。 平时，我们必须要有很强的敏锐性和识别力，真正善于从政治上观察分析和认识处理问题，始终保持鲜明的政治立场，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而，心怀坚定的政治信仰，甘愿扎根于本职岗位，认真履职尽责，为党的事业默然奉献、创建功业。 二、通过学习，增强了大局意识，作为老师，要时刻顾全大局。 顾大局就是要克服本位主义、个人主义思想，正确把握和处理好个人与集体、局部与全局、当前与长远利益的关系。克服只要组织照
顾，不服从组织安排;只顾个人和小集体利益，不顾全局和整体利益;只管自己心情舒畅，不管别人喜怒哀乐;只强调个人意见和个人想法，不尊重他人意见和集体决定等倾向。以宽广的眼界审时度势，做到心中有集体，行动顾大局，摆正自己的位置，明确肩负的责任，努力完成好各项工作任务。古语讲：“不谋全局者，不足以谋一域“。作为教师，一定要正确处理公与私的关系，始终以党和国家的大局为重。任何人，都要铭记党的培育之恩，时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀，随时听 从党的召唤。平时，要摆正奉献与索取、得到与失去的关系，真正经受得住“得与失“、“多与少“的考验。那怕面对极其艰险的工作任务，也不能沮丧和忧虑，丧失意志和锐气，而应及时调整心态，不屈拼搏前行。只要怀着“没有跨不过的山，没有淌不过的河“的人生理念，我们就会拥有成功的希望。此外，必须抛弃“名与利“的纠缠，拥有淡泊名利的高尚情操，千万不能“患得失、图名利“思想过重，以免丧失人生的激情和斗志。只要淡泊名利，心怀大局，吃苦奉献，我们的人生旅途就一定会洒满温馨的阳光。 三、通过学习，明确了懂规矩的重要性，作为老师，要首先懂规矩。 懂规矩就是要认识新常态，构建新心态，保持清醒头脑，严明政治规矩，确保政令畅通，这里的规矩，就是在政治大环境下制定出的或约定俗成的规章制度，懂规矩就是讲政治、顾大局的具体表现。
讲政治有信念个人问题清单和整改清单范文
讲政治有信念个人问题清单和整改清单范文今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，旨在通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，无论何时何地何事，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”是衡量一个合格党员的标准，每位党员都应该按照这个标准查摆问题，然后再加以改正，成为一名合格的党员。我作为一名教师党员，通过认真对照“四讲四有”标准，还存在以下问题和不足。 一、政治理论学习不足，连续性不够。理论的学习不应该只局限于支部指派的学习任务和材料，时间上也不能局限于支部规定的时间。要想学好学透党的各项理论方针政策，做一名讲政治讲规矩的党员。政治理论的学习需要汲取各方面的材料和营养不断地充实自己，同时，理论的学习还需要有时间做保证，保证学习的连续性和连贯性。党员通过学习具备扎实的政治理论知识，才能用其武装自己的头脑，才能指导自己的行动，否则讲政治的底气就会不足，信念就不够坚定。针对我自身存在的这个方面的问题，今后我会加大学习力度，广泛搜集政治理论学习材料，加大时间投入，做到政治理论学习常态化。 二、政治理论学习的方式不够。只借助支部下发的材料还不够，还应向老党员学习，向党的报刊期刊学习，向党政机关的新媒体学习，通过各种渠道，各种方式学习党的文件材料，做到深刻的领悟领会，
学习透彻。针对这个问题，我要拓展学习方式，借助各方面渠道，及时正确的学习和领悟各项方针政策。 三、奉献精神还不够充足。合格的党员需要具有大无畏的奉献精神，在平凡的岗位上默默奉献自己的一切，不能计较个人的得失。教学岗位上应该勇于承担教学和科研任务，多为别人着想，为学生着想，着眼于学校发展的大局，要具有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神。针对这个问题，今后的工作中，我力争做到处处为同学着想，为同事着想，多承担各项任务，发扬无私奉献精神。作为一名教师党员，我会及时逐条改正，保证学习时间，做到理论学习的连续性，学习方式做到多样化和多元化，保证学习的效果和效率。同时，做到在平凡的岗位上奉献自己的青春。时刻用“四讲四有标准衡量自己”，做一名合格党员。 讲政治有信念个人问题清单和整改清单范文随着社会上不良风气的影响，很多同志或多或少受到了不良影响，根据“两学一做”要求，展开对“讲政治、有信念”这一议题展开自我剖析，开展“两学一做”学习教育。党中央明确指出“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。联系自己的思想和工作实际，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;能
对照四讲四有存在主要问题及整改措施 对照四讲四有整改措施
对照四讲四有存在主要问题及整改措施对照四讲 四有整改措施 “四讲四有”是新时期合格党员、合格干部标准的高度概括和时代凝练，具有鲜明的实践特征。下面是小编整理的对照四讲四有存在主要问题及整改措施，欢迎借鉴。 对照四讲四有存在主要问题及整改措施今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，旨在通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，无论何时何地何事，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”是衡量一个合格党员的标准，每位党员都应该按照这个标准查摆问题，然后再加以改正，成为一名合格的党员。我作为一名教师党员，通过认真对照“四讲四有”标准，还存在以下问题和不足。 一、政治理论学习不足，连续性不够。理论的学习不应该只局限于支部指派的学习任务和材料，时间上也不能局限于支部规定的时间。要想学好学透党的各项理论方针政策，做一名讲政治讲规矩的党员。政治理论的学习需要汲取各方面的材料和营养不断地充实自己，同时，理论的学习还需要有时间做保证，保证学习的连续性和连贯性。党员通过学习
具备扎实的政治理论知识，才能用其武装自己的头脑，才能指导自己的行动，否则讲政治的底气就会不足，信念就不够坚定。针对我自身存在的这个方面的问题，今后我会加大学习力度，广泛搜集政治理论学习材料，加大时间投入，做到政治理论学习常态化。 二、政治理论学习的方式不够。只借助支部下发的材料还不够，还应向老党员学习，向党的报刊期刊学习，向党政机关的新媒体学习，通过各种渠道，各种方式学习党的文件材料，做到深刻的领悟领会，学习透彻。针对这个问题，我要拓展学习方式，借助各方面渠道，及时正确的学习和领悟各项方针政策。 三、奉献精神还不够充足。合格的党员需要具有大无畏的奉献精神，在平凡的岗位上默默奉献自己的一切，不能计较个人的得失。教学岗位上应该勇于承担教学和科研任务，多为别人着想，为学生着想，着眼于学校发展的大局，要具有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神。针对这个问题，今后的工作中，我力争做到处处为同学着想，为同事着想，多承担各项任务，发扬无私奉献精神。作为一名教师党员，我会及时逐条改正，保证学习时间，做到理论学习的连续性，学习方式做到多样化和多元化，保证学习的效果和效率。同时，做到在平凡的岗位上奉献自己的青春。时刻用“四讲四有标准衡量自己”，做一名合格党员。