2016高考地理微专题:锋面雨天气(天气系统)
微专题44:锋面雨天气
【考点命题规律分析】
[考点趋势剖析]
3年考情统计题型示例考点分析命题趋势
3年9考,分值31分2015课标Ⅱ,4、5,4
分
2015江苏,9、10,4
分2014江苏,5、6,4
分
2014山东,9,4分
2014浙江,37⑶,12
分
2013江苏,25,3分
锋面天气系统是高考必考内
容,江苏地理卷每年都一组试
题考查锋面天气系统的;其他
课标卷考查的频率较大,主要
考查冷锋、暖锋、准静止锋的
判断及天气,以选择题和综合
题的形式出现,难度系数为
0.65左右
根据对近5年来对这个
考点考查的统计,该考点
常以气压场分布图,气候
要素变化图,天气变化文
字描述等图文材料为命
题的切入点,题型灵活多
样,主要考查学生的读图
分析能力和知识运用能
力
[考点分层透析]
【典型例题】(2015·全国卷Ⅱ,4、5,8分)2013
且7月30日,我国西北某地出出沙尘暴,图Ⅰ示意该
地当日14时-24时气温、气压随时间的变化、据些
完成⑴~⑵题。
⑴强沙尘暴经过该地时间段是
A.16时-17时
B.17时-18时
C.18时-19时
D.19时-20时
⑵与正常情况相比,强沙尘暴经过时,该地
A.气温水平差异减小
B.水平气压梯度增大
C.地面吸收太阳辐射增多
D.大气逆辐射减弱
【答案】⑴C ⑵B
【解析】(1)强沙尘暴属于冷锋天气系统,当强沙尘暴经过时,冷气团迅速代替暖气团,气温迅速降低,气压迅速升高,是气温和气压变化最剧烈的时段,读图可以看出18时-19时气温、气压变化最剧烈,因而判断强沙尘暴经过该地时间段是18时-19时,故答案选C。
(2)强沙尘暴属于冷锋天气系统,当强沙尘暴经过时冷气团与暖气团之间气温和气压差异较大,并伴随天气转阴,因而与正常情况相比,强沙尘暴经过时,该地气温水平差异增大,水平气压梯度增大,地面吸收太阳辐射减少,大气逆辐射增强,故答案选B
【考点透析】锋面天气系统的种类与差异
冷锋暖锋准静止锋
概念冷气团主动向暖气团方向
移动的锋
暖气团主动向冷气
团方向移动的锋
冷暖气团势力相当,使锋面
来回摆动的锋
相同点气团位置:冷气团密度大,在锋下;暖气团密度小,在锋上;锋面附近气温、气压等差异大,风力大
倾斜方向:锋面向冷气团一侧倾斜
气团势力冷气团强,暖气团弱暖气团强,冷气团弱势均力敌移动方向冷气团的移动方向暖气团的移动方向来回摆动锋前锋后暖气团在前,冷气团在后冷气团在前,暖气团在后
锋面倾角较大较小小
雨区位置锋前锋后均有,以锋后为主锋前延伸到锋后很大范围雨区范围小中大
锋图
简图
天气图
雨区图
过境前天气单一暖气团控制,温暖晴朗单一冷气团控制,低温晴
朗
单—气团控制,天气晴
朗
过境时天气暖气团被冷气团抬升,常出
现阴天、下雨、刮风、降温
等天气现象
暖气团沿冷气团徐徐爬
升,冷却凝结产生连续性
云雨
暖气团平衡抬升或爬
升,形成持续性降水
过境后天气冷气团替代了原来暖气团
的位置,气压升高,气温和
湿度骤降,天气晴朗
暖气团占据了原来冷气
团的位置,气温上升、气
压下降、天气转晴
单—气团控制,天气晴
朗
天气实例我国大多数降水天气,北方
夏季的暴雨,冬春季节的大
风、沙暴、寒潮,“一场秋
雨一场寒”
我国南方地区的“一场春
雨一场暖”
华南“清明时节雨纷
纷”;江淮地区的梅
雨季节;贵阳冬半年
“天无三日晴”
[考点规律揭秘]
冷锋与暖锋的判断技巧
1.根据锋的符号来判断
若天气形势图中出现符号,则表示冷锋,且有三角锯齿的一侧是锋前,也是锋的移动方向;若出现符号,则表示暖锋,且有半圆形的一侧是锋前,也是锋的移动方向。
2.根据冷、暖气团运动方向来判断若冷气团的运动只有向暖气团一个方向,说明冷气团势力强,应为冷锋;若冷气团遇到暖气团时有回转运动,则说明暖气团势力强,为暖锋。
3.根据锋面坡度来判断冷气团运动速度快,冷气团势力强大时,形成的冷锋锋面坡度较大;而暖气团运动速度慢,暖气团势力强大时,形成的暖锋锋面坡度较小。
4.根据雨区范围及位置来判断不论冷锋还是暖锋,降水都主要在冷气团控制范围内。
5.根据气温、气压的变化来判断
【提示】确定锋面雨带的位置,关键是理解好“锋前”和“锋后”中的“前”和“后”的含义。“前”“后”既相对于锋面移动的方向而言,也相对于锋线(锋面与地面的交线)而言。
【示例】(2015·浙江绍兴、金华联考)读下列天气系统示意图,回答⑴~⑵题。
⑴下列关于两图中各地天气的描述正确的是
A.A处气压高于C处
B.A地风力大于B地
C.C处的降水范围远大于D处
D.B地气温一般低于D地
⑵关于上图两天气系统与我国某地的天气现象,阐述正确的是
A.图甲所示天气系统比图乙所示天气系统更易出现雷暴雨天气
B.我国夏季登陆的台风多与图甲所示天气系统有关
C.我国长江中下游的梅雨天气多由乙图所示天气系统造成
D.我国北方夏季的暴雨多与图乙天气系统有关
【答案】⑴C ⑵D
【解析】:
(1)由比例尺和云系可知,甲、乙两图天气系统分别为暖锋和冷锋;读图可知A处气压低于C地;考虑到水平比例尺,A相邻两条等压线的实际水平距离大,风力小小于B地;C的降水范围大于D处;B处位于冷锋锋前,气温一般高于D 地。
(2)雷暴为强对流天气,暖锋中部可能出现;台风与低压系统有关;梅雨为准静止锋控制下,移动速度很慢;我国北方夏季暴雨与快行冷锋有关。
【考点经典试题训练】
[3年高考真题]
(2015·江苏地理,9、10,4分)下图为2015年5月1日14时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答1~2题。
1.该日,下列地区可能出现的自然灾害是( )
A.江苏大部分地区遭受冻害
B.重庆发生滑坡泥石流
C.青海大部分地区普降暴雨
D.浙江沿海受台风袭击
2.图中锋面系统过境前后,江苏天气变化与下列图示相符的是( )
(2014·江苏5、6,4分)下图是2014年4月30日20时海平面气压形势
图。读图回答3~4题。
3.图中虚线范围内出现沙尘天气,其中最易发生沙尘暴的地点是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4.锋面过境时,M地可能出现的天气变化是
A.气温升高,出现降水
B.气温降低,天气转晴
C.风力增强,出现降水
D.风力减弱,天气转阴
5.(2014·山东文综·T9·4分)下图为甲地所在区域某时刻高空两
个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。此
后,来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化。造成此次天气变化
的天气系统是A.气旋 B.反气旋 C.冷锋 D.暖锋
6.(2014·浙江文综,37(3))根据下列材料,完成下题。
材料一下图为云贵两省部分区域及相邻地区略图。
材料二图中准静止锋是我国自然地理的重要分界。下表为图中安顺和昆明的气候统计数据。
安顺和昆明位于准静止锋两侧,比较两地冬季气候差异,并解释其
原因。
7.(2013·江苏地理,25,3分)图是 2013年5月15日14:00欧洲
部分地区海平面等压线分布图,甲、乙、丙、丁四地天气状况及其
成因的描述,可信的有(双选题)
A.甲地阴雨,受冷锋影响 B.乙地降雨,受暖锋影响
C.丙地晴朗,受反气旋影响 D.丁地强风,受上升气流影响
[创新预测试题]
一、选择题
(2015·大庆模拟)2015年2月21日,黑龙江省中北部地区普降
大雪,省内多条高速公路封闭,给人们出行带来严重影响。据此完成1~2题。
1.形成此次降雪的近地面天气系统是
2.该天气系统形成的主要原因是( )
A.副热带高压势力强
B.亚洲高压势力强
C.东南季风势力强
D.印度低压势力强
(2015·山东滨州3月模拟)下图a为北半球某区域近地面图,图b示意沿甲乙线的气压变化,图c示意沿丙丁线的气压变化。据此回答3~4题。
3.关于图示区域可能出现的天气系统,
下列推断正确的是()
A.沿甲乙线出现冷锋
B.沿甲乙线出现暖锋
C.沿丙丁线出现冷锋
D.沿丙丁线出现暖锋
4.未来几天,乙地将要经历的天气变化
过程最有可能是()
A.天气转晴,气压升高
B.连续阴雨,气温升高
C.风和日丽,湿度降低 D.狂风暴雨,气温降低
(2015·长沙长郡中学月考)安徽省某中学气象兴趣小组,根据亚欧大陆局部地区等压线分布形势图,探究该省秋末冬初天气变化状况。据此完成5~6题。
5.根据上图,学生绘制了四幅安徽省天气要素变化图,最接近实际状况的是
6.该气象兴趣小组预报了安徽省未来两天天气状况,其预报结果最可能出现的是
A.皖北地区滑坡、泥石流地质灾害危险等级较高
B.皖南地区可吸入颗粒物空气污染指数增加
C.皖北地区雨过天晴,农作物易受低温冻害影响
D.江淮地区出现狂风、暴雨、冰雹等强对流天气
(2015·湖北省重点高中高三期中联考)读下图,回答7~8题。
7.此锋面形成的季节多在
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
8.此时贵阳附近的天气特征是
A.阴雨连绵 B.晴空万里 C.大雪纷飞 D.暴风骤雨
(2015·苏锡常镇四市调研)2015年1月华北地区多次出现雾霾
天气,下图是该区域1月15日—16日的空气质量分布图。读图完
成9~10题。
9.该时段区域内有一次明显的锋面活动,推测16日11时锋线的
大致位置
A.甲线附近 B.乙线附近
C.丙线附近 D.丁线附近
10.有关下列地区污染物浓度变化的原因,正确的是
A.A地因在冷空气源地附近,风力强,污染物浓度下降
B.B地因吹偏南风,湿度上升,污染物浓度将升高
C.C地因位于锋后,盛行上升气流,污染物浓度升高
D.D地因冷暖空气相遇,挤压聚集,污染物浓度升高
(2015·黄山市第一次质检)2012年3月30日受冷空气活动影响,
我国北方地区出现了沙尘天气。下图是某时刻地面气压(百帕)分布图。读图完成11~13题。
11.图中甲乙两地此刻的气压差值有可能是
A.40百帕 B.45百帕C.50百帕 D.55百帕
12.图示时刻
A.乙和丙两处都盛行下沉气流
B.E地和丁地风向相反,风力丁地小于E地
C.甲处气流上升,乙处出现暴风雪
D.丙处气流下沉,丁处正遭受台风侵袭
13.研究发现,沙尘暴在许多生态系统形成和发展中扮演重要角色,是抵抗
全球变暖的幕后英雄。理由是
①沙尘的洲际运动携带的多种营养成分是浮游植物生长必不可少的肥料和物
质基础
②海洋浮游植物在光合作用时,吸收二氧化碳方面的作用并不亚于陆地植物
③沙尘暴所携带的碱性沙尘可以中和大气中的酸性物质,大大降低酸雨的酸性
④沙尘暴把细小却包含养分的尘土携上3000米高空,穿越大洋,形成新的陆地
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
二、综合题
9.(2014杭州七校联考)下图为东亚某日海平面等压线图(单位Hpa),读图回答下列各题。⑴甲地气压值为___________。
⑵乙、丙两地风力更大的是______,判断理由:________________。
⑶未来48小时内,丙地将经历一次明显的天气变
化过程。据图,用所学知识进行描述。
⑷当日丁地出现了严重的沙尘天气。据图,用所
学知识分析其形成原因。
15.(2015·哈尔滨三模)读图文资料,回答下列
问题。
材料一 2014年09月22日《农民日报》“秋雨
绵绵落华西”——2014年9月7日以来,一场接
一场的秋雨接踵而至,四川陕西等地迎来今年时
间最长的一次降水过程,局地发生暴雨洪水灾害。
(华西秋雨是我国西部地区秋季多雨的特殊天气
现象。主要指渭水流域、汉水流域、重庆、四川
等地区的秋雨)。陕西当地俗称“秋淋”,四川等地也有“你有万担粮,我有秋里墒”之说。
雅安气候资料:表
1
材料二雅安市是中国四川省中部偏南下辖的地级市,素有“川西咽喉”、雅安自古多雨,有西蜀天漏之说,俗语“雅
无三日晴”,号称雨城。
(1)根据表1描述雅安气候特征。
(2)据图5、图6分析地形与雅安雨城形成之间的联系。
(3)简述华西秋雨对四川省农业生产产生的影响。
考点经典试题训练参考答案:
[3年高考真题]
1.B 2.B。
【解析】
1、图中江苏距离冷锋锋前较远,受暖气团控制,不会遭受冻害;重庆位于冷锋锋面附近,冷锋过境带来降雨,加上地形崎岖,会诱发滑坡和泥石流;图中青海地区受高压控制,不会普降暴雨;浙江沿海夏秋季节容易受台风影响,此时正处于高压控制下,不会受台风袭击。第2题,冷锋过境会导致气温下降,冷锋锋面为低压槽,受冷锋锋面影响,气压先降低后升高。
3.B
4.C
【解析】第3题,由图可知,图中虚线范围主要位于西北内陆,气候干旱,地表植被稀疏,沙源丰富,靠近高压中心,正值春季,大风日数多且集中。与其他三地相比,乙地等压线密集,水平气压梯度力大,风力更强劲,更易发生沙尘暴。第4题,由图中锋面符号不难看出,此时M地位于冷锋锋前,将有冷锋过境,过境时,气温降低,气压升高,风力增强,天气转阴,可能出现降水。
5.C
【解析】由经纬度可知,乙位于西伯利亚地区、甲位于我国华北地区,来自西伯利亚(冷高压)的冷气团与我国华北地区的暖气团相遇,容易形成冷锋,导致所经地区天气发生明显变化。
6.【答案】安顺比昆明:气温低;降水量大;降水日数多。安顺受冷气团控制,在准静止锋的下方;昆明受暖气团控制;准静止锋位置稳定少动
【解析】依据材料二表中的平均气温、降水量和降水日数三个要素描述气候差异,而产生差异的原因是受不同性质气团控制。
7.AC
【解析】根据等压线分布状况及图中锋面符合,甲地冷锋锋后,冷气团一侧,为阴雨天气,故选A;乙地为暖锋锋后,暖气团一侧,为晴朗天气,故排除B;丙地为高压中心,盛行下沉气流,天气晴朗,故选C;丁地等压线较稀疏,且水平存在差异,因此该地有风,气流水平运动,故排除D。
[创新预测试题]
1.C
2.B
【解析】第1题,由题干时间(2月21号)、地点信息(黑龙江中北部)和“普降大雪”不难得出是受冷锋影响,选项A是暖锋,B是低压气旋,C是冷锋,D是北半球气旋,故C正确。第2题,由上题时间信息(冬季)可知A、C
错误,因为A、C出现于夏季;普降大雪可知A错误,A控制,天气晴朗;该冷锋系统形成是因为冬季亚洲高压势力强,冬季风强,冷气团主动向暖气团移动造成,故答案为B。
3.D
4.B
【解析】第3题,结合图示区域气压分布知,控制该区域的天气系统为北半球低压槽,槽线沿西北—东南向延伸,结合气流运动方向和气流性质可形成暖锋。第4题,结合上题分析,乙地位于暖锋前方,在暖锋过境时会出现连续性降水天气,暖锋过后气温升高,气压降低,天气转好。
5.B
6.C
【解析】第5题,冷锋位于安徽省北部,受其影响,安徽省北部受冷气团控制,温度低,气压高;南部受暖气团控制,温度高,气压低,所以由北向南气温升高,A错误,气压降低,B正确;锋线地区两侧气团物理性质差异大,风力大,C错误;冷气团一侧形成云雨天气,云量多,D错误。第6题,皖北地区以平原地形为主,滑坡、泥石流灾害少,A错误;未来两天,冷锋不断南移,安徽全省受冷锋影响强。冷锋过境,易产生云雨天气,对空气起净化作用,可吸入颗粒物减少,B错误;冷锋过境后,天气转晴,农作物易受低温冻害影响,C正确;强对流天气多出现在赤道附近、山区、中低纬度夏季午后,江淮地区冬季不会形成强对流天气,D错误。
7.D 8.A
【解析】第7题,昆明准静止锋又称云贵准静止锋,位于云贵高原,一般出现在11月至次年的4月份,多在冬季;主要由变性的极地大陆气团与西南气流受云贵高原地形阻滞演变而形成,其云层低而薄,容易形成连绵阴雨天气。D
正确。第8题,贵阳位于准静止锋冷空气一侧,所以阴雨连绵,A正确。
9.C
【解析】冷锋过境时带来大风天气,有利于污染物的扩撒,能改善大气质量;图示16日11时甲线、乙线、丁线附近两侧大气质量相差不大,都不是锋线的位置;丙线附近北侧比南侧大气质量明显好,南侧城市大气质量很差,可以推断锋线在丙线附近。
10.D
11.C 12.B 13.A
【解析】第11题,图中气压梯度是5百帕,所以乙地气压是(1050,1055),甲地是(1000,1005),甲乙两地气压差值(45,55),所以有可能是50百帕,C正确。
第12题,只有乙盛行下沉气流,A错误;风由高压吹向低压,所以E地和丁地风向相反,而丁地比E地等压线稀疏,所以风力丁地小于E地,B正确;甲处气流上升,而乙处气流下沉,所以不易出现暴风雪,C错误;此季节是春季,不会受台风侵袭,D错误。第13题,注意题干要求是沙尘暴对抵抗全球变暖的作用,故③是对酸雨的影响,不符合;
④显然不可信;沙尘暴虽然不直接吸收大气中的二氧化碳,但它是海洋浮游植物的生长肥料,A项正确。
14.【答案】⑴995<P甲<1000
⑵乙;等压线较密集,水平气压梯度力大
⑶此时,丙地受暖气团控制,天气晴朗,气温较高,气压较低;当受锋面影响时,气温降低,出现大风,雨雪天气;锋面过后,丙地受冷气团控制,气温降低,气压升高,天气转晴。
⑷距沙源地近;高压脊控制,天气晴朗;等压线密集,水平气压梯度力大,有大风(后两点简单写晴朗、大风,而没有对等压线的分析不给分)
【解析】第⑴题,图中等压线的等压差为5hpa,甲处天气系统出现锋面,可知为低压中心,甲处附近的等压线为1000,根据等压线的特征可推知甲的气压值范围。第⑵题,判读风力大小,在同幅图中可根据等压线的疏密来判断;描述理由时要描述出单位距离内水平气压梯度力的大小,其大小还是通过等压线的疏密来判读。第⑶题,丙处北部有冷锋符号,其天气变化过程,要从过境前、过境时、过境后来描述。第⑷题,沙尘天气要根据图中等压线和位置,从沙源、天气、风力等方面来分析。
15.【答案】(1)夏季高温,冬季温和;降水总量丰富;集中在夏秋季节;四季分明。
(2)雅安的西侧,是青藏高原,而东面则是四川盆地;高原下沉气流和盆地暖湿气流的相互影响;喇叭状的地形有利于印度洋及太平洋带来的大量暖湿气流,进入雅安境内,带来丰富降水;山地的迎风坡,多地形雨;盆地(或谷地)地形夜间冷空气下沉盆地气流上升多夜雨。
(3)有利影响:秋雨多,有利于水库、池塘及蓄水、预防来年的春旱;雨水可以较深地渗透到土壤中,土壤的蓄水保墒。
不利影响:绵绵细雨,带来了低温,不利于农作物的收获;它可以造成晚稻生长期冷害,空秕率的增加;还可使已成熟的作物发芽、霉烂,以至减产甚至失收。
盆地地形,夜间形成山谷风,盆地内部气流上升多形成夜雨。第(3)题,降水对农业生产的影响可从利弊两个角度分析。华西秋雨持续时间长,降水区域广,降水量较大,为农业发展提供充足的水分条件,有利于预防春旱;土壤中水分增多,利于保墒。秋季对于大部分地区农作物来说,都接近是生长后期阶段;但是秋雨绵绵,阴雨天多,光照少,不利于农作物的成熟,很容易病虫害、霉烂、发芽、绝产等问题。对于晚稻,则生长期光照少,气温低,使稻米空秕率的增加。
高三复习专题:常见天气系统 测试卷
高三复习专题:常见天气系统测试卷 (建议用时:45分钟) 雾霾是雾和霾的混合物,由空气中的微小水滴、冰晶、灰尘、硝酸等悬浮颗粒物组成。下图为2017年1月某时刻亚洲局部地区海平面等压线(单位:百帕)分布示意。据此完成1~3题。 1.该日上海、成都出现雾霾,共同原因是( ) A.气压高,气温低B.风力小,湿度大 C.气流下沉,对流弱D.地形阻挡,风力小 2.此时石家庄( ) A.风雪交加 B.风向为西北风 C.水平气压梯度力增大 D.地面接收的太阳辐射增多 3.未来几天山东天气变化,与图示相符的是( ) A.①B.② C.③D.④ 1. B 2.C 3.B[第1题,雾霾一般出现在逆温天气,逆温现象解除,雾霾也就减轻或消散。风力小,湿度大不利于污染物扩散,也会产生雾霾。从图中可以看出位于我国南方的上海和成都等
压线比较稀疏,风力小,湿度大,是这两个城市产生雾霾的共同原因。第2题,此时石家庄处于冷锋锋前,一般降水在冷锋锋后;从等压线可以判断风向为西南风;从图中可以看出等压线变得比较密集,水平气压梯度力增大;处于锋面附近,云量增多,地面接收的太阳辐射减少。第3题,未来几天山东将受冷锋影响,气温将不断降低;因有低压槽过境,气压将由高到低再到高,所以,天气变化与图②相符。] 下图示意我国局部地区2018年1月1日零时的天气形势,图中天气系统以150千米/天的速度东移。读图,完成4~6题。 4.图中等压线①②③④对应的气压值(单位:百帕)最有可能是( ) A.1 010 1 007.5 1 005 1 002.5 B.1 002.5 1 005 1 007.5 1 010 C.1 010 1 005 1 007.5 1 002.5 D.1 002.5 1 005 1 010 1 007.5 5.图中甲地次日的风力、风向变化是( ) A.风力增强,风向由偏南风转为偏西风 B.风力增强,风向由偏北风转为偏东风 C.风力减弱,风向由偏南风转为偏东风 D.风力减弱,风向由偏北风转为偏西风 6.1月1日至4日,乙地气温最低值最可能出现在( ) A.2日的日出前后B.2日的深夜 C.3日的午后D.4日的日出前后 4.B 5.A 6.D[第4题,由文字材料“图中天气系统以150千米/天的速度东移”,联系北半球地转偏向力向右偏的特点,推知甲地此时吹西南风,故图示地区气压分布应是北低南高,B项符合。第5题,由上题可知,图中等压线弯曲程度最大的地方分布有一低压槽,故图示地区有冷锋过境。目前甲地位于锋线附近,吹偏南风。次日,冷锋东移,甲地位于锋线以西,风向转为偏西风,等压线密集,单位距离间的气压梯度增大,风力增强。第6题,乙地目前位于锋面以东的暖气团一侧,1日至4日,随着天气系统的东移,乙地将经历一个冷锋过境的过程。该天气系统以150
高中地理 常见的天气系统知识讲解
常见的天气系统 编稿:李永华 审稿:王艳欣 考点解读 锋面、低压、高压等天气系统的特点。 知识清单 锋面示意图 海平面等压线的分布图 气团:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较________的 大范围空气,叫做气团 锋面:当冷暖两个________不同的气团在移动过程中相遇时, 它们之间就会出现一个________的交界面,叫做锋面 锋线:锋面与________相交的线,叫做锋线 锋:一般把________和________统称为锋 气团、锋面、锋 线、锋的概念 过境前:________气团控制,气温高、气压低、湿度大,天气晴朗 过境中:阴天、下雨、刮风、________等风气 过境后:______气团控制,气温______、气压______、湿度______,天气晴朗 天气 变化 气团主动向________气团方向移动的锋 冷锋 过境前:________气团控制,气温低、气压高、湿度小,天气晴朗 过境中:云雨、降水多发生在________,多________降水 过境后:______气团控制,气温______、气压______、湿度加大,天气晴朗 天气 变化 ________气团主动向________气团方向移动的锋 暖锋 冷暖气团________,使锋面来回摆动的锋 天气变化:形成________的阴雨天气 准静止锋 锋与天气 北半球:________时针方向旋转辐合 南半球:________时针方向旋转辐合 水平方向 垂直方向:辐合________ 气流运动 中心气压:________ 天气状况:________天气 低压 系 统 北半球:________时针方向旋转辐散 南关球:________时针方向旋转辐散 水平方向 垂直方向:辐合________ 气流运动 中心气压:________ 天气状况:________天气 高 压系统 台风:________ 飓风:________、________ 源地 形成:热带或副热带海区强烈发展的________, 中心附近风力可达________级或以上 台风 灾害:主要由________、特大暴雨和风暴潮造成 灾害 性天 气 形成:由________空气入侵造成大范围的 ________, 并伴有大风、雨雪、霜冻等现象 灾害:主要由________、大风、大雪、冻雨等造成 寒潮 气压系统与天 气
高考地理气候类例题解析
高考地理气候类例题解析 利马是世界著名的“旱城”:街道上没有排水沟渠,房屋也没有雨檐,百货店中也没有雨具出售。但一年之中,约有半年是大雾弥漫季节。浓雾移动时,如霏霏细雨,当地人称这种浓雾为毛毛雨。结合利马及周边区域图,回答9—11题。 9. 关于图中甲、乙两处气候的说法,正确的是( ) A、气候类型不同,甲为亚热带季风性湿润气候,乙为热带雨林气候 B、气候类型相同,都是终年受赤道低气压带控制而形成的热带雨林气候 C、甲处气候是在地形、东南信风与暖流的共同影响下形成的 D、乙处气候是因其热带低地,且受东南、东北信风带来的水汽影响而形成的 10.与乙处所在气候区比较,丙处所在气候区的昼夜温差较大,主要是因为丙处() A.白天大气的反射作用弱,晚上大气保温作用弱 B.白天大气的吸收作用强,晚上大气保温作用弱 C.裸地面积广,晚上大气保温作用强 D.蒸发量大,云量多,大气保温作用强 11. 丁处位于赤道附近,但年平均气温仅为13℃—14℃,主要原因是 A.受沿岸寒流影响 B.地势高,气温相对较低 C.地处热带丛林,植被对气候的调节作用明显 D.终年受赤道低气压影响,雨天多,云雾多 【解析】9. C 10. A 11. B 9、根据图示经纬度范围可知此地位于南美洲北部,乙地附近的河流为亚马逊河。此题的解题关键在于甲地为特殊的气候类型区,为热带雨林气候。其形成原因主要为:1)纬度低,且位于东南信风的迎风坡,降水多;2)沿岸有暖流经过,增温增湿。因此第9题选C。 10、丙地位于20°S大陆西岸,东南信风与副高交替控制形成热带沙漠气候。沙漠地区多晴朗天气,多裸地,空气稀薄,云量少。因此,白天大气对太阳辐射的反射作用弱,夜晚大气的逆辐射作用(保温作用)弱,昼夜温差大。 11、丁地位于安第斯山脉上,海拔高,气温低。
高考地理专题训练:天气系统(附参考答案)
高考地理专题训练:天气系统 (附参考答案) 1.阅读图文材料,完成下列问题。 2018年1月3—4日,西北地区东南部、黄淮西部、江淮西部、江汉北部、山西南部等地出现大到暴雪,局地大暴雪,截至6日5时,上述地区积雪深度10~15厘米,局地超过20厘米。据气象部门预测,6—8日的雪线南界比3—4日偏南。下图为我国局部地区6日2时天气系统图和历史出现降雪最南界变化分布图。 (1)描述图示区域气压场主要分布特征,指出图示强大气压中心对我国降雪地区的影响。 (2)指出图示气压形势下新疆各地区的天气特征。 (3)分析图示情况下甘肃中部地区的天气状况。 (4)指出1951—1980和1981—2015两个时间段降雪南界位置差异,分析其原因。 参考答案: (1)特征:图示区域主要为强大的高压控制(高压中心在1065百帕以上),高压中心位于蒙古、西伯利亚一带(图示区域北部);高压中心西南、东南各分布有一个覆盖区域广阔的高压脊;宁夏、陕西及东南一带有弱低压存在。影响:强大的高压对冷空气南下推动作用强,加剧强冷空气南下速度,使得暖湿空气急剧抬升,剧烈降温,可能产生暴雪。 (2)天气特征:晴朗干燥,寒冷异常,阿尔泰地区盛行强大东北风,盆地地区北风较弱。 (3)该区域在冷锋控制之下,阴天,盛行强大的北风(西北风);剧烈降温,产生强降雪。
(4)区别:与1951—1980年降雪区域相比,1981—2015年降雪南界向北移动。可能是全球气候变暖,冬季气温偏高。 2.阅读图文资料,完成下列要求。 如图为春季T时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。 (1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。 (2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。推测T时刻前该区域锋面的数量,并分别说明锋面形成的原因。 (3)预测P点将要发生的天气变化。 (4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。 参考答案: (1)高压;低压;高压位于低压西北。 (2)3个。在低压(气旋)中,四周空气汇集,北上的暖空气与南下的冷空气之间形成锋面,气旋逆时针旋转,形成冷锋和暖锋两个锋面。(冷)高压内的冷空气东移南下,形成冷锋。 (3)暖锋过境,降水概率高,气温升高;暖空气控制,天气转好,气温较高;冷锋过境,气温下降,可能有降水,风力加强;冷空气控制,晴朗,气温低。 (4)中低纬度升温快,(高纬尚未明显增强,)南北温差大,气压梯度大,大气运动快(冬季风与夏季风转换期,天气系统交替控制)。
高中地理常见的天气系统与判断
常见的天气系统与判断 一、锋面系统 1. 锋面的定义 锋面示意图冷暖气团的交界面叫锋面,锋面亦称锋区,其水平范围可由几百米到几千千米。 由于冷空气密度大,暖空气密度小,当冷暖气团相遇时,一般是冷气团在锋面下面,暖气团在锋面上面。因为锋面两侧的温度、湿度、气压、风等都有明显的差别,所以在锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。锋面一般可分为冷锋和暖锋。 2.冷锋 冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋。冷气团的前缘插入暖气团的下面,使暖气团被迫抬升。暖气团在抬升过程中冷却,其中水汽容易凝结成云、雨。 冷锋系统对天气的影响可分为三种时态:①将来时,冷锋即将过境,目前受暖气团控制,天气为晴暖或晴间多云;②现在进行时,冷锋正在过境,一般出现刮风、阴雨和降温天气,③过去时,冷锋已经过境,受冷气团控制,气温明显下降,但天气转晴。 冷锋用线条加(黑)三角形表示,三角形加在暖气团一侧,冷锋雨区在锋后。 3.暖锋 暖锋是指暖气团主动向冷气团移动的锋。暖气团沿冷气团徐徐爬升,冷却凝结产生云、雨。 暖锋过境时,云层加厚,多形成连续性降水。暖锋过境后,暖气团占据了原来冷气团的位置,气温升高,气压降低,雨过天晴。 暖锋用线条加(黑)半圆表示,半圆标在冷气团一侧。暖锋雨区在锋前。 影响我国天气的锋面主要是冷锋。我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的锋面雨。我国冬季暴发的寒潮,就是冷锋南下时形成的。 相当 锋面 —————符号 锋面 视图
★1、冷暖锋判断法 1.平面图判断法。在下面等压线图中, (1)根据符号来判断冷暖锋。冷锋用线条加(黑)三角形表示,三角形加在暖气团一侧,如PM;暖锋用线条加(黑)半圆表示,半圆标在冷气团一侧,如PN。 (2)根据冷暖气团的移动方向判断。冷气团移动的箭头A指向锋面PM,而暖气团B则背离锋面,此为冷锋;反之,为暖锋PN。 (3)根据雨区的位置。雨区在锋后(A侧)的为冷锋,雨区在锋前(C侧)的为暖锋。 2.侧视图判断法。在锋面天气侧视图中,根据以下几点来判断: (1)锋面坡度。冷锋锋面坡度比暖锋锋面坡度陡。 (2)冷气团移动的方向。冷锋的冷气团移动箭头直指锋面,而暖锋冷气团移动箭头在锋面附近形成一个环流。 (3)雨线倾斜方向。冷锋附近风从冷气团吹向暖气团,雨线向冷气团一侧倾斜;而暖锋附近风从暖气团吹向冷气团,雨线向暖气团一侧倾斜,因冷锋是冷气团推动锋面移向暖气团,暖锋相反。 (4)雨区的位置。同上。 例题:下图为“北半球某平原地区某日气温水平分布模式图”(图中等温线之间的距离相等)。读图回答1~2题。
高考地理考点专题常见天气系统
考点13 常见天气系统 考点热度 ★★★★☆ 一、锋与天气 1.气团与锋 (1)锋面结构示意图 (2)天气特征 ①锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。 ②气团? ????暖气团:气温较高,气压较低,天气晴朗。冷气团:气温较低,气压较高,天气晴朗。 2.锋与天气 (1)冷锋 (2)暖锋 (3)准静止锋
二、低压(气旋)和高压(反气旋) 低压(气旋)和高压(反气旋)的特征比较
[图文拓展] 1.冷、暖气团的形成条件 冷气团的温度比经过地区的温度低,多形成于较高纬度地区。因此在锋面系统中,由较高纬度吹向较低纬度的为冷气团,反之为暖气团。 2.冷暖气团相对于锋面的位置 冷气团温度低,密度较大,位于锋面的下方;暖气团温度高,密度较小,位于锋面的上方。 3.高低气压中心是形成气旋和反气旋的原始动力。 地球表面形成的高低气压中心,在水平气压梯度力的驱动下,受地转偏向力和摩擦力等因素的影响,才形成气旋或反气旋。 4.低压槽区域常存在锋面的原因 低压槽区域是冷气团和暖气团相交汇的区域,两种不同性质的气团相遇,从而形成锋面,暖气团上升易形成降水。 考向一冷锋、暖锋与天气
冷、暖锋的判断方法 (1)在等压线分布图中看符号 (2)依据锋面结构图的特点判断 ①看冷气团的运动方向 ②看降水区的位置 (3)依据天气特征判断 ①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷锋活动。一般情况下,冷锋活动导致的天气变化相对剧烈、明显。 ②经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。一般情况下,暖锋活动导致的天气变化比较温和。 (4)根据气温、气压的变化判断 ①冷锋影响下的温压变化:气压升高,气温降低。 ②暖锋影响下的温压变化:气压降低、气温升高。
2012高考地理一轮复习:常见的天气系统
常见的天气系统 一、选择题(共64分) (一)单项选择题(每小题4分,共44分) 读下面甲、乙两图,完成1~3题。 1.此时,台北的风向是() A.东南风B.偏北风 C.偏东风D.西南风 2.若A天气系统向西移动经过福州,乙图中四条曲线最能反映福州气压变化过程的是() A.①B.②C.③D.④ 3.若A天气系统向西移动,福建山区可能发生的地质灾害是() A.台风B.地震C.风暴潮D.滑坡 读“我国不同时期近地面气压分布状况图”(单位:百帕),回答4~6题。 4.此时,甲图中上海盛行() A.西南风B.南风 C.偏北风D.不确定 5.此时,甲图中上海至日本九州岛一线海域的天气状况可能是() A.阴雨连绵B.晴朗 C.大风D.降温 6.乙图中,南疆地区离冬季风源地近,却比同一纬度的北京风力小,影响因素是() A.太阳辐射B.大气环流 C.距海远近D.地形
某校地理小组模拟某一天气系统(见下图):在塑料盒中间插一隔板,两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)。在向上抽出隔板后的数秒内,冷暖水之间出现倾斜交界面,红色水在上。据此回答7~8题。 7.该实验模拟的天气系统是() A.气旋B.锋面C.高气压D.低气压 8.该模拟实验存在的主要不足是() ①没能模拟出主导气流的运动方向②没能模拟出成云致雨的天气现象③没能模拟出 冷锋与暖锋④没能模拟出冷暖空气的密度差异 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 中央气象台2009年2月22日6时继续发布寒潮橙色警报:受强冷空气东移南下影响,未来两天,新疆东部、西北地区大部、华北、东北地区、黄淮、江淮、江汉、江南北部将有5~7级偏北风,江南中南部、华南以及四川盆地北部将有4~6级偏北风,上述地区的江河湖面风力6~8级。据此回答9~11题。 9.江南中南部、华南以及四川盆地北部将有4~6级偏北风,上述地区的江河湖面风力6~8级,原因是() A.江河湖面摩擦力小 B.江河湖面与陆地的热力性质差异大 C.江河湖面气压梯度力大 D.江河湖面地转偏向力大 10.下图为该天气系统略图,其中M是不同性质锋面L1、L2的交界,有关锋面L1、L2性质的判断正确的是() A.冷锋、冷锋B.冷锋、暖锋 C.暖锋、暖锋D.暖锋、冷锋
高考一轮复习常见天气系统专题训练题
高考一轮复习常见天气系统专题训练题 一、选择题 下图为2015年11月某时天气形势图。读图,回答下列问题。 1.该日我国北方地区出现强降温和大范围雨雪天气,造成此次天气变化的天气系统是A. 气旋 B. 高压 C. 冷锋 D. 暖锋 2.图中 A. 甲地高压在短时间内将变为低压 B. 乙地受暖气团控制吹西北风 C. 北京市的空气质量将得到明显改善 D. 黄海海面风力强劲,不适合航行 下图为2015年11月20日20:00某两地区地面天气形势图(单位:hPa)。读图,回答下列问题。 3.对图中各地天气状况的描述,可能正确的是 A. ①地气流下沉 B. ②地出现降雪 C. ③地晴朗高温 D. ④地吹偏南风 4.当A天气系统向东移动到B地时,该地 A. 细雨连绵 B. 风和日丽 C. 大风降温 D. 万里无云 下图为我国北方某地4月10日至20日的天气示意图。读图回答下列问题。
5.有关该时段天气状况的叙述,正确的是 A. 气温变化幅度较小 B. 北风和煦,温暖宜人 C. 前期气温高,多云雾 D. 后期出现倒春寒现象 6.16日至20日,影响该地区的天气系统是 A. 冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋 下图为北京市2015年4月16日~21日天气变化示意图。读图完成下列问题。 7.图示时段,北京市 A. 因寒潮过境而出现降温过程 B. 19日较20日,夜间大气逆辐射强 C. 日温差随阴雨过程持续增大 D. 降水过程利于降低空气中的浮尘 8.图示时段,气温总体上升的原因是北京市 ①白昼时间增长②受全球气候变暖影响③受夏季风影响④正午太阳高度增大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 读“500百帕等压面海拔高度(单位:米)分布图”。据此完成下列问题。 9.若A地近地面吹西南风,则该天气系统为 A. 北半球的反气旋 B. 南半球的气旋 C. 北半球的气旋 D. 南半球的反气旋 10.当该类天气系统控制亚洲大陆时
初1地理天气系统知识点_高一地理必修一知识点常见天气系统
初1地理天气系统知识点_高一地理必修一知识点常见天气 系统 1 常见的天气系统:锋面系统(冷锋、暖锋)、气旋和反气旋、锋面气旋 2 锋面系统:(冷、暖气团是指的相对温度) 冷锋和暖锋共同点:冷气团在锋面下方,暖气团在锋面上方 下雨的都在冷气团一侧(冷锋叫锋后,暖锋叫锋前) (1) 冷锋与天气:冷气团主动移向暖气团的锋面(特殊的叫寒潮) 天气变化:过境时常出现阴天、刮风、下雨、降温等(出现较大的风,带来雨、雪天气等);过境后,气压升高,气温和湿度骤降,天气转睛。 (2) 暖锋与天气:暖气团主动移向冷气团的锋面 天气变化:过境时,多产生连续性的降水;过境后,气温上升,气压下降,天气转晴 3 影响我国天气的主要是冷锋。夏季的暴雨,冬季的寒潮都是冷锋天气 4 低压(也叫气旋)和高压(也叫反气旋) (1) 气旋:中心气流上升,易形成阴雨天气 水平气流在北半球逆时针辐合(右手四指紧握表示水平气流辐合,大姆指向上表示垂直气流上升),水平气流在南半球顺时针(左手) (2)反气旋:中心气流下沉,天气晴朗。(如长江流域的伏旱天气、秋高气爽的天气) 水平气流在北半球顺时针辐散(右手四指微握张开表示水平气流辐散,大姆指向下表示
中心气流下沉)水平气流在南半球逆时针辐散(左手) 5 锋面气旋:气旋是低压,低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽(就象我们用的塑料圆脸盆现被挤扁了),在低压槽上形成了锋面系统。锋面与气旋是一个整体(高压系统是没有的) 注意:在南北半球的低压系统中,学会根据气旋中空气辐合运动的方向,判断相对来说冷气团主动的是冷锋,暖气团主动的是暖锋。 感谢您的阅读!
高一地理常见的天气系统练习题及答案 2
第三节常见的天气系统 典型例题:表示南半球气旋的是() 1.关于锋面的叙述,正确的是() A.冷暖气团的交界面叫锋面 B.锋面总是向暖气团一侧倾斜 C.锋面两侧的温度、湿度、气压和风差别不大 D.锋面过境时一定会出现雨雪、大风天气 2.下列有关锋面的说法,错误的是() A.影响我国天气的锋面主要是暖锋 B.我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的 C.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的 D.锋面两侧温度、湿度、气压、风等都有明显的差别 3.在下述天气系统控制下为晴天的是() A.冷锋天气系统 B.暖锋天气系统 C.低压(气旋)天气系统 D.高压(反气旋)天气系统 4.下列正确叙述出现降水区域的是() A.暖锋锋前锋后都有降水 B.冷锋锋前锋后都有降水 C.暖锋只有锋后有降水 D.冷锋只有锋后有降水 5.在图中,正确表示北半球近地面大气运动方向的是() 6.下图表示“某锋面在某一时段的运动情况示意图”,图中A、B、C均表示同一个城市O,根据
图和以上论述提供的相关信息,完成下列问题。 (1)请根据图中提供的相关信息,判断此图中的锋面为______________________,并请根据你对锋面的了解判断此锋面的运动方向是______________________,此锋面形成的降水大多将在___________________________(锋前、锋后)。 (2)请分别写出城市O处于A、B、C三个时刻的天气状况。 A时刻的天气状况:_________________________________; B时刻的天气状况:__________________________________; C时刻的天气状况:__________________________________。 7.读“不同天气系统过境时气压变化示意图”,完成下列问题。 (1)表示某地区反气旋过境的曲线是______________________________。 (2)表示某地区气旋过境的曲线是________________________________。 (3)表示暖锋过境的曲线是______________________________________。 (4)可能是寒潮来临的曲线是____________________________________。 8.读图,完成下列问题。
(浙江选考)2019版高考地理大二轮复习专题三大气环境提升训练11常见天气系统(2021021014
提升训练11常见天气系统 F图为自北向南移动的冷锋天气系统示意图。读图,完成第1~2题。 1. 下列描述与示意图情况相符的是() A. ①表示暖气流 B. ②气流主动爬升 C. ③处的气压值低于1 006百帕 D. ④处刮东南风 2. 冷锋过境后,④处的天气变化特点是() A. 气温升高,气压降低 B.气温降低,气压升高 C.气温升高,气压升高 D.气温降低,气压降低 答案11.C 2.B 解析第1题,考查冷锋与天气。①位于锋面之下,为冷气团;②位于锋面之上,为暖气团,被迫抬升。 按照气流运动方向与等压线之间的关系可判断③处的气压值低于 1 006百帕。根据该图所表示的 冷锋自北向南移动可判断④处刮西南风。第2题,主要考查冷锋与天气。图示时刻④处受暖气团控 制,温暖晴朗;受冷锋控制时,将出现雨雪、降温、大风天气;冷锋过境后,气温下降、气压上升、天 气转晴。 读某年4月份某日锋面气旋垂直剖面图,其中甲(110 ° E,40 ° N)、乙(120 ° E,45 ° N)是近地面的两 地点,完成第3~4题。 4. 甲、乙两地在此天气系统影响下,天气状况最可能是()
A. 甲地炎热干燥;乙地晴朗少云,气温日较差小 B. 甲地晴朗少云,气温较低;乙地多狂风暴雨
C. 甲地沙尘漫天,大气能见度差;乙地阴雨连绵 D. 甲地此时多西南风;乙地此时多东北风 答案13.B 4.C 解析第3题,由甲、乙两地纬度可知,该地为北半球锋面气旋,呈逆时针旋转,甲地附近为冷锋,乙地附近为暖锋。第4题,甲地附近为冷锋锋面附近,不可能炎热、晴朗和吹偏南风;乙地位于暖锋附近为连续性降水。下图为某时某区域海平面等压线分布示意图。读图,完成第5~6题。 5. 图中甲地天气系统及气流运动分别是() A.气旋,顺时针辐散 B.反气旋,顺时针辐合 C.高压系统,逆时针辐散 D.低压系统,逆时针辐合 6. 四地中天气状况可能是() A.甲地电闪雷鸣 B.乙地北风劲吹 C.丙地风雨交加 D. 丁地阴雨连绵 答案15.C 6.C 解析本组题考查天气系统。第5题,据图可知,甲地为高压,结合经纬度可知,甲地为南半球的高压, 因此气流逆时针辐散。第6题,据图可知,甲地位于高压中心,天气晴朗;乙地位于高压脊,天气晴朗; 丁地受单一气团控制,天气稳定,为晴天;丙地位于低压槽,易形成锋面雨,因此天气状况可能是风雨交加。 (2018浙江金华十校1月高二期末)读杭州某月6—11日气温变化示意图,完成第7~8题。 7. 影响该时段杭州天气变化的天气系统是() A.气旋 B.冷锋 &11日杭州的天气状况最有可能是A.晴朗少云 B.大雪纷飞 C.暖锋 D.反气旋 20 ° 40 ? 12(尸150° Q 水城TOM—等压殲白帕) 120 ° 最慨吒温CC)
2019高考地理试题含解析——世界主要气候类型及其判读
资料正文内容下拉开始>> 课时跟踪检测(十一)世界主要气候类型及其判读 (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共44分) 阅读索契、长春位置图及两地气候统计图,完成1~2题。 1.对两地环境特征叙述正确的是( ) A.两地地理位置相同B.两地白昼时间相近 C.两地水热条件相似D.两地自然带相同 2.造成两地气候差异的最主要因素是( ) A.太阳辐射B.地面状况 C.大气环流D.洋流 解析:1.B 2.C 第1题,结合索契、长春位置图及两地气候统计图可知,两地海陆位置明显不同。二者纬度位置相当,同处北温带。索契属于地中海气候,长春属于温带季风气候,二者水热条件和自然带都不相同。第2题,形成长春气候的主要条件是海陆热力性质差异,而形成索契气候的主要条件是西风带和副热带高气压带的交替控制。 (2018·洛阳模拟)读我国三地各月气温和降水分布图,完成3~4题。
3.不论降水量多寡,三地都夏季降雨较多,其主要原因是夏季( ) A.西风带北移的影响B.东南信风从海上吹来 C.受夏季风影响明显D.暖流带来丰沛的水汽 4.海螺沟夏季气温比上海和武汉低很多,影响海螺沟夏季气温较低的主要因素是( ) A.纬度位置B.海陆位置 C.大气环流D.地势高低 解析:3.C 4.D 第3题,根据图中三地的经纬度可知,三地均位于我国东部季风区,属于亚热带季风气候,受来自于海洋的东南季风或者西南季风影响大,降水多,故选项C 正确。第4题,根据经纬度可知,海螺沟位于亚热带地区,夏季应该高温;结合图中该地夏季气温较低——只有13 ℃左右,可以推断该地所处海拔较高、气温较低,所以主要影响因素是地势高低,故选项D正确。 一般来说,凡受海洋气团影响的地区,就带有海洋性气候的特点;凡受大陆气团影响的地区,就带有大陆性气候的特点。下图中阴影部分表示冬季受海洋影响明显的地区,①②③④⑤⑥表示不同类型的气候区。据此完成5~6题。 5.图中夏季具有海洋性气候特征的地区是( ) A.①②③④B.①②④⑥ C.②④⑤⑥D.①②④⑤ 6.下图为世界某地气温和降水量图,该地可能位于上图中的( )
4 专题四 常见天气系统
一、单项选择题 锋面性质不同,产生天气现象也不相同。读图,回答1~2题。 1.甲、乙两图中,受锋面影响可能产生的天气现象是() A.甲图中暖空气被抬升,多形成连续性降水 B.甲图中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气 C.乙图中暖空气主动爬升,形成连续性降水 D.乙图锋过境后狂风大作,出现短时雷暴天气 2.我国东部受甲图锋面影响时,会出现的天气现象是() A.长江下游伏旱 B.华北平原春旱 C.北方寒潮 D.江淮梅雨 3.冷锋和暖锋的共同点有() A.过境时天气常有风云雨等 B.过境时气压升高 C.暖气团均位于锋面以下 D.降水都发生在锋前 4.在反气旋控制下的天气特点一般是() A.高温多雨B.低温少雨 C.晴朗干燥D.寒冷干燥 5.夏初,我国长江中下游地区直至日本南部的梅雨天气是由() A.暖锋 B.准静止锋 C.快行冷锋 D.慢行冷锋 6.下列因果关系正确的是() A.冬季寒潮——暖锋 B.北方夏季暴雨——冷锋 C.长江中下游地区的梅雨天气——冷锋
D.大风、降温天气——暖锋 高压、低压和锋面是常见的天气系统,大大小小的天气系统相互作用,演变出不同的天气过程。读下图,回答7~8题。 7.每年的夏季,使长江流域形成伏旱的天气系统是() A.图A B.图B C.图C D.图D 8.关于上图的说法正确的是() A.图A天气系统控制下多晴朗天气 B.图B中甲地风向为东南风 C.图C中乙地将天气晴朗 D.图D天气系统过境时多阴雨天气 读天气系统示意图,判断9~10题。 9.从该天气系统所处半球和气压分布看,能判断出它属于() A.东半球,高气压 B.南半球,低气压 C.北半球,高气压 D.西半球,低气压 10.若该天气系统控制我国大部分地区,长江中下游地区可能出现() A.伏旱天气 B.梅雨天气 C.出现台风 D.寒冷天气 下图是北美部分地区春季某时刻的海平面气压分布图。回答11~12题。
天气系统专题训练
2017届高三地理大气环境——天气系统专题训练 一、选择题(共14小题,每小题4分,共56分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 下面图a为H地附近地区近地面等压线分布示意图,图b和图c分别是沿ab、cd方向的气压变化示意图。H地夏至日的正午太阳高度与17°26'N相等;H地地方时为20:00时,全球处于同一日期。读图,完成第1-3题。 1.b地风向为( ) A.西南风 B.西北风 C.东南风 D.东北风 2.若甲图所示的天气系统控制H地附近地区长达一个月左右,则下列现象正确的是( ) A.长江流域形成梅雨天气 B.天山的雪线海拔最低 C.我国大部分地区寒冷干燥 D.我国的雨带位于东北、华北地区 3.H地区的主要农业地域类型为( ) A.地中海农业 B.水稻种植业 C.大牧场放牧业 D.商品谷物农业 台风之间相互影响的效应称为“藤原”效应,也叫双台风效应,多发于西北太平洋。气象学家们发现双台风效应可以千变万化:可以是其中一股热带气旋完全支配另一股的移动方向,或两股热带气旋互相排开,或一个跟随一个移动,或一个吞并另一个,也可能两个热带气旋不发生双台风效应。下图示意某海区双台风效应,轴心为双台风移动绕转形成的中心。读图,完成第4-6题。 4.图中海区可能位于( ) A.几内亚湾 B.墨西哥湾 C.鄂霍次克海 D.加利福尼亚湾 5.双台风效应会加剧台风危害的主要原因是( ) A.台风的预测和预报更加困难 B.双台风效应多发生在经济较发达地区 C.台风势力都会变得更强大 D.双台风效应危害的范围比任何单一台风都大 6.影响我国台风路径的气压带和风带主要是( ) A.东北信风带 B.盛行西风带 C.副热带高气压带 D.赤道低气压带 下图中a线为某时刻某地区一锋面气旋系统中的锋线,虚线为等压线,箭头表示风向。读图,完成第7-8题。7.该锋面为( ) A.北半球冷锋 B.北半球暖锋 C.南半球冷锋 D.南半球暖锋 8.图示时刻甲地( ) A.降水概率较乙地小 B.气压一定高于乙地气压 C.吹偏南风 D.光照条件较乙地差 下图是夏季某时段近地面等压面(单位:hPa)垂直分布示意图,N市日出时间7:20,日落时间21:00(北京时间)。读图,完成第9-11题。 9.N市可能位于( ) A.美国中央大平原 B.珠江三角洲 C.恒河平原下游 D.尼罗河三角洲 10.该天气系统过境N市,可能出现( ) A.淫雨霏霏 B.大雪纷飞 C.持续干旱 D.狂风暴雨 11.该天气系统北移过境N市,该市的风向为( ) A.东北风转西南风 B.东南风转西南风 C.东北风转西北风 D.西北风转偏南风 太阳房是利用太阳能进行采暖的节能环保型建筑物。下图是我国东部乡村某地太阳房对太阳辐射吸收和室内空气循环示意图,箭头表示空气流动方向,当玻璃墙倾角60°时,该地冬季太阳房集热效果最佳。据此完成第12-14题。 12.四幅图中,能正确反映冬季白天室内热力循环的是( ) A.图a B.图b C.图c D.图d 13.当地夏至日正午太阳高度约为( ) A.30° B.60° C.66° D.77° 14.下列果树适宜在当地种植的是( ) ①柑橘树②苹果树③荔枝树④枣树 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 二、综合题 15.(26 分)阅读图文资料,完成下列要求。 R 河是长江水系含沙量最大的支流。N 市所在区域是我国的红薯主产区之一,红薯是地下块根作
2020高考地理二轮高频考点突破3-3 气温【带解析】
3-3 气温 知识系统 考点精讲 一、气温的日变化 (一)大气受热过程中的温度变化: 1.一天中,最低气温出现在日出前后。 (日出后,太阳辐射变强,地面增温,大气温度升高) 2.一天中,太阳辐射最强是正午12时; 3.地面温度最高出现在午后1时(即当地地方时为13:00)左右 4.大气温度(气温)最高出现在午后2时(即当地地方时为14:00)左右。
(二)气温日较差差异的影响因素及原理分析: 1.纬度因素。纬度越高,日较差越小。 原因:纬度越高,太阳高度的日变化越小。 2.海陆位置:沿海气温日较差小于内陆地区。 原因:沿海地区受海洋的调节作用。这里可以适当迁移水汽较充足,湿度较大地区日较差会较小。 3.天气状况:阴天比晴天日较差小。 原因:阴天白天大气削弱作用强,气温不会太高;夜间保温作用比较强,气温不会太低。 4.地形因素:(接触面积大,气温日较差大) ①大尺度山地气温日较差一般比同纬度平原较小。 ②小尺度的地形区:凹地比凸地的气温日较差大,因为凹地与地面接触面积大受地面辐射影响较大。 【(低凹地(如盆地、谷地)大于平地,平地大于凸地(如小山丘)的气温日较差)】 5.注意低纬度的高原,其气温日较差一般比同纬度平原较大。 原因:高原与山地不同,大气与陆面接触面积比山地大,地面辐射较多。由于白天大量吸收太阳辐射,地面温度急剧升高,加速了近地面空气的升温作用;夜间,地面以长波辐射迅速散热降温,由于高原大气保温作用弱,热量大量向空中散失,使近地面气温迅速下降,因而高原上各地日较差大。 二、气温的年变化
(一)海、陆气温年变化 一年中,北半球太阳辐射最强是6月份;北半球大陆气温最高是7月份; 北半球海洋气温最高是8月份。 (辐射最弱为12月,陆地气温最低为1月份,海洋气温最低为2月份) (二)气温年较差差异的影响因素及原理分析: 1.纬度因素。 纬度越高,夏季白昼越长,冬季的正午太阳高度越小,白昼越短,因而纬度越高气温年较差越大。 2.海陆位置。 陆地比海洋的比热小,夏季升温快,温度比海洋高;冬季降温快,温度比海洋低,因而陆地气温年较差比海洋大。 3.海拔因素。 (1)同一纬度,海拔越高,气温年较差越小。 (2)凹地年较差大,凸地年较差小。【凹地>平原>凸地】 (2018·全国高三专题练习)在无锡惠山头茅峰下的一片茶园中竖立着若干根高高的风扇,读“某一时刻等温线的空间分布图”,回答第1题。 1.图示时刻多出现在 A.初春清晨B.初春午后 C.初秋清晨D.初秋午后 【答案】1.A 【解析】1.从图中可以看到,下层气温低,上层气温高,出现了逆温现象,初春清晨地面气温较低,上空相对气温较高,从而出现逆温现象。而地面降温迅速可能有霜冻,逆温最容易出现在初春清晨,B正确。 (2019·东北育才学校高三月考)由于日出时间随纬度、经度及季节不同,因而日最高、最低气温出现时间,不同地点不同季节也存在着差异。a图为我国某地某年日最高气温各月平均出现时间变化图,b图为该地该年日最
专题11《台风、寒潮和梅雨》教学设计
专题11 台风、寒潮和梅雨 北郊高级中学李梅 一、教学内容和学情分析 本节主要讲述几种常见的天气系统。锋面系统对我国天气的影响较大,我国的降水和一些灾害性天气多与锋面有一定的联系,教材中主要讲述了两种锋面系统,冷锋和暖锋。本节内容力图从生活实际出发,指导学生能够听懂天气形式预报中的一些常用术语,培养学生初步识读简易天气图的技能,使学生能够做到学有所用。 本节内容与学生的实际生活联系较为密切,教材力图对学生进行关于天气形势预报的入门普及,因此选择了对于我国影响较大的几种天气系统,并配有相关图像,使学生能够初步读懂这几幅原理示意图,结合图像能够说明几种天气系统对所到达地区天气的影响。为达到这一目的,在教学中应注意运用这些图像,或结合多媒体动画使学生能够形象直观的理解相关内容。 二、教学目标 1.知识与技能目标:通过学习使学生了解影响我国的几种常见天气系统,能够说明这些天气系统是如何对所到达地区的天气产生影响的,能够结合当地情况分析学校所在地曾经发生的灾害性天气及其影响下的天气系统。 2.过程与方法目标:培养判读原理示意图的能力,并通过图像系统的判读,使学生初步形成地理的空间思维。 3.情感、态度、价值观目标:通过学习使学生更关注生活地的天气变化状况,并能够准确解释引起生活地天气变化的天气系统,引导学生关注生活中的地理,培养系统分析问题的习惯与方法。 三、教学方法及策略 在开展基于二期课改理念下的改善教学与学习方式行动的课堂实践活动中,倡导“有效教学”,以学生有无进度与发展作为衡量教学效益的标准,尝试“自主、合作、体验、发展”教学策略的探究。根据本教学实际内容以及学生情况,具体采用学案教学和问题探究的家学方法。在三维目标指导下精心设计学生学案,预设教学内容中的基础知识与基础能力的预习,涉及探究性问题,引导学生自主与合作学习,体验获取信息,处理信息的过程,构建新授课知识平台,激发学生探究未知的兴趣;课中练习设计则注重重难点知识的巩固与知识的迁移运用,重视学生体验知识与规律的生成过程。课后作业设计体现学生学习由课内转向课外的延伸,体现增强学生发展性、创造性学生的培养,同时也兼顾所学知识的整固和运用。课堂教学过程中主要通过提供图片,资料等素材创设探究问题与情景,指导学生通过观察、独立思考与合作探究、分析、讨论、分享研究成果的过程,同时教师及时有效的参与、引导、点拨的过程,体验知识规律的形成,进而提出创新性的探究问题以待拓展研究。 四、教学重点、难点 1. 重点 ①锋面系统分类及其对天气的影响②气旋、反气旋的形成及其影响下的天气 2. 难点 气旋与反气旋气流运动特点 五、教学媒体、教具 学案、多媒体(PPT、视频) 六、教时(2课时)
高中地理 高三二轮复习专题训练:常见天气系统
2020届高三二轮复习专题训练:常见天气系统 一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 2018年7月22日12时30分前后,某天气系统的中心在上海市崇明岛沿海登陆,登陆时中心附近最大风力达10级,中心最低气压为982百帕,(下图)。沿图中线路行进,于25日8时30分前后在内蒙古、辽宁、吉林三省区交界处附近消散。据此完成1~3题。 1. 该天气系统行进的平均时速大约为 A. 10km B. 25km C. 40km D. 60km 2. 登陆时,该天气系统最可能是 A. 冷锋 B. 热带气旋 C. 锋面气旋 D. 暖锋 3. 该天气系统能够持续北上,主要原因有 ①登陆后,大都靠近海岸线行进补充水汽②行进路线中,地形阻碍小 ③亚洲高压势力强,推动力大④登陆时,在该类天气系统中势力最强 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】1. B 2. B 3. A 【解析】 1. 上海市崇明岛附近大约30oN,内蒙古、辽宁、吉林三省区交界处约和北京纬度接近,为40oN,10个纬度差最短距离约为1110km。通过对比推算,图中从登陆到消散的线路长度约为1650km。从7月22日12时30分前后至25日8时30分大约68小时,则台风陆上行进用时68小时,据此可计算出时速约为24km,选B正确。 2. 中心附近最大风力不到12级,没有达到台风的强度,只能是热带气旋。据此分析选B正确。 3. 登陆后,大都靠近海岸线行进补充水汽,且行进路线地形阻碍小,该天气系统能够持续北上。登陆时,在该类天气系统中势力最强的是台风,中心附近最大风力达12级或以上;7月没有亚洲高压。据此分析选A正确。冷涡是一种高空气旋式涡旋,中心温度比四周低。冷涡中的空气柱处于上冷下暖的不稳定状态。所以,常会产
专题11《台风、寒潮和梅雨》教学设计
专题11台风、寒潮和梅雨 北郊高级中学李梅 一、教学内容和学情分析 本节主要讲述几种常见的天气系统。锋面系统对我国天气的影响较大,我国的降水和一 些灾害性天气多与锋面有一定的联系,教材中主要讲述了两种锋面系统,冷锋和暖锋。本节 内容力图从生活实际出发,指导学生能够听懂天气形式预报中的一些常用术语,培养学生初 步识读简易天气图的技能,使学生能够做到学有所用。 本节内容与学生的实际生活联系较为密切,教材力图对学生进行关于天气形势预报的入 门普及,因此选择了对于我国影响较大的几种天气系统,并配有相关图像,使学生能够初步 读懂这几幅原理示意图,结合图像能够说明几种天气系统对所到达地区天气的影响。为达到 这一目的,在教学中应注意运用这些图像,或结合多媒体动画使学生能够形象直观的理解相 关内容。 二、教学目标 1. 知识与技能目标:通过学习使学生了解影响我国的几种常见天气系统,能够说明这些天气 系统是如何对所到达地区的天气产生影响的,能够结合当地情况分析学校所在地曾经发生的 灾害性天气及其影响下的天气系统。 2. 过程与方法目标:培养判读原理示意图的能力,并通过图像系统的判读,使学生初步形成 地理的空间思维。 3. 情感、态度、价值观目标:通过学习使学生更关注生活地的天气变化状况,并能够准确解 释引起生活地天气变化的天气系统,引导学生关注生活中的地理,培养系统分析问题的习惯 与方法。 三、教学方法及策略 在开展基于二期课改理念下的改善教学与学习方式行动的课堂实践活动中,倡导“有效教学”,以学生有无进度与发展作为衡量教学效益的标准,尝试“自主、合作、体验、发展” 教学策略的探究。根据本教学实际内容以及学生情况,具体采用学案教学和问题探究的家学 方法。在三维目标指导下精心设计学生学案,预设教学内容中的基础知识与基础能力的预习, 涉及探究性问题,引导学生自主与合作学习,体验获取信息,处理信息的过程,构建新授课 知识平台,激发学生探究未知的兴趣;课中练习设计则注重重难点知识的巩固与知识的迁移运用,重视学生体验知识与规律的生成过程。课后作业设计体现学生学习由课内转向课外的 延伸,体现增强学生发展性、创造性学生的培养,同时也兼顾所学知识的整固和运用。课堂 教学过程中主要通过提供图片,资料等素材创设探究问题与情景,指导学生通过观察、独立 思考与合作探究、分析、讨论、分享研究成果的过程,同时教师及时有效的参与、引导、点拨的过程,体验知识规律的形成,进而提出创新性的探究问题以待拓展研究。 四、教学重点、难点 1. 重点 ①锋面系统分类及其对天气的影响②气旋、反气旋的形成及其影响下的天气 2. 难点 气旋与反气旋气流运动特点 五、教学媒体、教具 学案、多媒体(PPT视频) 六、教时(2课时) 七、教学过程