高三政治培优

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高三政治培优-----转变经济发展方式(专题)

【知识链接】

※转变经济发展方式

(1)提高自主创新能力,建设创新型国家。经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚持走中国特色自主创新道路。

(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

(3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。

(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。

(5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。要继续实施区域发展总体战略,深入推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。

(6)深入贯彻落实科学发展观,做到全面协调可持续。

【考点警示】

转变经济发展方式一直是高考考查的重点,侧重考查学生理解和运用该知识点分析实际问题的能力。需要注意以下几点:

(1)科学发展观注重其内涵的考查,既可以选择题形式出现,也可以材料分析题考查对科学发展观的运用。

(2)转变经济发展方式要注重时政语言的运用,特别要关注最新的时政材料。

(3)其他包括自主创新、“三农”问题、产业结构调整等都可能在高考中有所体现,复习时需要引起重视。

【配套训练】

1、互联网以其快捷、便利的特点,让居民在家购票、订酒店、安排旅游行程成为可能。在2015年中国“旅游+互联网”大会上,国家旅游局局长表示,未来五年,中国“旅游+互联网”将在互联网软硬件设施建设需求、在线旅游交易市场、新业态新模式的增值三个领域创造“3个1万亿红利”,成为新常态下扩大内需推动经济发展的新动能。

结合材料,说明“旅游+互联网”成为推动经济发展新动能的经济学依据。(9分)

2、2016年中央经济工作会议(以下简称会议)于2015年12月18至21日召开,重点是落实“十三五”规划建议要求,部署2016年经济工作。

会议指出,引领经济发展新常态,要努力实现多方面工作重点转变。推动经济发展,要更加注重提高发展质量和效益。稳定经济增长,要更加注重供给侧结构性改革(注:就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展)。实施宏观调控,要更加注重引导市场行为和社会心理预期。调整产业结构,要更加注重加减乘除并举。推进城镇化,要更加注重以人为核心。促进区域发展,要更加注重人口经济和资源环境空间均衡。保护生态环境,要更加注重促进形成绿色生产方式和消费方式。保障改善民生,要更加注重对特定人群特殊困难的精准帮扶。进行资源配置,要更加注重使市场在资源配置中起决定性作用。扩大对外开放,要更加注重推进高水平双向开放。

结合材料,从转变经济发展方式的角度,说明应如何引领经济发展新常态?

3、委内瑞拉宣布从2016年5月14日开始延长经济紧急状态60天。法新社报道称,预计今年的通胀率将达到700%,是全球最高的通胀率。同时,曾经被视为“情谊典范”的由中国承建南美洲第一条高速铁路现在几乎被放弃。

为什么昔日的“拉美油王”陷入严重的经济(政治)动荡呢?首先,政府没认识到石油市场规律,把本国经济绑在石油这一驾战车上,忽视了本土制造业的发展;其次,政府毫无节制地印钞,爆发恶性通货膨胀。再次,大搞多项社会福利,仅就住房而言,2015年底已免费给穷人交付第100万套住房,政府负担过重。

运用经济生活的知识,分析说明委内瑞拉的经济动荡给我国经济社会发展有哪些警示?(12分)

4、中医药产业是未来中国经济发展新的增长点。2016年2月14日,国务院第123次常务会议研究讨论了《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》。

《纲要》指出,要健全中医药法律体系,加大中医药财政扶持力度;要着力推进中医药创新,推动中医药研制取得新进展,要推进中药工业数字化、网络化、智能化建设;要大力发展中医药文化产业,促进中医药健康教育业、养生文化服务业、生态健康旅游业、中医药文化会展业等新业态的发展;要积极推动中医药海外发展,加强对外交流合作,扩大中医药国际贸易。

结合材料和所学经济知识,说明如何促进中医药产业发展方式的转变。(12分)

【参考答案】

1、【答案】①消费对生产有反作用,旅游+互联网有助于释放居民消费潜力,拉动经济增长;(3分)

②互联网基础设施建设,有利于扩大投资需求,拉动经济增长;(3分)

③有利于加快转变经济发展方式,实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性调整。(3分)

2、【答案】①以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,推动经济持续健康发展。

②实施创新驱动发展战略,稳定经济增长,要更加注重供给侧结构性改革,增强创新驱动发展新动力。

③推进经济结构战略性调整,要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,调整产业结构,要更加注重加减乘除并举,促进区域发展。

④推动城乡发展一体化,推进城镇化,要更加注重以人为核心。要形成新型工农、城乡关系。

⑤全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力,保护生态环境,要更加注重促进形成绿色生产方式和消费方式。

⑥加快转变对外经济发展方式,扩大对外开放,要更加注重推进高水平双向开放。

3、【答案】①充分发挥市场在资源配置中的决定作用,遵循市场规律,运用市场机制,激发市场活力。

②加强宏观调控,实行科学有效的货币政策,保障市场经济的良性运行。

③不断转变经济发展方式,优化经济结构,坚持多元发展。

④处理好自力更生与对外开放的关系,始终把独立自主,自力更生作为国家经济社会发展的根本基点。

⑤制定并完善符合国情、与经济社会发展相适应的分配政策。

4、【答案】①国家应运用经济手段和法律手段对中医药产业进行宏观调控,为中医药产业转变发展方式提供政策支持和法律保障。

②实施创新驱动发展战略。依托现代信息技术,实现中医药生产现代化,提高中医药产业的自主创新能力。

③推动中医药产业结构的调整,优化产业结构。应大力发展中医药文化产业,促进中医药新业态的发展。

④加快中医药产业对外发展方式的转变。扩大中医药国际贸易,拓展中医药产业发展的海外空间。

反比例函数与几何综合培优专题(真题含答案)

反比例函数与几何综合培优专题(真题含答案) 反比例函数与几何综合的处理思路: 1. 从关键点入手.“关键点”是信息汇聚点,通常是 函数图像 和几何图形 的交点.通过 关键点坐标 和 横平竖直的线段长 的互相转化可将 函数特征 与 几何特征 综合在一起进行研究. 补充:函数几何特征常见转化作法: 1.函数→坐标→几何 ①借助表达式设出点坐标; ②将点坐标转化为横平竖直线段长; ③结合几何特征利用线段长列方程. 2.几何→坐标→函数 ①研究几何特征,考虑线段间关系; ②通过设线段长进而表达点坐标; ③将点坐标代入函数表达式列方程. 2. 梳理题干中的函数和几何信息,依次转化. 3. 借助 函数特征 或 几何特征 列方程求解. 与反比例函数相关的几个结论,在解题时可以考虑调用. 结论:2||ABO ABCO S S k ==△矩形 结论:OCD ABCD S S =△梯形 ①

结论:AB =CD 结论:BD ∥CE 一、单选题 1.(2019·贵州中考真题)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 在第一象限内,边BC 与x 轴平行,A ,B 两点的纵坐标分别为4,2,反比例函数y k x = (x >0)的图象经过A ,B 两点,若菱形ABCD 的面积为 k 的值为( ) A .2 B .3 C .4 D .6 2.(2019·江苏中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,菱形ABCD 的顶点A 与原点O 重合,顶点B 落在x 轴的正半轴上,对角线AC 、BD 交于点M ,点D 、M 恰好都在反比例函数()0k y x x = >的图象上,则AC BD 的值为( ) ② ③

二次函数培优专项练习

学习必备 欢迎下载 1个单位,所得到的图象对应的二次函数关系式是 2)1(2-+=x y 则原二次函数的解析式为 2.二次函数的图象顶点坐标为(2,1),形状开品与 抛物线y= - 2x 2 相同,这个函数解析式为________。 3.如果函数1)3(2 32 ++-=+-kx x k y k k 是二次函数, 则k 的值是______ 4.已知点11()x y ,,22()x y ,均在抛物线2 1y x =-上,下列说法中正确的是( ) A .若12y y =,则12x x = B .若12x x =-,则12y y =- C .若120x x <<,则12y y > D .若120x x <<,则12y y > 5. 抛物线 c bx x y ++=2 图像向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得图像的解析式为 322--=x x y ,则b 、c 的值为 A . b=2, c=2 B. b=2,c=0 C . b= -2,c=-1 D. b= -3, c=2 ★6.抛物线5)43()1(2 2+--++=x m m x m y 以Y 轴为对称轴则。M = 7.二次函数52 -+=a ax y 的图象顶点在Y 轴负半轴上。且函数值有最小值,则m 的取值范围是 8.函数245 (5)21a a y a x x ++=-+-, 当a =_______时, 它是一次函数; 当a =_______时, 它是二次函数. 9.抛物线2 )13(-=x y 当x 时,Y 随X 的增大而增 大 10.抛物线42 ++=ax x y 的顶点在X 轴上,则a 值为 ★11.已知二次函数2 )3(2--=x y ,当X 取1x 和2x 时函数值相等,当X 取1x +2x 时函数值为 12.若二次函数k ax y +=2 ,当X 取X1和X2(21x x ≠) 时函数值相等,则当X 取X1+X2时,函数值为 13.若函数2)3(-=x a y 过(2.9)点,则当X =4 时函数值Y = ★14.若函数k h x y ---=2 )(的顶点在第二象限则, h 0 ,k 0 15.已知二次函数当x=2时Y 有最大值是1.且过(3.0)点求解析式? 16.将121222--=x x y 变为n m x a y +-=2)(的 形式,则n m ?=_____。 ★17. 已知抛物线在X 轴上截得的线段长为6.且顶点 的顶点到x 轴的距离是3, 那么c 的值等于( ) (A )8 (B )14 (C )8或14 (D )-8或-14 19.二次函数y=x 2 -(12-k)x+12,当x>1时,y 随着x 的增大而增大,当x<1时,y 随着x 的增大而减小,则k 的值应取( ) (A )12 (B )11 (C )10 (D )9 20.若0 B.1a < C.1a ≥ D.1a ≤ 30.抛物线y= (k 2-2)x 2 +m-4kx 的对称轴是直线x=2,且它的最低点在直线y= - 2 1 +2上,求函数解析式。 31.已知二次函数图象与x 轴交点(2,0)(-1,0)与y 轴交点是(0,-1)求解析式及顶点坐标。 32.y= ax 2 +bx+c 图象与x 轴交于A 、B 与y 轴交于C ,OA=2,OB=1 ,OC=1,求函数解析式 32.抛物线562 -+-=x x y 与x 轴交点为A ,B ,(A 在B 左侧)顶点为C.与Y 轴交于点D (1)求△ABC 的面积。 (2)若在抛物线上有一点M ,使△ABM 的面积是△ABC 的面积的2倍。求M 点坐标(得分点的把握) (3)在该抛物线的对称轴上是否存在点Q ,使得 △QAC 的周长最小?若存在,求出Q 点的坐标;若不存在,请说明理由. 4)在抛物线上是否存在一点P ,使四边形PBAC 是等腰 梯形,若存在,求出P 点的坐标;若不存在,请说明理由

九年级数学培优(动点、图形与函数综合题)

九年级数学培优学案 一.图形的平移、折叠和旋转 1. 折叠对象有三角形、矩形、正方形、梯形等;考查问题有求折点位置、求折线长、折纸边长周长、求重叠面积、求角度、判断线段之间关系等;解题时,灵活运用轴对称性质和背景图形性质。轴对称性质-----折线是对称轴、折线两边图形全等、对应点连线垂直对称轴、对应边平行或交点在对称轴上。 2. 平移性质——平移前后图形全等,对应点连线平行且相等。 3. 旋转问题考查三角形全等、相似、勾股定理、特殊三角形和四边形的性质与判定等。旋转性质----对应线段、对应角的大小不变,对应线段的夹角等于旋转角。注意旋转过程中三角形与整个图形的特殊位置。 例题解析 例1、如图,在ABC △中,9010A BC ABC ∠==°,,△的面积为25,点D 为AB 边上的任意一点(D 不与A 、B 重合),过点D 作DE BC ∥,交AC 于点E .设DE x =,以DE 为折线将ADE △翻折(使ADE △落在四边形DBCE 所在的平面内),所得的A DE '△与梯形DBCE 重叠部分的面积记为y . (1)用x 表示ADE △的面积; (2)求出05x <≤时y 与x 的函数关系式; (3)求出510x <<时y 与x 的函数关系式; (4)当x 取何值时,y 的值最大?最大值是多少?

例2、如图(1),直线l 的解析式为4y x =-+,它与x 轴、y 轴分别相交于A B 、两点.平行于直线l 的直线m 从原点O 出发,沿x 轴的正方形以每秒1个单位长度的速度运动,它与x 轴、y 轴分别相交于M N 、两点,设运动时间为t 秒(04t <≤). (1)求A B 、两点的坐标; (2)用含t 的代数式表示MON △的面积1S ; (3)以MN 为对角线作矩形OMPN ,记MPN △和OAB △重合部分的面积为2S , ①当2t <≤4时,试探究2S 与t 之间的函数关系式; ②在直线m 的运动过程中,当t 为何值时,2S 为OAB △面积的516 ?

2017-2018学年期末复习备考之专题复习高三政治(经济生活)(讲义):培优版03 Word版含解析

1、影响消费的主要因素 (1)根本因素:经济发展水平。 (2)主要因素:1)居民的收入。收入是消费的基础和前提。 ①居民的可支配收入——要发展经济,增加居民收入。 ②未来收入预期的影响——健全社会保障制度,提高收入预期。 ③收入差距——完善收入分配制度,实现社会公平,缩小收入差距。 2)物价水平。——实施宏观调控,稳定物价 2.如何提高消费水平:(1)对国家而言,①根本上保持经济稳定增长,不断增加就业,增加居民的收入。②稳定物价。③积极调整完善分配政策,规范收入分配秩序,完善收入分配调控体系和政策体系,缩小收入差距,提高总体消费水平。 (2)对个人而言,要不断提高自身素质,依靠自己的知识、技术、资本等因素获得更多的收入。 (3)对企业而言,要积极关注市场需求,生产高质量的产品,提高好的服务,更好地满足消费者的需要。 2、消费的类型 ①按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费 ②按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费 ③按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费疑难点拨:各种消费都是消费者掌握商品的使用权和所有权。贷款消费有助于提高居民当前消费水平是因为其能减轻社会不平等程度,促进宏观经济的稳定,增加人们的预期收入。(试判断 ) 点拨:消费贷款有助于提高居民当前消费水平是因为其暂时增加了收入,与社会不平等程度改善无关,有利于促进宏观经济的稳定,不能增加人们的预期收入。 典型例题(2017年高考江苏卷政治5)当前,消费需求日益呈现新变化和新趋势,人们更加偏好旅游、文化、体育、健康、养老等领域的消费。据统计,2016年1月至11月,体育服务业、健康服务业和养老服务业营业收入同比分别增长24. 4%、16. 4% 和17. 1%。材料表明 A.第三产业已成为我国主导产业 B.求实心理主导的消费处于支配地位 C.人们的收入水平得到大幅提高 D.发展资料和享受资料消费不断增加 【答案】D

九年级数学二次函数培优试卷及答案

二次函数 一、选择题 1. 一次函数4)2(2-+-=k x k y 的图象经过原点,则k 的值为( ). A .2 B .-2 C .2或-2 D .3 2.对于二次函数y=(x-1)2 +2的图象,下列说法正确的是( ) A 、开口向下 B 、对称轴是x=-1 C 、顶点坐标是(1,2) D 、与x 轴有两个交点 3.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c 和二次函数y=ax 2 +c 的图象大致为( ) 4.二次函数y=ax 2 +bx ﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则a+b+1的值是( ) A .﹣3 B .﹣1 C .2 D .3 5.抛物线2)3(2-+=x y 可以由抛物线2y x =平移得到,则下列平移过程正确的是() A .先向左平移3个单位,再向上平移2个单位 B .先向右平移3个单位,再向下平移2个单位 C .先向左平移3个单位,再向下平移2个单位 D .先向右平移3个单位,再向上平移2个单位[来 6.对于二次函数y=-x 2 +2x .有下列四个结论: ①它的对称轴是直线x=1; ②设y 1=-x 12 +2x 1,y 2=-x 22 +2x 2,则当x 2>x 1时,有y 2>y 1; ③它的图象与x 轴的两个交点是(0,0)和(2,0); ④当0<x <2时,y >0. 其中正确结论的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7.如图,已知二次函数21y ax bx c =++与一次函数2y kx m =+ 的图像相交于点A (-3,5),B (7,2),则能使12y y ≤ 成立的x 的取值范围是( ) A .25x ≤≤ B .37x x ≤-≥或 C .37x -≤≤ D .52x x ≥≤或 8.如图,已知:无论常数k 为何值,直线l :y=kx+2k+2总经过定点A ,若抛物线y=ax 2 过A ,B (1,b ),C (-1,c )三点. (1)请直线写出点A 坐标及a 的值; (2)当直线l 过点B 时,求k 的值; (3)在y 轴上一点P 到A ,C 的距离和最小,求P 点坐标; (4)在(2)的条件下,x 取 值时,ax 2 <kx+2k+2. 二、填空题 9.在二次函数y=-2(x-3)2 +1中,若y 随x 的增大而增大,则x 的取值范围是 . 10.二次函数y=ax 2 +bx+c (a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b=0;②a+c >b ;③抛物线与x 轴的另一个交点为(3,0);④abc >0.其中正确的结论是 (填写序号). 11.二次函数23y x =的图象如图,点O 为坐标原点,点A 在y 轴的正半轴上,点B 、C 在二次函数23y x =的图象上,四边形OBAC 为菱形,且∠OBA=120°,则菱形OBAC 的面积为 . 12.如图,平行于x 轴的直线AC 分别交函数2 1y x =(x ≥0)与223 x y =(x ≥0) 的图象于B ,C 两点,过点C 作y 轴的平行线交1y 的图象于点D ,直线DE ∥AC ,交2y 的图象于点E ,则 =AB DE . 13.已知3a <-,点 A (a,y 1 ), B ( a+1,y 2)都在 二次函数223y x x =+图像 上,那么y 1 、y 2的大小关系是 . 14.已知点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)在二次函数y=(x-错误!未找到引用源。1)2 +1的图象上,若x 1>x 2>1,则y 1 y 2 .(填“>”“=”或“<”). 三、计算题 15.已知抛物线y=ax 2 +bx +c 经过点A (-1,0),且经过直线y=x -3与x 轴的交点B 及与y 轴的交点C . (1)求抛物线的解析式; (2)求抛物线的顶点坐标; (3)若点M 在第四象限内的抛物线上,且OM ⊥BC ,垂足为D ,求点M 的坐标. 四、解答题 16.水果批发市场有一种高档水果,如果每千克盈利(毛利润)10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销量将减少20千克. (1)若以每千克能盈利18元的单价出售,问每天的总毛利润为多少元? (2)现市场要保证每天总毛利润6000元,同时又要使顾客得到实惠,则每千克应涨价多少元?

数学 锐角三角函数的专项 培优练习题及答案

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知在平面直角坐标系中,点()()()3,0,3,0,3,8A B C --,以线段BC 为直径作圆, 圆心为E ,直线AC 交E 于点D ,连接OD . (1)求证:直线OD 是 E 的切线; (2)点F 为x 轴上任意一动点,连接CF 交E 于点G ,连接BG : ①当1 an 7 t ACF ∠=时,求所有F 点的坐标 (直接写出); ②求 BG CF 的最大值. 【答案】(1)见解析;(2)①143,031F ?? ??? ,2(5,0)F ;② BG CF 的最大值为12. 【解析】 【分析】 (1)连接DE ,证明∠EDO=90°即可; (2)①分“F 位于AB 上”和“F 位于BA 的延长线上”结合相似三角形进行求解即可; ②作GM BC ⊥于点M ,证明1~ANF ABC ??,得1 2 BG CF ≤,从而得解. 【详解】 (1)证明:连接DE ,则: ∵BC 为直径 ∴90BDC ∠=? ∴90BDA ∠=? ∵OA OB = ∴OD OB OA == ∴OBD ODB ∠=∠ ∵ EB ED = ∴EBD EDB ∠=∠

∴EBD OBD EDB ODB ∠+∠=∠+∠ 即:EBO EDO ∠=∠ ∵CB x ⊥轴 ∴90EBO ∠=? ∴90EDO ∠=? ∴直线OD 为 E 的切线. (2)①如图1,当F 位于AB 上时: ∵1~ANF ABC ?? ∴ 11 NF AF AN AB BC AC == ∴设3AN x =,则114,5NF x AF x == ∴103CN CA AN x =-=- ∴141tan 1037F N x ACF CN x ∠===-,解得:10 31 x = ∴150531AF x == 15043 33131 OF =-= 即143,031F ?? ??? 如图2,当F 位于BA 的延长线上时: ∵2~AMF ABC ?? ∴设3AM x =,则224,5MF x AF x == ∴103CM CA AM x =+=+ ∴241 tan 1037 F M x ACF CM x ∠===+ 解得:25 x =

专题一 培优点1 函数性质间的相互联系

培优点1 函数性质间的相互联系 函数的对称性、奇偶性、周期性及单调性是函数的四大性质,在高考中常常将它们综合在一起命题,求解时要研究函数各性质间的相互联系,对性质进行综合、灵活地应用. 例 (1)已知f (x )是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,且f (1+x )为偶函数,若f (1)=2,则f (1)+f (2)+f (3)+…+f (50)等于( ) A .-50 B .0 C .2 D .50 答案 C 解析 由已知f (1+x )=f (1-x )=-f (x -1), ∴f (x +2)=-f (x ),∴f (x )的周期为4. ∵f (x )为奇函数,∴f (0)=0. ∵f (2)=f (1+1)=f (1-1)=f (0)=0, f (3)=f (-1)=-f (1)=-2, f (4)=f (0)=0. ∴f (1)+f (2)+f (3)+f (4)=0. ∴f (1)+f (2)+…+f (50)=f (49)+f (50)=f (1)+f (2)=2. (2)已知函数y =f (x )是R 上的偶函数,设a =ln 1π ,b =(ln π)2,c =ln π,对任意x 1,x 2∈(0,+∞),x 1≠x 2,都有(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0,则( ) A .f (a )>f (b )>f (c ) B .f (b )>f (a )>f (c ) C .f (c )>f (b )>f (a ) D .f (c )>f (a )>f (b ) 答案 D 解析 依题意得,函数y =f (x )在(0,+∞)上为减函数,且其图象关于y 轴对称, 则f (a )=f (-a )=f ? ???-ln 1π=f (ln π), f (c )=f (ln π)=f ????12ln π,而0<12 ln πf (ln π)>f [(ln π)2], 即f (c )>f (a )>f (b ). (3)已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数.若方程f (x )

二次函数培优专题训练

二次函数培优专题训练 一、实际应用专题 例题1某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 例题2 小华的爸爸在国际商贸城开专卖店专销某种品牌的计算器,进价12元∕只,售价20元∕只.为了促销,专卖店决定凡是买10只以上的,每多买一只,售价就降低0.10元(例如:某人买20只计算器,于是每只降价0.10×(20-10)=1元,就可以按19元∕只的价格购买),但是最低价为16元∕只.(1)顾客一次至少买多少只,才能以最低价购买? (2)写出当一次购买x只时(x>10),利润y(元)与购买量x(只)之间的函数关系式. (3)星期天,小华来到专卖店勤工俭学,上午做成了两笔生意,一是向顾客甲卖了46只,二是向顾客乙卖了50只,记账时小华发现卖50只反而比卖46只赚的钱少.为了使每次卖得越多赚钱越多,在其他促销条件不变的情况下,最低价16元∕只至少要提高到多少?为什么? 例题3(2010?恩施州)恩施州绿色、富硒产品和特色农产品在国际市场上颇具竞争力,其中香菇远销日本和韩国等地.上市时,外商李经理按市场价格10元/千克在我州收购了2000千克香菇存放入冷库中.据预测,香菇的市场价格每天每千克将上涨0.5元,但冷库存放这批香菇时每天需要支出各种费用合计340元,而且香菇在冷库中最多保存110天,同时,平均每天有6千克的香菇损坏不能出售. (1)若存放x天后,将这批香菇一次性出售,设这批香菇的销售总金额为y元,试写出y与x之间的函数关系式. (2)李经理想获得利润22500元,需将这批香菇存放多少天后出售?(利润=销售总金额-收购成本-各种费用) (3)李经理将这批香菇存放多少天后出售可获得最大利润?最大利润是多少?

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高三政治试题 一、单项选择题(每题3分,共60分) 1、比特币最早是一种网络虚拟货币,后来可以用它来购买现实生活中的物品。2013年11月19日,一个比特币就相当于6989元人民币。2013年12月3日,中国人民银行等五部委发布的《关于防范比特币风险的通知》指出,比特币是一种虚拟货币,不具有与货币等同的法律地位。由此可以判断,在我国() ①比特币不是国家发行的,所以没有价值②比特币不能作为货币在市场上流通使用 ③比特币不具有流通手段和价值尺度职能④国家能够引导人们规避比特币投资风险 A.①③ B.②④C.②③ D.①④ 2、某国2012年流通中所需要的货币量和实际货币供应量均为20万亿元,M商品的价值用货币表示为90元。由于生产发展,2013年流通中所需要的货币量增加5%,而实际货币供应量是28万亿元。同时,2013年该国生产M商品的劳动生产率提高了50%。假定其他条件不变,M商品2013年的价值用货币表示为() A.63元 B.75元 C.80元 D.84元 3、价格的变化取决于诸多因素,下列对物价变化的原因理解正确的是() A.发达国家实行宽松的货币政策→国际大宗商品价格下降→我国商品价格下降 B.国家实施积极的财政政策→财政支出大于财政收入→通货膨胀,物价上涨 C.农业科技相对薄弱→食品类商品价格上涨→消费品价格上涨 D.央行开展正回购→宽松货币供应→纸币贬值,物价上涨 4、下列示意图反映的是通常情况下价格与相关因素的关系。其中①②④分别反映的是价格随社会劳动生产率、通货膨胀率、居民收入水平变化的曲线,③反映的是需求量随价格变化的曲线。这些示意图中正确反映价格与相关因素关系的是: A.①③ B. ①② C.②③ D.①④ 5、允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合形成混合所有制经济,是深化经济体制改革的一项重要内容。对国有经济来说,这一改革的意义在于 A.使国有资本支配其他资本,增强对国民经济的控制力 B.形成资本所有者和劳动者利益共同体,实现利益共享 C.更充分地发挥市场在资源配置中的决定性作用 D.使国有资本保值增值,增强活力、提高竞争力 6、需求价格弹性是指需求量对价格变动的反应程度,不同商品的需求价格弹性是不同的。下列图像分别反应普通药品、滋补药品和急救药品的要求价格弹性的是()

一次函数与几何综合-培优

一次函数与几何综合 1.一次函数与全等三角形的综合 以一次函数为背景的常见的几何模型如下: 2.一次函数与面积的综合 解决在坐标系中的图形面积计算的常用方法: (1)割补法;(2)转化法;(3)加减法;(4)铅垂线法.有的问题还需要分类讨论. 3.一次函数与特殊图形的综合 以一次函数为背景的常见的特殊图形有等腰三角形、直角三角形和平行四边形. (1)等腰三角形 ①确定点的位置 如下图所示,在直线L 上找一点C ,使得△ABC 是等腰三角形. ,:AC AB I =以A 点为圆心,AB 长为半径画圆,交直线L 于两点,,21C C ,:BC AB =X 以B 点为圆心,AB 长为半径画圆,交直线L 于两点,,43C C Ⅲ,:BC AC =作AB 的中垂线交直线L 于点?5C ②求点的坐标:若△ABC 是等腰三角形,则分三种情况分类讨论:BC AC BC AB AC AB ===,, 然后利用等腰三角形的性质或勾股定理计算(或建立方程)解题. (2)直角三角形 若△ABC 是直角三角形,则分三种情况分类讨论:.0 9,90,90o o C B A &ο =∠=∠=∠然后利用勾股定 理解题. (3)平行四边形 ①确定点的位置

如右图所示,在△ABC 中,点A 、B 在直线L 上,点C 在x 轴上 ,在坐标平面内找一点D ,使得A 、B 、C 、D 围成的四边形是平行四边形. 作法:分别为过A 、B 、C 的三个顶点作对边的平行线,交点即为平行四边形的第四个顶点,如右图所示. ②求点的坐标:若四边形ABCD 是平行四边形,利用平行四边形的性质解题. 基 础 演 练 1.点P 是等边△ABC 的边上的一个作匀速运动的动点,点P 从点A 开始沿AB 边运动到B 再沿BC 边运动到C 为止,设运动时间为t ,△ACP 的面积为S ,S 与t 的大致图像是图19 -4—1中的( ) 2.(1)如图19-4-2所示,已知A 点坐标为(5,0),直线)0(>+=b b x y 与y 轴交于点B ,连接,75,ο =∠αAB 则b 的值为( ). 3.A 335. B 4. C 4 3 5.D (2)如图19-4-3所示,直线23 3 +-=x y 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,把△AOB 绕点A 顺时针 旋转ο60后得到,/ /B AO ?则点/ B 的坐标是( ). )32,4.(A )4,32.(B )3,3.(C )32,232(+?D 3.平面直角坐标系中,0是坐标原点,点A 的坐标是(4,O),点P 在直线m x y +-=上,且.4==OP AP 则m 的值为( ). 322.+A 或322- 4.B 或4- 32.C 或32- 324.+D 或324- 4.若函数4--=x y 与x 轴交于点A ,直线上有一点M ,若△AOM 的面积为8,则点M 的坐标

2020版高考政治大二轮培优通用版题型突破练题型7体现说明类非选择题

题型突破练题型7体现说明类非选择题 1.(2019·天津南开中学月考)阅读材料,完成下列要求。 库布其的绿色传奇,为中国生态文明建设树起一面旗帜,向世界提供了防治荒漠化的中国经验。库布其人千方百计调动各类主体的积极性,探索出一条“党委政府政策性主导、企业产业化投资、农牧民市场化参与、科技持续化创新”四轮驱动的“库布其沙漠治理模式”,极大地激发了群众参与的活力,使当地群众特别是农牧民,成为治沙事业最广泛的参与者、最坚定的支持者和最大的受益者,实现了“增绿又增收,治沙又治穷”,生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。 运用经济生活知识,说明库布其沙漠治理模式是如何体现我国新发展理念的。 ,具体解答本题可结合材料中的库布其沙漠治理模式并转化为经济生活相关知识来组织答案库布其沙漠治理模式强调“科技持续化创新”,体现了创新发展理念;该模式实现了荒漠化地区环境的改善,体现了要坚持绿色发展理念;人民成为治沙事业的最大受益者,体现了共享发展理念。 “科技持续化创新”,体现了创新发展理念,创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。②该模式实现了荒漠化地区环境的改善,体现了要坚持绿色发展理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,建设人与自然和谐共生的现代化。③人民成为治沙事业的最大受益者,体现了共享发展理念,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,朝着共同富裕方向不断迈进。 2.(2019·四川泸州二诊)阅读材料,完成下列要求。 近年来,贵州省坚定不移推动大数据战略行动。2018年,贵州省政府实施“千企改造”“千企引进”和“万企融合”。推动实体经济向高端化、集约化、绿色化方向迈进。以大数据的深度运用为手段,极大地提高了社会治理的预见性、精准性、高效性。运用大数据推进大扶贫,“精准扶贫云”实现23个部门数据实时共享交换,为贫困户精准画像,扶贫政策自动精准兑现。紧扣“融合”这一新时代大数据发展的最大特征和价值所在,通过数据开放平台释放数据红利,提高社会效益和经济效益,提升自身治理能力和服务水平。 结合材料并运用政治生活知识,分析贵州省政府是如何运用大数据提升治理能力和服务水平的。

专题1.5函数的综合应用-2021年高考数学(理)尖子生培优题典(原卷版)

1 / 7 2021学年高考数学(理)尖子生同步培优题典 专题1.4导数的综合应用 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 一、选择题(在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(2020·全国高三课时练习(理))当[2,1]x ∈-时,不等式32430ax x x -++≥恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .[5,3]-- B .9 [6,]8 -- C .[6,2]-- D .[4,3]-- 2.(2019·湖北东西湖华中师大一附中高三其他(理))已知函数()2ln 2,0,3,0,2x x x x f x x x x ->?? =?+≤?? ,()1g x kx =-, ()f x 的图像上有且仅有四个不同的点关于直线1y =-的对称点在()g x 的图像上,则k 的取值范围是( ) A .13, 34?? ??? B .13,24?? ??? C .1,13?? ??? D .1,12?? ??? 3.(2020·嘉祥县第一中学高三其他)设函数()f x '是函数()()f x x R ∈的导函数,当0x ≠时, ()()30f x f x x '+ <,则函数()()31 g x f x x =-的零点个数为( ) A .3 B .2 C .1 D .0 4.(2020·河南南阳高三二模(理))已知函数()x x f x e =,关于x 的方程 1()() f x m f x -=有三个不等实根,则实数m 的取值范围是( )

初三二次函数培优专题练习

二次函数考点分析培优 ★★★二次函数的图像抛物线的时候应抓住以下五点: 开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点. ★★二次函数y=ax 2 +bx+c (a ,b ,c 是常数,a ≠0) 一般式:y=ax 2 +bx+c ,三个点 顶点式:y=a (x -h )2 +k ,顶点坐标对称轴 顶点坐标(-2b a ,244ac b a -). 顶点坐标(h ,k ) ★★★a b c 作用分析 │a │的大小决定了开口的宽窄,│a │越大,开口越小,│a │越小,开口越大, a , b 的符号共同决定了对称轴的位置,当b=0时,对称轴x=0,即对称轴为y 轴,当a ,b 同号时,对称轴x=-2b a <0, 即对称轴在y 轴左侧,当a ,b?异号时,对称轴x=- 2b a >0,即对称轴在y c?的符号决定了抛物线与y 轴交点的位置,c=0时,抛物线经过原点,c>0时,与y 轴交于正半轴;c<0时,与y?轴交于负半轴,以上a ,b ,c 的符号与图像的位置是共同作用的,也可以互相推出. 交点式:y=a(x- x 1)(x- x 2),(有交点的情况) 与x 轴的两个交点坐标x 1,x 2 对称轴为2 2 1x x h += 1.把二次函数的图象向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得到的图象对应的二次函数关系式是2)1(2 -+=x y 则原二次函数的解析式为 2.二次函数的图象顶点坐标为(2,1),形状开品与抛物线y= - 2x 2 相同,这个函数解析式为________。 3.如果函数1)3(2 32++-=+-kx x k y k k 是二次函数,则k 的值是______ 4.(08绍兴)已知点11()x y ,,22()x y ,均在抛物线2 1y x =-上,下列说法中正确的是( ) A .若12y y =,则12x x = B .若12x x =-,则12y y =- C .若120x x <<,则12y y > D .若120x x <<,则12y y > 5.(兰州10) 抛物线c bx x y ++=2图像向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得图像的解析式为 322 --=x x y ,则b 、c 的值为 A . b=2, c=2 B. b=2,c=0

一次函数与几何综合培优练习专题

1 一次函数与几何综合 专题练习题 1. 如图,直线l 1的函数解析式为y =-3x +3,且l 1与x 轴交于点D ,直线l 2经过点A ,B ,直线l 1,l 2交于点C. (1)求点D 的坐标; (2)求直线l 2的函数解析式; (3)求△ADC 的面积; (4)在直线l 2上存在异于点C 的另一点P ,使得△ADP 与△ADC 的面积相等,请直接写出点P 的坐标. 2. 如图,直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,直线y =-1 2 x +1与x 轴交于点C ,与y 轴交于点D ,两直线交于点E ,求S △BDE 和S 四边形AODE . 3.如图,直线y =-4 3 x +8分别交x 轴、y 轴于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线 分别交x 轴、y 轴于C ,D 两点. (1)求点C 的坐标; (2)求直线CE 的解析式; (3)求△BCD 的面积. 4. 如图,在平面直角坐标系中,点A(-1,0),B(0,3),直线BC 交坐标轴于B ,C 两点,且∠CBA =45°.求直线BC 的解析式. 5. 如图,A(0,4),B(-4,0),D(-2,0),OE ⊥AD 于点F ,交AB 于点E ,BM ⊥OB 交OE 的延长线于点M. (1)求直线AB 和直线AD 的解析式; (2)求点M 的坐标; (3)求点E ,F 的坐标. 6. 如图,正方形OBAC 中,O(0,0),A(-2,2),B ,C 分别在x 轴、y 轴上,D(0,1),CE ⊥BD 交BD 延长线于点E ,求点E 的坐标. 7. 如图,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(3,1 2 ),P 为x 轴上一动点,则PA +PB 最小时点P 的坐标为________. 8. 如图,直线y =x +4与坐标轴交于点A ,B ,点C(-3,m)在直线AB 上,在y 轴上找一点P ,使PA +PC 的值最小,求这个最小值及点P 的坐标. 9.(12分)如图,直角坐标系xOy 中,一次函数y =﹣x +4的图象l 1分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象l 2与l 1交于点C (m ,3). (1)求m 的值及l 2的解析式; (2)①若点P(n,2)在△COA 的内部,求n 的取值范围; ②求S △AOC -S △BOC 的值; (3)一次函数y =kx +1的图象为l 3,且l 1,l 2,l 3不能围成三角形,直接写出k 的值. 10如图,直线y =kx +b (k >0,b >0)与x 轴y 轴分别交于A ,B 两点,且经过点(12,b +5). (1)k = ; (2)若AB =OB +8,求b 的值; (3)在(2)的条件下,点M 为x 轴上一点,点N 为坐标平面内另一点,若以A ,B ,M ,N 为顶点的四边形是菱形,直接写出所有符合条件的点N 的坐标.

2018年高考政治一轮复习每日一题第22周周末培优含解析

周末培优 高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★★☆ (2017·全国卷1文综)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了 ①通过实践活动可以建立事物的新联系 ②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约 ③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性 ④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现 A.①②B.①④C.②③D.③④ 【答案】B 全面理解联系的基本特征 表现方法论 普遍性①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 ②每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。 ③世界是一个普遍联系的有机整体把握事物间的相互联系,避免孤立地看问题 客观性①联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 ②无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的,都不 以人的意志为转移要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 多样性①事物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联注意分析和把握事物存在

系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 ②一切事物的存在和发展都是有条件的和发展的各种条件;一切以时间、地点和条件为转移 条件性一切事物的存在和发展都是有条件的。即使人们改变条件、创造条件的活动,也是有条件的 具体性人们虽然不能否定事物的客观联系,但可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系注意分析事物的具体联系,避免绝对化 联系的客观性与人的主观能动性的关系 (1)事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了,它们不以人的意志为转移。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点,但仍然是客观的,不以人的意志为转移。 (2)人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,这恰恰体现了人的主观能动性。人们发挥主观能动性建立新的联系,并不是否定事物联系的客观性,只是使联系的具体形式更加多样化了。 (3)人们可以建立新的联系,并不意味着人们可以凭借主观想象创造联系。人们建立新的联系,必须依据事物固有的联系,反映事物的客观联系。 (4)总之,联系的客观性与人的主观能动性是辩证统一的,不能对立起来;同时还要注意,人们可以根据事物固有的联系建立新的联系,与主观臆造并不存在的联系不能等同。 如何理解联系与发展的关系 (1)发展的观点和联系的观点是唯物辩证法的两个总特征。世界既是普遍联系的,又是变化发展的,事物的联系和发展不可分割。联系的观点和发展的观点是统一的。 (2)联系是事物存在和发展的条件。事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,推动事物的运动、变化和发展。 (3)事物之间的联系也是变化发展的,事物之间的联系是通过事物的变化发展表现出来的。

一次函数 培优专题练习汇总

一次函数培优专题练习汇总 专题一一次函数探究题 1.用m根火柴可以拼成如图1所示的x个正方形,还可以拼成如图2所示的2y个正方形, 那么用含x的代数式表示y,得______________. 2. 将长为38cm、宽为5cm的长方形白纸按如图所示的方法黏合在一起,黏合部分的白纸 宽为2cm. (1)求5张白纸黏合的长度; (2)设x张白纸黏合后的总长为ycm,写出y与x的函数关系式(标明自变量x的取值范围); (3)用这些白纸黏合的总长能否为362cm?并说明理由. 专题二根据k、b确定一次函数图象 4. 如图,在同一直角坐标系内,直线l1:y=(k-2)x+k,和l2:y=kx的位置可能是( )

A B C D 5. 下列函数图象不可能是一次函数y=ax-(a-2 )图象的是( ) A B C D 专题三一次函数图象的综合应用 A.当运输货物重量为60吨,选择汽车B.当运输货物重量大于50吨,选择汽车C.当运输货物重量小于50吨,选择火车D.当运输货物重量大于50吨,选择火车8.某种子商店销售”黄金一号”玉米种子,为惠民促销,推出两种销售方案供采购者选择. 方案一:每千克种子价格为4元,无论购买多少均不打折;方案二:购买3千克以内(含3千克)的价格为每千克5元,若一次性购买超过3千克的,则超过3千克的部分的种子价格打

7折. x y (1)请分别求出方案一和方案二中购买的种子数量(千克)和付款金额(元)之间的函数关系式; (2)若你去购买一定量的种子,你会怎样选择方案?说明理由. 9.库尔勒某乡A、B两村盛产香梨,A村有香梨200吨, B村有香梨300吨,现将这批香梨运到C、D两个冷藏仓库,已知C仓库可储存240吨, D仓库可储存260吨;从A村运往C、D两处的费用分别为每吨40元和45元,从B村运往C、D两处的费用分别为每吨25元和32元. 设从A村运往C仓库的香梨为x吨,A、B两村运往两仓库的香梨运输费用分别为y A和y B元. (1)请填写下表,并求出y A、y B与x之间的函数关系式; (2)当x为何值时,A村的运费较少? (3)请问怎样调运,才能使两村运费之和最小?求出最小值. 收地 C D总计 运地 A x吨200吨 B300吨 总计240吨260吨500吨

圆与函数综合培优专题

圆与函数综合培优专题 (一).圆与一次函数: Eg1:如图,在平面直角坐标系中,⊙M 与x 轴交于A 、B 两点,AC 是⊙M 的直径,过点C 的直线交x 轴于点D , 连接BC ,已知点M 的坐标为(0, 3 ),直线CD 的函数解析式为y=- 3 x +5 3 . ⑴求点D 的坐标和BC 的长; ⑵求点C 的坐标和⊙M 的半径; ⑶求证:CD 是⊙M 的切线. Eg2:如图一次函数y=kx+b 的图象与x 轴的负半轴相交于点A ,与y 轴的正半轴相交于点B ,且cos ∠ABO=√3 2,△OAB 的外接圆的圆心M 的横坐标为-5 (1)求这个一次函数的表达式; (2)求图中阴影部分的面积. Eg3:在Rt △ABC 中,∠B =90°,B(0,?0),A (0,6),C ) ,(036,点D 从点C 出发沿CA 方向以每秒3个单位的速度向点A 匀速运动,同时点E 从点A 出发沿AB 方向以每秒1个单位的速度向点B 匀速运动,当其中一个点到达终 点时,另一个点也随之停止运动.设点D 、E 运动的时间是t 秒(t >0).过点D 作DF ⊥BC 于点F ,连接DE 、 EF . (1)当t 为何值时,线段DE 长为7; (2)当线段EF 与以点B 为圆心,半径为1的⊙B 有两个公共交点时, 求t 的取值范围.

Eg4:如图,AN是☉M的直径,NB∥x轴,AB交☉M于点C. (1)若点A(0,9),N(0,3),∠ABN=30°,求点B的坐标; (2)若D为线段NB的中点,求证:直线CD是☉M的切线. Eg5:如图1,在平面直角坐标系xoy中,M是x轴正半轴上一点,⊙M与x轴的正半轴交于A,B两点,A在B的左侧,且OA,OB的长是方程x2-12x+27=0的两根,ON是⊙M的切线,N为切点,N在第四象限. (1)求⊙M的直径的长. (2)如图2,将△ONM沿ON翻转180°至△ONG,求证△OMG是等边三角形. (3)求直线ON的解析式.

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