19春北交《金属工艺学》在线作业一答案

19春北交《金属工艺学》在线作业一答案
19春北交《金属工艺学》在线作业一答案

(单选题)1: 在下列三种钢中,()钢的弹性最好。

A: T10钢

B: 20钢

C: 65钢

正确答案:

(单选题)2: 在下列三种钢中,()钢的硬度最高。

A: T10钢

B: 20钢

C: 65钢

正确答案:

(单选题)3: 奥氏体为()晶格。

A: 体心立方

B: 面心立方

C: 密排六方

D: 复杂

正确答案:

(单选题)4: 金属材料抵抗永久变形的能力,称为()。

A: 硬度

B: 塑性

C: 强度

正确答案:

(单选题)5: 下列三种材料,()最适合制造小弹簧。

A: 08F钢

B: 70钢

C: 45钢

正确答案:

(单选题)6: 零件渗碳后,一般需经()处理,才能达到表面高硬度和高耐磨性要求。A: 淬火+低温回火

B: 正火

C: 调制

正确答案:

(单选题)7: 普通、优质和特殊质量非合金钢是按()进行区分的。

A: 主要质量等级

B: 主要性能

C: 使用特

D: 前三者综合考虑

正确答案:

(单选题)8: 08F牌号中,08表示其平均碳的质量分数为()。

A: 0.08%

B: 0.8%

C: 8%

正确答案:

(单选题)9: 下列三种材料,()最适合制造齿轮。

A: 08F钢

B: 70钢

C: 45钢

正确答案:

(单选题)10: 进行疲劳试验时,试样承受的载荷为()。

A: 静载荷

B: 冲击载荷

C: 循环载荷

正确答案:

(单选题)11: 铁碳合金相图上的共晶线是()。

A: ECF线

B: ACD线

C: PSK线

正确答案:

(单选题)12: 合金渗碳钢渗碳后必须进行()后才能使用。

A: 淬火加低温回火

B: 淬火加中温回火

C: 淬火加高温回火

正确答案:

(单选题)13: 铁碳合金相图上的共析线是()。

A: ECF线

B: ACD线

C: PSK线

正确答案:

(单选题)14: 在下列三种材料中,()最适合制造锉刀。

A: T8A钢

B: T10钢

C: T12钢

正确答案:

(单选题)15: 测定淬火钢件的硬度,一般常选用()来测试。

A: 布氏硬度计

B: 洛氏硬度计

C: 维氏硬度计

正确答案:

(多选题)16: 金属材料的化学性能包括()。

A: 耐腐性

B: 抗氧化性

C: 化学稳定性

D: 导热性

正确答案:

(多选题)17: 根据金属材料在磁场中受到的磁化程度的不同,可分为()。A: 铁磁性材料

B: 顺磁性材料

C: 磁性材料

D: 抗磁性材料

正确答案:

(多选题)18: 金属材料的使用性能包括()。

A: 力学性能

B: 物理性能

C: 热性能

D: 化学性能

正确答案:

(多选题)19: 非合金钢按碳的质量分数可分为()。

A: 低碳钢

B: 中碳钢

C: 高碳钢

D: 次碳钢

正确答案:

(多选题)20: 根据渗碳介质的物理状态不同,渗碳方法可分为()。

A: 气体渗碳

B: 固体渗碳

C: 液体渗碳

D: 流体渗碳

正确答案:

(多选题)21: 合金的晶体结构分为()。

A: 固溶体

B: 置换固溶体

C: 金属化合物

D: 机械混合物

正确答案:

(多选题)22: 机械结构用钢按用途和热处理的特点可分为()。A: 合金渗碳钢

B: 合金调质钢

C: 合金弹簧钢

D: 超高强度钢

正确答案:

(多选题)23: 实际金属的晶体缺陷有()。

A: 点缺陷

B: 体缺陷

C: 线缺陷

D: 面缺陷

正确答案:

(多选题)24: 铸铁根据碳在其中存在形式的不同可分为()。A: 白口铸铁

B: 灰铸铁

C: 可锻铸铁

D: 球墨铸铁

E: 蠕墨铸铁

F: 麻口铸铁

正确答案:

(多选题)25: 铸造铝合金包括()。

A: 铝硅铸造铝合金

B: 铝铜铸造铝合金

C: 铝镁铸造铝合金

D: 铝锌铸造铝合金

正确答案:

(多选题)26: 热处理工艺过程有()阶段组成。

A: 加热

B: 保温

C: 冷却

D: 保压

正确答案:

(多选题)27: 钛合金按其使用组织状态的不同可分为()。

A: α型钛合金

B: β型钛合金

C: γ型钛合金

D: (α+β)型钛合金

正确答案:

(多选题)28: 整体热处理分为()。

A: 退火

B: 正火

C: 淬火

D: 渗碳

正确答案:

(多选题)29: 常用的低温钢有()。

A: 低碳锰钢

B: 镍钢

C: 奥氏体不锈钢

D: 马氏体不锈钢

正确答案:

(多选题)30: 特殊物理性能钢包括()。

A: 软磁钢

B: 永磁钢

C: 无磁钢

D: 铁道用合金钢

正确答案:

(多选题)31: 变形铝合金包括()。

A: 防锈铝

B: 硬铝

C: 超硬铝

D: 锻铝

正确答案:

(多选题)32: 机械产品的制造过程一般分为()。

A: 机械产品设计

B: 机械产品制造

C: 机械产品使用

D: 机械产品报废

正确答案:

(多选题)33: 超高强度钢按化学成分和强韧机制可分为()。

A: 低合金超高强度钢

B: 二次硬化型超高强度钢

C: 马氏体时效钢

D: 超高强度不锈钢

正确答案:

(多选题)34: 非合金钢按主要质量等级可分为()。

A: 普通质量非合金钢

B: 优质非合金钢

C: 特殊质量非合金钢

D: 碳素钢

正确答案:

(多选题)35: 球墨铸铁常用的热处理工艺有()。

A: 退火

B: 正火

C: 调质

D: 贝氏体等温淬火

正确答案:

(判断题)36: 钢和生铁都是以铁碳为主的合金。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)37: 钢中碳的质量分数越高,其淬火加热温度越高。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)38: 在Fe-Fe3C相图中,A3温度是随着碳的质量分数的增加而上升的。A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)39: 塑性变形能随载荷的去除而消除。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)40: 作布氏硬度试验时,当试验条件相同时,压痕直径越小,则材料的硬度越低。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)41: 碳溶于α-Fe中所形成的间隙固溶体,称为奥氏体。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)42: 铁素体在770℃有磁性转变,在770℃以下具有铁磁性,在770℃以上则失去铁磁性。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)43: 同素异构转变是一个相变过程,有恒定的转变温度,发生晶格类型变化。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)44: 金属铸锭中其柱状晶粒区的出现主要是因为金属铸锭受垂直于模壁散热方向的影响。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)45: 导热性差的金属材料,加热和冷却时会产生较大的内外温度差,导致内外金属材料不同的膨胀或收缩,产生较大的内应力,从而使金属材料变形,甚至产生开裂。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)46: 合金的熔点取决于它的化学成分。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)47: T10钢碳的质量分数是10%。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)48: 洛氏硬度值是根据压头压入被测材料的残余压痕深度增量来确定的。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)49: 所有的金属材料都具有磁性,能被磁铁所吸引。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(判断题)50: 淬火后的钢,随回火温度的增高,其强度和硬度也提高。

A: 错误

B: 正确

正确答案:

(单选题)1: 在下列三种钢中,()钢的弹性最好。

A: T10钢

B: 20钢

C: 65钢

正确答案:

(单选题)2: 在下列三种钢中,()钢的硬度最高。

A: T10钢

B: 20钢

C: 65钢

正确答案:

(单选题)3: 奥氏体为()晶格。

A: 体心立方

B: 面心立方

C: 密排六方

D: 复杂

正确答案:

(单选题)4: 金属材料抵抗永久变形的能力,称为()。

A: 硬度

B: 塑性

C: 强度

正确答案:

(单选题)5: 下列三种材料,()最适合制造小弹簧。

A: 08F钢

B: 70钢

C: 45钢

正确答案:

(单选题)6: 零件渗碳后,一般需经()处理,才能达到表面高硬度和高耐磨性要求。A: 淬火+低温回火

B: 正火

C: 调制

正确答案:

(单选题)7: 普通、优质和特殊质量非合金钢是按()进行区分的。

A: 主要质量等级

B: 主要性能

C: 使用特

D: 前三者综合考虑

正确答案:

(单选题)8: 08F牌号中,08表示其平均碳的质量分数为()。

A: 0.08%

B: 0.8%

C: 8%

正确答案:

(单选题)9: 下列三种材料,()最适合制造齿轮。

A: 08F钢

B: 70钢

C: 45钢

正确答案:

(单选题)10: 进行疲劳试验时,试样承受的载荷为()。

A: 静载荷

B: 冲击载荷

C: 循环载荷

正确答案:

(单选题)11: 铁碳合金相图上的共晶线是()。

A: ECF线

B: ACD线

C: PSK线

正确答案:

(单选题)12: 合金渗碳钢渗碳后必须进行()后才能使用。

A: 淬火加低温回火

B: 淬火加中温回火

C: 淬火加高温回火

正确答案:

(单选题)13: 铁碳合金相图上的共析线是()。

A: ECF线

B: ACD线

C: PSK线

正确答案:

(单选题)14: 在下列三种材料中,()最适合制造锉刀。

A: T8A钢

B: T10钢

C: T12钢

正确答案:

(单选题)15: 测定淬火钢件的硬度,一般常选用()来测试。

A: 布氏硬度计

B: 洛氏硬度计

C: 维氏硬度计

正确答案:

(多选题)16: 金属材料的化学性能包括()。

A: 耐腐性

B: 抗氧化性

C: 化学稳定性

D: 导热性

正确答案:

(多选题)17: 根据金属材料在磁场中受到的磁化程度的不同,可分为()。A: 铁磁性材料

B: 顺磁性材料

C: 磁性材料

D: 抗磁性材料

正确答案:

(多选题)18: 金属材料的使用性能包括()。

A: 力学性能

B: 物理性能

C: 热性能

D: 化学性能

正确答案:

(多选题)19: 非合金钢按碳的质量分数可分为()。

A: 低碳钢

B: 中碳钢

C: 高碳钢

D: 次碳钢

正确答案:

(多选题)20: 根据渗碳介质的物理状态不同,渗碳方法可分为()。

A: 气体渗碳

B: 固体渗碳

C: 液体渗碳

D: 流体渗碳

正确答案:

(多选题)21: 合金的晶体结构分为()。

A: 固溶体

B: 置换固溶体

C: 金属化合物

D: 机械混合物

正确答案:

(多选题)22: 机械结构用钢按用途和热处理的特点可分为()。A: 合金渗碳钢

B: 合金调质钢

C: 合金弹簧钢

D: 超高强度钢

正确答案:

(多选题)23: 实际金属的晶体缺陷有()。

A: 点缺陷

B: 体缺陷

C: 线缺陷

D: 面缺陷

正确答案:

(多选题)24: 铸铁根据碳在其中存在形式的不同可分为()。A: 白口铸铁

B: 灰铸铁

C: 可锻铸铁

D: 球墨铸铁

E: 蠕墨铸铁

F: 麻口铸铁

正确答案:

(多选题)25: 铸造铝合金包括()。

A: 铝硅铸造铝合金

B: 铝铜铸造铝合金

C: 铝镁铸造铝合金

D: 铝锌铸造铝合金

正确答案:

(多选题)26: 热处理工艺过程有()阶段组成。

A: 加热

B: 保温

C: 冷却

D: 保压

正确答案:

(多选题)27: 钛合金按其使用组织状态的不同可分为()。

A: α型钛合金

B: β型钛合金

C: γ型钛合金

D: (α+β)型钛合金

正确答案:

(多选题)28: 整体热处理分为()。

A: 退火

B: 正火

C: 淬火

D: 渗碳

正确答案:

(多选题)29: 常用的低温钢有()。

A: 低碳锰钢

B: 镍钢

C: 奥氏体不锈钢

D: 马氏体不锈钢

正确答案:

19七颗钻石优质课教案

19七颗钻石优质课教案 一、组织纪律 二、导入: 每当夜晚,我们仰望星空,它闪闪发光,在我们的正前方,这是大熊星座,那么,北斗七星究竟是怎样形成的?今天,我们就一起走进列夫.托尔斯泰的童话故事,一起来认识一个小姑娘。一起读课题:19、七颗钻石 对于这个故事,你有什么想知道的吗?(指名提问学生)就让我们一起到课文中探个究竟吧。 1、让我们一起认真读课文,读准字音,读通句子,想想: 读了课文,给你一种怎样的感受? 2、复习生字。展示投影生字,谁先来试读一下? 3、指名读,齐读,解释“干涸”的意思。(指名生答) 当时世界上正遭遇这严重的旱灾,让我们来看第一段。 4、引入课文第一段,教师导读:很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。 A、释义:干涸、干枯、焦渴。 自己读读课文第一段,想象除了“干涸”外,还有哪些词语任何动物因为没有水干渴而死,释义:干涸、干枯、焦渴。世界上所有的人和动物都在寻找水。

B、河干了、草枯了、人和动物都焦渴而死,幻灯展示:水水水! 水就像()一样重要。 过渡:水是非常珍贵的,就在这样一个到处缺水的地方,一位小姑娘,为自己的妈妈找水喝,她的妈妈病了,发生了什么故事呢?让我们一起看看, 二学习课文2-4自然段。 让我们一起学习课文2-4自然段,说说在找水的过程中,水罐一次发生了怎样的变化?找出有关的句子,读一读,并划出来。 好,我们来看看发生了怎样的变化。你能用自己划出的句子来说吗? 师:那原来的罐子是怎样的?依次说说水罐四次变化的句子。最后变成了什么。 有一只空罐子最后变成了七颗星星,这真是太神奇啦。我们再来读读这些句子,看看他们给你怎样的感受。(指名生答)是什么使水罐发生了如此神奇的变化呢,让我们一起再读2-4段,看看是什么原因使水罐变化。学生划句子,想想:水罐变化的理由是什么。(指名学生答) 分享句子: A、小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈 妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。用自己的朗读

金属工艺学试题4

第1页,共5页 第2页,共5页 启用前绝密★ 《金属工艺学》(闭卷) 本试卷考试时间为100分钟,满分100分 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.在设计机械零件时,一般用 作为零件计算的主要依据。 A .σb ; B .σs ; C .δ; D .ψ 2.断后伸长率大小与试样尺寸有关,同一材料的 。 A .δ10>δ5; B .δ 10=δ5; C .δ 10<δ 5 3.常见金属晶格类型中,金属强度较高的是 。 A .体心立方晶格; B .面心立方晶格; C .密排六方晶格 4.确定合金的浇注温度一般宜在液相线上以 。 A .30~50℃; B .50~100℃; C .100~200℃ 5.优质碳素结构钢,如果是特级优质的,在牌号后面加 。 A .A ; B .B ; C .C ; D .D ; E .E 6.将钢奥氏体化后,先浸入冷却能力强的介质中,然后又取出立即转入冷却能力弱的介 质中冷却的淬火工艺称为 α-Fe 。 A .单介质淬火; B .双介质淬火; C .马氏体分级淬火; D .贝氏体等温淬火 7.α-Fe, r-Fe 同素异晶转变温度是 A .1538℃; B .1394℃; C .912℃; D .727℃; 8.提高灰铸铁件表面硬度和耐磨性的热处理方法是 。 A .调质; B .表面淬火; C .等温淬火; D .正火 9.铸造合金的临界壁厚可按其最小壁厚的的 来考虑。 A .2倍; B .3倍; C .4倍 D.5倍 10.淬火后马氏体的硬度决定于 A .冷却速度; B .转变速度; C .谈的质量分数; 11.在铁碳合金中,二次渗碳体的形态为 。 A .片层状; B .网状; C .板条状 ;D, 片状 12.金属表面相变强化方法有 。 A .激光合金化; B .激光淬火; C .喷丸; D .滚压 13.低合金高强度结构钢中的主要合金元素是 A .Mn ; B .Cr ; C .Ni 14.型砂根据粘结剂不同,分为很多种,其中使用较广的是 。 A .粘土砂; B .树脂砂; C .水玻璃砂; D .油砂 15.下列材料中, 锻造性能最好。 A .T10A ; B .玻璃钢; CT12.; D .20钢 16.下列材料中, 是复合材料。 A .电木; B .玻璃钢; C .有机玻璃; D .石英 17.刀具材料要求有高的硬度,通常要求硬度在 以上。 A .50HRC ; B .60HR C ; C . 70HRC D.80 HRC 18.铸造铝合金分为四类,其中 属于铝硅合金。 A .ZL102; B .ZL201; C .ZL301; DZL401. 19、下列钢材中焊接性最好的是 。 A. Q235 B.65 C.08 D. T8 20、淬火一般安排在 : A.毛坯制造之后; B.粗加工之后, C.磨削之前, D.磨削之后。 二、填空题(每1分,共35分) 1.金属材料的使用性能是金属在使用时所表现出的性能,它包括 和 2.热处理工艺都有 、 、 三个阶段组成

金属工艺学试题及答案

1.影响金属充型能力的因素有:金属成分、温度和压力和铸型填充条件。 2.可锻性常用金属的塑性和变形抗力来综合衡量。 3.镶嵌件一般用压力铸造方法制造,而离心铸造方法便于浇注双金属铸件。 4.金属型铸造采用金属材料制作铸型,为保证铸件质量需要在工艺上常采取的措施包括:喷刷涂料、保持合适的工作温度、严格控制开型时间、浇注灰口铸铁件要防止产生白口组织。 5.锤上模锻的锻模模膛根据其功用不同,可分为模锻模膛、制坯模膛两大类。 6.落料件尺寸取决于凹模刃口尺寸,冲孔件的尺寸取决于凸模刃口(冲子)尺寸。(落料件的光面尺寸与凹模的尺寸相等的,故应该以凹模尺寸为基准,冲孔工件的光面的孔径与凸模尺寸相等,故应该以凸模尺寸为基准。)7.埋弧自动焊常用来焊接长的直线焊缝和较大直径的环形焊缝。 8.电弧燃烧非常稳定,可焊接很薄的箔材的电弧焊方法是等离子弧焊。 9.钎焊可根据钎料熔点的不同分为软钎焊和硬钎焊。

二、简答题 1.什么是结构斜度?什么是拔模斜度?二者有何区别? 拔模斜度:铸件上垂直分型面的各个侧面应具有斜度,以便于把模样(或型芯)从型砂中(或从芯盒中)取出,并避免破坏型腔(或型芯)。此斜度称为拔模斜度。 结构斜度:凡垂直分型面的非加工表面都应设计出斜度,以利于造型时拔模,并确保型腔质量。 结构斜度是在零件图上非加工表面设计的斜度,一般斜度值比较大。 拔模斜度是在铸造工艺图上方便起模,在垂直分型面的各个侧面设计的工艺斜度,一般斜度比较小。有结构斜度的表面,不加工艺斜度。 2.下面铸件有几种分型面?分别在图上标出。大批量生产时应选哪一种?为什么?

分模两箱造型,分型面只有一个,生产效率高; 型芯呈水平状态,便于安放且稳定。 3.说明模锻件为什么要有斜度和圆角? 斜度:便于从模膛中取出锻件; 圆角:增大锻件强度,使锻造时金属易于充满模膛,避免锻模上的内尖角处产生裂纹,减缓锻模外尖角处的磨损,从而提高锻模的使用寿命。 4.比较落料和拉深工序的凸凹模结构及间隙有什么不同? 落料的凸凹模有刃口,拉深凸凹模为圆角;

金属工艺学试卷答案+试卷

一、判断题:(对记√,错记╳,每题 1分,共 10 分) 1、焊件焊后的变形形式主要有:尺寸收缩、角变形、弯曲变形、扭曲变形、波 浪变形等。(√) 2、塑性变形过程中一定包含有弹性变形。(√) 3、同一化学成分的铸铁件其力学性能不一定相同。(√) 4、金属热变形过程中加工硬化和回复与再结晶过程是同时发生的。(√) 5、冲孔与落料模的凸凹之间的间隙越小越好。() 6、强度、硬度较高的金属在锻造过程中,其可锻性不一定较差。(√) 7、焊接件的焊接应力较大,其最终焊接变形一定也较大。(×) 8、铸造合金收缩越大,其铸造应力与变形就越大。(×) 9.钢的熔点高于铸铁,在其它条件相同时,钢的流动性优于铸铁。 (× ) 10.金属锻造时,压应力数目越多,金属塑性越好。(√ ) 二、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1.锤上模锻不能锻出通孔。 2.焊接性能较好的金属材料是低碳钢和。

3.影响铸铁石墨化的因素是化学成分和冷却速度。 4.金属的可煅性是指金属锻压加工时,获得优质锻件的难易程度的工艺性能,常用 金属的塑性和变形力来衡量。 5.焊条是由焊芯和药皮两部分组成。 6.铸件的凝固方式通常有、、、三种。 7.如铸件本身没有足够的结构斜度,就要在铸造工艺设计时给出铸件的起模斜度。 8.定向凝固原则适用于结晶温度范围窄、凝固收缩大、壁厚差别大和对致密度、强度要求较高的合金铸件。 三、单选题 (每小题 1 分,共 10 分) 1、下列工艺操作正确的是( A )。 A. 用冷拉强化的弹簧钢丝作沙发弹簧 B. 用冷拉强化的弹簧丝绳吊装大型零件淬火加热时入炉和出炉 C.室温可以将保险丝拉成细丝而不采取中间退火 D.铅的铸锭在室温多次扎制成为薄板,中间应进行再结晶退火。 2、工件焊接后应进行 ( B ) A.重结晶退火 B.去应力退火 C.再结晶退火 D. 扩散退火 3、焊接时在被焊工件的结合处产生(B ),使两分离的工件连为一体。 A.机械力; B.原子间结合力; C.粘结力; D.A、B和C。

金属工艺学试卷+答案

一、填空题 1、金属材料的性能可分为两大类:一类叫___使用性能________,反映材料在使用过程中表现出来的特性,另一类叫______工艺性能______,反映材料在加工过程中表现出来的特性。 2、常用的硬度表示方法有_布氏硬度、洛氏硬度与维氏硬度。 3、自然界的固态物质,根据原子在内部的排列特征可分为晶体与_非晶体_两大类。 4、纯金属的结晶过程包括__晶核的形成__与__晶核的长大_两个过程 5、金属的晶格类型主要有_体心立方晶格面心立方晶格密排六方晶格__三大类。 6、晶体的缺陷主要有_点缺陷线缺陷面缺陷。 7、铁碳合金室温时的基本组织有______铁素体_____、____渗碳体______、_____奥氏体____、珠光体与莱氏体。 8、铁碳合金状态图中,最大含碳量为_ 6、69%。 9、纯铁的熔点就是_____1538℃______。 10、钢的热处理工艺曲线包括______加热_______、____保温_________与冷却三个阶段。 11、常用的退火方法有____完全退火_____、球化退火与____去应力退火_______。 12、工件淬火及___________高温回火_______的复合热处理工艺,称为调质。 13、常用的变形铝合金有__防锈铝硬铝超硬铝锻铝__ 。 14、灰铸铁中的石墨以___片状石墨___ 形式存在 15、工业纯铜分四类,分别代号___T1____ 、____T2_____、___T3___、______T4__ 表示钢中非金属夹杂物主要有: 、、、等。 二、单项选择题 1、下列不就是金属力学性能的就是( D) A、强度 B、硬度 C、韧性 D、压力加工性能 2、属于材料物理性能的就是( ) A、强度 B、硬度 C、热膨胀性 D、耐腐蚀性 3、材料的冲击韧度越大,其韧性就( ) A、越好 B、越差 C、无影响 D、难以确定 4、组成合金最基本的、独立的物质称为( ) A、组元 B、合金系 C、相 D、组织 5、金属材料的组织不同,其性能( ) A、相同 B、不同 C、难以确定 D、与组织无关系 6、共晶转变的产物就是( ) A、奥氏体 B、渗碳体 C、珠光体 D、莱氏体 7、珠光体就是( ) A、铁素体与渗碳体的层片状混合物 B、铁素体与奥氏体的层片状混合物 C、奥氏体与渗碳体的层片状混合物 D、铁素体与莱氏体的层片状混合物 8、下列就是表面热处理的就是( ) A、淬火 B、表面淬火 C、渗碳 D、渗氮 9、下列就是整体热处理的就是( ) A、正火 B、表面淬火 C、渗氮 D、碳氮共渗 10、正火就是将钢材或钢材加热保温后冷却,其冷却就是在( ) A、油液中 B、盐水中 C、空气中 D、水中 11、最常用的淬火剂就是( ) A、水 B、油 C、空气 D、氨气 12、45钢就是( )

19七颗钻石

七颗钻石 一、教学目标 知识与能力:能正确读写本课15个生字及其所组成的词语; 过程与方法:能有感情地朗读课文;从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力; 情感态度与价值观:体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。 二、教学重难点 体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。 三、教学课时:2课时 四、学法指导:朗读感悟 五、教学准备 1、要求学生回忆学过的童话故事,熟读课文,了解作者的一般情况; 2、教师需通过富有感染力的语言渲染学习气氛,带领学生进入神奇的童话世界; 3、需制作反映课文主要内容的课件。 六、教学流程 第一课时 一、导入──激发想象 1、出示:旱灾干涸干枯焦渴 指名读,齐读,注意读准字音。 “看到这四个词语,你仿佛看到了一幅怎样的画面?” (生想象后自由表达) 2、出示:很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。 指名读。分别出示反映旱灾的图片,指导感情朗读。 3、“就在这所有的河流和水井都干涸,草木丛林也都干枯,许多人和动物都焦渴而死的时候,一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了,当她醒来的时候却发现水罐里竟装满了清澈新鲜的水,这究竟是怎么回事儿呢?下面,就让我们一起走进俄国著名作家列夫托尔斯泰的童话故事《七颗钻石》。(板书:七颗钻石) 二、理解──感知想象 1、自由读课文,注意读准生字的字音,读不通顺的地方多读几遍。 (生自由读文) 你觉得这是一个怎样的故事?(板书:神奇) 2、用自己喜欢的方式再读课文。用横线画出最让你感到神奇的地方。 3、有感情地朗读相关句子,引导读出神奇的味道。 重点指导读好以下句子: 1、她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。(屏幕出示) ②她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。(屏幕出示) ③当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。 ④就在这一瞬间,水罐又变成了金的。 ⑤这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。(屏幕出示)

金属工艺学试题集

第一部分 金属材料及热处理 一、填空题: 1.45钢水淬后硬度为,T10A水淬后硬度为。 2.45钢经调质处理后,硬度可为。 3. 45钢作为工夹具时,工作部分硬度为HRC40—45,应进行和热处理工艺。 4.T10A要求硬度为HRC58—64,应进行和热处理工艺。 5.GCr15滚动轴承钢的最终热处理工艺是。 6.20CrMnTi是钢;其主要热处理工艺是。 7.40Cr是钢;其主要热处理工艺是。 8.高速钢多次锻打的目的是;采用1260℃~1280℃加热的目的是;多次回火的目的是。 9.渗碳钢的含碳量一般为;渗碳后表面组织为;心部组织为 。 10.调制刚的含碳量一般为;经调制热处理后组织为。 11.金属的机械性能指标有,,, ,。 12.各种热处理工艺过程都是由,, 三个阶段组成的。 13.完全退火适用于钢;正火适用于钢;钢用水做淬火剂;用油做淬火剂。 14.淬火的主要目的是;过共析钢正火的主要目的; 完全退火的目的是。 15.过冷奥氏体经不同温度,等温转变后的组织有,, ,,。 16.ICr18Ni9Ti中的Cr的作用是, Ti的作用是。 17.40CrNiMo中的Ni的作用是, Mo的作用是。 18.W18Cr4v中的W的作用是。 19.下列杂志元素对钢的机械性能的主要影响为:P ,S , Si , Mn 。 20.Cu在钢中的主要作用是。 21.铁碳合金在常温下的组织有,,,, ,,,。 22.常见的铸铁主要有,,, ,。应用最多的是铸铁。23. 和的合金叫黄铜;和的合金叫青铜。 24.为使高碳钢具有较高硬度时,常采用热处理工艺;为使高碳钢降低 硬度时,常采用热处理工艺;为使中碳钢具有一定综合机械性能,常采用热处理工艺;为使低碳钢表面耐磨,常采用 并;为使钢具有良好的切削加工性能可在钢中添加合金元素

2014年金属工艺学试卷B

广西科技大学2013 —2014 学年第下学期课程考核试题 考核课程金属工艺学( B 卷)考核班级汽服121、物流121 学生数74 印数80 考核方式闭卷考核时间120 分钟 一、名词解释(每题2分,共10分) 1.固溶强化;2.热加工;3.铸造;4.焊接;5.过冷度 二、填空题:(每空1分,共35分) 1.金属材料的性能包括性能和性能。 2.金属晶格的基本类型有、与三种。 3.碳的质量分数为的铁碳合金称为共析钢,当加热后冷却到S点(727℃)时会发生转变,从奥氏体中同时析出和的混合物,称为。 4.热处理工艺过程由、和三个阶段组成。 5.贝氏体分为和两种。 6.特种铸造包括铸造、铸造、铸造、铸造等。7.锻造温度范围是指由温度到温度之间的温度间隔。 8.矫正焊接变形的方法有矫正法和矫正法两大类。 9.切削运动包括和两个基本运动。 10.车床主要用于加工表面。 11.常用的特种加工方法有、、、等。 12.切削用量三要素是指、和。 13. 对于高硬度材料来讲,几乎是唯一的切削加工方法。 14.冲最小孔时应注意孔径与板料厚度的关系,做到孔径不应板料厚度。 三、选择题:(每项选择1分,共20分) 1.金属的越好,则其锻造 A.强度; B.塑性; C 2.为了改善高碳钢(W(C)>0.6%)的切削加工性能,一般选择作为预备热处理。 A.正火; B. 淬火; C.退火; D.回火 3.化学热处理与其它热处理方法的基本区别是。 A.加热温度; B.组织变化; C 4.调质处理就是 A.淬火+低温回火; B.淬火+中温回火; C.淬火+高温回头。5.为下列零件正确选材:机床床身;汽车后桥外壳;柴油机曲

三年级下册19七颗钻石教案

19、七颗钻石 一、教学目标 1、知识与能力:理解课文内容,培养学生分析、概括、想像和联想的能力。 2、过程与方法:引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。 3、情感态度与价值观:感受文中人物美好的心灵,培养学生积极的人生态度。 二、教学重点 1、学习文中体现的爱心。 2、运用想像进行说和写。 三、教学难点:引导学生想像。 四、课时安排:一课时 五、教学过程 (一)导入新课 说说你看过的童话,从中你得到的认识。 (注:认识可以从童话中人物、童话的故事情节、童话中的世界、童话的语言、童话的表现手法等方面来说) 板书课题,简介作者。 (二)检查预习 1、指名给生字注音、指名拼读。 hébàn tiǎn tuòmo 干涸绊倒舔净唾沫 2、指名说说文中难懂的词语的意思。 3、指名朗读课文。 (三)探究课文内容 1、边读文章边填表。要求:以四人小组为单位,尽量用简洁的语言。 水罐的神奇变化人物什么行动后水罐变化作者通过故事歌颂什么 2、全班讨论、交流。 水罐的神奇变化人物什么行动后水罐变化作者通过故事歌颂什么 无水爱心 有水小姑娘给母亲找水 端端正正的,满满的小姑娘想到母亲,舍不得喝水 银水罐小姑娘给小狗喂水 金水罐母亲留水给小姑娘 跳出七颗钻石,涌出一股巨大水流小姑娘让水给过路人 七颗钻石升上天变成大熊星座 3、重点句解读。 ①很久很久以前,在地球上发生一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。 “很久很久以前”这是人们讲故事时常用的开头。“所有”和两个“都”说明了旱情之严重,告诉人们:水,已经成了生存之水,生命之水。 ②而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。

金属工艺学试题和答案解析

一、简答题 1.将钟表发条拉直是弹性变形还是塑性变形?怎样判别它的变形性质? 2.下列符号表示的力学性能指标的名称和含义是什么? σb、σs、σ0.2、σ-1、δ、αk、 HRC、HBS、HBW 3.什么是同素异构转变?试画出纯铁的冷却曲线,分析曲线中出现“平台”的原因。室温和1100℃时的纯铁晶格有什么不同? 4.金属结晶的基本规律是什么?晶核的形成率和成长速度受到哪些因素的影响? 5.常用的金属晶体结构有哪几种?它们的原子排列和晶格常数各有什么特点?α-Fe、γ-Fe、Al、Cu、Ni、Pb、Cr、V、Mg、Zn各属何种晶体结构? 6.什么是固溶强化?造成固溶强化的原因是什么? 7.将20kg纯铜与30kg纯镍熔化后缓慢冷却到如图所示温度T1,求此时: (1)两相的成分;(2)两相的重量比; (3)各相的相对重量(4)各相的重量。 8.某合金如下图所示: 标出(1)-(3)区域中存在的相; (2)标出(4)、(5)区域中的组织;

(3)相图中包括哪几种转变?写出它们的反应式。 9. 今有两个形状相同的铜镍合金铸件,一个含Ni90%,一个含Ni50%,铸后自然冷却,问凝固后哪个铸件的偏析较为严重?如何消除偏析? 10. 按下面所设条件,示意地绘出合金的相图,并填出各区域的相组分和组织组分,以及画出合金的力学性能与该相图的关系曲线。 设C、D两组元在液态时能互相溶解,D组元熔点是C组元的4/5 ,在固态时能形成共晶,共晶温度是C组元熔点的2/5,共晶成分为ωD=30%;C组元在D组元中有限固溶,形成α固溶体。溶解度在共晶温度时为ωC=25%,室温时ωC=10%,D组元在C组元中不能溶解;C组元的硬度比D组元高。计算ωD=40%合金刚完成共晶转变时,组织组成物及其百分含量。 11.分析在缓慢冷却条件下,45钢和T10钢的结晶过程和室温的相组成和组织组成。并计算室温下组织的相对量。 12. 试比较索氏体和回火索氏体,托氏体和回火托氏体,马氏体和回火马氏体之间在形成条件、组织形态、性能上的主要区别。

《金属工艺学》月考试卷

10春机电班《金属工艺学》月考试卷 一.填空题(每空1分,共30分) 1.金属的使用性能包括、和。 2.金属的力学性能主要有、、、和 。 3.T8表示 4.合金状态图是表示在极缓慢加热(或冷却)条件下,合金的组织和状态随和 变化的图形。 5.奥氏体是碳熔于中形成的固溶体,用符号表 示。 6.铁素体和渗碳体组成状两相混合物,称为。 7.简化的Fe-Fe3C状态图中,纵坐标为,横坐标为。 8.奥氏体和渗碳体组成的共晶产物为,其碳的质量分数为。 9.拉伸试验中拉伸力和伸长量的关系曲线称为,又称为。 10.按GB/T 230-1991规定有九中标尺,常用的有、和, 其中应用最广。 11. Fe-Fe3状态图中,以E点对应的成分为界限,将铁碳合金分为和两大 类。 二.选择题(每小题2分,共20分) 1.金属抵抗永久变形(塑性变形)和断裂的能力称为()。 A.强度 B.塑性 C.硬度 D.疲劳强度 2.拉伸试验时.试样拉断前能承受的最大标拉应力称为材料的()。 A 屈服点 B 抗拉强度 C 弹性极限 D 刚度 3.金属的()越好,其锻造性能就越好。 A 硬度 B 塑性 C 弹性 D 强度 4.晶体中原子一定规则排列的空间几何图形称()。 A 晶粒 B 晶格 C 晶界 D 晶相 5.如果珠光体的形成温度较低,在光学显微镜下,很难辨别其铁素体片与渗碳体片的形态,由电子显微镜测定其片层间距,大约在800~1500?之间,这种细片状珠光体。工业上叫做()。 A.超细珠光体 B.索氏体 C. 屈氏体 D.马氏体 6.下列不是铁碳合金的基本相的是()。 A.铁素体 B.奥氏体 C.渗碳体 D.珠光体 7.奥氏体中熔碳量在()时达到做大值2.11%。 A.912℃ B.727℃ C.1148℃ D.1248℃ 8.渗碳体是铁与碳形成的金属化合物,具有复杂的近体结构。它的碳的质量分数为()。 A.6.69% B.4.3% C.2.11% D.4.2% 9.铁碳合金状态图中的A3线是指()。 A.GS B.ES C.PSK D.ECF 10. 铁碳合金状态图上,共析线是()。 A.ECF线 B.ACD线 C.PSK线 三.判断题(每小题1分,共10分) 1.金属的工艺性能是指金属在各种加工中所表现出的性能。() 2.拉伸试验时,试样的伸长量与拉伸力总成正比。() 3.洛氏硬度值是根据压头压入被测材料的深度来确定的。() 4在Fe-Fe3C状态图中,珠光体是共晶转变的产物。() 5.铁碳合金状态图是表示实际生产条件下,不同成分的铁碳合金在不同温度时所具有的状 态或组织的图形。() 6.共析刚的室温平衡组织为珠光体。() 7.简化的Fe-Fe3 c状态图上的ABCF线是液相线,表示加热到此温度线以上,就会有液相 存在() 8.合金的熔点取决于它的化学成分。() 9.渗碳体碳的质量分数是6.69%。() 10.Fe-Fe3 c相图中,A3温度随碳的质量分数增加而上升的。() 四.名题解释(每小题5分,共15分) 1.强度 2.刚度 3.金属的物理性能 4.变质处理

19七颗钻石

19. 七颗钻石 主备人:廖巧玲 【教材分析】:《七颗钻石》讲述了一位为了病危的妈妈而出去找水的善良女孩,由于她对万物充满爱心,感动天地,发生了一系列神奇遭遇的事情。内容简单明了,情节环环相扣,趣味盎然,引人入胜,有带着深深的寓意。 【学生分析】:三年级的小学生,处于从小学低年级向高年级发展的过渡时期,其总体发展较平稳、稳定。三年级的学生在听说读写的能力方面已有一定的基础。他们的自主意识和合作意识有所增强,具有较强的模仿和创造能力。对童话充满兴趣,且想象丰富,估计对课文《七颗钻石》较为适合。 【教学目标】: 知识与技能:会认5个生字,会写11个生字,能正确读写“钻石、焦渴、清凉、需要”等重点词语。有感情地朗读课文。 过程与方法:能从水罐的一次次变化中,朗读感悟,体会文中小姑娘善良、美好的心灵,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力,培养学生边读边想象的能力。 情感态度与价值观:体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。 【教学重难点】: 重点:凭借对水罐的一次次变化中,朗读感悟,体会文中小姑娘善良、美好的心灵。 难点:体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

【教学准备】:多媒体 【课时安排】:2课时 【教学策略】:培养学生的学习兴趣,教给他们运用学习参考书,检索.查阅图书资料的方法很重要。教材还在内容的呈现方式上重视了小学生的学习需要,体现了三年级学生的特点,使教材“学生能够愿意看,教师能够教”。从小学生现有经验出发,贴近小学生生活实际的内容编写和方式选择,为激发学生学习语文的兴趣,开展尝试性科学探究活动,引领孩子步入语文学习殿堂提供了良好的学习载体。体现学生的主体性,引导学生自读、自悟、合作、探究。让学生在学习中发展能力,受到思想熏陶。 【教学过程】 第一课时 一、谈话导入,启动感情 同学们!请看屏幕,这是什么?(北斗七星)今天学的课文与北斗七星有关系。让我们一起走进俄国伟大作家托尔斯泰的童话《七颗钻石》,去了解它神奇的来历。 二、课前交流。 1.交流自己读过的童话故事,简单交流。 2.交流作者。 预设:列夫托尔斯泰 (1828-1910):俄国作家。出身于贵族家庭,1844年入喀山大学东方语文系和法律系学习,接受资产阶级启蒙思想影响,1847年退学。1851年参军,参加过克里木战争。主要作品有《战争与和平》(1969年)、《安娜

(完整版)金属工艺学试题及答案

金属工艺学试题及答案 一、填空(每空0.5分,共10分) 1.影响金属充型能力的因素有:金属成分、温度和压力 和铸型填充条件。 2.可锻性常用金属的塑性和变形抗力来综合衡量。 3.镶嵌件一般用压力铸造方法制造,而离心铸造方法便 于浇注双金属铸件。 4.金属型铸造采用金属材料制作铸型,为保证铸件质量需要在工艺上常采取 的措施包括:喷刷涂料、保持合适的工作温度、严格控制开型时间、 浇注灰口铸铁件要防止产生白口组织。 5.锤上模锻的锻模模膛根据其功用不同,可分为模锻模膛、制坯模膛 两大类。 6.落料件尺寸取决于凹模刃口尺寸,冲孔件的尺寸取决于凸 模刃口尺寸。 7.埋弧自动焊常用来焊接长的直线焊缝和较大直径的环形焊缝。 8.电弧燃烧非常稳定,可焊接很薄的箔材的电弧焊方法是等离子弧焊。 9.钎焊可根据钎料熔点的不同分为软钎焊和硬钎焊。 二、简答题(共15分) 1.什么是结构斜度?什么是拔模斜度?二者有何区别?(3分) 拔模斜度:铸件上垂直分型面的各个侧面应具有斜度,以便于把模样(或型芯)从型砂中(或从芯盒中)取出,并避免破坏型腔(或型芯)。此斜度称为拔模斜度。 结构斜度:凡垂直分型面的非加工表面都应设计出斜度,以利于造型时拔模,并确保型腔质量。 结构斜度是在零件图上非加工表面设计的斜度,一般斜度值比较大。 拔模斜度是在铸造工艺图上方便起模,在垂直分型面的各个侧面设计的工艺斜度,一般斜度比较小。有结构斜度的表面,不加工艺斜度。 2.下面铸件有几种分型面?分别在图上标出。大批量生产时应选哪一种?为什么? (3分)

分模两箱造型,分型面只有一个,生产效率高; 型芯呈水平状态,便于安放且稳定。 3.说明模锻件为什么要有斜度和圆角?(2分) 斜度:便于从模膛中取出锻件; 圆角:增大锻件强度,使锻造时金属易于充满模膛,避免锻模上的内尖角处产生裂纹,减缓锻模外尖角处的磨损,从而提高锻模的使用寿命。 4.比较落料和拉深工序的凸凹模结构及间隙有什么不同?(2分) 落料的凸凹模有刃口,拉深凸凹模为圆角; 落料的凸凹模间间隙小,拉深凸凹模间间隙大,普通拉深时,Z=(1.1~1.2)S 5.防止焊接变形应采取哪些工艺措施?(3分) 焊前措施:合理布置焊缝,合理的焊接次序,反变形法,刚性夹持法。 焊后措施:机械矫正法,火焰加热矫正法 6.试比较电阻对焊和闪光对焊的焊接过程特点有何不同?(2分) 电阻对焊:先加压,后通电; 闪光对焊:先通电,后加压。 三、修改不合理的结构,将修改后的图画出来。(每图1分,共10分) 砂型铸件砂型铸件 砂型铸件砂型铸件 自由锻件模锻件(孔径20mm,孔深65mm)

金属工艺学试题库

金属工艺学综合练习(一) 1、目前现代制造机械最主要的材料是。 A、金属材料 B、塑料 C、高分子材料 D、有色金属 2、将淬火钢重新加热到A C1以下某个温度,保温后冷却的热处理工艺称为。 A、退火 B、正火 C、淬火 D、回火 3、钢的分类有按化学成分、用途、质量和脱氧程度等方法来划分,其中优质钢是按分类方法所分类出来的。 A、化学成分 B、用途 C、质量 D、脱氧程度 4、是一种以金属为基础,加入其他金属或非金属,经过熔炼或烧结制成的具有金属特性的材料。 A、碳素钢 B、灰铸铁 C、合金 D、黄铜 5、将钢加热到A C3以上30-50℃(亚共析钢)或A C cm以上30-50℃(过共析钢),保温后在空气中冷却的热处理工艺叫做。 A、退火 B、正火 C、淬火 D、回火 6、金属材料的主要力学性能有:、塑性、硬度、韧性、疲劳强度等。 A、强度 B、导热性 C、延展性 D、伸长性 7、金属材料在力的作用下,抵抗塑性变形和断裂的能力我们称之为。 A、强度 B、塑性 C、硬度 D、韧性 8、金属材料在拉断前所能承受的最大应力叫做,以σb表示。 A、抗拉强度 B、疲劳强度 C、强度 D、硬度 9、在铁碳合金状态图中,表示共析线的是。 A、ACD线 B、AECF线 C、ECF线 D、PSK线 10、金属材料的一般是在硬度计上测定的。常用的有布氏硬度法和洛氏硬度法,有时还采用维氏硬度法。 A、刚度 B、硬度 C、强度 D、塑性 11、提高零件疲劳强度的措施有:、减少应力集中、提高零件的表面质量、喷丸处理、表面热处理、控制材料的内部质量、避免内部气孔及夹杂等。 A、改善零件结构形状 B、增加杂质 C、粗化晶粒 D、加入介质 12、金属材料的物理性能主要有:、熔点、热膨胀性、导热性、导电性和磁性等。 A、密度 B、导热性 C、延展性 D、伸长性 13、金属材料的硬度一般是在硬度计上测定的。常用的有布氏硬度法和洛氏硬度法,有时还采用维氏硬度法。布氏硬度法因其压痕面积较大,其硬度值也比较稳定,测试数据重复性也好,准确度较洛氏硬度法高。由于测试过硬的材料可导致钢球变形,布氏硬度法常用于测试HB值小于450的材料,如灰铸铁、非铁合金及较软的钢材。但也因为其压痕较大,故不适用于成品检验。洛氏硬度法压痕小,可用于成品检验,但是它有测得的硬度值重复性差的缺

19《七颗钻石》练习题

19.七颗钻石第一课时基础练习 一、考考你的眼力。(在正确读音下画“)” 干涸(h e g))凑上去(c o u ch o U 忍住(r e n r e)n清澈(zh e ch)一瞬间(sh )n sh)d 涌出(y 6 ng r o ng 二、找出下列词语中的错字并改正过来。 勿勿忙忙()唾末()脚低下()喜出往外()焦喝()感紧()七棵钻石()竞然()拌倒() 三、比一比,组词语。添()渴()舔()喝() 咽()涌() 烟()通()

四、根据意思选择正确的词语填空 捡(ji①n:拾起,拿起。 拣(ji a)n:挑选,拿起。 我()最大的苹果给了奶奶。 我()到一个钱包,把它交给了老师五、量词巧搭配。 一()水罐一()水井一()河流一()钻石一()旱灾一()水流六、按要求改写下面的句子。 一个小姑娘拿着水罐走出家门。 1、改为“把”字句。 ____________________________________ 、2 改为“被”字句。 ___________________________________ 、3 缩写句子。 七、再读课文,填一填。 我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化,主要有:空木水罐 ()——掉在地上端端正正,水依然是满的——()——金水罐——()课时 第二能力提升 一、课内精彩阅读。 她以为,水一定都洒了,但是没 有,罐子端端正正地在地上放着,罐 子里的水还满满的。小姑娘把水倒在 手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死

了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变 成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进 来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时 突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。1、仿写词语。 端端正正__________ ___________ 满满的____________ ___________ 2、用“ ~~~~~画”出描写水罐发生变 化的句子。 3、学了这个故事,你觉得我们应该做 什么样的人? 二、课外拓展阅读。 爱心在这里闪光 在“为灾区人民献爱心”的横幅下,一群人密密地围在“募捐处”周围。 这时,一个小姑娘高兴地跑到募捐台前,把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上,然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景,一个中年人说:“多么可爱的孩子呀!”接着又有一群人走到这里,无数爱心在闪光。 1、照样子写词语。 蹦蹦跳跳()()()()2、“无数爱心在这里闪光”指:、3 如果当时你在场,你会怎么做? 三、能力拓展。

金属工艺学试题及答案

金属工艺学试题及答案 一、填空(每空分,共10分) 1.影响金属充型能力的因素有:金属成分、温度和压力 和铸型填充条件。 2.可锻性常用金属的塑性和变形抗力来综合衡量。 3.镶嵌件一般用压力铸造方法制造,而离心铸造方法便 于浇注双金属铸件。 4.金属型铸造采用金属材料制作铸型,为保证铸件质量需要在工艺上常采取 的措施包括:喷刷涂料、保持合适的工作温度、严格控制开型时间、 · 浇注灰口铸铁件要防止产生白口组织。 5.锤上模锻的锻模模膛根据其功用不同,可分为模锻模膛、制坯模膛 两大类。 6.落料件尺寸取决于凹模刃口尺寸,冲孔件的尺寸取决于凸 模刃口尺寸。 7.埋弧自动焊常用来焊接长的直线焊缝和较大直径的环形焊缝。 8.电弧燃烧非常稳定,可焊接很薄的箔材的电弧焊方法是等离子弧焊。 9.钎焊可根据钎料熔点的不同分为软钎焊和硬钎焊。 二、简答题(共15分) 1.什么是结构斜度什么是拔模斜度二者有何区别(3分) , 拔模斜度:铸件上垂直分型面的各个侧面应具有斜度,以便于把模样(或型芯)从型砂中(或从芯盒中)取出,并避免破坏型腔(或型芯)。此斜度称为拔模斜度。 结构斜度:凡垂直分型面的非加工表面都应设计出斜度,以利于造型时拔模,并确保型腔质量。 结构斜度是在零件图上非加工表面设计的斜度,一般斜度值比较大。 拔模斜度是在铸造工艺图上方便起模,在垂直分型面的各个侧面设计的工艺斜度,一般斜度比较小。有结构斜度的表面,不加工艺斜度。 2.下面铸件有几种分型面分别在图上标出。大批量生产时应选哪一种为什么

(3分) 分模两箱造型,分型面只有一个,生产效率高; 型芯呈水平状态,便于安放且稳定。 3.说明模锻件为什么要有斜度和圆角(2分) ` 斜度:便于从模膛中取出锻件; 圆角:增大锻件强度,使锻造时金属易于充满模膛,避免锻模上的内尖角处产生裂纹,减缓锻模外尖角处的磨损,从而提高锻模的使用寿命。 4.比较落料和拉深工序的凸凹模结构及间隙有什么不同(2分) 落料的凸凹模有刃口,拉深凸凹模为圆角; 落料的凸凹模间间隙小,拉深凸凹模间间隙大,普通拉深时,Z=(~)S 5.防止焊接变形应采取哪些工艺措施(3分) 焊前措施:合理布置焊缝,合理的焊接次序,反变形法,刚性夹持法。 焊后措施:机械矫正法,火焰加热矫正法 6.试比较电阻对焊和闪光对焊的焊接过程特点有何不同(2分) 电阻对焊:先加压,后通电; … 闪光对焊:先通电,后加压。 三、修改不合理的结构,将修改后的图画出来。(每图1分,共10分) 砂型铸件砂型铸件

金属工艺学试题与答案

) 1.影响金属充型能力的因素有: 金属成分 、 温度 和压力 和 铸型填充条件 。 2.可锻性常用金属的 塑性 和 变形抗力 来综合 衡量。 3.镶嵌件一般用 压力 铸造 方法制造,而 离心 铸造方法便于浇注双金属铸件。 4.金属型铸造采用金属材料制作铸型,为保证铸件 质量需要在工艺上常采取的措施包括: 喷刷涂料 、 保持合适的工作温度 、 严格控制开型时间 、浇注灰 口铸铁件要防止产生白口组织 。 5.锤上模锻的锻模模膛根据其功用不同,可分 为 模锻模膛 、 制坯模膛 两大类。 6.落料件尺寸取决于 凹 模刃口尺寸,冲孔件的尺 寸取决于 凸 模刃口(冲子)尺寸。(落料件的光面尺寸与 凹模的尺寸相等的,故应该以凹模尺寸为基准,冲孔工件的光面 的孔径与凸模尺寸相等,故应该以凸模尺寸为基准。 7.埋弧自动焊常用来焊接 长的直线 焊缝和 较大 直径的环形 焊缝。 8.电弧燃烧非常稳定,可焊接很薄的箔材的电弧焊 方法是 等离子弧焊 。 9.钎焊可根据钎料熔点的不同分为 软钎焊 和 硬 钎焊 。

二、简答题 1.什么是结构斜度?什么是拔模斜度?二者有何 区别? 拔模斜度:铸件上垂直分型面的各个侧面应具有斜度,以便于把模样(或型芯)从型砂中(或从芯盒中)取出,并避免破坏型腔(或型芯)。此斜度称为拔模斜度。结构斜度:凡垂直分型面的非加工表面都应设计出 斜度,以利于造型时拔模,并确保型腔质量。 结构斜度是在零件图上非加工表面设计的斜度,一 般斜度值比较大。 拔模斜度是在铸造工艺图上方便起模,在垂直分型 面的各个侧面设计的工艺斜度,一般斜度比较小。有 结构斜度的表面,不加工艺斜度。 2.下面铸件有几种分型面?分别在图上标出。大批量生产时应选哪一种?为什么?

金属工艺学各章节习题、测试题(含答案)

第一部分章节习题 第一章金属的力学性能 一、填空题 1、金属工艺学是研究工程上常用材料性能和___________的一门综合性的技术基础课。 2、金属材料的性能可分为两大类:一类叫_____________,反映材料在使用过程中表现出来的特性, 另一类叫__________,反映材料在加工过程中表现出来的特性。 3、金属在力作用下所显示与弹性和非弹性反应相关或涉及力—应变关系的性能,叫做金属________。 4、金属抵抗永久变形和断裂的能力称为强度,常用的强度判断依据是__________、___________等。 5、断裂前金属发生不可逆永久变形的能力成为塑性,常用的塑性判断依据是________和_________。 6、常用的硬度表示方法有__________、___________和维氏硬度。 二、单项选择题 7、下列不是金属力学性能的是() A、强度 B、硬度 C、韧性 D、压力加工性能 8、根据拉伸实验过程中拉伸实验力和伸长量关系,画出的力——伸长曲线(拉伸图)可以确定出金 属的() A、强度和硬度 B、强度和塑性 C、强度和韧性 D、塑性和韧性 9、试样拉断前所承受的最大标称拉应力为() A、抗压强度 B、屈服强度 C、疲劳强度 D、抗拉强度 10、拉伸实验中,试样所受的力为() A、冲击 B、多次冲击 C、交变载荷 D、静态力 11、属于材料物理性能的是() A、强度 B、硬度 C、热膨胀性 D、耐腐蚀性 12、常用的塑性判断依据是() A、断后伸长率和断面收缩率 B、塑性和韧性 C、断面收缩率和塑性 D、断后伸长率和塑性 13、工程上所用的材料,一般要求其屈强比() A、越大越好 B、越小越好 C、大些,但不可过大 D、小些,但不可过小 14、工程上一般规定,塑性材料的δ为() A、≥1% B、≥5% C、≥10% D、≥15% 15、适于测试硬质合金、表面淬火刚及薄片金属的硬度的测试方法是() A、布氏硬度 B、洛氏硬度 C、维氏硬度 D、以上方法都可以 16、不宜用于成品与表面薄层硬度测试方法() A、布氏硬度 B、洛氏硬度 C、维氏硬度 D、以上方法都不宜 17、用金刚石圆锥体作为压头可以用来测试() A、布氏硬度 B、洛氏硬度 C、维氏硬度 D、以上都可以 18、金属的韧性通常随加载速度提高、温度降低、应力集中程度加剧而() A、变好 B、变差 C、无影响 D、难以判断 19、判断韧性的依据是() A、强度和塑性 B、冲击韧度和塑性 C、冲击韧度和多冲抗力 D、冲击韧度和强度 20、金属疲劳的判断依据是() A、强度 B、塑性 C、抗拉强度 D、疲劳强度 21、材料的冲击韧度越大,其韧性就() A、越好 B、越差 C、无影响 D、难以确定

金属工艺学试卷库第一套题

金属工艺学第一套试题 一、判断题(20分)(正确的作记号“√”,错误的作记号“×”),每题1分。 1.布氏硬度、洛氏硬度的单位都是N/mm2,但习惯上只写数值而不标单位。() 2.用45钢制成的一种轴,图纸要求热处理后达到220~250HBS,热处理车间将此零件处理后测得硬度为22HRC,是否符合图纸要求。() 3.晶体物质有固定的熔点,各向同性,即性能各方向相同。() 4.铁素体是碳熔于α-Fe的间隙固溶体,体心立方晶格。() 5.牌号ZC200-400,表示σS≥200 MPa、σb≥400 MPa的铸钢。() 6.马氏体冷却速度是工件淬火时可抑制非马氏体转变的冷却速度高限。() 7.60Si2Mn的淬硬性优于60钢,而二者淬透性相同。() 8.通过热处理可以改变灰铸铁的基体组织,因此可显著提高力学性能。() 9.铝合金的热处理特点是固溶、时效硬化。() 10.与一般熔炼铸造相比,粉末冶金的主要特点是能生产特殊性能的材料和制品,少(无)切屑精密加工。()。 11.热固性塑料加热时变软,冷却后变硬,再加热又可变软,可反复成形。() 12.电化学腐蚀是金属与电解质溶液发生电化学作用引起的腐蚀,它是金属腐蚀的一种普通形式。()13.选材的原则,首先要满足零件的使用性能,同时要考虑材料的工艺性和经济性。() 14.液态收缩和凝固收缩表现为合金的体积变化,称为“体收缩”,它是铸件产生变形和开裂的主要原因。() 15.设计和制造零件时,应使零件工作时最大正应力方向与流线方向平行,最大切应力方向与流线方向垂直。() 16.焊接是通过加热,用填充材料,使工件达到结合的一种工艺方法。() 17.常用毛坯种类有铸件、锻件、冲压件、热处理件、粉末冶金件、型材、焊接件等。() 18.车削加工时,工件的旋转运动是主运动,车刀的纵向、横向移动为进给运动。() 19 .为工作方便,车床的机动纵向进给、横向进给及车螺纹三种传动路线,任何时间都能任意接通。() 20.电解加工是利用金属在电解液中产生阳极溶解的电化学腐蚀将工件加工成形,又称电化学加工。() 二、选择题(20分)(单选题),每题1分 1.一紧固螺钉在使用过程中发现有塑性变形,是因为螺钉材料的力学性能值不足。 A.σS;B.A K;C.δ;D.ψ 2.断后伸长率大小与试样尺寸有关,同一材料的。 A.δ10>δ5;B.δ10=δ5;C.δ10<δ5 3.常见金属晶格类型中,金属强度较高的是。 A.体心立方晶格;B.面心立方晶格;C.密排六方晶格 4.确定合金的浇注温度一般宜在液相线上以。 A.30~50℃;B.50~100℃;C.100~200℃ 5.优质碳素结构钢,如果是特级优质的,在牌号后面加。 A.A;B.B;C.C;D.D;E.E 6.将钢奥氏体化后,先浸入冷却能力强的介质中,然后又取出立即转入冷却能力弱的介质中冷却的淬火工艺称为。 A.单介质淬火;B.双介质淬火;C.马氏体分级淬火;D.贝氏体等温淬火 7.低合金高强度结构钢的强度比低碳钢要高10~30%,用这类钢代替碳素结构钢,可大大减轻机件或结构的重量。例如,南京长江大桥用Q345钢比用碳钢节省钢材以上。 A.10%;B.15%;C.20%;D.25%;E.30%

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