寻梦、追梦、筑梦、圆梦-提升时空探索教育品质
寻梦、追梦、筑梦、圆梦，提升时空探索教育品质
2013—— 2014学年度第二学期工作计划
一、指导思想：
认真学习、贯彻十八届三中全会精神，以科学发展观为指导，用文化引领学校发展。进一步深入挖掘、梳理和提升学校“时空探索教育”办学理念的内涵，按照“育人为本、尊重规律、转变方式、提升品质”的工作要求，凸显学校文化特色，提升教育品质，努力把我校建设成为“未来时空探索者的摇篮”。
二、主要目标：
民主、赏识、精细一一凸显“时空探索教育”的管理文化特色
博学乐创至善尽美一一凸显“时空探索教育”的教师队伍特色
自主、开放、多元一一凸显“时空探索教育”的德育活动特色
情趣、灵动、尚美一一凸显“时空探索教育”的课堂教学特色
开阔、贯通、启迪一一凸显“时空探索教育”的校本课程特色
可视、可动、可创一一凸显“时空探索教育”的校园文化特色
三、主要任务及措施：
（一）文化立校，建章立制提品质
1、修订校章，积极培育学校文化特色，完善学校管理，逐步建立起现代学校制度。
2、坚持民主管理，发挥党政工团的作用，激发教师参与学校管理的热情，共同为学校发展献计献策。
3、建立融洽的人文环境，师生、生生、老师与家长之间的关系融洽，校风、学风、教风端正。各种矛盾冲突能够及时妥善地解决，保证校园人文环境的“安全”。
4、善于运用“赏识管理”，不断地采用一些激励措施，激励团队的进取心、前进意识。
（二）研训一体，内涵发展建队伍
1、加强师德建设，培养一支爱岗敬业，勤于研究，乐于奉献的教师队伍。
2、努力打造名师、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体，造就智慧型、专业化的卓越教师团队。有效的教师培训模式
一是培养教坛新秀的“理论培训一一教研实践一一总结提高”的模式。二是培养骨干教师的“课题攻关一一形成特色一一理论总结”的模式。
3、教科研相结合，深化教学研究，打造探索性课堂，进一步总结探索性教学方法。
4、建立培训机制，分层培训、专项培训，搭设学习、交流的桥梁和平台，促进青年教师的健康成长。
5、依据市级教师基本功培训与展示活动要求，认真落实《丰台区小学教师基本功培训与展示活动工作方案》，组织好我校的竞赛活动，在培训中不断展示个人教学风采。
6交互式白板使用培训与展示，促进信息技术与学科教学整合，优化课堂结构，提高课堂效率。
（三）自主发展，活动贯穿育新星
1、将时空探索教育与德育改革、课程改革紧密结合起来，把课堂教学作为
爱国主义教育、礼仪教育、践行中国梦教育的主渠道。遵循学生良好品德形成的规律，把德育教育同学科教学有机结合。在进行知识教学的同时，切实完成德育教育的任务。
2、围绕“践行中国梦星光满校园”教育主题，继续开展评选校园之星活
动。全员、全过程育人，教师全员参与，结合教育教学及班主任工作不断深化争星活动，形成我校特色，将评星活动贯穿于学校德育活动的全过程，充分利用评价机制，激发学生争做校园星的热情，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高，在争星活动中提高学生的探索和实践能力。
3、继续以时空探索教育为主线，将时空探索教育融入到日常教育和德育活动之中，培养学生的探索精神，提高探索能力。积极探索主题鲜明、内容丰富、形式新颖、吸引力强的实践活动。进一步落实北京市《关于进一步加强中小学社会大课堂工作意见》，结合地区特色与学校教育主题活动开展社会大课堂活动，鼓励学生走进社会参与实践。通过学校、家庭、社会的共同参与，课内外的有机结合，开放活动途径，为学生创造更广阔的活动空间，使我校社会大课堂的活动更具条理性、系统性。
4、围绕“践行中国梦星光满校园”教育主题，开展“践行中国梦星光满校园”的评星活动，进一步深化少工委工作精神，深入开展“阅读开启梦想探索伴我成长”主题
寻梦与追梦_励志
寻梦与追梦 朋友与我分享一部投影片“浪漫的剑桥”，内容一开头叙述：寻梦剑桥，追梦牛津。 1928年，多愁善感的诗人徐志摩，在剑桥寻梦，写下脍炙人口的再别剑桥诗篇；1826年，年轻的路易斯卡罗，在牛津追梦，写下家喻户晓的爱丽丝梦游仙境文学巨著。 这部投影片的故事，详实记载着英国古老而著名的两所大学，剑桥与牛津，影片中不乏赫赫有名的建筑物，具有中古世纪建筑风格的学院，更是衬托出两所名校的气质。 其中有两栋建筑物，让人觉得感受特别深刻，其中一栋是国王学院，另外一栋则是皇后学院。 国王学院成立于1441年，是由当时英国国王亨利六世所创立，至今已有五、六百年之历史，充满巴洛克风格的建筑，其天花板的星形图腾，以及采光明亮的玻璃架构，此时仍然是一栋散发着光芒的古典建筑物。 皇后学院的创立者有两位，一位是亨利六世的妻子，玛格丽特皇后；另外一位则是爱德华四世的妻子，伊莉莎白皇后。 其历史也超过五个世纪之久，皇后学院建筑物后面有一座著名的数学桥，数学桥的本身乃依照几何学定律建造而成。 除了这两大著名学院之外，当然到处存在着历史古迹，建筑物本身的历史，动辄横跨好几百年，当人们徜徉其间，感受到彷佛走入时 ————来源网络整理，仅供参考 1
光隧道一般神奇，即使从画面上纯欣赏，也可以体会到历史轨迹的感动。 对于国王学院和皇后学院，人们感受到特别的原因，除了历史悠久而仍然散发出学术气息之外，对于一国之尊的国王与皇后，却有着极其重视教育传承的心胸，的确让人感到佩服不已！ 因此从数百年以来，一直屹立不摇于英伦的两大学院，可以发现不只是硬件设备，巍巍然而矗立在大学黉宫之内，而且其精神更是最有价值的资产。 相较于亨利六世、爱德华四世，以及其皇后们的远见，历史上却看到不少君王并不作如是观。 因为部分皇帝或国王登基之后，把建造皇帝陵墓当作一件很重要的事，除了耗时而且动用大笔经费，以及大量人马建造坟墓之外，甚至还有一些不为人知的残酷轶闻，为的只是皇帝家族死后的葬身场所而已！ 好比埃及著名的金字塔与印度的泰姬玛哈陵等墓园，就是很显着的例子；至于在古老中国的历代皇帝中，则有更多的陵墓群，至今仍然保护得颇为完好，可是却阴错阳差而演变成为旅游观光胜地。散文精选 我们无意把两者拿来互相比拟或评论，不过对于国王学院与皇后学院，其所散发的历史意义，和巍峨耸立的陵墓所代表的意义，显然有着太多可供思考的空间，毋须人们费神激辩，其潜在于背后的深层意义当可立见分晓。 2 ————来源网络整理，仅供参考
寻梦追梦圆梦作文【关于寻梦的作文800字追梦】
寻梦追梦圆梦作文【关于寻梦的作文800字追梦】 人生最幸运的事莫过于能找到理想与方向，并能永不言败的坚持与追求。这样你便会明白你的价值与生活的意义，并感受到世界的美好与回报。 黑人总统曼德拉，是一位让人敬佩的反种族歧视的斗士。他用毕生的心血，消除南非的种族歧视;用行动证明给了世界，提高了黑人地位。他创造出无数的奇迹，他用年少的诺言来缩小了世界的差异，他如雄鹰般的翱翔，寻找目标并不断探索，他用行动告诉我们：一切皆有可能。 要说到另一位黑人：马丁·路德金，他开启了全民追梦的时代，不管是个人梦、家庭梦、还是美国梦，我看到的是他不断追逐梦想的影子，他见证了一个时代的变化，他也唤醒了人们埋藏已久的那颗尘封的内心，他鼓舞着我们不断前行并也告示着我们前方路途的艰难，他影响了这个时代，也给予了我们追梦的勇气。直到现在，我的脑海边总会想起：我有一个梦想…… 生活中不乏有梦想和目标的人，但最怕有心之人，他们能朝着目标不断前行，就如《了不起的盖茨比》中主人公一样，虽说是对上流社会的崇拜，但促使他想改变他的一切。他执着的理念还是让人异常佩服，电影《李米的猜想》中周迅饰演的李米是有满脸浮动的小雀斑
和坚定眼神的一位女出租车司机，她为找寻心中的挚爱，每天风雨无阻地问车上的每个乘客是否见过他，她不灰心，也不畏惧这如大海捞针般的寻人艰难，她终究抱着坚定的信念和毅然决然的勇气，如果不是她那单纯而执着的想法，无法支撑她走完这一路。 追梦吧，少年!人生路上虽多艰难阻碍，但你坚持，终究会跨过去，到达理想彼岸。人生不能回头，能做的只有勇往直前，你所付出的现在是你得到的将来。在这人生路上，没得什么风雨怎可能成就你塑造人生。 还记得白岩松在耶鲁大学发表的演讲《中国梦》，无非是说中国的过去和现在，可这寻梦的过程走得却异常地艰难，大则一个国家的命运，小则个人的命运，它所折射的是时代的印记，更展现出一个国家顽强不屈，经历无数风雨却更加强大与兴盛。 时代的车轮滚滚向前，国家正走向繁荣强盛，追梦吧，少年! 内容仅供参考
百年追梦,全面小康 征文比赛
寻梦，追梦，圆梦 梦想是美好的，但实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了许多曲折，其实梦想就是一个大目标，坚持了，熬过了，梦想就实现了。——题记百年追梦，全面小康的开序告诉我们，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。许许多多战士们的牺牲，是中国人民真正实现民族复兴梦想的起点。 中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后，中华民族所遭受的困难之苦，付出的牺牲之大，在世界历史上也是罕见的。但我认为，中国民族所遭受的，都是中国民族追梦道路中必不可少的一部分。 “鸦片战争”曾是我国的耻辱，但是中国人并不就此屈服，不断奋起抗争，开始了漫长的救国救民的斗争。但我们深深地知道，光凭满腔热血，肯定是不行的；畏手畏脚，，裹足不前，更是不行的。在前进，圆梦的道路上，我们时刻需要一颗一盏照亮黑夜的孔明灯。而这孔明灯，就是中华民族的精神气魄。 无数革命烈士的牺牲，成立了中国共产党，它犹如一轮红日，在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程；照亮了中国人民追求民族复兴梦想的道路；照亮了中国人民追梦的第一步。 中国共产党循循善诱，发现存在问题，解决当时的疾苦，从而解放了新中国。新中国的成立，让中华民族对实现中国梦更进了一步。 岁月长河将我们从兴起变为强大，中华民族的今天，可以说是“人
间正道是沧桑”。中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，是每个中国人的期盼，中国人也时刻为圆梦而努力。 我们可以看到中国在逐渐强大——中华人民共和国已进行了260次航天发射，发射成功率达95.10%。中国人也在一天天进步——屠呦呦，抗疟新药青蒿素第一人；1984年奥运女排决赛，中国女排郎平击溃美国女排…中国的奇迹不断，即使过程艰辛，甚至有生命危险，中国人民一直坚持着，为了圆中国梦而奋斗。 “百年坎坷复兴路，年纪沧桑强国梦。”没有梦想的民族是可悲的。今后的5年，我们要沿着圆梦的道路继续前行，持续奋斗。 实现梦的号角已吹，让我们在追梦的路上迈出更大的步伐，来圆我们的中国梦。 六（2）秦海凌
追梦与圆梦
追梦与圆梦 提到中国梦，我们首先想到的是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。很多年轻人说，这些词离我们太遥远，与我们生活无关。还有人说，梦想能值多少钱，有梦想还是找不到工作、买不起房子、养不起孩子。 最近人民日报上的一篇文章写道，80后集体变“老”，“暮气沉沉”。似乎在一夜之间，我们80后一代集体变“老”了，一群在父母看来还是小孩的80后，在比本身更小的小孩面前大叹“老了”，“心好累，感觉不会再爱了”。 按照联合国世界卫生组织提出的年龄分段，44岁以前都属于青年人。80后，最小的25岁，最大的也不过34岁。我们80后一代正处于最青春的时候，本该朝气蓬勃、斗志昂扬的我们为何被认为“变的暮气沉沉”呢？ 我们这一代人有自己的特殊境遇，很多人年纪轻轻就成为房奴，“拼爹”是有能力的年轻人失去了公平竞争的机会。为了改变命运、很多人背井离乡、独自生活、一年只能在纯洁的时候回家看看日渐年迈的父母，还有无处不在的地沟油、毒食品、污浊的空气……现在是一个信息爆炸的时代，我们所拥有的只是、掌握的信息远多于过去的年轻人，但我们也付出了更多成长的代价。时间剥去了我摩恩身上理想主义的外衣，不知不觉中我们把自己的梦想弄丢了。似乎我们
每个人都有许多不可承受之重。 白岩松在跟青年人座谈时说：“我觉得每一代年轻人都不容易……你们现在在担心的是房贷，我们那时住在地下室，从来没想过有一天还会有自己的房子和车。青春从来就是不容易的代名词。”青春太过潇洒也许就变成了虚掷，有压力才有追求，但青年人大都希望在一个权利公平、机会公平、规则公平的环境下追逐梦想。 其实，我们生活在一个最好的时代，比起父辈们，我们生活算是足够优越。我们一出生就赶上改革开放，物质条件比前辈人充足很多；上大学赶上了扩招，高考不再是“千军万马过独木桥”，人人都实现了大学梦；大学毕业时我们国家发展最快速的黄金机遇期，为我们提供了更为广阔的发展天地；十八大胜利召开，2013年两会之后新一届党和国家领导人号召全国人民向新世纪处罚，实现中国的复兴之路，实现中国的强国之路，让中国梦离我们越来越近。 切格瓦拉说，“让我们面对现实，让我们忠于理想。“不管现实如何我们都要面对，不管梦想有多遥远，我们都要坚持！不要因为现实的窘迫而放弃梦想，同样，也不要因为实现梦想，而逃避现实。 人的一生短暂而又漫长，最好的黄金阶段在25-45岁之间，这二十年的黄金时间正是人生的青年时代。在这短暂的黄金时间如何才能拥有一个精彩的人生呢？
《绘梦·追梦·圆梦》读书感
《绘梦·追梦·圆梦》教师专业成长三部曲读书心得 “没有规划的人生是拼图，精心规划的人生是蓝图。”“完美的人生是需要精心规划的，而专业发展规划是人生规划的重要组成部分。”当读到这些句子的时候，我真的觉得有种遗憾，因为我在专业成长这方面没有做过明确的、细致的规划，并努力地、坚定地去实现。在我刚参加工作时，也没有人提醒或督促过我要有一份自己的专业发展规划，所以，虽然我也很努力的工作，钻研教材，教法，但一直忽视理论的学习，很多教学行为我无法和相应的教育教学理论联系在一起，甚至在说课、评课的时候，都不能很好地表达自己的观点。 其实，我在评高职之前的几年里，还是硬着头皮看过一些教育教学理论方面的书籍和资料的，但不知道为什么看不进去理解不透，总觉得那些理论讳莫如深，难以应用，也记不住，再加上学校里研究氛围不够浓厚和自身的惰性等因素，导致理论学习方面缺失，和实践脱节。来到一中后，浓厚的教研氛围逼着自己每天都要多思多悟多学，我正在琢磨看一本什么理论方面的书籍好的时候，学校布置的这本假期必读书目《绘梦·追梦·圆梦》送来了及时雨，感慨学校真是在教师专业成长这方面是很关注的，是下力气的。 这本书从一开始就吸引了我，如获至宝，我用了十天的时间就读完了，从来没有这么顺畅的读完过一本理论书籍且脑子还没乱，收获非常多。 首先是，刘老师精炼的语言和严谨的思维，把我脑子里很多凌乱的理论碎片很好地再现到了一起，并学到了很多新知，很多教学理论也完整了，并且很多政策的出台时间、目的等也都理顺了。 其次是，对以前很多模糊不清的概念，如教学随笔、教育叙事、教学反思、教学案例的区别，校本研修和集体备课的区别，等等都有了较为清晰的认识。 刘世斌老师说：教师专业发展“首先要确定发展领域（专业素质包括知识、能力、品格），分清主次。其次要确定发展目标（基础、问题、拓展）。” “规划的时间跨度不易太长，一般以三到五年为宜。规划要有远期、中期、近期的目标。先有大目标，再有一步步的行动策略。” “规划的核心是拓展性目标的确立——找准突破口，形成自己的特色。策略一：厚积薄发，建立富有个性的资源库。在电脑上记载整理所思所想，升华为我们对教育现象和本质的理解。策略二：坚持读一流的专业资料和教育资料。我们要知道本学科最优秀的期刊是什么，就在案头，可以随手拈来。同时，也要关心国内外教育方面的最新发展动态，不断拓宽视野，做一个专业敏感者。策略三：要坚持进行叙事研究。针对实际问题，思索解决方法。在叙事研究中提高观察能力、写作能力、批判能力。策略四：要坚持进行教育科研。并尝试在一定的学术期刊上发表自己的学术观点。综上，教师的成长历程必须经历学、思、悟、写这四个阶段。” 综上，也是我第三方面的收获，我也想给自己定一个专业成长的目标：1.坚持动笔，准备一个专用本，记下自己在教学过程中的得失。2.努力转变教学方式，研究有效教学模式，把“教”变成“学”，把“课堂”变成“学堂”。 3.争取三五年以后能够成为一名教学理论和教学实践都趋于成熟的优秀教师。 “今天的生活由几年前的选择而决定，而几年后的生活是由今天决定的。”希望以后多有成长，不辜负学校领导的期望。
中国梦的基本内涵：寻梦、释梦、追梦、圆梦
中国梦的基本内涵——寻梦、释梦、追梦、圆梦 我们谈复兴，不是简单地重新寻回昔日的荣光，而是要让一个曾经饱受异族列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国，经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐。 没有人民富裕，发展就不算成功；没有人民幸福，复兴就不算完成。复兴不仅是经济政治的复兴，更是文化文明的复兴。为目标而努力为理想而奋斗，就算再苦再累也会心甘情愿，也会义无反顾。 “中国梦”在保持中国特色社会主义精神实质与科学价值的同时，从话语体系上对其进行了创造性转换，给当代中国社会和中国人一个既能有憧憬有超越又能看得见摸得着的目标，一个既科学崇高又喜闻乐见的理想，让中国特色社会主义更加亲和、更加清晰、更加具体。 为“中国梦”奋斗就是为人民自己的梦奋斗。 中国社会百年追梦的历程告诉我们一盘散沙成就不了伟业，各行其是也实现不了愿景。 圆梦，就是要以实干兴邦的精神状态，求真务实、脚踏实地、攻坚克难，为让“中国梦”照进现实打下坚实的基础。 我们要在追求理想的同时始终脚踏实地干好我们必须要干的事情，不坐而论道眼高手低，在投身当下实践的过程中丝毫不忘前进方向，不得过且过饮鸩止渴。 现在大家都在谈论“中国梦”，这是一个好现象，关注是做好事情的前提。只是对于“中国梦”的关注不能仅仅停留于话语的翻来覆去，也不能把“中国梦”当成一个筐什么都往里面装。把我们正在做的事情与“中国梦”联系起来是很有必要的，也是我们所希望的，但这种联系不能是词语中的简单相加和生搬硬套，而是要在本质、规律和逻辑上作出说明。这就要求我们要把一些事关“中国梦”的基础性问题想清楚、讲清楚、做到位。具体来说，要做好“中国梦”的寻梦、释梦、追梦、圆梦四大基础性工程。 寻梦 寻梦是“中国梦”的起点。倡导“中国梦”、编织“中国梦”先要讲清楚“中国梦”的来龙去脉、前世今生及其所承载的希冀与愿景。 中华民族不仅有着悠久灿烂的文明，也有过大汉与盛唐这样的辉煌与强盛。据有关学者测算，直到18世纪末期，中国的经济规模仍然是世界上最大的，相当于刚刚过去的上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量上的比重。但近代以来，在西方坚船利炮的侵略下，中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲，辉煌不再、尊严难立，也从此开始了中华儿女百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。 因此，对当代中国来说，实现中华民族伟大复兴绝不仅仅是一句豪言壮语，而是有着十分确定的内容，这就是让国家更强盛，人民更幸福，中华民族对世界作出更大贡献。 国家不富强，就会被人欺侮轻慢；民族不复兴，无颜担当龙的传人。我们谈复兴，不是简单地重新寻回昔日的荣光，而是要让一个曾经饱受异族列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国，经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐，到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家巍然屹立在世界东方。 强国才能富民，强国也是为了富民。没有人民富裕，发展就不算成功；没有
追梦、圆梦
追梦、圆梦 种子的梦想是开花结果；雄鹰的梦想是展翅高翔；小草的梦想是绿遍大地；河流的梦想是征服沙漠；大地的梦想是养育千千万万的生灵；小鸟的梦想是飞遍祖国的千山万水。我的梦想是做一名救死扶伤、医术高明的医生。 每当我看到那些身患疾病的人们面露苦色时，我的心里总会泛起那一抹痛楚。而当我看到那些双目不能见到光明。双耳不能听到声音。还有不能说话的人们时，我的心里更是五味杂陈。当我看到那些身患残疾，生活不能自理的人们时，我的心里就特别难过。唉，要是有人能治好他们该多好啊。于是，医生这个神圣的职业便因此成为我崇高的梦想了。每当看到那些身患重病的人们经过治疗，已拨开乌云、重见天明时，我不禁由衷地为他们感到高兴。但有的人却对医生的神圣不以为然，甚至是怀疑。他们忘记了，当年是何人冒着生命危险成功抗击了可怕的“非典”；他们忘记了，又是何人大年三十还在工作岗位上与疑难杂症作斗争；他们忘记了，又是何人几乎确保了我们人民群众的健康；是医生，这全是医生的功劳啊。我希望，我将来能做一名出色的，医
术高明的医生。让双目失明的人也能重见光明；让不能不能说话的人也能唱出最美妙的歌曲；让双腿残疾的人也能跳出最美丽的舞蹈；我知道实现这些距离我还很遥远，但我绝不会为之放弃。从现在开始，我要比以前更加努力的学习，勤苦奋斗，提升生命的价值，提高自身的素质，不断完善自我，努力培养自己的创新精神和实践能力，以适应梦想的需要。我相信，总有一天，我一定会梦想成真的。 梦想是黑暗中的明灯，指引我道路不迷茫；梦想是沙漠中的绿洲，给予我希望不放弃；梦想是沮丧时的拥抱，鼓励我坚持不气馁。梦想之于我们每个人，是束永恒的光，让我们放飞各自的梦想，为祖国添彩。 我认为：少年强则中国强。少年富则中国富。少年与祖国的发展息息相关。国家之梦，反映国民之梦。个人之梦，融为民族之梦。个人敢做梦，国家能圆梦。 在中华民族伟大复兴的征程中，中国梦正一步步变为现实，让人民感受变迁，触摸幸福，实现理想。 复兴路，虽艰难，但我们一步一步走，中国梦，肯定圆，我们一定会实现。 初一:王雪丽
最新整理高中语文优秀作文赏析：追梦路上.docx
最新整理高中语文优秀作文赏析：追梦路上 【作文考题】 只要有梦想，花岗石也会开出百合花。树木的梦想，是年轮的晕环不断加深、能成为栋梁；雏鹰的梦想，是登临至高点起飞、能展翅翱翔天宇；而人的梦想，是不懈追求的慢板、能成为幸福的有梦人，且行且吟，且歌且思，且乐且悟……请以“追梦路上”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 【考题解读】：完整解题，读透题意。梦想，可以是渴望拥有某一个事物，如集邮、收集最美的树叶等；可以是学做美味糕点、小手工、滑滑板、游泳等技能；还可以是“大”的梦想，需要用一生去追求——文学新星、篮球明星、音乐之星等。文章须写出追梦这一变化过程；路上，是动态性词语，意谓在整个过程中要体现出自己的思考、领悟。 雕琢过程，细刻画面。追求过程中，有渴望——不得——坚持——收获的长期坚守；或是有寻梦——追梦——圆梦，失败——怀疑——坚定的追梦阶梯，层层推进。而在追梦过程中遇到困难时，产生迷茫、怀疑时，因了自然中美丽的一景一物、身畔的一笑一动、某一句话语的温度、某一个微笑的暖心，而继续坚定信心往前走。既要写出梦想之花绽放的过程，更要写出追梦人细腻的心路历程，才能有梦想阶段性成果的璀璨光华。 明悟哲理，自然深邃。寻梦路上，会收获人生最美丽的风景：心灵上的蜕变、思想上的成熟、情感上的芬芳，这些都是追梦路上的收获，也是体现文章主旨之所在。 【优秀作文】 追梦路上 我矢志不渝地踏着这条追梦路，将满腔热血化为一股力量，支撑着自己，每
一步都如百米冲刺，我知道这条路并不短暂，但我知道，我一定会坚持下去，直到触及那个美丽而清晰的梦。——题记 我有个美丽的梦想，那就是成为一个素描画手，画得一手好画。当我还是个稚嫩孩童时，当我第一次看见那一张张完美的画作时，“怦然心动”这个词已无法形容我当时的激动心情。于是,我执拗地拿起一支铅笔，开始追求自己的梦。 时光将我的经验慢慢积累，我怀着满腔热血在追梦路上奋力前进，一点点地探求那个远在云巅的梦想。 时间一长，我不断地审视着自己的画作，迫切地想要知道自己的水平高低，我冥思苦想，发现自己并没有显著进步。我困惑了，到底怎样才能快一点进步呢？我焦急而又茫然，信心也随之消减。 我急躁地在纸上划来划去，又不断擦去，画面变得有些凌乱。我几乎快消磨掉耐心了，恨不得将画板与笔一扔走人。 这时，老师走了过来，她看了一眼我那糟糕的画作，两眼含笑地对我说：“怎么，画不下去了？”我耷拉着脑袋说不出来话来。 她拿过我的画，如拈花般轻轻地拿着一支铅笔，慢慢地修改，我认真地看着一个奇迹的发生：原本凌乱的画在她手上变得完整、清晰，光与影的交汇在纸上曼妙地展现出来。 我心中默默感慨：老师就是不一样，“妙笔生花”原来就是这样的情景。老师似乎懂得了我的心思，便跟我说：“画画要心如止水。迫切地想要画好一幅画是几乎不可能的。要坚持下去，这就像一场马拉松。”我听了之后，如醍醐灌顶，一时间发觉自己太不知进退，一味埋头向前如老牛拉车，却不知路已不在脚下。 老师又含着笑对我说：“从前我学画的时候，也这样彷徨过，但时间一长就领悟到这道理了。画画要持久，不是三分钟热度。”我站在一旁，注视着老师的
“奔跑在追梦的路上”写作指导及优秀范文
“奔跑在追梦的路上”写作指导及优秀范文 题目：奔跑在追梦的路上 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。 【写作指导】 这是一道命题作文。完整解题，读透题意。“梦”即理想、目标。可以是眼前最现实的目标——考上一所理想的高中；也可以是大的梦想，需要用一生去追求――文学新星、篮球明星、音乐之星等。文章须写出追梦这一变化过程――“路上”，是动态性词语，重点写如何追，写自己的奋斗努力，着重表现自己的精神个性，在整个过程中要体现出自己的思考、领悟。追求过程中，有渴望――不得――坚持――收获的长期坚守；或是有寻梦――追梦――圆梦；失败――怀疑――坚定的追梦阶梯，层层推进。而在追梦过程中遇到困难时，产生迷茫、怀疑时，因了自然中美丽的一景一物、身畔的一笑一动、某一句话语的温度、某一个微笑的暖心，而继续坚定信心往前走。既要写出梦想之花绽放的过程，更要写出追梦人细腻的心路历程，才能有梦想阶段性成果的璀璨光华。寻梦路上，会收获人生最美丽的风景：心灵上的蜕变，思想上的成熟，情感上的芬芳，这些都是追梦路上的收获，也是体现文章主旨之所在。 【优秀范文】 奔跑在追梦的路上 也许我没有天分，但我愿不停探寻，付出所有的努力，不留遗憾。——题记 炎夏，烈日当头。 “齐步——走,，预备——跑”。 随着体育老师一声令下，我们这些为了体育加试奋勇拼搏的初三人便如同离弦之箭，一股脑的向前飞奔。一圈，两圈，三圈，我泄了气，便在操场上走了起来。1000米长跑对于我这个平日不爱劳动，课间不参加锻炼的”好学生”来说，简直是难于登天。看着其他同学如此英姿飒爽，我心里难免有些羡慕。寻得一时体育老师没回过神，便一溜烟跑回了班里。 班里空荡荡的，竟一人也没有。不知为何，我哭了，我真的哭了。 校园的路上，我怀着满肚子苦水独自走着。灰暗的天空隐约闪耀着一两束暗淡的阳光，天上的云也会沉沉的。正值盛夏，却飘落下一两片梧桐叶，心中顿生悲凉之情。
寻梦 追梦
寻梦追梦 个人之梦寄托于国家之梦、民族之梦，梦想才有成真的可能。只要坚定信念，充满自信，一个个鲜活生动的个人梦就会汇聚成我们的中国梦！ 乘着先秦的战车呼啸而来，隆隆的擂鼓声响彻耳畔；诵着汉文唐诗、宋词元曲款款走过，水墨丹青的诗情画意是你文学的写意；驾着神州飞船遨游太空，宇宙间的精彩对接描绘中华儿女飞天梦。你，举止优雅地走在世界舞台，一身中国红的气概升起东方色彩；你，阔步向前，敲响时代的最强音，向世界庄严地宣布：“我的梦，中国梦！” 翻开历史的画卷，我看到：洪荒古时，你是盘古创世、女娲补天里的亘古梦想，是“飞天袖间千百年未落到地面的花朵”，是征战蛮夷、威服四海、实现大一统的历代君王的夙愿，是交流促进、融合创新的时代，是饱经沧桑、奋发图强的根源......你那生生不息的希望，存在于长白山的山麓下，黄河长江的歌声里，以及东海的巨涛细浪中。一切的一切，只因为有你……中国梦。 在浩瀚的历史长河中，帝王将相的功绩固然伟大与不凡，而那些忠臣良将的事迹更是被人广为传颂。 屈原、范仲淹怀的是忧国忧民之梦，他们空有一身抱负，可始终得不到重用；他们几经辗转，屡遭碰壁，终将还是心灰意冷，可贵的是依然“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，被后人所铭记。李白、苏轼怀的是豪情壮志梦，才华横溢，胸怀大志，堪以重用，怎料命运弄人，他们始终的得不到命运的垂青，总是壮志难酬。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的诗句中，我们可以感受到作者的遗憾，更多的，是那份报国之志。 鲁迅、梁启超怀的是救国救民梦，在那个极度动乱的年代里，他们虽手无寸铁，却能以手中的笔作为武器，给予敌人最深而又最有力的打击。他们带领人民掀起一阵阵反日保华的狂潮。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话，是他们一生最真实的写照。 钱学森、邓稼先怀的是怀才报国梦。他们意气风发，学得一身本领，从海外归来只为那颗赤子之心，报效祖国，使中国能有尊严地立足于世界民族之林。
做梦与圆梦的演讲稿
做梦与圆梦的演讲稿 尊敬的各位老师，各位同学： 大家上午好！ 首先我代表xx教育热忱欢迎信息学院的各位同学放弃暑假休息时间来到xx公司接受为期三个月的职业素养和职业技能训练。 大家告别美丽的金龙湖，那里本是一个很适合谈恋爱体验青春激情的地方，由于学校不提倡大学生恋爱，加上经常有学校领导出现，虽然觉得有些别扭，但是我相信你仍然恋恋不忘。还要离开你们喜欢的老师，还有漂亮的女同学，花费一笔不菲的费用来从重庆“第二大城市”来到”第一大城市”来受罪。 我知道，这次来到xx学习的同学不全是积极主动自愿的，有相当比例的同学是“被动员”，犹豫良久，经历了激烈的思想斗争来到了xx，最后在老师苦口婆心的动员下，半信半疑的来到了xx。这不是你们的错，因为关于“xx”，似乎有很多传说，加上暑期三个月是可以纵容自己，放松自己的大好时光，你必须在“挡不住的诱惑”与“花钱买罪受”两者之间徘徊。最终你的青春还是被硬邦邦活生生的把扯下了一截打上xx的烙印，。我可以理解为同学们带有情绪，这是是正常的。最终大家还是来了，我想恭喜大家，因为你选择了一个正确的转折点。接下来，xx将从传说进入到现实，
xx精神将转换为你学习和生活的每个细节。三个月后，我坚信“xx不只是一个传说”。 接下来的三个月，你必须发生巨变，你必须变得成熟、冷静、稳健、有教养，你要圆梦。要达到这个目标，必须接受残酷的训练。为此你将牺牲很多的时间和爱好，你必须放弃很多所谓的“个性”。这三个月，你想要混过去，只能做梦，因为混日子的人在xx不会有容身之处。这三个月，你想要挺过去，就能圆梦，因为xx为有梦想的青年准备了“幸福导师”。 这三个月，你必须征服你自己。谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。是的，学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 同学们，你在xx的身份会非常暧昧，你们既是我们的学生，但我们更把你们视为特殊的客户，为了让作为客户的你在接受我们服务的时间里获得满意的“客服体验”，作为你们的学长，我想说我们为谁服务。 到了xx，你会发现在学校的生活犹如“天堂”里一般，因为在学校你睡觉可以睡到手抽筋，数钱可数到自然醒，还有必逃的选修课和选逃的必修课。甚至你会怀念白天文明不精神，晚上精神不文明的生活。但从现在起，你必须彻底告
我的寻梦、追梦、圆梦的奋斗历程
我的寻梦、追梦、圆梦的奋斗历程 少年强，则中国强。教育关乎民族的兴旺与发展。我的学生生涯，是真正与祖国同呼吸共命运：一路都在中国教育的课改之路上，与祖国的教育事业共同进步，我的学习经历可谓是见证中国教育的大发展大繁荣。我坚信祖国的未来建设，将会有我的一份贡献。中国梦一直萦绕在我的心中，在我的寻梦、追梦、圆梦的奋斗历程中! 寻梦，每个孩子心中都会有一个美丽的梦，或许各有不同，但都同样美丽动人。从第一天我步入小学，我便与中国的教育改革一起启航，踏上一条光明大道，也开启了我的中国梦。在学生时代，分数对我来说就是命根。这种分数的权威论在中国的教育发展中一直延续着，在课改教育中也或多或少受到影响。并且我的分数总是那么不尽人意，一次次的打击这我幼小的心灵，让父母对我的未来充满了担忧，让老师对我也丧失信心，被化为朽木行列，或许，我还是个孩子，对自己的分数也不在乎，对父母、老师的话只是左耳朵进，右耳朵出;也或许我是个执拗的人，坚定一件事情，就咬定青山不放松，我毅然而然的坚守着自己的大学梦。 追梦，在我的升学路上也充满了艰辛，让我的追梦路途显得如此曲折。我经历过一次补习，或许很多人觉得没有什么，因为不曾经历，就不会懂得那份痛苦与欢乐。面对比你小一届却与你一起踏上升学之路的学弟学妹们，你会不由的叹息自己老了很多，自己的知识不如别人，对自己的未来感到迷雾重重。在一次次的考试中备受打击，为此我的身体犹如黛玉般脆弱，与学校的校医室结下了良缘，时不时的去转转。那一年，是我的追梦之路最深刻的一年，在这一生中将永远珍藏那段时光，到暮年时去细数那美丽的年华。 圆梦，在高考的那一年，我曾为自己的梦想而彷徨，害怕自己会名落孙山。在这种诚惶诚恐中，我完成了自己的高中学习生涯。在无限的期待与恐惧中，我的高考志愿一个个被刷下来，我开始为自己的梦想害怕，如果考不上，我还有勇气去复读吗?《慈恩天下》是以孝、礼、德为核心基础，用仪式、颜色、文字、声音、符号等，多维立体的方式，激活血脉，唤醒生命体内强大潜在力量的工具。《慈恩天下》就是一个具备完美风水的好的环境，有着好的磁场，经常在《慈恩天下》重复这些如浇花，喂鱼，献宝等行为，能够使你自己的生命磁场变得越来越好，为你吸引来更多的好运，带来美好的人生! 回想当时，我现在依然觉得自己肯定没有那种勇气，因为曾经经历过一次复读。不过真是柳暗花明又一村，我幸运的被西藏的大学所录取。这或许与那些考上好大学的人相比差了很多，但是我的大学梦确实真的实现了。 我的大学梦实现了。但我知道，对后代的精心培养是实现我更高远的梦想的最直接、最现实的途径，长江后浪推前浪，一代新人胜后人，让我的下一代继续延伸着我的追梦历程吧。 试想，我们国家有多少象这样的中华儿女在为自己、为国家努力拼博呢?我
追梦逐梦圆梦演讲稿2020
追梦逐梦圆梦演讲稿2020 梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。一起来看看追梦逐梦圆梦演讲稿2020，欢迎查阅! 追梦逐梦圆梦演讲稿1 亲爱的同学们： 大家好!我今天演讲的题目是《追梦》。 首先，我想请大家猜个字谜，你们喜欢吗?好，请认真听：“柳梢摇影夜初临。” 对，是“梦”字。大家好厉害，一猜就中了。 “梦”是个很有魅力的字。我们中国人非常喜欢这个字，对它情有独钟。这从许多人的名字中，就可见一斑。如古代的小说家冯梦龙，今天的“六二”班班长吕梦婷，等等。你是不是因为自己的名字里没有“梦”字而遗憾呢?大可不必。其实，我们每个人都有自己的“梦工厂”。不是吗?每天晚上，当我们躺在床上，一闭上眼睛，我们的“梦工厂”就开工了。这一夜，我们会制造、加工出多少个美梦啊!可是，到了早上，我们从梦中醒来时，我们
的梦又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的梦，如同五彩缤纷的肥皂泡，瞬间就在我们眼前飞走了，破灭了你不想把它们追回吗?我不知道你是不是想，我是真想啊! 在这众多的梦中，有一个很特别的，从我认识了“祖国”这两个字后，就频频造访我的梦乡。我为此魂牵梦绕，食不下咽，寝不安席。我想抓住它，又无能为力，因为我势单力孤。因此，我想请大家帮忙。如果你愿意，亲爱的同学们，让我们一起来追梦吧!我愿意把这个神奇的梦送给大家。 追梦逐梦圆梦演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 人的一生，别的什么都可以没有，唯独不能没有梦想，有了梦想的牵引，再糟糕的命运也会转向!仔细想想，其实就是这样，梦想似人生中的一面旗帜，它给了我们动力，让我们为之不懈的努力，去实现人生的价值。 我们现在的学习，其实就是一个积累的过程：面对繁重的作业，我没有放弃，而是去努力完成，我学会了坚持;面对难以攻克的难题，我没有一为地抱怨、烦躁，而是静下心来刻苦钻研，我学会了有耐心、冷静地处事;面对杂乱繁多的班级事务，我没有推卸，而是有条不紊地把任务分配给每一位同学，掌控整个班
寻梦、追梦、筑梦、圆梦-提升时空探索教育品质
寻梦、追梦、筑梦、圆梦，提升时空探索教育品质 2013—— 2014学年度第二学期工作计划 一、指导思想： 认真学习、贯彻十八届三中全会精神，以科学发展观为指导，用文化引领学校发展。进一步深入挖掘、梳理和提升学校“时空探索教育”办学理念的内涵，按照“育人为本、尊重规律、转变方式、提升品质”的工作要求，凸显学校文化特色，提升教育品质，努力把我校建设成为“未来时空探索者的摇篮”。 二、主要目标： 民主、赏识、精细一一凸显“时空探索教育”的管理文化特色 博学乐创至善尽美一一凸显“时空探索教育”的教师队伍特色 自主、开放、多元一一凸显“时空探索教育”的德育活动特色 情趣、灵动、尚美一一凸显“时空探索教育”的课堂教学特色 开阔、贯通、启迪一一凸显“时空探索教育”的校本课程特色 可视、可动、可创一一凸显“时空探索教育”的校园文化特色 三、主要任务及措施： （一）文化立校，建章立制提品质 1、修订校章，积极培育学校文化特色，完善学校管理，逐步建立起现代学校制度。 2、坚持民主管理，发挥党政工团的作用，激发教师参与学校管理的热情，共同为学校发展献计献策。 3、建立融洽的人文环境，师生、生生、老师与家长之间的关系融洽，校风、学风、教风端正。各种矛盾冲突能够及时妥善地解决，保证校园人文环境的“安全”。 4、善于运用“赏识管理”，不断地采用一些激励措施，激励团队的进取心、前进意识。 （二）研训一体，内涵发展建队伍 1、加强师德建设，培养一支爱岗敬业，勤于研究，乐于奉献的教师队伍。
2、努力打造名师、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体，造就智慧型、专业化的卓越教师团队。有效的教师培训模式 一是培养教坛新秀的“理论培训一一教研实践一一总结提高”的模式。二是培养骨干教师的“课题攻关一一形成特色一一理论总结”的模式。 3、教科研相结合，深化教学研究，打造探索性课堂，进一步总结探索性教学方法。 4、建立培训机制，分层培训、专项培训，搭设学习、交流的桥梁和平台，促进青年教师的健康成长。 5、依据市级教师基本功培训与展示活动要求，认真落实《丰台区小学教师基本功培训与展示活动工作方案》，组织好我校的竞赛活动，在培训中不断展示个人教学风采。 6交互式白板使用培训与展示，促进信息技术与学科教学整合，优化课堂结构，提高课堂效率。 （三）自主发展，活动贯穿育新星 1、将时空探索教育与德育改革、课程改革紧密结合起来，把课堂教学作为 爱国主义教育、礼仪教育、践行中国梦教育的主渠道。遵循学生良好品德形成的规律，把德育教育同学科教学有机结合。在进行知识教学的同时，切实完成德育教育的任务。 2、围绕“践行中国梦星光满校园”教育主题，继续开展评选校园之星活 动。全员、全过程育人，教师全员参与，结合教育教学及班主任工作不断深化争星活动，形成我校特色，将评星活动贯穿于学校德育活动的全过程，充分利用评价机制，激发学生争做校园星的热情，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高，在争星活动中提高学生的探索和实践能力。 3、继续以时空探索教育为主线，将时空探索教育融入到日常教育和德育活动之中，培养学生的探索精神，提高探索能力。积极探索主题鲜明、内容丰富、形式新颖、吸引力强的实践活动。进一步落实北京市《关于进一步加强中小学社会大课堂工作意见》，结合地区特色与学校教育主题活动开展社会大课堂活动，鼓励学生走进社会参与实践。通过学校、家庭、社会的共同参与，课内外的有机结合，开放活动途径，为学生创造更广阔的活动空间，使我校社会大课堂的活动更具条理性、系统性。 4、围绕“践行中国梦星光满校园”教育主题，开展“践行中国梦星光满校园”的评星活动，进一步深化少工委工作精神，深入开展“阅读开启梦想探索伴我成长”主题
关于追梦的主持串词
关于追梦的主持串词 篇一：梦想串词 各位老师，大家好： 又到了一个追梦的季节。 “中国梦”，它遥远而又迫近；“中国梦”，它漂渺而又真实。教育强则国强。。有梦想的支撑，总会收获不同的风采！ 中国梦是国家梦，是民族梦，是百姓梦，更是青年梦。于是，有了这样的他和她? 就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星，闪烁的群星也拦不住你心灵窗外的阳光。 让我们用掌声请吴校长讲话。让我们每个广中人都敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 篇二：主持串词 曾：尊敬的各位领导 孙：敬爱的各位来宾 张：亲爱的老师 郭：可爱的同学们 曾：大家 合：晚上好 曾：怀揣着梦想，我们迈着青春的步伐来到湖师，万物在凛冽的寒冬悄然等待 孙：拥抱着朝阳，我们伴着青春的欢笑来到湖师，万物在
翘首期盼中悄然抒怀 张：即使末日真的存在，也阻挡不了我们心中的热情 郭：即使明日不会天明，也阻挡不了我们今夜的狂欢 曾：在这激情澎湃之时，我们将描画绚丽的色彩，一笔笔都是青春的释怀 孙：在这热情高涨之夜，我们将谱写动人的旋律，一曲曲都那么委婉真挚 张：这里有我们自己的声音，呐喊的是没有遗憾的今天郭：这里有我们自己的舞台，上演的是没有末日的青春曾：这里是追梦人向往的地方！ 孙：这里是心之曲唱响的地方！ 张：这里是星光初现的天空！ 郭：这里是歌声绽放的舞台！ 曾：现在，我宣布，教育信息与技术学院“末日party”暨艺术节晚会 合：现在开始！ 曾：彷徨乐队的开场秀真是够HIGH啊 孙：对啊，不过我觉得有点遗憾呢 曾：你遗憾什么呢？ 孙：我当初怎么没玩乐队呢！？ 曾：说白了，你就是羡慕嫉妒恨嘛 孙：话说回来，享受完了不同凡响的音乐，是不是该来段
高考满分作文：青春逐梦,圆梦中华
高考满分作文：青春逐梦，圆梦中华 2018广东高考优秀满分作文：青*扬，圆梦中华 广东考生 致十八岁的你： 2035年，十八岁的青春年华，这些美好的词汇从唇齿之间吐出，已是一片如水般的温柔。如今十八岁的我提笔写信给未来十八岁的你，时间在信纸之上流逝，时代在字里行间变迁，我个人的欢笑与汗水交 融于新世纪的中国之追梦与成长;我的梦，温柔地包容于伟大的中国梦 之内，徐徐体现在你的眼前。 求学之时，在教室的朗朗书声之中，在窗外的荫荫夏木之下，年 幼的我不知梦想为何物。世界于我来说太过广阔，而满心童真，不知 人间疾苦。直到那一天，2008年那中国流下泪水的一天，发生了死伤 无数的汶川大地震。满目疮痍的大地之上是无数个小家的破碎，悲哀，哭泣……但是，年幼的我第一次看到中国这个“大家”超卓的行动， 无数的解放军战士与志愿者在满是创伤的大地上，用血肉之躯，用不 知疲倦的双手创造了生命的奇迹，生命的大美!众志成城，血脉相连， 炎黄子孙，是为一家!那一刻，我才懂得何为国，何为家，我的心中才 有了一个梦，一个愿为祖国奉献我生命的梦。 在我成长之时，我的梦也在悄然成长，而新世纪的中国亦在历史 的进程中画下了浓墨重彩的一笔。在追梦途中，我与中国相伴。 当“天宫一号”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授课的观众中 有我充满渴求的身影。我是多么希望能够投身于我最为热爱的航天航 空事业，以我个人学识，让中国的旗帜在无垠的宇宙之中飘舞!而在我 醉心于学习，向着未知的太空进发之时，中国亦在追梦的路上前行、 拼搏、创造：互联网高度普及、精准扶贫开始推动……
我想，当你拾起这个尘封的时光瓶时，我已成长为社会的中坚力量，成为航空队伍中自豪的一员，为中国全面建成小康社会、社会主 义现代化贡献了一份力量，与千千万万的华夏儿女的奋斗相交融，我 们的梦想怒放于时代的枝头，写就中国的春意盎然，写就中国梦的春 暖花开。这种充满哲意的联结，是千年以来“天下大同”的思想传承，是我们血脉里的团结一心，是“君子不独亲其亲，不独幼其幼”的全 面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的现代化的核心。 正在展信的你，是中国梦的下一位接班人，新的一代的使命由青 年的你去完成。惟愿你与我一般，让个人梦想融于中国梦，书写新的 故事，新的传奇，新的诗篇! 一位十八岁的学生 2018年 2018广东高考满分作文：追梦之光，代代传承 ——给新时代青年的一封信 致18岁的你： 展信佳!祝贺你来到美丽的18岁。2018年，是我的十八岁，不禁感概万千——我看见追梦之光在代代传承，中国亦一路前行，一路发展——谨以此信，抒发己怀;同时愿追梦之光，因你们的传承，祖国更 精彩更动人! 十八年前，千禧之年，我们诞生在刚步入新世纪的中国，被称为“世纪宝宝”，身体里流动着华夏民族“龙”的血液。八年后，也就 是难忘的二零零八年。那一年，我们在上小学二年级，空气中氤氲着 北京奥运的喜悦氛围，突然，如同雷声撕破天际，汶川大地震——家 园瞬间被震碎，毁万千生灵于一旦，举国悲恸。不过，我亦在此时看 见中国人民不屈的民族精神：解放军不畏余震，只争朝夕，高举救灾 的大旗;幸存者克服悲伤与恐惧，眼里盛满笃定与坚强;孩子们怀抱感 恩之心，眼里依旧闪耀着希望……十年前的汶川，地震震碎一切，而
敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦
敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦 尊敬的评委老师,亲爱的同学们: 大家好！ 今天，我演讲的题目是,《敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦》。 每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比，视人民的利益高于一切；然而，梦想因人各异：在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国争光。 我也有一个梦想，给我一双翅膀，我要飞翔，给我一个舞台，我要放声歌唱、、、、、、上帝没有给我翅膀，但给了我最美丽的梦想。从小我就喜欢唱歌，梦想长大能当一位歌唱家，这梦想在我心中就像埋在土里的种子一样生根发芽，黑头发，黑眼睛，黄皮肤，是音乐告诉我我是龙的传人；站在高山之巅，望黄河滚滚奔向东南，惊涛澎湃，掀起狂澜，激流婉转结成九曲连环，从昆仑山下奔向黄海之边，把中原大地劈成南北两面。啊！黄河，是音乐让我认识了你这中华民族的摇篮，上下五千年的文化从你这里发源。在那个炮火连天，硝烟弥漫，关系到民族存亡的战争年代，是音乐让我了解到洞与洞，村与村连成一片的地道战也曾成为中华儿女保家卫国手段之一；起来，不愿做奴隶的人们，把我的血肉铸成新的长城，中华民族到了最危险的时候，是音乐带我回顾了那段不堪忍受的沉痛岁月，同样也是音乐让我了解到一个民族已经起来，正在走向世界，那是在1979年的一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，从此，中国的东南神话般的崛起一座座城市，奇迹般的聚来一座座金山，顿时神州欢笑，大地沸腾。中国的经济展开了一副新的画卷，中国的建设迈开了新的步伐。改革开放，发展向前中国正在走进一个新的时代;香港回归，澳门回归，北京奥运会，上海世博会，同一个世界同一个梦想，同一个中国同一个希望，我们伟大的祖国终于屹立于世界民族之林，让世界各民族眼前一亮。 而我呢？我的梦，我的音乐之梦正在燃烧。尽管这条路上充满了泪水、辛酸、误解和孤独----为了唱歌，曾经挨的耳光，为了学习音乐曾和父母争执，被邻居看作是不务正业的孩子，以至于不让她家的孩子和我走太近，为了练习发声，吼得肚子几乎快要抽筋，为了练习唱歌的气息，嘴唇被颤的麻木、、、、、、而这些仅仅是我坎坷的音乐之路上的小小插曲，虽然这些插曲会随机播放，但是我坚信它们不会单曲循环下去。成功人士的先例告诉我们：世上无难事，
学习绘梦 追梦 圆梦心得体会
读《绘梦、追梦、圆梦》心得体会 袁丽新 今年利用假期读了大连市教育学院初中教师教育中心主任刘世彬撰写的《绘梦、追梦、圆梦》，深深的感受到作为一个教师要想快速成长，必须敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。 人在成长的过程中，要善于对自己成长进行规划，根据自己的人生，这样才有利于我们把握住今天，看得见明天。根据规划更好地依据目标，实现自我发展，我认为刘老师讲得特别细，特别好，比较实用，为了目标的达成，我们必须要进行学习，对于学习，我们要明确学习什么，怎样学习，什么时间学习，学习体会以何种方式呈现等等。人生不但需要规划，还需要规划，需要经营，要不断时间，学习反思、研究，要突破发展瓶颈，实现专业上的飞跃，更需要规划、激情、坚持、信念理解并落实，践行自己的发展规划。 教学过程中，常常要学习课标，有事不能很透彻，通过学习认识到，课标是进行有效教学的依据，教学目标的设定是其核心的内容。在进行教学设计时，要真心的去研究课标，弄懂课标的真谛，目标一般可以分为三个具体的层次，即总体目标、教育目标、教学目标。总目标不涉及细节，而学习目标专注于处理细节，教育目标是用于单元教学之中。有效目标的确立是有效教学的开始，目标不是越高越好，而要根据课标结合教材和学生的实际情况加以制定。光有目标还不信，更重要的是如何去落实，在教授的过程中，将方法教授给学生，让学生明确了学习方法，掌握了学习策略，将会事半功倍的，触类旁通，这必将提高教学和学习的效率，促进学生主动学习。 这本书中，我还对一个话题记忆犹新，那就是我们反复提到的师生关系，字啊日常教学中，难免会有一些分歧，我们平时的做法就是找当事人进行谈话，交流沟通、批评教育，有时处理不好，还可能使问题更严重。我觉得，不妨试试刘老师的方法，采用不记名的方法提意见，让学生把自己心中的意见表达出来，反馈给教师，让问题从根本上得以解决，从而提升自己的水平。 书中的许多观点值得我们去学习，借鉴。作为一个教师，只有大胆的去绘梦、追梦、圆梦，我们每个人都正在朝着这个方向努力，努力成为一名合格加优秀的教师。