全国高考语文真题专题分类汇编图文转换题

2014 年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷

图文转换题汇编

（新课标卷Ⅰ）17．下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75 个字。（6 分）

【试题答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记，记录考察情况。

（内容完整，给1 分；归属得当，给1分；表述准确，给2 分；语言连贯，给2 分。总数超出要去，酌情扣分）【试题考点】图文转换

【试题解析】一要审清试题要求，即根据初步构思框架构思一段话；二是充分利用试题材料，将其体现在语段中；三是注意准确、连贯的要求。图片中的瑶族村三日行考察重要包括两大方面：一是去前的“准备”——查阅资料了解瑶族的情况和准备好考察行装；二是到达之后的“实施”过程——四处参观、进行访谈、举行联谊活动和写好考察日记。将这些信息有条理地连贯起来即可。

（新课标卷II ）17 ．下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6 分〉

【答案】这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动和美食评比，人人都要参加，全班级分为五组，每组由组长协调，做好物品准备。

【解析】题目要求将这些内容组成一段话，而且不能超过75 个字。组织答案时应先指出这是一次春游活动，然后讲春游所开展的活动及要求，最后讲各组的具体情形。

考点定位：此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

（安徽卷）19．下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料，是某所中学科技节期间一块展板上的内容。请筛选相关信息，以解说员的身份，向前来参观的同学作介绍。要求：简明、生动、得体，至少运用一种修辞手法，不超过100 字。（6 分）

贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑图 500米口径球面射电望远镜环聚合龙图 500 米口径球面射电望远镜效果图 名 称： 500 米口径球面射电望远镜 选址特点：贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑 构造特点：球冠状反射面由约 1800 个六边形球面单元拼合而成 建造特点：利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面 用 途：将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘， 探测宇宙中的遥远信号和物质， 搜索地外文 明和生物 意 义：将成为世界上最大的天文射电望远镜，未来 20~30 年处于世界一流地位 答：

【解析】同学们，展板上介绍的巨型球面射电望远镜，口径有 500 米，像一只巨碗，安放在天然喀斯特洼坑中。 它建成后将是世界上最大的射电望远镜，能为我们探测遥远的天外之谜。

（广东卷） 23. 阅读下面三副图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。 每处字数不得超过所给空格数（含标点符号） 。

【答案】

① 当你开始上坡，走在平衡点之前时，以为你可以越走越高。 ③当你退回平衡点时，你会发现原来平衡才是人生最好的状态。

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力；能力层级为 E 。

解答图文转换类题目上，应在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等 来分

析推理。

（江苏卷） 5．阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（ 3 分）

A ．人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。

B ．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。

C ．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。

D ．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。 【答案】 C

【解析】看漫画就是要看组成和细节。组成：左边一线挂一条稍大的 “金鱼”，右边是一线挂着四条稍小的“金鱼” ，中间一人。细节：此人一

手拿着“一线四鱼” ，还转头望着“一线大鱼” ，而且一只手还伸了过去。这寓 意是什么

呢？对照四个选项，只能选 C 项了。

【评点】一改漫画表达为选择，也是江苏的首创。然而总有些迷茫，如是将表 达改为了

选择，是不是限制了考生的多元思维呢？比如，这漫画的左边很像是一位老者，这小孩已拔了他很多胡须了，但 他还

想拔呀??你说学生这么思考不对吗？

湖北卷） 20．下面四个字是由象形字 “人”（ 化”两例，用七字句描述“从” 、“北”的形体结构与字义。要求：①形义描述合理；②押韵。

（辽宁卷） 17．阅读下面的问卷调查统计表， 根据其中反映的情况， 补充下面文段中空缺的内容 （不得出现数字） ， 使上下文语意连贯。 （6 分）

（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？ A ．非常希望

B ．希望

C ．不希望

D ．无所谓

）变化组合而成的会意字。 请根据给出的古文字义， 仿照 4 分）

比”、

（ 比：并列 ） 二人排齐向右站 亲密并列肩比肩 答案】示例：从：两人

排队左向走 北：左人右人背靠背

（ 从：跟随 ）

北：相背 ） 形影跟随手拉手

22. 右边的绘画和书法作品， 展现了画家和书法家心

中 奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要 ①必须原创； ②运用比喻、比拟两种修辞手法；③不 过 60 字。（ 4 分） 【答案】这是一位勇士！你看它昂首奔腾，疾如风快似 它右蹄踏地，左蹄悬空，后蹄蜷缩前倾，鬃毛和尾巴随 呼啸而过的风高高扬起！ 【解析】这道题不同于一般的图文转换， 考

生依据图画写答案，而是写出“自己心中” 说明性的文字。考点：语言表达简明、连贯、 （ 化：变化 ） 左人

正立右倒画 人形颠倒

表变化

的 求： 超 出题人没有要 的奔马，但是考生可以从图画出发来描写，只

得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运是要注意把不要写成

E

电！ 着

2）您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）

A．家庭 B ．学校C．社会D．以上都

调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中① 。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中② ；同时也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，③ 。

（全国大纲卷）20．根据下面图表提供的信息，将2008 年至2012 年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80 个字。（6 分）

【试题答案】 示例：微风抚摸着孩子的面庞，阳光下洒下一片和谐，不远处草地树木闪着翠绿。孩子甜甜的笑靥像一

朵安静绽 放的花朵，他快乐地托起温顺的小兔子，轻闭双眼用鼻尖触碰它那毛茸茸的嘴巴。 【试题考点】本题考查图文转换和正确运用常见的修辞手法的能力，能力层级为

E 级。

【试题解析】仔细观察画面是描写的前提。所给画面涉及小孩、兔子，描写的重点是小孩的表情、动作，体现的 中心意思应该是孩子的童心、 孩子对动物的爱护及人与动物的和谐相处。 同时还需要注意运用比喻或比拟的修辞 手法。

（四川卷） 19、为展示“走进汉字历史，探究自行变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演变表》配 写一段说明性文字，介绍汉字习性的演变特点。 要求：①至少答出两个特点；

② 语言准确、简明、连贯； ③ 不少于 40 字。（ 4 分）

答：

（ 山东卷 ）17. 右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜 ?舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。 行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过 80 字。（ 4分）

请仔细观察， 对画面进

答案】汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼” 字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。

【分析】该题去年考查内容为， 让考生为“如何与陌生人交往”的主题活动“设计三个访谈问题”来采访某老师， 涉及独生子女教育问题。 今年则响应党的号召， 加强传统文化的学习， 同时与去年中央电视台举行的“汉字听写 大会”相匹配。

该题主要考查学生对说明文相关知识点的掌握情况， 和对图形的理解分析归纳能力。 此外，该题答题还应该注意： 不仅要按要求列出汉字变迁的特点，同时还需要距离分析，才更容易得满分。

新的高考政策变化中， 明确提出了学生要加强传统文化的传承与发扬。 所以今后考生应当多了解传统文化、 多掌 握一些中华文化中的精髓，以提高自己的人文素养。

马”等字来看，小篆以及之前的汉