人教版语文2013-2014学年第一学期期中考试试卷

人教版语文2013-2014学年第一学期期中考试试卷
人教版语文2013-2014学年第一学期期中考试试卷

人教版2013-2014学年第一学期期中考试试卷

初二语文

第一部分(24分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①xuàn 丽②安xiáng ③故弄xuán 虚④jù理力争

2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

深秋的天平山,枫叶正红。去天平山可以饱揽那五彩斑澜的美丽景色。一个小时后,我们已经登上了天平山顶。从山上跳望,开阔的视野,碧兰的天空,让我们心旷神怡。

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

①,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

②落红不是无情物,。(龚自珍《》)

③,夜泊秦淮近酒家。( 《泊秦淮》)

④会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)

⑤海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

⑥,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

⑦,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

⑧人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)

4.名著阅读:《钢铁是怎样炼成的》

①在“筑路”这一片段中,筑路者遇到了那些困难?请列举出其中两个。(2分)

②下面这段文字中的“他”是谁?文中说“他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列”,这“一条道路”指的是什么?(2分)

莫斯科市苏维埃收到他的信以后,拨给他一个房间。于是他离开了医院。他的妻子已转为正式党员。他为妻子成了布尔什维克而感到自豪,这大大减轻了他的痛苦。有一次巴扎诺娃到莫斯科出差,前来探望他。他们谈了很久。他热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。

5.根据下面两则材料,用一句话介绍苏州概况(不超过30字)。(2分)

材料一:苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门.现简称苏。自有文字记载以来的历史已2500多年。公元前514年建城,是中国首批24个历史文化名城之一,它的历史可以上溯到6000至7000年前。

材料二:苏州行政级别为地级市。其经济总量江苏省内最大,人均国内生产总值居中国城市前列。下辖的昆山、张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县(市)前五位。

第二部分(36分)

阅读《晏子使楚》及另一篇古文,完成6--9题。

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

初一语文期中考试试卷

天池九义校2014——2015学年度秋季七年级期中测试 语文试卷 (总分:150分考试时间:120分钟) 第Ⅰ卷选择题(21分) 一、基础知识积累。(12分,每题3分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是() A、欹.斜(jī)感慨.(gǎi)威慑.(shè)宽宏.大量(hóng) B、停滞.(zhì)给.予(jǐ)尴尬.(gà)忍俊不禁.(jīn) C、澄.清(dèng)迸.溅(bìng)黄晕.(yùn)盘虬.卧龙(q iú) D、啜.泣(chuò)须臾.(yú)应和.(hé)水波粼粼(líng) 2、下列各组词语书写完全正确的一组是() A、贮畜朗润小心冀冀明察秋毫 B、诱惑训戒自做主张雅鹊无声 C、潦亮酝酿整妆待发花枝招展 D、抖擞纠纷花团锦簇喜出望外 3、结合语境,下列句中加点词语解释不正确的一项是() A、篮球赛快开始了,运动员们精神抖擞 ....地走上运动场,迎来一阵阵掌声。 B、小明和小红吵得不可开交,还骂起了粗话,大家都洗耳恭听 ....。 C、张老师那幽默风趣的一席话,让全班同学忍俊不禁 ....。 D、一年之计在于春 .......,一日之计在于晨,同学们要抓住这大好时光,努力学习。 4、选出下列没有语病的一项() A、为了防止这类事故再发生,我们必须采取有效措施。 B、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 C、读了这篇文章之后,对我的教育太大了。 D、我们只要不断提高学习的自主意识,从简单的做起,才能有效地提高学习质量。 二、阅读下面文段,回答第5-7题。(共9分,每题3分) 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别。看,像牛毛,像花针,像细丝,密

高二语文期中考试卷(附答案)

高二语文期中考试卷 一.默写(20分)(每空1分,有错别字或漏写均不给分) 1.清人刘熙载在《艺概》中说:“词有点,有染。柳耆卿《雨霖铃》云:‘多情自古伤离别,!今宵酒醒何处?。’上二句点出别离冷落,‘今宵’二句乃就上二句意染之。点染之间,不得有他语相隔,隔则警句亦成死灰矣。” 2.诸葛亮故居建有武侯祠,内有一联云:“布衣吟啸足千秋,草庐频顾,收起潜龙,蜀丞相尽瘁鞠躬,非得已也;竹帛勋名垂两代,汉祚将终,霄沉羽鹤,杜少陵酸心呕血,有由来哉。”这里面暗含杜甫《蜀相》里的两句诗,这两句是,。 3.杜甫《哀江头》中有两句诗:“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近,手法相同,这两句是:“, !” 4.________ __ ___,_______ _ _____。开荒南野际,守拙归田园。(《归园田居》)5.,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,(《琵琶行》) 6.,。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(《登高》)7.且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。, (《梦游天姥吟留别》) 8.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势;苟以天下之大,, 。(《六国论》)9.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,。(王安石《游褒禅山记》)10.汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。, 。(《离骚》) 二.阅读下面一段文言文,完成11——17题。(18分,前4小题每题3分)尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦而不免于灭亡,常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏而见利之浅,且不知天下之势也。 夫秦之所与诸侯争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之郊;诸侯之所与秦争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之野;秦之有韩、魏,譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲,而蔽山东之诸侯,故夫天下之所重者,莫如韩、魏也。 ……夫韩、魏诸侯之障,而使秦人得出入于其间,此岂知天下之势邪?委区区之韩、魏,以当虎狼之强秦,彼安得不折而入于秦哉?韩、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于东诸侯,而使天下遍受其祸。 夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦

人教版七年级语文期中考试试卷含答案

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2017—2018学年 七年级上期语文期中考试试题卷(共计120分,考试时间110分钟) 一、语文知识积累。( 1-6题每题2分,第7题8分,共20分) 1、下列词语拼写有误的是哪一项() A、烂漫(làn)酝酿(niàng)应和(yìng hè)混为一谈(hùn) B、烘托(hōng)抖擞(sǒu)创伤(chuāng)花团锦簇(cù) C、澄清(chéng)拆散(chāi)贮蓄(zhù) 煞有介事(shà) D、棱镜(líng)娇媚(mèi)憎恨(zèng) 众目睽睽(kuí) 2、下列词语书写完全正确的是哪一项() A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去

3、下列句子没有语病的一项是()(2分) A、有没有扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览,我受到了深刻的教育。 D、放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是() A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是()

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 (本试卷分为两部分,共22道题,满分150分,考试时间150分钟。) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏把玩,可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞,当不晚于周代。当前所发现的最早实物,可确定为东周遗物,学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之,此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文,就是以刀为笔,刻在龟甲兽骨之上而成的,广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺,字迹清晰,斑斑可考,或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信,因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期,古风犹存,等级观念尚不严备,无论官印、私章,皆可称“玺”,且样式五花八门,美不胜收。到秦汉时,专制制度正式确立,社会等级日益森严,“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称,其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之,且尺寸、样式也有严格规定。汉代时,篆刻印章十分兴盛,到达顶点。考其原因,乃由于秦代实行“书同文”,废六国古文字,独行秦国创制的小篆字体,而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世,故篆文居官方正式字体地位,因而大盛。另两汉社会稳定,冶炼业和手工制作业发达,使得汉印的艺术取得长足进展,水平空前,而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论,汉印多以黄铜浇铸而成,但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成,如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字,有凹凸两种,凹者称阴文,凸者称阳文,也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色,故钤盖印蜕后,阴即白,阳即朱,遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端,但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美,无阳文之衬托则不可能存在,反之亦然。二者相互制约又相辅相成,故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测,奥妙无穷。 篆刻就布局而言,有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体,切不可出现于同一印章之内。而字之书写,乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法,指将所有印文排列于印面的艺术,要力求疏密有致,彼此呼应,向无定法,气象万千,这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练,而章法却幼稚,亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时,每字则不可取同。而成套成组之印章,须方方有别,显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思,用尽解数。当然既是印家,便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解,不正确的一项是() A.中国的篆刻艺术属于国粹,又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B.中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代,中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程,从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C.中国篆刻艺术有凹凸两种形式,分别称为阴文和阳文,也有阴阳合璧者;由于印泥多用朱色,又有“白文”“朱文”的说法。 D.中国篆刻艺术在章法上疏密有致,彼此呼应,使万千气象融于方寸之间,让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.古人崇尚诚信,人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期,玺的样式五花八门,美不胜收。 B.汉代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字体地位且独行于世,二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C.印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化,二者相互制约又相辅相成,进而取得奥妙无穷的效果。 D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法,这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内,殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B.就制作方法而论,现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C.篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节,后一环节是印家书法功力的集中体现。 D.设计印稿的印家需要反复构思,使尽解数让成套和成组的印章方方有别,从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 (一)课内文言知识(每题2分,共10分) 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是()(2分) A.夫晋,何厌之有? B.大王来何操?

初中语文期末考试试卷分析

2015—2016年七年级语文第一学期期末考试试卷分析 赵营一中单秋丽 为了在新的学期更好地完成教学任务,全面提高学生的文化素养,在教学工作中,能做到因材施教,扬长避短,特将本次期末考试情况分析如下: 一、学生成绩分析 从本次考试的成绩看,学生的优秀率太低,所以今后要多抓促优秀率,以促更多的学生在语文方面表现突出,也要多帮助那极少数掉队的同学,帮助他们树立信心,指导他们科学的学习方法,以跟上同学的步伐。 二、试题情况分析 本次试卷是一份难易适中、从课内向课外有机延伸的试卷。试卷主客观题有机结合,引导学生去认识生活、体味生活,滋养人文思想。本试卷共四大块,即积累和运用、文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作,卷面分值为120分,试题以新课标思想为指导,努力体现新课程的教学理念,力求指导教学,培养语文素养。从考查内容上看,语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现,并较为灵活,以检测学生对语言知识的积累、理解、运用能力为主。重点关注新课改对语文教学的基本要求,注重语文学科的生活性、思想性,让课本、生活、人文教育紧密结合在一起。 1、注重基础能力和运用能力的考查。在积累与运用板块中,范

围涉及字词的识记、古诗词的背诵及赏析、名著阅读、语言实际运用题等,目的在于促进学生扩展阅读量,增加视野。同时注重积累知识、语言文字能力的运用考查。 2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对记叙文和说明文的文本理解。内容丰富,形式灵活,有深度。分值分布合理。突出了语文课程评价的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观几方面进行测试,全面考查了学生的语文素养。 3、考查学生语文素养的积淀。考查学生主观判断能力,并要求学生对一些相关现象发表自己的意见,灵活性、思维性较强。如综合性能力考查。这些都是学生日常广读博览,有所积淀,方能游刃有余。 4、作文命题,不仅给学生较广阔的取材导向,结合学生实际,使不同层次的学生都能有话可说,并对写作基础好的学生也是一种挑战,想要写好又得下一番苦功,更重要的是在于锻炼学生的写作能力,也能给学生思想上的教育和启迪。实现了作文与做人的和谐统一。 三、答题情况分析: 1、试卷第一部分是"积累和运用",包含6个小题,共27分,学生失分较多的题目有第4题名著考查。第5题语言实际题:主要考查学生在生活中的语言交际能力。学生出现的问题有:①祝贺短信格式不正确;②设计的问题没有结合两则材料。 2、第二部分是现代文阅读,课外阅读两篇,失分比较多,尤其是《十枚分币》的阅读题,失分较多。 3、第三部分是文言文阅读题,包含6个小题,共16分,学生失

2020年高一语文期中考试试卷

2020年高一语文期中考试试卷 一、语言文字运用(24分,选择题每小题3分) A.铿锵(kēng)嵯峨(cuō)缱绻(juǎn)茕茕孑立(jié) B.剔透(tì)逡巡(qūn)伛偻(gōu)命途多舛(chuǎn) C.愧怍(zuò)媲美(pì)趿拉(tā)一蹴而就(cù) D.氛围(fèn)倨傲(jù)谄媚(xiàn)瞋目而视(chēn) 2.下列各组中,没有错别字的一组是() B.在青年心目中,咬文嚼字的作文训练尤其不和胃口,他们总以为能倚马千言不加点窜的才算是好角色。 C.时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却,记忆消褪如潮,最终亦只留下一些细微深入的细节。 D.潮流是只能等不能追的,这和在火车站等侯火车是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追 不上的。 A.对于东方科学采取粗暴态度的人,对于西方文明言过其实的人,大概不是科学家。 C.为中国女曲打拼9年,也取得了不俗战绩,但08奥运后,劳 苦功高的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与体管中心续约。 D.要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子,那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后,向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神,救援过程更是诠释了“生 命价值高于一切”的理念。

B.德拉孔查指出,略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一,他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学,其作品弥合了西 班牙语文学与西方现代小说之间的差异。 D.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感,这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊,这使患者不断地检查别人对他的印象如何,并且会对他人的批评作出愤怒和失望。 5.对下列各句有关文学常识的表述,错误的一项是:() A.普希金,俄罗斯诗人,俄罗斯近代文学的奠基者,有长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》。 B.张溥,明末文学家,曾组织评议时政的团体“复社”,影响甚广。有《七录斋集》传世。 D.《左传》是记录春秋历史的编年体史书,它的作者相传是鲁国史官左丘明。 6.简要概括下列图表中所反映的信息。(4分) 几百年来冰核中二氧化碳浓度变化 7.2011年3月,日本核电站泄漏事故备受关注。在浙江、江苏、广东等地,有两种谣言比较盛行:一称中国海域海水被放射性物质 污染,没法再提炼盐;一称食用碘盐可以防核辐射。于是乎,出现了 民众纷纷抢购碘盐的现象。如果当时你的父母也加入了这一行列, 你会怎么对他们说?要求:态度鲜明,表达得体。(不超过60字)(5分) 二、现代文阅读(20分) (一)阅读下面的文字,完成8—11题。(14分) 春的感知 严阵

2019七年级语文期中考试试卷(含答案)

2018—2019学年 七年级上期语文期中考试试题卷(共计120分,考试时间110分钟) 一、语文知识积累。(1-6题每题2分,第7题8分,共20分) 1、下列词语拼写有误的是哪一项() A、烂漫(làn)酝酿(niàng)应和(yìng hè)混为一谈(hùn) B、烘托(hōng)抖擞(sǒu)创伤(chuāng)花团锦簇(cù) C、澄清(chéng)拆散(chāi)贮蓄(zhù)煞有介事(shà) D、棱镜(líng)娇媚(mèi)憎恨(zèng)众目睽睽(kuí) 2、下列词语书写完全正确的是哪一项() A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去 3、下列句子没有语病的一项是()(2分) A、有没有扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览,我受到了深刻的教育。 D、放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是() A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》

《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是() A、鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出动听的曲子,与轻风流水应和着。 B、一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? C、我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他伟大的父亲。 D、翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,如果用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 6、给下列句子排序,最恰当的一项是() ①风轻悄悄的,草软绵绵的。 ②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。 ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 ④坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。 A、③②④① B、④①③② C、①③②④ D、②③④① 7、古诗默写。(每空1分,共8分) (1)水何澹澹,_________________________。(《观沧海》曹操) (2)________________________,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白) (3)我寄愁心与明月,___________________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)_________________________,一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》) (5)_______________________,小桥流水人家。(《天净·沙秋思》马致远) (6)在王湾的《次北固山下》中表达思乡之情的两句是: _______________________________,_______________________ ____________。 (7)在《论语》中,孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是: _______________________________,

高二语文期中考试试卷及答案

高二语文期中考试试卷 命题教师:十二厂中学 考试时间: 150 分钟 满分: 150 分 第Ⅰ卷 选择题部分( 36 分) 一、选择题( 36 分,每小题 3 分) 1、下列各组词的字形和加点字的读音完全正确的一组是 迤逦( y ǐ) 天理昭( zh āo )然 憎恶( w ù) 一蹴( c ù)而就 辗轧( y à) 窸窸窣窣( s ū) 付梓( z ǐ) 锱( z ī)铢必较 2、下列句中加点的词语使用错误的一句是 A 、湖光村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合 起来,这与专家的意见不谋而合。 B 、老张今年 65 岁,短小精焊,思维敏捷,干起活来与年轻人相比毫不逊色。 C 、虽然中国足球队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能 上表现来看,也只能说是差强人意。 D 、写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不 能打动读者。 3、下列句子标点符号使用正确的一句是 A 、我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是:“落”,即 探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。 B 、“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法, 这事准能完成”。 C 、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难 买寸光阴。”这句话的真正含义。 D 、我国开放欧洲旅游面临两大难题,一方面是旅游线路老化、接待能力不足;一方面是 游客口味不一、经济承受能力不同。 4、下列文学常识说法错误的一项是 A 、张九龄,字子寿,韶州曲江(今广东韶关)人。唐代诗人。 B 、钱钟书,我国现代文学研究家、作家、文学史家和古典文学研究家。主要作品有长篇 小说《围城》,短篇小说集《人、兽、鬼》,散文集《写在人生边上》,文论集《七缀集》、 《谈艺录》、《管锥编》等。 C 、惠特曼,印度诗人。诗集有《草叶集》、《桴鼓集》等。 D 、朱光潜,安徽桐城人,北京大学名教授,当代著名美学家。其著作甚丰,《文艺心理 学》、 《诗论》是他的代表作。他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的 著作。 阅读下面的文字,完成 5—8 题。 1998 年 9 月,在渤海湾发现一大片海水在阳光下泛着褐红色,优如蕃茄汤一般。这就是 赤潮现象。这是自 1993 年中国首次报道发生赤潮以来面积最大的一次,海域面积达 3000 平方公里。 海水中的某些微生物, 在短时间内大量繁殖或聚集, 会使海水的颜色发生变化, 呈现出红 色、黄色或褐色,因而称之为赤潮。 赤潮的生成离不开环境因素, 除了有稳定的海水水体、 适宜的水温 (14—28℃)和盐度( 17 —34%)以外,水体的富营养化——丰富的营养盐、适量的微量元素和有机物也是生成赤潮 的关键因素。 由于海洋位于地球的最低位置, 陆地上各处所有的废物终要汇聚入海洋。 含有 大量含磷洗衣粉、 洗涤剂的生活废水及各种工、 农业排放的废水进入江河最后汇入大海, 这 就会使海水富营养化。 在温度、盐度适宜,海水水体稳定而富营养化的情况下,赤潮生物(藻类等)迅速繁殖, 海洋环境恶化,童永强 A 、沾( di àn )辱 B 、讥诮( qi ào ) C 、蠕( r ú)动 D 、睇眄( mi ǎo ) 安然无恙( y àng ) 酪酊( d īng )大醉 模棱( l éng )两可 逸兴湍 ( chu án )飞

高中语文期中考试反思

高中语文期中考试反思 高中语文期中考试反思4篇 期中考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期中考试后的深刻反思了,反思之 后我发现失败的原因有很多。 首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课 没有精神。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。 对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导 致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。 最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是 这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正 确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意, 学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去 提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。 通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。 一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩! 这次语文考试没有考好。我要深刻反思。 首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在

考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允 许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的 错误。 第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考 试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能 允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试 之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考 试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习, 考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生 活学习中学会积累,语文积累好词好句。 第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。 时间总是过的很快,一转眼之间就从我们指缝间溜走,抓也抓不住,一下子期中考试就过去了,接下来就是紧张的成绩揭晓日,拿 到试卷的那一刻,说不清什么心情的我只能呆呆的看着占满试卷的 叉叉。 检查完试卷后,我发现积累和运用是我最不应该出错的地方,这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分,但是没想到粗心大意的 我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的题目都是课本上的题目,如果平时的时候我把课本背熟了,这里完全就不会丢分,这样 的认知让我不得不重新审视起自己的智商来,这么简单还会做错, 更何况具有思想深度的题了。 再者,阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意 间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点; 恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

一年级语文期中考试试卷

一年级语文期中考试试卷 宝鸡金台区铁一小邹瑜荣 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上画“√” 一、拼音王国(21分) 1、读拼音,写生字(8分) yǐjīnɡhuǒbàn duōshǎo zhīdào ()()()()2、排排队(13分) Q W E R T Y U I O P L K J H G F D S A Z X C V B N M 二、漂亮屋(40分) 1、这些生字宝宝,有好多的读音,你来写一写,并组词(8分) 兴()当() ()()干()觉() ()()2、读一读,写一写(10分) ài yǐzhònɡduō (1)他喜()美丽的鲜花,所()()了很()。 bàbàzhīdào duōyǒnɡ (2)()(),你()()吗?我先喝下那碗热汤时,我是()么的感动。我()远也忘不了那一刻。 3、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(18分) 寸()()少()()木()()门()()火()()也()()女()()斤()()白()()4、词语竞争上岗(4分) 捉弄保护 (1)我们要()大自然,不要()小动物。 到处外衣 (2)春天来了,山上()都是野花。她穿着一件棕色()。 三、诗文乐园(12分)

春晓 ()眠()()晓, ()()闻啼()。 夜来()()声, ()落()()()。 四、小书架(8分) 1、通过一段时间的学习,你一定积累了不少词语。照下面的样子,你也试着写写吧!(4分) 快乐的小鹿美丽的童话 ------------ ------------- ------------ ------------- 2、冬眠的动物有哪些?把你知道的写下来。(4分) ----------- ------------ ------------ ---------- 四、多彩生活(9分) 在动物园里,有许多的动物,你喜欢谁?说说你为什么喜欢它?------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------五、阅读理解(10分) 美丽的愿望 金色的小花, 有个金色的愿望: 春天来了, 我要送给人们淡淡的清香…… 绿色的小树, 有个绿色的愿望: 夏天来了, 我要送给世界一片片阴凉…… 1、小花、小树都有些什么愿望?用不同的彩笔画出来。(4分) 2、你的愿望是什么?你能也写几行这样的小诗吗?(6分)-------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 试卷说明

初中语文七年级下册期中考试试卷(附答案)

2020初中语文七年级下册期中考试试卷(含答案) 题号一二三四总分 得分 评卷人 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷选择题(共18分) 一、(15分) 1.下列句子中加点词语使用不恰当 .....的一项是( )。(3分) A.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔 ....的精神。 B.在中国,木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知 ....。 C.我渐渐明白:那是一个幸运的人对不一个不幸者的愧怍 ..。 D.生活在幸福和平年代的我们,不能忘记那兀兀穷年 ....里发生的感人故事。 2.填入横线处句子排列顺序恰当的一组是()(3分) 树,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生汽水,,,。 ①泻进山脚下的洼地②凝结在树叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的静湖④跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉 A. ①③④② B. ④③①② C. ②④①③ D. ②③④① 3.下列各项说法,错误的一项是()(3分) A.“树上仿佛已经满 .....是桃儿、杏儿、梨儿”一句中加点的“仿佛”、“已经”、“满”都是副词。 B.排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来,各项之间是并列关系,所以不必注意各项之间的排列顺序。 C.他并没有先“说”,但他“做”了。这句话的标点符号使用正确。 D.“将军百战死,壮士十年归。”一句采用了“互文”的手法。 4. 下列有关文学常识说法有误的一项是:()(3分) A.《资治通鉴》,由北宋司马光撰写的一部编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。 B.《回忆鲁迅先生》作者是萧红,本文以女性特有的笔触,捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,刻画了一个很生活化的鲁迅形象。 C.《卖油翁》的作者是北宋欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士。“唐宋八大家”之一。本文选自他的《归田录》。 D.杨绛的丈夫是钱锺书,字默存,他的代表作是小说《围城》。 5.下列各句没有 ..语病的一项是()(3分) A.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。 1 / 11

上学期语文期中考试试卷

上学期语文期中考试试卷 一、选择题 1. 下列划线字注音全对的一项是() A . 酝酿(niàng)羞怯(què)着落(zhuò)卖弄(lóng) B . 粗犷(kuàng)莅临(lì)棱镜(léng)憔悴(cuì) C . 分歧(qí)流转(zhuùn)倜傥(tì)搓捻(cuō) D . 殉职(xùn)坍塌(tān)晕眩(xuàn)蜷伏(quán) 2. 下列词语书写全对的一项是() A . 大相迳庭参差不齐怪诞不经神采弈弈 B . 惊慌失措刨根问底拈轻怕重来势汹汹 C . 见异思迁提心掉胆不求甚解油然而生 D . 人声鼎沸咄咄逼人畏罪潜逃喜出忘外 3. 下列各句中没有语病的一项是() A . 为了防止酒驾事件不再发生,盘锦市加大了整治力度。 B . 学校开展的地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护意识。 C . 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 D . 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 4. 下列说法有误的一项是() A . 《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面,生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 B . 《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。 C . 《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。 D . 《济南的冬天》

围绕“温情”这一特点,主要描绘了济南冬天的城、山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。 5. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是() ___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗; ③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。 A . ①③④② B . ③④①② C . ④③②① D . ②①③④ 6. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是() A . 航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻) B . 金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张) C . 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人) D . 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人) 二、新添加的题型 7. 名著知识 ①《朝花夕拾》作者鲁迅,是一篇________(体裁)。其中有对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判,如________。(篇目) ②《西游记》作者是________,鲁迅先生称之为________。 8. 古诗默写 (1)水何澹澹,________。(曹操的《观沧海》) (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达诗人对友人强烈思念的诗句是________,________。

高一语文期中考试总结

高一语文期中考试学生答题情况反馈 文言文翻译两小题共7分 第一题多数学生得2-3分,能把重点词、主要句式翻译出来。 第二题得分在0-2分之间。主要是对倒装句、词的活用现象不懂。 建议:平时授课时,强调古文语法知识点。 诗歌欣赏两小题共6分。 1、得分情况:该首绝句,语言浅白,只要结合注解,即能悟情(思乡之情),故得满分者占三分之一,得一半分者占半数人之多。 2、失分情况 第一不认真审题。如"故园东望"说明诗人在向西行进。很多考生不认真审题就答向东。 第二、答题不标准,表达欠准确 第三、不会用诗歌术语。 建议: 1、教学生要善于挖掘诗歌信息 2、认真审题,并规范答题 3、注意诗歌术语的运用。 论述类文本阅读14、15两小题共8分。 本次论述类文本阅读材料难易适中,但学生整体把握不准,得分率普遍不高。总分5分以上者寥寥无几,普遍3-4分,20%在2分以下。 存在主要问题: (1)没有整体把握全文,理解不到位,抓不住要点; (2)筛选信息不够细心; (3)概括分析能力不强。 今后教学建议: (1)注意指导学生全面、准确把握文章的要领,精准理解文意; (2)注重提升学生的概括、分析能力; (3)加强答题方法和技巧的教学和训练。 实用类阅读 存在问题: 1 、答题不规范。没有分点作答。 2 、学生理解题干的能力较弱。部分学生在做题时,完全忽视要结合原文答题,有些答非所问。 3 、概括能力不够。很多学生答题时完全照搬原文。 解决措施: 1、要求规范答题,要求字迹工整。 2 、加强学生的读题能力。若出现结合全文,根据文本的理解等字词,意味着答案在原文中找依据。

3 、培养学生的语言概括能力,学会提取关键语句的关键字词组合答案。 语言表达总共两题,总分12分. 最高分是9分,最低分0分,普遍是得3、4分的。 存在问题: 1、19题大部分学生都没读懂题目要求,没有根据题目中要求调整顺序要短语格式协调一致、匀称对称,同时也没从文段中说蕴含的信息中去调整。 2、20题学生普遍没按格式来写,还有就是少了留言的内容,与长辈所说的话也用语不当。 解决措施 : 1、要求学生答题要认真审题,看清楚题目要求作答。 2、让学生了解整句与散句的区别。 3、让学生了解一些应用文的格式。 4、培养学生的语言概括能力。 作文 本次作文评卷要求按高考要求进行。 得分情况:最高分52分;绝大部分36-45分,字数不够800的,一律30分以下。作文阅卷情况分析: 一、学生作文审题立意的大致情况: 这次作文,属于半命题式作文,审题的难度不大,写作要扣合题目中说的,是曾强烈地撞击着我心扉,召唤着我的心灵,最后长久烙印在我心底深处的事物,学生在补充题目时,基本能把握住这个提示得出恰当的立意。 学生作文比较好的立意角度主要有: (一)写对自然人生的一种默默的关照和深切的体悟。如《我心中永远的葡萄藤》、《我心中永远的故乡》 (二)写我与别人诸多的喜怒哀乐人事景物的碰撞。比如《我心中永远的痛》、《我心中永远的爱》、《我心中永远的秘密》。 (三)写我对未来的憧憬、神往和梦想。如《我心中永远的梦想》、“我心中永远的追求》。 二、学生完成情况: 1、全级一人没写作文,约15人没字数没达到800字。总体完成情况较好。 2、整体来看,学生书写较为工整。 三、存在问题: 1、不少学生作文层次安排不恰当。如一篇文章仅两段或三段。 2、出现套题现象。 3、语言低幼化,叙事过于贫乏。

语文小学二年级期中考试试题-及答案

小学二年级语文期中考试试题 (60分钟完卷,总分100分) 姓名:_______ 得分:_______ 一、我会看拼音,写词语。(8分) zhuànɡlì gānɡqín zhīshí rè nào ()()() () shān wā bōlànɡ yōnɡbào ɡào sù ()()() () 二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分) 华丽(huá huà) 旅行(xínɡhánɡ) 形 状(zhuànɡzuànɡ) 爽快(shǎnɡshuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn) 银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背 人(bēi bèi)

________________________________________________ _____ 3.生命力 多么 小草的 啊 顽强 ________________________________________________ ____ 十、我会给句子加上正确的标点。(4分) 1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( ) 2.明天你能和我一起去小刚家吗( ) 3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( ) 4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( ) 十一、我能照样子写句子。(4分) 例:刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。 1.王丁丁是我们班的劳动委员。

________________________________________________ _ 2.我的妈妈是张华。 ________________________________________________ _ 十二、我能照样子把句子写得更生动。(4分) 例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 1.老师在批改作业。 ________________________________________________ _________ 2.花园里有许多花。 ________________________________________________ _________ 十三、读读短文,完成后面的练习。(5分)

七年级语文期中测试卷

2017-2018学年第二学期七年级语文期中测试卷说明: 1.全卷满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写准考证号、姓名、考场号、座位号。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题,共10分;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)商女不知亡国恨,□□□□□□□。(杜牧《泊秦淮》)(1分) (2)□□□□□□□,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》(1分) (3)□□□□□,□□□□□。将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)(2分) (4)表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:□□□□□□□,□□□□□□□。《贾生》(2分) (5)把赵师秀的《约客》默写完整。(4分) □□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。 2.根据拼音写出对应的词语。(4分) (1)在热情的mòqì( )里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。 (2)那是一个幸运的人对一个不幸者的kuìzuò( )。 (3)忽然教堂的钟敲了十二下,qǐ dǎo()的钟声也响了。 (4)闻一多先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kāng kǎi lín lí(),并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!” 3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分) A.有关交通法律法规规定,机动车行经人行道时,不减速行驶的,将会受到不同程度的惩罚 ..。 B.祖国,就是所有华夏儿女的母亲,无论她是昔日的贫穷还是如今的富有,她都用甘甜的乳汁哺育 ..了我们。 C.当我们缅怀南仁东老先生的时候,也要学习老先生锲而不舍 ....的精神。 D.他虽然取得了成功,得到了众人的赞许和羡慕,然而其背后的辛酸却鲜为人知 ....。 4.下列对病句修改不正确的一项是()(3分) A.能否制定一个合理的复习讨划是中考取得满意成绩的前提。(去掉“能否”) B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。(在句末加上“的活动”) C.通过阳光体育锻炼,使同学们的身心得到了健康发展。(去掉“通过”或“使”) D.杨洋同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主。(“荣获”改为“评为”)5.仿照前面划波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比句。(4分) 生活中,许多人和事物的意义不是单一的。父母不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;_________________________,________________________;_________________________,________________________;成功不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 二、阅读(46分) (一)《陋室铭》(10分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入青。谈笑有鸿儒,往来白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 6.解释下列加点的词语在句子中的意思。(3分)

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