手工小组活动记录分析

手工小组活动记录分析
手工小组活动记录分析

4.用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图3,然后将这

医疗质量与安全管理小组活动记录[1]

月份质量与安全管理团队活动记录日期:2013年月 主持人: 参加人员:全体医护人员 记录者: 本次活动主题: 活动内容及结果: 存在问题及原因分析: 改进措施:(措施应为能够实施)(手写) 上次问题改进效果追踪:(手写)

1月份质量与安全管理团队活动记录 日期:2013年1月 主持人: 参加人员:全体医护人员 记录者: 本次活动主题: 院感管理 活动内容及结果: 检查医护人员七步洗手法,并检查门诊及住院部治疗室院感管理情况。 做好今年医院感染发生例数、医院感染漏报例数的统计工作 做好医疗器械消毒灭菌的工作,统计完善医疗器械消毒灭菌合格率的工作 做好控感工作减低本年度无菌手术切口感染例数 存在问题及原因分析: 1手卫生不到位 2执行无菌操作不力 3自身防护不认真 改进措施: 1通过现场演示再次认真学习六步洗手法,人人过关。在检查下一个病人前严格手消毒2所有操作包括解除病人的无创操作等均必须穿工作服戴口罩帽 3和病人接触时防止被其各种体液污染和锐器伤,一旦发生及时上报处理 4治疗室门口放臵拖鞋,医生入治疗室需穿拖鞋并戴口罩帽子,患者入治疗室必须穿带鞋套。 5 需对治疗室行早晚消毒各消毒一次。 6 完善医院感染发生例数、医院感染漏报例数、医疗器械消毒灭菌合格率的统计工作上次问题改进效果追踪:

2月份质量与安全管理团队活动记录 日期:2013年2月 主持人: 参加人员:全体医护人员 记录者: 本次活动主题: 核心制度——交接班制度的落实 活动内容及结果: 抽查上月白班、夜班、周末班交接班是否及时 检查交接班记录是否及时书写 检查交接班记录内容是否准确反映值班情况 是否完善交接班记录书写合格率的统计工作 现场考核。抽取1-2名医务人员了解其对交接班制度的掌握情况。 存在问题及原因分析: 1接班人员未能提前到班 2不重视交接班,不详细,床头交班不到位 3交接班记录书写不及时不简洁或内容空洞 改进措施: 1再次强调接班人员必须提前15分钟到岗,迟到罚款100元/次 2学习交接班制度具体内容,让科内人员充分认识到交接班的重要性,对危重病人交班 更要详细,要床头交班 3交班记录要简练,写主要的症状体征诊断和治疗及注意点 4完善交接班记录书写合格率的统计工作 上次问题改进效果追踪: 二月份通过院感管理专项活动大家都认识到院感管理的重要性,严格执行7步洗手法并做到一人一消,所有操作都按规定穿工作服戴口罩帽子手套,做好个人防护,未发 生被污染和锐器伤,并在治疗室门口放臵拖鞋及鞋套,方便医护患使用,减少环境污染 发生。

手工制作兴趣小组活动记录

手工兴趣小组活动记录 活动主题 1. 选择自己喜欢颜色的纸张,可以使用棕色的单面彩纸来作为基本的材料, 毕 竟小熊的颜色一般都是棕色的。将纸张没有颜色的一面朝上,然后将四个顶角 分别进行两两对折,然后展开之后可以得到两个对角线上的折痕。 2. 再将左右两个侧角向中间圆点进行折叠。 3. 随后再将前一步制作形成的左右两个侧边向中间点进行折叠。 4. 将前两步的操作完全还原。留下折痕。 5. 然后再将纸张左侧角向右边第二个折痕进行折叠。 6. 随后再将前一步操作的角进行一次回折,回折所依据的折痕落在了整个折纸 模型折痕的正中央。 7. 接着将折纸模型右边的顶角按照第五步到第六步相同的方式进行操作。 8. 再将此时情人节爱心熊折纸模型左右两个侧角向向中间较小幅度的折叠。 9. 随后将折纸模型的底角部分向上翻折起, 并且根据白色粗箭头所示,从折纸 模型的中间将折纸模型打开。 10. 再将前一步操作的底角向下翻折。 11. 接着继续将折纸模型左右两个侧角向内翻折。 12. 将整个情人节爱心折纸熊模型的的顶角部分向下翻折。 13. 随后再将折纸模型的底部向后翻折,同时也将上一步操作的角向内翻折。 14. 然后再将折纸模型的左右两个顶角进行一次连续的折叠。形成手工折纸心 小熊的耳朵。 15. 再将整个折纸折纸模型左右两个部分向后对折。 16. 将接下来要制作好的折纸心放到手工折纸小熊的身体中间。 17. —个可爱的折纸心小熊就制作完成咯! 明月小学 2014年下学期 手工兴趣小组活动记录 学生人数 第2周 30 辅导教师 胡梦春 小熊 活 动 过 程 及 内 容

明月小学 2014年下学期 手工兴趣小组活动记录

兴趣小组活动记录

兴趣小组活动记录 一.指导思想: 为培养学生的个性和特长,我根据新课改的有关精神组织学生成立语文兴趣小组,一是可以丰富学生的业余生活,同时也有助于第一课堂的教学。语文组兴趣小组实际是第二课堂教育。本着张扬个性培养学生的兴趣和特长的理念,第二课堂旨在提高学生的兴趣和能力,激发学生的阅读和写作热情,让学生掌握一定的阅读和写作知识和技能,从而最大限度地提高学生的学习兴趣和语文能力。根据班级学生的特点,我特制定兴趣小组计划如下: 二.目标要求 1、培养阅读兴趣,养成爱读书的好习惯,能够自觉读书。 2、学会读中思考,学会边读边想,能在读中渐渐习的读书方法。读中获得个人体验和自己独特的感受。 3、学会欣赏,能够初步知道作者的写作风格、会摘录文中的佳句。 4、学会读中质疑,能够发表自己的见解,愿意与人交流自己的看法。 5、运用多种形式鼓励学生阅读课外读物,积累语言,为提高学生学习语文的自觉性,为学生提高学生语 文水平打好基础。 6、激发学生写字兴趣,规范写字姿势,养成良好书写习惯。 三活动对象四年级一班部分学生四.活动时间及安排每周周二、周三及周四课外活动时活动。周二、周三,单周写字,双周读书,周四为艺术活动。 五.活动地点 四年级教室 六.预期达到的效果通过本学期的这次兴趣小组活动,我相信一定能让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面等都有一个大的提高,并在各个方面都能得到良好的发展。

诵读兴趣小组活动9 书法兴趣小组活动10

、教学目标 1.初步掌握 “疒、巾、足,车 ”这四个偏旁的书写要领。 2.了解带有这四个偏旁的一般书写规律。 3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。 二 、教学过程 1.写写偏旁。通过练习,初步掌握 “疒、巾、足,车 ”这四个偏旁的书 写要领。 病字旁:横不要过长,撇为竖斜撇,左点与提画靠在撇画上。 足字旁:口字短小,竖居口下,左竖略短,提斜↗ 巾字旁:做旁形窄,做底略高。 车子旁:上横略短,下横变提,字形窄长。 2.描描写写。 指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。 3.写字指导 痕:盖住下方,笔画舒展。 踮,左窄右宽。头脚不齐。 幅,左窄右宽。头齐脚也齐。 斩:左右均等,头齐脚也齐。 活动 内容 练习 偏旁 辅导 老师 官真真 参加 人数 36 人 活动 时间 18 周 活动 地点 小多媒体 记录人 教室 官真真 活 动 过 程

第一学期科技兴趣小组活动记录

第一学期科技兴趣小组 活动记录 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

丹东市第二十九中学科学兴趣小组活动记录 (2016-2017学年度第一学期) 小组名称:科学兴趣小组 辅导教师:朱秀玲 29中学 2016年3月 丹东市第二十九中学科技兴趣小组学生名单

丹东第二十九中学科学兴趣小组活动计划一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 三、具体工作 1、加强科技活动室的建设。 2、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由七年级、八年级和九年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立8-10人的学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下三方面的研究: (1)、模型、工艺品制作; (2)、废品利用小制作; (3)、实用生活用品小改革。 3、节日性科技活动: (1)、植树节,了解认识校园内植物,制作标本。 (2)、世界环境日 (3)、世家无烟日 4、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要

课外阅读小组活动文本记录表

石村小学乡村少年宫课外阅读小组活动记录表 活动时间:年月日活动名称:阅览室指导教师:王宏

石村小学乡村少年宫课外阅读小组活动记录表 活动时间:年月日活动名称:阅览室指导教师:王宏

白广瑞 应,才能把四个方位定出来。 二、细读品味。 1.借助拼音认一认。 2.个别读,听评。 3.分组读一读。 4.用自己的话说说这两句三字经的意思。 三、讲故事、明道理。 《南辕北辙》寓言故事出自于《战国策·魏策四》,讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远了。告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。 四、知识拓展。 指南针 指南针是用以判别方位的一种简单仪器。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司 南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针。磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。 王怀祺 王凯丽 王梦珂 伊文华 王淑雅 备注 石村小学乡村少年宫课外阅读小组活动记录表 活动时间: 年 月 日 活动名称:阅览室 指导教师:王宏 时 分--- 时 分 活动地点 阅览室

石村小学乡村少年宫课外阅读小组活动记录表 活动时间:年月日活动名称:阅览室指导教师:王宏

伊文华 2.本乎数,古人认为五行相生相胜,来源于运数。 王淑雅 3.读诵句子。 (1)出示:此五行本乎数。 (2)借助拼音认一认。 (3)同桌互读,互评。 (4)指名读、分组读、赛读。 4.激趣背诵表演。 三、知识拓展。 那么,宇宙间的这个力量是如何促使这五种物类发生变化的呢? 首先是“相生”的规则。生,即生 发、生成、生养。一般而言,“生”从 木开始,即木生火,火生土,土生金, 金生水,水生木,刚好成一个圆形。其 次,是“相克”的规则,即金克木,木 克土,土克水,水克火,火克金,刚好 成一星形。五行生克的道理,用右图形 表示。 备注

科技兴趣小组活动记录

科技兴趣小组活动记录 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

科技兴趣小组活动记录

科学兴趣小组活动记录

科学兴趣小组活动记录? 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容吹肥皂泡 活动过程 1、你玩过吹肥皂泡的游戏吗?你知道肥皂泡能吹多大吗。 2、取三份洗涤灵,加一份甘油加入15份自来水,搅拌之后就可以吹出又大又园的肥皂泡来。

3、吹圆泡:用塑料管蘸一点肥皂水,让塑料管与地面成45度角,慢慢向塑料管中吹气一个又大又园的肥皂泡就吹出来了。 4、水滴膜穿:在桌上吹一个大肥皂泡,用烧杯盛一些肥皂水,从肥皂泡的顶部浇下,水穿入了肥皂泡,肥皂泡却不破。 小结物体是由非常小的分子组成的,液体内部的分子之间有着不同的吸引力,肥皂水内部的分子之间吸引力特别大,因此能吹出泡来。 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容切不断的冰块 活动过程关于热的知识,做个有趣的实验 找一根细铁丝,两头吊上重物,将铁丝挂在冰块的中间。 发现:铁丝逐渐切开冰块,而冰块却始终不能分成两半。 实际上是切成两半后,又重新冻结在一起了。 思考:滑冰时,刀刃下面的冰迅速融化,刀刃过后,又迅速冻结。 小结铁丝太细,在冰块分开后又迅速冻结了。 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容贴翅标本 活动过程 1、制作工具和材料:小镊子,剪刀、塑料垫纸,透明胶带,白色卡片纸和各色电光纸。 2、制作步骤和方法

先用小镊子在翅的基部把四个翅轻轻掀断,放在一旁备用。然后取适当长度的透明胶带一段,使胶面朝上,粘好以后,用镊子把胶带的两端从垫纸上掀下来,把两端边缘剪齐,并且用镊子的钝端把边缘压实,贴翅标本就制成了。 小结学生学会剪翅制作标本,学生增长了见识。 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容人造彩虹 活动过程夏季、雨后初晴时,天空常常出现一条绮丽缤纷的彩虹,这七色彩带是怎样产生的呢? 1、在阳光充足的窗台上放一杯水,使阳光透过杯子照射到地板上的一张白纸上,看看纸上,有什么现象发生? 2、在明亮的阳光下放一盘水,将一面镜子竖立在盘边并对着一面墙,看看墙上,产生了什么? 3、在一间暗室里,用手电筒照射一块三棱镜或一个玻璃奶瓶,注意墙上产生了什么? 小结当光线以某一角度透过玻璃或水时,就产生了折射。 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容静电花

手工制作兴趣小组计划和活动记录

龙门镇中心小学 手工制作兴趣小组计划 一、指导思想: 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。 二、学生基本情况分析 手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础. 三、教学目标 1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。 3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。 4、使学生对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣,获取一些模型制作的基础知识和基本技能。 5、培养学生的科技意识,全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。 6、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。 7、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。 四、教学措施 1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。 2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。 3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。 4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。 5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

质量与安全管理小组活动记录范文.docx

. 质量与安全管理小组活动记录,时间: 2012-08-20 地点:普外科办公室,医疗质量存在问题:,会诊质量差,质控提高运行病历的质量,交接班质量,医务科、质控科医疗质量 检查反馈,科室根据医院医疗质量检查情况制订整改措施,质量与安全管理小组活动记录时间:2012-08-20 地点:普外科办公室主持人:参加人员(签名)主要内容:通过对在院病 人的诊疗过程检查,发现出我科在诊疗过程中的不足,及亟需改进的地方质量与安全管理小组 活动记录 时间: 2012-08-20地点:普外科办公室 主持人:参加人员(签名) 主要内容: 通过对在院病人的诊疗过程检查,发现出我科在诊疗过程中的不足,及亟需改进的地 方。 主要检查内容: 通过对在院病人的诊疗过程检查,发现出我科在诊疗过程中的不足,及亟需改进的地 方。 医疗质量存在问题: 病历: 【病历缺手写签名】 不合理用药 1.无菌手术使用抗生素;部分病例血、尿常规正常,无发热,长时间使用抗生素;辅 助类药物使用指证不严。 核心制度 1.会诊存在不及时情况; 2. 会诊填写过于简单,会诊质量差; 3.交接班本登记过于简单。 改进措施: 1、加强对核心制度相关内容的培训,全科进行对核心制 度的学习。 2、加强对病历书写规范的学习,加强对科室病历的一级 质控提高运行病历的质量 3、加强对抗生素合理使用相关文件的学习,提高对抗生

素使用的规范程度 4、科室建立普通交班,疑难危重交班两套交班本,提高 交接班质量 5、运行病历中对知情同意书的签署缺少核查,部分知情 同意书没有签名,存在医疗隐患。 质控员签字2013 年 8 月 20 日科主任签字2013 年 8 月 20 日 医务科、质控科医疗质量检查反馈 一、存在病历迟归现象。 二、存在传染病漏报现象 三、存在医院感染病例漏报现象 四、用抗菌素送标本查药敏率低 科室根据医院医疗质量检查情况制订整改措施 一、加强教育、提高认识 二、加强业务培训,提高业务能力 三、加强监督检查,及时发现问题,及时处理 四、明确责任,加强责任追究。 科主任签字: 2013 年 8 月 30 日 质量与安全管理小组活动记录,时间:2013-06-20地点:普外科办公室,为了保证医疗质量,保障患者生命安全,医疗质量存在问题:,务必做到人人知晓对病程记录中节点时间的评估,提高运行病历质量建立科室住院超30 天患者病情登记本,时间:2013-07-16地点:普外科办公室,主要内容:(总体医疗质量检查), 3.交接班记录过简,提高运行病历的质量,班质量,质量与安全管理小组活动记录时间:2013-0 质量与安全管理小组活动记录 时间: 2013-06-20地点:普外科办公室 主持人:参加人员(签名) 主要内容:(病情评估检查)

少年宫-科技小组活动记录

黄泥湾小学少年宫 科技探究小组活动记录 活动容了解简单的电子元件时间第一指导教师洪艳参加人数42人 活动准备垫片、干簧管、导线、触摸片、蜂鸣片、开关、电源盒、喇叭、报警集成电路、太空大战集成电路、绿色发光二极管、6V灯泡、话筒、100欧姆电阻、PNP三极管、可变电阻、磁铁和风叶、0.02UF 电阻、电动机、等 活动过程1、教师出示电子元件和学生共同辨认。 2、学生小组之间相互熟悉电路元件。 3、教师采用游戏的式与学生熟悉电路元件。 4、小组间采用竞赛的形式熟悉电路与元件的名称 活动效果 大部分学生能记识很多的电子元件,效果较好。

黄泥湾小学少年宫科技探究小组活动记录

黄泥湾小学少年宫科技探究小组活动记录

活动过程1、教师讲飞碟的安装原理。 2、学生尝试自己安装。 3、探究飞碟能飞起来的原因,尝试了解生活中的 飞碟。 活动效果 各小组都能顺利安装自己的飞碟,效果较好。 黄泥湾小学少年宫 科技探究小组活动记录

活动容电扇的拼装时间第三指导教师洪艳参加人数32人 活动准备电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、 活动过程1、教师出示电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、 等电子原件。 2、学生了解原件的性能及用途。 3、尝试自己拼装。 活动效果 大部分学生能记识很多的电子元件性能,效果较好。

黄泥湾小学少年宫 科技探究小组活动记录 活动容电灯并联时间第四 指导教师洪艳参加人数42人 活动准备电池盒、电池、导线、小灯泡2.5V小灯泡、6V小灯泡、开关、 活动过程1、复习上节课的拼装电路图。 2、师提出新的问题,能不能让这两个小灯泡变亮 呢。 3、学生想办法,尝试拼装 活动效果 在上节课的基础上,学生能轻松拼装,效果较好。

阅读兴趣小组活动记录表

阅读兴趣小组活动记录 表 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

兴趣小组 活动记录 小组名称:阅读 辅导教师:黄赵媛 马前水小学 阅读兴趣小组活动计划 一、指导思想 为了营造健康文明的校园文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育,我校开展读书兴趣小组活动。开展读书活动,可以激发学生读书的兴趣,让课外书为学生们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长! 二、活动目标 1. 激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。 2. 通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。 3. 让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。 三、活动要求 1. 对学生做好宣传工作,使学生认识到开展读书兴趣小组的意义,明确读书活动的目标和任务。 2. 调查学生拥有图书和阅读的情况,建立小组图书角,推选好图书管理员,营造一种良好的读书氛围。 3. 学生自己从家里带书,对学生进行指导。 4.确保充裕的读书时间,认真开展各种活动:成语接龙、手抄报、读书心得等活动。评选“读书之星”。 四、主要工作及措施 (一)重视读书活动,加强书香校园建设。

(1)全面推动学校读书活动的开展,营造书香校园。 (2)积极开展每期活动工作,以确保读书活动的正常开展,调动学生阅读兴趣。 (二)强化学生的读书活动。 学生读书活动成语接龙、读书心得、好书推荐等 (三)总结评比 每学期评比一定数量“阅读之星”。 三、活动内容 兴趣小组学生花名册

质量与安全管理小组活动记录

质量与安全管理小组活动记录,时间:2012-08-20地点:普外科办公室,医疗质量存在问题:,会诊质量差,质控提高运行病历的质量,交接班质量,医务科、质控科医疗质量检查反馈,科室根据医院医疗质量检查情况制订整改措施,质量与安全管理小组活动记录时间:2012-08-20地点:普外科办公室主持人:参加人员(签名)主要内容:通过对在院病人的诊疗过程检查,发现出我科在诊疗过程中的不足,及亟需改进的地方质量与安全管理小组活动记录 时间:2012-08-20 地点:普外科办公室 主持人:参加人员(签名) 主要内容: 通过对在院病人的诊疗过程检查,发现出我科在诊疗过程中的不足,及亟需改进的地方。 主要检查内容: 通过对在院病人的诊疗过程检查,发现出我科在诊疗过程中的不足,及亟需改进的地方。 医疗质量存在问题: 病历: 【病历缺手写签名】 不合理用药 1.无菌手术使用抗生素;部分病例血、尿常规正常,无发热,长时间使用抗生素;辅助类药物使用指证不严。 核心制度 1.会诊存在不及时情况; 2.会诊填写过于简单,会诊质量差; 3.交接班本登记过于简单。 改进措施: 1、加强对核心制度相关内容的培训,全科进行对核心制 度的学习。 2、加强对病历书写规范的学习,加强对科室病历的一级 质控提高运行病历的质量 3、加强对抗生素合理使用相关文件的学习,提高对抗生

素使用的规范程度 4、科室建立普通交班,疑难危重交班两套交班本,提高 交接班质量 5、运行病历中对知情同意书的签署缺少核查,部分知情 同意书没有签名,存在医疗隐患。 质控员签字 2013年8月20 日科主任签字 2013年8月20 日 医务科、质控科医疗质量检查反馈 一、存在病历迟归现象。 二、存在传染病漏报现象 三、存在医院感染病例漏报现象 四、用抗菌素送标本查药敏率低 科室根据医院医疗质量检查情况制订整改措施 一、加强教育、提高认识 二、加强业务培训,提高业务能力 三、加强监督检查,及时发现问题,及时处理 四、明确责任,加强责任追究。 科主任签字: 2013年8 月30 日 质量与安全管理小组活动记录,时间:2013-06-20地点:普外科办公室,为了保证医疗质量,保障患者生命安全,医疗质量存在问题:,务必做到人人知晓对病程记录中节点时间的评估,提高运行病历质量建立科室住院超30天患者病情登记本,时间:2013-07-16地点:普外科办公室,主要内容:(总体医疗质量检查),3.交接班记录过简,提高运行病历的质量,班质量,质量与安全管理小组活动记录时间:2013-0质量与安全管理小组活动记录 时间:2013-06-20 地点:普外科办公室 主持人:参加人员(签名) 主要内容:(病情评估检查)

科技兴趣小组活动记录

科技兴趣小组活动记录集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

科技兴趣小组活动记录

科学兴趣小组活动记录

科学兴趣小组活动记录 科技活动记录 时间 9.16 地点实验室

指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容吹肥皂泡 活动过程 1、你玩过吹肥皂泡的游戏吗?你知道肥皂泡能吹多大吗。 2、取三份洗涤灵,加一份甘油加入15份自来水,搅拌之后就可以吹出又大又园的肥皂泡来。 3、吹圆泡:用塑料管蘸一点肥皂水,让塑料管与地面成45度角,慢慢向塑料管中吹气一个又大又园的肥皂泡就吹出来了。 4、水滴膜穿:在桌上吹一个大肥皂泡,用烧杯盛一些肥皂水,从肥皂泡的顶部浇下,水穿入了肥皂泡,肥皂泡却不破。 小结物体是由非常小的分子组成的,液体内部的分子之间有着不同的吸引力,肥皂水内部的分子之间吸引力特别大,因此能吹出泡来。 科技活动记录 时间 11.8 地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容切不断的冰块 活动过程关于热的知识,做个有趣的实验

找一根细铁丝,两头吊上重物,将铁丝挂在冰块的中间。 发现:铁丝逐渐切开冰块,而冰块却始终不能分成两半。 实际上是切成两半后,又重新冻结在一起了。 思考:滑冰时,刀刃下面的冰迅速融化,刀刃过后,又迅速冻结。 小结铁丝太细,在冰块分开后又迅速冻结了。 科技活动记录 时间 3.23 地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容贴翅标本 活动过程 1、制作工具和材料:小镊子,剪刀、塑料垫纸,透明胶带,白色卡片纸和各色电光纸。 2、制作步骤和方法 先用小镊子在翅的基部把四个翅轻轻掀断,放在一旁备用。然后取适当长度的透明胶带一段,使胶面朝上,粘好以后,用镊子把胶带的两端从垫纸上掀下来,把两端边缘剪齐,并且用镊子的钝端把边缘压实,贴翅标本就制成了。

质量与安全管理小组活动记录

附表2 质量与安全管理小组活动记录 编码:ZLGL-ZD-001-02/02 时间:2016年4月4日 地点:ICU医师办公室 参加人员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx 检查内容:重点检查xx年x月份运行病历质量。 检查依据及方式: 根据《河南省病历书写规范》(年版)进行检查。 病历抽取方式:抽查x月份各医疗组运行病历各1-X份(或每分管医生一份,抽取的病历根据患者的病情依次为病危、病重、疑难、住院时间长、非计划再次手术者等), 抽取病历: 第1份病历患者姓名:住院号:性别:年龄:诊断:分管三级医师:xxx主任医师 xxx主治医师 xxx住院医师 第2份病历患者姓名:住院号:性别:年龄:诊

断:分管三级医师:xxx主任医师 xxx主治医师 xxx住院医师 ………………… 检查结果: 一.存在问题: 1.病程记录签字不及时(×××医师、×××医师) 2.入院记录中现病史缺一般状况描述(饮食、睡眠、二便等)(×××医师) 3. 多处化验检查未写明原因(×××医师) 4.血气分析无复核者签名(×××医师) 5.有多名家属可以授权的病人,知情同意书签字较乱。 6.病程记录中的入院时间与护理记录的入院时间不一致。(×××医师) 7.病例讨论时护理发言少。 二.原因分析: 1.电子病历重复打印后未及时告知其他医师。

2.上级医师未及时审查病历以发现问题。 3.病人入院后医师忙于抢救病人、书写入院记录,医师未与护理人员沟通好入院时间。 化验频繁(包括血气分析),书写病程、粘贴化验单时易出错误。 5.患者家属更换频繁,导致同意书签字乱。 三.改进措施: 1.重打印病历时及时通知有关医师签字。 2.上级医师应及时检查所分管的医疗组病历,以便及时发现问题。 3. 加强医护沟通。 4. 病例讨论时要求护理人员积极发表意见。 5.更换家属时知情同意书签字要注明首位签字者不在场。 整改效果评价: 时间:2016年5月4日 1、针对上月本科室检查发现问题整改情况的记录如:上个

手工__兴趣小组活动记录

手工__兴趣小组活动记录 手工兴趣小组活动记录 综合活动教室时间第2、3周地点 学生人数辅导教师房巧丽 活动主题小熊 1.选择自己喜欢颜色的纸张,可以使用棕色的单面彩纸来作为基本的材料,毕竟小熊的颜色一般都是棕色的。将纸张没有颜色的一面朝上,然后将四个顶角分别进行两两对折,然后展开之后可以得到两个对角线上的折痕。 2.再将左右两个侧角向中间圆点进行折叠。 3.随后再将前一步制作形成的左右两个侧边向中间点进行折叠。 4.将前两步的操作完全还原。留下折痕。 5.然后再将纸张左侧角向右边第二个折痕进行折叠。 6.随后再将前一步操作的角进行一次回折,回折所依据的折痕落在了整个折纸模型折 活痕的正中央。 7.接着将折纸模型右边的顶角按照第五步到第六步相同的方式进行操作。动 8.再将此时情人节爱心熊折纸模型左右两个侧角向向中间较小幅度的折叠。 过 9.随后将折纸模型的底角部分向上翻折起,并且根据白色粗箭头所示,从折纸模型的程 中间将折纸模型打开。及 10.再将前一步操作的底角向下翻折。内 11.接着继续将折纸模型左右两个侧角向内翻折。容

12.将整个情人节爱心折纸熊模型的的顶角部分向下翻折。 13.随后再将折纸模型的底部向后翻折,同时也将上一步操作的角向内翻折。 14.然后再将折纸模型的左右两个顶角进行一次连续的折叠。形成手工折纸心小熊的耳朵。 15.再将整个折纸折纸模型左右两个部分向后对折。 16.将接下来要制作好的折纸心放到手工折纸小熊的身体中间。 17.一个可爱的折纸心小熊就制作完成咯! 手工兴趣小组活动记录 综合活动教室时间第4、5周地点 学生人数辅导教师杨照玲 活动主题纸船 1:裁出一张正方形的纸,然后把两个对角对折。然后用同样的方法把另外两个角也对折,和两对边都对折然后打开,这样就得到了一张有4条穿过中心点折线的正方形折痕。接下来把4个角都向中心点折。 2:4个角都折完后再打开,我们就又得到了4条线,把我们的正方形纸内部又框出了一个小的正方形。然后我们如图所示,把4个角向我们新得到的小正方形的4条边折。活 3:折好后,我们再把折好的边沿小正方形的边再向里折。四个角都用同样的方式向动里折。过4:然后我们把这个新得到的正方形对折,把这个图形开口向下,把两条下边向上折。程 5:我们会发现在这个图形上有4个小的直角三角形,我们接下来就要把这4个小三角及行沿着它们的斜边折叠。内 6:把图中的阴影部分向上折,两面皆如此。容 7:继续把所示的阴影部分向上折,两面皆如此。

阅读兴趣小组活动记录4

新蕾少年宫阅读社活动讲座 七彩夏日材料四 2017.7.8 名人传 作者简介 罗曼·罗兰(Romain Rolland,1866-1944),法国思想家、文学家,法国批判现实主义作家、小说家、传记文学家,音乐评论家和社会活动家。1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。15岁时,随父母迁居巴黎。1899年,罗曼·罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校,通过会考取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史,并从事文艺创作。这时期他写了7个剧本,以历史上的英雄事件为题材,试图以“革命戏剧”对抗陈腐的戏剧艺术。 20世纪初,他的创作进入一个崭新的阶段,罗兰为让世人“呼吸英雄的息”,大量的英雄树碑立传,连续写了几部名人传记:《贝多芬传》(1902)、《米开朗琪罗》(1905)和《托尔斯泰传》(1911)等。同时发表了他的长篇小说杰作《约翰·克利斯朵夫》,这是他的代表作,被高尔基称为“长篇叙事诗”。被誉为20世纪最伟大的小说。1916年,《约翰·克利斯朵夫》获诺贝尔文学奖,他将奖金全部捐献给了慈善组织。1913年获法兰西学院文学奖金。由此罗曼·罗兰被认为是法国当代最重要的作家。1915年,为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”,罗兰被授予诺贝尔文学奖。他是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。 两次大战之间,罗曼·罗兰的创作又一次达到高潮,1919年发表了写于1913年的中篇小说《哥拉·布勒尼翁》,1920年发表了两部反战小说《格莱昂波》和《皮埃尔和吕丝》,

1922至1933年又发表了另一部代表作《欣悦的灵魂》。这一时期还发表了音乐理论和音乐史的重要著作七卷本《贝多芬的伟大创作时期》(1928-1943),此外还发表过诗歌、文学评论、日记、回忆录等各种体裁的作品。 罗曼·罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画在了时代风浪,为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。在提到艺术风格时,罗曼·罗兰表示,除了“诚恳”二字,他不希望别人承认他有什么别的优点。他是一个有广泛国际影响的作家,也是著名的社会活动家,一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。他的小说特点,常常被人们归纳为"用音乐写小说"。[1] 时代背景 20世纪初,罗兰与年轻时候的好友一起举办了《双周丛刊》,他们既是作者,又是出版者。15年来,罗兰在这份丛刊上发表了他许多作品:《约翰.克利斯朵夫》、《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和一些剧本。没有一法郎的稿费,他们是为了理想而写作的。 第一次世界大战爆发后,罗兰致力于和平运动,关注俄国革命,并与高尔基有所交往。 罗曼·罗兰的一生都没有停止过创作和研究,这是他的宿命。而且,事实上,伴随着一战的来临,罗兰实已不属于他自己,而是属于整个世界。他从宁静的书斋走出来后就一直在为他关于英雄的理想,他的博爱的使命而战。二战期间他已是一位花甲老人,他也没有一刻停止过工作和战斗,他号召欧洲的知识分子走上街头保卫文化、保卫文明、保卫和平、反对纳粹,他的目光一直注视着未来。 1943年初,他的病情恶化,第二年的12月30日,罗曼·罗兰与世长辞,留给世人的不仅是不朽名篇,还有良心,知识分子都应以他为榜样。[2]

手工制作兴趣小组计划和活动记录

温家小学 手工制作兴趣小组计划 一、指导思想: 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。 二、学生基本情况分析 手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础. 三、教学目标 1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。 3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。 4、使学生对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣,获取一些模型制作的基础知识和基本技能。 5、培养学生的科技意识,全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。 6、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。 7、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。 四、教学措施 1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。 2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。 3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。 4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。 5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

质量管理小组工作会议记录

质量管理小组工作会议记录 会议议题:关于迎接民族医院“三甲”检查的工作部署 会议时间:2012-7-27 会议地点:脑外科示教室 主持人:于文生记录人:王凤 参加人:于文生、段英俊、荷花、王凤、赵立群、张泽峰 会议纪要: 会议首先由科室主任于文生教授通报医院关于创三甲”工作进展情况及下阶段三甲”工作的进度计划,并结合科室实际情况将任务落实到每位医务人员。于主任说,医院迎评“三甲”是医院头等大事,院领导高度重视,并强调要充分认识到本次民族医院三甲”评审工作的紧迫性、重要性和必要性。他要求全科医护人员要认清形势、统一思想,坚定信心,毫不动摇地完成三甲”评审迎检工作,并通过此次评审提升科室的整体水平,使科室的整体工作再上一个新台阶。 其次、成立科室质量控制小组。组长由科主任于文生担任,副组长由护士长荷花担任,组员有段英俊、王凤。 第三、于文生主任重点强调关于“十三”项医院核心制度的学习,并将其落实到实际临床工作中,迎接医院关于核心制度的考试。 第四、于文生主任还强调病例书写应该做到客观、真实、准确、及时、完整、规范,出院病例应在患者出院3天后完善归档,病案质量由质控小组组长把关,所有出院病例要求达到“甲级”病例水平,确保医院评审时病例项不失分。 于文生主任对各科室提出了相关的要求。他要求全科医务人员要发挥主观能动性的带头作用,全身心地投入到三甲”评审的准备工作中去;各医务人员要服从院部的领导职能部门的管理,要按照责任书来开展科室的工作,为民族医院的发展做出自己的贡献;各部门要协调联动,相互配合,做好近期工作,打好攻坚战,确保三甲”评审取得突出成效。

会议议题:脑外科全体工作人员评“三甲”动员会 会议时间:2012-6-15 会议地点:脑外科示教室 主持人:于文生记录人:王凤 参加人:脑外科全体医务人员 会议纪要: 1、邀请内蒙古医科大学神经外科主任窦长武教授及刘海波教授进行科室建设及医 务人员业务学习等方面的交流。 2、于文生主任安排我科护士前往内蒙古医科大学神经外科进行轮训学习。 3、荷花护士长传达“内蒙古国际蒙医医院创三甲动员大会”主要精神:⑴医院行政 领导职责分配; ⑵医院各科室工作汇报; ⑶三级医师查房及病例质量; ⑷护理“三基三严”学习培训; ⑸重点为医院本年的“三甲”评审 4、我院为迎接三甲评审的具体实施方案及时间表。 最后,于文生主任要求全科医护努力查找工作中的不足,尽快整理汇总, 积极协调相关科室,加以完善,争取在医院正式开业前将相关环节协调好,为接收病人及开展手术做好准备。

手工社团活动记录

指舞飞扬手工社团活动记录 记录人:周凤娇闫晓丽 时间2015年9月15 地点手工活动室参加人员全体社团团员辅导老师周凤娇闫晓丽 主要内容折纸 1、学习折纸的历史和练习折纸好处 2、欣赏一些优秀折纸作品 3、学习折纸的几种基本折法:(1)、谷形折、 (2)、山形折 (3)、前折痕 (4)、捏折法 (5)、打褶、压褶 (7)、内、外翻折 (8)、兔耳形折法 (9)、压扁折法 效果学生在练习后掌握了这些基本的折纸方法备注本学期第一阶段活动内容:《折纸》

指舞飞扬手工社团活动记录 记录人:周凤娇闫晓丽 时间2015年9月22 地点手工活动室参加人员全体社团团员辅导老师周凤娇闫晓丽 主要内容折纸 1、学习折纸的基础形折叠:(1)、风筝基础形 (2)、薄饼基础形 (3)、鱼基础形 (4)、水雷基础形 (5)、初步基础形 (7)、小鸟基础形 (8)、青蛙基础形 效果学生在练习后掌握了这些基础形的折法备注本学期第一阶段活动内容:《折纸》

记录人:周凤娇闫晓丽 时间2015年9月29 地点手工活动室参加人员全体社团团员辅导老师周凤娇闫晓丽 主要内容折纸 1、复习前两次学习的基础形折纸方法 2、欣赏优秀折纸作品 3、学习几种简单的折纸折叠技法:(1)、百合花的折法 (2)、纽扣花的折法 (3)、郁金香和花瓶的折法 4、团员进行练习。 效果学生在练习后掌握了这几种花的折叠方法备注本学期第一阶段活动内容:《折纸》

记录人:周凤娇闫晓丽 时间2015年10月13 地点手工活动室参加人员全体社团团员辅导老师周凤娇闫晓丽 主要内容折纸 1、欣赏动物折纸作品 2、学习几种简单的动物折纸折叠技法:(1)、蝴蝶的折法 (2)、小狗的折法 (3)、金鱼的折法 3、团员进行练习,有兴趣的团员可以在本周内再自学一些其它动物的折法,教给同学或是朋友。 效果学生在练习后掌握了这几种花的折叠方法备注本学期第一阶段活动内容:《折纸》

科技兴趣小组活动记录

大李小学科学兴趣小组活动记录(2012—2013学年度下学期) 小组名称:科学社团小组 辅导教师:郑富明 大李小学 2013年2月

大学小学科学兴趣小组学生名单

大李小学科学兴趣小组活动计划 一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 三、具体工作 1、加强科技活动室的建设。 2、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由四年级、五年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立8-10人的学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下三方面的研究: (1)、模型、工艺品制作; (2)、废品利用小制作; (3)、实用生活用品小改革。 3、节日性科技活动: (1)、植树节,了解认识校园内植物,制作标本。 (2)、世界环境日 (3)、世家无烟日 4、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展

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