苏教版九年级上学期期中考试思品试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共16题；共32分)

1. （2分） (2017九上·邵阳月考) 据国际货币基金组织统计，2011年，全球GDP（国内生产总值）为69.66万亿美元，我国GDP为7.298万亿美元，我国GDP占全球的比重约为10.48%。2011年中国人均GDP排名世界第89位，人均GDP为5414美元。数据还显示，欧洲卢森堡人均GDP达到113533美元，拔得头筹。紧随其后的是产油大国卡塔尔排名第二。美国人均GDP排名第14位。由此可见（）

①我国全面建设小康社会的目标已经实现②我国仍然属于发展中国家

③我国是推动世界经济发展的唯一力量④我国仍然处于社会主义初级阶段

A . ①④

B . ②④

C . ②③

D . ①③

2. （2分）社会责任感的集中表现是（）

A . 任劳任怨精神

B . 创新精神

C . 开拓精神

D . 奉献精神

3. （2分）不同国家的人们对待接受礼物的不同态度说明（）

A . 我们在交往中应该不卑不亢

B . 中国人很多疑、多虑，外国人很聪明

C . 生活在不同文化背景中的人，会有不同待人处事的方式

D . 不同的国家和民族的代表人物把本国家和本民族的文化推向世界

4. （2分） 2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求深入贯彻落实党的十八大提出的“三个倡导”,积极培育社会主义核心价值观。“三个倡导”是指（）

①倡导富强、民主、文明、和谐

②倡导自由、平等、公正、法治

③倡导爱国、敬业、诚信、友善

④倡导明礼、诚实、遵纪、守法

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

5. （2分） (2016八上·江津期中) 任何民族文化的精华，都是全世界的，都是属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化体现了（）

①全球意识②民族意识③开放的胸怀④崇高的精神

A . ①②③

B . ①③④

C . ①②④

D . ②③④

6. （2分）当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”——学医，是为了救治像父亲一样的病人，免除他们被庸医误治的痛苦；后来他又弃医从文，为的是救治国民的愚昧、麻木。从鲁迅所走的“异路”我们可以看出，鲁迅做到了（）

A . 把自己的所学与对社会尽责联系在了一起

B . 把社会应尽的责任推及到了每个人的身上

C . 大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己

D . 宁教我负天下人，休教天下人负我

7. （2分） (2016七上·桃江期中) 据统计，我国目前留守儿童数量超过6000万，其中有近300万处于失学状态，作为正在接受教育的我们应该（）

①更加珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②克服学习中的困难，体验学习、成长的快乐

③完成规定年限的教育④努力学习，立志成才

A . ①②④

B . ③④

C . ①②③④

D . ①②③

8. （2分）著名女作家毕淑敏说：“的确，人生是不是苦旅，但困难、挫折和失败会时常光顾我们左右，无人可以逃遁。不同的是，只是我们的态度和由此作出的选择。挑战生命极限的体验，让我确信，只有一步步前行，目标才能越来越近。”这段话告诉我们（）

①人生难免遇到困难、遭遇挫折、身处逆境②失败和挫折是人生的学校，更能教育人、锻炼人

③面对挫折，不同的心态会有不同的结果④导致挫折的因素完全是主观方面的

A . ①④

B . ①②

C . ②③

D . ①③

9. （2分）习近平在参观《复兴之路》大型展览是指出，改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路……找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移的走下去，这条正确道路是指（）

A . 民族解放和国家独立

B . 中国特色的社会主义

C . 可持续发展

D . 改革开放

10. （2分）战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法，算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能，他当上了魏国的将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑，使孙膑终身残废。但后来庞涓也没有好结果，终被孙膑打败而死。这一事例说明（）

A . 胜败乃兵家常事

B . 竞争可以不择手段

C . 面对竞争的压力，必须采取正确的方式

D . 非排他性竞争的最终结果只能是害人害己

11. （2分）为了培养学生的诚信意识，不少学校在考试时设立“诚信考场”。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是（）

A . 赞成。诚信是为人做事的基本准则

B . 反对。讲诚信应做轰轰烈烈的大事

C . 赞成。诚信是人们的一种有形资产

D . 反对。别人作弊我讲诚信岂不吃亏

12. （2分）中国有句古语说“诚交天下客，誉从信中来。”这句话说明了（）

① 诚信是经商的道德基础②诚信是做人最基本的道理

③ 一个人有了信誉才能获得良好的名誉④诚信是中华民族的传统美德

A . ①②

B . ①③

C . ①②③④

D . ②③

13. （2分）小安的父母在她上七年级时离婚了，小安一直不想告诉别人。但是在一节心理课上，老师在一次活动中要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。小安十分困惑，不知道该怎么办。你认为她应该（）

A . 如实地说出自己的家庭情况

B . 用沉默对待老师

C . 不说，因为这属于个人隐私，课下和老师解释清楚

D . 一言不发地离开教室

14. （2分）(2016·平南模拟) 《中华人民共和国行政诉讼法》于2014年11月1日由十二届全国人大常委会第十一次会议通过，自2015年5月1日施行，这表明（）

①法律由国家制定或认可②全国人大常委会在行使决定权

③我国法律体系不断完善④该法制比其他法律更为严格

A . ①②

B . ①③

C . ②④

D . ②③

15. （2分） (2018九上·抚宁期末) 十八大以来这五年，我国共制定行政法规42部，地方性法规2926部、规章3162部，同时通过“一揽子”方式先后修订法律57部、行政法规130部，启动了民法典编纂，颁布了《中华人民共和国民法总则》，中国特色社会主义法律体系日益完备。上述材料说明（）

A . 法治要求实行良法之治

B . 法治政府基本建成

C . 法治是现代政治文明的核心

D . 有了法律制度就有法治

16. （2分）开展法制宣传教育，目的是提高公民的法治观念。公民树立法治观念，就是要（）

A . 民主立法，科学立法

B . 依法行政，规范有序

C . 严格守法，用法维权

D . 公正司法，严格执法

二、判断题 (共10题；共20分)

17. （2分）将个人、家庭责任置于国家、社会之上是允许的，但不提倡。（）

18. （2分） (2016八下·张家港期末) 我国既弘扬民族美德又培育社会公德，体现了坚持依法治国和以德治国相结合。（）

19. （2分） (2015九上·吴中期中) 右图《何谓门槛?跨过去的是门，跨不过去的是槛》告诉我们挫折具有双重影响。（）

何谓门槛?跨过去的是门，跨不过去的是槛

20. （2分） (2016九上·苏州月考) “集毕生之精力以赴之，百折不挠”，主要表达了中华民族精神的核心是自强不息。（）

21. （2分）(2017·杭州模拟) 中国特色社会主义的根本原则是同等富裕。（）

22. （2分）法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。（）

23. （2分）(2017·杭州模拟) “君子一言，驷马难追”，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。（）

24. （2分） (2017八上·宜兴期末) 团结协作是现代人应具备的基本品质之一。（）

25. （2分） (2016九下·吴中期中) 我国推进依法治国的前提是保证人民当家作主的权利，维护人民当家作

主的地位。（）

26. （2分）党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。（）

三、探究题 (共3题；共26分)

27. （6分） (2016七下·兰陵期末) 【关注生活问题做有责任之人】

现实生活中，由于行为者的动机、目的等不同，人们会做出各种各样的行为﹣﹣我们每个人都应对自己的行为负责，做一个勇于对自己行为负责的人，做一个有担当的人。

今年“五一”假期，小杨与妈妈坐车外出旅游。由于旅途疲劳，乘客们都先后睡着了，一向精力旺盛的小杨也开始昏昏欲睡。这时，他隐约感觉到坐在后排的两个男青年离开了座位。他悄悄地回头一看，发现这两个男青年正在别人的旅行包里翻东西，一个念头迅速在他脑海中闪现：有人在偷东西……

（1）

请你为这个故事续写一种可能的结尾。

（2）

下列是部分同学真实的生活情境，如果你发现了类似的言行，会如何对他们进行劝导？（特别提醒：结合所学知识）

28. （10分）阅读材料，回答问题

（1）材料一：公共场所乱扔垃圾、车窗抛物、践踏草坪……这些行为在我们的生活中屡见不鲜。为了制止这些不文明行为的蔓延，某校综合实践活动小组进行了一次问卷调查，部分数据统计如下：

以上调查数据说明了什么？

（2）材料二：长期以来，这些不文明行为一直处于道德谴责层面，而没有相应的法律法规来规范约束。从今年起，国内多个城市将此类不文明行为列入违法行为，违者将依法受到处罚。为此，有市民提出：不能混淆道德与法律的界限，应该谁的“地盘”谁做主!

你同意这一观点吗？请说明理由。

29. （10分） (2016九上·太仓期中) 瑞典卡罗琳医学院10月5日在斯德哥尔摩宣布，中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。阅读以下关于屠呦呦的材料，回答问题。

材料一：屠呦呦从1600多年前的中医古籍里得到启发，通过对提取方法的改进，首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，经过无数次碰壁挫折，最终分离提纯出抗疟有效单体青蒿素。她虽身患结核等慢性疾病，但她仍坚持工作，甚至以身试毒弄坏肝脏。

材料二：东晋药学家葛洪《肘后备急方》记载：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”绞汁法而不是中药常用的煎熬法，几句话触发了屠呦呦的灵感，屠呦呦和她年轻的同事们熬过了无数个不眠之夜，采用现代科技提取方法，经过191次的失败终于先驱性地发现了青蒿素。她在获奖感言中说道：“我相信，努力开发传统医药，必将给世界带来更多的治疗药物。”

（1）

请综合运用九年级所学知识，谈谈材料一屠呦呦的事迹对我们中学生的健康成长有何启示?

（2）

请运用《融入民族文化》的有关知识，如何实现“努力开发传统医药，将给世界带来更多的治疗药物”

参考答案

一、单选题 (共16题；共32分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

6、答案：略

7、答案：略

8、答案：略

9、答案：略

10、答案：略

11、答案：略

12、答案：略

13、答案：略

14、答案：略

15、答案：略

16、答案：略

二、判断题 (共10题；共20分)

17、答案：略

18、答案：略

19、答案：略

20、答案：略

21、答案：略

22、答案：略

23、答案：略

24、答案：略

25、答案：略

26、答案：略

三、探究题 (共3题；共26分)

27、答案：略

28、答案：略

29、答案：略