土木工程结构试验总结
1.现代科学研究包括（理论）研究和（试验）研究。
2.根据不同的试验目的，结构试验可分为（生产鉴定性）试验和（科学研究性）试验。
3.工程结构试验大致可分为（试验规划）、（试验准备）、（试验加载测试）和（试验资料整理分析）四个阶段。
4.试件的数量主要取决于测试参数的多少，要根据各参数的（因子数）和（水平数）来决定试件数量。
5.结构在试验荷载作用下的变形可以分为（整体）变形和（局部）变形两类。
6.惠斯顿电桥连接主要有两种方法，即（全桥）和（半桥）。
7.动力试验的振源有（自燃振源）和（人工振源）两大类。
8、结构自振特性主要包括（自振频率）、（阻尼）和（阵型）三个参数。
9.回弹法适用于抗压强度为（19）—（60）MPa的混凝土强度的检测。
10.结构上的荷载按是否引起结构动力反应分为（静力）荷载和（动力）荷载。
11.气压加载按加载方式的不同可分为（正压）加载和（反压）加载。
12.利用环境随机激振方法可以测量建筑物的（动力特性）。
13.反力墙大部分是固定式的,它可以是钢筋混凝土或预应力混凝土的（实体墙）或是空腹式的箱型结构。
14.数据采集就是用（各种仪器）和装置,对数据进行测量和记录。
15.结构振动时,其位移、速度和加速度等随（时间和空间）发生变化。
16.模型设计的程序往往是首先确定（几何比例）,再设计确定几个物理量的相似常数。
17.采用等效荷载时,必须全面验算由于（荷载图式）的改变对结构造成的各种影响。
18.采用初位移或初速度的突卸荷载或突加荷载的方法,可使结构受一冲击荷载作用而产生（自由振动）。
19.疲劳试验施加的是一定幅值的（重复荷载）,其荷载上限值是按试件在荷载标准值的最不利组合产生的效应值计算而得的.
20.测量混凝土的表面硬度来推算抗压强度,是混凝土结构现场检测中常用的一种（非破损）试验方法。
21.对于结构混凝土开裂深度小于或等于500mm的裂缝,可采用(平测法)或（斜侧法）进行检测。
22.工程结构试验所用试件的尺寸和大小，总体上分为(模型)和(原型)两类。
23.试件的就位形式有(正位试验)、(卧位试验)、(反位试验)和(原位试验)。
24.荷载分级的目的一方面是控(制加荷速度)，另一方面是便于(观察结构变形)，为读取各类试验数据提供必要的时间。
25.选用仪器仪表必须满足量测所需的(精度)和(量程)要求。
26.动测试验使用的仪表，尤其应注意仪表的(线性范围)、(频响特性)和(相位特性)要满足试验量测的要求。
27.确定相似条件的方法有(方程式分析法)和(量纲分析法)两种。
28.气压加载有两种：一种是(正压加载)，另一种是(负压加载)。
29.测量系统一般由(感受)、(放大)和(显示)三个基本部分组成。
30.测量仪器的主要技术指标有(量程)、(刻度值)、(灵敏度)、(精确度)和(滞后)等。
31.精确度简称精度，它是(精密度)和(准确度)的统称。
32.静力试验的测量项目不外乎有(结构上的作用)及(结构作用效应)。
33.双向应变场下，由于应变计的(横向效应)，使得应变计的灵敏度系数K一般比单丝灵敏度系数(小)。
34.电阻应变片的温度补偿技术常用的有两种方法，分别是(温度补偿片补偿)和(工作片互补偿)。
35.．惠斯顿电桥的连接主要有两种方法，分别是(全桥)和(半桥)。
36.数据采集系统包括(硬件系统)和(软件系统)，硬件系统包括(传感器)、(数据采集仪)和(计算机)三个部分。
37.对结构进行动力分析的目的是保证结构(在整个使用期间)，在可能发生的动荷载作用下能够(正常工作)，并确保其一定的(可靠度)。
38.动力试验的振源有两大类：一类是(自然振源)，另一类是(人工振源)。
39.．电磁式激振器比偏心式激振器的激振力范围(小)，频率范围(大)。
40.结构疲劳试验机主要由(控制系统)、(脉动发生系统)和(脉动千斤顶)组成。
41.．电荷放大器只适用于输出为(电荷)的传感器；动态电阻应变仪的前仪环节必须为(应变式)的传感器。
42.动荷载特性的测定方法包括(直接测定法)和(比较测定法)。
43.结构自振特性主要包括(自振频率)、(阻尼)和(振型)三个参数。
44.．如在特殊情况下，结构必须在共振区工作，则阻尼可大大抑制动力反应。
45.两个频率较接近的合成波形，其波形特征为“(拍振)”。
46.典型的“拍振”波形中，若腰腹ll ，则频率较高的那个谐量的幅值(较小)；反之，腰腹ll ，则频率较低的那个谐量的幅值(较小)。
47.对于由多个简谐频率成分合成在一起的复杂周期振动波形，可采用(Fourier分解法)进行分解。
名词解释
1.加载制度：指结构试验进行期间荷载与加载时间的关系
2.正位试验：指结构构件是在实际工作状态相一致的情况下进行的一种试验。
3.缩尺模型：原型结构缩小几何比例尺寸的试验代表物。
4.延性系数：在低周反复加载试验所得的骨架曲线上，结构破坏时的极限变形和屈服时的屈服变形的比值
5.重力加载：指将物体本身的重力施加与结构上作为荷载的加载方法。
6延性系数：是指试验构件塑性变形能力的一个指标反映了结构构件抗震性能的好坏。
7.量程：是指仪器的测量上限值与下限值的代数差，即测量范围。
8.灵敏度：是指被测参数的单位增量引起仪器读数的增量，即输出增量与输入增量之比。
9.压电效应：某些电介质在沿一定方向上受到外力的作用而变形时，其内部会产生极化现象，同时在它的两个相对表面上出现正负相反的电荷
10.系统误差又称之为经常误差。它是在整个测量过程中总是有规律的存在着，其大小和符号都不变或按一定规律变化。
11.气压加载法：主要利用空气压力对试件石佳荷载的方法。
12.结构动力系数：承受动力荷载的结构或构件，当按静力设计时采1用的系数，其值为结构或构件的最大动力效应与相应的静力效应的比值。
13.加载图式：指试验中荷载的空间布置
14.缩尺模型：指原型结构缩小几何比例尺寸的试验代表物
15.几何相似：模型与原型各部分尺寸构成比例
16.加荷图式是试验荷载在试件上的布置形式。
17.尺寸效应反映结构构件和材料强度随试件尺寸的改变而变化的性质。
18.几何相似就是要求模型与真型结构之间所有对应部分的尺寸成比例。
19.第一相似定理是彼此相似的物理现象，单值条件相同，其相似准数的数值也相同。
20.等效荷载是指加在试件上，使试件产生的内力图形与计算简图相近，控制截面的内力值相等的荷载。
21.单值条件是决定于一个现象的特性并使它从一群现象中区分出来的那些条件。
22.相似准数是联系相似系统中各物理量的一个无量纲组合。
23.相似条件是相似常数之间必须满足的一定的组合关系。
24.量纲是被测物理量的种类。
25.工程结构静力试验是对结构施加静力荷载以模拟结构工作状态的试验。
26.量程指仪器的测量上限值与下限值的代数差。
27.结构动力系数的定义为：在动力荷载作用下，结构动挠度与静挠度之比。
28.相关分析是指研究两个参数之间的相关性，它包括自相关和互相关。
29.频谱分析是研究振动的某个物理量与频率之间的关系。
30.功率谱是纵坐标的某个物理量的均方值与频率之间的关系图谱。
选择题
1．土木工程结构试验中，常用生产鉴定性试验解决的问题是（ C ）。 A.验证结构设计理论的假定B.提供设计依据 C.处理工程事故，提供技术依据D.提供实践经验
2．工程结构试验的四个阶段中，哪一个阶段是整个试验工作的中心环节？（ C ）
A.试验规划阶段
B.试验准备阶段
C.试验加载测试阶段
D.试验资料整理和分析阶段
3．在结构试验中应优先选择的结构就位形式是（ A ）。 A.正位试验B.卧位试验 C.反位试验D.原位试验
4．结构试验中，钢结构的荷载持续时间一般不少（ B ）。 A.5minB. 10min C. 15min D. 30min 5．对于量测振动频率、加速度等参数的动测仪表，要求仪表的频率、加速度范围（ A ）被测动态参数的上限。 A.大于B.等于 C.小于D.大于等于
6．工程结构的模型试验与实际尺寸的足尺结构相比，不具备的特点是（ D ）。
A.经济性强
B.数据准确
C.针对性强
D.适应性强
7．集中荷载相似常数与长度相似常数的（ B ）次方成正比。 A.1B.2 C.3D.4
8．弯矩或扭矩相似常数与长度相似常数的（ C ）次方成正比。 A.1B.2 C.3D.4
9．弹性模型材料中，哪一种材料的缺点是徐变较大，弹性模量受温度变化的影响较大？（ D ） A.金属材料B.石膏 C.水泥砂浆D.塑料
10．哪一种模型的制作关键是“材料的选取和节点的连接”？（ C ） A.混凝土结构模型B.砌体结构模型 C.金属结构模型D.有机玻璃模型
11．强度模型材料中，哪一种材料需要经过退火处理？（ A ）
A.模型钢筋
B.微粒混凝土
C.模型砌块
D.水泥砂浆
12．下列哪一种加载设备属于机械力加载设备？ B ） A.杠杆B.弹簧 C.手动液压千斤D.水13．机械力加载设备中下列哪一种加载设备常用于结构的持久荷载试验？（ D ）
A.卷扬机
B.吊链
C.螺旋千斤顶
D.弹簧
14．支座的型式和构造与试件的类型和下列何种条件的要求等因素有关。（ A ）
A.实际受力和边界条件
B.位移的边界条件
C.边界条件
D.平衡条件
15．结构试验时，试件的就位型式最符合实际受力状态而应优先采用的是（ A ）。
A.正位试验
B.反位试验
C.卧位试验
D.异位试验
16．结构静力试验的试验加载制度是（ B ）。
A.采用控制荷载或变形的低周反复加载
B.采用包括预加载、设计试验荷载和破坏荷载的一次单调加裁
C.采用正弦激振加载
D.采用模拟地面运动加速度地震波的激振加载
17．超声回弹综合法检测混凝土强度时可以（ D ）。
A.既能反映混凝土的弹塑性，又能反映混凝土的内外层状态
B.测量精度稍逊于超声法或回弹法
C.先进行超声测试，再进行回弹测试
D.依据固定的mccuRvf 关系曲线推定混凝土强度
18．当用一个液压加载器施加两点或两点以上的同步荷载时，可以通过（ C ）实现。
A.杠杆
B.卧梁
C.分配梁
D.反力架
19.下列哪种仪器不能测量应变?（ D ）
A.电阻应变仪
B.手持应变仪
C.位移计
D.读数显微镜
20.下列试验中可以不遵循严格的相似条件的是（ A ）。
A.缩尺模型试验
B.相似模型试验
C.足尺模型试验
D.原型试验
21.在确定结构静力试验的观测项目时，应首先考虑（ B ）。
A.局部变形
B.整体变形
C.应变观测
D.裂缝观测
22.超声波检测混凝土缺陷的基本原理是采用（ B ）超声波检测仪，测量超声脉冲的纵波在结构混凝土中的传播速度、接收波形信号的振幅和频率等声学参数的相对变化，来判定混凝土的缺陷。 A.超高频 B.高频 C.中频 D.低频
23.下列哪种仪器不能测量应变?（ D ) A.电阻应变仪 B.手持应变仪 C.位移计 D.读数显微镜
24.下列试验中可以不遵循严格的相似条件的是（ A ）。
A.缩尺模型试验
B.相似模型试验
C.足尺模型试验
D.原型试验
25.在确定结构静力试验的观测项目时，应首先考虑（ B ）。
A.局部变形
B.整体变形
C.应变观测
D.裂缝观测
1.电阻应变片测量应变时，进行温度补偿原因是什么？
答：用电阻应变片测量应变时，除能感受试件应变外，由于环境温度变化的影响，同样也能通过应变片的感受而引起电阻应变仪指示部分的示值变动这种变动称为温度效应。温度使应变片电阻值发生变化的原因有二：一是电阻丝温度改变△t℃时，电阻将随之改变；二是试件材料与应变片电阻丝的线膨胀系数不相等，但两者又粘合在一起，这样试件温度改变△t℃时，应变片中产生温度应变，引起一个附加电阻变化。
2.工程结构静载试验中，分级加（卸）载的目的是什么？
答：（1）便于控制加（卸）载速度；（2）方便观察和分析结构变形情况；（3）利于各点加载统一步调。
3.结构动载试验的主要内容有哪些？
答：（1）结构动力特性的测试；（2）结构动力反应测试；（3）结构构件的疲劳试验。
4.工程结构静力试验中，试验前的准备工作有哪些？
答：（1）调查研究、收集资料；（2）试验大纲的制定；（3）试件准备；（4）材料物理力学性能测定；（5）试验设备和试验场地的准备；（6）试件安装就位；（7）加载设备和量测仪表安装；（8）试验控制特征值的计算。
5.生产性试验常用来解决哪些有关问题?
答：1）综合鉴定重要工程和建筑物的设计与施工质量；
2)鉴定预制构件的产品质量
3）已建结构可靠性检验，推断和估计结构的剩余寿命；
4）工程改建或加固，通过通过试验判断具体结构的实际承载能力；
5）处理受灾结构和工程质量事故，通过试验鉴定，提供技术依据。
6.结构试验按试验对象的尺寸如何分类?
答：1）原型试验2）模型试验（相似模型试验、缩尺模型试验、足尺试验模型）
7.荷载传递装置有哪些? 1）杠杆2）分配梁
8.数据采集的方法有哪几种?
答：1）用简单的测量工具进行人工测量、人工记录2）用一般的测量仪器进行测量、人工记录3）用仪器进行测量、记录4）用数据采集系统进行测量和记录。
9.结构试验仪器可按哪两种情况进行标定?
答：1）是对仪器进行单件标定；2）对仪器系统进行系统标定。
10.请写出手持应变仪的工作原理.
答：原理：在标距两端粘结两个脚标（每边一个），通过测量结构变形前后两个脚标之间距离的改变，求得标距内的平均应变。
11.简述液压加载的主要优点是什么?
答：主要优点：1）利用油压使液压加载器产生较大的荷载，试验操作安全、方便；2）更适合大型结构构件试验及荷载点数多。吨位大的试验；3）为结构动力试验模拟地震荷载、海浪波动等不同特性的动力荷载创造有利条件，使动力荷载技术发展到了新的高度。
12.结构试验测试方案的主要内容是什么?
答：1）按整个试验的目的要求确定试验测试的项目2）按确定的测量项目要求选择测点位置；3）选择测试仪器和数据采集方法。
13.结构抗震试验的主要任务是什么?
答：1）对新材料的抗震性能进行研究，为在地震区推广使用这种材料提供科学依据；
2）对新的结构的抗震能力进行研究，提出新结构的抗震设计方法，以便在地震区推广应用这种新结构；3）通过实际结构的模型试验研究，验证结构的抗震性能和能力，评定其安全性4）为制定和修改抗震设计规范提供科学依据。
14.请写出超声法检测混凝土缺陷的基本原理.
答：基本原理：采用低频超声波检测仪，测量超声脉动的纵波在结构混凝土的传播速度，接收勃兴信号的振幅和频率等声学参数的相对变化来判定混凝土缺陷。
15.什么情况下需要对混凝土内部钢筋位置进行检测？
答：1、对已建混凝土结构作可靠性诊断及对新建混凝土结构施工质量进行鉴定时需要检测；
2、当采用钻芯法检测混凝土强度时，为在取芯部位避开钢筋时也需进行检测。
16.常用与结构抗震试验的方法？
答：室内试验：1）低周反复加载试验2）拟动力试验3）地震模拟振动台试验。
室外试验：1）人工地震模拟加载试验2）天然地震模拟加载试验。
17.足尺房屋结构的整体破坏试验可解决那些问题？
答：通过足尺房屋结构的整体破坏试验，可以直接检验结构物的变形能力，得出结构破坏的极限标准；可以评价试验结构在特定方向、特定条件下的抗震能力，比较直观的对结构的变形特征、内力分部规律做出判断；能比较全面的发现结构构造中的薄弱环节和构造措施上存在的问题，以及直接检验对结构所采取的防震措施效果。
18.电测传感器主要由那些部分组成？
答：感受部分（直接感受被测量的变化）
转换部分（把所感受的物理量变化转换成电量变化）
传输部分（把电量变化的信号传输到放大器等）
附属装置（传感器的外壳、支架等）
19.什么是电磁加载法？有哪两种加载设备？
答：在磁场中放入动圈，通以交变电流，使固定与动圈上的顶杆等部件作往复运动，对实验对象施加荷载的加载方法。
主要有电磁式激振器和电磁振动台两种设备。
20.什么是低周反复加载试验混合加载法？如何实施？
答：定义：是通过先控制作用力后控制位移的一种加载方法。
实施：先控制作用力加载时，不管实际位移是多少，一般是经过结构开裂后逐步加上去，一直加到屈服荷载，再用位移控制，开始施加位移时，要确定一标准位移，直至结构破坏。
21.结构试验实施的主要内容有哪些？
答：试验加载；试验反应观测和数据采集；试件变形、裂缝和破坏形态记录。
22.受压构件的试验项目有哪些？
答：一般是观测其破坏荷载、各级荷载下的侧向位移值及变形曲线，控制截面或区域的应力变化规律以及裂缝开裂情况。
23.简述结构试验中电液伺服液压系统的用途。
答：主要用以模拟地震、海浪等对结构物的作用，特别是可用来进行抗震结构的静力或动力试验。
24.结构试验设计的主要内容有哪些？
答：1、试件设计（设计试件的形状和尺寸、确定试件的数量、设计构造措施）
2、试验荷载设计（确定试验荷载图式、设计试验加载装置、选择试验方法与设备、设计试验加载制度）
3、试验观测设计（确定试验观测项目、确定测点部位与数目、选择测试仪器设备）
4、试验误差控制措施；
5、试验安全措施。
25.什么是相似模型试验？
答：按照模型相似理论进行模型设计、制作与试验。用适当的比例尺和相似材料制成与原型几何相似的实验对象，在模型上施加相似力系，使模型受力后重演原型结构的实际工作状态，最后按相似条件由模型试验的结果推算实际结构的工作。
26.结构试验对仪器设备的使用要求有哪些？
答：1）应满足结构设计计算荷载图式的要求；
2）加载设备要有足够的强度储备和刚度要求；
3）加载设备要操作方便。
27.请写出数据采集系统数据采集过程的步骤。
答：1）用传感器感受各种物理量，并把它们转换成电信号；
2）通过A/D转换，模拟量的数据转换成数值量的数据；
3）数据的记录、打印、输出或存入磁盘文件。
28.结构静力试验时，为什么要采用分级加卸载？
答：采用分级加载一方面可以控制加载速度，另一方面便于观测结构变形随荷载变化规律，了解结构各个阶段的工作性能。从操作上看，分级加载也为加载和观测提供了方便的条件。
29.试验数据用图像表示时，有哪几种表达方式？
曲线图、形态图、直方图。
30.为什么要测量与了解结构的自振频率？
答：1）可以避免和防止动荷载作用所产生的干扰与结构产生共振或拍振现象；
2）在设计中可以便于使结构避开干扰源的影响，也可以设法防止结构本身动力特性对于仪器的工作产生干扰的影响；
3）可以帮助寻找采取相应的措施进行防震、隔震或消震。
31.生产性疲劳试验要求进行检验的内容有哪些？
答：内容：
1、结构构件疲劳抗裂性能、裂缝宽度及发展情况；
2、结构构件最大挠度及变化幅度和疲劳极限强度等。
32.框架节点试验一般要求量测的项目有哪些？
答：1）荷载值及支座反力，荷载变形曲线；
2）变形包括梁端和柱端位移，梁或柱塑性铰区曲率或截面转角，节点核心区剪切角；
3）钢筋应力包括梁柱交界处梁柱纵筋应力，梁或柱塑性铰区或核心区箍筋应力；
4）钢筋的滑移，主要是梁柱纵筋通过核心区段锚固滑移；
5）裂缝观测。
33.什么是局部破损检测混凝土强度的方法？
答：1）钻芯法：是使用专用的取芯钻机，从被检测的结构或构件上直接钻取圆柱形混凝土芯样，并根据芯样的抗压试验由抗压强度推定混凝土的立方体抗压强度；
2）拔出法：是用金属锚固件预埋入未硬化的混凝土浇筑构件内，或是在已经硬化的混凝土构件上钻孔埋入金属锚固件，然后测试锚固件从硬化的混凝土中被拔出时的拉力，并由此推出混凝土的抗压强度。
34.什么是后装拔出法？其应用范围是什么？
答：定义：在结构构件的硬化混凝土表面通过专用的钻孔机、磨槽机进行钻孔、磨槽和嵌入锚固件后，进行拔出试验检测混凝土强度的一种试验方法。
应用范围：硬化的新旧混凝土的各种构件或结构。
35.结构静力试验正式加载试验前，为什么需要对结构进行预载试验？
答：在进行试验前对结构预加载的目的主要有：
(1）使试件内、外部接触良好，进入正常工作状态，可以使在试件制造、安装等过程中节点和结合部位难免产生的缝隙密合。
（2）检验全部试验装置的可靠性。
（3）检验全部量测仪表是否都已进入正常工作状态，应严格检查仪表的安装质量、读数和量程是否满足试验要求，自动记录系统运转是否正常等。
（4）使试验人员熟悉自己的工作，掌握调表、读数等技术，强调、协调记录注意事项，保证采集数据的正确性和统一性。
36.什么叫加载图式？等效加载图式应满足的条件有哪些？
答：加载图式是指试验荷载在试件上的布置形式。
应满足的条件有：
（1）等效荷载产生的控制截面上的主要内力应与计算内力值相等；
（2）等效荷载产生的主要内力图形应与计算内力图形相似；
（3）对等效荷载引起的变形差别应给予适当修正；
（4）控制截面上的内力等效时，次要截面上的内力应与设计值接近。
37.静力结构试验中，测点的选择与布置应遵循什么原则？
土木工程测量实习报告4篇
土木工程测量实习报告4篇 导读：本文是关于土木工程测量实习报告4篇，希望能帮助到您！ 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式; 2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法; 3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能; 4、掌握钢尺量距的方法; 5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法; 7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础; 8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。 二、实习设备 ds3型微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1. 控制点高程测量 2. 竖直角度测量
3. 水平角度测量 4. 导线长度测量 5. 闭合导线业内测量 6. 数据的整理、计算 7. 地形图的测绘 四、实习的内容与要求 1. 平面控制测量 图根平面控制测量一般采用闭合导线。 (1)踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意 l 相邻点间要通视，方便测角和量边; l 点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器; l 导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀; l 导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用; l 导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。 (2)水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。 (3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。 (4)导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。 (5)注意事项:照准目标要消除视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。 2、高程控制测量
土木工程测量实习心得体会
土木工程测量实习心得体会 篇一：土木工程测量实习心得体会土木工程测量心得体会工程测量实习，作为土木类专业一门基本的必修专业实践课，对我们学工程造价专业的学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来，学校为我们安排了为期五天的工程测量实习。由于条件限制，老师给我们的任务是自选学校两栋楼，本次实习我组选取主校区内14、15栋学生宿舍及周围一切地物来测绘平面图，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，皮尺、绞架等。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，我们收获了很多。在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步，为我们能够顺利的进行成果计算奠定了基础。越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力，还有团队的协作。工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有4个成员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，在实习前，我们小组商讨，定好每天的工作的任务，为按时完成实习做了充分的准备。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。测量中，难免有不同的意见和想法，但我们能够及时沟通和商讨出最佳方法，然后更有效准确的完成我们的测量目的。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间都在相互学习，不懂的就问，又彼此帮助加深测量知识。回想起这两周来的测量，我觉得那是校园里一道独特的风景线，天天背着仪器到处跑，走在校园中，其他专业的同学一眼就可以看出我们是干嘛的，倒也有一种自豪感，我们才是祖国的建设者，是未来的铁军。实习也给了我们不少教训，一个数据的错误会导致一组数据无法用来计算，而必须进行第二次，带来不少麻烦。
土木试验原题
选择题： 15.动力系数总是（） A．大于1 B.等于1 C小于1 D小于0 填空题： 1工程结构试验所用试件尺寸的大小，总体上分为…………和………决定 2 仪器设备应满足……和……的要求。 3荷载分级的目的一方面是…………另一方面是…………。 4确立模拟工作##共有……和…………两种。 5.双向应变场下，由于应变计的横向效应，使得应变计的灵敏度系数K一般比单丝灵敏度系数＿＿＿ 6.电阻应变片的温度补偿技术常用的有两种方法，分别是…………和…………互补偿。 7.动力试验的振源有两大类：一类是……………，另一类是…………。 8.动荷载特性的测定方法包括…………和…………。 名词解释题： 1.量纲： 2.工程结构静力试验： 3.量程： 4.结构动力系数的定义为： 5.尺寸效应： 问答题： 1.土木工程结构试验的任务是什么？ 答：是在结构物或试验对象上，以仪器设备为工具，利用各种实验技术为手段，在荷载或其他因素作用下，通过测试与结构工作性能有关的各种参数，从强度、刚度、抗裂性以及结构的破坏形态等各个方面来判断结构的实际工作性能（2分),估计结构的承载能力，确定结构使用要求的符强度，并用以分检验和发展设计的计算论（2分） 2．在试验前对试件进行预加载的目的是什么？ 答：27、首先是使结构进人正常的工作状态（1分)。其次，通过顼载可以检査现场的试验组织工作和人员情况，检查全部试验装置和荷载设备的可靠性，对整个试验起演习作用（2分)。通过预载试验发现的问題，必须逐一加以解决（1分) 计算题： 1.已知某混凝土简支梁加载如题36图所示，梁宽b=200mm，高h=400mm，在梁跨中设应变片，
土木工程测量实践报告
土木工程测量实践报告 [模版仅供参考，切勿通篇使用] （一）6月16日，我们正式开始了为期两周的“土木工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先，各组组长集中开了个小会，说明了测量任务和测量的实际意义及其重要性；我们就开始着手选控制点，我们跟随老师来到测区范围，按照要求合理选择控制点的位置并按一定的顺序进行标注，以上的工作就叫“踏勘选点”。 可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅，但是我们谁都明白这次测量任务不轻，责任很重，谁也不敢掉以轻心。一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了一定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。 我们进行联合测图，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项
要求比较高的工作，必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核；同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各 项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和能力都不尽一致，所以在安排测量任务的时候，就可以根据各人的实际情况进行分工，这样还可以提高测量效率。 测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项
土木工程测量心得体会
土木工程测量心得体会 土木工程测量心得体会一：土木工程测量心得体会土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在大二学习即将结束的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期7天的土木测量工程测量实习。 我们组这次测量的是何侨生大楼及前面的绿化带。刚刚开始还觉得不难，但是实际操作之后才发现，路面凹凸不平、路段弯曲、碎部点很多给我们造成了很大的麻烦。我们只要稍微不小心在哪个环节出错误，就有可能导致整个过程的数据不正确。所以，每一个站点的测量我们都小心翼翼，测量完马上检验，数据超过误差的马上重测。经过四天的奋战，我们终于把所有数据测量出来了，把图绘制出来了。 此次测量实习和大一的军训同时进行，所以我们觉得“这实习怎么比军训还辛苦啊？”，当2天之后，我们习惯了早上6点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，减少行人和车辆对测量工作的影响，我们总是早早的起床，带上“家伙”到测量场地开工！几个上午我们都是测量到接近12点才收工。中午回到宿舍，我们并不能清闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据
满足条件还好，比如我们小组第一天测量的距离超出容许范围外的误差，只好准备第二天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业的同学下午下课，准备享受丰盛晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不可能再有饭吃，我们只得叫外卖吃。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进行一番总结，并制定好第二天的工作计划，提高小组工作效率，确保进度的完成。记得有一天的晚上我们在绘图时出现问题，对于测量出来的角度大于180度按照书上的公式是计算不出来我们想要的结果，我们组只能再次研究书本，总结经验，在2个多小时的讨论后终于知道怎么解决问题，这些东西老师在平时上课是没有讲到的，我们只能在实践中去发现，在实践中去学习，在实践中去总结。 实践是检验真理的唯一标准。实践总能发现许多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中。其次，在制图的时候，我们对复杂的地形图的绘制非常生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中
大工13春《土木工程实验(二)》实验报告11
姓名：张坤 院校学号：121213303190 学习中心：浙江建院奥鹏 层次：专升本（高起专或专升本） 专业：土木工程 实验一：混凝土实验 一、实验目的：1.熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法； 2.掌握混凝土拌合物工作性的测定和评定方法； 3.通过检验混凝土的立方体抗压强度，掌握有关强度的评定方法。 二、配合比信息： 1．基本设计指标 （1）设计强度等级C30 （2）设计砼坍落度30—50mm 2．原材料 （1）水泥：种类复合硅酸盐水泥强度等级PC32.5Mpa （2）砂子：种类河砂细度模数 （3）石子：种类碎石粒级5-31.5mm连续级配 （4）水：洁净的淡水或蒸馏水 3．配合比：(kg/m3) 三、实验内容： 第1部分：混凝土拌合物工作性的测定和评价 1、实验仪器、设备：电子称：量程50kg，感量50g；量筒；塌落度筒；拌铲；小铲；捣棒（直径16mm、长600mm，端部呈半球形的捣棒）；拌和板；金属底板；
2、实验数据及结果 第2部分：混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备：标准试模：150mm×150mm；振动台；压力试验机：测量精度为±1%，试件破坏荷载应大于压力机全量程的20%且小于压力机全量程的80%；标准养护室 2、实验数据及结果 四、实验结果分析与判定： （1）混凝土拌合物工作性是否满足设计要求，是如何判定的？ 满足设计要求。实验要求混凝土拌合物的塔落度30-50mm，而此次实验结果中塔落度为40mm，符合要求；捣棒在已坍落的拌合物锥体侧面轻轻敲打，锥体逐渐下沉表示粘聚性良好；坍落度筒提起后仅有少量稀浆从底部析出表示保水性良好。 （2）混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的？
《土木工程结构试验》期末考试试卷
一、单项选择题 1．土木工程结构试验中，常用生产鉴定性试验解决的问题是（ C ）。A.验证结构设计理论的假定B.提供设计依据 C.处理工程事故，提供技术依据 D.提供实践经验 2．工程结构试验的四个阶段中，哪一个阶段是整个试验工作的中心环节？（ C ） A.试验规划阶段 B.试验准备阶段 C.试验加载测试阶段 D.试验资料整理和分析阶段 3．在结构试验中应优先选择的结构就位形式是（ A ）。 A.正位试验 B.卧位试验 C.反位试验 D.原位试验 4．结构试验中，钢结构的荷载持续时间一般不少于（ B ）。 A.5min B. 10min C. 15min D. 30min 5．对于量测振动频率、加速度等参数的动测仪表，要求仪表的频率、加速度范围（ A ）被测动态参数的上限。 A.大于 B.等于 C.小于 D.大于等于 6．工程结构的模型试验与实际尺寸的足尺结构相比，不具备的特点是（ D ）。 A.经济性强 B.数据准确 C.针对性强 D.适应性强 7．集中荷载相似常数与长度相似常数的（ B ）次方成正比。 A.1 B.2 C.3 D.4 8．弯矩或扭矩相似常数与长度相似常数的（ C ）次方成正比。 A.1 B.2 C.3 D.4 9．弹性模型材料中，哪一种材料的缺点是徐变较大，弹性模量受温度变化的影响较大？（ D ） A.金属材料 B.石膏 C.水泥砂浆 D.塑料 10．哪一种模型的制作关键是“材料的选取和节点的连接”？（ C ）A.混凝土结构模型B.砌体结构模型C.金属结构模型D.有机玻璃模型11．强度模型材料中，哪一种材料需要经过退火处理？（ A ） A.模型钢筋 B.微粒混凝土 C.模型砌块 D.水泥砂浆 12．下列哪一种加载设备属于机械力加载设备？（ B ） A.杠杆 B.弹簧 C.手动液压千斤顶 D.水 13．机械力加载设备中下列哪一种加载设备常用于结构的持久荷载试验？（ D ） A.卷扬机 B.吊链 C.螺旋千斤顶 D.弹簧 14．支座的型式和构造与试件的类型和下列何种条件的要求等因素有关。（ A ） A.实际受力和边界条件 B.位移的边界条件 C.边界条件 D.平衡条件 15．结构试验时，试件的就位型式最符合实际受力状态而应优先采用的是
土木工程测量实习个人总结
《工程测量》实习报告 姓名： 年级： 学号： 手机号：
土木工程测量实习个人总结 为期七天的工程测量实习即将接近尾声，本次实践让我深切感受到了理论与实践的区别，从今以后，不仅要认真学好理论知识，更要注重加强实际动手操作能力，让自己更加全面的发展。同时，工程测量也是一种技术活，它需要测量人员认真、细心、耐心；组员之间还要团结协作，尽量让测量的各个方面都保持较高的准确度，只有这样才能高效地完成我们的测量任务。 其实，这次测量中让我感受最深的就是队员之间的紧密合作，测量刚刚开始的时候，我们一组九个人分工不太明确，结果测量工作进行得很缓慢，不过，我们很快就发现测量工作是包括各个方面的，并且我们马上就分配好了任务，都明确了自身的工作，比如：在测量高程时，需要两名扶尺人员在两个转点扶好水准尺，一名同学负责调节仪器并读数，还有一名同学负责校正读数、记录数据，另外，还有一名同学专门负责数据检核，如此，才能保证测量员的测量工作的顺利进行；再比如：碎部测量时，我们分成三个组，其中一个组拿一把钢尺，另一组拿一把皮尺同时进行测量，还有一组负责处理数据并绘图。就这样，我们分工明确，团结协作，高效率的完成了我们的测量工作。 还有，测量工作繁琐复杂，包括很多细节，比如：选好基准点，做好标记，安装仪器，调节水平，立水准尺（标杆），瞄准目标，记录数据，处理数据，检核误差……这么多的细节，要说哪个更重要，其实，每个方面都很重要，每一步都不能出现差错，否则就有可能重测，给测量带来不必要的麻烦。举一个例子：立水准尺，水准尺中部有一个圆水准器，立尺时要尽量将气泡居于中间位置，这也是一个技术活，需要摸准它的规律才能既快又准地把水准尺扶正，但是绝不能随意地把尺子往地上一立，否则会使数据出现偏差而需重测，耽误测量的进程。因此，测量时一定要养成认真、细心的工作态度。 本次测量实习中，也让我明白了建筑工程的艰辛以及测量工作的重要性。由于本次实习只有一周，时间紧，任务重，为了保证实习工作能够按时完成，我们组成员几乎每天早上六点起床，到达测量地点，安置好仪器，然后轮流去吃早餐，有时中午也不午睡，下午一直到天黑看不到的时侯才回去吃饭，到宿舍以后还要熬夜把一天的数据处理好，往往都要到凌晨十二点才能上床睡觉……整整一周都是这样，大家都非常辛苦。但是，在我个人看来，虽然累点儿、辛苦点儿，这几
土木工程试验报告
试验一 电阻应变计测量应变技术 1.整理试验数据，并作应变仪按半桥和全桥接线的测量关系比较 表1 试验数据记录表 接法 半桥接法（1）单点外补偿 半桥接法（2）工作片互补偿 次序 0 5 10 20 30 0 5 10 20 30 1 εμ 0 94 187 374 558 2 185 368 736 1102 2 εμ 0 98 192 379 565 3 186 368 735 1101 3 εμ 95 189 376 562 2 187 369 734 1101 平均值（εμ） 0 95.7 189.3 376.3 561.7 2.3 186.0 368.3 735.0 1101.3 表2 试验数据记录表 接法 全桥接法（1）2工作片2补偿片 全桥接法（2）4工作片互补偿 次序 0 5 10 20 30 0 5 10 20 30 1 εμ 2 189 374 742 1110 0 362 722 1446 2172 2 εμ 2 188 372 743 1111 -2 360 720 1445 2170 3 εμ 186 370 740 1108 -3 360 720 1444 2170 平均值（εμ） 1.3 187.7 37 2.0 741.7 1109.7 -1.7 360.7 720.7 1445.0 2170.7 半桥接法（1）单点外补偿是将应变片R1接于应变仪AB 接线柱，温度补偿片R5接于BC 接线柱，另外半桥由应变仪内部两个无感绕线电阻构成，应变仪读出的应变值为测点处沿应变计轴向的应变，即m εε=仪。 半桥接法（2）工作片互补偿是将应变片R1、R2分别接于应变仪AB 、BC 接线柱，两个工作片互为温度补偿，应变仪读数为实际应变的2倍，即m 2εε=仪。 全桥接法（1）2工作片2补偿片是将应变片R1、R3分别接于应变仪AB 、DC 接线柱，将两个补偿片接入AD 、BC 接线柱，应变仪读数为实际应变的2倍，即 m 2εε=仪。 全桥接法（2）4工作片互补偿是将四个工作片都接入桥路中，每个桥路中
土木工程测量实验试做报告12汇总
南京航空航天大学《土木工程测量》 课程编号：01380219 实验试做报告 编写教师：陈少林审核人：李俊 航空宇航学院
目录 1.实验一水准仪的使用与普通水准测量 (1) 2.实验二四等水准测量 (4) 3.实验三微倾水准仪的检验与校正 (7) 4.实验四经纬仪的使用与测回法观测水平角 (9) 5.实验五竖直角观测和竖盘指标差的检验与校正 (12) 6.实验六经纬仪的检验和校正 (14) 7.实验七钢尺量距和磁方位角测量 (17) 8.实验八碎部测量 (19)
实验一水准仪的使用与普通水准测量 实验类型：基本性 1实验目的 （1）了解DS3 水准仪的基本构造和性能，认识其主要构件的名称和作用。 （2）练习水准仪的安置、瞄准、读数和高差计算。 （3）掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差的调整及高程计算的方法。 2计划与设备 （1）实验时数安排为2 学时、实验小组由2~4 人组成，l 人操作仪器，1 人记录。 （2）每组的实验设备为DS3 水准仪1 台，水准尺 2 根, 尺垫2个，记录板 1 块，伞1把。 （3）完成一个闭合环的闭合水准测量的往返观测及相应的记录、计算及检核工作。 3方法与步骤 3.1水准仪的认识与使用 3.1.1安置脚架和连接仪器 测量仪器所安置的地点称为测站、在选好的测站上松开脚架伸缩螺旋，按需要调整架腿的长度，将螺旋拧紧。安放三脚架，使架头大致水平，把三脚架的脚尖踩人土中。然后把水准仪从箱中取出，放到三脚架架头上，一手握住仪器，一手将三脚架架头上的连接螺旋旋入仪器基座内，拧紧，并用手试推一下仪器，检验是否已真正连接牢固。 3.1.2 粗平 水准仪的粗平是通过旋转仪器的脚螺旋使圆水准器的气泡居中而达到的，按“左手拇指规则”旋转一对脚螺旋和另一个脚螺旋，使气泡居中。这是置平测量仪器的基本功，必须反复练习。 3.1.3瞄准 进行水准测量时，用望远镜瞄准水准尺的步骤是: （1）目镜调焦，使十字丝最清晰； （2）放松制动螺旋，转动望远镜，通过望远镜上的缺口和准星初步瞄准水准尺，拧紧制动螺旋； 进行物镜调焦，使水准尺分划十分清晰； （3）旋转微动螺旋，使水准尺像的一侧靠近于十字丝竖丝（便于检查水准尺是否竖直）； （4）眼睛略作上下移动，检查十字丝与水准尺分划像之间是否有相对移动（视差）； （5）如果存在视差，则重新进行目镜调焦与物镜调焦，以消除视差。 3.1.4精平 精确调平水准管，使水准仪的视线水平，是水准测量中关键性的一步。转动微倾螺旋，使水准管气泡居中；从目镜旁的气泡观察镜中，可以看到气泡两个半边的像，当两端的像符合时，水准管气泡居中。注意微倾螺旋转动方向与水准管气泡像移动方向的一致性，可以使这一步的操作即快又准。
土木工程测量总结
测量测量总结 通过一学期对测量的学习认识，以及期末这一个多月的实习，我收获了很多东西。我实习的内容分为：四等水准测量及其水准测量成果计算、水平角测量及其图根导线计算、地形图测绘、建筑施工测量这四部分。所以我的测量实习总结从这四个方面分别来说。 第一，四等水准测量及其水准测量成果计算 在测量过程中我发现了以下几个问题：1.立尺员在立尺的时候一定要让水准尺尽量的竖直，特别是在读数的时候，尺子尽量不要动，不然读数的实际值和真实值相差很大。2.每次读数前要在气泡观察窗内看符合水准气泡是否符合，如果没有要调节微倾螺旋使之符合，在测量过程中，这一点容易被忽略。3.在计算之前，应该全面检查测量记录，发现有计算错误或者超限的，应该及时改正或重测，经发现无误后，在进行计算。4.安置仪器的地方，尽可能的在前、后视距相等的地方。5.记录后要立即进行计算，经校核无误后方可迁站，由于我们组一开始没有注意，导致我们测了两个点之后发现问题了，结果重新测量。这些都是我在这次测量中的收获，以后我想我也不会尽量的避免这类错误的发生。 通过对四等水准测量及其水准测量成果计算，让我......(chao实验目的） 第二，水平角测量及其图根导线计算
在水平角度的测量的时候，影响效率的主要就是对中和整平，其次就是瞄准点的准确性，我想注意到了这两点，测出来的数据一般都不会超限。对中是为了是水平度盘的中心和目标点在一条铅垂线上，整平是为了使仪器竖轴竖直、使水平度盘处于水平位置。在对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋的过度扭转，从而减少下一站的对中整平时间。应该注意的是观察结果在符合技术要求的情况下在迁站，以免浪费时间。在计算的方位角的时候，我们用了kz9和kz10的坐标计算方位角，为了把这个方位角引到我们的第一条线（kz10-s105）上去，要测量kz9-kz10-s105的角度，测量的时候我们没有考虑到这个问题，结果后来去补测的这个角度，出现这样的问题，主要是因为测量之前没有好好思考再动手。 通过对水平角测量及其图根导线计算，让我......(chao实验目的） 第三，地形图测绘 在地形图测绘之前，我们需要做好一些准备，比如：要现在图纸上画好坐标格网，描上我们的展点，在测量之前选好测站点，这些都可以为我们的测量工作节约很多的时间。在测量的时候，对于碎部点的选择也是很重要的，我们在测量的时候，在点s1123看一个距离比较远的点时，完全看不清尺子读数（注明：并不是我们没有调焦距，是看到塔尺上
土木工程结构试验与检测论文
土木工程结构试验与检测总结 衣食住行是人类生活的主要方面，其中住虽然不是最重要的，却也是必不可少的。而这学期学习的土木工程结构试验与检测让我了解到一个建筑的来之不易，更让我了解到建筑质量的重要性。结构试验与检测是一项科学实践性很强的活动，是研究和发展工程结构新材料、新体系、新工艺，也是探索结构设计新理论及验证实体结构的受力性能、承载力和可靠性的重要手段。 通过学习这门课程，我了解到了建筑结构检测和试验的任务，目的，定义和作用，也了解到进行土木工程结构试验与检测的工具，比如重物加载的方法及相关的加载设备、液压加载的方法及相关的加载设备、加载辅助设备、试件支承装置。 结构试验是以工程结构、构件或者结构模型为对象，以试验仪器设备为工具，以各种测试技术为手段，通过试验方式量测结构受载后的各种参数（位移、应力、应变、裂缝、振幅、频率、加速度等），据此，对结构物的工作性能作出评价，对建筑物的承载能力、安全性能作出正确的评定，确定结构对使用要求的符合程度，并用以检验和发展结构的计算理论。根据不同的试验目的、荷载性质、试验对象、试验场所、构件破坏与否、荷载作用时间等不同因素进行分类，可以为研究性试验和检测性试验、静力试验和动力试验、实体（原理）试验和模型试验、试验室试验和现场试验、破坏性试验和非破坏性试验，以及短期荷载试验和长期荷载试验。 1、研究性试验和检测性试验 根据试验目的，可分为研究性试验和检测性试验。 （1）研究性试验 研究性试验具有研究、探索和开发的性质。其目的在于验证结构设计的某一理论，或验证各种科学的判断、推理、假设及概念的正确性。或是为了创造某种新型结构体系及其计算原理，而系统地进行的试验研究。 研究性试验一般都是在室内进行，需要使用专门的加载设备和数据测试系统，以便对受载试件的变形性能作连续观察、测量和全面的分析研究，从而找出其变化规律，为验证设计理论和计算方法提供依据。这类试验通常研究以下几个方面的问题。
《土木工程测量学》实验指导书
《土木工程测量学》实验指导书 编著：白萍宫雨生 辽宁科技大学资源与土木工程学院 2010年12月
出版讲明 《测量学实验指导书》是针对矿物、土木、交通、建环等非测量专业的测量学课程实验教学而编写的配套教材。测量学实验是安排在课堂教学期间、某一章节内容讲授之后的课内实践性教学环节，通过测量实验能够加深学生对测量概念的明白得，巩固课堂所学的差不多理论和差不多方法，初步把握测量工具的操作技能，也为本课程的实习打好基础，以便更好地把握测量课程的差不多内容。 《测量学实验指导书》共列五项实验，其中第二项实验为设计性实验，其余均为验证性实验。实验指导书上所列各实验项目，可按照不同专业的需要和教学安排适当选择。不同专业测量学基础实验名称可能不同，但内容差不多相同，任课教师可在原有实验指导书基础上进行适当修改。每项实验的学时数均为2学时，实验小组人数一样为4~5人，但也应按照实验的具体内容以及仪器设备条件作灵活安排，以保证每人都能进行观测、记录、做辅助工作等实践。每项实验的观测要求均列在注意事项中。在每项实验后列出了测量实验报告及相应的观测记录表格形式，在实验中应做到随时测量、随时记录、随时运算检核，实验完成后能够裁减下来，以便上交。 《测量学实验指导书》的明显特点是详细、准确，是对该课程理论教学的专门好补充，必将对测量学这门实践性专门强课程的教学和实践性环节的教学起到更大的主动作用。适用于矿物、土木、交通、建环等非测量专业。
目录 测量学实验须知 1实验一4 实验二10 实验三15 实验四21 实验五30
测量学实验须知 一、实验目的及有关要求 1.测量实验的目的一方面是为了验证和巩固课堂所学的 知识；另一方面是熟悉测量仪器的构造和使用方法，从而培养学生进行测量工作的差不多操作技能，使学到的理论与实践紧密接合。 2.在实验前，应复习教材中的有关内容，认真认真地预习实验指导书，明确目的、要求、方法、步骤及注意事项，以保证按时完成实验任务中相应项目。 3.实验分小组进行，组长负责组织和和谐实验工作，办理仪器工具的借领和归还手续。组内成员必须认真、认真地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。实验应在规定时刻内进行，不得无故缺席或迟到早退；不得擅自改变地点或离开现场。实验过程中或终止时，发觉仪器工具有遗失、损坏情形，应赶忙报告指导老师，同时要查明缘故，按照情节轻重，给予适当赔偿和处理。 4. 实验终止时，应提交实验记录，经指导教师批阅同意后，才可交还仪器工具，终止工作。 5. 课后应及时提交书写工整、规范的实验报告。 二、使用测量仪器、工具注意事项 以小组为单位到指定地点领取仪器、工具，借领时，应当场清点检查，如有缺损，能够报告实验室治理员给予补领或更换。
土木工程实验报告
实验一土得颗粒分析试验 一、实验目得 1 测定干土中各种粒组所占该土总质量得百分数,借以明了颗粒大小分布及级配组成。 2 供土分类及概略判断土得工程性质及作建筑材料用。 二、试验内容 对粒径大于0、075mm且粒径大于２mm得颗粒不超过总质量得1０%得无粘性土用标准细筛进行筛分试验。 三、实验仪器与设备 1 标准细筛：孔径为2ｍm、1mｍ、0.5mｍ、0。25mm、０。075ｍm、底盘； 2电子天平:称量200g,感量０。01g；称量1０００g，感量0。１ｇ; ３摇筛机、恒温烘箱; 4其她:毛刷、匙、瓷盘、瓷杯、白纸. 四、实验方法与步骤 1取有代表性得风干土样或烘干冷却至室温得土样２00～５00g,称量准确至0。1g。 2 将标准细筛依孔径大小顺序叠好,孔径大得在上,最下面为底盘,将称好得土样倒入最上层筛中,盖好上盖.进行筛析。标准细筛放在摇筛机上震摇与约１0分钟左右。 3 检查各筛内就是否有团粒存在,若有则碾散再过筛。 ４由最大孔径筛开始,将各筛取下,在白纸上用手轻叩摇晃,如有土粒漏下，应继续轻叩摇晃，至去土粒漏下为止。漏下得砂粒应全部放入下级筛内。逐次检查至盘底。 ５并将留在各筛上得土样分别分别倒在白纸上，用毛刷将走色中砂粒轻轻刷下,再分别倒入瓷杯内，称量准确至0.１g。 6 各细筛上及底盘内砂土质量总与与筛前称量得砂土样总质量之差不得大于１％。 五、试验数据整理 1按下式计算小于某粒径得试样质量占总质量得百分数: 式中 x—小于某粒径得试样质量占试样总质量得百分数(％); -小于某粒径得试样质量（g）； ｍB-用标准细筛分析时所取得试样质量（ｇ)。 2 以小于某粒径得试样质量占试样总质量得百分数为纵坐标,以粒径(mm）为对数横坐标,绘制颗粒大小分布曲线。 3 计算级配指标 ①按下式计算颗粒大小分布曲线得不均匀系数: 式中Ｃｕ—不均匀系数; d６0-限制粒径,在粒径分布曲线上小于该粒径得土含量占总土质量得6０%得粒径; d1０—有效粒径，在粒径分布曲线上小于该粒径得土含量占总土质量得10%得粒径。 ②按下式计算颗粒大小分布曲线得曲率系数： 式中Ｃｃ-曲率系数;
土木工程结构试验总结
1.现代科学研究包括（理论）研究和（试验）研究。 2.根据不同的试验目的，结构试验可分为（生产鉴定性）试验和（科学研究性）试验。 3.工程结构试验大致可分为（试验规划）、（试验准备）、（试验加载测试）和（试验资料整理分析）四个阶段。 4.试件的数量主要取决于测试参数的多少，要根据各参数的（因子数）和（水平数）来决定试件数量。 5.结构在试验荷载作用下的变形可以分为（整体）变形和（局部）变形两类。 6.惠斯顿电桥连接主要有两种方法，即（全桥）和（半桥）。 7.动力试验的振源有（自燃振源）和（人工振源）两大类。 8、结构自振特性主要包括（自振频率）、（阻尼）和（阵型）三个参数。 9.回弹法适用于抗压强度为（19）—（60）MPa的混凝土强度的检测。 10.结构上的荷载按是否引起结构动力反应分为（静力）荷载和（动力）荷载。 11.气压加载按加载方式的不同可分为（正压）加载和（反压）加载。 12.利用环境随机激振方法可以测量建筑物的（动力特性）。 13.反力墙大部分是固定式的,它可以是钢筋混凝土或预应力混凝土的（实体墙）或是空腹式的箱型结构。 14.数据采集就是用（各种仪器）和装置,对数据进行测量和记录。 15.结构振动时,其位移、速度和加速度等随（时间和空间）发生变化。 16.模型设计的程序往往是首先确定（几何比例）,再设计确定几个物理量的相似常数。 17.采用等效荷载时,必须全面验算由于（荷载图式）的改变对结构造成的各种影响。 18.采用初位移或初速度的突卸荷载或突加荷载的方法,可使结构受一冲击荷载作用而产生（自由振动）。 19.疲劳试验施加的是一定幅值的（重复荷载）,其荷载上限值是按试件在荷载标准值的最不利组合产生的效应值计算而得的. 20.测量混凝土的表面硬度来推算抗压强度,是混凝土结构现场检测中常用的一种（非破损）试验方法。 21.对于结构混凝土开裂深度小于或等于500mm的裂缝,可采用(平测法)或（斜侧法）进行检测。 22.工程结构试验所用试件的尺寸和大小，总体上分为(模型)和(原型)两类。
土木工程测量课后习题答案
《土木工程测量》习题答案 一、测量基本知识 [题1-1] 测量学研究的对象和任务是什么？ 答：测量学是研究地球的形状与大小，确定地球表面各种物体的形状、大小和空间位置的科学。 测量学的主要任务是测定和测设。 测定——使用测量仪器和工具，通过测量与计算将地物和地貌的位置按一定比例尺、规定的符号缩小绘制成地形图，供科学研究和工程建设规划设计使用。 测设——将在地形图上设计出的建筑物和构筑物的位置在实地标定出来，作为施工的依据。 [题1-2] 熟悉和理解铅垂线、水准面、水准面、参考椭球面、法线的概念。 答：铅垂线——地表任意点万有引力与离心力的合力称重力，重力方向为铅垂线方向。 水准面——处处与铅垂线垂直的连续封闭曲面。 水准面——通过平均海水面的水准面。 参考椭球面——为了解决投影计算问题，通常选择一个与水准面非常接近的、能用数学方程表示的椭球面作为投影的基准面，这个椭球面是由长半轴为a 、短半轴为b 的椭圆NESW 绕其短轴NS 旋转而成的旋转椭球面，旋转椭球又称为参考椭球，其表面称为参考椭球面。法线——垂直于参考椭球面的直线。 [题1-3] 绝对高程和相对高程的基准面是什么？ 答：绝对高程的基准面——水准面。 相对高程的基准面——水准面。 [题1-4] “1956 年黄海高程系”使用的平均海水面与“1985 国家高程基准”使用的平均海水面有何关系？ 答：在大港一头验潮站，“1985 国家高程基准”使用的平均海水面高出“1956 年黄海高程系”，使用的平均海水面0.029m。 [题1-5] 测量中所使用的高斯平面坐标系与数学上使用的笛卡尔坐标系有何区别？ 答：x 与y 轴的位置互换，第Ⅰ象限位置相同，Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ象限顺指针编号，这样可以使在数学上使用的三角函数在高斯平面直角坐标系中照常使用。 [题1-6] 我国领土某点A 的高斯平面坐标为： x A =2497019.17m， Y A =19710154.33m，试说明A 点所处的6°投影带和3°投影带的带号、各自的中央子午线经度。 答：我国领土所处的概略经度围为东经73°27′~东经135°09′，位于统一6°带投影的 13~23 号带，位于统一3°带投影的24~45 号带，投影带号不重叠，因此，A 点应位于统一6°带的19 号带。 中央子午线的经度为0 L =6×19-3=111°。 去掉带号与500km 后的A y =210154.33m，A 点位于111°子午线以东约210km。 取地球平均曲率半径R =6371km，则210.154km 对应的经度差约为(180×210.154)÷(6371π)=1.88996°=1°53′，则A 点的概略经度为111°+1.88996°=112.88996°。
土木工程测量实习报告范文3篇
土木工程测量实习报告范文3篇 对我们学土木工程专业学生来说，工程测量实习是一门基本的必修专业实践课，它的重要性不言而喻。下面是收集的土木工程测量实习报告，欢迎阅读。 学期末，我们开始了两个星期的测量实习，一直在想，平时实验课虽然也有动手，但混水摸鱼的成分似乎更大些，只有些模糊的认识和理解。现在的实习又是一个学习的好机会，一定认认真真的完成，好将平时遗漏下的知识补齐，努力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。 在实习的过程中，我们也发现并且解决了很多的问题。 工程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。实习的开始，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢，一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训，吃饭时候，我们之间做了总结，对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调，大家分工合作，相互配合，后续的工作才能很顺利的进行下去。 由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说，也是一个很大的鼓励。 画图应该是所有测量内容中最困难，也是最繁琐，耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸，心里是满满的成就感。
土木工程测量实训心得范文(标准版)
编号：YB-BG-0873 ( 实习报告) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 土木工程测量实训心得范文 (标准版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.
土木工程测量实训心得范文(标准版) 备注：实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 20xx年x月xx日到x月x日，我们土木工程系xx级的全体同 学在开发区校区进行了测量实习，虽然时间不长，可这次实习给我 们带来的比想象中要多很多很多。 首先，实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期 初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对 数据的处理办法，但毕竟时间短、节奏松，大家常常会一下子忘记 某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来，这些错误十分低级 可笑，但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进， 我们的操作越来越熟练，与此同时，我们也对地形、地貌、地物的 测量有了非常深刻的理解认识。在实习结束的时候看到我们的成果 大家都非常激动，也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果 实一样。 本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊
土木工程结构试验学习心得
土木工程结构试验学习心得 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
土木工程结构试验学习心得 土木工程结构试验是研究和发展结构计算理论的重要实践，从材料的力学性能到验证由各种材料构成不同类型结构和构件的基本计算方法，以及近年来发展的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论，都离不开试验研究。因此，土木工程结构试验在土木工程结构科学研究和技术革新方面起着重要的作用，与结构设计、施工及推动土木工程学科的发展有着密切的关系。土木工程结构试验是土木工程专业的一门专业技术课程，与材料力学、结构力学、混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基基础和桥梁结构等课程直接有关，并涉及物理学、机械与电子测量技术、数理统计分析等内容。通过本课程的学习，使我获得土木工程结构试验方面的基础知识和基本技能，掌握一般工程结构试验规划设计、结构试验、工程检测和鉴定的方法，以及根据试验结果作出正确的分析和结论的能力，为今后的学习和工作打下良好的基础。《土木工程结构试验》是土木工程专业的一门专业课程，也是唯一的一门独立的试验课程。它的任务是在结构或实验对象上，以仪器设备为工具，利用各种实验技术为手段，在荷载或其他因素作用下，通过测试与结构工作性能有关的各种参数（变形、挠度、位移、应变、振幅、频率）后进行分析，从而对结构的工作性能作出评价，对结构的承载能力作出正确的估计，并为验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。通过本门课程的学习，在理论上我学到许多关于结构试验的知识，工程结构试验的量方法、程结构试验过程、可靠性鉴定等。工程结构试验的量方法土木工程结构试验中的试验荷载要与结构在实际中的受力情况相一致，试验时的荷载应使结构处于某一种实际可能的最不利的工作情况。当采用等效荷载时，试验荷载的大小要根据相应的等效条件换算得到，同时要注意荷载图式的改变对结构的各种影响。结构试验的加载制度要根据不同的结构按照相应的规范或标准的规定进行设计。测量方法：机测法。利用机械仪表测量所需的数据或参数，机测法适应性强、简便、可靠、经济，是结构试验中最常用的测量手段。 ②电测法。通过传感元件把试验需要测量的数据或参数，转换为电阻、电容、电感、电压或电流等电量参数，经放大器放大，然后进行测量，由指示记录设备记录和显示，这种转换和测量技术称为非电量电测技术，具有准确、快速测量、自动控制、连续记录和远距离操纵等优点。与计算机联机，还可根据测量结果自行判断和运算。③光测法。利用光的准直性对测量参数放大、转换、实现连续记录，阻尼小、响应快（如光线示波记录仪）。也可利用光敏材料的物理化学原理和力学特性在偏振光作用下产生的光学效应，测定应力场（如光弹仪），简便、可靠、直观性好；及激光测量位移和激光全息的应用。