八年级物理第一章：机械运动图像专题
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物理复习专题《运动的快慢》图像题专题
1．（2012?上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s ﹣t 图象如图所示a 、b 、c 三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ A ） 2．（2012?泉州）如图（甲）是某物体运动的s ﹣t 图象，则图中能与之相对应的v ﹣t 图象是（ B ）
3．（2011?南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ C ） 4．（2011?泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S 、速度v 与时间t 的关系图象，正确的是（ B ）
5．（2011?湖
州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（ D ）
6．（2010?台湾）如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v ）与时间（t ）的关系图，在下列四种运动中，何者
速度（v ）随时间（t ）的变化最可能以如图表示（ C ）
7．（2010?广州）甲、乙两人同时从
同一起跑线出发，同向做匀速直
线运动，某时刻他们的位置如图
所示，图中能正确反映两人运动
距离与时间关系的是（ D ）
A ． 甲的s ﹣t 图一定为图线a
B ． 甲的s ﹣t 图可能为图线b
C ． 乙的s ﹣t 图一定为图线c
D ． 乙的s ﹣t 图可能为图线a
A ．
B ．
C ．
D ．
A ． 两人都做匀速直线运动
B ． 前2s 内，小明跑得更快
C ． 8s 内，小明的速度是5m/s
D ． 8s 内，小明跑的路程更长
A ．
B ．
C ．
D ．
A ． 紧急刹车发生在8：27
B ． 在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
C ． 在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时
D ． 在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时
A ． 汽车沿着直线自静止加速的过程
B ． 物体由静止自由铅直掉落的过程
C ． 机车沿直线运动，紧急刹车至静止的过程
D ． 保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动的过程
A ．
B ．
C ．
D ．
8．（2009?潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（ D ）
9．（2009?恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是
（ B ）
A ． 甲乙
B ． 甲丁
C ． 乙丙
D ． 丙丁 10．（2008?上海）P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点，甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ D ）
11．（2007?上海）甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ C ）
12．某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图（A ）、（B ）所示，分析图象可知（ C ）
13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s ﹣t 图象，由图象可知（ D ）
A ．
甲同学比乙同学晚出发4s B ． 4s ～8s 内，甲乙同学都匀速直线运动 C ． 0s ～8s 内，甲乙两同学通过的路程相等
D ． 8s 末甲乙两同学速度相等 A ． 甲车速度小于乙车速度 B ． 经过6s ，乙车离P 点10m C ． 甲车比乙车早3s 通过Q 点 D ． 经过3s ，甲、乙两车相距6m
A ． 甲、乙两车都做匀速直线运动
B ． 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒
C ． 经过6秒，甲、乙两车相距2米
D ． 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米
A ． 甲的速度大于乙的速度
B ． 如果甲、乙两车同时同一地点沿直线同方向出
发，经过12秒，甲乙相距1米 C ． 如果甲、乙两车同时同一地点沿直线反方向出
发，经过12秒，甲乙相距3.6米 D ． A B 时间段内，乙车通过的路程大于1.2米
A ． 甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动
14．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，应怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s（米）与时间t（分）的关系的图象，那么符合这个同学行驶情况的图象大概是（C）
A．B．C．D．
15．一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶，过了一段时间，汽车到达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又匀速行驶．下面的哪个图象可以近似地刻划出汽车在这段时内的速度变化情况？（B）
16．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（A）
17．甲、乙两小
车运动的s﹣t图象
如图所示，由图象
可知（D）
18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（B）
19．周日，小刚从家中出发到达学校操场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（C）
B．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大
C．经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等
D．经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等
A．甲在乙前面0.3米处B．甲在乙前面0.6米处
C．乙在甲前面0.3米处D．乙在甲前面0.6米处
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒
C．经过3秒，甲、乙两车通过的路程均为6米
D．经过4秒，甲、乙两车相距2米
A．甲乙两车都是匀速运动，甲车速度小于乙车速度
B．在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大
C．运动相同的路程，甲所用的时间较乙多
D．以乙车为参照物，甲车是向西运动
A．图中OA段，表示小刚在步行B．图中AB段，表示小刚在骑自行车
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20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a ）所示．他画出了相应的s ﹣t 图象A 、B 图线，如图（b ）所示．则下列判断正确的是（ B ）
A ．甲纸带对应是A
B ．乙纸带对应是A
C ．甲纸带对应的运动要快些
D ．甲纸对应的运动时间要短些 21．（2010?茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他
们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（ C ）
22．甲、乙、丙三辆小车同
时、同地向同一方向运动，
它们运动的图象如图所示，
由图象可知下列说法正确
的是（ B ）
A ．甲车的速度最大
B ．甲车和丙车运动速度相同
C ．乙车的速度最少
D ．经过5s ，跑在最前面的小车是丙
23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（ C ）
24．某
学习小组对一
辆在平直公路
上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（ C ） A ．2s ～5s 内，小车做匀速直线运动B ．5s ～8s 内，小车做加速运动
C ．0～5s 内，小车的平均速度是0.4m/s
D ．小车在0～2s 内比在5s ～8s 内运动的快
25．如果，分析甲乙两物体的速度v 甲，v 乙，则有（ B ） A ．v 甲＞v 乙B ．v 甲＜v 乙C ．v 甲=v 乙D ．无法判断 26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（A ）A ．AB 段和EF 段B ．AB 段和DE 段 C ．BC 段和EF 段D ．BC 段和DE 段
27．（2012?恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ B ）
A ．10cm/s
B ．9cm/s
C ．8cm/s
D ．7cm/s
C ． 小刚到达学校操场的路程是1800m
D ． 小刚骑车的速度是3m/s
A ． 前4min 乙同学速度比甲同学速度大
B ． 甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C ． 乙同学第4min 后仍做匀速直线运动
D ． 甲、乙同学相遇时距起点240m
A ． 甲球运动的时间比乙球短
B ． 甲、乙两球运动的时间基本相同
C ． 甲球的运动速度基本保持不变
D ． 乙球的运动速度越来越小