高考必背古诗文测试(01)_《出师表》重点知识检测

高考必背古诗文测试（01）|《出师表》重点知识检测

一、重点实词释义

先帝创业未半而中道崩（）殂（），今天下三分，益州疲弊，此诚（）危急存亡之秋（）也。然侍卫之臣不懈于内（），忠志之士忘身于外（）者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚（）宜（）开张（）圣听，以光先帝遗德，恢弘（）志士之气，不宜妄（）自菲薄，引喻失义（），以（）塞忠谏之路也。

宫中府中（），俱（）为一体，陟（）罚臧否（），不宜异同（）。若有作奸犯科（）及为忠善者，宜付有司（）论（）其刑赏，以昭（）陛下平明之理（），不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实（），志虑忠纯，是以先帝简拔（）以遗（）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉（）以咨之，然后施行，必得裨补阙（）漏，有所广益。

将军向宠，性行淑（）均，晓畅军事，试用（）于昔日，先帝称之曰能，是以（）众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵（）和睦（），优劣（）得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓（）也。先帝在时，每（）与臣论此事，未尝不叹息（）痛恨（）于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死（）节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣（），躬（）耕于南阳，苟（）全性命于乱世，不求闻达（）于诸侯。先帝不以臣卑鄙（），猥自枉屈，三顾（）臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是（）感激（），遂许先帝以驱驰。后值（）倾覆（），受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来（）二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临（）崩寄臣以大事也。受命以来，夙（）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛（）。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶（）竭驽（）钝，攘（）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以（）报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌（）损（）益（），进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效（），不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴（）德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰（）其咎（）；

陛下亦宜自谋，以咨诹（）善道，察纳雅（）言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕（）零，不知所言。

二、易写错的字填空

1．先帝创业未半而中道崩（）。

2．益州疲（），此诚危急存亡之秋也。

3．（）（）志士之气，不宜（）自（）薄。

4．宫中府中，（）为一体，（）罚（）否，不宜异同。

5．若有（）奸犯科及为忠善者。宜付有司论其刑赏，以（）陛下平明之理。

6．是以先帝（）拔以（）陛下。

7．必得（）补（）漏，有所广益。

8．此后汉所以（）（）也。

9．三顾臣于草庐之中，遂许先帝以驱（）。

10．（）任于败军之际，奉命于危难之间。

11．庶竭（）钝，（）除奸凶。

12．至于（）（）损益，进尽忠言，则（）之、（）、允之任也。

13．则责攸之、祎、允等之慢，以（）其（）。

14．陛下亦宜自谋，以（）（）善道，察纳（）言。

三、理解式名句默写

1．《出师表》中，诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士，而在文章结尾处，也规劝刘禅应该自行谋划的句子是

“，”。

2．诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是“，”。

3．诸葛亮在《出师表》中，劝谏后主，也是劝谏后人不要看轻自己的句子是“”。

4．诸葛亮在《出师表》中，用“，”这一千古名句，说尽了他与先帝刘备于患难中共创业的艰辛。

5．诸葛亮在《出师表》中以“，”两句写出了自己出山效命之前甘为一介农夫无意功名的心态。

6．诸葛亮在《出师表》中以“，”两句写出了自己所受先帝之殊遇。

7．诸葛亮在《出师表》中认为“，”是西汉兴隆的原因。

8．《出师表》中，诸葛亮建议后主宫中之事多征询侍中、侍郎的意见，这样做“，”。

9．《出师表》中诸葛亮分析蜀国国内外的不利形势的句子是

“，，，”。

10．《出师表》中最能代表诸葛亮有赏有罚，赏罚应该相同的执政理念的句子是“，”。

11．《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是

“，”。

12．当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是“，”。

13．《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子“，”。

14．《出师表》中作者指出出师战略目标的句子是

“，，，，，”。

15．《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是

“，”。

16．《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是：①；

②，；③，。

17．（2016年高考课标全国卷Ⅰ）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“，”，正是危急存亡之时。

参考答案

一、解释重点实词

先帝创业未半而中道崩（古代称帝王、皇后之死）殂（死亡），今天下三分，益州疲弊，此诚（确实，实在）危急存亡之秋（时候）也。然侍卫之臣不懈于内（朝廷上），忠志之士忘身于外（朝廷外，指战场上）者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚（确实，实在）宜（应该）开张（扩大）圣听，以光先帝遗德，恢弘（这里是形容词作动词，意思是发扬扩大。也作“恢宏”。恢，大。弘，大、宽）志士之气，不宜妄（随便，胡乱）自菲薄，引喻失义（适宜，恰当），以塞忠谏之路也。

宫中府中（朝廷中），俱为一体，陟（提升，提拔）罚臧否（善恶，这里形容词用作动词。意思是评论人物的好坏），不宜异同（偏义复合词，这里偏重在

异）。若有作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令。作奸，为非作歹）及为忠善者，宜付有司（职有专司，就是专门管理某种事情的官）论（判定）其刑赏，以昭（彰显，显扬）陛下平明之理（治理），不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实（善良诚实，这里形容词做名词，指善良诚实的人），志虑忠纯，是以先帝简拔（选拔。简，挑选）以遗（给予）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉（都，全）以咨之，然后施行，必能裨补阙（通“缺”，缺点）漏，有所广益。

将军向宠，性行淑（善）均，晓畅军事，试用（任用）于昔日，先帝称之曰能，是以（因为这，因此）众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵（行（háng）阵，指部队）和睦（团结和谐），优劣（才能高的和才能低的）得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓（衰败）也。先帝在时，每（常常）与臣论此事，未尝不叹息（感叹惋惜）痛恨（感到痛心遗憾。恨，遗憾）于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉（全、都）贞良死（为……而死）节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣（平民百姓），躬（亲自，自身）耕于南阳，苟（苟且）全性命于乱世，不求闻达（闻名显达）于诸侯。先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅。），猥（辱，这里有降低身份的意思。）自枉屈（委屈），三顾（拜访，探望）臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是（因此）感激（感动奋激），遂许先帝以驱驰。后值（遇到）倾覆（兵败），受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来（那时以来）二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临（将要）崩寄臣以大事也。受命以来，夙（清晨）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛（庄稼，苗）。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶（希望）竭驽（才能低劣）钝，攘（排除，铲除）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以（用来……的）报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌（考虑，权衡）损（除去）益（兴办，增加），进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效命的任务），不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴（发扬）德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰（表明，显扬）其咎（过失，罪）；陛下亦宜自谋，以咨诹（询问）善道，察纳雅（正确，合乎规范）言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕（眼泪）零，不知所言。

三、理解性名句默写

1．以咨诹善道察纳雅言

2．苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

3．不宜妄自菲薄

4．受任于败军之际奉命于危难之间

5．苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

6．三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事

7．亲贤臣远小人

8．必能裨补阙漏有所广益

9．先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也

10．陟罚臧否不宜异同

11．亲贤臣远小人

12．受任于败军之际奉命于危难之间

13．陟罚臧否不宜异同

14．当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都15．若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏

16．①开张圣听；②陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

17．今天下三分益州疲弊