爱的教育主题活动反思

“爱的教育”典型案例交流会活动反思爱的教育是一个永恒不变的话题，师爱建设更是一项常抓不懈的主题。为了让教师树立“爱的情感”，实施“爱的行动”，提升“爱的能力”，讲究“爱的艺术”，把握好“爱”的度，使师爱不矫情、不虚伪、不变质，努力打造一支高素质教师团队，今年，我园全面开启“爱的教育”主题活动。读爱的教育书、宣爱的教育誓言、写爱的教育箴言、守爱的教育规范、写爱的教育感悟、讲爱的教育故事、用爱的教育行为贯穿全年。

近日，根据市教育局《关于开展幼儿园“爱的教育”主题系列活动的通知》精神，“爱的教育”系列主题活动已迈入第三个阶段：爱的行动，由此我园开展了“爱的教育”典型案列交流活动。整个活动分为三部分：发现先进典型、学习典型事例、交流学习心得。组织教师从一日保教活动中的发现典型，讲述身边师幼“爱的故事”，宣传幼儿园“师德标兵”和“师德模范”典型案例，交流学习心得。

1.发现先进典型，挖掘师爱

教师们积极响应，结合主题精心准备。活动中，教师们慷慨激昂，将一日保教活动中发现的最实用、最有效、最感人的片段转化成优美的文字，将对幼儿事业的点滴理解化作平凡却真诚的话语，《爱与责任》、《用爱托举明天的太阳》、《爱是教师最美的语言》、《与天使为伴的幸福》、《因为爱，所以爱》等一篇篇演讲诠释了师德的真谛：爱与诚信。

2.学习典型事例，感悟师爱

在此次活动中也涌现出很多先进典型教师，其中张蓉、周馨花、刘旭琴三位老师的先进事迹尤为突出，三位教师今年还分别获得了广陵区“师德先进个人”和“优秀教师”的荣誉称号，老师们认真学习了三位典型教师的先进事迹，对比自身查找不足，纷纷表示要把这三位老师作为自己师德师风学习的楷模，学习她们甘于奉献、执着进取的精神，学习她们团结协作、乐学善教的工作作风，真真正正的做一名优秀的幼儿教师。

3.交流学习心得，弘扬师爱

在学习的基础上，教师们感悟良多。教师们或以自己或以身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，阐释了对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会，充分展现童的梦教师忠诚幼儿教育事业，教书育人、为人师表的良好师德风范。

此次交流活动的开展，为广大教师提供了一个相互交流相互学习的平台，不仅使教师深切地体验到了师爱在平凡之中见伟大，更有效地教育、引导和激励教师立足本职岗位，提高育人本领，强化师德意识，明确责任使命，有力地推进了幼儿园的师德建设。

“爱的教育”系列主题活动还在继续，“爱的故事”每天都在发生，发现“爱”的步伐也不会停止，爱的教育在幼儿园已蔚然成风。让幼儿温暖、团队成长、教师幸福已成为幼儿园师爱建设的主旋律，有爱，就有成功的教育。商幼这片教育热土成为幼儿生活的花园，学习的乐园，教师工作的乐土，成长的舞台，成为全校师幼的幸福之家。