吉林大学“周末圆梦大学”策划书(模板)

吉林大学“周末圆梦大学”科技部分策划书

主办单位：吉林大学校团委

承办单位：======

活动负责人：========

活动目的：

目前，长春市内的农民工子弟及留守儿童数量很多，这些孩子的课余生活比较单调，无法接触到更多的知识信息。作为当代大学生，我们肩负着传播知识、服务社会的光荣使命，为了帮助这些孩子，让他们提前感受高等教育、提前领略大学生活，吉林大学物理学院和电子科学与工程学院联手打造了“周末圆梦大学”科技部分活动。本次活动使孩子们了解到有趣的科技小常识，尝试进行电子作品的制作，激发他们学习科学文化知识和探索未知新鲜事物的潜力。让孩子们进一步了解了大学生活、坚定继续学习科技文化知识的信念。

活动细则：

一、前期准备工作

1、确定活动参与者数量和年龄段；

2、确定活动场地；

3、检查教室内各硬件设施是否能够正常工作（例如：多媒体、电子设备及

仪器等）；

4、确定活动的各项负责人及联系方式；

5、根据参加活动的人数采购部分实验器件；

6、与讲课人确定授课内容并制作PPT;

7、考虑有可能出现的突发事件，做到防患于未然。

二、活动时间表

1、7:30（12:30），部分工作人员到场布置场地，调试多媒体等电子设备；

2、8:00（13:00），全部工作人员到位，布置当天工作；

3、8:20（13:20），孩子们在带队老师的引领下依次入场并就坐；

4、8:30（13:30）——10:00（15:00），由物理学院物理人科技联盟开展相

关活动，具体内容如下：

（1）介绍物理学家生平事迹；

（2）观看天文小短片；

（3）参观演示实验师。

（4）空气动力学的讲解。

5、10:00（15:00）——11:30（16:30），由志愿者将学生引领至电子科学与

工程学院实验室由无线电爱好者协会开展相关活动，具体内容如下：

（1）播放视频《未来的一天》；

（2）讲解简单的串并连电路知识或讲解二进制相关的知识（视学生年级而定）；

（3）带领孩子们进行科技作品的制作（可供选择的科技作品见附录1，根据学生的年级及接受能力而定，每次选择一个）。

6、11：30（16:30），活动结束，孩子们陆续退场。

三．活动结束后

1、工作人员收拾会场；

2、由摄影组人员整理活动照片以及录像；

3、召开活动总结会议，总结活动不足，志愿者交流心得，提出改进方案，在下一次活动中进行改进与创新。

活动预期突发事件及解决办法：

1、活动当天多媒体设备出现问题

解决方法：由物理人科技联盟和无线电爱好者协会负责调整；

2、活动当天出现学生迷路事件

解决方案：安排人员在活动中及时清点人数，确保所有学生都准时到达

活动场地；

3、活动当天有学生没有理解讲解内容

解决方案：安排人员在活动现场巡视，并及时做指导与讲解。

活动预期效果：

1、孩子们在这次活动中充满激情，气氛活跃，对大学生活充满向往，激发自己的学习兴趣。

2、孩子们通过这次活动学到相关知识，对科技的兴趣得以加深。

活动特色及创新:

本次活动在很大程度上注重理论学习与具体实践相结合，使得活动趣味性相当强，另外，本次活动对于不同年龄阶段的孩子有不同的活动方案，从而确保他们都能理解。

活动预算：

1、科技类小作品每5人一套器件150元*10=1500元

2、实验过程中仪器损耗300元

3、第一次烙铁、焊锡，面包板，万能表、示波器、电源、毫伏表、信号发

生器等实验必须仪器。15000元（只需要第一次购买）总计：16800元。

附录一

科技作品制作方案

附录二

单次活动记录活动时间：

活动地点：

活动对象：

活动规模：

活动联系人：

拟邀请领导及嘉宾：主持人：

时间安排：