八年级上册期中政治知识点
常用知识点判断语（6-10课）
①是／没有遵守网络规则的表现
②是对人有礼貌／没礼貌的表现，也是不尊重他人的表现
③是讲礼仪／不讲礼仪的表现
④是／没有正确对待社会生活中竞争的表现
⑤是／没有正确对待社会生活中合作的表现（养成团结合作的品质）
⑥是／没有正确处理好竞争与合作关系的表现
⑦是／没有做到宽容他人的表现。
⑧是／没有理解宽容是有原则的
⑨是／没有做到换位思考、与人为善的表现
⑩是／没有做到尊重他人的表现
⑾是／没有做到平等待人的表现
⑿是讲诚信／不讲诚信的表现
常考知识点
⒈是孝敬父母的表现
⒉是正确对待父母的关爱与教育，也是孝敬父母的表现
⒊是逆反心理的表现，正确对待父母的关爱与教育，也是孝敬父母的表现
⒋是积极与父母沟通的表现
⒌是正确与同学交往的表现，做到欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通
⒍是正确与同学交往的表现，真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊
⒎是正确与同学交往的表现，交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样有利于实现双赢或多赢。
⒏是正确与老师交往的表现，从老师的角度看问题
⒐是正确与老师交往的表现,原谅老师的错误
⒑是正确与老师交往的表现,注意交往礼仪（礼貌待师，注意场合，勿失分寸）
⒒是正确对待老师的表扬和批评的表现
第一课
知识点：孝敬父母
判断语：是／不是孝敬父母的表现
依据：①孝敬父母要做到敬重和爱戴父母
②孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴
③孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上
④我们对父母的孝敬，不是愚孝，也不是盲从。
⑤我们不仅应孝敬父母，还要孝敬父母的长辈。
意义：有／不利于家庭的和谐
做法：①我们要继承和弘扬孝亲敬长的优良传统，从日常生活中的小事做起。
②我们要在道德和法律的基础上对父母孝敬，不愚孝，不盲从。
第二课
知识点：正确对待父母的关爱和教育
判断语：是／没有正确对待父母的关爱与教育，也是孝敬／不孝敬父母的表现
依据：
①父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对我们的爱，我们要理解和体谅父母
②我们对父母的孝敬，不是愚孝，也不是盲目的顺从
做法：我们要正确对待父母的关爱和教育，理解、体谅父母。
知识点：逆反心理
判断语：是逆反心理的表现，没有／正确对待父母的关爱与教育，也是孝敬／不孝敬父母的表现
依据：
①我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待、严要求
②对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的。我们的父母在家庭教育方面，他们也难免有误区，我们要做到不愚孝，不盲从
做法：我们要积极与父母沟通，努力调适逆反心理。
第三课（知识判断语）
是／没有正确与同学交往的表现，没有做到欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通
是／没有正确与同学交往的表现，没有理解真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊
是／没有正确与同学交往的表现，没有理解交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的
第四课
知识点：正确与老师交往
判断语：是／没有正确与老师交往的表现，没有从老师的角度看问题／原谅老师的错误／注意交往礼仪（礼貌待师，注意场合，勿失分寸）
依据：师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。
意义／危害：有利于/不利于建立融洽的师生关系，有利于/不利自己健康成长。
做法；要主动沟通，从老师的角度看问题，原谅老师的错误，注意交往礼仪。
知识点：正确对待老师的表扬和批评
判断语：是／没有正确对待老师的表扬和批评的表现
依据：老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待；老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。
意义／危害：有利于/不利于建立融洽的师生关系，有利于/不利自己健康成长。
做法：我们要正确对待老师的表扬和批评，受到表扬时要再接再厉；受到批评时要做到有则改之，无则加勉
第六课
【知识点】：网络规则
【判断语】：是／没有遵守网络规则的表现
【分析】：网络交往要遵守道德规则和法律规则。网络是我们共同的生活空间，我们有共同建设文明、健康的网络环境的责任
【做法】我们在网络交往中要自觉遵守道德和法律规则。
第七课
【知识点1】：礼貌
【判断语】：是对人有礼貌／没礼貌的表现，也是不尊重他人的表现
【分析】：对人有礼貌主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄，如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往
【做法】：我们应自觉做到讲礼貌。
【知识点2】：礼仪
【判断语】：是讲礼仪／不讲礼仪的表现
【分析】：礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。
【做法】：我们应该要有意掌握常规礼仪要求，逐步养成习惯。
第八课
【知识点1】：竞争
【判断语】：是／没有正确对待社会生活中竞争的表现
【分析】竞争既有积极作用，也有消极作用，竞争的目的在于超越自我，共同进步。
【做法】我们要正确对待社会生活中的竞争，树立平等竞争的意识。
【知识点2】：合作
【判断语】：是／没有正确对待社会生活中合作的表现（养成团结合作的品质）
【分析】合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。竞争与合作的和谐交融，会使我们每个人更快地进步。
【做法】我们要学会合作共享。学会在合作中竞争，在竞争中合作。
【知识点3】：竞争与合作（重点）
【判断语】：是／没有正确处理好竞争与合作关系的表现
【分析】竞争与合作是相互依存，你中有我，我中有你的关系。
【做法】我们要正确处理好竞争与合作的关系，学会在竞争中合作，在合作中竞争。
第九课
【知识点1】：宽容
【判断语1】：是／没有做到宽容他人的表现。
【分析】：宽容是一种美德，是一种境界，善于宽容，利人利己。只有学会宽容才能赢得他人的认可。
【做法】：在生活中，我们要学会宽以待人
【判断语2】：是／没有理解宽容是有原则的
【分析】：宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。
【做法】：在生活中，宽容要讲策略，在原则问题上不让步。
【知识点2】：换位思考、与人为善
【判断语】：是／没有做到换位思考、与人为善的表现
【分析】：换位思考，与人为善的实质是想人所想、理解至上。只有做到换位思考、与人为善才能化解矛盾，促进人与人之间的和谐。
【做法】：我们要学会换位思考，关心、尊重、理解他人。
【知识点3】：尊重他人
【判断语】：是／没有做到平等尊重他人的表现
【分析】：人们需要相互尊重，如果彼此缺乏起码的尊重，交往就会产生严重障碍，失去平等、诚信、友善的交往氛围。
【做法】：我们要学会尊重、理解他人。
【知识点4】：平等待人
【判断语】：是／没有做到平等尊重他人的表现
【分析】：人与人之间是有差异的，这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础
【做法】：我们要增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短。
第十课
【知识点】：诚信
【判断语】：是讲诚信／不讲诚信的表现
【分析】：诚信的基本要求是对人守信，对事负责。讲诚信，能赢得别人的信任，也是自身道德的升华；不讲诚信的人会产生信任危机，难以在社会上立足，害人害己。
【做法】：我们要增强诚信意识，做一个诚实的人。
新人教版2016八年级政治上册期末试题
2016—2017学年度第一学期期末考试试卷八年级政治 一、单项选择题(12×2=24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1、王利生活在一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈上班，王利上学。王利的家庭是( ) A.单亲家庭 B.核心家庭 C.联合家庭 D.主干家庭 2、15岁女孩朱耀婷，天天带着患病母亲上学，其慈孝之心和克服困难的勇气令人感动，被评为“最美台州人”。她的事迹告诉我们 （ ） ①父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 ② 孝敬父母是中华民族的传统美德 ③在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范 ④ 孝敬父母就是要在物质上赡养父母 A.①②③ B.②③④ C. ②③ D. ①④ 3、 克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果 引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们 ( ) ①交友时一定要分清 “益友”和“损友” ②交友时切不可良莠不分，随随便便 ③交上一个好朋友 就能受到良好影响，对自己有益 ④交上一个坏朋友就会受到坏的影响，对自己不利 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④ 4、目前，广大青少年对一些国外节日如圣诞节、愚人节等津津乐道，并且热烈庆祝。相反，一些中国的传统节日如重阳节、端午节却差不多被淡忘了，只有春节还保留着最大的节日风采。对此，我们应该 ( ) A.大力弘扬中国的优秀传统文化 B.通过立法禁止过外国的节日 C.固守我们的习俗 D.全盘吸收外来文化 5、 周恩来总理是我国著名的外交家。在外事活动中，周总理始终保持着昂扬的精神面貌和整洁的仪表。他说，第一印象往往会给人留下最深刻的记忆，我们应该给每一个外国朋友留下好的印象。对此，下列理解正确的是（ ） ①文明礼貌反映了一个人的自身素质，展示了一个人的风采 ②文明礼貌既是对他人的尊重，也是文明的体现 ③文明礼貌是个人修养的体现，属于个人私事，与国家无关 ④仪表代表人格、 学校 班级 姓名 考场 考号 密 封 线 内 不 要 答 题
最新人教版八年级上册政治期末复习提纲
2018年八年级上册政治人教版期末复习提纲 第一单元走进社会生活 人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会，积极融入社会，在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活。 第一课丰富的社会生活 1.1.1我与社会 ※1.如何理解个人与社会的关系？ (1)个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由 各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。 (2)人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会 关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 (3)人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、参加社会生活的意义 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理并献计献策，会更加关心国家的发展，或为之自豪或准备为之分忧。 第一课丰富的社会生活 1.1.2 在社会中成长 ※1、养成亲社会行为行为的原因（或意义）P8 （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）谦让、分享、帮助他人、关系社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 2、怎样理解人的社会化？（为什么人的成长离不开社会化？） （1）、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。 （2）、人的成长是不断的社会化的过程。逐步成长为一个合格的社会成员。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、怎样培养亲社会的行为？ （1）、亲社会行为在人际交往和社会实践中培养， （2）、我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）、在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。 （4）、参与社会的过程，是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 第二课网络生活新空间 2.1.1网络改变世界 1、网络给我们的生活带来哪些变化？（网络丰富日常生活的表现） (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，我们可以结交朋友、査阅 资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 2、网络推动社会进步的表现 （1）网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平； （2）网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。 3、怎样理解网络是把双刃剑？P12---16 网络的好处： （1）网络为经济发展注入新的活力。（2）网络促进了民主政治的进步。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网络的弊端： （1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息； （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活，耗费人们的时间，影响人们思考的深度，疏离了现实的人际关系； （3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。 4、我们应如何保护自己的个人隐私？ ①密码要有差异；②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；③慎重填写问卷；④不随意留联系方式；⑤电脑要安装防火墙。 第二课网络生活新空间 2.1.1网络改变世界 1、如何合理利用网络？P17--20 （1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 （3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。 （5）我们要在网上传播正能量。
八年级上册政治知识点整理
八年级政治知识点整理 1、为什么要孝敬父母？ 1）父母把子女看成自己生命的一部分，爱子女胜过爱自己。父母对子女的爱，是世界上最无私最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。2）父母在生活上抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能。父母从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。 3）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。（精神上安慰、生活上照料） 2、怎样孝敬父母？ 子女要尊重父母，热爱父母，回报父母。对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。 3、影响与父母沟通的因素： 1）心理方面：处于青春期的青少年，在逆反心理（原因、表现）的支配下，对于父母的批评产生抵触情绪，感觉与父母沟通困难，影响沟通。 2）与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。 3）由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念思维方式和行为习惯方面有很大的差异影响与父母沟通。 4、与父母沟通的技巧：（怎样学会与父母沟通？） 1）要理解自己的父母。理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。 2）要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和优点，当与父母有矛盾时，不回避疏远和顶撞，必要时作出让步。 3）要掌握一定的技巧和方法。主动向父母汇报自己的学习和身心健康，主动和父母聊天，和父母开展一些增进感情的活动，交换彼此的看法等。 5、有关台湾问题-----炎黄子孙是一家，实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可阻挡的历史潮流 6、民族精神是什么.(p24) 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 7、民族精神的作用.(P24) 这种民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。 8、为何要弘扬爱国主义精神？ 1）热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 2）以爱国主义为核心的民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。 3）自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。4）推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样中华民族才能重振雄风，为人类文明和进步做出更大的贡献。 9、我们怎样发扬爱国主义精神？ 1）我们要适应时代的发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心； 2）要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变成报国之行。 3）今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。 10、我们为什么要学会交往？ 必要性：人生离不开交往。1）在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。只有在与他人的交往中，我们才能更好的认识自我，发展自我，才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。2）交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。
八年级政治上册期中复习提纲
八年级政治上册期中复习 第一课爱在屋檐下 1、家庭的含义是什么？家最主要的特点是什么？ 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织。 家最主要的特点：家里有亲人，家中有亲情。 2、家庭关系是如何确立的？ ①依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭 ②因生育导致的血缘关系结成的家庭 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ④随父（母）再婚组建新的家庭 3、.家庭结构的类型有哪些？ ①核心家庭：父母与未婚子女两代人组成的家庭。 ②主干家庭：（外）祖父母、父母及第三代人组成的家庭。 ③单亲家庭：父母中的一方与子女组成的家庭。 ④联合家庭：父母与多对已婚子女或已婚同辈联合组成的家庭。 4、家庭主要承担着那些功能？ 物质生产功能人口生产功能 消费功能抚育和赡养功能 教育功能休息娱乐功能 5、如何理解与父母的关系不可选择？ ①在家庭关系中，最主要的是与父母的关系，父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。 ②生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 ③我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。 ④认识自己的家，了解自己的父母，立志为家庭作出自己的贡献。 6、我们该如何理解父爱和母爱? ①家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校。父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。 ②父爱和母爱是至深至纯的爱、无私的爱、永恒的爱、不求回报的爱。母爱如水，温柔细腻;父爱如山深沉严格 ③父母无微不至的关爱，使我们尽享家庭的亲情和温暖。我们要学会感受爱、奉献爱，这是一切美德的生长点。 7．父母为什么应抚养子女？ 父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。 8、孝敬父母的含义是什么？ 孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母。孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务。 9．为什么要孝敬父母？
八年级政治上册 期末模拟复习知识点
八年级政治上册期末模拟复习知识点 一、选择题 1．“授人玫瑰，手留余香”这句话告诉我们 A．关爱他人，要讲究策略 B．关爱他人，要尽己所能 C．关爱他人，收获幸福 D．关爱他人，定得回报 2．社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的是 ①诉讼手段是维护合法权益的最后屏障 ②打官司指的是诉讼 ③诉讼通常分为刑事诉讼和民事诉讼两种 ④民事诉讼俗称“民告官” A．①②B．①③C．②③D．③④ 3．作为子女，我们要孝敬父母；作为学生，我们遵守纪律，完成学业；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明 A．个人离不开社会 B．青少年应养成亲社会行为 C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D．每个人都是社会中的一员 4．尽管祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪，但仍然有专家指出，中国应当客观看待自身的发展状况，做到“自己心中有底”。这里的“底”指的是 ①我国己经实现了中国梦 ②人均国内生产总值的世界排名还不高 ③发展中不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出 ④居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．下图标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年(YOUTH)”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。青年志愿者标志的寓意是 ①热心献社会，真情暖人心②向需要帮助的人奉献一片爱心 ③伸出友爱之手，面向世界，奔向未来④青年要将参与志愿活动作为自己主要任务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．学生认真学习，医生救死扶伤，老师教书育人……正因为大家都做好了自己该做的事，我们每个人才能够享受到和谐安宁的生活。从中可以看出 ①承担责任就必须获得个人回报②不同社会角色承担着不同的责任 ③社会角色不同，责任完全相同④责任是一个人分内应该做的事情 A．①②B．①③C．②④D．③④ 7．小明的作业本掉在家里不能交给课代表，埋怨爸妈不送来；英语单词没有背，埋怨组长只检查他的；上课听讲不认真，埋怨天气太热影响学习……针对小明的埋怨，你认为A．小明太倒霉了，要去去霉运 B．小明首先应该是自己对自己负责 C．周围的人没有对小明负责是他倒霉的根源 D．只有对他人负责任，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥 8．林某因在网络上贩卖枪支被人民法院判处有期徒刑三年，刘某因开车闯红灯被处以200元罚款。林某和刘某的行为分别是（） A．行政违法行为、民事违法行为 B．刑事违法行为、行政违法行为 C．行政违法行为、刑事违法行为 D．民事违法行为、刑事违法行为 9．小刚在观看了“嫦娥四号”成功登陆月球的报道后，感到非常自豪，在心中暗下决心，一定要努力学习，将来为祖国多作贡献可见，关注国家大事（） ①可以激发自己的爱国情感 ②有利于增强自己的社会责任感 ③可以培养自己的主人翁意识 ④有利于在实践中发展和成就自己 A．①②B．③④C．①②④D．①②③④ 10．广场舞这种健身与社交二合一的活动，给中老年人带来了享受，但在有些人眼里却是种扰民行为，广场舞成为多种争端的导火索。作为广场舞的爱好者必须（） A．制定相关的法律制度，保证行为的自由B．加强公共娱乐设施建设 C．懂得自由必须以不损害他人的权利为前提 D．捍卫自己的权利和自由 11．关爱他人，收获幸福。下列名言体现了这一观点的有 A．赠人玫瑰,手留余香 B．己所不欲,勿施于人 C．尺有所短,寸有所长 D．生于忧患,死于安乐 12．在当代中国，“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵，它要求我们青少年（） ①面临国家危难，要担负起救国重任 ②要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任 ③选择自己喜欢的职业，谋求更好地发展 ④担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩 A．①②B．③④C．②④D．①③
初二上册人教版政治的知识点
初二上册人教版政治的知识 1 《思想品德》八年级(上)知识整理 第一课爱在屋檐下 一．我知我家 1．家庭关系的建立 （1）家庭的含义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。 （2）家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭；非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。 （3）家庭结构的类型 现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。2．与父母的关系不可选择 （1）与父母的血缘关系不可改变 父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 （2）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情 （3）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风 填写家庭树，看看自己家庭结构的类型；讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。 二．我爱我家 1．大人讲我小时侯 （1）家庭是我们成长的摇篮 （2）父母是我们的第一任老师 （3）我们尽享家庭的亲情和温暖 2．无悔的奉献 （1）父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母 （2）父母对子女之爱——概述母爱和父爱 母爱是最无私的；父爱如山，深沉严格。 （3）父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。3．感受家庭温暖 （1）从各个方面感受家庭带给我们的温暖 家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 （2）热爱自己的家——用自己感触最深的话，表达对父母的敬爱之情。 三．难报三春晖 1．爱洒心间 （1）父母对我们的付出 父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。
人教版八年级政治上期中试卷及答案
八年级思品上期中试卷 班级 姓名 座号 成绩 友好提示： 亲爱的同学，转眼间我们已过去了八年级的第一学期， 相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了许多，那么，让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧! 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、逢年过节，我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为（ ） A ．他们出门在外太辛苦，想休息 B ．他们不能适应沿海地区的生活 C ．他们家里有亲人，家中有亲情 D ．他们想到处去走一走，看一看 2、下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（ ） ①“妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。” ③“父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪的时间闲聊啊？” ④“放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心。” A ．①②③④ B ．④ C ．①③④ D ．①②③ 3、周虹最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周虹的正确做法是（ ） A ．关上门不理他们 B ．不告诉他们烦心事，以免他们担心 C ．离家出走，找朋友解决 D ．主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法 4、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 （ ） A ．小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B ．小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 C ．小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往 D ．小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 5、关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ） A ．甲：老师的批评也是一种爱 B ．乙：有则改之，无则加勉 C ．丙：换位思考，能理解老师的批评 D ．丁：老师的批评只能接受 6、下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会（ ） A ．由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口 B ．对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问 C ．不求甚解，以后再说 D ．不好意思开口，让同座的同学替我问 7、上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（ ） ①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对 ②主动找老师承认错误，请老师原谅 ③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突
八年级上册政治知识点(人教版)
政治知识点 第一课丰富的社会生活 一、个人与社会的关系。 1、个人是社会的有机组成部分。 2、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 二、社会对个人成长有什么重要作用？ 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 三、社会化对一个人的影响。 1、使我们的知识不断丰富。 2、能力不断提高。 3、规则意识不断增强。 4、价值观念日渐养成。 5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 人类的生存和发展为什么离不开社会？我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 四、亲社会行为的含义。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。 五、怎样养成亲社会行为？ 1、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成 亲社会行为。 2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 3、参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社 会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 六、亲社会行为的表现: 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 七、养成亲社会行为的意义。 1、有利于我们养成良好的生活习惯。 2、塑造健康的人格。 3、形成正确的价值观念。 4、获得他人和社会的接纳与认可。 第二课网络生活新空间 一、网络对我们的影响。 正面影响： 1、网络丰富日常生活。 2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 3、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络推动社会进步。 6、网络为经济发展注入新的活力。 7、网络促进民主政治的进步。 8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 负面影响：1 网络是把双刃剑。 2网络信息良莠不齐。 3沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 4个人隐私容易被侵犯。 二、怎样理性参与网络生活？ 1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
八年级上册政治期中试卷含答案
八年级上册政治期中试 卷含答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
八年级上册政治期中试卷 1．“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是 （） A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少 B．给予朋友就要求朋友回报 C．交友可以得到财富和物质享受 D．朋友之间的给予和分担是双向的 “我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答2题： 2．张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要 （） A．真诚B．懂礼貌 C．服从D．不求回报 3．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师 （） A．渊博的学识和严谨的教学态度 B．精湛的教学艺术 C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德 D．诲人不倦的教育态度
4．当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是 （） ①错误的，有错误应该不怕老师指出来②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感 A．①②③B．①②④ C．②③④ D．①③ 5．师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是 （） ①见到老师主动问好②进老师的办公室先敲门③跟老师关系好，从背后突然拍打老师④在不同的场合选择不同的交往策略⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西⑦向老师请教，主动让座，自己站着听⑧经常向同学打听老师的隐私A．③⑤⑥⑧ B．①②③④⑧C．④⑤⑥⑧D．①②④⑦ 卷Ⅱ非选择题部分（60分） 6．材料：体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，他稍一停顿后，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起工具扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到委屈。此时李易可能有两种做法：第一，将工具狠狠地摔在地上，与老师大吵一架；第二，什么也不说，但从此以后见到张老师再也不问好了，也不学张老师的英语了。 阅读材料，简要回答：
八年级政治上册 期末复习重点
八年级政治上册期末复习重点 一、选择题 1．我国坚持总体国家安全观，必须以__ ___为宗旨 A．人民安全B．军事安全 C．经济安全D．政治安全 2．“近期我们发现你在食堂用餐期间校园卡消费较低，所以向你的校园卡内打入200元，希望能够帮助到你……”2019年6月，中国矿业大学不少学生收到了这样的短信，这是该校依托学生校园一卡通消费大数据，“隐性资助”贫困学生。学校这一做法 ①会使贫困生产生自卑感、挫败感 ②在帮助贫困生同时，也维护了他们的自尊 ③启示我们关爱他人需要讲究策略 ④启示我们要尊重他人，学会换位思考 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．梁某某乘坐公交车时，因错过下车时机与司机发生争吵，后抢夺方向盘，造成公交车失控，与路边车辆相撞。关于此事以下说法正确的是 ①梁某某的行为是不道德的行为 ②梁某某违背了道德规则和法律规则 ③梁某某的行为是违法行为 ④梁某某是维护自身合法权益的行为 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．“按时完成作业，奖2元”“主动帮助爸妈洗碗一次，奖1元”“打扫房间卫生，奖2元”……近日，《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。对此你的看法是 A．不同的角色应该承担不同的责任 B．承担责任就应该获得物质的回报 C．订立奖励细则就能培养良好家风 D．承担责任不应该计较代价与回报 5．岁月静好，是有人在为我们负重前行。正是因为有刘传健、袁隆平、屠呦呦等英雄模范以及我们身边一个个坚守岗位尽职尽责的劳动者，我们才能幸福快乐的成长。对此，认识正确的是 A．承担责任是我们成年以后的事情 B．职业要求是这些人责任的唯一来源 C．别人对我负责，我才对别人负责 D．创造美好的社会生活，离不开责任
人教版八年级上学期政治复习知识点大全
八年级思想品德上册复习资料 1、父亲节和母亲节分别是什么时候？ 母亲节是每年5月的第二个星期日，父亲节是每年6月的第三个星期天 2、怎样理解父母亲的爱？ ①父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。 ②爱在日常琐事中：平日里父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上，我们对这种关心已经习以为常，有时甚至有点麻目了。其实，很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处；在我们心里激起阵阵涟漪。③我们期待父母的爱，同时也应该多一份对父母的理解和尊重。 3、你与父母产生隔阂的客观原因是什么？（为什么会觉得父母的爱跟以前不同？） ①有时候父母整天忙于工作，无暇顾及家庭和子女。 ②作为具有多重身份的社会成员，父母不可能把所有的精力都倾注在子女身上。③我们渴望父母的爱，但有时也许我们太看重形式了。④随着我们不断成长，父母给予我们爱的方式和以前有所不同。⑤我们已经长大，有了更多的
理性判断，对父母的要求也更高了。 4、怎样与家人相处？（我们的心怎样一起跳动？） ①我们应与父母互敬互爱。②我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。③作为父母，他们并不求回报；作为子女，我们也无以为报，只求能与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。 5、为什么要孝敬父母？ ①父母不但赋予了我们生命，而且为家庭做出了诸多贡献。②孝敬父母是中华民族的优良传统。③孝亲敬长是道德和法律的要求。④孝敬父母收获的是甜蜜。 6、孝敬父母的具体表现？ ①要落实到具体行动之中，从小事做起。做一些力所能及的事。②多与父母沟通交流，多征求他们的意见③承担自己对家庭的责任。④心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴。⑤而要体现在日常生活中一件件小事上。 7、谈你对“儿不嫌母丑”的理解。 母亲再怎么丑，儿子都不会嫌弃，因为是她生育抚养了子女，母恩天高，毕生难报。 8、与父母发生冲突的主要原因是什么？ 进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的，一方面，
新人教版八年级上册政治期中测试题[实践]
2012～2013学年度八年级第一学期期中考试( 政治卷)
时间: 60 分钟满分: 120 分出卷人: 计分__________ 一、单项选择答题栏 二、多项选择答题栏 一、单项选择题（下列各题的四个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将最符合题意的选项序号填入表格中。本大题共14小题每小题3分。共42分） １、家庭最主要的关系就是父母与子女的关系。这种关系。( ) A．不可选择，无法改变B．不能改变，但可以选择 C．子女成年后可以选择或改变D．经双方当事人同意，可以选择或改变 2.家庭的结构是不断演化的，现在一般为核心家庭和主干家庭，下面四个家庭属于核心家庭的是（） A.小红和爸爸、妈妈、奶奶、爷爷 B.小刚和爸爸 C.中学生小丽和她的爸爸、妈妈 D.小明和爷爷、奶奶
3、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是（） A．父母说什么就是什么 B．敬重和爱戴父母 C．早早打工挣钱赡养父母 D．现在只需搞好学习，其余的事等长大以后再说 ４．“当我们要冲父母发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这句话启示我们 A．子女与母亲总是肌体相连B．要体会父母对我们的无私关爱和良苦用心 C．父母与子女不分彼此，可以不拘礼节D．母亲一直在用自身营养抚养我们 ５、漫画(见右图)旨在劝诫年轻人（） A．要了解自己的父母 B．应该依赖自己父母 C．要体谅父母的艰辛 D．要尽情地享受生活 6．逆反心理是处于青春期的青少年一种常见的心理现象。但如果处理不当，可能会对青少年的身心造成不同程度的伤害，甚至可能导致青少年误入歧途，走上违法犯罪的道路。下面克服逆反心理的方法中，正确的是（） A．坚持己见，决不让步 B．压抑自己所有的想法，父母说什么就是什么 C．善于理解父母，体谅父母的一片苦心 D．顺其自然，对什么事都不去计较 7、下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有 （） A、“我的妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，现在不需要我做什么别的事。” B、“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。” C、“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？” D、“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。”
人教版八年级政治上册期末试题及答案
八年级上期末测试题 一．选择： 1.2011年9月26日，四川钢厂的杨飞被锅炉水烫伤97%，母亲唐淑金割自己的头皮救儿子。这说明： ①父母对子女寄予的期望过高②父母对子女的爱是最无私最真挚的爱③父母为子女付出了很多④子女孝敬父母就是要无条件的顺从父母 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲。邵帅以自己的实际行动 ①回报父母的养育之恩②告别依赖，走向独立 ③履行赡养父母的义务④弘扬孝敬父母的传统美德 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3. 歌曲《让爱住我家》中唱到：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为“家”是①人生的港湾②束缚我们的牢笼③我们情感的归宿④为我们提供物质生活保障 A．①②③ B．③④C．①③④ D．①②④ 4. 右图告诉我们，孝敬父母就应该 A.体谅父母和家庭的困难，不向父母提过分的要求 B.亲近父母，关心父母的身体和心理状况， 给予父母更多的精神安慰 C.听从父母的正确教导，踏实做人 D.学会忍让，答应父母的所有要求 5. “简体字、繁体字，都是中国字”“从今以后，你中有我，我中有你”——海峡两岸专家 学者赋诗献歌，共表两岸浓情。这表明（） ①两岸同胞血脉相连、文化薪火相传 ②实现祖国统一，是海内外中华儿女的共同心愿 ③两岸实现统一已没有阻力 ④加强两岸文化交流，有利于促进祖国统一 A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D.②③④
6.如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密;如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。据此回答下题。 在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要 ①善于团结合作②敢于直面竞争③处理好理想与现实关系④处理好个人与集体关系 A.①② B.③④ C.①④ D.①③④ 7．目前在很多单位的招聘广告中，都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以看重“团队合作精神”，是因为 A．在现代社会中竞争更加激烈 B．高素质人才都具有团队精神 C．合作有助于提高集体凝聚力和竞争力 D．合作是个人事业取得成功的保证 8. 2011年9月29日21时16分,中国首个目标飞行器“天宫一号”在酒泉卫星发射中心成功发射，据了解，全国有110多个科研院所直接承担载人航天核心研制建设任务，各系统、分系统、子系统的协作或配套单位更是难以计数。这说明 ①我国科学技术的总体水平已居世界前列②合作便于集思广益，促进工作效率的不断提高③我国的综合国力显著增强，自主创新能力不断提高④随着社会分工更趋细化，一项任务的完成往往是大家通力合作的结果 A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 9.我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。这表明 ①礼貌待人是人际交往的最起码的要求 ②礼貌和礼仪对人的成功没有任何影响 ③礼貌和礼仪，是个人素养最直接的外在形式 ④做到言行举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提 A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④ 10.子贡问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”师生对话让我们明白 A．宽容是我们必备的道德品质
-2018年八年级上册政治知识点
政治知识点 第一单元走进社会生活 第一课丰富的社会生活 一、感受社会生活的意义。 1、我们会和越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 2、我们会更加关注社区治理，并献计献策。 3、会更加关心国际发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 二、个人与社会的关系。 1、个人是社会的有机组成部分。 2、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 三、社会对个人成长有什么重要作用？ 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 四、社会化对一个人的影响。 1、使我们的知识不断丰富。 2、能力不断提高。 3、规则意识不断增强。 4、价值观念日渐养成。 5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 五、人类的生存和发展为什么离不开社会？ 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 六、亲社会行为的含义。 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。七、怎样养成亲社会行为？ 1、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树 立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服 务社会，养成亲社会行为。 2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 3、参与社会的过程，既是体验社会生活的过程， 也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只 有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社 会，才能实现自己的人生价值。 八、亲社会行为的表现。 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社 会行为。 九、养成亲社会行为的意义。 1、有利于我们养成良好的生活习惯。 2、塑造健康的人格。 3、形成正确的价值观念。 4、获得他人和社会的接纳与认可。 第二课网络生活新空间 一、网络对我们的影响。 正面影响： 1、网络丰富日常生活。 2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变 得方便迅捷。 3、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人 际交往。 4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络推动社会进步。 6、网络为经济发展注入新的活力。 7、网络促进民主政治的进步。 8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 负面影响： 9、网络是把双刃剑。 10、网络信息良莠不齐。 11、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 12、个人隐私容易被侵犯。 二、怎样理性参与网络生活？ 1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取 新知、促进沟通、完善自我。 2、我们要注意浏览、寻找与生活和工作有关的 信息，不应沉溺于网络，要学会“信息节食”。 3、我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智 者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准 则。 三、怎样理解恪守道德、遵守法律是网络生活 的基本准则？ 1、每个人都应该对自己的网络言论负责。 2、不制造和传播谣言、不泄露他人隐私。不恶 意攻击他人、不宣泄负面情绪。 3、只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责 的网络参与者。 四、怎样传播网络正能量？ 1、我们要充分利用网络平台为社会发展献言 献策。 2、我们要在网上传播正能量。我们要践行社会 主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共 同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网 络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 第二单元遵守社会规则 第三课社会生活离不开规则 一、社会秩序的含义
人教版八年级政治上期中试卷及答案
八年级思品上期中试卷 亲爱的同学，转眼间我们已过去了八年级的第一学期， 相信你一定学到了许多、感受 了许多、成长了许多，那么，让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧 ！ 一、单项选择题（每题 2分，共40分） 1逢年过节，我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为（ ） A. 他们出门在外太辛苦，想休息 B. 他们不能适应沿海地区的生活 C. 他们家里有亲人，家中有亲情 D. 他们想到处去走一走，看一看 2、 下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（ ） ① “妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。” ② “抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。” ③ “父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪的时间闲聊啊？” ④ “放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心。” A. ①②③④ B .④ C .①③④ D .①②③ 3、 周虹最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周虹的正确做法是（ ） A. 关上门不理他们 B. 不告诉他们烦心事，以免他们担心 C. 离家出走，找朋友解决 D. 主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法 4、 你认为以下属于男女同学恰当交往的是 （） A. 小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B. 小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 C. 小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往 D. 小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 5、 关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ） A. 甲：老师的批评也是一种爱 B. 乙：有则改之，无则加勉 C. 丙：换位思考，能理解老师的批评 D. 丁：老师的批评只能接受 6、 下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会（ ） 班级 友好提示： 姓名 座号 成绩
八年级政治上册期末考试试卷及答案
八年级 政治 第 1 页 共 3 页 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 第一学期期末考试试卷 八年级政治 (总分：100分 时间：60分钟) 一、选择题（每小题2分，20题，共40分） 1.但丁有一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”这句话（ ） Ａ、提示我们不要重视别人的意见 Ｂ、鼓舞我们按自己的想法去做 Ｃ、鼓舞我们自主的做出并坚持正确选择，克服盲从 Ｄ、提示我们只管自己走，不管别人说什么 2.下列同学的话语中，体现了对父母的理解的是（ ） Ａ、“只要学习好，其他都无关紧要。” Ｂ、“抚养我，是父母的义务。只要我想要的，他们就应满足我。” Ｃ、“只要是妈妈说的，我都听从，都照办。” Ｄ、“放学后我们应该尽快回家。回家晚了，就会让父母担心的。” 3.2006年国际禁毒日的主题是“毒品不是儿戏”。这是因为（ ） ①吸毒会导致营养不良、精神颓废、传播艾滋病 ②吸毒会诱发多种刑事犯罪，严重危害社会治安 ③毒品问题绝不是一般性的治安问题，而是一个严重的社会问题 ④抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事 Ａ、①②③ Ｂ、①②④ Ｃ、②③④ Ｄ、①②③④ 4.孙中山曾经说过：“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲：“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是（ ） A.人生遇到不如意的事占多数 B.造成挫折的原因是自然因素 C.挫折是由人为因素造成的 D.人生不可避免要遇到挫折 5.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我 们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们（ ） A.克服闭锁心理，多与人交往 B.上课时多讲话 C.尊重朋友的意见 D.友情是有条件的，必须有物质作为保障 6.人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。自立就是 （ ） A.自己的事情自己干 B.自己的事情分给大家做 C.别人的事情抢着干 D.事不关己，高高挂起 7.社会生活中违法的表现各式各样，下面属于刑事违法行为的有 （ ） ①拾得他人遗失的钱物不还。②持刀拦路抢劫。③在机动车道上骑自行车带人。 ④用炸药在水库炸鱼无意把别人炸成重伤。 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 8.下列哪句名言不属于自强精神的表现（ ） A.眼前多少难甘事，自古男儿当自强 B.天行健，君子以自强而不息 C.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 9. 从众具有两重性，具体表现为（ ） ①广泛性 ②真实性 ③虚伪性 ④欺骗性 ⑤积极性 ⑥消极性 A. ①② B. ③④ C. ⑤⑥ D. ④⑤ 10．16岁的女生张丽被毒品埋葬了青春； 17岁的中学生李逵因赌博去持刀抢劫，被判处有期徒刑――――这说明不良诱惑 ( ) ①严重危害人的身心健康 ②影响学业进步和个人的发展 ③会使意志薄弱者走向违法犯罪的道路 ④只对未成年人的身心健康有危害 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ 11.青少年要远离不良诱惑.健康成长，就要做到 ( ) ①不涉足不健康游戏厅和网吧 ②学会控制自己的欲望和冲动，拒绝不良诱惑 ③在没人监督的时候，不做自己想做而不应该做的事情 ④只对学习感兴趣，其他事情不闻不问 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12、在科技高速发展的今天，网络进入千家万户，网络巨大的功能日益凸显，同时它的负面影响也越来越被人们所关注。人们对青少年上网这一现象持不同的态度，其中正确的看法是（ ） A 、上网可以开阔视野，获取许多有益信息，青少年上网越多越好 Ｂ、网络不良诱惑很多，影响青少年的健康成长，青少年不能上网 Ｃ、网络的世界很精彩，青少年沉迷于网络是无可厚非的 Ｄ、网络是一把双刃剑，青少年要学会文明上网 13.有同学认为“偶尔吸食毒品不会上瘾，不必小题大做。”这一观点错在（ ） ①不知道毒品的成瘾性、危害性和违法性②不知道吸毒贻害后代，是滋生艾滋病的“温床” ③认为毒品可以消除解闷 ④不知道吸毒与犯罪是一对孪生兄弟 Ａ、②③④ Ｂ、①③④ Ｃ、①②④ Ｄ、①②③④ 14.有的同学经常三两为伴，在上学的路上欺负小一点的同学，强拿强要他们的钱物。中学生这样的行为（ ）①败坏社会风气，影响社会治安 ②构成了犯罪，应受行政处罚 ③影响同学间的交往和感情 ④很容易走上违法犯罪的道路 ⑤侵犯了他人的合法权益 ⑥是严重不良行为 Ａ、①②③④⑤⑥ Ｂ、①②③④⑤ Ｃ、①②③④⑥ Ｄ、①③④⑤⑥ 15.小茜和同桌小明互相帮助，互相关心，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反应到了老师那里。小茜知道后，心里非 座位号 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案