年度工作总结
年度工作总结
2014年在学校党委和市教育工会的领导下，在全体会员和工会专兼职干部的共同努力下，学校工会、教代会按照市教育工会和学校党政工作计划，结合学校工会的特点和实际，较好地完成了2014年度的工作计划和工作目标，现总结汇报如下：
一、圆满召开了第六届教代会暨第十四届工代会第五、六次会议和党政工共建教代会联席会议
4月8日学校召开党政工共建教代会联席会议，对“双代会”第五次会议主题及议程、工会年度工作计划和进一步加强师德建设进行了研究和讨论。4月25日召开了第六届教代会暨第十四届工代会第五次正式会议，听取审议了校长工作报告、“双代会”工作报告、学校财务工作报告，讨论审议了学校综合改革意见、学校福利费使用情况报告、工会经费审查报告、提案工作报告等。在组织代表充分讨论的基础上，10月29日召开了第六届教代会暨第十四届工代会第六次，审议通过了《AA大学章程（草案）》。党政工共建教代会和“双代会”年会，是学校加强民主管理的重要会议，是保证教职工知情权、参与权、监督权的重要途径。2014年“双代会”重点审议通过了学校综合改革方案和《AA大学章程》，为学校的进一步发展奠定了基础。
二、开展第十届青年教师教学基本功比赛，为青年教师成长搭台铺路
9月15日~11月28日组织全校40岁以下青年教师参加的第十届青年教师教学基本功比赛。比赛分为教研室初赛、各教学单位（二级部门工会）复赛和学校决赛三个阶段，全校40岁以下青年教师496人全部参加了初赛，155人参加了复赛，31人参加了决赛，校工会、教务处、人事处参加了14个教学单位复赛阶段的活动。此次活动共评出最佳教案奖10个，最受学生欢迎奖10个，最佳演示奖10个，最佳指导教师奖10个，一等奖3个，二等奖7个，较好地促进了青年教师教学素养和水平的提高。三、加强师德师风建设，开展“师德标兵”、“职业道德标兵”评选和表彰活动
6月19日，学校召开“师德标兵”和“职业道德标兵”演讲评审会，18名教学一线教师被评为“师德标兵”，11名管理和后勤人员被评为“职业道德标兵”，学校对“师德标兵”和“职业道德标兵”进行了表彰奖励，并通过宣传橱窗和网页进行事迹宣传，树立典型，倡导良好的行为规范。“教师节”前夕，组织青年教师和老教师座谈会，共同畅谈“教育情和教师责”，并开展“我的为师之道”、“我身边的老师”等主题微电影
比赛，营造良好的育人环境和氛围，进一步加强师德师风建设。
四、深入开展建家升级活动，二级单位职工小家全面开展立项建设
继2013年开展“职工小家”专项建设，2014年对全校24个职工小家继续开展立项建设，除在制度建设、场地建设、服务内容与标准等重点建设和5000元资金支持外之外，鼓励“职工小家”内涵发展，切实把工会建成职工之家，让职工感受到“家”的温馨与温暖。2014年园林学院职工小家被评为AA市模范职工小家，15个职工小家被评为校级模范职工小家，全校24个职工小家建设正在整体推进。2014年学校被评为“首都劳动奖状”。
五、组织青年教师社会实践和30年教龄教职工疗养活动
青年教师是学校发展的未来，是学校建设的中坚。为全面培养和锻炼青年教师，7月6日~7月11日组织35名40岁以下青年教师奔赴大兴安岭林区开展主题为“走进森林、感受森林、保护森林，共筑生态文明”的社会实践活动，提高了青年教师对林业建设和生态文明建设的感知和认识，增强了责任感和使命感，并通过“一会一文一窗一宣传”形式加强青年教师的思想政治工作。抓好30年教龄教职工疗养活动，是对30年教龄这一群体的感谢，更多的是体现对教师的尊重和爱护。7月13日~16日，组织30名从事教育工作满30年的教职工开展了暑期疗养活动，使教职工们深切体会到了学校大家庭的温暖和组织上的人文关怀，增强了凝聚力。
六、做实、做细、做好、做强帮扶慰问和送温暖工作
帮扶慰问送温暖是一项润物细无声的工作，也是工会须臾不可忘记的工作。常年坚持对四个群体做好帮扶慰问：一是劳模。逢节日（如教师节、端午节、元旦等）慰问劳模，倾听他们对学校发展建设的意见和建议，并带去全校教职工的问候；二是老教师代表和青年教师代表（如获得历届AA高校青年教师教学基本功比赛获奖选手、学校历届青年教师教学基本功比赛评委），带去全体会员对他们的节日祝福和慰问；三是突遇重大疾病和重大事件的教职工。2014年10名教职工因重大疾病实施手术，1名教职工的女儿突发重症疾病进行治疗，1名教师因长期癌症造成家庭生活困难，1名教师在讲台上突发心脏病去世，校工会组织人员及时去医院和家里探望、慰问本人或家属，给予经济上的支持和精神上的安慰，让教职工感受到“家”的温暖；四是工会专兼职干部。每到大家的生日，工会都会送上一束鲜花，祝福教职工们生日快乐。在做实、做细、做好四个层次帮扶慰问工作的同时，做强每年一次的教职工健康体检工作（涵盖非在编会
员）。在健康体检工作中，从体检项目、时间安排、组织开展等最大限度地为教职工提供方便和服务。同时，针对体检结果建立重点跟踪档案，及时监测和提醒教职工时刻注意身体健康。
七、构建系列文体活动，丰富教职工文化生活
丰富的文体活动是教职工快乐工作、生活的重要内容。目前校工会搭建起“一主带五翼”的文体活动格局，丰富教职工的业余生活。“一主”即每年一次的春季教职工运动会，教职工参与率达80%。“五翼”即排球联赛、篮球联赛、兵乓球联赛、羽毛球联赛、足球联赛，即保证教职工通过联赛参加各项体育活动，又调动各社团的积极性，提高教职工身体素质。
八、加强女工工作，维护女工合法权益
目前我校在职女教工占全校在职职工总数的47.96%，是学校发展建设的重要力量。2014年结合女教职工的特点，在全校女教职工中开展了太极健身球操比赛，410名女教职工参加了比赛活动，展示了女教职工的风采。“三八节”期间，开展了“巾帼之星”、“巾帼贡献之星”和“巾帼标兵”评选表彰活动，并举办了“解读乳腺癌”专题讲座，提高女教职工健康意识。2014年为女教职工办理保险元，理赔保险元。
九、加强干部培训，提高工会干部队伍素质
分两个层次开展对工会专兼职干部培训：一是二级单位工会委员和工会小组长，重点对工会的基本知识和基本理论进行培训，掌握应知应会的内容，全心全意为教职工做好服务。二是二级单位工会主席和校工会委员、教代会执委，重点学校领会党的十八届三中、四中全会精神和中国工会十六大会议精神以及习近平总书记关于工会工作的系列讲话，提高自身素质，为做好工会工作打下基础。
十、积极开展理论研究，参与市教育工会两项理论研讨
按照市教育工会开展理论研究的工作部署，组织工会专兼职干部开展了“学习贯彻十八大精神，开创工会工作新局面”和“大学章程视野下的教代会制度建设”两项研究，并形成论文参与了市教育工会组织的论文研讨。同时积极参加全国农林水高校工会协作会会议，提交交流文章2篇。
十一、进一步加强心理咨询中心建设，为教职工提供心理咨询与服务职工的心理健康和身体健康是学校的最大财富。校工会依托市教育工会心理咨询中
心的便利条件积极开展教职工心理咨询服务，为7名教职工进行了心理咨询与服务，并较好地完成了市教育工会心理咨询中心的工作任务（工作总结另行上报）。
总之，2014年在学校党委和市教育工会的领导下，校工会圆满完成了各项工作计划和任务，特别是按时、按要求及时上解经费，会员信息采集达92%，按规定对工会2013年经费使用情况进行了全面审计，校工会工作取得了长足进步。