国培研修成果汇报

“国培”研修成果汇报

一、总述篇

(一)、研修日志:提交数 48 评论数 275 被评论数 156 班级推荐数 40 (二)、教学设计与反思:提交数 12 评论数 91 被评论数 35 班级推荐数 10 (三)、我的作业:提交数 5 评论数 48 被评论数 12 班级推荐数 3

(四)、论坛研讨:发帖数 79 回帖数 240 被回帖数 255 精华贴数 0 (五)、主题研修成果:提交数 4 评论数 26 被评论数 10 班级推荐数 3 (六)、总学习时间:72小时36分

(七)、选课数量:7

二、分述篇(上集):发表篇

(一)、在教育部国培网站上发表的文章(1篇)

“国培”新春联

(参加“国培计划”征文活动作品,刊登在全国中小学教师继续教育网“国培计划”频道“各界心声”栏目)

(二)、在《中学生时事政治报》上发表的文章(2篇)

1、《放飞希望追逐梦想》主题班会设计

(发表于《中学生时事政治报》(八年级版)(邮发代号35--98)第1479期总第3432期)

2、《过富有情趣的生活》强化训练

2011年1月9日《中学生时事政治报》(中考版)(邮发代号35--89)第1544

期(总第3582期)发表

(三)、在《课程导报》上已经或将发表的文章(3篇)

1、(设计“指挥棒”——初中思品课的评价命题与试卷评析)试卷评析: 2011年思想品德中考模拟卷(音乐剧板块)

本文在2011年3月28日《课程导报》(时政与品德九年级版)(国内统一刊号C N36-0053)2010--2011学年第35期总第00175期发表

2、《探究园地》:“什么是幸福?”

(约稿:2011--2012学年第1期发表)

3、《探究园地》:“幸福在哪里?”

(约稿:2011--2012学年第2期发表)

(四)、在江西省基础教育资源网上发表的文章:

1、2011年思想品德中考模拟卷(音乐剧板块)

2、2011年思想品德中考模拟卷(对联体板块)

(五)、在《班级学习简报》上发表的文章(5篇)

1、圆、源、缘!

2、星语心愿:国培班的师生什么时候能够大团圆?

3、“国培”新春联

4、温总理的讲话给我们带来了冬日里的阳光和春天般的温暖——学习温总理《办好农村中小学教育》讲话有感

5、民心之花在校园绽放——学习温总理《办好农村中小学教育》的讲话有感(六)、在遂川县委机关报《今日遂川》发表的文章(2篇)

1、民心之花在校园绽放——喜看雩田三中新变化

(原载2011年5月17日中共遂川县委机关报《今日遂川》第20期总第99期)2、“今日”情思——《今日遂川》百期有感

(原载2011年5月24日中共遂川县委机关报《今日遂川》第21期总第100期

三、分述篇(下集):推荐篇

(一)、省思品专家团队推荐的文章(4篇)

1、“我的班级”网页是我心内的一首歌

2、“情绪、情趣”专题设计

3、《放飞希望追逐梦想》主题班会设计

4、一道选择题的设计与反思

(二)、“班级推荐”为“优秀”的作业或主题研修作业(4篇)

1、欢迎各位老师提交主题研修成果:兴趣让课堂更精彩!.doc

2、张驰有道自然和谐-—初中思品课的课堂教学组织)结合自己的教学实践归纳自己常用的导入方式:课堂导入方法.doc

3、(设计“指挥棒”——初中思品课的评价命题与试卷评析)试卷评析:2011年思想品德中考模拟卷.doc

4、初中思品研修主题2

(三)、班级辅导老师推荐的日志或教学设计、反思:(50篇)

1、爱心捐款

2、“石山”印象

3、“今日”情思——《今日遂川》百期有感

4、民心之花在校园绽放——喜看雩田三中新变化

5、掌握方法,争秒夺“分”

6、45分钟的永恒

7、国培情缘

8、“吉祥三宝”

9、国培.情思

10、假如国培累着了你

11、“幸福”演绎

12、国培印记

13、教育管理“三大法宝”

14、谢谢“伯乐”!

15、国培之家:小桥.流水.人家

16、心态是成功之父!

17、给力,让课堂更出彩!

18、思想品德与百科全书

19、把学生当做客人或亲人看——读思品7个视频讲座有感

20、“聪聪”、“明明”开“两会

21、快乐课堂的配方

22、星语心愿:国培班的师生什么时候能够大团圆?

23、圆、源、缘!

24、“班级推荐”心得体会

25、思品教师要弘扬主旋律、做好宣传员

26、财富、风景、幸福观

27、国培真善美

28、我爱国培,情深如歌

29、春天的气息

30、国培情缘——“国培计划”插曲(歌词)

31、“国培”新春联

32、温总理的讲话给我们带来了冬日里的阳光和春天般的温暖——学习温总理《办好农村中小学教育》的讲话有感

33、民心之花在校园绽放——学习温总理《办好农村中小学教育》的讲话有感

34、《我的梦中国梦》创新题苑(7、8年级版)

35、《我的梦中国梦》创新题苑(9年级版)

36、一堂别具特色的测试卷讲评课

37、 [紧急求助]:请大家帮忙命制有关“情绪、情趣”的题目

38、梦想剧场:五个梦

39、什么是“和谐”?(“和谐”两字的来历?)

40、“我的班级”网页是我心内的一首歌

41、“什么是幸福”探究设计(网络版)

42、《放飞希望追逐梦想》主题班会设计

43、《做情绪的主人》复习提纲

44、【新题导练】“聪明”与“人大代表”

45、“幸福指数”题型设计与反思

46、“情绪、情趣”专题设计

47、运用音乐剧的理念进行模拟试题设计与反思

48、《相互信任》教学片段设计

49、一道选择题的设计与反思

50、《过富有情趣的生活》专题设计

(四)、2011年“党在我心中”遂川县中学生政史优秀小论文竞赛、教师中考模拟试卷评比荣获县级一等奖的文章:

1、民心之花在校园绽放

2、2011年思想品德中考模拟卷(音乐剧板块)

3、2011年思想品德中考模拟卷(对联体板块)

四、心灵篇

国培之家:小桥.流水.人家

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”。如今,国培马上结束了,我心中的“国培情结”就像现代诗人徐志摩心中的“康桥情结”,恋恋不舍,爱意浓浓。回想近百天的国培,国培是小桥,联通了欢乐的友谊;国培是流水,滋润了欢乐的课堂;国培是家,让我们分享了集体的温暖。在国培的家园里,有“小桥.流水.人家”,一副多么美丽动人的画卷!

小桥

国培为我们搭建了一座欢乐的友谊桥梁。在国培“康桥”上,我结识了好多专家、辅导老师以及许许多多同仁们,我们通过这座桥梁纵情歌唱、欢舞,谈友情、谈知识、谈理想。虽然你未曾见过我,我未曾见过你,但爱是我们的主旋律,爱是我们共同的语言。我们靠国培搭建的小桥一直好欢乐。国培里飞出欢乐的歌!

国培搭桥是缘分,我特别珍惜这机会难得的缘分,努力学习,追求进步。在领导、专家、辅导老师、同仁们的爱心指导和帮助下,我在国培的友谊小桥上逐渐成长,也收获了一些美丽的风景。我自己原创的国培研修日志、教学设计与反思、研修作业、主题研修成果等有50多篇被“班级推荐”;《“我的班级”网页是我心内的一首歌》、《“情绪、情趣”专题设计》、《放飞希望追逐梦想》主题班会设计、《一道选择题的设计与反思》被省专家团队推荐;《“国培”新春联》在参与“我与国培”大型征文活动中被全国继教网国培频道“各界心声”栏目刊登;《放飞希望追逐梦想》主题班会设计、《过富有情趣的生活》强化训练在《中学生时事政治报》上发表;《2011年中考思想品德模拟试卷》在《课程导报》上发表。

国培小桥,可爱的“康桥”,你是我心中永远的风景和记忆!

流水

我在国培的小桥上寻找激情燃烧的岁月、细细品味小桥底下欢快的流水。那流水滋润了我们轻松欢乐的课堂,多么惬意、甜蜜。如在讲解《人大代表的职责》时,我自编了《“聪明”与“人大代表”》的思品故事:

阳春三月,北京开“两会”。

“聪明”与“人大代表”宛如孪生姊妹。

看看“聪明”两字的来历,他们就是天生的一对。

先说“聪”字:左边“耳朵旁”,人大代表在用耳倾听人民的呼声;右边的最上边“两点”,就像两只眼睛,在看、在观察民众的点点滴滴;中间一个“口”,就是开口说话,把民众的心声带到人民大会堂去表达、去诉说;最下边一个“心”字,则是人大代表聚集一堂,用心装着、用心解决老百姓的切身问题,逐步增加全体人民的幸福感。

再说“明”字:日、月组成“明”字,日月明,天天明,贵在坚持啊。人大代表用耳听、用眼看、用口说、用心记,代表人民行使国家权力,并不是开“两会”一、两个礼拜的事情,必须持之以恒,日月如此,把群众的冷暖长期关注下去。

听了这个故事之后,同学们对“人大代表的责任和使命”的理解好轻松。

再如,在讲“构建和谐社会”时,我对“和谐”二字进行了说文解字:

什么是“和谐”?(“和谐”两字的来历?)

人人(口)有饭(“禾”字旁)吃,曰“和”;

人人(皆)有话(“言”字旁)说,曰“谐”。

物质生活小康,精神生活舒畅,是谓“和谐”也。

同学们觉得“和谐”的课堂好“和谐”、欢乐。

目前电视里很流行音乐剧,学生们很喜欢音乐剧。因此,我还运用音乐剧的理念和国培元素设计了一套《江西省2011年思想品德中考模拟试卷》。运用音乐剧或演唱会的形式进行试题设计,分为“序曲、和声、高潮、尾声”四部乐章,设计新颖,令人耳目一新,答题轻松自然,人人置身于音乐的殿堂之中,多么给力啊!在音乐的伴奏之下,《模拟试卷》结合国培元素分别设计了四个板块:第一板块《序曲:暖流.感动》源于我在国培期间写了一篇日志《温总理的讲话给我们带来了冬日里的阳光和春天般的温暖》;第二板块《和声:民生.民声》源于温总理的讲话“教育,也是民生工程和民心工程”;第三板块《高潮:和平.发展》源于我在国培期间原创了一幅对联“思想品德谱道德法律新曲;东西南北唱和平

发展欢歌”;第四板块《尾声:赣韵.愿景》源于江西省的地方特色《中国情歌会》和“环鄱战略”等;整套试卷把近一年来的重大时事政治和思品观点相结合,国内外、省市县的重大时事在试卷里面均有体现。体现了新课程标准思想品德融于生活和与时俱进的理念。考试的过程也可以提高幸福指数的。

因为国培,课堂内外,有流水的声音,滴滴润心田。

人家

国培之家,有小桥、有流水,也有家的温暖和快乐。

国培网是我们大家庭的舞台,里面的“我的班级”网页是我心内的一首歌。这首歌,不是简单的一首歌,它是一首特别的歌,一首丰收的歌,一首由一支支歌曲大连唱组成的歌,俨然一个小小的大舞台,让我们一起分享家的快乐。

每次打开电脑,我总是把“班级主页”作为我的开幕词,跑到里面去慢慢欣赏它、品味它。

“选课”之后的“课程学习”是我们的MTV,里面有专家的主唱,有师生们的伴舞,曲曲动人心。看过之后,众曰:“精彩”!然后情不自禁地内心鼓掌、钦佩。

“提交作业”我仿佛听见了说课者的原唱和表演,我仿佛看见了收集材料、字斟句酌的整个作业道具和作业流程,也体会到了里面的艰辛与喜悦。

“主题研修成果”则是我们的主题歌,里面倾注了我们创作的汗水和真情,点点滴滴都是我们爱的累积。

“研修日志”是我们成长中的插曲,它是我们的成长档案,由国培的孩童逐步成长为具有自己个性的国培年轻人,有收获的喜悦、有感动的泪花,值得我们学、唱。

“教学设计与反思”是我们歌曲创作过程中的最初设想,里面有我们的心路历程,也反思我们的优点和不足之处。

“班级论坛”是我们班上老师、同学们交流的舞台,虽然三言两语、酸甜苦辣,但只言片语都是跳跃的音符,好激动人心。

“班级推荐”是我们的最好看的获奖曲目,获奖者再接再厉,没有获奖者争取下次登上领奖台。

“班级学习简报”是我们班的一个学习时段的压轴曲目,我们仿佛听见了辅导老师的专场演唱会的闭幕词。

外面的世界好精彩,有时候,我们会走出家门(“我的班级”网页)、周游“家族”(国培频道主页、省市县网页等),到外面去旅游,倾听、参与、学习别人的演唱会。

当然,进行我们舞台表演的幕后策划和导演是我们的专家团队和辅导老师,他们的工作默默无闻,也许我们看见得不多,但是将心比心,我们体会的很深。参加国培的同学们虽然辛苦,但我们的专家、辅导老师更辛苦,他们只要一天不上班,就会堆积大量的作品等待他们去排练,他们对我们的每一篇作品认真地看、仔细地指点,工作量的繁重我们可想而知。但,我们的专家、老师,还有同学们,没有丝毫怨言。因为,我们苦,却充实着。因为充实着,所以我们快乐着。因为快乐着,所以我们美丽着。全身心地投入最美丽!国培之家好美丽!

国培是我心中的“康桥”、甜甜的流水、温馨的家园,有空时欢迎你常到我们的桥上转转、看看我们欢快的流水、分享我们家的温暖。

国培之家,小桥.流水.人家……

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