最终版校园兼职平台可行性报告1

西南交通大学峨眉校区

大学生兼职服务平台可行性分析报告

系别：计算机与通信工程系

时间：2013/12/15

指导老师：

组员：杜振兴20117095

李永旭20117096

孙顾恩

刘金田

一、背景

我们团队通过网上派发调查问卷的形式得出结论，从性别来看，有76.79%的男生，23.21%的女生认为大学生做兼职很有必要，而认为大学生没必要做兼职的占0%。其他则认为可有可无。从年级上看，大一的学生，大二的学生，大三的学生分别有33.93% 19.64% 41.07%的同学认为大学生做兼职很重要,其余同学认为可有可无。从整体上看有71.43％的大学生曾做过兼职，有17.86%认为学校非常有必要成立专门的兼职机构，有66.07%的大学生视情况而定。

3.你是否有过兼职经历？

11.你目前需要兼职工作吗？[单选题]

目前，兼职招聘渠道广泛，漫天飞舞的宣传单、信息丰富的网络、各种中介代理……看似兼职信息量大，但其中又有几个是大学生真正需要的？面对这么

多的信息，大学生们应该如何识别，又如何通过正规渠道获得一份安心的兼职？本策划指在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验、法律意识淡薄和求职的急切心理的大学生提供一个平台，成立一个校园兼职团队，为企业与学生之间架起一座桥梁，形成学校、企业、学生三位一体的发展机制。

二、环境分析：

（1）对于大学生来说：

通过学生对兼职的看法做了问卷调查，有13%的同学愿意做兼职，有66.07%的大学生认为在校期间应该尝试做兼职，有10.1%的同学不愿意做兼职。一是在当今社会环境下，大学生就业压力大，许多人想通过兼职获得一定的工作经验，为自己将来就业奠定基础；二是许多大学生独立意识强，想通过自己的劳动获得一定酬劳，以得到“经济独立”。大学阶段是学生转变为社会人员的转型期，在学习的同时我们必须培养独立生活能力，培养出足以立足社会的能力，兼职工作则是达到这一目的的有效方法。

（2）对企业来说：

学生自主锻炼，自觉融入社会，了解当今经济形势与市场环境能树立正确的世界观、人生观、价值观。减轻了学校的管理压力与针对学生的教育任务。

三、营运目标：

一方面是为了帮助在校贫困生减轻他们燃眉之急的经济负担，另一方面更是为了给在校大学生一个提前接触社会的平台，帮助他们赚取工作经验，提高应变能力，锻炼心理承受能力，丰富人生阅历。

大学生兼职服务平台以服务校内和帮助同学们寻找到一份满意的兼职工作

为宗旨，旨在通过合理地安排人力资源，真诚地为同学们服务。

同时也为一些没有找工作经验的人提供一个较好较安全的平台让学生找到

自己真正满意的工作，避免外面一些传销公司对学生的诱惑和误导。

成立大学生兼职平台，使学生兼职活动正规化，避免社会中充斥的虚假兼职招聘机构对学院同学造成人身和财产的损害。

四、工作室的三大流程:

兼职团队成立

（1）成立前的基础准备：

进行前期宣传准备工作并就团队成员具体分工，包括海报、横幅和传单等等宣传品的设计，论坛、QQ、微博等网络宣传方式的详细研究；联系学校相关部门（学工处、团委等），保证宣传和活动过程可以在合符校规的情况下进行，排除可能出现的外部问题。

a)加强心理调控能力.大学生应处理好与同学之间的关系,乐于帮助同学,鼓励积极参加校内一些公益集体活动,培养健康的心理素质,为上岗兼职打下必备心理基础。

b)通过各种方式的宣传引导学生树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生,应正确处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅。

c)通过工作实践提高学生自身综合素质.大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。为以后的就业打下一个坚实的基础。

d)增强自我防范意识和法律保护意识.大学生应该对身边的基本法律关系,基本权利有比较明确的认识,能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为,以及如何处理.在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。

（2）与学校的协调

联系学校，得到学院的大力支持，学院将协调为我们提供硬件设施包括办公室、相关专业指导老师（财务、法律）跟踪指导，并和学校所有学生勤工助学岗位保持联系。

成立后的准备：

开拓市场：

通过学生对兼职的看法做了问卷调查，有21.43%的同学愿意按每次兼职收费做兼职，有66.71%的大学生认为按不同工作性质收费更合理，有12.5%的同学希望会员制度。

成立专门的业务小组，外出资讯、谈判，与用人单位达成合作协议，拓宽我们的兼职途径，丰富学院兼职资源。

五、职务分工

明确职责：

WORD李永旭杜振兴（主要）刘金田孙顾恩（协助）

PPT 刘金田孙顾恩（主要）李永旭杜振兴（协助）

校区市场需求调查分析刘金田

校内外店铺、机构合作洽谈李永旭刘金田杜振兴孙顾恩

服务平台选择与建立（飞信、网页）杜振兴

平台运营管理孙顾恩

平台建设安排刘金田

财务分析李永旭

风险分析孙顾恩

可行性分析全体

团队协作：负责整体工作的组织、实施，以及重大事项的裁定。

1. 职责：做好学生工作的安排，及时了解兼职的情况，与商家取得沟通，还

有什么需要改进的及时去改进。保证每个兼职岗位都有适合的人选，达到双赢的合作。

2.与兼职学生的联系：去宣传部那里取得兼职学生的名单，做好备份与记录，可以时常给他们开个小会的，聊聊各自的想法。

3.负责事宜：做好与外联部和宣传部的联系，特别是外联部，外联部一旦有工作岗位了马上联系劳务部。劳务部马上与兼职学生联系，把工作事宜与学生说清楚，填好表格。持出勤表到财务处登记。

（2）办公运营: 营销流程：寻找合作伙伴

发布

招聘信息 找出适宜的兼职人员到工作岗位

企业满意并

取得相关报酬。 (1) 平台建设安排：

通过学生对兼职的看法做了问卷调查，有53.57%的同学认为在校内很难找到兼职信息，有21.43%的同学认为校外中介收费过高，有48.21%的人认为没有合理的兼职，因此提供良好的兼职平台很有必要。

(2) 财务分析： a ）资金来源：

资金来源表

招聘部

财务部

b)财务支出费用预算：

财务支出预算表

c）年度利润预算

年度利润运算表

单位（元）

（3）服务平台选择与建立

校大学生找兼职不再难！

在线咨询

2.飞信微信平台的建立

飞信群微信群 QQ群：

兼职工作的类型

1：家教

适合某一门或几门学科功底扎实，善于沟通，讲解能力较好的同学。随着近期小语种学习热潮迭起，各小语种专业的同学找家教会有很大便利。

工资薪额：没有固定标准，一般而言，小学：25元/小时;初一至初二：30元/小时;初三至高二：40元/小时;高三：50-80元/小时;外语授课，雅思、托福等：60元/小时。

应聘途径：学校勤工俭学中心、校外的家教中心。

2：导游

峨眉山拥有丰富的旅游资源。经验丰富的导游将成为旅行社的“抢手货”。在此背景下，导游慢慢成为大学生兼职“新贵”。

备注：做导游需先通过考试取得导游证，持证上岗。

3：促销员

各企业多利用周末和假日进行产品促销，一般不与学习时间冲突。

要求：由于促销劳动强度较大，需从早站到晚，要有一定耐力和体力。

工资薪额：一般采用底薪提成的方式支付，底薪多为每天50至80元。

4：服务生

要求：工作需要你时刻保持招牌式微笑，身心自然变开朗。对反应能力，记忆能力的提高都有帮助。

薪水不高，一般为6元/小时，有提成。连续工作达4小时会供应一顿免费午餐。

应聘途径: 奶茶店，生广快餐店，北方水饺。

（4）风险分析

六、安全及其他隐患的预处理

1、对用人单位进行资格审查，对接触单位进行诚信记录，剔除社会信誉不好的用人的单位。

2、对兼职岗位进行安全性调查，不能从事安全性差的兼职工作。

3、明确薪金，结算方式，结算时间，结算地点，违约责任等问题。

七、可行度分析:

随着高校的连续扩招，大学生的就业压力也越来越大，现在很多大学生为了能够找到一份工作而不得不提前进入社会，对于他们来讲最好的办法就是做兼职了，做兼职很多同学想做而又不敢放心大胆去做。

为什么呢？原因有如下几点：

学生自己出去找，很难找到，因为做兼职的厂家每次不只需要一个学生，并且担心学生不讲诚信，做到一半后因为种种原因就不想做了，这会给厂家的工作带来很多后顾之忧。有些学生怕上当受骗，辛辛苦苦忙了几天却拿不到一分钱薪水，还赔了车费与饭钱，这些例子很多。

学生对工作的信息来源较少。很难找到适合自己的工作，更不可能有选择的余地。再者学生的精力有限，不可能花很多的时间和财力在找工作上。如果有了这样一个兼职中心，学生只需要交一定的费用，就可以得到很多工作信息，并且

在网上随时可以查到。既方便又省时省力省钱。何乐而不为呢？这可以说，学生源不用愁了，那工作岗位如何来呢？这个是我们搞好项目的重点，据不完全调查，市区大小厂家在节假日、双休日请兼职工作的不在少数，能够满足需要。那么我们通过什么手段来抓住这些岗位呢？

1、诚信度。我们不管给厂家还是兼职学生都要签一份合同，这份合同即要保护厂商的利益也要保护兼职者的利益。学生和厂家事先把工作内容和劳动强度以及待遇谈好，双方达成一致后，若学生不能够达到要求或者擅自离职，我们负责及时更换学生，以保护厂商利益。学生如发现厂家有背离和约的行为我们有义务帮助学生维护其合法权益。

2、实力规模。想要在市场上分到一杯羹，凭的就是实力规模。我们会随着平台为大学生提供兼职的增多，盈利后进一步扩大和其他兼职机构的合作，争取到更多商家的赞助，逐步扩大规模。

3、大力宣传。通过报纸网络、发传单、横幅、海报、网络链接等大幅度宣传。我们在自己的网站上免费为单位做宣传广告，只要该单位为我们提供5个以上的岗位。这些都是很容易做到的，实行起来并不困难。

八、联系方式

西南交通大学峨眉校区大学生兼职服务平台团队成员：

刘金田Tel：

杜振兴Tel：

李永旭Tel:

孙顾恩Tel：

公共邮箱：