部编版七年级劳动“七分法”巧剪双喜教学设计

“七分法”剪双喜(简案)

(第一课时)

教学目标:

1、了解剪纸的基本知识。

2、了解“囍”的由来。

3、掌握“七分法”制作“囍”的方法。

教学方法:

1、讲授法。

2、直观演示法。

3、讨论法。

4、练习法。

重点和难点:

1、剪纸形式“囍”的结构特征。

2、折叠的方法。

3、剪刀的使用方法。

教学技术与学习资源应用:

1、多媒体辅助教学。

2、民间故事。

3、各具特色的囍。

教学过程:

导入:

1、欣赏剪纸作品,了解剪纸教学内容。

2、观察剪纸作品,发现剪纸的特点。

新课教学:

一、激发学生学习兴趣

1、提问:“第一个写出“囍”的人是谁?”

用讲故事的方式讲解“囍”的由来。

2、结合“囍”的结构和剪纸的特点,总结剪纸形式“囍”的结构特点:

“三长横,四个口。”(如图一)

3、提问:“剪掉两个长方形就能剪出一个“囍”,相信吗?”

二、演示七分法剪“囍”

1、准备工具和材料:红色宣纸、铅笔、剪刀

2、演示折叠方法。

3、画出需要剪掉的两个长方形。(如图二)

4、讲解剪刀的使用方法和注意事项。示范如何剪。

5、展开,检查是否正确。

6、局部处理细节。

1

三、回顾七分法剪“囍”的步骤

四、布置任务

1、小组合作,用七分法剪三个不同规格的“囍”,即所剪掉的两个长方形分大、中、小三种规格。

2、讨论:剪掉的长方形的大小和双喜字的形态(笔划)有什么关系?

五、学生操作

六、分享

1、每个组挑选组内最漂亮的“囍”,贴到白板上。

2、分享讨论的结果。

七、拓展

1、如何运用七分法将“囍”设计得更有特色?

2、给学生欣赏创意“囍”。激发学生的创新思维和创作欲望。

八、总结

下课前,总结本节课所学主要内容。

板书:

图一图二

2

部编版七年级劳动“七分法”巧剪双喜教学设计

“七分法”剪双喜(简案) (第一课时) 教学目标: 1、了解剪纸的基本知识。 2、了解“囍”的由来。 3、掌握“七分法”制作“囍”的方法。 教学方法: 1、讲授法。 2、直观演示法。 3、讨论法。 4、练习法。 重点和难点: 1、剪纸形式“囍”的结构特征。 2、折叠的方法。 3、剪刀的使用方法。 教学技术与学习资源应用: 1、多媒体辅助教学。 2、民间故事。 3、各具特色的囍。 教学过程: 导入: 1、欣赏剪纸作品,了解剪纸教学内容。 2、观察剪纸作品,发现剪纸的特点。 新课教学: 一、激发学生学习兴趣 1、提问:“第一个写出“囍”的人是谁?” 用讲故事的方式讲解“囍”的由来。 2、结合“囍”的结构和剪纸的特点,总结剪纸形式“囍”的结构特点: “三长横,四个口。”(如图一) 3、提问:“剪掉两个长方形就能剪出一个“囍”,相信吗?” 二、演示七分法剪“囍” 1、准备工具和材料:红色宣纸、铅笔、剪刀 2、演示折叠方法。 3、画出需要剪掉的两个长方形。(如图二) 4、讲解剪刀的使用方法和注意事项。示范如何剪。 5、展开,检查是否正确。 6、局部处理细节。 1

三、回顾七分法剪“囍”的步骤 四、布置任务 1、小组合作,用七分法剪三个不同规格的“囍”,即所剪掉的两个长方形分大、中、小三种规格。 2、讨论:剪掉的长方形的大小和双喜字的形态(笔划)有什么关系? 五、学生操作 六、分享 1、每个组挑选组内最漂亮的“囍”,贴到白板上。 2、分享讨论的结果。 七、拓展 1、如何运用七分法将“囍”设计得更有特色? 2、给学生欣赏创意“囍”。激发学生的创新思维和创作欲望。 八、总结 下课前,总结本节课所学主要内容。 板书: 图一图二 2

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