部编版七年级劳动“七分法”巧剪双喜教学设计
“七分法”剪双喜(简案)
(第一课时)
教学目标:
1、了解剪纸的基本知识。
2、了解“囍”的由来。
3、掌握“七分法”制作“囍”的方法。
教学方法:
1、讲授法。
2、直观演示法。
3、讨论法。
4、练习法。
重点和难点:
1、剪纸形式“囍”的结构特征。
2、折叠的方法。
3、剪刀的使用方法。
教学技术与学习资源应用:
1、多媒体辅助教学。
2、民间故事。
3、各具特色的囍。
教学过程:
导入:
1、欣赏剪纸作品,了解剪纸教学内容。
2、观察剪纸作品,发现剪纸的特点。
新课教学:
一、激发学生学习兴趣
1、提问:“第一个写出“囍”的人是谁?”
用讲故事的方式讲解“囍”的由来。
2、结合“囍”的结构和剪纸的特点,总结剪纸形式“囍”的结构特点:
“三长横,四个口。”(如图一)
3、提问:“剪掉两个长方形就能剪出一个“囍”,相信吗?”
二、演示七分法剪“囍”
1、准备工具和材料:红色宣纸、铅笔、剪刀
2、演示折叠方法。
3、画出需要剪掉的两个长方形。(如图二)
4、讲解剪刀的使用方法和注意事项。示范如何剪。
5、展开,检查是否正确。
6、局部处理细节。
1
三、回顾七分法剪“囍”的步骤
四、布置任务
1、小组合作,用七分法剪三个不同规格的“囍”,即所剪掉的两个长方形分大、中、小三种规格。
2、讨论:剪掉的长方形的大小和双喜字的形态(笔划)有什么关系?
五、学生操作
六、分享
1、每个组挑选组内最漂亮的“囍”,贴到白板上。
2、分享讨论的结果。
七、拓展
1、如何运用七分法将“囍”设计得更有特色?
2、给学生欣赏创意“囍”。激发学生的创新思维和创作欲望。
八、总结
下课前,总结本节课所学主要内容。
板书:
图一图二
2
部编版七年级劳动“七分法”巧剪双喜教学设计
“七分法”剪双喜(简案) (第一课时) 教学目标: 1、了解剪纸的基本知识。 2、了解“囍”的由来。 3、掌握“七分法”制作“囍”的方法。 教学方法: 1、讲授法。 2、直观演示法。 3、讨论法。 4、练习法。 重点和难点: 1、剪纸形式“囍”的结构特征。 2、折叠的方法。 3、剪刀的使用方法。 教学技术与学习资源应用: 1、多媒体辅助教学。 2、民间故事。 3、各具特色的囍。 教学过程: 导入: 1、欣赏剪纸作品,了解剪纸教学内容。 2、观察剪纸作品,发现剪纸的特点。 新课教学: 一、激发学生学习兴趣 1、提问:“第一个写出“囍”的人是谁?” 用讲故事的方式讲解“囍”的由来。 2、结合“囍”的结构和剪纸的特点,总结剪纸形式“囍”的结构特点: “三长横,四个口。”(如图一) 3、提问:“剪掉两个长方形就能剪出一个“囍”,相信吗?” 二、演示七分法剪“囍” 1、准备工具和材料:红色宣纸、铅笔、剪刀 2、演示折叠方法。 3、画出需要剪掉的两个长方形。(如图二) 4、讲解剪刀的使用方法和注意事项。示范如何剪。 5、展开,检查是否正确。 6、局部处理细节。 1
三、回顾七分法剪“囍”的步骤 四、布置任务 1、小组合作,用七分法剪三个不同规格的“囍”,即所剪掉的两个长方形分大、中、小三种规格。 2、讨论:剪掉的长方形的大小和双喜字的形态(笔划)有什么关系? 五、学生操作 六、分享 1、每个组挑选组内最漂亮的“囍”,贴到白板上。 2、分享讨论的结果。 七、拓展 1、如何运用七分法将“囍”设计得更有特色? 2、给学生欣赏创意“囍”。激发学生的创新思维和创作欲望。 八、总结 下课前,总结本节课所学主要内容。 板书: 图一图二 2