人教版_2021中考数学专题复习——新题型

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人教版_2021中考数学专题复习——新题型

中考专题复习——新题型

一、选择题

1.(2008 湖北 荆门)科技馆为某机器人编制一段程序,如果机器人在平地上按 照图中所示的步骤行走,那么该机器人所走的总路程为 ( ) (A) 6米. (B) 8米. (C) 12米. (D)不能确定.

2. 形如

d c b a 的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为

d

c b a =a

d -bc ,依此

法则计算

4

13

2 的结果为( ) A .11

B .-11

C .5

D .-2

3.(2008 台湾)某水果店贩卖西瓜、梨子及苹果,已知一个西瓜的价钱比6个梨子多6元,一个苹果的价钱比2个梨子少2元。判断下列叙述何者正确?( ) (A) 一个西瓜的价钱是一个苹果的3倍

(B) 若一个西瓜降价4元,则其价钱是一个苹果的3倍 (C)若一个西瓜降价8元,则其价钱是一个苹果的3倍 (D) 若一个西瓜降价12元,则其价钱是一个苹果的3倍

4.(2008 台湾)以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述:

甲:从学校向北直走500公尺,再向东直走100公尺可到图书馆。 乙:从学校向西直走300公尺,再向北直走200公尺可到邮局。 丙:邮局在火车站西方200公尺处。

根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站?( ) (A) 向南直走300公尺,再向西直走200公尺

(B) 向南直走300公尺,再向西直走600公尺 (C) 向南直走700公尺,再向西直走200公尺

(D) 向南直走700公尺,再向西直走600公尺

5.(2008 台湾) 若图(一)是某班40人投篮成绩次数长条图,则下列何者是图(一)资料的盒状图?( )

(一)

(A)

(B)

(C)

(D)

6.(2008山东泰安)如图所示是二次函数2

12

2

y x =-

+的图象在x 轴上方的一部分,对于这段图象与x 轴所围成的阴影部分的面积,你认为与其最.接近的值是( ) A .4

B .

16

3

C .2π

D .8

7.(2008四川达州市)下列命题中真命题是( )

A .某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖

B .将2,3,4,5,6依次重复写6遍,得到这30个数的平均数是4

C .碳在氧气中燃烧,生成2CO 是必然事件

D .为调查达州市所有初中生上网情况,抽查全市八所重点中学初中生上网情况是合理的 8.(2008山东烟台)如图,在Rt △ABC 内有边长分别为,,a b c 的三个正方形,则,,a b c 满足的关系式是( )

A 、b a c =+

B 、b ac =

C 、222

b a

c =+ D 、22b a c ==

二、填空题

x

y

投进球数

投进球数

投进球数

投进球数

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(球) )

2

4

6 8

10 2 2 5 3

8 5 3 3

6

3

次数(

人)

1.(2021年山东省枣庄市)在实数的原有运算法则中,我们补充新运算法则 “ * ” 如下:当a ≥b 时,2*a b b =;当a < b 时,*a b a =.则当x = 2时,(1*)(3*)x x x -=__________. 2.(2008贵州贵阳)符号“f ”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下: (1)(1)0f =,(2)1f =,(3)2f =,(4)3f =,… (2)122f ??

=

???,133f ??

= ???,144f ??

= ???,155f ??

= ???

,… 利用以上规律计算:1(2008)2008f f ??

-=

???

. 三、简答题

1. (08山东省日照市)(1)探究新知:

如图1,已知△ABC 与△ABD 的面积相等, 试判断AB 与CD 的位置关系,并说明理由.

(2)结论应用:

① 如图2,点M ,N 在反比例函数x

k

y =

(k >0)的图象上,过点M 作ME ⊥y 轴,过点N 作NF ⊥x 轴,垂足分别为E ,F .

试证明:MN ∥EF .

② 若①中的其他条件不变,只改变点M ,N 的位置如图3所示,请判断 MN 与EF 是否平行. 2.(2008四川达州市)符号“

a b c d

”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:

a b ad bc c d

=-,

请你根据上述规定求出下列等式中x 的值.

21

11111

x x =-- 3.(2008 湖南 益阳)我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.

如图,点A 、B 、C 、D 分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,已知点D 的坐标为(0,-3),

图 3

A B

D

C 图 1

AB为半圆的直径,半圆圆心M的坐标为(1,0),半圆半径为2.

(1)请你求出“蛋圆”抛物线部分的解析式,并写出自变量的取值范围;

(2)你能求出经过点C的“蛋圆”切线的解析式吗?试试看;

(3)开动脑筋想一想,相信你能求出经过点D的“蛋圆”切线的解析式.

4.(2008湖北黄冈)四川汶川大地震发生后,我市某工厂A车间接到生产一批帐篷的紧急任务,要求必须在12天(含12天)内完成.已知每顶帐篷的成本价为800元,该车间平时每天能生产帐篷20顶.为了加快进度,车间采取工人分批日夜加班,机器满负荷运转的生产方式,生产效率得到了提高.这样,第一天生产了22顶,以后每天生产的帐篷都比前一天多2顶.由于机器损耗等原因,当每天生产的帐篷数达到30顶后,每增加1顶帐篷,当天生产的所有帐篷,平均每顶的成本就增加20元.设生产这批帐篷的时间为x天,每天生产的帐篷为y顶.

(1)直接写出y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

(2)若这批帐篷的订购价格为每顶1200元,该车间决定把获得最高利润的那一天的全部利润捐献给灾区.设该车间每天的利润为W元,试求出W与x之间的函数关系式,并求出该车间捐款给灾区多少钱?

5.(2021年杭州市)

如图,水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中,

(1)请分别找出与各容器对应的水的高度h和时间t的函数关系图象,用直线段连接起来

(2)当容器中的水恰好达到一半高度时,请在各函数关系图的t轴上标出此时t值对应点T

的位置.

6.(2008佳木斯市)已知:正方形ABCD 中,45MAN ∠=,MAN ∠绕点A 顺时针旋转,它的两边分别交CB DC ,(或它们的延长线)于点M N ,.

当MAN ∠绕点A 旋转到BM DN =时(如图1),易证BM DN MN +=.

(1)当MAN ∠绕点A 旋转到BM DN ≠时(如图2),线段BM DN ,和MN 之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明.

(2)当MAN ∠绕点A 旋转到如图3的位置时,线段BM DN ,和MN 之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想.

新题型答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.A

5.D

6.B

7.B

8.A

二.填空题

1. -2(“ · ” 和 “ – ”仍为实数运算中的乘号和减号)

2.1

三.解答题

1. 证明:(1)分别过点C ,D ,作CG ⊥AB ,DH ⊥AB , 垂足为G ,H ,则∠CGA =∠DHB =90°.……1分

∴ CG ∥DH .

∵ △ABC 与△ABD 的面积相等,

∴ CG =DH . …………………………2分 ∴ 四边形CGHD 为平行四边形.

∴ AB ∥CD . ……………………………3分

B

B

M

B

C

N

C

N M

C

N

图1

图2

图3

A A A D D D x

O

y N

M

E

F

(2)①证明:连结MF ,NE . …………………4分

设点M 的坐标为(x 1,y 1),点N 的坐标为(x 2,y 2).

∵ 点M ,N 在反比例函数x

k

y =(k >0)的图象上,

∴ k y x =11,k y x =22.

∵ ME ⊥y 轴,NF ⊥x 轴, ∴ OE =y 1,OF =x 2.

∴ S △EFM =k y x 21

2111=?, ………………5分

S △EFN =k y x 2

1

2122=?. ………………6分

∴S △EFM =S △EFN . ……

由(1)中的结论可知:MN ∥EF . ………8分 ② MN ∥EF . …………………10分

(若学生使用其他方法,只要解法正确,皆给分.

2. 解:

2

1

11111

x x =-- 整理得:2×

11-x -x -11=1 12-x +1

1-x =1 解之得:x = 4

3. 解:(1)解法1:根据题意可得:A (-1,0),B (3,0);

则设抛物线的解析式为)3)(1(-+=x x a y (a ≠0)

又点D (0,-3)在抛物线上,∴a (0+1)(0-3)=-3,解之得:a =1 ∴y =x 2

-2x -3

自变量范围:-1≤x ≤3

解法2:设抛物线的解析式为c bx ax y ++=2(a ≠0)

根据题意可知,A (-1,0),B (3,0),D (0,-3)三点都在抛物线上

∴?????-==++=+-30390c c b a c b a ,解之得:??

?

??-=-==321c b a

∴y =x 2

-2x -3

自变量范围:-1≤x ≤3

(2)设经过点C “蛋圆”的切线CE 交x 轴于点E ,连结CM , 在Rt △MOC 中,∵OM =1,CM =2,∴∠CMO =60°,OC =3 在Rt △MCE 中,∵OC =2,∠CMO =60°,∴ME =4

∴点C 、E 的坐标分别为(0,3),(-3,0)

图 3

∴切线CE 的解析式为3x

3

y +=

(3)设过点D (0,-3),“蛋圆”切线的解析式为:y =kx -3(k ≠0)

由题意可知方程组??

??

?--=-=323

2

x x y kx y 只有一组解 即3232--=-x x kx 有两个相等实根,∴k =-2

∴过点D “蛋圆”切线的解析式y =-2x -3

4. 解:y=20+2x (12≥x ≥1)

(2)当5≥x ≥1时,W=(1200-800)×(2x+20)

=800x+8000

此时w 随x 的增大而增大,当x=5时,W 最大=12000 当12≥x >5时,W=

[]1200800202x 20302x 20--+-+()()

=-80(X2-5X-150)=-80(X-5

2)2+12500

此时函数图象开口向下,在对称轴右侧,W 随x 的增大而减小。 所以,当x=6时,W 最大=11520

5. (1) 对应关系连接如下: --- 4分

(2) 当容器中的水恰好达到一半高度时, 函数关系图上t 的位置如上: --- 2分

6. 解:(1)BM DN MN +=成立. ···································································· (2分) 如图,把AND △绕点A 顺时针90,得到ABE △,

则可证得E B M ,,三点共线(图形画正确) ·············(3分)

证明过程中,

证得:EAM NAM ∠=∠··································· (4分)

证得:AEM ANM △≌△ ······························ (5分)

ME MN ∴= ME BE BM DN BM =+=+

DN BM MN ∴+= ·

············································································ (6分) (2)DN BM MN -= ····················································································· (8分)

B M E A

C N D

2019中考数学几何证明专题试卷精选汇编(有解析答案)

几何证明 东城区 19.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D.BF平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F.求 证:AE=AF. 19.证明:∵∠BAC=90°, ∴∠FBA+∠AFB=90°.-------------------1分 ∵AD⊥BC, ∴∠DBE+∠DEB=90°.----------------2分 ∵BE平分∠ABC, ∴∠DBE=∠FBA.-------------------3分 ∴∠AFB=∠DEB.-------------------4分 ∵∠DEB=∠FEA, ∴∠AFB=∠FEA. ∴AE=AF.-------------------5分 西城区 19.如图,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,AB的中点为E,AE

∴AE=AB A E C B D 【解析】(1)证明:∵AD平分∠BAC, ∴∠1=∠2, ∵BD⊥AD于点D, ∴∠ADB=90?, ∴△ABD为直角三角形. ∵AB的中点为E, AB ,DE=, 22 ∴DE=AE, ∴∠1=∠3, ∴∠2=∠3, ∴DE∥AC. (2)△ADE. A 12 E C 3 B D 海淀区 19.如图,△ABC中,∠ACB=90?,D为AB的中点,连接C D,过点B作CD的平行线EF,求证:BC平分∠ABF. 2

A D C E B F 19.证明:∵∠ACB=90?,D为AB的中点, 1 ∴CD=AB=BD. 2 ∴∠ABC=∠DCB.…………… ∵DC∥EF, ∴∠CBF=∠DCB. ∴∠CBF=∠ABC. ∴BC平分∠ABF. 丰台区 19.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:DE=DF. A E F B D C 19.证明:连接AD. ∵AB=BC,D是BC边上的中点,A 3E F

重庆2021年中考数学专题二次函数(新题型)(无答案)

word 版初中数学类型一:面积问题 重庆2021年中考数学专题二次函数(新题型) 1、(西附初 2020 九上十二月周考)已知抛物线y =ax2 +b +c 经过点A(-1, 0),且经过直线y =x - 3 与x 轴的交点B 及与y 轴的交点C。 (1)求抛物线的解析式; (2)求抛物线的顶点坐标; (3)将直线BC 向左平移27 个单位,与抛物线交于点E、F,与x 轴交于点G,求△BEF 的面积。4

2、(巴蜀初2020 九下自主测试二)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =a (x + 1)(x- 3)与x 轴 交于点A、B(点A 在点B 的左侧),交y 轴于点C (0, - 3 ),连接BC。 (1)求a 的值及直线BC 的解析式; (2)如图,点D 为直线BC 下方抛物线上动点,过D 作DE⊥BC 于点E,过D 作直线DF⊥x 轴 于点F,交BC 于点G,若S ?DEG : S ?BFG = 1: 4 ,求点D 的坐标。

3、(八中初2020 九下定时练习四)如图,抛物线y =ax2 +bx + 6 经过点A(-2, 0), B (4, 0)两点,与y 轴交于点C,点D 是抛物线上一个动点,设点D 的横坐标为m,连接AC,BC,DB,DC。 (1)求抛物线的函数表达式; (2)△BCD 的面积等于△AOC 的面积的3 时,求点D 的坐标。4

点,与y 轴交于点C,且OA =OC 。 (1)求抛物线的解析式; (2)点D 是抛物线顶点,求△ACD 的面积; (3)如图2,射线AE 交抛物线于点E,交y 轴的负半轴于点F(点F 在线段AE 上),点P 是直 线AE 下方抛物线上的一点,当S ?ABE = 22 时,求△APE 面积的最大值和此时点P 的坐标。 9

中考数学新定义题型专题复习

新定义型专题 (一)专题诠释 所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力 (二)解题策略和解法精讲 “新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移. 的差倒数是 111(1)2 =--. 已知a 1=-1 3,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是a 3的差倒数,…,依此类推,a 2009= . 考点二:运算题型中的新定义 例2.对于两个不相等的实数a 、b ,定义一种新的运算如下,*0a b a b a b = +(>)﹣,如: 3*2= =6*(5*4)= . 例3.我们定义ab ad bc cd =-,例如23 45 =2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2,若x ,y 均为整数,且满足1< 14x y <3,则x+y 的值是 . 考点三:探索题型中的新定义 例4.定义:到凸四边形一组对边距离相等,到另一组对边距离也相等的点叫凸四边形的准内点.如图 1,PH=PJ ,PI=PG ,则点P 就是四边形ABCD 的准内点. (1)如图2,∠AFD 与∠DEC 的角平分线FP ,EP 相交于点P .求证:点P 是四边形ABCD 的准内点. (2)分别画出图3平行四边形和图4梯形的准内点.(作图工具不限,不写作法,但要有必要的说明) (3)判断下列命题的真假,在括号内填“真”或“假”. ①任意凸四边形一定存在准内点.( ) ②任意凸四边形一定只有一个准内点.( ) ③若P 是任意凸四边形ABCD 的准内点,则PA+PB=PC+PD 或PA+PC=PB+PD .( ) 考点四:阅读材料题型中的新定义 阅读材料 我们经常通过认识一个事物的局部或其特殊类型,来逐步认识这个事物; 比如我们通过学习两类特殊的四边形,即平行四边形和梯形(继续学习它们的特殊类型如矩形、等腰梯形等)来逐步认识四边形;

2019中考数学真题有答案

试卷类型:b 二○2○年山东省威海市初中升学考试 数学 第 I 卷 (选择题,共36分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分) 1.据统计,截止到5月31日上海世博会累计入园人数803.27万人.803.27万这个数字(保留两位有效数字)用科学记数法表示为 A .8.0×102 B. 8.03×102 C. 8.0×106 D. 8.03×106 2.如图,在△ABC 中,∠C =90°.若BD ∥AE ,∠DBC =20°,则∠CAE 的度数是 A .40° B .60° C .70° D .80° 3.计算() 2010 2009 02211-?? ? ? ??-的结果是 A .-2 B .-1 C .2 D .3 4.下列运算正确的是 A .xy y x 532=+ B .a a a =-23 C .b b a a -=--)( D . 2)2(12-+=+-a a a a )( 5.一个圆锥的底面半径为6㎝,圆锥侧面展开图扇形的圆心角为240°,则圆锥的母线 长为 A .9㎝ B .12㎝ C .15㎝ D .18㎝ 6.化简a a b a b -÷?? ? ??-2的结果是 A .1--a B .1+-a C .1+-ab D .b ab +- 7.右图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图, 则搭成这个几何体的小正方体的个数是 A .5 B .6 C .7 D .8 8.已知1=-b a ,则a 2-b 2-2b 的值为 A .4 B .3 C .1 D .0 9.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是边AC ,AB 的中点, 连接BD .若BD 平分∠ABC ,则下列结论错误的是 A .BC =2BE 得 分 评卷人 A E A D E 左视图 俯视图

2019年中考数学真专题13 图形的相似-分类汇编

专题13 图形的相似 1.(2019?常州)若△ABC~△A′B'C′,相似比为1∶2,则△ABC与△A'B′C'的周长的比为A.2∶1 B.1∶2 C.4∶1 D.1∶4 2.(2019?兰州)已知△ABC∽△A'B'C',AB=8,A'B'=6,则BC B'C' = A.2 B.4 3 C.3 D. 16 9 3.(2019?安徽)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD 上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为 A.3.6 B.4 C.4.8 D.5 4.(2019?杭州)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB和AC上,DE∥BC,M为BC边上一点(不与点B,C重合),连接AM交DE于点N,则 A.AD AN AN AE =B. BD MN MN CE = C.DN NE BM MC =D. DN NE MC BM = 5.(2019?连云港)在如图所示的象棋盘(各个小正方形的边长均相等)中,根据“马走日”的规则,“马” 应落在下列哪个位置处,能使“马”、“车”、“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”、“相”、“兵”所在位置的格点构成的三角形相似 A.①处B.②处C.③处D.④处

6.(2019?重庆)如图,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,CD=2,则AB的长是 A.2 B.3 C.4 D.5 7.(2019?赤峰)如图,D、E分别是△ABC边AB,AC上的点,∠ADE=∠ACB,若AD=2,AB=6,AC=4,则AE的长是 A.1 B.2 C.3 D.4 8.(2019?凉山州)如图,在△ABC中,D在AC边上,AD∶DC=1∶2,O是BD的中点,连接AO并延长交BC于E,则BE∶EC= A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶3 9.(2019?常德)如图,在等腰三角形△ABC中,AB=AC,图中所有三角形均相似,其中最小的三角形面积为1,△ABC的面积为42,则四边形DBCE的面积是 A.20 B.22 C.24 D.26 10.(2019?玉林)如图,AB∥EF∥DC,AD∥BC,EF与AC交于点G,则是相似三角形共有

中考数学新题型分析

中考数学新题型分析 一、多项选择题 1.下列命题中正确的是……………………………………………………………………( ) (A )有限小数是有理数; (B )无限小数是无理数; (C )数轴上的点与有理数一一对应; (D )数轴上的点与实数一一对应. 2.下列命题中,正确的是…………………………………………………………………( ) (A )正多边形都是轴对称图形; (B )正多边形一个内角的大小与边数成正比例; (C )正多边形一个外角的大小随边数的增加而减小; (D )边数大于3的正多边形的对角线长都相等. 二、开放题 1.如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三个点,当BC 平分∠ABO 能得出结论: (任写一个). 2.请写出一个根为x =1,另一个根满足-1

2019中考数学总复习汇总专题

中 考 总 复 习 专 题 汇 总 反比例函数 【反比例函数的性质——增减性】 1.点A(2,1)在反比例函数x k y 的图象上,当10,x>0)的图象上,过点A 、B 作x 轴的垂线,垂足分别为M 、N ,延长线段AB 交x 轴于点C ,若OM=MN=NC ,△AOC 的面积为6,则k 的值为. 7.如图,在平面直角坐标系xOy 中,△OAB 的顶点A 在x 轴正半轴上,OC 是△OAB 的中线,点B 、C 在反比例函数x k y (x>0)的图象上,若△OAB 的面积等于6,则k 的值为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 【反比例函数与一次函数综合题】 8.如图,直线y=kx 与双曲线x y 2(x>0)交于点A(1,a), 则k= .

9.如图,一次函数y=-x+b 与反比例函数x k y (x>0)的图象交于点A(m,3)和B(3,1). (1)填空:一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为 ;(2)点P 是线段AB 上一点,过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,连接OP ,若△POD 的面积为S ,求S 的取值范围. 10.如图,矩形OABC 的顶点A 、C 分别在x 轴和y 轴上,点B 的坐标为(2,3).双曲线x k y (x>0)的图象经过BC 的中点D ,且与AB 交于点E ,连接DE.(1)求k 的值及点E 的坐标;(2)若点F 是OC 边上一点,且△FBC ∽△DEB ,求直线FB 的解析式 11.如图,一次函数y 1=k 1x+2与反比例函数x k y 22 的图象交于点A(4,m)和B(-8,-2),与y 轴交于点C 。(1)k 1= ,k 2= ;(2)根据函数图象可知,当y 1>y 2时,x 的取值范围是;(3)过点A 作AD ⊥x 轴于点D,点P 是反比例函数在第一象限的图象 上一点.设直线OP 与线段AD 交于点E,当S 四边形ODAC :S △ODE =3:1时,求点P 的坐标. 12.如图,反比例函数x k y (k ≠0,x>0)的图象与直线y=3x 相交于点C, 过直线上点A(1,3)作AB ⊥x 轴于点B,交反比例函数图象于点 D,且AB=3BD.(1)求k 的值;(2)求点C 的坐标;(3)在y 轴上确定一点M , 使点M 到C. D 两点距离之和d=MC+MD 最小,求点M 的坐标.

九年级中考数学专题复习——新题型

中考专题复习——新题型 一、选择题 1.(2008 湖北 荆门)科技馆为某机器人编制一段程序,如果机器人在平地上按 照图中所示的步骤行走,那么该机器人所走的总路程为 ( ) (A) 6米. (B) 8米. (C) 12米. (D)不能确定. 2. 形如 d c b a 的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为 d c b a =a d -bc ,依此 法则计算 4 13 2 的结果为( ) A .11 B .-11 C .5 D .-2 3.(2008 台湾)某水果店贩卖西瓜、梨子及苹果,已知一个西瓜的价钱比6个梨子多6元,一个苹果的价钱比2个梨子少2元。判断下列叙述何者正确?( ) (A) 一个西瓜的价钱是一个苹果的3倍 (B) 若一个西瓜降价4元,则其价钱是一个苹果的3倍 (C)若一个西瓜降价8元,则其价钱是一个苹果的3倍 (D) 若一个西瓜降价12元,则其价钱是一个苹果的3倍 4.(2008 台湾)以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述: 甲:从学校向北直走500公尺,再向东直走100公尺可到图书馆。 乙:从学校向西直走300公尺,再向北直走200公尺可到邮局。 丙:邮局在火车站西方200公尺处。 根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站?( ) (A) 向南直走300公尺,再向西直走200公尺 (B) 向南直走300公尺,再向西直走600公尺 (C) 向南直走700公尺,再向西直走200公尺 (D) 向南直走700公尺,再向西直走600公尺 5.(2008 台湾) 若图(一)是某班40人投篮成绩次数长条图,则下列何者是图(一)资料的盒状图?( )

2019年中考数学真题分类汇编—几何题汇总

2019年中考数学真题分类汇编—几何题汇总 一、选择题 1.【2019连云港市】如图,利用一个直角墙角修建一个梯形储料场ABCD,其中∠C=120°.若新建墙BC与CD总长为12m,则该梯形储料场ABCD的最大面积是 A.18m2B.m2C.2D2 (第1 题)(第2题)(第3题) 2.【2019宿迁】一副三角板如图摆放(直角顶点C重合),边AB与CE交于点F,DE∥BC,则∠BFC等于( ) A.105°B.100°C.75°D.60° 3.【2019宿迁】一个圆锥的主视图如图所示,根据图中数据,计算这个圆锥的侧面积是( ) A.20πB.15πC.12πD.9π 4、【2019常州】下图是某几何体的三视图,该几何体是()

A. 圆柱 B. 正方体 C. 圆锥 D.球 5、【2019常州】如图,在线段PA、PB、PC、PD中,长度最小的是( ) A、线段PA B、线段PB C、线段PC D、线段PD 6.【2019镇江】一个物体如图所示,它的俯视图是( ) A.B. C.D. 7、【2019淮安】下图是由4个相同的小正方体搭成的几何体,则该几何体的主视图是

( ) 8.【2019泰州】如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A 、B 、C 、D 、E 、F 、 G 在小正方形的顶点上,则△ABC 的重心是( ) A .点D B .点E C .点F D .点G 9、【2019扬州】 已知n 是正整数,若一个三角形的三边长分别是n+2,n+8,3n ,则满足 条件的n 的值有( )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 10.【2019连云港市】如图,在矩形ABCD 中,AD =AB .将矩形ABCD 对折,得 到折痕MN ;沿着CM 折叠,点D 的对应点为E ,ME 与BC 的交点为F ;再沿着MP 折叠,使得AM 与EM 重合,折痕为MP ,此时点B 的对应点为G .下列结论:① △CMP 是直角三角形;②点C 、E 、G 不在同一条直线上;③PC = ;④BP =AB ;⑤点 F 是△CMP 外接圆的圆心.其中正确的个数为A B C E D F G ····

中考数学专题复习之七 方案决策型题教案

中考数学专题复习之七:方案决策型题 【中考题特点】: 方案决策型题是近年兴起的一种新题型,它的特点是题中给出几种方案 让考生通过计算选取最佳方案,或给出设计要求,让考生自己设计方案,这种 方案有时不止一种,因而又具有开放型题的特点。此种题型考查考生的数学应 用意识强,命题的背景广泛,考生自由施展才华的空间大,因此倍受命题者的 青睐。 【范例讲析】: 例1:现由甲、乙两个氮肥厂向A、B两地运化肥。已知甲厂可调出50吨化 肥,乙厂可调出40吨化肥,A地需30吨化肥,B地需60吨化肥,两厂到A、 B两地路程和运费如下表(表中运费栏“元/吨·千米”表示每吨化肥运送1 千米所需人民币): 运费y(元)关于x(吨)的函数关 系; (2)当甲、乙两厂各运往A、B两地 多少化肥时,总运费最省?最省的总 运费是多少? 例2:牛奶加工厂现有鲜奶9吨。若在 市场一直接销售鲜奶,每吨可获利润 500元;制成酸奶销售,每吨可获利 润1200元;制成奶片销售,每吨可获取利润2000元。

该工厂的生产能力是:如制成酸奶,每天可加工3 吨;制成奶片每天可加工1 吨。受人员限制,两种加工方式不可同时进行。受气温条件限制,这批牛奶必须在4 天内全部销售或加工完毕。为此,该厂设计了两种方案: 方案一:尽可能多的制成奶片,其余直接销售鲜牛奶; 方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成。 你认为选择哪种方案获利最多,为什么? 例3: 某企业要在宽为a 的矩形铁板上截出直径为a 的圆5个,直径为2a 的圆10个,现有两名技术人员设计了如图所示的甲、乙两种不同的方案,通过计算说明哪种方案节省原材料,可节省多少? 例4 :甲、乙、丙、丁四名打字员承担一项打字任务,若由这四人中的某一人单独完成全部打字任务,则甲需要24小时,乙需要20小时,丙需要16小时,丁需要12小时。 ⑴如果甲、乙、丙、丁四人同时打字,那么需要多少时间完成? ⑵如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁、……的次序次序轮流打字,每一轮中每人各打字1小时,那么需要多少时间完成? ⑶能否把⑵中所说的甲、乙、丙、丁的次序作适当调整,其余都不变,使完成这项打字任务的时间提前半小时?(答题要求:如认为不能,需说明理由;如认为能,需至少说出一种轮流的次序,并求出相应能提前多少时间完成打字任务)。 【练习】: 1、某商场计划投入一笔资金采购一批紧俏商品,经过市场调查发现,如果月初出售,可获利15%,并可用本和利再投资其它商品到月末又可获利10%;

人教版数学七年级下册:新题型能力训练题(面向中考数学探索题新题型训练)

(1) (2) (3) (4) 七年级数学新题型能力训练题(面向中考) 1、我们平常用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码:0和1。如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数 。 2、从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律:1=1=12;1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;…按此规律请你猜想从1开始,将前10个奇数(即当最后一个奇数是19时),它们的和是 。 3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 输入 … 1 2 3 4 5 … 输出 … 21 52 103 174 265 … 那么,当输入数据是8时,输出的数据是( ) A 、618 B 、638 C 、658 D 、678 4、如下左图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要 枚棋子. 5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了 块石子 6、如下图是用棋子摆成的“上”字: 第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上”字分别需用 和 枚棋子;(2)第n 个“上”字需用 枚棋子。 7、如图一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子遮住的部分有_______颗. 8、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律:猜想第6个图形有 个点,第n 个图形中有 个点。 9、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图: 经观察可以发现:图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图 (2)多出5个“树枝”,图(4)比图(3)多出10个“树枝”,照此 规律,图(7)比图(6)多出 个“树枝”。 10、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律: (1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式; (2)通过猜想写出与第n 个点阵相对应的等式_____________________。 11、用边长为1cm 的小正方形搭成如下的塔状图形,则第n 次所搭图形的周长是_______________cm (用含n 的代数式表示)。 12、如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形。例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是36个平方单位。依此规律。则第(5)个图形的表面积 个平方单位 …… …… ①1=12; ②1+3=22; ③1+3+5=32; ④ ; ⑤ ; (1) (2) (3) 第4题 第1次 第2次 第3次 第4次 ··· ··· 第7题图

中考数学专题复习新定义题型(学生版)

小康老师中考数学专题复习--新定义型问题 一、中考专题诠释 所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力。近几年日照命题情况来看,该类题型为必考型,一般一道选择或填空再加一道答题,占12到18分。 二、解题策略和解法精讲 “新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移. 三、中考典例剖析 考点一:规律题型中的新定义 例1 (2013?湛江)阅读下面的材料,先完成阅读填空,再按要求答题: sin30°=1 2 ,cos30°= 3 2 ,则sin230°+cos230°= ;① sin45°= 2 2 ,cos45°= 2 2 ,则sin245°+cos245°= ;② sin60°= 3 2 ,cos60°= 1 2 ,则sin260°+cos260°=.③ … 观察上述等式,猜想:对任意锐角A,都有sin2A+cos2A=.④ (1)如图,在锐角三角形ABC中,利用三角函数的定义及勾股定理对∠A证明你的猜想; (2)已知:∠A为锐角(cosA>0)且sinA=3 5 ,求cosA.

1.(2013?绵阳)我们知道,三角形的三条中线一定会交于一点,这一点就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性质,如关于线段比.面积比就有一些“漂亮”结论,利用这些性质可以解决三角形中的若干问题.请你利用重心的概念完成如下问题: (1)若O是△ABC的重心(如图1),连结AO并延长交BC于D,证明: 2 3 AO AD =;(2)若AD是△ABC的一条中线(如图2),O是AD上一点,且满足 2 3 AO AD =,试判断O 是△ABC的重心吗?如果是,请证明;如果不是,请说明理由; (3)若O是△ABC的重心,过O的一条直线分别与AB、AC相交于G、H(均不与△ABC 的顶点重合)(如图3),S四边形BCHG,S△AGH分别表示四边形BCHG和△AGH的面积,试探究BCHG AGH S S 四边形的最大值. 考点二:运算题型中的新定义 例2 (2013?河北)定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1==-5。(1)求(-2)⊕3的值; (2)若3⊕x的值小于13,求x的取值范围,并在图所示的数轴上表示出来.

2019-2020年中考数学易错题分类汇编.docx

2019-2020 年中考数学易错题分类汇编一、数与式 例题: 4的平方根是.( A) 2,( B)2,(C)2,(D)2. A)1 c x6a 1 a 1 ,(D)a2x a2 例题:等式成立的是.(32 ab abc,(B)x2x,( C)1a1bx b. a2 二、方程与不等式 ⑴字母系数 x2, 的解集是 x a ,则a的取值范围是. 例题:不等式组 a. x (A)a 2 ,(B) a 2 ,(C) a 2 ,(D) a 2 . ⑵判别式 例题:已知一元二次方程 2 x22x3m 1 0有两个实数根 x1, x2,且满足不等式 x 1x 2 1 ,求实数的范围. x1x24 ⑶增根例题: m 为何值时,2 x m11无实数解.x x2x x1 ⑷应用背景例题:某人乘船由A地顺流而下到 B 地,然后又逆流而上到 C 地,共乘船3时,已知船在静水中的速度为8 千米 / 时,水流速度为 2 千米 / 时,若A、C两地间距离为千米,求 A 、 B 两地间的距离.小2 ⑸失根例题:解方程x( x 1) x 1 . 三、函数 ⑴自变量 例题:函数 6x 中,自变量 x 的取值范围是 _______________.y x x2 ⑵字母系数 例题:若二次函数 y mx23x 2m m2的图像过原点,则m =______________. ⑶函数图像 例题:如果一次函数y kx b 的自变量的取值范围是2x 6 ,相应的函数值的范围是

11y 9 ,求此函数解析式. ⑷应用背景 例题:某旅社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出.若每床每晚收费再提 高2元,则再减少 10张床位租出.以每次这种提高 2元的方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高 _________ 元. 四、直线型⑴ 指代不明 例题:直角三角形的两条边长分别为 3 和 6 ,则斜边上的高等于 ________. ⑵相似三角形对应性问题 例题:在△ ABC 中, AB 9 , AC12 BC18,D为 AC 上一点, DC : AC2:3,在AB 上取点 E ,得到△ADE,若两个三角形相似,求DE 的长. ⑶等腰三角形底边问题 例题:等腰三角形的一条边为4,周长为 10,则它的面积为________. ⑷三角形高的问题 例题:等腰三角形的一边长为10,面积为 25,则该三角形的顶角等于多少度? ⑸矩形问题 例题:有一块三角形ABC铁片,已知最长边BC =12cm,高AD =8cm,要把它加工成一个矩形铁片,使矩形的一边在BC 上,其余两个顶点分别在三角形另外两条边上,且矩形的长是 宽的 2倍,求加工成的铁片面积? ⑹比例问题例题:若b c c a a b k ,则k =________.a b c 五、圆中易错问题 ⑴点与弦的位置关系 例题:已知 AB 是⊙ O的直径,点C在⊙ O上,过点C引直径 AB 的垂线,垂足为点 D ,点 D 分这条直径成 2 : 3两部分,如果⊙O的半径等 于 5,那么BC= ________. ⑵点与弧的位置关系 例题:PA 、 PB 是⊙ O的切线, A 、B 是切点,APB78 ,点 C 是上异于A、 B的任意一点,那么ACB________. ⑶平行弦与圆心的位置关系 5cm6cm8cm ________. ⑷相交弦与圆心的位置关系 例题:两相交圆的公共弦长为6,两圆的半径分别为 3 2 、5,则这两圆的圆心距等于

2020中考数学复习新题型

一.填空题: 1,1.一个正多边形,它的一个外角等于与它相邻的内角的 5则这个多边形是边形; 2.a、b是两个实数,满足ab +,这样的实数 b a= 有很多,记作(a,b),请写出其中的三对数, 它们 是;3.如图所示,若将正方形分成k个全等的矩形,其中上、下各横 排两个,中间竖排若干个,则k的值为; 4.如图,一个长方形被划分成大小不等的6个 正方形,已知中间的 最小的正方形的面积为1平方厘米,则这个长方形的面积为 . 5.如图,试沿着虚线把图形分成两个全等图形;(在图上画出实线) 6.如图,三角形数表中,第12行的第5个数 是 . 7.12.某股票交易中,每买卖(交易)一次需交 7.5‰的各种费用.某投资者以每股10元的价 格买入上海某股票1000股,当股票涨到12 元时,全部卖出,该投资者实际盈 利元; 8.由若干个同样大小的正方体堆积成的

⑴⑵⑶ 一个实物,从不同侧面 观察到如下投影,则构成该实物的小正方体个数为 . 9.如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体,图⑴中有1个立方体,图⑵中有4个立方体,图⑶中有 9个立方体,……按这样的规律叠放下去,第8个图中 小立方体个数是 . 10.根据下列5个图形及相应点的个数的变化 规律:猜想第6个图形有个点,第n个图形中有个点. 12.电子跳蚤游戏盘(如下图)为△ABC,AB=8,AC=9,BC=10,如果电子跳蚤开始时在BC边一的P0点,BP0=4。第一步跳蚤跳到AC边上P1点,且CP1=CP0;第二步跳蚤从P1跳到AB边上P2点,且AP2=AP1;第三步跳蚤从P2跳回到BC边上P3点,且BP3=BP2;……跳蚤按上述规则跳下去,第2003次落点为P2003,则P3与P2003之间的距离为; 13.如图,在平行四边形ABCD中,EF∥

中考数学新定义题型解析专题

新定义型专题 第一部分 讲解部分 (一)专题诠释 所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力 (二)解题策略和解法精讲 “新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移. (三)考点精讲 考点一:规律题型中的新定义 例1.(2009山东枣庄,18,4分)定义:a 是不为1的有理数,我们把 1 1a -称为a 的差倒数.如:2的差倒数是 1 112 =--,-1的差倒数是 111(1)2=--.已知a 1=-13,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是a 3的差倒数,…,依此类推,a 2009= . 【分析】:理解差倒数的概念,要根据定义去做.通过计算,寻找差倒数出现的规律,依据规律解答即可. 【解】:解:根据差倒数定义可得:21113 114 13 a a = ==-+, 3211 43 114a a = ==-- 43111 1143 a a = ==---. 显然每三个循环一次,又2009÷3=669余2,故a 2009和a 2的值相等. 【评注】:此类题型要严格根据定义做,这也是近几年出现的新类型题之一,同时注意分析循环的规律. 考点二:运算题型中的新定义 例2.(2011毕节地区,18,3分)对于两个不相等的实数a 、b ,定义一种新的运算如下, *0a b a b a b a b += +(>) ﹣,如:323*2532+==﹣, 那么6*(5*4)= . 【分析】:本题需先根据已知条件求出5*4的值,再求出6*(5*4)的值即可求出结果. 【解】:∵*0a b a b a b a b += +(>) ﹣,

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第一期)专题37操作探究(含解析)

操作探究 一.选择题 1. (2019?湖南邵阳?3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=36°,AD是斜边 BC上的中线,将△ACD沿AD对折,使点C落在点F处,线段DF与AB相交于点E,则∠BED等于() A.120°B.108°C.72°D.36° 【分析】根据三角形内角和定理求出∠C=90°﹣∠B=54°.由直角三角形斜边上的中线的性质得出AD=BD=CD,利用等腰三角形的性质求出∠BAD=∠B=36°,∠DAC =∠C=54°,利用三角形内角和定理求出∠ADC=180°﹣∠DAC﹣∠C=72°.再根据折叠的性质得出∠ADF=∠ADC=72°,然后根据三角形外角的性质得出∠BED=∠BAD+∠ADF=108°. 【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=36°, ∴∠C=90°﹣∠B=54°. ∵AD是斜边BC上的中线, ∴AD=BD=CD, ∴∠BAD=∠B=36°,∠DAC=∠C=54°, ∴∠ADC=180°﹣∠DAC﹣∠C=72°. ∵将△ACD沿AD对折,使点C落在点F处, ∴∠ADF=∠ADC=72°, ∴∠BED=∠BAD+∠ADF=36°+72°=108°. 故选:B. 【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形 状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了直角三角形斜边上的中线的性质、 等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质. 2. (2019?浙江金华?3分)将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图④,再沿虚线剪去一个角,展开铺平后得到图⑤,其中FM,GN是折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF 的面积相等,则的值是()

中考数学新题型示例与评析

中考数学新题型示例与 评析 Revised as of 23 November 2020

40数学通报2005年第44卷第8期 中考新题型示例与评析 李其明田丽 (山东枣庄十五中277100) 新世纪初颂布的《全日制九年义务教育数学课一个亮点,它不仅要考察考生阅读理解题意,而且程标准》重视促进学生全面、持续、和谐地发展.它具有开放性、探究性. 强调学生的数学学习的内容应当是现实的、有意义例1(2003年北京市中考题)在社会实践活动的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北行观察、实验、猜测、推理与交流等数学活动动京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过 手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重观测点的汽车辆数)三位同学汇报高峰时期时段的要方式.还强调让学生亲身经历将实际问题抽象成车流量情况如下: 数学模型并解释和应用的过程,让学生在空间想甲同学说“:二环路车流量为每小时10000辆”;象、思维能力等方面得到进步和发展.为适应这一乙同学说:“四环路车比三环路车流量为每小理念,近两年全国各地的中考试题出现了许多格调时多200辆”; 清新、别具匠心的新题型.丙同学说“:三环路车流量的3倍与四环路车流1实践活动型 量的差是二环路车流量的2倍.”请你根据他们所提 供的信息,求出高峰时期时段三环路、四环路的车具有实际背景的实践活动型题是近年中考的 流量各是多少 2对案例的分析学习教学模式”的课题研究,依据皮亚杰的新认知211本节课的教学目标 结构框图,结合新课程标准所倡导的“问题情景21111本课通过精心选题、创设问题情境,即对课———建立模型———解释、应用与拓展”模式教学的 本的习题进行变式探究旨在指导学生构建椭圆相成功经验(为便于操作),我们确定其基本教学结构关知识的网络体系.逐步培养学生灵活多变的思维如下: 品质和良好的数学素养. 提出问题变式探究归纳拓展21112让学生轻松走入课堂,在愉快中学习探究,创设情境合作交流综合创新 又让学生带着一定的问题走出课堂,这又是本课的 问题意识、提高素质、培养能力 目标.为的是让学生在自主学习探究中进一步巩 固、获取知识.培养学生自主参与、积极交流合作的 为达到上述的教学目标,本节课就是采用此模主体意识和乐于探索、勇于创新的精神.发展学生式来完成学习内容的.为此,在设计课堂教学内容的应用意识、提出问题和解决问题的能力.并从中的呈现方式时,不再沿用解题教学“从例题到例题, 感悟到科学研究的基本策略和方法,获得科学思想问题圆满解决”的传统模式,而是以问题链的方式的熏陶.提出本节课要解决的问题和等待解决的问题,真正

2019-2020中考数学试卷(及答案)

2019-2020中考数学试卷(及答案) 一、选择题 1.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103 B .3.84×104 C .3.84×105 D .3.84×106 2.如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,动点P 从A 点出发,按A→B→C 的方向在AB 和BC 上移动,记PA=x ,点D 到直线PA 的距离为y ,则y 关于x 的函数图象大致是( ) A . B . C . D . 3.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( ) A .x 2+x+1 B .x 2+2x ﹣1 C .x 2﹣1 D .x 2﹣6x+9 4.一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根 5.如图,矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB 、CD 交于点E 、F ,连结BF 交AC 于点M ,连结DE 、BO .若∠COB=60°,FO=FC ,则下列结论:①FB 垂直平分OC ;②△EOB ≌△CMB ;③DE=EF ;④S △AOE :S △BCM =2:3.其中正确结论的个数是( )

A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 6.有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是( ) A .中位数 B .平均数 C .众数 D .方差 7.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是 A . B . C . D . 8.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm ,正方形A 的边长为6cm 、B 的边长为5cm 、C 的边长为5cm ,则正方形D 的边长为( ) A 14 B .4cm C 15 D .3cm 9.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l :3x 轴、y 轴分别交于A 、B ,∠OAB=30°,点P 在x 轴上,⊙P 与l 相切,当P 在线段OA 上运动时,使得⊙P 成为整圆的点P 个数是( )

2019年中考数学压轴题汇编(几何1)--解析版Word版

(2019年安徽23题) 23.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P为△ABC内部一点,且∠APB=∠BPC=135°. (1)求证:△PAB∽△PBC; (2)求证:PA=2PC; (3)若点P到三角形的边AB,BC,CA的距离分别为h1,h2,h3,求证h12=h2?h3. 【分析】(1)利用等式的性质判断出∠PBC=∠PAB,即可得出结论; (2)由(1)的结论得出,进而得出,即可得出结论; (3)先判断出Rt△AEP∽Rt△CDP,得出,即h3=2h2,再由△PAB∽△PBC,判断出,即可得出结论. 【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AB=BC, ∴∠ABC=45°=∠PBA+∠PBC 又∠APB=135°, ∴∠PAB+∠PBA=45° ∴∠PBC=∠PAB 又∵∠APB=∠BPC=135°, ∴△PAB∽△PBC (2)∵△PAB∽△PBC ∴ 在Rt△ABC中,AB=AC, ∴ ∴

∴PA=2PC (3)如图,过点P作PD⊥BC,PE⊥AC交BC、AC于点D,E, ∴PF=h1,PD=h2,PE=h3, ∵∠CPB+∠APB=135°+135°=270° ∴∠APC=90°, ∴∠EAP+∠ACP=90°, 又∵∠ACB=∠ACP+∠PCD=90° ∴∠EAP=∠PCD, ∴Rt△AEP∽Rt△CDP, ∴,即, ∴h3=2h2 ∵△PAB∽△PBC, ∴, ∴ ∴. 即:h12=h2?h3. 【点评】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,判断出∠EAP=∠PCD是解本题的关键.

(2019年北京27题) 27.(7分)已知∠AOB=30°,H为射线OA上一定点,OH=+1,P为射线OB上一点,M 为线段OH上一动点,连接PM,满足∠OMP为钝角,以点P为中心,将线段PM顺时针旋转150°,得到线段PN,连接ON. (1)依题意补全图1; (2)求证:∠OMP=∠OPN; (3)点M关于点H的对称点为Q,连接QP.写出一个OP的值,使得对于任意的点M总有ON=QP,并证明. 【分析】(1)根据题意画出图形. (2)由旋转可得∠MPN=150°,故∠OPN=150°﹣∠OPM;由∠AOB=30°和三角形内角和180°可得∠OMP=180°﹣30°﹣∠OPM=150°﹣∠OPM,得证. (3)根据题意画出图形,以ON=QP为已知条件反推OP的长度.由(2)的结论∠OMP=∠OPN联想到其补角相等,又因为旋转有PM=PN,已具备一边一角相等,过点N作NC⊥OB于点C,过点P作PD⊥OA于点D,即可构造出△PDM≌△NCP,进而得PD=NC,DM=CP.此时加上ON=QP,则易证得△OCN≌△QDP,所以OC=QD.利用∠AOB=30°,设PD=NC=a,则OP=2a,OD=a.再设DM=CP=x,所以QD=OC=OP+PC=2a+x,MQ=DM+QD=2a+2x.由于点M、Q关于点H对称,即点H为MQ中点,故MH=MQ=a+x,DH=MH﹣DM=a,所以 OH=OD+DH=a+a=+1,求得a=1,故OP=2.证明过程则把推理过程反过来,以OP=2为条件,利用构造全等证得ON=QP. 【解答】解:(1)如图1所示为所求. (2)设∠OPM=α, ∵线段PM绕点P顺时针旋转150°得到线段PN ∴∠MPN=150°,PM=PN ∴∠OPN=∠MPN﹣∠OPM=150°﹣α ∵∠AOB=30° ∴∠OMP=180°﹣∠AOB﹣∠OPM=180°﹣30°﹣α=150°﹣α ∴∠OMP=∠OPN (3)OP=2时,总有ON=QP,证明如下: 过点N作NC⊥OB于点C,过点P作PD⊥OA于点D,如图2 ∴∠NCP=∠PDM=∠PDQ=90° ∵∠AOB=30°,OP=2

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