五年级解方程专项练习

五年级解方程专项练习

解方程练习

班级姓名号次解方程(打☆的要检验)

(1)x+1.2=4 (2)79.4+x=95.5 (3)☆x-33+45=89 (4)x-5.7=2.15+0.25 (5)☆45x=90 (6)31x=124÷2 (7)3x÷5=15 (8)x÷2.5=100÷2 (9)☆87-x=22 (10)9-x=4.5 (11)99-x=61+18 (12)73.5-2x=52.5 (13)88÷x=44 (14)9÷x=0.03×3 (15)39÷x=3

(16)65÷x=9-4 (17)☆3.5x+10=80 (18)25x4+25x=180 (19)3x-4x15=66 (20)2×3+4x=36+6 (21)☆3(x-4)=48 (22)(x+5) ÷3=16 (23)(5+1)x5x=60 (24)125x(x+3)=1000 (25)(200-x)÷5=30 (26)2x+0.5x=7.5 (27)1.2x-0.5x=6.3 (28)4x-1=2x+9 (29)5x+2=7x-8 (30))4x-120=3(100-x)

(完整)五年级解方程应用题专题训练分类练习

五年级解方程应用题专题训练分类练习 一、购物问题: 1、食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱? 2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元? 3、明明家买了一套桌椅,6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元,那么一把椅子多少元? 4、王老师带500元去买足球。买了12个足球后,还剩140元,每个足球多少元?

5、奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每袋牛奶多少元? 6、大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克? 二、“谁是谁的几倍多(少)几”(形如ax±b=c的方程)问题: 1、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书? 2、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?

3、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人? 4、水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克? 5、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨? 6、某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多500个.已知九月份的产量是3500个,八月份的产量是多少?

7、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台,比去年平均日产量的2.5倍少40台,去年平均日产洗衣机多少台? 8、某饲养场养鸡352只,比鸭的只数的4倍还多32只。养鸭多少只? 三、形如ax±bx=c的方程问题: 1、育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人? 2、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?

五年级下册解方程专项练习题(三)

五年级下册解方程专项练习题题(二)(1)+2X# 2 (13) 15x= 3 (2)2(2X+= (14) 3x- 8= 16 (3)2500+x=6x (15) 3x+9=27 (4)350=50+5X+X (16) 18(x-2)=270 (5)=6 (17) 12x=300-4x (6)12x-8x= (18) 7x+= ⑺ +2X=15 (19) 3x - 5= (8)= (20) +8=43 (9)x+= (21) 6x-3x=18 (10)= (22) 7+x)= (11)9 1宁x= - (23)宁x= (12 X+= )

(24) = (37)= (25) x* =90 (38)= (26) (x+6)=x (39)* x= (27) (40)5x+= (28) 9x-40=5 (41)5(x+8)=100 (29) x* 5+9=21 (42)x+3x+10=70 (30) 48-27+5x=31 (43)3(X+3)=50+3-X (31) +21+X=56 (44)5x+15=60 (32)x+2x+18=78 (45)=2 (33) (200-x)* 5=30 (46)X 7+4x= (34)(x-140)* 70=4 (35)20-9x=2 (47)x* (36) x+= (48)X 6=

(61) 13(x+5)=169 (49)6x+= (62) 2x-97= (50)150 X 2+3X=690 (63)= (51)2x-20=4 (64) 42x+25x=134 (52)3x+6=18 (65) (x+= (53)2+x)= (66) 2(x-3)= (54)(x-3)十2= (67) 65x+7=137 (55)+9x= (68) 9x+4X = 91 (56)3x=x+100 (69) x+= 134 (57)x+= (70) +=51 (58)6x+18=48 (71) 89x-43x= (59)3(x+= (72) 5x-45=100 (60)12x-9x= (73)

(完整)五年级上册简易方程和简便运算专题练习题

十个数量关系: 1、加法:加数+加数=和一个加数=和-另一个加数 2、减法:被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差 3、乘法:因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数 4、除法:被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数 【求方程的解例题讲解】 题型1(把带有x的整式看成整体计算) 7x+5.3=7.4 3x÷5=4.830÷x+25=8513+x=28.5(要检验) 2.4x=26.4(要检验)7.5—x=3 题型2(能化简的先化简,再把带有x的整式看成整体计算) 1.4×8-2x=6 5×3-x÷2=896÷6+4x=56 3x—2×7=40 6x-12.8×3=0.06 10.5+x+21=56 48-27+5x=31 题型3(带括号的方程,方法1:去括号;方法2:把括号里面的整式看成整体计算) 3(x+0.5)=21 (200-x)÷5=3025÷(4—x)=12.5 (x-140)÷70=40.1(x+6)=3.3×0.4 题型4(含有多个x的要合并成一个x,再计算) 6x-3x=18 1.5x+18=3x x+2x+18=78 30x+15x=22.5 12x=300-4x 简易方程常见填空题 1、甲数比乙数少5,设乙数是x,甲数是(),甲、乙两数的和是()。 2、一本书有a页,小敏每天看b页,看了c天后,还剩()页。 3、一个长方形的长是a米,宽是3米,它的周长是()米,面积是()平方米。 4、乘法分配律用字母表示是()。 5、爸爸今年m岁,比儿子大n岁,m—n表示()。 6、如果3x+6=24,那么5x—7=()。 7、五(1)班有女生x人,比男生少5人,男生有()人,全班有()人。 8、有三个连续的自然数,第一个是b,第二个是(),第三个是()。

人教版五年级数学下册解方程专项水平练习

人教版五年级数学下册解方程专项水平练习 1. 白猫上周钓了128条鱼,白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了()条鱼。 A .114 B .142 C .14 2. 与a相邻的两个数是()。 A .9、11 B .a-1、a+1 C .a、a+1 3. 在下面的式子中,b不能为0的式子是() A .a+b B .a-b C .a×b D .a÷b 4. 2x+8.1=18.1是()。 A .是等式不是方程 B .方程 C .不是等式也不是方程 5. 方程10x =5的解是()。 A .x=5 B .x=0.5 C .x=0.05 6. 6辆三轮车能运a箱苹果,30辆这样的三轮车能运苹果()箱。 A .30a B .5a C .6a

7. 下列哪组中的两个式子结果一定相同?() A .62 和6×2 B . C . 8. 如果x=0.3,那么x的平方是() A .0.06 B .0.09 C .0.0009 9. 4x+8错写成4(x+8)结果比原来() A .多4 B .少4 C .多24 D .少6 10. 如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?() A .a-1 B .a+2 C .2a 11. 如果a2=a ,那么a=______。 12. a+0=______a×0=______0÷a=______a-a=______ 13. 三个连续的自然数,最大的数是 A ,最小的数是______,中间的数是______。 14. 鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是:b=2a-10。(b表示码数,a表示厘米数)根据关系,37码的鞋子是______厘米。15. 妈妈今年a岁,明明今年b岁,10年后妈妈比明明大______岁。 16. 比x的3倍少1的数是______。

小学数学小学五年级的上册的数学解方程专项学习的练习.doc

五年级上册数学解方程(专项练习) 知识点: 1、用字母表示数 (1)用字母表示数量关系 (2)用字母表示计算公式 (3)用字母表示运算定律和计算法则 (4)求代数式的值:把给定字母的数值代入式子;求出式子的值。 2、注意: (1)数字和字母、字母和字母相乘时;乘号可以记作“·”;或者省略不写;数字要写在字母的前面。 (2)当 1 与任何字母相乘时; 1 省略不写。 (3)在一个问题中;不同的量用不同的字母来表示;而不能用同一个字母表示。 ( 4)字母可以表示任意数;所以在一些式子中;对字母的表示要进行说明。如:3 (a≠0)a 3、简易方程: ( 1)方程:含有未知数的等式叫作方程。 方程都是等式;等式不一定是方程;只有当等式中含有未知数时;才是方程。(2)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。 (3)解方程:求方程的解的过程叫作解方程。 (4)方程的解是一个值;一般来说;没有解方程这个计算过程;方程的解是难以求出的;解方程是求方程的解的过程;是一个演算过程。 一、基础类方程。 x-7.7=2.855x-3 x=684x+10=18 321=45+6x x-0.6 x=8x+8.6=9.4

52-2x=1513÷x=1.3x+8.3=19.7 15x= 303x+9=367(x-2)=7 x 18( x 12 x x 3 +9=12 -2)=27 =320+ 4 5.37+ x=7.4715÷3x=530÷x=75 x 420-3 x 3( x 1.8+2 =6 =180 +5)=18 0.5 x+9=406x+3x=36 1.5x+6=3x x 40-8 x x 5×3- =8 =5 ÷5=21 48-20+5x=31x+2x+8=80200-x÷5=30 70÷x=445.6- 3x =0.69.8-2x=3.8

五年级数学下册解方程专项练习题

五年级数学下册解方程专项练习题 1. 当x=2时,下列式子正确的是()。 A .2x+3=5 B .x+6﹥8 C .2x=4 2. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤( )。 A .a+b B .a-b C .b 3. 一个长方形,长是20米,宽是b米,它的周长是()米。 A .20+2b B .40+b C .40+2b 4. 与a相邻的两个数是()。 A .9、11 B .a-1、a+1 C .a、a+1 5. 如果x=0.3,那么x的平方是() A .0.06 B .0.09 C .0.0009 6. 白猫上周钓了128条鱼,白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了()条鱼。 A .114 B .142 C .14

7. 小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁。 A .4 B .5 C .m+5 D .9 8. a与b的差的8倍,用含有字母的式子表示为()。 A .a-8b B .(a-b)×8 C .8a-8 D .8a-8b 9. 下列哪组中的两个式子结果一定相同?() A .62 和6×2 B . C . 10. 如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?() A .a-1 B .a+2 C .2a 11. 用a、b、c分别表示三个数,写出用字母表示的乘法分配律______。 12. 有3个连续的自然数,其中最小的一个是a ,那么最大的一个是______。 13. 妈妈今年a岁,明明今年b岁,10年后妈妈比明明大______岁。 14. 一枝圆珠笔a元,比一枝钢笔便宜6元,买一枝钢笔和一枝圆珠笔共用______元。 15. 学校买来跳绳a根,每根跳绳6元,付出200元,应找回______元。 16. 李明家九月份的用水量是12吨,共交水费c元,那么水费每吨是______元。

人教版五年级数学上册解方程专项练习

人教版五年级数学上册解方程专项练习 1. 2x+8.1=18.1是()。 A .是等式不是方程 B .方程 C .不是等式也不是方程 2. 当x=2时,下列式子正确的是()。 A .2x+3=5 B .x+6﹥8 C .2x=4 3. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤( )。 A .a+b B .a-b C .b 4. 下面各组中,两个式子结果相等的是()。 A .42 和4×4 B .2 和1×2 C .52 和5+5 5. 方程37-x=25的解是() A .25 B .12 C .无解 6. 下列方程中能正确表达出“3比x的3倍少3,求x”的方程是()。 A .3x+3=3 B .x-3=3 C .3x-3=3 7. 7加上x的7倍,和是14,求得x=()。

A .1 B .7 C .0 8. 与a相邻的两个数是()。 A .9、11 B .a-1、a+1 C .a、a+1 9. 2x+x=() A .3x B .x3 C .2 x2 10. 小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁。 A .4 B .5 C .m+5 D .9 11. 超市里水果单价如下:梨:3元/千克,香蕉:4元/千克,桔子:2元/千克。 小丽要买m千克梨和n千克桔子共需______元。 小红买x千克香蕉比买y千克桔子多付______元。 12. 李明家九月份的用水量是12吨,共交水费c元,那么水费每吨是______元。 13. 甲数是8,比乙数多b ,甲、乙两数的和是______。 14. 四年级有X人,三年级比四年级少15人,三年级有______人。

五年级上册解方程

一、解方程 5X+28=48 6X-12=30 45-3X=24 7.2x-3.6x=9×0.4 3X-4×6=48 8÷0.3-0.2 X=2 1.2-0.9+5X=0.8 2 0=5x-3X 19x-8x=55 2×(7x-4x) =18 6x+8x=1.4×3 5x+0.1x=50+6.1 二、解方程应用题 1、水果店运来15筐桔子和12筐苹果,一共重600千克。每筐桔子重20千克,每筐苹果重多少千克? 2、某工厂共有职工800人,其中女职工人数比男职工人数的2倍少40人,这个工厂的男、女职工各有多少人? 3、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个? 4、哥哥有55本科技书和一些故事书,科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本?

5、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多 少元? 6、某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多500个.已知九月份的产量是3500个,八月份的产量是多少? 7、录音机厂上月计划组装录音机5800台,实际工作20天就超过计划440台,实际平均每天组装多少台? 8、化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥,大汽车运了8次,小汽车运了6次正好运完,大汽车每次运4吨,小汽车每次运多少吨? 9、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存入9吨,乙仓每天存入4吨.几天后两仓的存粮相等? 10、长方形的周长是112米,长是宽的3倍。这个长方形的长和宽各是多少米? 11、两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出,经过6.5小时在途中相遇。一艘军舰每小时行31千米。另一艘军舰每小时行多少千米?

苏教版五年级下册解方程专项练习

五年级专题一--解方程 一、知识梳理 1、什么叫等式 2、什么叫方程 3、等式与方程有什么关系 4、等式的性质有哪些 二、专题练习 1、填空。 (1)x的5倍( )。(2)x的平方加上3( ) (3)王老师买10本书,每本x元,付出300元,找回()元。 (4)买15支钢笔花了y元,平均每支钢笔()元。 (5)篮球有x只,足球的只数比篮球的4倍少3只,足球有()只。 (6)一个正方形的边长是n厘米,这个正方形的周长是()厘米。 (7)五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和是(),最大数与最小数的差是()。 (8)排球有y只,篮球的只数比排球的3倍多5只,篮球有()。 (9)三个连续的自然数的和是24,这三个数分别是()、()、()。 (10)5个连续的奇数的和是35,五个连续奇数中最小的数是()。 (11)已知a、b都是非0的自然数,a+b=11,a与b的积最大是(),最小是()。 (12)一个数乘4,减40,加8,等于88,这个数是()。 (13)正方形的边长是x厘米,如果边长增加3厘米,周长就增加()厘米。 2、判断题。 (1)方程一定是等式,等式不一定是方程。()

(2)含有未知数的式子就是方程。() (3)X的3倍减去20,可写成式子3x-20 ,这个式子就是方程。()(4)等式左右两边都加上一个数,所得的结果仍然是等式。()(5)等式两边同时乘或除以同一个数,所得的结果仍然是等式。()3、选择题。 (1)姐姐今年a 岁,妹妹今年(a-2)岁。再过x年后,两人相差()岁。 a-2 2 x (2)如果x+=y+,那么想x ( )y > < = (3)三角形面积为S平方厘米,高是4厘米,那么底是()厘米。 S÷2÷4 S÷4 2S÷4 (4)=0( ) 是方程不是方程不是等式 (4)当a=4,b=5,c=6时,bc-ac值是() 1 10 6 4、解方程。 +3X= X+= ×2= 3X-45= +=11 6y= +5x=10 5、解决问题(列方程解答) (1)一个数的倍加上它的3倍得,这个数是多少

人教版数学五年级上册解方程

《解方程》是人教版教育课程标准实验教科书五年级上册第四单元第二节解简易方程第二部分的教学内容,它是在学生认识用字母表示数、方程的意义之后来解方程的。 本节课的内容在整个教材体系中起到承上启下的作用。我认为让学生解方程并不难,难的是让学生理解方程的解,因此必须让学生亲历知识的形成,这样不仅让学生学到知识,更重要的是培养学生的思维能力。在理解的基础上学会解方程的解法和检验方程解的方法。通过学习培养学生规范书写和自觉检验的良好的学习习惯。 小学数学课程标准改变了原来小学阶段解方程的教学要求,是利用等式的性质来教学解方程的。原来是利用加减法关系和乘除法关系来解方程的,实际是用算术的思路来求未知数。本节课做到了遵循“概念(方程—方程的解—解方程)——原理(等式的基本性质)”的教学过程。理解并掌握方程的解和解方程的意义与区别,利用天平平衡原理正确求方程的解,从而突出了教学重点,化解了教学难点。 按理说,学生应该能掌握方程的解法。但在练习中大大出人意料,除了少数成绩较好的学生能按照要求完成外,大部分几乎不会做。问题出在哪里?经过认真反思总结如下: 一是从天平过渡到方程,类推的过程学生理解不透,天平两端同时减去3个方块,就相当于方程两边同时减去3,这个过程写下来时,要强调左右两边原来状态保持不变,要原样写下来,如果这样的话就不会造成有的学生不会格式; 二是对为什么要减去3讨论不够,虽然有学生回答上来了,我应该能觉察出学生理解有困难,课件和天平能让学生懂得方程两边要同时减去相同的数,至于为什么这里要减去3却还似懂非懂,如果当时举例说明也许很有效果,比如:x-3=6,我们该怎么办呢?学生通过对比讨论,就会发现我们要求出一个x是多少,就要根据方程的具体情况,若比x多余的就要减去,不足x的就要补足,这样效果肯定好些。 三是备学生环节出现差错,这部分内容应该不难,但学生的现有基础是确定教学方法的基础,从教学效果看,我明显做的不够。

五年级下册解方程专项练习题

五年级解方程专项练习题(二) 1、加数+加数=和加数=和-另一个加数 例: 20+ⅹ=45 (ⅹ是一个加数,应用:加数=和-另一个加数方法来解)解:ⅹ=45-20 ⅹ=25 练习20题: 35+ⅹ=100 +ⅹ=45 47+ⅹ=305 +ⅹ= +ⅹ=27 +ⅹ=100 +ⅹ=30 14+ⅹ= 60+ⅹ= +ⅹ= ⅹ+=15 ⅹ+52=100 ⅹ+=64 ⅹ+17= ⅹ+25=38ⅹ+=1 ⅹ+14= ⅹ+= ⅹ+= ⅹ+= 2、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差 例:ⅹ-51=43 (ⅹ是一个被减数,应用:被减数=差+减数方法来解)解:ⅹ=43+51 ⅹ=94 例: 64-ⅹ=20 (ⅹ是一个减数,应用:减数=被减数-差方法来解)解:ⅹ=64-20 ⅹ=44 练习20题: ⅹ-51=68 ⅹ=5 ⅹ=43 ⅹ= ⅹ=

ⅹ-= ⅹ= ⅹ= ⅹ-40=60 ⅹ-12= 94-ⅹ=20 ⅹ=30 ⅹ= 100-ⅹ= 80-ⅹ=70 ⅹ= ⅹ= ⅹ= 10-ⅹ= ⅹ= 3、因数×因数=积因数=积÷另一个因数 例: 6ⅹ=48 (ⅹ是一个因数,应用:因数=积÷另一个因数方法来解)解:ⅹ=48÷6 ⅹ=8 练习10题: 7ⅹ=63 ⅹ=160 ⅹ= 25ⅹ=100 8ⅹ=1000 8ⅹ=72 ⅹ=400 ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ= 4、被除数÷除数=商被除数=商×除数除数=被除数÷商 例:ⅹ÷9=53 (ⅹ是一个被除数,应用:被除数=商×除数方法来解)解:ⅹ=53×9 ⅹ=477 例: 255÷ⅹ=5 (ⅹ是一个除数,应用:除数=被除数÷商方法来解)解:ⅹ=255÷5 ⅹ=51 练习20题:

五年级上册解方程练习计算题

五年级上册解方程练习(练习一) X+4.5=8.7 6.9+x=12 x-4.9=3.8 x-7.8=1.2 1.7x=0.68 x÷4.3=2 x÷3.5=2.4 2x+8×0.7=10.4 5x-6×4=26 7×2.1+0.6x=17.1 4x-5×0.4=4 8x-3x=2.5 1.5x+ 2.4x=11.7 1.9x-1.3x=1.8 x+1.8x=11.2 0.8(x+.3)=9.6 6(x -4.7)=37.2 (x+ 3.4)÷2.1= 4.3 7(x- 5.5)=1 6.8 2.4x=72

五年级上册解方程练习(练习二) X+6.5=9.8 4.3+x=7.5 10.2+x=15.6 6x=4.8 x-13=28 x-7.6=5.9 0.4x=7.6 4x=5.2 7.2x=14.4 x÷0.5=2 x÷6=1.7 x÷3.3=4 2x+17=23 3.8+4x=5.8 0.7x-2.4=3.2 9x-27=9 3x-5×0.6=3.6 3.8×2+4x=10 0.8x+0.6×4=6.4 0.6x-7×0.9=2.1 0.3(x+4.8)=1.8 3(x-4.2)=18.3 五年级上册解方程练习 (练习三) 7.3(x-0.9)=21.9 12(x+6)=84 0.5(x+1.8)=3 8(x-0.7)=24 1.8x-1.6x=4.1 9x+3x=36 24x-18x=4.2 7x-5x= 2.4 8x-6x=7.2 2.4x+0.6x=9.3 x-0.43x=11.4 15x-7x=4.8 7.2x+0.8x=64.8 9.2x-7.3x=5.7 13x-9x=3.2 2.7x+5.3x=6.4 (x-0.73)÷9=0.45 9(x+16)=189 13x+15=325 63x+15=367.8 14x+51=60.66 12x+23=33.68 15x+0.9=8.1 19x+13=29.34 五年级上册解方程练习(练习四) X÷0.9=3.7 x-48=5 3.8+x=6 38+x=50.2 X÷6.4=2 0.7x=3.5 2.7x=8.1 5x=2.5 X÷0.6=6 7x=4.9 2x+8=24 3x-1.2=3.6 0.8x+1.3=3.7 7x-6.5=63.5 5x+23=68 4.6x-8.5=5.3 3x+5x=6.4 10x-8x=4.8 8x+9x=51 x-0.8x=3 X+1.5x=5 0.7x=4x=9.4 6x-5x=1.5 9x-6x=3.9 年级上册解方程练习练习五3(x-6)=12 6(2x+9)=84 5(x+0.7)=10 0.5(x-4.5)=5.4 4(x-6.4)=3.2 8(x-6.4)=7.2 2(x-3.5)=3.2 0.8(x+2.7)=6.4 0.8(x+2.5)=5.6 0.4(x-1.9)=1.6 (0.3x-6)÷5=1.2 (8.7+x)÷2.6=5.5 (65+6x)÷1.1=70 (2.1x-0.9)÷6=3 (4.5x+6.8)÷0.5=19 (6x+7)÷5.5=10

小学五年级解方程应用题专题训练

五年级解方程应用题专题训练(限量60min) 购物问题: 1、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2 元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元? 3、明明家买了一套桌椅,6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元,那么一把椅子多少元?2、奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每袋牛奶多少元? 4、大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克? “谁是谁的几倍多(少)几”(形如ax±b=c的方程)问题: 1、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书? 3、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个? 2、水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克? 4、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人? 形如ax±bx=c的方程问题:

1、育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人? 3、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?2、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元? 4、食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿多少千克? 5、班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍,已知文艺书比科技书多105本,问文艺书和科技书各多少本? 鸡兔同笼问题:鸡头+兔头=总头数鸡脚+兔脚=总脚数 1、鸡和兔共有20个头,兔脚比鸡脚多14 只,问鸡和兔各有多少只?2、鸡兔共笼,鸡比兔多25只,一共有脚 170只,鸡兔各有几只?(用列方程的方法 解答) 3、鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只? 行程问题:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度 1、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海,经过4小时后,甲车落后在乙车后面28千米。甲车每小时行34千米,乙车每小时行多少千米?

小学五年级上册数学解方程专项练习

小学五年级上册数学解方程专项练习 知识点: 1、用字母表示数 (1)用字母表示数量关系 (2)用字母表示计算公式 (3)用字母表示运算定律和计算法则 (4)求代数式的值:把给定字母的数值代入式子,求出式子的值。 2、注意: (1)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。 (2)当1与任何字母相乘时,1省略不写。 (3)在一个问题中,不同的量用不同的字母来表示,而不能用同一个字母表示。 (4)字母可以表示任意数,所以在一些式子中,对字母的表示要进行说明。如:a 3 (a ≠0) 3、简易方程: (1)方程:含有未知数的等式叫作方程。 方程都是等式,等式不一定是方程,只有当等式中含有未知数时,才是方程。 (2)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。 (3)解方程:求方程的解的过程叫作解方程。 (4)方程的解是一个值,一般来说,没有解方程这个计算过程,方程的解是难以求出的,解方程是求方程的解的过程,是一个演算过程。 一、基础类方程。 x -7.7=2.85 5x -3x =68 4x +10=18 321=45+6x x -0.6x =8 x +8.6=9.4 52-2x =15 13÷x =1.3 x +8.3=19.7

15x=30 3x+9=36 7(x-2)=7 3x+9=12 18(x-2)=27 12x=320+4x 5.37+x=7.47 15÷3x=5 30÷x=75 1.8+2x=6 420-3x=180 3(x+5)=18 0.5x+9=40 6x+3x=36 1.5x+6=3x 5×3-x=8 40-8x=5 x÷5=21 48-20+5x=31 x+2x+8=80 200-x÷5=30 70÷x=4 45.6- 3x =0.6 9.8-2x=3.8 5(x+5)=100 x+3x=70 2.5(x+3)=50

小学五年级上册解方程100道

精品文档 3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X ×(5+1)=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80

精品文档 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 88-20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40 x=2×3 3x=x+1 x=2x-2 10=x+1 10=2x+1 10=3x+1 11=4x+1 11=2x+1 11=3x+1 11=5x+23 11=6x+123 11=7x+2 11=12x+34 11=9x+1 11=9x+2 21=4x+1 21=2x+1 21=3x+1 21=5x+23 31=12x+34 21=6x+123 21=7x+2 21=12x+34 21=9x+1 21=9x+2 31=4x+1 31=2x+1 31=3x+1 31=5x+23 31=6x+123 31=7x+2 31=9x+1 31=9x+2 12=4x+1 12=2x+1 12=3x+1 12=5x+23 1=6x+123 12=7x+2 12=12x+34 12=9x+1 12=9x+2 12x+36=60

最新五年级上册数学解方程练习题专项练习人教版

解方程专题姓名: 一、求加数或求因数的方程 7+x=19 x+120=176 58+x=90 x+150=290 79.4+x=95.5 x+55=129 x+3=18 x+32=76 100+x=310 7 x=63 9 x =4.5 4.4x=4444 4.5 x =90 5 x =100 6.2x=124 1.8x=0.972 7 x =49 20x=40 8x=8 1.2x=81.6 二、求被减数或求被除数的方程 x-6=19 x-3.3=8.9 x-25.8=95.4

x-54.3=100 x-77=275 x-58=144 x-6=12 x-7.6=8 x-5.3=3.49 1.25=8 x÷4.4=10 x÷78=10.5 x÷ 2.5=100 x÷3=3 3.3 x÷2.2=8 x÷6=12 三、求减数或除数的方程 -x=4.5 73.2-x=52.5 87-x=22 66-x=32.3 77-x=21.9 99-x=61.9 88-x=80 43-x=38 54-x=24 x=0.3 8.8÷x=4.4 9÷x=0.03

7÷x=0.001 56÷x=5 39÷x=3 91÷x =1.3 0.245÷x=0.35 10÷x=8 四、带括号的方程(先将小括号内的式子看作一个整体来计算,然后再来求方程的解)3×(x-4)=46 (8+x) ÷5=15 先把(x-4)当作因数算。先把(8+x)当作被除数算。 解:x-4= 46 ÷2 x-4= x= x= (x+5) ÷4=16 15÷(x+0.5)=1.5 先把(x+5)当作算。先把(x+0.5)当作算。 五、含有两个未知数的,我们可以用乘法分配律来解答,求出方程的解。 12x+8x=40 12x-8x=40 12x+x=26 解:(12+8)x=40 20x=40 x=40÷20 x=2 x+ 0.5x=6 x-0.2x=32 1.3x+x=46

五年级解方程应用题专题训练

五年级解方程应用题专题训练购物问题: 1、食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找 回1.4元,每千克黄瓜是多少钱? 2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2 元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每 枝钢笔是多少元? 3、明明家买了一套桌椅,6张椅子配一张 桌子,一共用了1120元。如果一张 餐桌730元,那么一把椅子多少元?4、王老师带500元去买足球。买了12个 足球后,还剩140元,每个足球多 少元? 5、奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货 员20元,找回5.2元,每个面包5.4 元,每袋牛奶多少元? 6、大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克? “谁是谁的几倍多(少)几”(形如ax±b=c的方程)问题: 1、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540 本书,比乙书架的3倍少30本.乙书 架有多少本书? 2、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个? 2、培英小学有学生350人,比红星小学的 学生的3倍少19人.红星小学有学 生多少人? 3、水果店运来橘子340千克,比运来苹果 的3倍少80千克.运来苹果多少千 克?

4、一只鲸的体重比一只大象的体重的 37.5倍多12吨.已知鲸的体重是 162吨,大象的体重是多少吨? 5、某玩具厂九月份的产量比八月份产量 的2.5倍还多500个.已知九月份的 产量是3500个,八月份的产量是多 少? 6、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台, 比去年平均日产量的2.5倍少40 台,去年平均日产洗衣机多少台? 7、某饲养场养鸡352只,比鸭的只数的4 倍还多32只。养鸭多少只? 形如ax±bx=c的方程问题: 1、育新小学共有108人参加学校科技小 组,其中男生人数是女生人数的1.4 倍。参加科技小组的男、女生各有 多少人? 2、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子 人数的3倍,已知踢毽子的人数比 跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子 各有多少人? 3、某校五年级两个班共植树385棵,5(1) 班植树棵树是5(2)班的1.5倍。 两班各植树多少棵?4、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔 的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢 笔和圆珠笔的价钱各是多少元? 5、食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质 量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红 柿多6.4千克。买来西红柿多少千 克? 6、强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽 丽少6粒,强强有奶糖多少粒?

小学五年级上册解方程100道

3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X ×(5+1)=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80

42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 88-20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40 x=2×3 3x=x+1 x=2x-2 10=x+1 10=2x+1 10=3x+1 11=4x+1 11=2x+1 11=3x+1 11=5x+23 11=6x+123 11=7x+2 11=12x+34 11=9x+1 11=9x+2 21=4x+1 21=2x+1 21=3x+1 21=5x+23 31=12x+34 21=6x+123 21=7x+2 21=12x+34 21=9x+1 21=9x+2 31=4x+1 31=2x+1 31=3x+1 31=5x+23 31=6x+123 31=7x+2 31=9x+1 31=9x+2 12=4x+1 12=2x+1 12=3x+1 12=5x+23 1=6x+123 12=7x+2 12=12x+34 12=9x+1 12=9x+2

人教版五年级数学下册解方程专项练习

人教版五年级数学下册解方程专项练习 1. a与b的差的8倍,用含有字母的式子表示为()。 A .a-8b B .(a-b)×8 C .8a-8 D .8a-8b 2. 下列哪组中的两个式子结果一定相同?() A .62 和6×2 B . C . 3. 小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁。 A .4 B .5 C .m+5 D .9 4. 方程37-x=25的解是() A .25 B .12 C .无解 5. 方程 2x+2×10=40的解为( )。 A .25 B .1 C .10 6. 白猫上周钓了128条鱼,白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了()条鱼。 A .114 B .142 C .14

7. 下面哪个式子是方程?() A .x+3=28 B .32x>64 C .20-8=12 8. 2x+8.1=18.1是()。 A .是等式不是方程 B .方程 C .不是等式也不是方程 9. 如果x=3,y=4,那么3xy=()。 A .12 B .36 C .144 10. 下列方程中能正确表达出“3比x的3倍少3,求x”的方程是()。 A .3x+3=3 B .x-3=3 C .3x-3=3 11. 李叔叔每分钟骑v米,3分钟骑______米,t分钟骑______米。如果每分钟行160m,时间是n分,路程是______米。 12. 如果那么×31=______。 13. 有3个连续的自然数,其中最小的一个是a ,那么最大的一个是______。 14. 如果苹果每千克a元,雪梨每千克b元,那么: ①4a表示______ ②2b表示______ ③a-b表示______ ④5(a+b)表示______ 15. 方程5x=5的解是______?

五年级上册解方程计算专题练习

五年级上册 +x)+x=÷2 2(X+X+= 25000+x=6x 3200=450+5X+X =6解方程计算 12x-8x= *2X=15 = x+= = 专题 91÷x= X+= 15x=3 3x-8=16 7(x-2)=2x+3 姓名: 3x+9=27 18(x-2)=270 12x=300-4x 7x+= 3x÷5= 30÷x+25=85

×8-2x=6×3= 410-3x=170 3(x+=21 +8=43 6x-3x=18 +18=3x 5×3-x÷2=8 ÷x= = x÷=90 9x-40=5 x÷5+9=21 48-27+5x=31 +x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=4 (x+6)=× 4= 7+x)= 2(X+X+= 25000+x=6x 3200=450+5X+X =6 12x-8x= *2X=15

= x+= = 91÷x = X+= 15x =3 3x-8=16 7(x-2)=2x+3 3x+9=27 18(x-2)=270 12x=300-4x 7x+= 3x÷5= 30÷x+25=85 ×8-2x=6 ×3= 410-3x=170 3(x+=21 +8=43 6x-3x=18 +18=3x 5×3-x÷2=8 ÷x= = x÷=90 9x-40=5 x÷5+9=21 48-27+5x=31

+x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=4 (x+6)=× 4= 7+x)= 4x=440 = 18(x-2)=270 18(x-2)=270 12x=300-4x 7x+= (x+6)=× 4= 7+x)= (1)甲数是,比乙数多a,乙数是,甲、乙两数的和是。 (2)用a元买了单价为元的西瓜2千克,应找回元。 (3)比x少5的数与a相乘的积是。 (4)a的5倍减去的差是。 (5)a与b的和的一半是。 (6)食堂买来a千克大米,吃了b千克,还剩千克。 (7)买20支钢笔共付c元,每支钢笔的价钱是元。 (8)一个工地用汽车运土,每辆车运x吨。一天上午运了6车,下午运了5车。这一天共运土()吨,上午比下午多运土()吨。 (9)商场上午卖出电视机10台,下午又卖了7台,每台电视机A元。全天共卖电视机一共收入()元,上午比下午卖电视机少收入()元。

小学五年级解方程练习题-专项练习

练习题 (0.5+ x)+ x =9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+x=6x 3200=450+5X+X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 7.5x2X=15 x-0.7x=3.6 3x-8=16 7(x-2)=2x+3 18(x-2)=270

12x=300-4x 7x+5.3=7.4 30÷x+25=85 1.4×8-2x=6 6x-1 2.8×3=0.06 3(x+0.5)=21 5×3-x÷2=8x÷0.756=90 x÷5+9=21 48-27+5x=31 10.5+x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=4

0.1(x+6)=3.3×0.4 4(x-5.6)=1.6 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100

7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=100

51y-y=100 85y+1=86 45x-50=40 (0.5+x)+x=9.8÷2 20x-50=50 28+6 x =88 32-22 x =10 24-3 x =3 10 x ×(5+1)=60 99 x =100- x 36÷ x=18 x÷6=12 56-2 x =20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18

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