07热力学第一定律习题解答

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第七章 热力学第一定律

一 选择题

1. 图为质量一定的某理想气体由

初态a 经两过程到达末状态c ,其中

abc 为等温过程,则 ( ) A .adc 也是一个等温过程

B .adc 和abc 过程吸收的热量相等

C .adc 过程和abc 过程做功相同

D .abc 过程和adc 过程气体内能变化相同

解:热量和功均是过程量,内能是状态量。

故答案选D 。

2. 有两个相同的容器,容积不变,一个盛有氦气,

另一个盛有氢气,(看成刚性分子),它们的压强和

温度都相等,现将5J 的热量传给氢气,使氢气的温

度升高,如果使氦气也升高同样的温度,则应向氦

气传递热量是 ( )

A . 6J B. 5J C. 3J

D. 2J

选择题1图

解:氦气是单原子分子,自由度为3,氢气是双原子分子,自由度为5。根据理想气体的状态方程,两种气体的摩尔数相同。容器容积不变,气体吸收的热量全部转化为内能。再根据理想气体的内能公式,使氦气也升高同样的温度,应向氦气传递热量是3J。

答案选C。

3. 1mol 的单原子分子理想气体从状态A 变为状态B,如果不知是什么气体,变化过程也不知道,但A、B 两态的压强、体积和温度都知道,则可求出( )

A.气体所作的功

B.气体内能

的变化

C.气体传给外界的热量

D.气体的质

解答案:B

4. 已知系统从状态A经某一过程到达状态B,过程吸热10J,系统内能增量为5J。现系统沿原过程从状态B返回状态A,则系统对外作功是

( )

A. -15J

B. -5J

C. 5J

D. 15J

解 热力学第一定律的表达式W U Q +?=,系

统从A 态经某一过程到达B 态时系统做的功为

5510=-=?-=U Q W J 。因此当系统沿原过程

从B 态返回A 态时,系统对外做功为-5J 。

因此答案选B 。

5. 用公式T C U V ?=?m ,ν计算理想气体内能增

量时,此式 ( )

A. 只适用于准静态的等体过程

B. 只适用于一切等体过程

C. 只适用于一切准静态过程

D. 适用于一切始末态为平衡态的过程

解 答案选D

6. 对于室温下的双原子分子理想气体,在等压

膨胀的情况下,系统对外所作的功与从外界吸收的

热量之比W / Q 等

于 ( )

A. 2/3

B.1/2

C.2/5

D.2/7

解答案选 D

7. 理想气体初态的体积为V1,经等压过程使体积膨胀到V2,则在此过程中,气体对外界作()

A.正功,气体的内能增加B.正功,气体的内能减少

C.负功,气体的内能增加D.负功,气体的内能减少

解等压膨胀过程系统对外作正功,由于压强不变体积增加,所以温度升高,因此气体的内能增加。

因此答案选A。

8. 理想气体内能不变的过程是()

A.绝热过程和等温过程

B.循环过程和等体过程

C.等温过程和循环过程

D.等体过程和绝热过程

解对于一定的理想气体,其内能仅取决于状态的温度,如果一个热力学过程的初末态温度没有变化,则内能也不变化。

因此答案选C。

9. 一定量的某种理想气体起始温度为T,体积为V,该气体在下面循环过程中经过下列三个平衡过程:(1)绝热膨胀到体积为2V;(2)等体变化使温度恢复为T;(3)等温压缩到原来体积V,则此整个循环过程中,气体()

A. 向外界放热

B. 对外界作正功

C.

内能增加 D. 内能减少

解:画出p-V图,这个循环是逆循环。在逆循环过程中,内能不变,外界对系统做功,因此系统向外界放热。

故答案选A。

10. 用下列两种方法:(1)使高温热源的温度T1升高?T;(2)使低温热源的温度T2降低同样的?T 值,分别可使卡诺循环的效率升高?η1和?η2。两者相比()

A . ?η1>?η2 B. ?η2>?η1 C.

?η1=?η2 D. 无法确定哪个大 解:)]1()1[()]1()1[(1

212121212T T T T T T T T T T --?+----?--=?-?ηη

0)

()(1121>?+?-≈T T T T T T 故答案选B 。

11. 在绝热良好的房间内有一台工作着的电冰

箱。若冰箱门一直敝开着,待一定时间后,房间的

温度将 ( )

A . 降低 B. 升高 C. 不变

D. 无法确定

解:电冰箱工作时是逆循环,它向环境放出的热

量大于从冰箱中吸收的热量。

故答案选B 。

12. 两个卡诺热机的循环曲线如图所示,一个工

作在温度为T 1与T 3的两个热源选择题12图

之间,另一个工作在温度为T2与T3的两个热源之间,已知这两个循环曲线所包围的面积相等,由此

可知:()

A.两个热机的效率一定相等

B.两个热机从高温热源所吸收的热量一定相等

C.两个热机向低温热源所放出的热量一定相等

D.两个热机吸收的热量与放出的热量的差值一定相等

解:循环曲线所包围的面积表示工作物质在整个

循环过程中对外做的净功,而循环过程的内能不变,

因此工作物质吸收的净热量相等。

故答案选D。

二填空题

1. 从任何一个中间状态是否可近似看成平衡态,可将热力学过程分为过程和过程,只有过程才可以用pV图上的一条曲线表示。

解:准静态, 非准静态;准静态

2. 在热力学中,系统作功是通过 来完成的;系统与外界之间传递热量是通过 来完成的。

解:物体的宏观位移;分子之间的相互碰撞

3. 一气缸内贮有10 mol 的单原子分子理想气

体,在压缩过程中外界作功209J ,气体升温1 K ,此

过程中气体内能增量为 _____ ,外界传给气体的热

量为____________。

解:124.7 J , -84.3 J

4. 理想气体状态变化满足p d V =νR d T 为 过程,满足V d p =νR d T 为 过程;满足

p d V +V d p =0为 过程。

解:等压;等体;等温。

5. 一定量的某种理想气体在等压过程中对外做

功200J 。若此种气体为单原子分子气体,则该过程

中需吸热 J ;若为双原子分子气体,则需吸

热 J 。

解:单原子分子气体

502002

5252525m ,=?=?=?=?=?=V p T R T R T C Q p p ννν

J

双原子分子气体

7002002

7272727m ,=?=?=?=?=?=V p T R T R T C Q p p νννJ

6. 如图所示,一定量理想气体从A 状态(2p 1、V 1)经历如题图所示的直线过程变到B 状态(p 1、2V 2),则AB 过程中系统作功W = ;内能增加?U = 。

解:AB 过程中系统作功等于AB 下的面积,即W =1123V p 。

从理想气体状态方程可知,B 状态的温度和A 状

态的温度相同,故内能不变,即?U =0。

7. 如图所示,1 mol 的单原子理想气体,从状态

A (p 1,V 1)变化至状态

B (p 2,V 2),如图所示,则此过程气体对外作的功为___________,吸收的热量为填空题7图

21V

p p V 112p p 填空题6图

___________。

解:))((211221V V p p W -+=,

)(2

3))((2111221221V p V p V V p p Q -+-+= 8. 如图所示,已知图中两部分的面积分别为S 1和S 2,那么

(1) 如果气体膨胀过程为a —1—b ,则气体对外

做功W = ;

(2) 如果气体进行a —2—b —1—a 的循环过程,

则它对外作W = 。

解:S 1+S 2;–S 1 。

9. 气体经历如图所示的一个循环过程,在这个循

填空题8图

3) p 填空题9图

环中,外界传给气体的净热量是______(J)。

解 循环过程热力学能不变,外界传给气体的净热量就是循环过程对外做的功。本题中这个功等于循环曲线(正方形)包围的面积,不难计算得到

55109)14(10)14(?=-??-=W J

10. 有一卡诺热机,用29kg 空气为工作物质,工作在27℃的高温热源与-73℃的低温热源之间,此热机的效率η = 。若在等温膨胀的过程中气体体积增大2.71倍,则此热机每一次循环所做的功为 。(设空气的摩尔质量为29×10-3kg . mol -1)

解:效率η = (T 1- T 2) / T 1=33.3%(或者1/3)。

43212121ln ln V V RT V V RT Q Q W νν-=-= 因71.24

312==V V V V ,故 5

3211031.871.2ln 10031.8102929

71.2ln )(?=????=-=-T T R W νJ

11. 有一卡诺致冷机,其低温热源温度为T 2=200K ,高温热源温度为T 1=350K ,每一循环,从低温热源吸热Q 2=400J ,则该致冷机的致冷系数ω= 。每一循环中外界必须做功W = 。

解:ω=T 2/(T 1- T 2)=4/3;3003/44002

===ωQ W J

三 计算题

1. 设有1mol 的氧气,体积V 1=4.92×10-3m 3,压强p 1=

2.026×105Pa ,今使它等温膨胀,使压强降低到p 2=1.013×105Pa ,试求此过程中氧气所作的功,吸收的热量以及内能的变化。(ln2=0.693)。

解 等温过程氧气所做的功2112ln ln p p RT V V RT W

T νν==,再利用物态方程p 1V 1=νRT ,得到

8.6902ln 1092.410026.2ln ln 35211121=????===-p p V p p p RT W T νJ

等温过程系统的内能不发生变化,即?U =0。

根据热力学第一定律,等温过程中系统吸收的热量等于系统对外作的功,即

=T Q 690.8J

V 2. 已知某单原子分子理想气体作等压加热,体积膨胀为原来的两倍,试证明气体对外所作的功为其吸收热量的40%。

解:设该理想气体体积为V ,摩尔数为ν ,由物态方程RT pV ν=,得

R

pV R pV V p T =-?=?2ν 对外作功为:pV V p W V V ==?

2d 吸收热量:R

pV C R pV V p C T C Q p p p p .)2.(m ,m ,m ,=-=?=ν %405225.m ,m ,=====R R C R pV C R pV Q W p p p

3. 压强为1atm ,体积为100cm 3的氮气压缩到20cm 3时,气体内能的增量、吸收的热量和所做的功各是多少?假定经历的是下列两种过程:(1)等温压缩;(2)先等压压缩,然后再等体升压到同样状态。(1atm=1.01325×105Pa )

解:两种过程如下图所示。

(1)视气体为理想气体,当气

体由初态Ⅰ等温压缩到终态Ⅲ

时,据热力学第一定律,其内能

不变。即

U 3- U 1=0

故系统吸收的热量和系统对外界所做的功相等,为

121112ln ln V V V p V V RT W Q ===ν

10100/1020ln(1010010013.16

665=---×××××J

负号表明外界向气体做正功而系统向外界放热。

(2)对于过程Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ,由于Ⅰ、Ⅲ的温度

相同,故Ⅰ、Ⅲ两态内能相等,即U 3- U 1=0。同样地,系统吸收的热量和系统对外界所做的功相等。

因Ⅱ→Ⅲ是等体过程,系统不做功,因此第二

个过程中外界对系统所做的功即为Ⅰ→Ⅱ等压过程中系统对外界所做的功

W = p (V 2-V 1)= 1.013×105×(20×10-6 -100×

10-6)= -8.1 J

第二个过程中系统吸收的热量

Q = W = -8.1 J

4. 将1 mol 的刚性分子理想气体等压加热,使其温度升高72K ,气体吸收的热量等于1.60?103 J 。求:

(1) 气体所作的功;(2) 该气体的比热容比。

解 (1) 利用理想气体的物态方程,等压过程气体所作的功

3

.5987231.8=?=?=?=?=T R T R V p W p ν J

(2) 由题意,可知摩尔定压热容为

22.2272

1060.13m ,=?=?=T Q C p p J/(mol ?K) 根据迈耶公式R C C

V p =-m ,m ,,得到气体的摩尔定容热容

为 91.1331.822.22m ,m ,=-=-=R C C p V J

/(mol ?K)

因此该气体的比热容比为

60.191

.1322.22m ,m

,===V p C C γ 5. 把氮气放在一个绝热的汽缸中进行液化。开始时,氮气的压强为50个标准大气压、温度为300K ;经急速膨胀后,其压强降至 1个标准大气压,从而使氮气液化。试问此时氮的温度为多少?

解 氮气可视为理想气体, 其液化过程为绝热

过程。Pa 10013.15051

??=p ,K 3001=T ,Pa 10013.15

2?=p 。氮气为双原子气体,

γ=7/5=1.4

K 0.98)(/)1(1212==-γγp p T T 6. 5mol 的氦气(视为理想气体),温度由290K 升为300K 。若在升温过程中不与外界交换热量,试分别求出气体内能的改变、吸收的热量和气体所作的功。

解 气体内能的改变仅与始末态的温度有关而与过程无关,氦气是单原子分子,R C

V 23m ,=,因此 25.623)290300(31.82

35)(12m ,=-???=-=?T T C U V νJ 气体不与外界交换热量,因此是绝热过程,因此吸收的热量

Q =0

根据热力学第一定律,绝热过程中气体所作的功

25.623-=?-=U W J

负号表示外界对气体作了正功。

7. 已知2.0 mol 的氦,起

始的温度是27℃,体积是20

l 。此氦先等压膨胀至体积为

原体积的2倍,然后作绝热膨胀使其温度仍恢复到起始温度。(1) 在p -V 图上画出过程的曲线;(2) 在这过程中共吸热多少?(3) 氦的内能总改变多少?(4) 氦所作的总功为多少?

(5) 最后的体积为多少?(氦可看作为理想气体)。

解:(1) 曲线如下图所示。

(2)系统吸热为两个过程中吸热之和,而绝热过程无热量交换,故总热量即为等压膨胀过程中吸收的热量:

)()(2112m ,12m ,T T V V C T T C Q p p -=-=νν

焦耳×××12465)27273)(120

40(31.8250.2=+-= (3) 氦的最后温度与起始温度相同,作为理想气

体,内能不变。

(4)

因内能不变,系统吸收的热量全部用来对外

作功。氦所作的总功W = Q -?U = Q =12465

焦耳

V (L )

(5) 最后体积为V 3,根据绝热过程方程

22/31351113223101.1240)3003002040(40)(×××====--γT T V V L

8. 如图所示,abcda 为1 mol 单原子分子理想气体的循环过程,求:(1)气体循环一次,在吸热过程中从外界共吸收的热量;(2)气体循环一次对外作的净功;(3)证明T a T c = T b T d 。

解:(1)过程ab 与bc 为吸热过程,吸热总和为

J 800)(2

5)(23)

()(m ,m ,1=-+-=-+-=b b c c a a b b b c p a b V V p V p V p V p T T C T T C Q

(2) 循环过程对外所做总功为图中矩形面积

J 100)()(=---=a d d b c b V V p V V p W

(3)R

V p T R V p T R V p T R V p T d d d c c c b b b a a a / / / /====,,, 2

42/1012/R R V p V p T T c c a a c a ?== 242/1012/R R V p V p T T d d b b d b ?==

所以有 T a T c = T b T d

9. 1 mol 理想气体在T 1=400K 的高温热源与

3m 3)

计算题8图

T 2=300K 的低温热源之间作卡诺循环。在400K 的等温线上起始体积为V 1=0.001m 3,终止体积为V 2=0.005m 3,试求此气体在每一循环中:(1) 从高温热源吸收的热量Q 1;(2) 气体所做的净功W ;(3) 气体传给低温热源的热量Q 2 。

解:(1)31

2111035.5ln ×==V V RT Q J (2)25.011

2=-=T T η 311034.1×==Q W ηJ

(3)Q 2=Q 1-W =4.01×103J

10. 气缸贮有36g 水蒸汽(视为理想气体),经abcda 循环过程如图所示,其中

a →

b ,

c →

d 为等体过程,b →c

为等温过程,d →a 为等压过程,试求:(1)W da ;(2)?U ab ;(3)

循环过程水蒸汽所作的净功W ;

(4)循环效率η。

解:水的质量m =36×10-3kg ,水的摩尔质量M =18计算题10图

×10-3kg,故摩尔数ν=m/M=2 mol。水是刚性多原子分子,自由度i =6。

(1)W da =p a (V a-V d) = -0.0507×105 J

(2)?U ab =ν ( i /2 )R (T b -T a) = (i / 2) V a (p b -p a) =

3.039×104 J

(3)T b=p b V a/ (ν R) =914.3 K

W bc =ν R T b ln (V C / V b)=1.053×104 J 净功W=W bc+W da=5.47×103 J

(4)循环过程吸收的热Q1=Q ab+Q bc= ?U ab+W bc=

4.09×104J,循环效率

η= W/Q1=13.4%

第一章 热力学第一定律思考题(答案)教学文案

第一章热力学第一定律 思考题 1. 下列说法中哪些是不正确的? (1)绝热封闭系统就是孤立系统; (2)不作功的封闭系统未必就是孤立系统; (3)作功又吸热的系统是封闭系统; (4)与环境有化学作用的系统是敞开系统。 【答】(1)不一定正确。绝热条件可以保证系统和环境之间没有热交换,封闭条件可以保证系统和环境之间没有物质交换。但是单单这两个条件不能保证系统和环境之间没有其他能量交换方式,如作功。当绝热封闭的系统在重力场中高度发生大幅度变化时,系统和地球间的作功不能忽略,系统的状态将发生变化。 (2)正确。 (3)不正确。系统和环境间发生物质交换时,可以作功又吸热,但显然不是封闭系统。为了防止混淆,一般在讨论功和热的时候,都指定为封闭系统,但这并不意味着发生物质交换时没有功和热的发生。但至少在这种情况下功和热的意义是含混的。 (4)正确。当发生化学作用(即系统和环境间物质交换)时,将同时有热和功发生,而且还有物质转移,因此是敞开系统。 2. 一隔板将一刚性容器分为左、右两室,左室气体的压力大于右室气体的压力。现将隔板抽去,左、右室气体的压力达到平衡。若以全部气体作为系统,则△U、Q、W为正?为负?或为零? 【答】因为容器是刚性的,在不考虑存在其它功的情况下,系统对环境所作的功的W = 0 ;容器又是绝热的,系统和环境之间没有能量交换,因此Q = 0;根据热力学第一定律△U = Q +W,系统的热力学能(热力学能)变化△U = 0。 3. 若系统经下列变化过程,则Q、W、Q + W 和△U 各量是否完全确定?为什么? (1)使封闭系统由某一始态经过不同途径变到某一终态; (2)若在绝热的条件下,使系统从某一始态变化到某一终态。 【答】(1)对一个物理化学过程的完整描述,包括过程的始态、终态和过程所经历的具体途径,因此仅仅给定过程的始、终态不能完整地说明该过程。 Q、W 都是途径依赖(path-dependent)量,其数值依赖于过程的始态、终态和具体途径,只要过程不完全确定,Q、W 的数值就可能不确定。因为Q + W =△U,只要过程始、终态确定,则△U 确定,因此Q + W 也确定。 (2)在已经给定始、终态的情况下,又限定过程为绝热过程,Q = 0,Q 确定;W =△U,W和△U 也确定。 4. 试根据可逆过程的特征指出下列过程哪些是可逆过程? (1)在室温和大气压力(101.325 kPa)下,水蒸发为同温同压的水蒸气; (2)在373.15 K 和大气压力(101.325 kPa)下,蒸发为同温同压的水蒸气; (3)摩擦生热; (4)用干电池使灯泡发光; (5)水在冰点时凝结成同温同压的冰;

物化,第1章 热力学第一定律---补充练习题

第二章 热力学第一定律 (一) 填空题 1. 在一绝热容器中盛有水,将一电阻丝浸入其中,接上电源一段时间(见下左图)当选择 不同系统时,讨论Q 和W 的值大于零、小于零还是等于零。 系统 电源 电阻丝 水 电源+电阻丝 水+ 电阻丝 水+电阻丝+电源 Q W U 参考答案 2. 298K 时,反应CH 3CHO(g) = CH 4(g) + CO(g)的反应热 r H m 0 = mol -1,若反应恒压的热容r C p,m = Jmol -1K -1,则在温度为 时,反应热将为零。(设:r C p,m 与温度无关)。 3. 对理想气体的纯PVT 变化,公式dU=nC V,m dT 适用于 过程;而真实气体 的纯PVT 变化,公式dU=nC V,m dT 适用于 过程。 4. 物理量Q 、W 、U 、H 、V 、T 、p 属于状态函数的有 ;属于途 径函数的有 。状态函数中属于强度性质 的 ;属于容量性质的有 。 5. 已知反应 C(S)+O 2CO 2 r H m 0<0 若该反应在恒容、绝热条件下进行,则ΔU 于 零、ΔT 于零、ΔH 于零;若该反应在恒容、恒温条件下进行,则ΔU 于零、 ΔT 于零、ΔH 于零。(O 2、CO 2可按理想气体处理) 6. 理想气体绝热向真空膨胀过程,下列变量ΔT 、ΔV 、ΔP 、W 、Q 、ΔU 、ΔH 中等于零的 有: 。 7. 1mol 理想气体从相同的始态(p 1、T 1、V 1),分别经过绝热可逆膨胀至终态(p 2、T 2、V 2)和经绝 热不可逆膨胀至终态('2'22V T p 、、)则’‘,2222 V V T T (填大于、小于或等 于)。 8. 某化学在恒压、绝热只做膨胀功的条件下进行,系统温度由T 1升高至T 2,则此过程ΔH 零,如果这一反应在恒温(T 1)恒压和只做膨胀功的条件下进行,则其ΔH 于零。 9.范德华气体在压力不太大时,有b RT a V T V T m p m -=-??2)(且定压摩尔热容为C P,m 、则此气体的焦——汤系数μJ-T = ,此气体节流膨胀后ΔH 0。 10. 1mol 单原子理想气体(C V,m =)经一不可逆变化,ΔH =,则温度变化为ΔT = ,内能变化为ΔU = 。 11. 已知298K 时H 20(l)、H 20(g)和C02(g)的标准摩尔生成焓分别为、 –和mol -1,那么C(石墨)、H 2 (g)、02(g)、H 20(l)、H 20(g)和C02(g)的标准摩尔燃烧焓分别 为 。 系统 电源 电阻丝 水 电源+电阻丝 水+ 电阻丝 水+电阻丝+电源 Q = < > < = = W < > = = > = U < > > < > =

第二章热力学第一定律

第二章热力学第一定律 思考题 1设有一电炉丝浸于水中,接上电源,通过电流一段时间。如果按下列几种情况作为系统,试问 A U , Q,W为正为负还是为零? (1) 以电炉丝为系统; (2 )以电炉丝和水为系统; (3)以电炉丝、水、电源及其它一切有影响的部分为系统。 2设有一装置如图所示,(1)将隔板抽去以后,以空气为系统时,AJ, Q, W为正为负还是为零?(2) 如右方小室亦有空气,不过压力较左方小,将隔板抽去以后,以所有空气为系统时,A U, Q , W为正为负还是为零? 作业题 1 (1)如果一系统从环境接受了160J的功,内能增加了200J,试问系统将吸收或是放出多少热?(2)一系统在膨胀过程中,对环境做了10 540J的功,同时吸收了27 110J的热,试问系统的内能变化为若干? [答案:⑴吸收40J; (2) 16 570J] 2在一礼堂中有950人在开会,每个人平均每小时向周围散发出4. 2xl05J的热量,如果以礼堂中的 空气和椅子等为系统,则在开会时的开始20分钟内系统内能增加了多少?如果以礼堂中的空气、人和其它所有的东西为系统,则其AU = ? [答案:1.3 M08J;0] 3 一蓄电池其端电压为12V,在输出电流为10A下工作2小时,这时蓄电池的内能减少了 1 265 000J,试求算此过程中蓄电池将吸收还是放岀多少热? [答案:放热401000J] 4体积为4.10dm3的理想气体作定温膨胀,其压力从106Pa降低到105Pa计算此过程所能作出的最大 功为若干? [答案:9441J] 5在25C下,将50gN2作定温可逆压缩,从105Pa压级到2X106Pa,试计算此过程的功。如果被压缩了的气体反抗恒定外压105Pa作定温膨胀到原来的状态,问此膨胀过程的功又为若干? [答案:-.33 X04J; 4.20 X03J] 6计算1mol理想气体在下列四个过程中所作的体积功。已知始态体积为25dm3终态体积为100dm3; 始态及终态温度均为100 Co (1) 向真空膨胀; (2) 在外压恒定为气体终态的压力下膨胀; (3) 先在外压恒定为体积等于50dm3时气体的平衡压力下膨胀,当膨胀到50dm3(此时温度仍为100C) 以后,再在外压等于100 dm3时气体的平衡压力下膨胀; (4) 定温可逆膨胀。 试比较这四个过程的功。比较的结果说明了什么问题? [答案:0; 2326J; 310l J; 4299J] 习

热力学第一定律练习题及答案参考

热力学第一定律练习题及答案参考 一、判断题(说法对否): 1.道尔顿分压定律,对理想气体和实际混合气体来说关系式PB=Nb(RT/V)都成立。 2.在两个封闭的容器中,装有同一种理想气体,压力、体积相同,那么温度也相同。 3.物质的温度越高,则热量越多;天气预报:今天很热。其热的概念与热力学相同。 4.恒压过程也就是恒外压过程,恒外压过程也就是恒过程。 5.实际气体在恒温膨胀时所做的功等于所吸收的热。 6.凡是温度升高的过程体系一定吸热;而恒温过程体系不吸热也不放热。 7.当系统的状态一定时,所有的状态函数都有一定的数值。当系统的状态发生变化时, 所有的状态函数的数值也随之发生变化。 8.体积是广度性质的状态函数;在有过剩NaCl(s) 存在的饱和水溶液中,当温度、压力 一定时;系统的体积与系统中水和NaCl 的总量成正比。 9.在101.325kPa 、100℃下有lmol 的水和水蒸气共存的系统,该系统的状态完全确定。 10.一定量的理想气体,当热力学能与温度确定之后,则所有的状态函数也完全确定。 11.系统温度升高则一定从环境吸热,系统温度不变就不与环境换热。 12.从同一始态经不同的过程到达同一终态,则Q 和W 的值一般不同,Q + W 的值一般也不相同。 13.因Q P = ΔH ,Q V = ΔU ,所以Q P 与Q V 都是状态函数。 14.封闭系统在压力恒定的过程中吸收的热等于该系统的焓。 15.对于一定量的理想气体,当温度一定时热力学能与焓的值一定,其差值也一定。 16.在101.325kPa 下,1mol l00℃的水恒温蒸发为100℃的水蒸气。若水蒸气可视为理想 气体,那么由于过程等温,所以该过程ΔU = 0。 17.1mol ,80.1℃、101.325kPa 的液态苯向真空蒸发为80.1℃、101.325kPa 的气态苯。已 知该过程的焓变为30.87kJ ,所以此过程的Q = 30.87kJ 。 18.1mol 水在l01.325kPa 下由25℃升温至120℃,其ΔH = ∑C P ,m d T 。 19.因焓是温度、压力的函数,即H = f (T ,p ),所以在恒温、恒压下发生相变时,由于 d T = 0,d p = 0,故可得ΔH = 0。 20.因Q p = ΔH ,Q V = ΔU ,所以Q p - Q V = ΔH - ΔU = Δ(p V) = -W 。 21.卡诺循环是可逆循环,当系统经一个卡诺循环后,不仅系统复原了,环境也会复原。 22.一个系统经历了一个无限小的过程,则此过程是可逆过程。 23.若一个过程中每一步都无限接近平衡态,则此过程一定是可逆过程。 24.若一个过程是可逆过程,则该过程中的每一步都是可逆的。 25.1mol 理想气体经绝热不可逆过程由p 1、V 1变到p 2、V 2, 则系统所做的功为 V p C C V p V p W =--=γγ,1112 2 。 26.气体经绝热自由膨胀后,因Q = 0,W = 0,所以ΔU = 0,气体温度不变。 27.(?U /?V )T = 0 的气体一定是理想气体。 28.因理想气体的热力学能与体积压力无关,所以(?U /?p )V = 0,(?U /?V )p = 0。

热力学第一定律练习题

第2章 《热力学第一定律》练习题 一、思考题 1. 理想气体的绝热可逆和绝热不可逆过程的功,都可用公式V W C T =?计算,那两种过程所做的功是否一样 2. 在相同的温度和压力下,一定量氢气和氧气从四种不同的途径生成水:(1)氢气在氧气中燃烧,(2)爆鸣反应, (3)氢氧热爆炸,(4)氢氧燃料电池。在所有反应过程中,保持反应方程式的始态和终态都相同,请问这四种变化途径的热力学能和焓的变化值是否相同 3. 在298 K , kPa 压力下,一杯水蒸发为同温、同压的气是一个不可逆过程,试将它设计成可逆过程。 二、填空题 1. 封闭系统由某一始态出发,经历一循环过程,此过程的_____U ?=;_____H ?=;Q 与W 的关系是______________________,但Q 与W 的数值________________________,因为_________________________。 2. 状态函数在数学上的主要特征是________________________________。 3. 系统的宏观性质可分为___________________________________,凡与系统物质的量成正比的物理量均称为___________________________。 4. 在300K 的常压下,2mol 的某固体物质完全升华过程的体积功_________e W =。 5. 某化学反应:A(l) + (g) → C(g)在500K 恒容条件下进行,反应进度为1mol 时放热10kJ ,若反应在同样温度恒容条件下进行,反应进度为1mol 时放热_____________________。 6. 已知水在100℃的摩尔蒸发焓40.668ap m H ν?=kJ·mol -1,1mol 水蒸气在100℃、条件下凝结为液体水,此过程的_______Q =;_____W =;_____U ?=;_____H ?=。 7. 一定量单原子理想气体经历某过程的()20pV ?=kJ ,则此过程的_____U ?=;_____H ?=。 8. 一定量理想气体,恒压下体积工随温度的变化率____________e p W T δ?? = ????。 9. 封闭系统过程的H U ?=?的条件:(1) 对于理想气体单纯pVT 变化过程,其条件是_____________________; (2)对于有理想气体参加的化学反应,其条件是______________________________________。 10. 压力恒定为100kPa 下的一定量单原子理想气体,其_____________p H V ???= ????kPa 。 11. 体积恒定为2dm 3的一定量双原子理想气体,其_______________V U p ???= ????m 3 。

第二章热力学第一定律练习题及答案

第一章热力学第一定律练习题 一、判断题(说法对否): 1.当系统的状态一定时,所有的状态函数都有一定的数值。当系统的状态发生 变化时,所有的状态函数的数值也随之发生变化。 2.在101.325kPa、100℃下有lmol的水和水蒸气共存的系统,该系统的状态 完全确定。 3.一定量的理想气体,当热力学能与温度确定之后,则所有的状态函数也完 全确定。 4.系统温度升高则一定从环境吸热,系统温度不变就不与环境换热。 5.从同一始态经不同的过程到达同一终态,则Q和W的值一般不同,Q + W 的值一般也不相同。 6.因Q P = ΔH,Q V = ΔU,所以Q P与Q V都是状态函数。 7.体积是广度性质的状态函数;在有过剩NaCl(s) 存在的饱和水溶液中,当温度、压力一定时;系统的体积与系统中水和NaCl的总量成正比。8.封闭系统在压力恒定的过程中吸收的热等于该系统的焓。 9.在101.325kPa下,1mol l00℃的水恒温蒸发为100℃的水蒸气。若水蒸气可视为理想气体,那么由于过程等温,所以该过程ΔU = 0。 10.一个系统经历了一个无限小的过程,则此过程是可逆过程。 11.1mol水在l01.325kPa下由25℃升温至120℃,其ΔH= ∑C P,m d T。12.因焓是温度、压力的函数,即H = f(T,p),所以在恒温、恒压下发生相变时,由于d T = 0,d p = 0,故可得ΔH = 0。 13.因Q p = ΔH,Q V = ΔU,所以Q p - Q V = ΔH - ΔU = Δ(p V) = -W。14.卡诺循环是可逆循环,当系统经一个卡诺循环后,不仅系统复原了,环境也会复原。 15.若一个过程中每一步都无限接近平衡态,则此过程一定是可逆过程。16.(?U/?V)T = 0 的气体一定是理想气体。 17.一定量的理想气体由0℃、200kPa的始态反抗恒定外压(p环= 100kPa) 绝热膨胀达平衡,则末态温度不变。 18.当系统向环境传热(Q < 0)时,系统的热力学能一定减少。

热力学第一定律--说课稿--教案

热力学第一定律--说 课稿--教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

水,直至水沸腾。在这一过程中,铁块从周围水中吸收了热量使它温度升高,内能增加。这过程中水的一部分内能通过热量传递使铁块内能增加。铁块吸收多少热量,它内能就增加多少。公式Q=ΔE 表示吸收的热量与内能变化量的关系,也反映出铁块增加的内能数量与水转移给铁块的内能数量相等。 一般情况下,如果物体跟外界同时发生做功和热传递过程,那么,外界对物体所做的功W加上物体从外界吸收的热量Q,等于物体内能的增加ΔE,即W+Q=ΔE 上式所表示的是功、热量和内能之间变化的定量关系,同时它也反映了一个物体的内能增加量等于物体的机械能减少量和另外物体内能减少量(内能转移量)之和。进而说明,内能和机械能转化过程中能量是守恒的。 2.其他形式的能也可以和内能相互转化 (1)介绍其他形式能:我们学习过机械运动有机械能,热运动有内能,实际上自然界存在着许多不同形式的运动,每种运动都有一种对应的能量,如电能、磁能、光能、化学能、原子能等。 (2)不仅机械能和内能可以相互转化,其他形式能也可以和内能相互转化,举例说明:(同时放映幻灯片) ①电炉取暖:电能→内能 ②煤燃烧:化学能→内能 ③炽热灯灯丝发光:内能→光能 (3)其他形式的能彼此之间都可以相互转化。画出图表让学生回答分析: 3.能量守恒定律 大量事实证明:各种形式的能都可以相互转化,并且在转化过程中守恒。 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转

化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体;在转化和转移过程中其总量不变.这就是能量守恒定律。 在学习力学知识时,学习了机械能守恒定律。机械能守恒定律是有条件限制的定律,而且实际现象中是不可能实现的。而能量守恒定律是存在于普遍自然现象中的自然规律。这规律对物理学各个领域的研究,如力学、电学、热学、光学等都有指导意义。它也对化学、生物学等自然科学的研究都有指导作用。 4.永动机不可能制成 历史上不少人希望设计一种机器,这种机器不消耗任何能量,却可以源源不断地对外做功。这种机器被称为永动机。虽然很多人,进行了很多尝试和各种努力,但无一例外地以失败告终。失败的原因是设计者完全违背了能的转化和守恒定律,任何机器运行时其能量只能从一种形式转化为另一种形式。如果它对外做功必然消耗能量,不消耗能量就无法对外做功,因而永动机是永远不可能制造成功的。 5.运用能的转化和守恒定律进行物理计算 例题:用铁锤打击铁钉,设打击时有80%的机械能转化为内能,内能的50%用来使铁钉的温度升高。问打击20次后,铁钉的温度升高多少摄氏度?已知铁锤的质量为1.2kg,铁锤打击铁钉时的速度是10m/s,铁钉质量是40g,铁的比热是5.0×102J/(kg·℃)。 首先让学生分析铁锤打击铁钉的过程中能量的转化。 归纳学生回答结果,指出铁锤打击铁钉时,铁锤的一部分动能转化为内能,而且内能中的一半被铁钉吸收,使它的温度升高。如果用ΔE表示铁钉的内能增加量,铁锤和铁钉的质量分别用M和m 表示,铁锤打击铁钉时的速度用v表示。依据能的转化和守恒定 律,有 铁钉的内能增加量不能直接计算铁钉的温度,我们把机械能转化为内能的数量等效为以热传递方式完成的,因此等效为计算打击过程中铁钉吸收多少热量,这热量就是铁钉的内能增加量。因此有 Q=cmΔt 上式中c为铁钉的比热,Δt表示铁钉的温度升高量。将上面两个

《热力学第一定律》教学设计教案

《热力学第一定律》 课题:热力学第一定律 科目:物理教学对象:高二选用教材:人教版选修3-3第十章第3节教师:师范班林琬晴 一、教学内容分析 本节内容选自人教版选修3-3第十章《热力学定律》的第3节《热力学第一定律能量守恒定律》。 从教材结构上来看,本章从研究绝热过程中功和内能关系开始,到讨论单纯的热传递过程中热与内能的关系,逐步剖析功、热量以及内能三者之间的关系,引出了热力学第一定律以及能量守恒定律的内容(能量守恒定律在人教版必修2第七章第10节已学习,因此并未在本课的设计范围内)。在学习了守恒律后,学生能够通过学习热力学第二定律来了解自然过程的不可逆性,认识自然界的一切自发过程都是朝着熵增大的方向进行的这一规律。 从课程标准来看热力学第一定律在高考中是I级要求,了解其内容及含义并且能进行简单运用即可。热力学第一定律为同学们建立了“做功与传热在改变系统内能方面是等价的”这一图像,是高中教学的重点但非难点。 从教材内容来看,教材的思路是从焦耳的实验出发得到“做功与传热在改变系统内能方面是等价的”的观念,从而总结出的规律,进而推广得到能量守恒定律,并介绍永动机的不可能性。而本节课的教学设计是在教材的基础上,用一个新颖的实验作为引入,承接原来学过的“单纯做功/热传递改变系统内能”引出“做功与传热在改变系统内能方面的等价性”,激发学生乐趣,有助学生理解物理图像。 从功能上讲,学习热力学第一定律完善了学生对于能量及其规律的知识体系,且让学生能更深一步了解热与内能,并且为下一节学习熵的原理打下基础。 二、教学目标 物理观念1.能够从能量转化的角度理解热力学第一定律的形式和内涵。 2.理解、掌握能量守恒定律,会用能量守恒的观点分析物理现象, 明确其优越性。 3.了解第一类永动机不能制成的原因。 科学思维会用解决一些简单的问题。了解建立热力学第一定律的

第3章 热力学第一定律

第3章 热力学第一定律 3.1 基本要求 深刻理解热量、储存能、功的概念,深刻理解内能、焓的物理意义 理解膨胀(压缩)功、轴功、技术功、流动功的联系与区别 熟练应用热力学第一定律解决具体问题 3.2 本章重点 1.必须学会并掌握应用热力学第一定律进行解题的方法,步骤如下: 1)根据需要求解的问题,选取热力系统。 2)列出相应系统的能量方程 3)利用已知条件简化方程并求解 4)判断结果的正确性 2.深入理解热力学第一定律的实质,并掌握其各种表达式(能量方程)的使用对象和应用条件。 3.切实理解热力学中功的定义,掌握各种功量的含义和计算,以及它们之间的区别和联系,切实理解热力系能量的概念,掌握各种系统中系统能量增量的具体含义。 4.在本章学习中,要更多注意在稳态稳定流动情况下,适用于理想气体和可逆过程的各种公式的理解与应用。 3.3 例 题 例1.门窗紧闭的房间内有一台电冰箱正在运行,若敞开冰箱的大门就有一股凉气扑面,感到凉爽。于是有人就想通过敞开冰箱大门达到降低室内温度的目的,你认为这种想法可行吗? 解:按题意,以门窗禁闭的房间为分析对象,可看成绝热的闭口系统,与外界无热量交换,Q =0,如图3.1所示,当安置在系统内部的电冰箱运转时,将有电功输入系统,根据热力学规定:W <0,由热力学第一定律W U Q +?=可知, 0>?U ,即系统的内能增加,也就是房间内空气的内能增加。由于空气可视为理 想气体,其内能是温度的单值函数。内能增加温度也增加,可见此种想法不但不能达到降温目的,反而使室内温度有所升高。 若以电冰箱为系统进行分析,其工作原理如图3.1所示。耗功W 后连同从冰室内取出的冷量0Q 一同通过散热片排放到室内,使室内温度升高。

02章 热力学第一定律及其应用

第二章热力学第一定律及其应用 1. 如果一个体重为70kg的人能将40g巧克力的燃烧热(628 kJ) 完全转变为垂直位移所要作的功 ,那么这点热量可支持他爬多少高度? 2. 在291K和下,1 mol Zn(s)溶于足量稀盐酸中,置换出1 mol H2并放热152 kJ。若以Zn和盐酸为体系,求该反应所作的功及体系内能的变化。 3.理想气体等温可逆膨胀,体积从V1胀大到10V1,对外作了41.85 kJ的功,体系的起始压力为202.65 kPa。 (1)求V1。 (2)若气体的量为2 mol ,试求体系的温度。 4.在101.325 kPa及423K时,将1 mol NH3等温压缩到体积等于10 dm3, 求最少需作多少功? (1)假定是理想气体。 (2)假定服从于范德华方程式。 已知范氏常数a=0.417 Pa·m6·mol-2, b=3.71× m3/mol. 5.已知在373K和101.325 kPa时,1 kg H2O(l)的体积为1.043 dm3,1 kg水气的体积为1677 dm3,水的 =40.63 kJ/mol 。当1 mol H2O(l),在373 K 和外压为时完全蒸发成水蒸气时,求 (1)蒸发过程中体系对环境所作的功。 (2)假定液态水的体积忽略而不计,试求蒸发过程中的功,并计算所得结果的百分误差。 (3)假定把蒸汽看作理想气体,且略去液态水的体积,求体系所作的功。(4)求(1)中变化的和。 (5)解释何故蒸发热大于体系所作的功? 6.在273.16K 和101.325 kPa时,1 mol的冰熔化为水,计算过程中的功。

已知在该情况下冰和水的密度分别为917 kg·m-3和1000 kg·m-3。 7.10mol的气体(设为理想气体),压力为1013.25 kPa,温度为300 K,分别求出等温时下列过程的功: (1)在空气中(压力为101.325 kPa)体积胀大1 dm3。 (2)在空气中膨胀到气体压力也是101.325 kPa。 (3)等温可逆膨胀至气体的压力为101.325 kPa。 8.273.2K,压力为5×101.325 kPa的N2气2 dm3,在外压为101.325 kPa下等温膨胀,直到N2气的压力也等于101.325 kPa为止。 求过程中的W,ΔU ,ΔH 和Q。假定气体是理想气体。 9.0.02kg乙醇在其沸点时蒸发为气体。已知蒸发热为858kJ/kg.蒸汽的比容为0.607 m3/kg。 试求过程的ΔU ,ΔH,Q,W(计算时略去液体的体积)。 10. 1× kg水在373K,101.325 kPa压力时,经下列不同的过程变为373 K, 压力的汽,请分别求出各个过程的W,ΔU ,ΔH 和Q 值。 (1)在373K,101.325 kPa压力下变成同温,同压的汽。 (2)先在373K,外压为0.5×101.325 kPa下变为汽,然后加压成373K,101.325 kPa压力的汽。 (3)把这个水突然放进恒温373K的真空箱中,控制容积使终态为101.325 kPa 压力的汽。 已知水的汽化热为2259 kJ/kg。 11. 一摩尔单原子理想气体,始态为2×101.325 kPa,11.2 dm3,经pT=常数的可逆过程压缩到终态为4×101.325 kPa,已知C(V,m)=3/2 R。求: (1)终态的体积和温度。 (2)ΔU 和ΔH 。 (3)所作的功。

第 二 章 热力学第一定律练习题及解答

第 二 章 热力学第一定律 一、思考题 1. 判断下列说法是否正确,并简述判断的依据 (1)状态给定后,状态函数就有定值,状态函数固定后,状态也就固定了。 答:是对的。因为状态函数是状态的单值函数。 (2)状态改变后,状态函数一定都改变。 答:是错的。因为只要有一个状态函数变了,状态也就变了,但并不是所有的状态函数都得变。 (3)因为ΔU=Q V ,ΔH=Q p ,所以Q V ,Q p 是特定条件下的状态函数? 这种说法对吗? 答:是错的。?U ,?H 本身不是状态函数,仅是状态函数的变量,只有在特定条件下与Q V ,Q p 的数值相等,所以Q V ,Q p 不是状态函数。 (4)根据热力学第一定律,因为能量不会无中生有,所以一个系统如要对外做功,必须从外界吸收热量。 答:是错的。根据热力学第一定律U Q W ?=+,它不仅说明热力学能(ΔU )、热(Q )和功(W )之间可以转化,有表述了它们转化是的定量关系,即能量守恒定律。所以功的转化形式不仅有热,也可转化为热力学能系。 (5)在等压下,用机械搅拌某绝热容器中的液体,是液体的温度上升,这时ΔH=Q p =0 答:是错的。这虽然是一个等压过程,而此过程存在机械功,即W f ≠0,所以ΔH≠Q p 。 (6)某一化学反应在烧杯中进行,热效应为Q 1,焓变为ΔH 1。如将化学反应安排成反应相同的可逆电池,使化学反应和电池反应的始态和终态形同,这时热效应为Q 2,焓变为ΔH 2,则ΔH 1=ΔH 2。 答:是对的。Q 是非状态函数,由于经过的途径不同,则Q 值不同,焓(H )是状态函数,只要始终态相同,不考虑所经过的过程,则两焓变值?H 1和?H 2相等。 2 . 回答下列问题,并说明原因 (1)可逆热机的效率最高,在其它条件相同的前提下,用可逆热机去牵引货车,能否使火车的速度加快? 答?不能。热机效率h Q W -=η是指从高温热源所吸收的热最大的转换成对环境所做的功。

热力学第一定律说课

《热力学第一定律能量守恒定律》 一、说教材 本节内容是在前面学习分子动理论及物体内能的知识的基础上,及对物体内能的改变的进一步量化研究而进行编写的,得出了热力学第一定律,并归纳得出了能量守恒定律。 热力学第一定律是热学中的一个重要定律,而能量守恒定律是整个物理学的一个重要定律。因此本节课的教学重点是:1. 热力学第一定律的教学;2.能量守恒定律的教学。教学难点是: 1. 热力学第一定律的应用;2是能量守恒定律的应用。 二、教学目标的确定 根据以上分析可知,通过本节课的教学,应使学生理解热力学第一定律,掌握定律中各物理量正负号的确定,会运用热力学第一定律解决一些实际问题,理解并会运用能量守恒定律分析解决一些实际问题。 三、说学情 我校生源教差,学生基础普遍不好,对抽象事物的理解能力极弱,多数学生存在厌学情绪。 四、说教法 鉴于我班学生的实际情况,又由于热力学第一定律是教学的重点及难点,因此我将利用教学的相当多的时间来进行热力学第一定律的教学,具体来说△U=W+Q中各物理量的意义及正负号的确定对学生来讲是很困难的,在教学中我计划用收入、支出

和结存的观点去分析,以通俗易懂的语言来阐述;对于能量守恒定律的教学,我计划调动学生相互讨论自然界中的各种能量间的转化,分析得出能量守恒定律。 五、教学流程设计 1. 引入新课 我们在前面学习了改变内能的两种方法:做功和热传递,即通过对物体做功或者经过热传递的过程都能改变物体内能,即由做功和热传递均能改变物体的内能入手,提出“它们间有何数量关系”的设问来引入热力学第一定律。再以“以前学习过的电能、化学能等各种形式的能,它们在转化过程中遵守什么样的规律”来引入能量守恒定律。 2. 新课教学 (1)热力学第一定律 通过投影给出一些简单的问题: 1. 一个物体,如果它跟外界不发生热交换,那么外界对它做功与物体对外界做功,会引起物体内能怎样的变化 2. 一个物体,如果它跟外界之间没有做功,那么物体吸热与放热会引起物体内能怎样的变化 3. 如果物体跟外界同时发生做功和热传递的过程,△U、W、Q的正负号如何确

第一章热力学第一定律及其应用

华中科技大学博士研究生入学考试《物理化学(二)》考试大纲 第一章热力学第一定律及其应用 1.1 热力学概论 1.2 热力学第一定律 1.3准静态过程与可逆过程 1.4 焓 1.5 热容 1.6 热力学第一定律对理想气体的应用 1.7 实际气体 1.8 热化学 1.9 赫斯定律 1.10 几种热效应 1.11 反应热与温度的关系 1.12 绝热反应——非等温反应 1.13 热力学第一定律的微观说明 第二章热力学第二定律 2.1 自发变化的共同特征一不可逆性性 2.2 热力学第二定律 2.3 卡诺定律 2.4 熵的概念.

2.5 克劳修斯不等式与熵增加原理 2.6熵的计算 2.7热力学第二定律的本质和熵的统计意义 2.8亥姆霍兹自由能和古布斯自由能 2.9变化的方向和平衡条件 2.10ΔG的计算示例 2.11几个热力学函数间的关系 2.12单组分体系的两相平衡 2.13多组分体系中物质的偏摩尔量和化学势 2.14不可逆过程热力学简介 第三章统计热力学基础 3.1 概论 3.2玻尔兹曼统计 3.3玻色—爱因期坦统计和费米—狄拉克统计 3.4配分函数 3.5各配分函数的求法及其对热力学因数的贡献3.6晶体的热容问题 3.7分子的全配分函数 第四章溶液——多组分体系热力学在溶液中的应用4.1 引言 4.2 溶液组成的表示法 4.3 稀溶液的两个经验定律

4.4混合气体中各组分的化学势 4.5理想溶液的定义、通性及各组分的化学势4.6稀溶液中各组份的化学势 4.7理想溶液和稀溶液的微观说明 4.8稀溶液的依数性 4.9吉朽斯—杜亥姆公式和杜亥姆—马居耳公式4.10非理想溶液 4.11分配定律――溶质在两互不相溶液中的分配第五章相平衡 5.1引言 5.2多相体系的一般平衡条件 5.3相律 5.4单组份体系的相图 5.5二组份体系的相图及应用 5.6三组份体系的相图和应用 5.7二级相变 第六章化学平衡 6.1化学反应的平衡条件和化学反应的亲和势6.2化学反应的平衡常数和等温方程式 6.3平衡常数的表示式 6.4复相化学平衡 6.5平衡常数的测定和平衡转化率的计算

《物理化学》第二章热力学第一定律练习题(含答案)

第二章练习题 一、填空题 1、根据体系和环境之间能量和物质的交换情况,可将体系分成、、 。 2、强度性质表现体系的特征,与物质的数量无关。容量性质表现 体系的特征,与物质的数量有关,具有性。 3、热力学平衡状态同时达到四种平衡,分别是、、 、。 4、体系状态发生变化的称为过程。常见的过程有、 、、、。 5、从统计热力学观点看,功的微观本质是,热的微观本质是 。 6、气体各真空膨胀膨胀功W= 0 7、在绝热钢瓶中化学反应△U= 0 8、焓的定义式为。 二、判断题(说法对否): 1、当体系的状态一定时,所有的状态函数都有一定的数值。(√) 2、当体系的状态发生变化时,所有的状态函数的数值也随之发生变化。(χ)3.因= ΔH, = ΔU,所以与都是状态函数。(χ) 4、封闭系统在压力恒定的过程中吸收的热等于该系统的焓。(χ) 错。只有封闭系统不做非膨胀功等压过程ΔH=Q P 5、状态给定后,状态函数就有定值;状态函数确定后,状态也就确定了。(√) 6、热力学过程中W的值应由具体过程决定( √ ) 7、1mol理想气体从同一始态经过不同的循环途径后回到初始状态,其热力学能

不变。( √ ) 三、单选题 1、体系的下列各组物理量中都是状态函数的是( C ) A 、T、P、V、Q B 、m、W、P、H C、T、P、V、n、 D、T、P、U、W 2、对于内能是体系的单值函数概念,错误理解是( C ) A体系处于一定的状态,具有一定的内能 B对应于某一状态,内能只能有一数值不能有两个以上的数值 C状态发生变化,内能也一定跟着变化 D对应于一个内能值,可以有多个状态 3下列叙述中不具有状态函数特征的是(D ) A体系状态确定后,状态函数的值也确定 B体系变化时,状态函数的改变值只由体系的始终态决定 C经循环过程,状态函数的值不变 D状态函数均有加和性 4、下列叙述中正确的是( A ) A物体温度越高,说明其内能越大B物体温度越高,说明其所含热量越多C凡体系温度升高,就肯定是它吸收了热 D凡体系温度不变,说明它既不吸热也不放热 5、下列哪一种说法错误( D ) A焓是定义的一种具有能量量纲的热力学量 B只有在某些特定条件下,焓变△H才与体系吸热相等 C焓是状态函数 D焓是体系能与环境能进行热交换的能量

第二章_热力学第一定律课堂练习

第二章 热力学第一定律课堂练习 一、判断下列说法正误 1、当系统的状态一定时,所有的状态函数都有确定的数值。当系统的状态发生变化时,所有的状态函数的数值也都随之发生变化。( x ) 2、体积是广度性质的状态函数,在有过剩NaCl(s)存在的饱和水溶液中,当温度一定时,系统体积与系统中的水和NaCl 的总量成正比。( x ) 3、一定量的理想气体当热力学能与温度确定后,则所有的状态函数也完全确定。( x ) 4、系统的温度升高则一定从环境吸热,系统的温度不变则一定不与环境换热。(x ) 5、因Qp=△H ,Qv=△U ,所以Qp 、Qv 都是状态函数。( x ) 6、对一定量的理想气体,当温度一定时,U 与H 的值一定,其差值也一定。( y ) 7、在101.325 KPa 下,1mol 100℃的水恒温蒸发为100℃的水蒸汽,若水蒸气可视为理想气体,那么由于过程等温,所以该过程△U =0。( y ) 8、1mol 水在101.325 KPa 下由25℃升至120℃,则该过程的△H =dT l O H C m p )(215.39315.298.,?。( y ) 9、若一个过程的每一步都无限接近平衡态,则此过程一定是可逆过程。( y ) 10、1mol 理想气体经绝热不可逆过程由P 1、V 1 变到P 2、V 2,则系统所做的功为:1V P W 1122--= γV P ,γ为热容比,即m v m p C ..C =γ。( y ) 11、理想气体经绝热自由膨胀后温度不变。(y ) 12、因理想气体的热力学能与体积、压力无关,所以① (P U ??)V = 0、 ② (V U ??)P = 0。( y ) 13、当系统向环境传热时,系统的热力学能一定减少。( x ) 14、等压下,机械搅拌绝热容器中的液体使其温度上升,则Qp=△H=0。( y ) 15、隔离系统的热力学能是守恒的。( y ) 16、卡诺循环是可逆循环,当系统经历一卡诺循环后,不仅系统复原了,而且环境也复原。(x ) 17、25℃时H 2(g)的标准摩尔燃烧焓等于25℃时H 2O(g)的标准摩尔生成焓。( x ) 18、临界温度是实际气体能够被液化的最高温度。( y ) 19、在临界点,饱和气体和饱和液体具有相同的T 、P ,所以它们具有相同的Vm 。( x ) 20、dU=nCv.mdT 这个公式对一定量的理想气体的任何PVT 过程均适用。( x ) 二、选择题 1、某系统经历一不可逆循环后,下列关系式中不能成立的是: d A 、Q =0 B 、△Cp =0 C 、△U =0 D 、△T =0 2、焓是系统的状态函数,定义为H =U +PV 。若系统发生状态变化时,则焓的变化为: △H=△U +△(PV)。式中△(PV)的含义是: c A 、△(PV)=△P △V B 、△(PV)= P 2V 2-P 1V 1 C 、△(PV)=P △V +V △P D 、△(PV) = P 2(V 2-V 1) 3、一定量的理想气体从P 1、V 1、T 1 分别经(1)绝热可逆膨胀到P 2、V 2、T 2;(2)绝热恒外压膨胀到P ′2、V ′2、T ′2。若P 2=P ′2,则:

第一章热力学第一定律练习题

第一章 热力学第一定律练习题 一、判断题(说法对否): 1.道尔顿分压定律,对理想气体和实际混合气体来说关系式PB=Nb(RT/V)都成立。 2.在两个封闭的容器中,装有同一种理想气体,压力、体积相同,那么温度也相同。 3.物质的温度越高,则热量越多;天气预报:今天很热。其热的概念与热力学相同。 4.恒压过程也就是恒外压过程,恒外压过程也就是恒过程。 5.实际气体在恒温膨胀时所做的功等于所吸收的热。 6.凡是温度升高的过程体系一定吸热;而恒温过程体系不吸热也不放热。 7.当系统的状态一定时,所有的状态函数都有一定的数值。当系统的状态发生变化时, 所有的状态函数的数值也随之发生变化。 8.体积是广度性质的状态函数;在有过剩NaCl(s) 存在的饱和水溶液中,当温度、压力 一定时;系统的体积与系统中水和NaCl 的总量成正比。 9.在、100℃下有lmol 的水和水蒸气共存的系统,该系统的状态完全确定。 10.一定量的理想气体,当热力学能与温度确定之后,则所有的状态函数也完全确定。 11.系统温度升高则一定从环境吸热,系统温度不变就不与环境换热。 12.从同一始态经不同的过程到达同一终态,则Q 和W 的值一般不同,Q + W 的值一般也 不相同。 13.因Q P = ΔH ,Q V = ΔU ,所以Q P 与Q V 都是状态函数。 14.封闭系统在压力恒定的过程中吸收的热等于该系统的焓。 15.对于一定量的理想气体,当温度一定时热力学能与焓的值一定,其差值也一定。 16.在下,1mol l00℃的水恒温蒸发为100℃的水蒸气。若水蒸气可视为理想 气体,那么由于过程等温,所以该过程ΔU = 0。 17.1mol ,℃、的液态苯向真空蒸发为℃、的气态苯。已 知该过程的焓变为,所以此过程的Q = 。 18.1mol 水在下由25℃升温至120℃,其ΔH = ∑C P ,m d T 。 19.因焓是温度、压力的函数,即H = f (T ,p ),所以在恒温、恒压下发生相变时,由于 d T = 0,d p = 0,故可得ΔH = 0。 20.因Q p = ΔH ,Q V = ΔU ,所以Q p - Q V = ΔH - ΔU = Δ(p V) = -W 。 21.卡诺循环是可逆循环,当系统经一个卡诺循环后,不仅系统复原了,环境也会复原。 22.一个系统经历了一个无限小的过程,则此过程是可逆过程。 23.若一个过程中每一步都无限接近平衡态,则此过程一定是可逆过程。 24.若一个过程是可逆过程,则该过程中的每一步都是可逆的。 25.1mol 理想气体经绝热不可逆过程由p 1、V 1变到p 2、V 2, 则系统所做的功为 V p C C V p V p W = --=γγ,11 122。 26.气体经绝热自由膨胀后,因Q = 0,W = 0,所以ΔU = 0,气体温度不变。 27.(?U /?V )T = 0 的气体一定是理想气体。 28.因理想气体的热力学能与体积压力无关,所以(?U /?p )V = 0,(?U /?V )p = 0。 29.若规定温度T 时,处于标准态的稳定态单质的标准摩尔生成焓为零,那么该温度下

热力学第一定律的内容及应用

目录 摘要 (1) 关键字 (1) Abstract: ...................................................................................... 错误!未定义书签。Key words .................................................................................... 错误!未定义书签。引言 (1) 1.热力学第一定律的产生 (1) 1.1历史渊源与科学背景 (1) 1.2热力学第一定律的建立过程 (2) 2.热力学第一定律的表述 (3) 2.1热力学第一定律的文字表述 (3) 2.2数学表达式 (3) 3.热力学第一定律的应用 (4) 3.1焦耳实验 (4) 3.2热机及其效率 (5) 总结 (7) 参考文献 (7)

热力学第一定律的内容及应用 摘要:热力学第一定律亦即能量转换与守恒定律,广泛地应用于各个学科领域。本文回顾了其建立的背景及经过,它的准确的文字表述和数学表达式,及它在理想气体、热机的应用。 关键字:热力学第一定律;内能定理;焦耳定律;热机;热机效率 引言 在19世纪早期,不少人沉迷于一种神秘机械——第一类永动机的制造,因为这种设想中的机械只需要一个初始的力量就可使其运转起来,之后不再需要任何动力和燃料,却能自动不断地做功。在热力学第一定律提出之前,人们一直围绕着制造永动机的可能性问题展开激烈的讨论。直至热力学第一定律发现后,第一类永动机的神话才不攻自破。本文就这一伟大的应用于生产生活多方面的定律的建立过程、具体表述、及生活中的应用——热机,进行简单展开。 1.热力学第一定律的产生 1.1历史渊源与科学背景 人类使用热能为自己服务有着悠久的历史,火的发明和利用是人类支配自然力的伟大开端,是人类文明进步的里程碑。中国古代就对火热的本性进行了探讨,殷商时期形成的“五行说”——金、木、水、火、土,就把火热看成是构成宇宙万物的五种元素之一。 北宋时刘昼更明确指出“金性苞水,木性藏火,故炼金则水出,钻木而生火。”古希腊米利都学派的那拉克西曼德(Anaximander,约公元前611—547) 把火看成是与土、水、气并列的一种原素,它们都是由某种原始物质形成的世界四大主要元素。恩培多克勒(Empedocles,约公元前500—430)更明确提出四元素学说,认为万物都是水、火、土、气四元素在不同数量上不同比例的配合,与我国的五行说十分相似。但是人类对热的本质的认识却是很晚的事情。18世纪中期,苏格兰科学家布莱克等人提出了热质说。这种理论认为,热是由一种特殊的没有重量的流体物质,即热质(热素)所组成,并用以较圆满地解释了诸如由热传导从而导致热平衡、相变潜热和量热学等热现象,因而这种学说为当时一些著名科学家所接受,成为十八世纪热力学占统治地位的

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