五个认同心得体会

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五个认同心得体会

五个认同心得体会

五个认同教育心得体会

——读红色历史,铭记国防使命

近期,我XX大学国防生开展“五个认同”系列教育活动,同学们都收益颇丰,对于我党有了更强烈的归属感;对于未来我们所肩负的国防使命有了更强的责任感;对于所需学习的知识与本领有了更多的渴求感。

打小时候记事起,爷爷奶奶就会时常给我讲起红军长征两万五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等脍炙人口的红色故事,悄悄的在我心里播种下一颗红色的种子。待我长大了一些,学习了历史,对于曾经的中国共产党所经历的艰苦卓越的奋斗历程有了系统的学习以及更深的了解后,不禁被我党的革命先烈们为了实现心中的信仰,所付出的努力、所经受的苦难、所牺牲的一切,深深的震撼着。我的心中不禁疑问,到底是什么样的信仰,可以赐予了革命战士们如此强大的、不可战胜 __,追寻着这个疑问,我心中的种子悄然发芽。而现今,心中的种子已然破土而出,我已成为XX大学的一名国防生,未来我将跟随革命前辈们的脚步,从他们手中接过他们用鲜血染红的旗帜,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。

在本次“五个认同”教育中,随着武警成都军事法院方芳院长的授课,带领我再一次走进了曾经的那段波澜壮阔的红色历史,去寻根溯源。在痛心于过去的黑暗,振奋于革命先驱们的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的来之不易,更感受到了肩膀上所肩负的国防使命的沉重。方院长教导我们:“对于红色 __学习,不仅是要让我们铭记那段曾经的革命历程,更重要的是,我们应该在积蕴深厚的红色文化里吸收营养,镜照历史对比现在,将具有优良传统的“红色基因”深植于己身。正视自己的一切,结合当下不同时代的要求,不断地强化自身,才可以做到在继往开来的征程上扬帆起航。”在会后,我激动的热血久久不能平息,历史永远不应该被短暂的安逸所冲淡,尤其是革命先驱曾经为之抛头颅、撒热血。为了深化本次教育学习,加之个人兴趣使然,我阅读了《苦难辉煌(中国共产党的力量从哪里来)》一书,本书借由“追寻中国共产党历经地狱之火、带领中华民族走向百年复兴 __根脉和起点”展开全书,进而带领读者感悟信仰的力量。

通过阅读这本书,并且结合自身实际,我有了两个感触,在此想与大家分

享一下。

一、信仰若山:

在凄风苦雨中诞生的共产党,身上没有任何幸运的光环,等在她

面前是不尽的坎坷和苦难。最初,我党只是一个50多人的党,面对

着无穷无尽的坎坷与苦难,革命先驱们含辛茹苦、不畏艰辛,终于通过不懈的努力,使这星星之火形成了燎原之势。那么到底是什么在支持着他们?我认为,是他们对于共产党的信仰,他们始终坚信只有共产党才可以拯救中国;只有共产党可以挽救万民于水火中;也只有共产党可以实现中华民族的伟大复兴。如果没有树立起坚定的理想信念,共产党人怎么可能经受住巨大的牺牲考验;如果没有树立起坚定的理想信念,朱德元帅怎么会决定抛弃高官厚禄,去参加共产党;如果没有树立起坚定的理想信念,两万五千里的长征如何会走完。信仰,对于现在的我们也是最为重要的,身为国防生,我坚信中国共产党可以带领我们实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要用自己的力量去守护我们的信仰,忠诚于信仰,即忠诚于党。正如 __所说:要铸牢

听党指挥这个强军之魂。是的,忠诚于我们的信仰,忠诚于党是我们的灵魂,一个人是不能没有灵魂的。作为一名军人我们就更不能失了魂,失了魂就变成了行尸走肉,变成了任人摆布的傀儡。所以,忠诚于党、听党指挥这个强军之魂,我们不仅要有,更要铸强、铸牢!

二、不仅要武装身体,更要武装自己的头脑:

我们要有随时献身使命、敢于牺牲的觉悟,但不能做无谓的牺牲。纵观历史,伟人之所以能成为伟人,是因为他们具有大智慧,他们善于思考,绝不拘泥、接受改变,有着否定与创新的勇气。上了 __的毛泽东一路走一路寻,摸着石头过河,最终,凭借着实事求是的原则,以及敢创新路的魄力,终于探索出了这条符合中国实际的道路——始终要把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,不照搬照套别人的经验,独立自主走自己的路,要倍加珍惜、始终坚持、不断发展 __社会主义道路。行路难,寻路更难,我们不得不佩服主席的大智慧,当然这并不是一次偶然与运气的垂青。原因在于 __认识脚下大地的特点,熟悉中国的国情,善于思考,根据实事求是的原则发现应该将马克思主义与中国革命实际相结合,也敢于改变,敢于去发现真正对的道路。知识与本领并不是与生俱来的,也需要通过不断的学习、总结

来获取,这即是在武装头脑。著名的游击战术“十六字诀”,便是 __向 __上的绿林好汉们讨教后,与朱德同志一起总结得出的。

三、要有血性:

共产党革命的胜利,除了依靠杰出的领导者们以外,离不开的便是前仆后继的革命烈士们,是他们抛头颅、洒热血,面对一切敌人绝不退缩的决绝,坚守阵地时,哪怕是拼尽一兵一卒也决不退缩;攻克

坚堡时,哪怕是手举炸药包,也要为冲锋的同志们开辟道路;隐忍埋伏时,哪怕是烈火焚身,也绝不多吭一声、多动一下。身为一名军人,最不能缺少的,就是一股血性。军队就是用来打仗的,是用来打胜仗的,正如 __所说:战斗力是军队的唯一的根本的标准。都是热血男儿来参军,血性是必不可少的,虽然现在是和平年代,但是我们的血性并不能因此磨灭,不仅要有狼一般嗜血、凶狠,更要学习狼的隐忍与坚韧。随时的做好一切准备,要做到招之即来、来之能战、战之必胜。在平时,血性代表的不服输,是崇尚荣誉的那种热情与朝气,要不断地拼搏向上,勇攀高峰。

本次教育与读书,令我受益颇丰。不仅回顾了红色历史,更了解到了一些以前并不知晓的历史故事,增添了很多新的感受。温故而知新,古人诚不我欺。历史这东西总是越读越有味道,其中有着许多前人智慧的闪光之处,结合自身所处的不同实际,实事求是的去思考,便会每每都会有新的收获。在以后的生活中,我要以史为镜,去前人之长补己之短,引前人之遗憾为己诫。

“五个认同”讲座观后感

近日听了辛教授对全体国防生所作的”五个认同”讲座深有体会,现将心里想法汇报于此。众所周知在全体国防生中强化对祖国、中华民族、中国共产党、 __社会主义道路认同的“五个认同”教育,通

过学习党史、国史,对于维护祖国统一、增强中华民族的凝聚力,为建设社会主义和谐社会、实现国家的稳定与发展奠定牢固的社会心理和思想基础,具有十分重要的意义

党指挥枪是我军永远不变的军魂,军队由谁指挥、军队为谁作战

是一个关系国家和军队前途命运的根本问题,也是一个决定战斗精神形成和定向的关键问题。我军是党缔造、领导和指挥的 __

“五观”、“三史”、“四个认同”教育心得体会今年,我校坚持不懈地开展民族团结教育月活动,为进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、 __好“六好”主旋律,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,全面加强和积极引导教师、学生毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结,为进一步做好我校的民族团结教育工作和展示我校教育新风尚,开创我校民族团结和教育的新局面,对于提高全体

师生维护祖国统一、维护民族团结、全面推进和谐校园建设的政治觉悟,不断增强全体师生对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力,具有十分重要的意义。

“五观”、“四个认同”、“三史”使全体师生懂得了中国是一

个有众多人口和多民族的国家,是由五十六个兄弟民族组成的大家庭,是强有力的聚合体,山河相依、唇齿相联、骨肉相溶、思想相通,是

共同谱写了一曲曲英雄的赞歌,是共同缔造了强盛的多民族国家,是共同铸造了中华民族在世界民族之林的英雄形象。但是,也有少数民族分裂分子和暴力 __,往往以宗教为幌子,利用非法宗教活动来掩

盖和保护分裂破坏活动。挑拨民族关系,妄图把从祖国大家庭的怀抱中分裂出去。因此,作为一名人民教师不应该参加任何宗教、迷信活动,要尊重民族同学的习惯,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,禁止任何民族歧视和压迫。加强民族团结、维护祖国统一是我们每个公民应尽的责任。只有加强民族团结,才能促进各民族的共同繁荣和发展,使破坏民族团结的极少数人无处藏身。

加强学习,提高教师的理论素养。在民族团结教育月期间,组织

全校教师学习了马克思主义“五观”、“三史”、“四个认同”引导教师进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大教师进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增

强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。通过学习,使广大教师充分认识到自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走 __社会主义道路的信念;

通过学习,进一步坚定各教师坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一,敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气;进一步增强教师关心家乡建设与发展,爱岗敬业、勇于拼搏的精神;进一步深化马克思主义“五观”、“三史”、“四个认同”的思想。通过本次教育活动使我深刻认识到学校的稳定快速发展为民族团结奠定了更加坚实的基础。通过一系列长期性的活动开展,使我校民族团结蔚然成风,民汉学生相互学习、相互帮助,共同进步。全体师生水乳交融,融为一家,有效地促进了我校教育教学工作。

内容仅供参考

五讲心得体会

“五讲“学习教育活动之第五讲心得体会 阿拉哈格镇中心小学 肉孜·加马力 2016年1月16日

“五讲“学习教育活动之第五讲心得体会2016年1月14日通过聆听库车四中教师热合曼·吐地关于《结合“四好老师“标准,如何发挥”三重身份“作用,全面提升我县教育教学质量》的讲座,使我受益匪浅,下面我就从以下几个方面谈谈自己的几点体会: 一、打造有效课堂,提高教学质量 打造有效课堂的基本前提是教师要有事业心、责任感,对工作有积极的态度;教师要有科学的教育观念;教师要有良好的知识水平和教学能力;教师要有良好的德育能力(包括品德、心理、言语素养、沟通、班级管理、指导学生的能力);教师要有教学研究意识、能力。 打造有效课堂的基本要求是教师要认真钻研教材,学习课标,用新课标指导自己的教育教学工作;分析学生,了解班级每位学生的特点,了解学生课堂内外的表现;教师在课堂教学中要兼顾优生、兼顾差生、面向全体,让优生吃得饱,抓两头促中间;在数学教学中,教师要充分尊重和信任每一位学生,为他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,通过学生与学生间互动、教师与学生间互动,让学生在交流与互动中焕发活力,在自主探究、合作交流中得到充分发挥,真正地让数学课堂变成学生交流与互动的舞台,有效地促进学生的可持续发展。教学活动的设计要集体参与、共同参与、覆盖面大。

打造有效课堂的基本条件是教师要精心备课。在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生达到了要求?做到不上无准备之课。在上课时,应该合理分配课堂时间,什么时间学生自己学,什么时间老师开始讲,什么时间开始练,这些都应该做到心中有数,更应该准确把握课堂节奏,重难点精讲细讲。为了提高学生的学习积极性,充分调动学生的学习兴趣,应该充分利用教学资源,或者巧妙地创设情境,让学生在轻松愉快的课堂气氛中学到知识,在讲完课后,老师应该精心设计几道有针对性的习题,进行练笔,如果发现学生错误,应该充分利用这些错误,进行典型讲解。这样课堂效率才能提高。一节课的教学内容一定要用多种形式来呈现,并且要尽可能直观,贴近学生的实际和社会生活,增强实用性和趣味性,让学生有兴趣,学得尽兴愉快。 二、进行有效辅导,提高教学质量 教师要了解辅导对象。有的学生学习差是接受能力较慢或学习的方法没有掌握引起知识缺漏,教师要给这部分学生进行学习的方法的辅导,让学生学会学习。有的学生是因为家庭情况如留守儿、离异家庭的孩子,缺少家长的关心而引起学习差,对这些学生,教师要时时关心他们,让他们感受到老师的爱……学生学习差的原因很多,作为教师要了解学生的的情况,有针对地制定辅导计划,同时对辅导的学生降低要求,让学生体验到成功的喜悦,增强学习的信心。这些学生

五个认同学习心得体会

五个认同学习心得体会 五个认同教育心得体会 ——读红色历史,铭记国防使命 近期,我XX大学国防生开展“五个认同”系列教育活动,同学们都收益颇丰,对于我党有了更强烈的归属感;对于未来我们所肩负的国防使命有了更强的责任感;对于所需学习的知识与本领有了更多的渴求感。 打小时候记事起,爷爷奶奶就会时常给我讲起红军长征两万五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等脍炙人口的红色故事,悄悄的在我心里播种下一颗红色的种子。待我长大了一些,学习了历史,对于曾经的中国共产党所经历的艰苦卓越的奋斗历程有了系统的学习以及更深的了解后,不禁被我党的革命先烈们为了实现心中的信仰,所付出的努力、所经受的苦难、所牺牲的一切,深深的震撼着。我的心中不禁疑问,到底是什么样的信仰,可以赐予了革命战士们如此强大的、不可战胜 __,追寻着这个疑问,我心中的种子悄然发芽。而现今,心中的种子已然破土而出,我已成为XX大学的一名国防生,未来我将跟随革命前辈们的脚步,从他们手中接过他们用鲜血染红的旗帜,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。

在本次“五个认同”教育中,随着武警成都军事法院方芳院长的授课,带领我再一次走进了曾经的那段波澜壮阔的红色历史,去寻根溯源。在痛心于过去的黑暗,振奋于革命先驱们的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的来之不易,更感受到了肩膀上所肩负的国防使命的沉重。方院长教导我们:“对于红色 __学习,不仅是要让我们铭记那段曾经的革命历程,更重要的是,我们应该在积蕴深厚的红色文化里吸收营养,镜照历史对比现在,将具有优良传统的“红色基因”深植于己身。正视自己的一切,结合当下不同时代的要求,不断地强化自身,才可以做到在继往开来的征程上扬帆起航。”在会后,我激动的热血久久不能平息,历史永远不应该被短暂的安逸所冲淡,尤其是革命先驱曾经为之抛头颅、撒热血。为了深化本次教育学习,加之个人兴趣使然,我阅读了《苦难辉煌(中国共产党的力量从哪里来)》一书,本书借由“追寻中国共产党历经地狱之火、带领中华民族走向百年复兴 __根脉和起点”展开全书,进而带领读者感悟信仰的力量。 通过阅读这本书,并且结合自身实际,我有了两个感触,在此想与大家分 享一下。 一、信仰若山:

五观心得体会

五观心得体会 五观心得体会 五观心得体会马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。 正确理解马克思主义与时俱进的含义,关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进,必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。课程如数学,运筹学,经济学的是日后走上社会的技能能力基础;课程如马概,语文,英语的是今天明天我们为人处世的基矗通过对马克思主义基本问题的学习让我在这点上的感触尤为深刻。有许多是我现在有所明白,日后还要继续深入体会的。 一.一切从实际出发 一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。 一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。重视事实,抓装坚定不移”和“始终一贯”。实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。“一切从实际出发”,这么一句初听生疏,深究却陌生的话,在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话,大一刚入学时听到这些话,我是很不服气。但经过一个学期的大学生活,我觉得,如果再按现在这种方式生活下去,我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。因此,我根据实际情况,一方

面现在努力学习。一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。虽然现在的计划实施遭到挫折,但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”,一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。 二.事物的对立统一 首先,事物之间的联系具有其客观性和普遍性。事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。世界上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物联系着而存在的,这是一些事物存在的客观本质。而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。整个世界是相互联系的统一整体。其次,对立统一规律是事物发展的根本规律。因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法--矛盾分析法。和显然,自觉坚持以对立统一规律认识和解决问题是十分重要的。 存在事物的矛盾就存在解决矛盾的方法。目前在我们的大学研究生生活中,最为突出的矛盾人际关系和就业问题。大学是一个小社会,同宿舍的同学可能来自五湖四海,大家有着不同的文化和习惯,因此人际关系的融洽就存在一定的阻碍。但是,当我们认识到人际关系的重要性和产生这种阻碍的原因,我们就应当很好的解决这个问题。另外的这个就业问题,也是同学,学校,家长乃至企业所关心的问题,我觉得其解决所需的时间因人而异,因时而异。思想活跃,人脉好,时机对,很可能造就一个成功人士。这一问题是社会的问题,是国家发展的关键,社会在关注,并将持续。

三个离不开,五个认同,五个维护心得体会

三个离不开,五个认同,五个维护心得体会 篇一:三个离不开、四个认同、五个维护 三个离不开学习材料 “三个离不开”指:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。这是江泽民同志1990年视察新疆时指出的,是对“两个离不开”思想的继承和发展。 一、意义 “三个离不开”精辟地概括了我国56个民族在历史发展过程中,休戚与共、互助合作的紧密关系,反映了我国民族关系历史构成的客观事实——中华民族多元一体的格局。“三个离不开”思想既充分考虑了我国民族关系的历史,全面反映了我国民族关系的生动现实,又着眼于我国民族关系的长远发展,充分表达了全国各族人民团结、发展的共同愿望,是新形势下巩固和发展社会主义民族关系的重要指导原则。从“两个离不开”发展而来的“三个离不开”,精辟地概括了我国56个民族在历史发展过程中,休戚与共、互助合作的

紧密关系,反映了我国民族关系历史构成的客观事实——中华民族多 元一体的格局;它充分表达了全国各族人民团结、发展的共同愿望,成为新的历史时期巩固和发展社会主义民族关系的重要指导原则。 二、由来 (一)中国自古就是一个统一的多民族国家,在各民族共同开拓祖国的疆域、共同捍卫祖国的统一、共同推动祖国经济文化发展的过程中,中华民族共同的文化和心理特征逐渐形成,并不断强化。特别是近代以来,各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中,形成了生死 相依、休戚与共的血肉联系。我们党作为马克思主义政党,一贯重视民族问题,在长期的革命、建设和改革实践中,始终坚持把马克思主义民族理论与我国具体实际相结合,致力于推动我国各民族的共同团结奋斗、共同繁荣发展。 新中国建立以后相当长的一段时期内,党对民族地区工作的重点,是消除历史上汉族封建统治者对少数民族的统治、压迫所造成的汉族与少数民族之间的隔阂,尽快改变各少数民族地区生产力远远地落后于汉族地区这样一种普遍的社会状况,加强汉族和少数民族地区之间的联系,提倡汉族和少数民族之间的互相帮助。但这一工作因出现了1959~1976年社会主义道路的曲折发展而延长。其间“文化大革命”的冲

分享团队精神心得体会五篇合集

推荐2019年分享的团队精神心得体会五 篇合集 团队精神心得体会(一) 通过学习和研究团队精神,使我们大家深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。 一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个同一的领导和同一的指挥,才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得,这就是团队精神的巨大的作用,在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点是可以值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。团队精神的心得体会我们总结了一下团队精神的实质就

是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一、团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。 二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素质。 三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。 团队精神心得体会 (二) 在理论学习上,团队它是一个不可分割的整体,彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功,及时的完成既定目标,就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分 挖掘各成员的潜能,激发成员强烈的责任心,做到人尽其职,物尽其用,再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势,形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队,才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。推荐阅读:个人科学发展观心得 通过这次培训,虽然只有短暂的两天,但在我的思想上

学习五个认同心得体会

学习五个认同心得体会 五个认同教育心得体会 ——读红色历史,铭记国防使命 近期,我XX大学国防生开展“五个认同”系列教育活动,同学们都收益颇丰,对于我党有了更强烈的归属感;对于未来我们所肩负的国防使命有了更强的责任感;对于所需学习的知识与本领有了更多的渴求感。 打小时候记事起,爷爷奶奶就会时常给我讲起红军长征两万五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等脍炙人口的红色故事,悄悄的在我心里播种下一颗红色的种子。待我长大了一些,学习了历史,对于曾经的中国共产党所经历的艰苦卓越的奋斗历程有了系统的学习以及更深的了解后,不禁被我党的革命先烈们为了实现心中的信仰,所付出的努力、所经受的苦难、所牺牲的一切,深深的震撼着。我的心中不禁疑问,到底是什么样的信仰,可以赐予了革命战士们如此强大的、不可战胜 __,追寻着这个疑问,我心中的种子悄然发芽。而现今,心中的种子已然破土而出,我已成为XX大学的一名国防生,未来我将跟随革命前辈们的脚步,从他们手中接过他们用鲜血染红的旗帜,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。

在本次“五个认同”教育中,随着武警成都军事法院方芳院长的授课,带领我再一次走进了曾经的那段波澜壮阔的红色历史,去寻根溯源。在痛心于过去的黑暗,振奋于革命先驱们的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的来之不易,更感受到了肩膀上所肩负的国防使命的沉重。方院长教导我们:“对于红色 __学习,不仅是要让我们铭记那段曾经的革命历程,更重要的是,我们应该在积蕴深厚的红色文化里吸收营养,镜照历史对比现在,将具有优良传统的“红色基因”深植于己身。正视自己的一切,结合当下不同时代的要求,不断地强化自身,才可以做到在继往开来的征程上扬帆起航。”在会后,我激动的热血久久不能平息,历史永远不应该被短暂的安逸所冲淡,尤其是革命先驱曾经为之抛头颅、撒热血。为了深化本次教育学习,加之个人兴趣使然,我阅读了《苦难辉煌(中国共产党的力量从哪里来)》一书,本书借由“追寻中国共产党历经地狱之火、带领中华民族走向百年复兴 __根脉和起点”展开全书,进而带领读者感悟信仰的力量。 通过阅读这本书,并且结合自身实际,我有了两个感触,在此想与大家分 享一下。 一、信仰若山:

学习三个离不开心得体会

学习三个离不开心得体会 篇一:“三个离不开”主题班会教育总结 “三个离不开”思想教育活动方案总结五一班马英萍本周在学校广泛开展了“三个离不开”教育活动,学校对全校各族师生进行“三个离不开”教育,大力宣传“三个离不开”的精神,开展了民汉师生“手拉手”等活动。同时为了进一步培养孩子自觉维护民族团结的意识,了解“三个离不开”内容,我在班里举办了以“三个离不开”为主题的思想教育班会活动。现将活动总结如下: 我利用班会课开展了丰富多彩的“三个离不开”教育活动,使“三个离不开”教育进学校、进课堂、进教材,使学生树立正确的民族观,使民族大团结的优良传统代代相传: 1、利用班会内容学习,组织孩子认真学习“三个离不开”教育,要求孩子识记三个离不开内容,使学生们深刻体会到团结进步发展的重大现实意义。 2、利用多媒体电子设备资源,让孩子们了解民族团结英雄楷模,增强学生的使命感,自觉维护民族团结,反对民族分裂,筑牢反分裂的铜墙铁壁。 3、组织板报成员小组出黑板报,大力宣传“三个离不开”的精神,使学生深刻领会“三个离不开”的精神的内容。

4、班会课上举办了“三个离不开”教育知识竞赛,通过此项活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。 今后,我会将“三个离不开”教育工作和学校开展的“创先争优”活动和“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动相结合,进一步发挥”五观”,“四个认同”,“三个离不开”教育的辐射和推动作用。 篇二:四个认同、三个离不开学习记录 四个认同、三个离不开学习记录 时间:20XX年5月11日上午9:30 地点: 主持人: 参会人员: 记录人: 会议内容:学习“四个认同”“三个离不开” 一、今天我们政治学习的主要内容是学习“四个 认同”与“三个离不开” 二、黄博组织学习“四个认同” 随着形势的发展,民族团结教育要坚持于是时俱进,丰富内容,创新形式,不断提高吸引力和感染力。根据自治区党委的决定,当前要把强化“四个认同”(对祖国,中华民族,中华文化,中国特色社会主义道路的认同)作为民族团

学习教育心得体会

学习教育心得体会 【精选】学习教育心得体会五篇 世界卫生组织宣言近年来一再强调指出:“健康不仅仅是没有躯体疾病,不体弱,而是一种躯体,心理和社会功能均臻良好的状态。” 这句话给我留下了深刻的印象。还是经过了此次学习,我真正感觉到了不仅学生要保持心理健康,教师本身也要保持心理健康,而 这个问题一直是被我们大家忽视的。教师常常要做学生的心理工作,给学生排忧解难,而教师的心理压力又由谁给解决呢?教师这个社 会的一个特殊的群体,由于自身的社会角色和所承担的社会任务, 和对自己身份的认同,及社会的认可的不对等,给自己带来了极大 的困惑和压力。 那么,教师怎么样避免或者剪除自己的心理健康问题呢? 二,要有知心朋友。时常和他们聊天,好的,不好的;得意的,失意的:大的,小的……把心事跟大家倾诉,是缓解心理压力的好 办法。 三,利用好你的假期。对于平时假期少的教师,可以选择附近的地区游览,逛逛市区,或者去家乡有名的景区游览。当然。教师的 两个长假是你放松自己调节情绪的最佳时间。 四,照顾好家庭。什么都不顺利的时候,家是你永远的避风港湾。永远不要试着只顾大家,不顾小家。最后的可能是会失去两个家。 以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,一点建议仅给同行们参考,当然,切记心理健康的前提是身体健康!重视 我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自 己的不足。希望我们都能保持开阔的心境。良好的心态!

通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,《义务教育法》的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生 发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充 分的发展空间,并明确了对义务教育质量的要求。国家鼓励学校和 教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。要注重 学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容, 是我们教育教学改革的方向。 我更加清楚了新修订的《义务教育法》对实施素质教育提出的明确的法律要求。新《义务教育法》在总则第3条中明确规定着:"义 务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量, 使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。"在第34条还规定:"教育教学工作应当符合教育规律和学生身 心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美 育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创 新能力和实践能力,促进学生全面发展。"《义务教育法》第一次将 素质教育明确写入法律,提出要"面向全体学生,促进学生全面发展"、"符合教育规律和身心发展"、"关注学生的个体差异、因材施教",强调要"把德智体美有机地统一在教学的活动中",还明确提出了培 养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。阅读《义务教育法》 后我感到它注重了学生的素质培养、全面发展;注重了学生身心的健 康发展。如果每一位教师都遵循它,在教育工作中注意让学生更快 乐更全面地发展,一定能培养出更出色的学生。 学习了新《义务教育法》使我感受到新法的立法理念有了较大的突破,因为它保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的 基本权利,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给 学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,真 正的体现了以人为本,利国利民。所以新《义务教育法》的颁布实施,是改革开放以来教育上的重大成果,也是改革开放、社会发展 进步的一个必然,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的 发展,是一件具有里程碑意义的大事。

学习执行力的心得体会

学习执行力的心得体会 “执行力”一词最早出现在企业,近年来逐步向政府延伸。从执行力的延伸动态可以 看出,政府的土壤在一定程度上适合企业的执行力的移植。因此我们对于执行力的思考, 可以从企业的角度出发,加上政府的元素来进行。 一、何为执行力 执行力包含三个层面,五种能力。三个层面是指:按照命令和规则做事的过程;按照 预定的计划行为的过程;将想法变成现实的过程。五种能力是指:政策领悟力、实践结合力、团队建设力、沟通协调力、过程控制力。 具体而言,执行力指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,是把政府战略、 规划转化成为成果的关键。对党员干部个人而言执行力就是办事能力,其衡量标准就是能 否按时按质按量完成自己的工作任务;对团队而言执行力就是营造力,其衡量标准就是能 否在预定的时间内完成的政府的战略目标。 二、提高执行力的必要性和紧迫性 执行力体现较为明显的是操作层面上的问题,可以理解为是战术层面上的问题,然而,执行力也是一个战略层面上的问题。由此可见,执行力是一种系统的能力,它渗透到政府 工作的各个方面。执行有力、执行到位,就会事半功倍;执行不力、执行不到位,事倍功半。可以说,执行力是政府工作成败的关键,执行力就是政府的生命力。 提高执行力的必要性和紧迫性主要体现在: (一)提高执行力是深入贯彻落实科学发展观的要求 深入贯彻落实科学发展观必须围绕七大主题:始终保持经济的理性增长;全力提高经 济增长的质量;满足“以人为本”的基本生存需求;调控人口的数量增长,提高人口的素质;维持、扩大和保护自然的资源基础;集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破;始终调 控环境与发展的平衡。这七个主题,其深层次的要求就是决心、质量、效率,就是执行力。因此,提高执行力对深入落实科学发展观有重要意义。 (二)提高执行力是构建和谐社会的要求 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的 社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾,统筹兼顾各方面利益任务艰巨而繁重。 尤其重要的是,我国现在已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构 深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。这种空前的社会变革,给我国发展进 步带来巨大活力,也带来了这样那样的矛盾和问题。解决矛盾和问题,需要认同文化、统

五个认同的心得体会 关于五个主题的心得体会 精品

五个认同的心得体会关于五个主题的心得体会就此次大讨论活动,所讨论的主题分别为社会主义核心价值观的认知与实践、文明守纪、劳动观念、三节习惯、学风建设.我对这次主题班会有深刻的认识和感想. 第一个主题的理论性较强,我们可以把它分为三个方面进行学习.一是学习认知环节. 认真学习办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等材料,吃透社会主义核心价值观的科学内涵、相互关系、精神实质、重大作用.做到真学、真懂、真信. 二是深刻查摆环节.要认真查摆和反思信仰危机、价值取向模糊、道德缺失、责任担当意识不强、集体观念淡薄、文明守纪意识松懈等问题和现象. 三是提高境界环节.围绕如何理解道路自信、理论自信、制度自信、如何践行‘三个倡导’,树立社会主义核心价值观、如何培养沂蒙精神特质等问题讨论. 我们班进行了激烈的讨论,通过此次讨论,又进一步深刻的理解了社会主义核心价值观的意义和内涵.我们应该从自身出发,从生活的各个方面进行社会主义核心价值观的实践,充分的践行其价值. 第二个主题讲的是文明守纪的问题.我们分别从谈谈对文明守纪的认识或文明守纪的科学内涵、同学们有哪些不文明现象以及面对生活中的不文明现象我们应该怎么做进行了讨论. 我们都知道,我国是一个拥有五千年历史的文明古国,历代以来都崇尚文明,古有以孝廉取功名,还有滴水之恩,当涌泉相报的古训,今有孝敬父母,尊老爱幼,同学之间相互友爱之内容的教材.社会不断前进,人人都赶潮流、追时尚,可我们不能忘本,不管是学生还是社会中的人都应该时刻讲究文明,文明应从我做起,从身边的小事做起. 纪律不单是对我们学生有约束力,自古以来,纪律对各行各业都是一种保证.通过本次班会,加深了同学们对文明和纪律的认识,让我们更加深刻地体会到讲文明、守纪律的重要性与必要性. 作为一名大学生,我们更应该传承大学生的优秀文化,积极响应学院号召,争

2020事故反思心得体会精选5篇

2020事故反思心得体会精选5篇 事故以发生了,我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行 的压力,将压力有效地传递下去。以下是小编整理了关于2020事故反思心得体会精 选5篇,希望你喜欢。 事故反思心得体会篇一 4月9日,集团公司召开了“3.14”事故反思教育整顿大会,我们观看了事故视频, 听取了领导讲话。事故已然发生,逝者已去,伤者正在接受着痛苦的治疗,这次事故 又一次给我们敲响了警钟,让我们感受到事故的无情和残酷。 安全工作时时讲天天抓,但事故还是发生了,习惯性违章操作、麻痹侥幸心理和 工作主管的不负责任,是发生事故的主要原因。规章制度、操作规程往往都是从血的 教训中建立起来的,有很多一部分人,为了能尽快完成自己的工作,思想上存在侥幸,久而久之形成了习惯性的违章,工作的主管负责人也只是看工作进度、看成绩,对违 章作业“睁一只闭一只眼”这些都是非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。 __是座大厦,安全是大厦的根基,我们好几辈的人都居住在这座大厦中。只有我 们齐心协力维护好这座大厦,才是对自己负责,对家人负责,对我们赖以生存的__负责。 事故反思心得体会篇二 3月14日发生的事故,给我公司带来了很大的压力和影响,也给我们敲响了安全的 警钟,使我们不得不去反思造成这次事故的原因。

事故发生后,我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?我们煤矿战友以血的教训是否能换回我们的良知?事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞都有直接关系;我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行的压力,将压力有效地传递下去。 首先要将“安全就是命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意识、操控、行为;真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸;做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事,而且事故残酷,一旦发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。 总之,我们要用血的教训唤起每名员工保护生命、珍惜健康的意识,教育每名员工不能违章,不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好自己的安全。安全就是命,我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员工,形成大家的广泛认同,做到全员共知共享。我们要通过培育、引领、渗透使大家切实认识到,抓安全是为了自己,是为了自己家庭幸福,知道为什么要这么做,怎么做才是安全的,促使员工发自内心地提升自我保护意识。我们要学习事故,也要把兄弟单位的事故当作自己的教训,变成我们的日常教材,做到警钟常鸣,警示高悬,围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严,不断推进的安全发展。 事故反思心得体会篇三 2019年3月14日,我集团子公司义煤发生一起安全事故。此次事故,教训是深刻的,事故不仅给企业造成了损失,也给责任人及相关人员带来了经济损失,同时给个人造成了无法弥补的精神伤痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,对如何进一步做好安全工作有深刻的体会。事故的发生,也督促我们反思在工作中安全管理、设备管理、制度管理上存在的不足。 在电力生产中,从业者从“要我安全”到“我要安全”的观念转变,并非易事,是安全生产执行力由强制性到自觉性的一次质的飞跃。然而,要确保电力生产安全,还必须实现“我想安全”、“我会安全”,这样才能从事故源头遏制不安全因素的作用,从而减少或避免事故的发生。安全不是谁的事!有血的教训就发生在我们的身边。为了避免惨痛的教训再次发生,只有大家都把安全放在首位;从思想上重视到位;把自己的责任在安全工作开展中尽到位;把工作中需要的安全措施落实到位;安全工作开展管控到位。才能做到“不伤害自己;不被他人伤害;不伤害他人;保护他人不被伤害”的四不伤害。重视安全工

五个认同心得体会

五个认同心得体会 五个认同教育心得体会 ——读红色历史,铭记国防使命 近期,我XX大学国防生开展“五个认同”系列教育活动,同学们都收益颇丰,对于我党有了更强烈的归属感;对于未来我们所肩负的国防使命有了更强的责任感;对于所需学习的知识与本领有了更多的渴求感。 打小时候记事起,爷爷奶奶就会时常给我讲起红军长征两万五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等脍炙人口的红色故事,悄悄的在我心里播种下一颗红色的种子。待我长大了一些,学习了历史,对于曾经的中国共产党所经历的艰苦卓越的奋斗历程有了系统的学习以及更深的了解后,不禁被我党的革命先烈们为了实现心中的信仰,所付出的努力、所经受的苦难、所牺牲的一切,深深的震撼着。我的心中不禁疑问,到底是什么样的信仰,可以赐予了革命战士们如此强大的、不可战胜 __,追寻着这个疑问,我心中的种子悄然发芽。而现今,心中的种子已然破土而出,我已成为XX大学的一名国防生,未来我将跟随革命前辈们的脚步,从他们手中接过他们用鲜血染红的旗帜,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。

在本次“五个认同”教育中,随着武警成都军事法院方芳院长的授课,带领我再一次走进了曾经的那段波澜壮阔的红色历史,去寻根溯源。在痛心于过去的黑暗,振奋于革命先驱们的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的来之不易,更感受到了肩膀上所肩负的国防使命的沉重。方院长教导我们:“对于红色 __学习,不仅是要让我们铭记那段曾经的革命历程,更重要的是,我们应该在积蕴深厚的红色文化里吸收营养,镜照历史对比现在,将具有优良传统的“红色基因”深植于己身。正视自己的一切,结合当下不同时代的要求,不断地强化自身,才可以做到在继往开来的征程上扬帆起航。”在会后,我激动的热血久久不能平息,历史永远不应该被短暂的安逸所冲淡,尤其是革命先驱曾经为之抛头颅、撒热血。为了深化本次教育学习,加之个人兴趣使然,我阅读了《苦难辉煌(中国共产党的力量从哪里来)》一书,本书借由“追寻中国共产党历经地狱之火、带领中华民族走向百年复兴 __根脉和起点”展开全书,进而带领读者感悟信仰的力量。 通过阅读这本书,并且结合自身实际,我有了两个感触,在此想与大家分 享一下。 一、信仰若山:

热门-教师读《认知天性》心得体会教师五个认同心得体会

【教师读《认知天性》心得体会】教师五个认同 心得体会 教师读《认知天性》心得体会最近听了一本叫做《认知天性》的书,从这本书中得到了很多心得和感悟,让自己在以后的学习生活中更好的提高自身素质。作为一名教师,对我的教学方法和教学习惯有了很大的帮助。 这本书是由11位认知心理学家耗费10年心血总结出来的人类普遍的学习规律,使得学习不再是以前“填鸭式”的学习。重复性阅读和集中练习只会让大脑陷入误区,觉得自身已经学会了知识,松懈下来很快就会再次忘记。这种记忆的方法只会是一而再的浪费学习的时间。怎么才能高效快速的学会知识,使得当使用它时能够快速的回想起来呢? 首先在上完一节课或读完一本书后,闭上眼睛在脑海中复述一下今天看过的内容,把新知识和已知的联系起来,慢慢的你会发现记忆的会更加牢固。之前听了一个故事,是一个考上清华大学孩子的父母分享的,记者采访他有什么好的教育方法时,他说其实没有什么特别的地方,很重要的一点就是孩子每天放学回家,他都会让孩子把在学校学过的知识再给他讲一遍,说是自己学习,其实是又加深了孩子的记忆。现在想想,他的做法和这本书中提到的观点是一样的,孩子给家长讲的时候,就会把新学到的知识与已经拥有的知识联系起来,这也是一个提炼、加工再运用的过程,会对知识记忆的更牢固。不得不说,这位家长虽说没有什么高深的教育智慧,但是他的这一做法,确实对孩子有

很大的益处,无形中提升了孩子的语言表达能力和对知识的消化吸收。 为什么班里有些学生看起来每天都在努力的学习,每天都看很多的书,但是一到考试成绩还是不太理想呢?因为他只 是单纯的记忆这些内容,而没有在学习过程中做到主动检索,也就是多去做自我检测,这样会使你的记忆得有进一步加强。学习要分三个步骤:第一学习知识使得大脑中有初步的记忆,这只是一个认知的过程。第二学会把初步的记忆重复不断的强化。第三学会对新知识进行自我检测,这个过程是最重要的,他会在对大脑不断的检索中带来些许痛苦,但是学习越轻松,效果越不好,学习就是这样一个挑战天性的过程,只有耗费心血的学习才是深层次的,效果也更持久。 在这个信息快速发展的时代,掌握一种更高效的学习方法,真正容易记住所学的知识,我们就能快人一步,胜人一筹。让孩子掌握一种高效的学习方法,家长就会省心很多,孩子会进步更大!

五个认同心得体会 核心价值观5个心得体会 精品

五个认同心得体会核心价值观5个心得体会社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现.践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现. 我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设. 为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上.我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利. 践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升.十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力. 社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析.始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实. 紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新.践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识. 要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量.把三个倡导和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去.

五观教育心得体会

五观学习心得 利益观、质量观、大局观、政绩观、工作作风观是新时期企业员工的人生哲学。开展五观学习对于企业员工改造主观世界、激发工作热情、提高自我能力具有很强的针对性和现实意义。结合这段时间的学习,体会到开展五观学习最重要的是提升思想境界,关键是提升企业员工自身能力,目的是实现企业更好更快的发展。 利益观是一个人对利益所持的立场和态度。马克思认为,人们奋斗的一切,都与他们的利益有关,利益既是追求推动企业进步的强大杠杆,又是引发矛盾的最终根源。所以,在当今利益主体日趋多元、利益矛盾复杂多样的条件下,企业员工就必须理性地面对各种利益关系,牢固树立正确的利益观,在发展企业集体利益的前提下,摆正集体与个人之间的利益关系——坚持企业利益高于一切,个人利益服从集体利益。 质量观是企业员工在工作中对产品质量的认识和对质量问题的观点。它决定了我们质量态度和行为的价值取向。落后的质量观必然产生消极的质量态度,和不适宜的质量行为,从而制约产品质量的提高,导致产品质量下降,甚至造成事故;而先进科学的质量观,必然会使我们的质量提高一个台阶;质量首先是设计出来的,其次才是制造出来的,因此,质量控制的重点应放在设计阶段,从而将质量控制从制造阶段进一步提前到设计阶段,所以,对于设计人员来说,加强自身质量观对于企业和个人来说都有极其重要的意义。 所谓大局观就是能够把目光放的长远,能够把握好整体的利益和局部的利益关系,分清主要矛盾和次要矛盾,不因小失大,对待问题能做出快速的反应和正确的决策使整体的利益最大化。所以,牢固树立大局意识,是领导干部必须具备的基本素质。 政绩观,是干部对如何履行职责去追求何种政绩的根本认识和态度,对干部如何从政、如何施政具有十分重要的导向作用,包括干部的政绩为谁,树立什么样的政绩和怎样树立政绩的认识,是人生观、价值观和世界观在领导干部中的根本体现。领导干部的政绩观是否正确,不仅会影响到领导班子和干部队伍的建设,甚至会影响到一个企业的兴衰成败。 工作作风观是企业员工对待工作的态度以及贯穿于工作中的一种风格。工作作风说到底是一个世界观问题,是世界观的外在表现形式。企业员工需要在平时的工作中不断改进工作作风,使这种一贯风格、外在表现实现优化。那就需要企业员工做到用好的态度给人信心、心到力到责到使人信任、情到理到法到让人信服,这三者是一脉相承、不可分割的三个有机部分,给人信心是做好工作的前提,使人信任是做好工作的关键,让人信服是做好工作的目标。给人信心、使人信任、让人信服是提高执政公信力绕不过的三道坎,是转变工作作风避不开的三道弯,是每一位员工在工作中应当坚持的核心理念。 树立正确的利益观、质量观、大局观、政绩观、工作作风观,从根本上讲,有赖于科学的世界观、人生观和价值观的养成。因此,我们必须加强自身修养,不断提高思想政治素质与专业文化水平,自觉积极主动地改造主观世界,在解决好世界观、人生观和价值观上下功夫,这样才能做一个新时期下企业的优秀员工!篇二:五观四个认同教育学习心得“五观”“四个认同”教育学习心得通过党小组的组织学习,我对马克思主义“五观”,马克思主义“四个认同”有了更为深刻的认识,“五观”既:国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。“四个认同”:对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。下面是我这次学习后,对五观,四个认同的认识。 1、马克思主义国家观:国家是一种历史现象,不是从来就有的,也不会永远存在下去。是社会内部矛盾运动发展的结果,是私有制出现、阶级形成后,阶级矛盾不可调和的产物。同样,国家也必然伴随着阶级、阶级矛盾的彻底消灭而自行消亡。国家是统治阶级的集体意志和力量的表现,一般都是通过国家意志来实现的。国家组织与其它社会组织的主要区别,就在于它有强迫被统治阶级服从国家意志的能力,有行使这种权力的官吏(干部),有实现这种权力的军队、警察、法院、监狱等强制机关,还有供养官吏与强制机关的捐税和国债。

学习“五个认同、五个维护”工作报告

文档可编辑可打印,也可以直接使用,欢迎您的下载 学习“五个认同、五个维护”工作报告 为深入贯彻民族团结进步的旗帜,坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义的意识,引导各族干部职工全面贯彻党的民族宗教政策,自觉地坚持民族平等,增强民族团结和互信,我局组织全体在岗职工学习五个认同、五个维护,现将学习情况汇报如下一、强化五个认同在民族团结中的作用1强化对祖国的认同。 要使各族人民认识到维护祖国统一是根本利益所在,各族人民只有把自己的命运同祖国的命运紧密联系在一起;2强化对中华民族的认同。 要使各族人民形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平的中华民族精神;3强化对中华文化的认同。 在历史发展的长河中,包括藏族在内的各民族都为创造和发展中华文化作出了应有的贡献;4强化对中国共产党的认同。 在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,已成为广泛共识;5强化对中国特色社会主义的认同。 中国走上社会主义道路是历史发展的必然趋势。

只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展 中国,已成为各族人民共识。 二、五个维护是确保国家长治久安、人人必须遵守的基本准 则五个维护的内容是相互关联、融为一体的。 首先是维护社会稳定,强调国家的大局绝不能乱,社会的正 常运行才会有基本的保障。 其次,维护社会主义法制,这体现出国家在依法治国的过程中,不应因归属于哪个民族、信仰哪种宗教而触动法律尊严。 第三,维护人民群众根本利益更是强调以人为本,人民群众 的生命财产安全绝不能被损害。 第四,维护祖国统一意味着祖国的神圣领土绝不能分割,国 家的利益高于一切,必须坚决依法打击一切分裂活动。 第五,维护民族团结则是指通过不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,增强中华民族的凝聚力。 五个维护,角度不同,目标一致,就是确保国家的长治久安,促进经济社会发展,各民族走向共同繁荣,实现中华民族伟大复兴。 通过此次学习活动,干部职工树立了只有不断增强各民族群 众的五个认同、五个维护,各民族才能和睦相处、共同发展,进

五观学习活动个人心得体会

五观学习活动个人心得体会 “五观”主题教育活动是市委解决当前党员干部思想作风等方面突出问题而实施的一项重大举措。组织部门担负着为科学发展配班子、选干部、育党员、聚人才的重要职责。树立正确的忠诚观、对待观、成长观、进步观、位置观,重点在教育,关键在引导。要充分发挥组织工作职能,积极营造心齐气顺的干事创业环境,为加快 建设**城市圈副中心城市提供强大精神动力,不断将“五观”主题教育活动引向深入。 要注重教育干部。教育立德树人。加强教育,是引导干部树立正确“五观”的基本前提。一是强化理想信念教育,锻造坚强党性。理想信念是精神大厦的支柱,是人的思想灵魂。忠于党、忠于国家、忠于人民来源于坚定的理想信念。要把理想信念教育放在教育的首位,切实增强各级党员干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,做社会主义核心价值观的模范践行者。二是强化干部道德教育,塑造优良品行。为官先修德,德高则事兴。要教育引导干部常修为政之德,常行勤廉之事,常存淡泊之心,常践为民之实,以感恩之心对待组织,以敬畏之心对待人生,以进取之心对待事业,以自省之心对待自己,以宽容之心对待他人,做一个品行端正之人、真实坦诚之人、宽厚善良之人、品德高尚之人。三是强化能力素质教育,提高履职能力。

要引导党员干部做终身学习的表率,坚持学以修身、学以明志、学以立德、学以益智,不断提高自身能力和素质,更加有效地履行党和人民所赋予的岗位职责。 要科学培养干部。干部成长成才,离不开组织的培养。组织培养,是引导干部树立正确“五观”的重要基础。一是把良好心态作为引导干部成长成才的重要基础。心态决定人生,良好的心态对于干部成长成才至关重要。要引导干部以积极的心态对待工作,以平和的心态对待生活。顺境思不足,始终戒骄戒躁,谦虚谨慎;逆境当自强,始终坚韧不拔,开拓奋进。二是把实践锻炼作为促进干部成长成才的重要途径。实践是成长的课堂。实践出真知,实践长才干。要有针对制定干部培养锻炼计划,将那些基本素质好、发展潜力大、德才兼备、年富力强的干部有计划地选派到矛盾多、困难大、任务重的经济社会发展一线,让干部在实践锻炼中积累经验、砥砺品质、增长才干。三是把干事创业作为衡量干部成长成才的重要标准。干部成长成才,归根结底体现在干事创业上。要坚持把想干事作为检验干部德行的重要内容,把会干事作为检验干部成熟的重要标志,把干成事作为检验干部业绩的重要指标,让干部在干事创业中成长成才,在干事创业中实现自己的人生价值。 要善于欣赏干部。欣赏出活力,出信任,出干劲,出效益。组织欣赏,是引导干部树立正确“五观”的有效动力。欣赏

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