2016年精神文明建设工作实施方案

西安市第一中学

2016年精神文明建设暨省级文明校园创建

工作计划

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会、四中、五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步推进精神文明建设,不断增强广大师生创先争优、加快发展意识,营造团结奋进、积极向上、干事创业的良好氛围,推动各项文化工作再上新台阶,继续保持陕西省文明校园这一崇高荣誉,根据相关文件精神及测评体系,结合我校教育教学工作实际,制定本本计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面抓好精神文明建设,着力提升学校教学质量与办学水平,持续推进文明创建各项工作常态化、机制化,进一步提高精神文明建设水平,发挥我校作为省级示范高中的示范、引领、带动作用。

二、工作目标

坚持围绕中心,服务大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,积极开展一系列精神文明创建活动,形成全体师生精神饱满、奋发向上的良好局面,使学校继续保持省级文明校

园荣誉。

三、主要任务

按照《陕西省省级文明单位网络测评指标(2016)》要求,主要抓好以下12项工作(网络测评总计70分):(一)加强文明创建工作领导(3分)(办公室负责)

工作任务:制定2016年度精神文明建设工作计划和2016年度精神文明建设考核办法;总结2016年度精神文明建设工作。

工作要求:3月底前向陕西省文明创建动态化管理系统上传工作计划和考核办法(以下简称“上传”);12月15日前上传年度考核结果和工作总结。

(二)营造浓厚氛围(3分)(办公室负责)

工作任务:全年在LED大屏、宣传栏发布至少2次“讲文明、树新风”公益广告和文明创建公益宣传广告。

工作要求:公益广告发布10日内,报送和上传发布户外公益广告的图片和相关文字资料。

(三)深入开展“厚德陕西”道德实践活动(6分)(办公室牵头,各组处协同负责)

工作任务:制定“厚德陕西”道德实践活动方案;根据方案,实施“六德”工程,至少组织开展6次活动:1.实施“立德”工程,全员开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动。(教研室负责,4月底前上报材料)2.实施“尚德”工程,组织开展“三好学生、优秀学

生干部”评选与表彰活动。(德育处负责,5月上旬上报资料)3.实施“遵德”工程,在各类考试中,扩大并总结“诚信”考场建设(教务处负责,7月初上报材料)

4.实施“遵德”工程,开展“2016年优秀共产党员、先进党务工作者”评选表彰活动。(党总支负责,7月初上报材料)

5.实施“载德”工程,开展“困难职工、患病职工帮扶慰问”活动。(办公室、工会负责,3次慰问活动后上报材料)

6.实施“弘德”工程,利用宣传展板、LED屏宣传《感动中国》《一中师生心目中的好老师》等先进典型域道德模范人物。(办公室负责,年底上报材料)

工作要求:活动方案3月底前上传;每次活动结束后,10日内报送并上传活动开展的视频或图片、文字资料。

(四)办好道德讲堂(4分)(党总支、办公室、德育处负责)

工作任务:以社会公德(以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等)、职业道德(以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等)、家庭美德(以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等)、个人品德(以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等)为主题,

按照“唱一首歌曲”“做一番反省”“看一部短片”“讲一个故事”“诵一段经典”“送一段感悟”的程序,全年共组织4期道德讲堂(每季度1期)。

工作要求:每次活动结束10日内,报送和上传道德讲堂原始视频资料(前后各5分钟)、文字说明材料(300字以内,说明时间、地点、主题、主持人、主讲人、听众人数)。

(五)开展“我们的节日”系列主题活动(6分)(办公室、德育处负责)

工作任务:在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等中华民族传统节日,根据传统节日文化和民间习俗,分别以辞旧迎新、幸福平安、缅怀先烈先人、爱国爱乡、团圆丰收、敬老明孝为主题至少开展3次主题活动。

1.实施“立德”工程,组织开展“追忆先烈,传承革命精神”清明节祭扫烈士墓活动。(团委负责)

2.实施“立德”工程,组织开展“我们一起过中秋”住校生慰问暨住校生联谊会。(德育处负责)

3.实施“载德”工程,组织开展“重阳节离退休教师秋游”与敬老明孝主题演讲活动。(办公室、德育处负责)工作要求:每次活动结束10日内,报送和上传活动开展的视频和照片(有活动背景图)、500字以内的文字材料。

(六)组织学雷锋志愿服务活动(5分)(党总支、办公室、团委、学生会负责)

工作任务:以送教入户、邻里守望、尊老爱幼、文明交

通、秀美山川等为主题,组织校志愿服务队及其成员,全年开展不少于5次的志愿服务活动。

1.实施“载德”工程,组织开展学雷锋志愿服务活动(团委负责)

2.实施“载德”工程,组织开展送教下乡、送教入户活动(大学区办负责)

3.实施“润德”工程,组织开展关爱帮扶“莲湖好人”“劳动模范”活动(工会负责)

4.实施“载德”工程,组织开展为贫困地区儿童捐赠衣物、学习用具等活动(社团联合会负责)

5.各支部组织本支部党员开展志愿服务一次,共4次(党总支负责)

工作要求:每次活动结束10日内,报送和上传志愿服务活动视频或图片及文字资料(包括时间、地点、志愿服务内容、志愿服务时长、对象等)。

(七)做好结对帮扶(4分)(办公室负责)

工作任务:根据市委市政府安排,按照省文明委“美丽乡村?文明家园”共建活动“十个一”标准,做好结对帮扶乡村的遴选与帮扶工作。

工作任务:帮扶工作结束10日内,报送和上传开展帮扶工作的视频或图片、文字材料综稿,以及帮扶资金、物资等证明材料。

(八)开展文明科室创建活动(2分)(办公室、德育处

负责)

工作任务:制定2016年度文明科室创建活动实施方案;扎实开展文明组处室检查评比活动及学校模范班集体评选活动。

工作要求:3月底前报送和上传本年度文明科室创建活动实施方案;12月15日前报送和上传本年度评比表彰文件。

(九)选树先进典型(3分)(党总支、办公室负责)

工作任务:制定评选表彰“身边好人”和最美干部、最美员工(“心目中的好老师”)等先进典型的实施方案;精心组织好“身边好人”和“心目中的好老师”评选工作;表彰“身边好人”和“心目中的好老师”。

工作要求:3月底前报送和上传实施方案;12月15日前报送和上传表彰奖励文件、图片、文字材料说明。

(十)向“中国好人榜”提供好人线索(6分)(办公室牵头,各科室协同负责)

工作任务:根据“中国好人”线索推荐办法,每月向“中国好人榜”至少提供20条好人线索。

工作要求:教务处负责教师推荐(每月3条),办公室负责职工推荐(每月2条),德育处负责高中学生、家长推荐(每月12条);资优部负责少年班学生、家长推荐(每月3条),“中国好人”线索手机确认截屏由办公室每月25号前集中汇总上传。

(十一)工作成效显著。(4分)(办公室负责)

工作任务:依法履职,改革创新,科学管理,工作成效显著。综合工作或主要工作指标,属地管理的在县(区市)名列前茅,垂直管理的在市级以上主管部门考核中名列前茅。工作成效显著,综合工作或主要工作指标在全市名列前茅,在省局考核中名列前茅。

工作要求:综合工作或主要工作考核表彰奖励的文件和证书于12月15日前报送并上传(文件落款必须是本年度日期)

(十二)开展各类精神文明创建活动(24分)(办公室牵头,各处室协同负责)

工作任务:立足行业特点、单位实际和群众需求,创造性开展下列精神文明建设活动:

1.办公室:创建文明城市工作

心目中的好老师评选表彰

2.党总支:党员先锋岗创建工作

3.工会:先进职工之家创建工作

4.德育处:创建森林城市工作;

三好学生、优秀学生干部评选表彰

一中综合素质之星评选表彰

5.教研室:教学能手、骨干教师、学科带头人推荐活动

6.总务处:创建食品安全城市工作

工作要求:每次活动结束10日内,报送和上传活动开

展的视频或图片、文字说明(500字以内)。

四、几点要求

(一)提高认识,顾全大局。省级文明校园是反映单位整体文明水平的综合性荣誉称号和最高荣誉称号。巩固和深化省级文明校园创建工作是一项重大的任务,也是作为示范校的至高荣誉,学校各部门要切实提高认识,提升站位,强化大局意识,协同推进创建工作,确保创建工作扎实深入、富有成效。

(二)强化领导,形成合力。在校党总支的坚强领导下,坚持办公室组织协调、各组处室齐抓共管、各负其责、全员参与的工作机制。把巩固和深化创建活动作为全面加强作风建设、队伍建设和素质建设的一项重要内容和载体,做到文明创建与业务工作同研究、同部署、同考核、同奖惩,充分调动全体干部职工的创建积极性,营造人人关心、人人支持、人人参与文明创建的浓厚氛围。

(三)创新机制,抓好落实。巩固和深化省级文明校园创建是一项关乎全校干部职工的切身利益,明确创建责任分工,最大限度地调动各方面参与创建的积极性,形成合力创建的工作机制。各组处室要对负责创建工作内容的落实负全责,不仅要负责分管创建内容的方案计划制定、活动组织实施,还要负责创建资料的收集整理并按时间要求报送校办公室,做到活动丰富、内容详实和资料完整。

(四)强化督导,务求实效。按照巩固和深化省级文明

校园创建工作的目标、工作任务,落实目标责任,做到责任到位、奖惩到位。校办公室、监察室要对文明校园创建工作各项目标任务进行督导检查,及时发现问题,明确整改要求,落实整改措施,确保创建活动取得实效,以创建工作凝聚人心,推动和促进学校工作。

2016年1月10日

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