七年级语文试卷及答案

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。

请以“带给我快乐”为题，写一篇500字左右的记叙文。

要求：①按要求把题目补充完整。②以初中生活为素材。③要写出真情实感。

带给我快乐

参考答案

1.Zǎi 涟漪 yì

2.略

3.《西游记》罗贯中三打祝家庄

《水浒传》曹雪芹三圣试禅心

《三国演义》吴承恩三英战吕布

《红楼梦》施耐庵黛玉葬花

4.修改。（5分）（１）“好比”与“如同”删去其中一个；（2）删掉“使”字；（3）将“追逐”，改为“青睐，（或“喜爱”“追捧”）（4）“燥”改“躁”；“映”改“印”。

5. 没有统一答案。参考：发现：现在的学生学业负担越来越重，所戴眼镜的度数越来越深，随着学历的增高，视力越来越差。（1分）

启发：（1）从我做起，科学用眼，加强锻炼，保护视力，以健康的体质学习科学文化知识（2）教育主管部门和学校要合理科学调控，切实减轻学生的课业负担，使学生身心和知识协调发展。（2分，写出一个方面即可）

6．

（3

7．不设标准答案，示例：

例句：渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

赏析：运用比喻，将无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣。

例句：我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。赏析：运用拟人，将“我”与大自然融为一体，命笔含情，使人如临其境，如闻其声，产生无穷的遐想。

例句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

赏析：运用排比，依次从触觉、听觉、幻觉的角度描写海上之夜令“我”产生的种种美感，使读者受到强烈感染。（3分，例句1分和赏析2分。）

8．“密密麻麻”不仅写出了数量多，而且写出了密度高，更加突出了星星的多。（3分，意思对即可，如认为多余或有其他理解，合理亦可给分。）

9．认为“看”重读，一个“看”字呼唤读者，感情上与读者直接交流，更能引人注意。

认为“跑”重读，一个“跑”字既写巨人星座的形状，又暗示船在前进，又表露了作者涌动的激情。（3分，选择哪一个重读是次要的，能合情合理阐述理由即可，如选择除这两个字以外的其它字重读，理由充分合理亦可。）

10．C 11．向客人推荐合适的书；帮助陷入困境的孩子；淡忘自己的善举。

12.与改句相比，原文更能表现“我”对此事印象深刻，更真切地表现“她”的善良。（“有比较”1分；写出理由1分）

13．要点：（1）自己当年的善举成全了一个孩子（孩子回来感恩）；（2）感觉到自己卖书能使孩子成为有文化有学识的人

14.观点明确，围绕中心，理由充分，语言流畅3分；有观点，有理由，40字以上，2分；有观点，40字以下1分15．⑴到……去⑵鞋子⑶同“返”，返回。⑷用

16．我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。

17．⑴郑人愚蠢的表现是：买鞋不用脚试，却把量的尺码当作衡量鞋子是否合脚的惟一依据。⑵书呆子愚蠢的表现是：鞋子着火不用水灭，而把书本上的“桔能降火”理解为桔子能灭火；断章取义，迷信书本，现在明明要穿十寸的鞋，却非穿七岁时才合脚的六寸的鞋。（每点2分，共4分，意对即可）

18．参考答案：①说话、办事、想问题，不能只从书本出发，不从实际出发；②做事不要死板、固执、教条，而要注重客观现实。否则思想就会僵化，行动就要碰壁。（每点1分，共2分，意对即可，其他答案合理也可）19.作文