征文专用稿纸
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题目
学校班级姓名辅导教师
作文练习专用稿纸
作文专用稿纸 班级：姓名：学号：
400 600
800
高考议论文自我评价指标 1、卷面和字迹 A、卷面整洁,字迹工整，标点规范。 B、有少量涂改，字迹工整，标点较规范。 C、卷面涂改较多，字迹比较潦草，只有逗号和句号。 D、卷面有多处涂改，字迹几乎难以辨认，随心所欲的写。 2、题目和字数 A、题目新颖，扣住话题和材料，且800字以上。 B、题目是所给话题，且800字以上。 C、题目看不到话题和材料的影子或751字以下。 D、没有题目或701字以下。 3、文章结构 A、五段以上，每段开头都是中心句，是并列、对照或层进结构。 B、五段以上，每段开头几乎是中心句，基本是并列、对照或层进结构。 C、五段以下，是随手分段，个别段落开头是中心句，谈不上什么结构。 D、五段以下，是随手分段，每段开头不是中心句，谈不上什么结构。 4、文章立意 A、立意准确：能透过现象深入本质。步步深入，开篇或结尾点题。 B、比较准确：基本能透过现象深入本质，开篇或结尾点题。 C、立意一般：只谈现象和自己的评价，在文中某处点了一下题。 D、没有立意：随手写来，写到哪算到哪，也没有点题。 5、材料选用 A、非常恰当（或绝对新颖）,且剪裁合适，每则材料不超过100字。 B、比较恰当（或比较新颖),且剪裁合适，每则材料不超过100字。 C、比较恰当（或比较新颖）,剪裁不是太好，超过了一百字。 D、不够恰当（或不够新颖),剪裁不是太好，超过了一百字。 6、语言文采
A、语言流畅，使用五个以上名句或五处以上准确使用修辞手法（或有诗意、幽默、犀利等特点）。 C、语言流顺，使用三个以上名句或三处以上准确使用修辞手法（或比较有诗意、幽默、犀利等特点）。 C、语言通顺，只有一两个名句或修辞手法（或语言干巴巴的，很普通）。 D、有几处句子不通，后有几个错别字，且语言干巴巴的，很普通。 评分说明：六项指标每项10分，满分为60分。A等为10-9分，B等为8-7分，C等为6-5分，D等为4-0分。
征文活动方案范文
征文活动方案范文 征文活动方案范文1：大学生诚信主题征文比赛策划书诚信是大学生思想道德建设的重要内容、诚实为先、信誉为本。为发扬我党优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观，为生源地助学贷款的可持续发展，确保资助工作公平公正开展，增强同学们的诚信意识，响应我系诚信教育号召，现我系开展诚信校园行征文比赛，比赛的具体事宜如下。 一、活动目的 1、发扬党的优秀道德风尚，倡议当代大学生，树立正确的价值观。 2、进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神、更好地做一个道德高尚的人、对社会有用的人并借此呼唤诚信的归来，与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园。 3、丰富我系学生大学文化生活，提高写作能力，促进道德，文化观念的交流。 4、对国家资助政策宣传，以及让参加助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。 二、活动主题：诚信校园行 三、活动组织机构? 主办单位:工商管理系资助工作小组。 承办单位：工商管理系学生会勤工助学部、学习部、宣传部。 四、活动时间安排：12月10日12月17日
1.宣传阶段:12月1012月15日 2.初选阶段12月16日12月17日 五、活动流程 1.筹备宣传阶段 (1)请宣传部出一张关于诚信校园行征文比赛的海报，贴在食堂外。 (2)12月10日中午12:30在连廊301召开各班资助委员会议，详细介绍征文比赛的流程。 2.征稿后，学生会组织一批文采比较好的系干(学习部)进行初步的筛选，然后评出10份优秀的，将代表进行比赛，于12月17日上交系资助小组。 3.评比结果得出后，以海报的形式公布结果。 六、征稿对象：工商管理系全体学生。 七、投稿方式 各班稿件统一交给班级学习委员，由班级学习委员交到工商系学生会学习部。 交稿截止时间是12月15日晚。 联系人：学习部郑高斌 勤工助学部?牛校校 八、征文要求 1.作品内容 ?1、以诚信校园行为主题?能够反映当代大学生以诚实守信为荣的价值观。 ?2、结合我系近期举办的诚信教育活动以及资助工作中