我们的新时代_诗歌350字

我们的新时代_诗歌350字
我们的新时代_诗歌350字

我们的新时代_诗歌350字春风唤醒了大地,

吹开了百花,

东方巨龙,

穿越古老的旧时光,

迈入了新时代。

宽阔的大马路上,

各色车辆来来往往,川流不息。

马路的两边店铺林立,

五光十色的广告一派繁忙。

都市里的行人追逐着时光,

汇聚起中国梦的力量。

学校里的孩子们排着整齐的队列,

正在举行升旗仪式,

雄壮的歌声在天空激荡:

好好学习,天天向上,

我们是伟大事业的接班人。

时速三百公里的高铁,

风驰电掣,

穿梭在神州大地,东西南北。一日之内,

看尽江南的烟雨,塞外的风雪。神奇的互联网,

将大家和世界连接在一起。

手机和电脑,

成为编织这张巨网的节点。

那些了不起的APP,

让生活丰富多彩,方便快捷。从此天涯海角近在咫尺。

打开视频聊天,

再远的朋友也能天天见面。移动支付和电商平台,

帮助人们全世界做买卖。购物不需要带钞票,

二维码扫一扫,

钱就进入商家的腰包。

还有网上订餐订票,

足不出户就能办到。

啊,这就是我们的时代,一个多么美好的新时代!

一个多么发达的新时代!

爱情诗二首教案

致橡树 【教学目的】 1、通过诵读和品味,理解诗的主题。 2、理解诗人的爱情观。 3、理解诗中意象的意义。 4、初步懂得鉴赏新诗的一般方法并体会其特点。 【教学课时】 一课时 【教学方法】 点拨法、讨论分析法 【教学过程】 一、导语 爱情是一个古老而又长青的话题。不同时代不同国度的许多人们给我们留下了各种各样的爱情绝唱。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这是“诗经”时代的爱情经典,反映了那个时代以男性为中心的对女性的两大价值评判:“窈窕”即阿娜的外在美和“淑”即贞顺的德行美。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”这是封建时代的文人们对爱情朴素天真的向往和憧憬。当易卜生《玩偶之家》中的娜拉扔下她作妻子和母亲的“最神圣的责任”,对她的丈夫海尔茂说:“首先我是一个人,跟你一样的一个人”“所以现在我要离开你”时,一个从西方宗教桎梏下的新女性复活了。今天,让我们一起来聆听另一位中国当代女诗人的一首另类的爱情绝唱。(板书:《致橡树》舒婷) 二、读一读,感知课文 1、欣赏《致橡树》朗读,听的过程中要求学生从诗中选出自己喜欢的诗句,并简单地说一下自己喜欢它的原因。 2、再请学生自荐诵读;师生评点并正音。文中有几个字词很容易念错,如: 凌霄(língxiāo)花炫(xuàn)耀慰藉(jia)雾霭(ǎi)流岚(lán)虹霓(ní)三、说一说,分析诗的内容 (一)初识诗歌 1、走进作者 舒婷:1952年出生。原名龚佩瑜,福建厦门人。1971年开始写诗,1977年后,她的诗陆续在一些报刊上发表,引起了诗坛广泛的关注。中国当代朦胧派诗歌的代表人物。作品1982年

壮丽70年·奋斗新时代讴歌祖国七十年辉煌现代诗歌精选23首

壮丽70年·奋斗新时代讴歌祖国七十年辉煌现代诗歌精选23首 2019年迎来了祖国的70华诞,这70年是风雨过后的美丽,是壮丽的70年,也是新时代的开始,值得我们去讴歌,去颂扬。今天,小编在这给大家带来壮丽70年·奋斗新时代讴歌祖国七十年辉煌现代诗歌精选,接下来我们一起来看看吧! 以下是学习点啦小编为大家整理的壮丽70年·奋斗新时代讴歌祖国七十年辉煌庆祝建国70年现代优秀诗歌精选23首,供大家参考: 壮丽70年·奋斗新时代现代诗歌 我的爷爷曾经有一个梦 一个祖祖辈辈拥有的梦 有吃、有穿、有房子住 有地、有粮、言论能自由 解放的号角圆了爷爷的梦 鲜艳的五星红旗插遍了祖国大地 被压迫被奴役千年的人民 终于翻身当了土地的主人 我的父亲曾经有一个梦 一个和年轻的共和国同样的梦 吃得饱穿得暖春夏秋冬琅琅书声 人民富裕国家强盛不再被列强欺凌 原子弹氢弹在共和国的大地上腾起了 令列强们胆战心惊的蘑菇云 东方红的经典之曲遨游在浩瀚的太空 中华人民共和国傲立于世界的东方 我也有一个梦 一个民富国强的现代化之梦 改革的号角再次响彻了神州大地

响彻在逶迤的崇山峻岭里 响彻在飞跃的高铁桥梁上 响彻在浩渺的海底隧道 响彻在林立的高楼大厦 响彻在碧绿的田间地头 响彻在云端之上的天路 看,呼啸的高速列车疾驰在 共建经济带的古丝绸之路上 瞧,蓝天白云下的青山绿水 就是我们最宝贵的金山银山 文化自信已经为我们树立起了 传承古老文化的信心 5G的新时代 更是我们实现腾飞的云跑道 七十年的光阴为我们展开了飞翔的翅膀 七十年的梦想瞬间照亮了现实 七十年的成绩辉煌灿烂 七十年的传承使我们更加骄傲和自豪 自豪我们是铁骨铮铮的中国人 让我们将永不褪色的红色基因代代相传 为实现伟大的中华民族复兴梦 奋发图强,不断前进! 壮丽70年·奋斗新时代诗歌作品:我骄傲我的中国作者:胡景渌 我骄傲我的中国 不只为她是我的祖国 而尤因她是那种可敬爱的,文化的国家 我骄傲我的中国 不只为她今天的强大和过去的光荣

优选 争做新时代好少年诗歌朗诵_新时代诗歌朗诵幼儿培训

争做新时代好少年诗歌朗诵_新时代诗歌朗诵幼儿培训 诗歌用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是关于新时代诗歌朗诵的内容,欢迎阅读! 你召唤我我跟随你 你飘扬在我凝望的目光里 光辉灿烂是我鲜红的记忆 一次次举起信仰和右拳 我高唱镰刀锤头的交响曲 我走在你雄壮的队伍里 奋进的脚步响彻广袤大地 长征啊长征永远在路上 我们追赶一个又一个晨曦 你声声召唤我前赴后继 我紧紧跟随你 披荆斩棘 啊不忘初心 你给我不竭的勇气和动力 啊牢记使命

你让我不惧风雨 只争朝夕 啊不忘初心 我们用初心焕发你的青春 啊牢记使命 我们用使命让你更加美丽 豪迈踏进新时代 滴嗒,永恒纪念的时刻 光阴之箭穿越历史时空 进入“十x大”时间 开启新征程,进入新时代 初心不忘,使命召唤 人民的幸福,民族的复兴 牢牢铭记心坎间 始终扛在铁肩上 前仆后继的先烈们 用鲜血和英魂铸就 中华民族站起来的脊梁 一代又一代的华夏儿女 用勤劳勇敢和聪明智慧构筑 中国人民富起来的阶梯 并将以雄伟的气魄与磅礴的气势

谱就伟大的民族和伟大的人民 强起来的最恢宏的史诗 以中华民族的伟大复兴 作为孜孜以求的伟大梦想 以人民为中心的执政理念 深深镌刻于心灵 以人民对美好生活的向往 始终作为不懈奋斗的目标 紧紧依靠人民的力量 创造前无古人后无来者的历史伟业 以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林 站立在960多万平方公里的广袤无垠的大地上风轻云淡,气清日暄 中国的大门越开越敞亮 民主嘉树繁茂民主真谛之枝 法制佳木蓓蕾公平正义之蕊 新时代,新思想 新目标,新征程 伟大的奋斗目标已经确立 筑梦之路并不平坦 高举鲜红伟大的旗帜 将信仰、信念、信心

五四青年节新时代诗歌【五篇】

你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。 下面是 【第 1 篇】 在寒冷中给中国青年带来光明与温暖 在中国旧文化走到尽头时 呐喊着,阔步迈向科学,文明,民主的曙光彼岸 五四,是青春的火焰 在铁蹄蹂躏,民族危亡的时刻 千万的有志青年自强不息,英勇战斗 在民族解放事业中经受着 火的洗礼 血的考验 五四,是青春的火焰 五四的呐喊,是中华民族灵魂的震颤 新的中国,浴火重生,凤凰涅盘 经历着九十二年火的煎熬 一直走到今天 五四,是新时代年轻人心中 跳动的火焰 是青春灵动的强音 是青年人永恒的怀念 我们拥有青春,我们激情无限

我们拥抱青春,共同走向 和谐,美好的明天 青春力量张振涛 春风吹入我梦乡, 春雨滋润我脸庞, 我在努力, 努力地生长, 给春天一个灿烂的怒放。 生命勇敢的流淌, 理想坚定地飞翔, 你要问我, 问我去何方 我不断奔跑的思想。 青春爱流浪, 青春会彷徨, 青春有梦想, 青春有力量。 青春 成熟的深海, 翻卷着深层的无奈; 栀子花开, 信步闲庭在花落的尘埃;

如烟往事中, 轻松走来的摇摇摆摆; 似雨后彩虹七色, 消失在万丈光芒的阳光之外; 风冉冉的飘飞在, 童年记忆的小窗台; 川流不息的理想, 奔流在不停东去的欲望江海, 流失了永不回来的青春, 自由自在。 美丽的五月王红娟 鲜花开满了五月 阳光下我们自由呼吸新鲜空气 自由享受和谐安静的时刻 美好的今天来自 92 年前的"五四"运动 因为胜利的开始铸就了这一切 我们应心存感恩 我们更应发奋图强 因为我们也是年轻人 放下所有无奈与愁苦 与青春的微笑相约 伸出我们爱的双手

青春的我们主题配乐诗歌朗诵策划

“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵 大 赛 策 划 方 案

“青春的我们”主题配乐诗朗诵策划 一活动背景 诗歌,是我国悠久的文化遗产,上下五千年的历史,为我们流传下来许多千古绝唱。作为新时代的大学生,追求一份烂漫,寻找一丝恬静,这是充满诗意的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情,无悔地去寻求生命的价值和人生的高度,这是热情似火的青春。青春的我们聚在同一片天空,让诗歌证明我们年轻的自信。 二活动目的 为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的表达能力,促进同学们之间的友谊和交流,特举行“青春的我们”主题配乐诗朗诵。 三活动主题 青春的我们(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是文化盛开的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于90后的一代,关于大学、青春、梦想我们有太多感慨,在这草长莺飞的三月,在科技文化节来临之际,让我们一起给理想插上翅膀,为梦想加油!)。 四活动时间:3月19日晚上6:30 五活动地点:学院礼堂 六活动对象:全体大一新生 七主办单位:化学工程系学生会

八活动流程 (一)、比赛要求 1.培训:对于选手参赛过程中需注意的细节,诗歌朗诵的技巧,现场着装,所选诗歌的背景音乐等进行培训。(注:各系自行组织培训) 2.采集照片:各系选手提前准备有关“青春”的照片并附上相应的文字。 3.抽签:3月16日晚7点各系派代表在一号教学楼A209进行参赛顺序抽签,并把各系参赛选手的名单,背景音乐及电子档的照片带上进行拷贝。 (注:未按规定时间抽签的,则视为自动弃权) 4、经贸、信息、机电、建工各系出80人啦啦队,其余各系出50人啦啦队,于6:15在礼堂前集合完毕。(各系自带马扎)(二)、活动形式 个人、团体参赛均可。团体赛成员不得多于四人。各系朗诵时间5—6分钟,比赛过程中诗歌背景音乐、选手服装等均由参赛者自备。详细内容规则见“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵大赛评分标准。 (三)、比赛流程: 1.第一项开场朗诵《青春的那些事》 2.第二项主持人宣布诗歌朗诵正式开始,各系选手开始朗诵 3.第三项中场进行“智力竞答有奖活动” 4.第四项中场活动结束后比赛继续进行

九年级语文下册第一单元1诗两首练习新版新人教版

1 诗两首 01积累运用 1.阅读下面文字,按要求回答问题。 艾青是中国人的骄傲。中国作家协会主席铁凝称赞艾青是“最伟大的歌手”。艾青把个人命运融.( )合到民族和人民的苦难和抗争中,________了不可抗拒的时代潮汛和人民昂扬奋进的心声。“诗,永远是生活的牧歌。”《盼望》表现出海员们与大海拼搏的渴望和______胜利彼岸的期待;《鱼化石》隐藏的是诗人由历史动荡生发出来的对人生际遇的感kǎi()和抗争;____________________________________________________________。这些诗篇是诗人艾青________我们的重要的精神遗产。 (1)给文段中加点的汉字注音,根据拼音写汉字。 (2)依次填入文中短横线上的词语最恰当的一项是( ) A.传达留给到达 B.传达到达留给 C.到达留给传达 D.留给到达传达 (3)联系诗歌《我爱这土地》,根据上下文语境在横线上续写一个句子。 2.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( ) A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? 3.(盐城中考)下列句子没有语病的一项是( ) A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B.作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。 C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。 D.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。 4.对下列句子中修辞手法的表达效果分析不恰当的一项是( ) A.他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(运用比喻,把他们比作高粱,形象生动地写出了他们的朴实,表达了作者的赞美之情。) B.为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(运用设问,先提出疑问,再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”,强烈地表达了“我”的激动之情。) C.微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(运用拟人,将薄雪人格化,形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。) D.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(运用反复,使用两个“好一个”,强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓的赞美之情。) 5.余光中曾用对联的形式给一家报纸题词,请你根据上联对出下联。 上联:海峡无阻 下联:____________________ 上联:一湾浅浅的海峡 下联:____________________ 6.综合性学习。 2017年是人民诗人艾青诞辰106周年,为缅怀诗人,纪念诗人的杰出成就,歌唱艾青伟大的诗魂,激发我们爱祖国、爱家乡的真切情感,让我们一同走进主题为“艾青,我为你

配乐诗朗诵——我们是新时代的青年

我们是新时代的青年 作者周振华 甲:五月草绿,五月花香; 五月的双塔弥漫芬芳。 乙:五月山青五月水畅; 五月的滦河波光清亮。 丙:五月的双滦回旋新创业的号角, 丁:五月的双滦成长新时代的希望。 合:五月啊,迸发太多的活力,让山川鲜艳色彩; 五月啊,蕴育太多的新奇,让赤诚暖热太阳。 甲:仿佛已经久远, 疾风已吹干卖国贼宅院的灰烬泥浆; 乙:似乎已是过去, 先烈的英姿已化作纪念碑上凝固的雕像。丙:华人与狗并列的招牌已被革命的烈火焚毁,饱受屈辱的民族挺起高傲的胸膛。 丁:不平等条约变成一张张朽烂的废纸, 曾经冻裂的山河处处洒满阳光。 甲:长江不忘, 五四的呐喊唤起东方睡狮的觉醒, 乙:泰山不忘, 五四的激情撑起华夏古国的脊梁。 丙:五四是一首振聋发聩的诗篇, 民主科学的种子发芽生长。 丁:五四是一部气势磅礴的序曲, 镰刀与铁锤演绎波澜壮阔的交响。

合:五月的节日凝聚一个民族的敬重, 五月的纪念发自万千青年的心房。 甲:我们是新时代的青年, 强大的祖国给予我温馨的土壤。 乙:在和平中长大, 我们的生活里不再有腥风血雨、剑影刀光。丙:在景仰中成熟, 先驱者的精神在我们血脉里汩汩流淌。丁: 历史和未来由我们焊接, 民族复兴的重任扛在我们肩上。 甲:学党史、知党情、跟党走, 迎风招展的团旗指引前进的方向。 乙:学文化,学技术、学管理, 现代科技为我们插上奋飞的翅膀。 丙:在乡村,在田间, 坚实的脚步踏出绿色的诗行。 丁:在城镇,在工矿, 勤劳的双手奏响拼搏的乐章。 合:双塔山下耕种青春岁月, 滦河岸边绚丽四季时光。 甲:建设国际旅游城市核心区,

做文明使者,我展示最亮丽的橱窗。 乙:打造二十一世纪避暑山庄, 当红旗标兵,我树立最优秀的形象。 丙:钒钛产量提升, 我的汗水随着钢花飞溅。 丁:发电瓦数增多, 我的激情鼓舞起一阵阵热浪。 甲:我用路基织出经纬, 五横二纵公路,开放的双滦连通四面八方。 乙:我为厂房涂抹锦绣, 一区两带三园灿烂的前景激发无穷的力量。 丙:优化市容,环保披绿, 我把突击队的大旗插上山顶; 丁:六片联动,攻坚克难, 我是冲锋陷阵的战士,勇无可挡。 合;新时代,新青年,我们树立新理想。 新双滦,新征途,我们创造新辉煌。 作于2012年五四

演讲稿《乐于奉献,争做新时代好少年》

乐于奉献争做新时代好少年 尊敬的各位老师,同学们,大家好: 我是来自某某学校的某某某,今天很荣幸站在这里来分享我对学习十九大精神的感想,我演讲的题目是《乐于奉献争做新时代好少年》。 讲到少年时代,每个人都拥有过,并且在座的同学们正享受着它。少年时代是美好的,是人生中一段优美动听的旋律,是一幅洒满阳光的风景画,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。同时又是短暂的,所谓“人生易老”,所谓“白驹过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。我常常在想,作为新时代的好少年,我们如何在有限的时光里,展现更好的自己,如何用有限的生命谱写这最动听的少年时代呢? 在今年的十九大中,我找到了答案。党的十九大提出为实现“中国梦”,人人应该奉献青春力量。是啊,“少年兴则国家兴,少年强则国家强。少年一代有理想、有本领、有奉献,国家就有前途,民族就有希望。”将“奉献”和“中国梦”联系起来,就是我们少年的历史使命,也必将成为我们少年应该具备的品质和理想。 记得鲁迅先生曾说过:“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向前走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”因此,我们所要做,所能做的就是从此刻开始,

好好学习,努力向上、乐于奉献。即使不够光亮,不够炽烈,我们也要用实际行动践行于我们的少年时代。 同时作为新时代的少先队员,应该勇于奉献,乐于奉献,甘于奉献。谨记我们是国家的未来,振兴民族的希望。年少是我们最大的财富,要以蓬勃的“朝气”融入血液,让“初心”更加“跳跃”。 作为学生,时刻牢记肩负的职责,牢记老师家长的嘱托,我勤学好问,刻苦努力,所以当同学在学习中遇到困难时,应该伸出援助之手,热心的帮助他们,耐心为他们讲解,一起探讨,共同提高。 作为班委,我应积极主动地为班级服务,承担班级的责任,班里的事就是自己的事、班荣我荣,要努力为班级增光添彩,做好学习榜样。 作为孩子,谨记《弟子规》的教导。孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,不挑吃穿,自己的事情自己做,同时干一些力所能及的家务。 不仅如此,我还应热心公益,奉献爱心。还记得那年,响应那次爱心感召,我走进福利院,陪小朋友们聊天,给他们表演节目。通过那次活动,我们给小朋友带去了关爱,向社会传递了爱和正能量,同时也让我懂得了如何勇敢地面对生活,更懂得了感恩。更加坚定我继续去奉献爱心的决心,虽然我现在的力量微不足道,但是我一定要努力学习,努力成长,能在将来帮助更多

演讲比赛一等奖:唱响新时代的奉献之歌

演讲比赛一等奖:唱响新时代的奉献之歌 尊敬的各位领导、各位评委、朋友们: 大家好!今天,我演讲的题目是《唱响新时代的奉献之歌》。 逝者如斯夫,不舍昼夜。四十一年前,十一届三中全会发出了响彻华夏,掷地有声的伟大宣言:改革开放。它犹如一束明媚的阳光洒满了祖国大地,它唤醒了长城内外,暖透了大江两岸。现如今,高铁、网购、共享单车、扫码支付新“四大发明”正耀眼全球;“天眼”、C919大飞机、“悟空”探测卫星、“辽宁号”航空母舰等举世瞩目的成就,是对改革开放成果的极佳写照。 在此我想说,在改革开放红利不断释放,祖国日益强盛的今天,我们每一位青年人,都应该争做谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者。我们青年人只有燃烧自己,才能无怨无悔,实现人生价值。 有这样一位年轻人,她的名字叫黄文秀,从北京师范大学研究生毕业后,毅然放弃在大城市工作的机会,回到家乡百色工作,积极响应组织号召,成为乐业县百坭村驻村第一书记,在扶贫期间,埋头苦干,带领88户418名贫困百姓脱贫。6月16日晚在暴雨中遭遇山洪不幸遇难,年仅30岁的宝贵生命永远定格在了扶贫路上。她为我们青年人扎根基层,实现人生价值,树立了一座永恒的灯塔。

有这样一位老英雄,60多年深藏功名,他就是湖北来凤县离休干部,今年95岁的张富清老人。战争年代不怕牺牲、出生入死,立下赫赫战功,他靠的是一个党员的信仰;和平时期甘守清贫、扎根偏远山区,一心为民,他为的是不负入党的誓言;离休之后,从不居功、不搞特殊、不向组织提任何条件,他坚守的是共产党人的初心本色。他为我们青年人逐梦前行的路上矗立起一座巍峨的精神丰碑。 阅读他们的事迹,我常常是热泪滂沱,难以自抑。他们都是改革开放涌现出的先进人物。 榜样的力量是无穷的,榜样并不遥远,他就在我们身边。在我们X,就有这样一批青年,为公司发明X项专利技术,创造巨大的经济效益的X。荣膺“全国优秀农民工”荣誉称号的X;先后荣获“全国‘安康杯’竞赛优胜班组”荣誉称号的X班、X班,更有千余名在自己岗位默默奉献的X工人,正是由于他们的奋斗,我们X才能不断发展壮大。 “风雷激荡造就一代天骄,沧海横流方显英雄本色”。韶光不负,时光不老;一万年太久,只争朝夕!功成不必在我,功成必定有我! 让我们以拼搏之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦!

诗歌朗诵:《永远跟党走》

《永远跟党走》 ------绛帐初中党支部诗歌朗诵 男:九十七年的风雨历程,九十七年的辉煌历史 女:九十七年的风雨兼程,九十七载的开拓进取 男:从“义勇军进行曲”到“东方红” 女:从“春天的故事”到“走进新时代” 男:九十七年光辉岁月弹指间, 女:九十七年中华大地沧桑巨变。 合:2017年,我们伟大的党,迎来了她96岁的生日。 男:九十七年的暴风骤雨,伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向。 女:九十七年的惊涛骇浪,伟大的中国共产党执掌前进的舵把,为我们把握正确的航向。 男:永远跟党走,实现我们的抱负和远大的理想。 女:永远跟党走,担当未来的责任和民族的脊梁。 合:伟大的祖国有您的指引,一定会前程似绵,光彩照人。伟大的祖国有您的领导,一定会繁荣昌盛,国富民强。 男:永远跟党走,走出人生的价值,青春的的靓丽 女:永远跟党走,走向祖国的明天,民族的未来。 男:你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。 女:你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。 男:是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。

女:是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。 合:让我们永远跟着共产党,从胜利走向辉煌! 男:当洪水肆虐的时候, 女:当地震到来的时候, 男:是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。 女:是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝; 男:是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天; 女:在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。 合:我们为你骄傲,为你自豪,你永远是国旗上的一颗星,时刻闪烁着光芒! 男:伟大的国家伟大的党,红日东升照四方 女:伟大的国家伟大的党,革命的旗帜高高扬, 男:伟大的党不怕风浪, 女:伟大的人民步伐坚强, 男:亲爱的党啊!我们把您比作火红的太阳, 女:可您心中的太阳却是我们新的一代。 男:我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,女:在党的关怀下,在和煦的阳光下, 合:我们将会茁壮成长,把祖国的明天建设得更加富强! 男:红旗如画,展现光辉历程 女:岁月如歌,颂唱丰功伟绩 男:鲜红是你不尽的追求 女:金黄是你永远的辉煌

我的中国梦诗歌朗诵_诗歌

我的中国梦诗歌朗诵_诗歌我的中国梦诗歌朗诵 是你辽阔的土地众多的人口 是你锦绣的山川丰沃的水土 是你的宏伟的长城长江和黄河 还有你那雄鸡般的模样 你是我心中壮丽的梦、富博的梦 发现你是在历史的长河里 是你悠久的文明沧桑的变化 是你辉煌的历程不息的升迁 是你的璀璨的唐诗宋词和元曲 还有你那独一的方块汉字 你是我心中向往的梦、自豪的梦 震撼于你是在战争岁月中 是你深重的苦难不屈的抗争 是你儿女的探索子孙的继承 是你的烈士的身躯头颅和鲜血 还有你那震惊世界的长征征程 你是我心中激动的梦、家国的梦 惊叹于你是在和平年代里 是你锐意的进取快速的步伐 是你超前的意识奋发的精神

是你的日益举足轻重的影响实力和地位 还有你那风行全球的火红颜色 你是我心中骄傲的梦、发展的梦 今天我用笔写下 这与身俱来始终如一的梦 这血脉相连难割难舍的梦 这心魂相牵不断升温的梦 哪怕我漂流异乡形单影只 哪怕我衣衫单薄生活困顿 哪怕我意志暂时消沉理想仍旧遥远 也依然执著依然坚定 也依然乐观依然笃信 也依然灼热依然热爱 这,就是我心中的中国梦关于母亲节的诗歌(一)妈妈不在身边 我为她过节 ――用心! 翻开往事 远逝的歌谣记载着 少年时赶着牛车 循着妈妈的呼唤 回村的日子 我知道 儿女的身高 烙在那双 包满老茧的手掌上 我知道 儿女的欢笑 刻在那个 顶风沐雨的额头上

节日的夜晚 妈妈不在身边 我聆听那古老的门环 突然叩响时 妈妈的目光 关于母亲节的诗歌(二) 是谁把我带到这个世界? 是谁把我养育成人? 是您 我的好妈妈, 我伟大的母亲! 我要歌颂您! 当我生病的时候, 您细心照顾我, 您是我的守护神; 当我在人生路上跌倒时, 你耐心地扶起我, 您是我人生的导航员。 当倾盆大雨时, 您是我的雨伞, 为我挡雨; 当烈日当头时, 您便是我的大树, 为我遮阳。 我,()是颗芝麻般的种子,您,是阳光雨露, 滋润着我; 我,似蒲公英的种子, 您,是和煦的春风, 飘送着我。 我,是条平平凡凡的鱼,您,是清澈小河, 呵护着我; 我,是朵普普通通的花,您,是青鲜绿叶, 衬托着我。 谁言寸草心, 报得三春晖。 母亲,让我为您摘一颗星,一颗装满孝的心, 装着我的感恩之心, 来送给您。 母亲,让我为您送上一簇花,一簇芳香含露的花;

新时代女性朗诵诗歌

新时代女性朗诵诗歌 新时代女性朗诵诗歌一 我们手挽着手向春天走来, 是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。我们肩并着肩沐浴早春的阳光, 在春光中抒发希望的情怀。 回首曾经拼搏的足迹, 我们有许多许多的感慨。 瞩望高新区的沧桑巨变, 我们倍感亲切豪迈。 深圳高新区的每一寸热土,

都有我们谱写的乐章。 一项项科研成果的孵出, 都展示着我们超人的风采。 屏幕前、灯光下, 我们的眉宇舒展睿智。 长廊里、楼宇间, 我们匆匆的步履 留下我们对创新的激情和挚爱。我们是新时代的女性, 在追求成功的道路上永不言败。优柔懦弱不再是我们的代名词,

在攀登科学高峰的道路上我们从不徘徊。那智慧和汗水创造的奇迹, 是我们奉献者的庄严告白: 自强--是我们远航的征帆, 自立--是我们巍峨的山脉, 自尊--是北国青松傲然的品格, 自爱--是南国鲜花真挚的期待! 我们自强,让勤奋的学习告诉时代, 我们自立,让顽强的工作告诉时代, 我们自尊,让高尚的言行告诉时代, 我们自爱,让博大的胸怀告诉时代!

把握今天,赢得明天, 新时代的女性,正勇敢的游向知识的大海。赢得明天,奔向未来, 新时代的女性,笑迎挑战与成功同在! 携手同心,共创辉煌, 新时代女性激情澎湃。 以前瞻的理念抒写新时代的风采, 让奉献之光辉映新的时代! 新时代女性朗诵诗歌二 春光融融的大地 在青草与花朵点缀的日子里

有一个特别的节日 为你绕过山山水水 倾情写下赞美的诗句 女性,新时代女性 你们是一首田园诗 明媚纯净,清新淡雅 你们是一幅山水画 无需雕饰,洒脱自然 你们是一场春雨 润物无声,带来春光无限你们是一支深情的歌

新时代好少年评选事迹材料

小荷才露尖尖角 ——新时代好少年评选事迹材料 她,是班里的"语文小博士"、 "最美小诗人"; 她,是学校里的校大队委委员; 她,是威海市"十佳小主持"、 "少儿故事大王"…… 她叫李明熹, 码头小学四年级二班的学生。 自入学以来,李明熹同学努力做到勤奋好学、全面发展。在同学眼中她是活泼开朗、积极向上的阳光女孩;在老师眼中,她是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中,她是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心"小棉袄"……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壮成长。 坚韧不拔,学习路上不畏困难。 勤恳踏实、孜孜不倦是李明熹对待学习的一贯作风。课上她总是全神贯注、积极发言、认真记录,课后也不放过任何疑问,虚心向老师、同学、家长请教。 李明熹同学也有哭鼻子的时候,那是在遇到成绩下滑或者考试失利时。在一次考试中,李明熹同学做错了几道题,成绩不太理想,她哭了。爸爸妈妈安慰她,"不要紧,一次失利不等于永远啊!",她摇头说:"错的题目大多是马虎,这说明我专心致志的能力不强,如果不及时改正,失误还会出现".稳定好情绪后,她已经开始翻看试卷了。 凭借坚韧不拔、自律自省的精神,入学至今,李明熹同学的学习成绩在班级始终名列前茅,并以自己认真学习的态度带动其他同学。 以书为媒,兴趣爱好不断拓展。

要问李明熹同学最喜欢的东西是什么?她一定会脱口而出——书。 从儿童文学到世界名著,从科普知识到诗歌散文,李明熹同学无一不爱。无论何时何地,只要给她一本书,她会立刻安静下来细细品读。每逢生日、节日或是父母出差,问她要什么礼物,答案永远都是书。读书让她积累了科学知识、增长了见识、开阔了眼界、尝到了甘甜,并由此练就了诗歌写作和演讲口才能力。 别看年纪小,李明熹同学多次在省、市、校才艺比赛中获奖。在威海市连续三届少儿故事大王比赛中荣获一、二等奖,获得威海市广播电视台十佳小主持称号,被聘为特邀主持嘉宾,纳入特色人才储备库。 阅读让李明熹同学笔耕不辍的构筑自己的"作家梦".书房里、青草地、大海边都是她创作的小天地。自创诗歌50多首,原创诗歌《路灯》、《一年四季》发表在齐鲁晚报、威海晚报,多首诗歌作品发表在校级报刊。目前,她独立创作的儿童文学作品已经完成近万字。 善良真诚,对待他人懂得奉献。 在学校里,李明熹通过竞选成为校大队委委员。无论是学校、班级组织的各类活动,她都以身作则、态度认真、积极完成。她在班级热心倡导公益活动,发动组织同学到威海市儿童福利院看望孤残儿童,参加关爱自闭症儿童义卖活动。老师常说,李明熹同学总能很出色的完成各项工作,是老师的好帮手、同学的好伙伴。 在家里,李明熹是父母眼中的贴心小棉袄,勤劳孝顺。帮大人做家务,为长辈捏肩捶背、端水送药。 对待街坊邻里,李明熹同学也文明有礼、与人为善。上下学路上,有她清亮的问好声;遇到老人过马路,她会主动搀扶;遇到忘带钥匙

“唱响主旋律讴歌新时代”新春诗歌朗诵比赛

关于开展“唱响主旋律·讴歌新时代”新春诗歌朗诵比赛 的通知 各中队、科室: 在2018年新春佳节即将来临之际,为丰富和活跃春节期间的职工的文艺生活,营造欢乐祥和的《我们的节日·春节》喜庆气氛,为干部群众提供一个展示自我、发挥才能,提高自身艺术修养的舞台,全面提升治超人健康向上的精神风貌,凝聚人心、鼓舞斗志,经研究决定开展“唱响主旋律·讴歌新时代”新春诗歌朗诵比赛。望各单位高度重视、认真组织、积极参与,确保诗歌朗诵比赛活动顺利进行。 一、活动主题:唱响主旋律,讴歌新时代。 二、参赛作品:以学习宣传十九大报告为主旨,弘扬社会主义核心价值观的 为主要内容,以诗词的形式,展现治超人风采,讴歌社会主义建设和发展的成就。 三、参赛人员:各中队(科室)要积极组织、广泛参与,参赛形式不限,可 一人参赛,也可团体朗诵。 各中队、科室参赛名额分配如下: 1、南出口各中队每队2个 2、大洪山执行点1个 3、东出口1个 4、综合室2个 5、业务室2个 6、以上为各中队(科室)的最少参赛名额,增加不限。 四、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名。 五、评分标准: 1、所选诗歌主题鲜明突出,内容积极向上。 20分 2、精神饱满,着装自然大方,姿态得体。10分 3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 30分 4、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力。20 分 5、朗诵形式富有创意,配以适当动作或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。 15分 6、脱稿朗诵。5分 六、活动时间与地点:2018年2月8日下午站四楼会议室。 诗歌朗诵比赛的评委由活动组织者根据实际情况确定。 特此通知。 2018年1月30日

新时代的奉献精神

无私奉献的人 “落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操``````俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 慈善家来辉武:一种新时代的奉献精神 https://www.360docs.net/doc/5c11461041.html,/ 2008-12-23 15:46:00 “第二届中华慈善大会的召开,表明党和政府对慈善公益事业的高度重视 和充分肯定,这必将激励企业更加踊跃地投身到我国的慈善公益事业中去。小 河有水大河满,小河没水大河干,作为贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的 重要力量,企业是投身慈善公益事业的生力军,希望国家继续为企业创造更为 宽松和谐的社会环境,特别是对中小企业,在政策上要扶持,要解决它们在资金、贷款方面所遇到的问题。企业的经营环境改善了,利润提高了,我国的慈 善公益事业才能涓涓溪流,汇成江海。” 由来辉武领导的陕西省咸阳505集团是一个敢为天下先,善于创造奇迹的 企业,在上个世纪九十年代初,505集团率先开创了企业资助慈善公益事业和兴教扶贫的实践。时至今日,505集团捐资助学、扶贫救灾累计投入钱物价值十亿元人民币,先后在几十所大学设立奖学金,救助因贫失学学子一万多人。505 集团为慈善公益事业的发展所作的贡献,至今依然为中国慈善公益界所称道。 来辉武对投身慈善公益事业对企业发展的促进作用有着深刻的体会。他说,忠

孝诚信,济世救人是中华民族的传统美德,而505集团从创办之初就把履行企 业的社会责任,回报社会、造福人民作为企业发展的指导思想。正是通过集团 全体员工二十多年来始终不渝地投身慈善公益事业,才使社会责任感和使命感 在每一个505人心中扎根,成为505人不断超越自我,报效国家和人民的力量 源泉。 10多年前风靡神州大地的505神功元气袋曾一度席卷全球。伴随着保健品产业的昙花一现,在多数保健产品销声匿迹的时候,多数人们以为,那个有传 奇色彩的“红裹肚”也跟随着消失。 事实上,那个近距离亲近人们身体健康的“红裹肚”仍没有淡出人们视线 和记忆。伴随着保健品行业的迅速没落,在那些后起之秀如三株、太阳神梦醒 逝去后,今天的505却依然健在——年销售收入超过10亿,二次开发及中医药现代化已见成效。在全国各地大药房里的销售柜台上,它的销售速度不减反增 的态势仍在延续着神奇故事。 对于这个“红裹肚”的研发者来辉武而言,505神功元气袋的意义也仅仅是对社会的一种关爱。“研发505元气袋的目的就是让数以千万计病人解除病魔 侵袭的痛苦。” 新时代的奉献精神虞爱莲 春天是温暖的季节,也是播洒希望的季节。虎年大年初五,一名大冶女子在火海中以义无反顾的行动让人们记住了一个平凡而高贵的名字:虞爱莲。面对熊熊大火,在外地拜年的虞爱莲两次冲进火灾现场救出两名儿童,而自己被烧成重伤,至今还坚强地躺在病床上。 虞爱莲是无私的,这种无私是闪着人性光辉的高尚品质。当一个人为了抢救他人而不惜自身的安危,甚至牺牲生命,这种无私更是可歌可泣的无私。女人爱美,虞爱莲也不例外。在记者的采访中,我特别感动这样一个细节:虞爱莲因救人被烧得面目全非后,她问儿子:嫌不嫌妈妈变丑了?儿子的回答是与虞爱莲相拥而泣。无私的壮举,朴素的情结,此情此景令人落泪。当惟利是图的物质主义嚣喧尘上,当事不关

共筑中国梦诗歌朗诵

共筑中国梦诗歌朗诵 让我们朗诵国歌,一起共筑我们的中国梦。 下面是精心挑选的关于共筑中国梦的朗诵,供大家阅读。 共筑中国梦篇一中国有梦国家富强、人民幸福、民族振兴有梦求真务实、科学严谨、真实可信乘着的东风和着中华民族复兴梦铿锵进程人继往开来,与时俱进着力构筑自己的梦筑梦就要改革改革调查方式,打造高效推进方法改革,调查与上报都会变得轻松系统的改革应该更加注重真实,而非外界的非议。 筑梦就要立志立大志、有理想、有奋斗,有益于芸芸众生唯有立大志,方能成大业我们怀揣强国梦,有志者事竟成疾风知劲草,砥柱立中流构筑梦需要我们提高素质、锻造本领心无旁骛,刻苦钻研,自我修养,不断提升积极投身于梦的伟大征程。 打铁还需自身硬。 练就过硬本领,还要学以致用在工作实践中勇于探索,不懈怠、不止停解放思想、放下包袱,做好dd筑梦的先行筑梦要勇于创新创造、大胆尝试我们的梦是崭新的梦、远方的梦实现梦想需要从满足现状的思维中突破出来不畏首畏尾,要勇于求索、开拓进取、向往光明天行健,君子以自强不息走在时代前列、倾听远方的召唤之声态度务实、斗志昂扬、意志坚定百舸争渡竞风流,筑梦看我们。 帆船点点烟波上,神州春来早。 春雷一声响,万物展新貌,“两会佳音国人笑。

春潮滚滚暖人心,遍地花枝俏。 燕子翻飞勤,蜜蜂劳作叫,芳香四溢乐逍遥。 长城内外齐欢腾,大河浪滔滔。 玉帝王母惊,华夏比天高,嫦娥曼舞广袖摇。 告别天宫心底宽,下凡心定了。 共筑中国梦,世界在骄傲,齐心协力同步调。 试看天下谁能敌?风景这边好。 共筑中国梦篇三中国梦,冉冉升起多少中国人站在梦的边缘充满信心过去,一切都是故事到来,让人期待也让人振奋乘着新时代的快艇我们悄悄来到梦的世界胸怀发展的中华儿女在梦的思绪中不负重托在步伐铿锵迈步前进中国梦,是梦的坚中国梦,是梦的挺小康就在眼前梦就在每个人的心里迈着前进的步伐把蓝天的颜色告诉我把白云飞翔的姿势述说请趁着我年青有一双明亮的眼请趁着我年青让我拥有短暂而却珍贵的朋友请允许我去流浪允许我去寻找月亮冬眠的那座幽山趁着我头发飞扬,面目英俊把皇冠赠给我,请把太阳的皇冠给我请允许我成为太阳的一生一生为月色的美丽而燃烧请趁着我对春天充满向往请把鲜花赠给我请用春水细细的淋湿我趁着我身体健康,请吻我拥抱我请允许我把指甲留长,请允许我拥有白云一样的手掌请把一生的幸福,趁着年青给我我会把这些刻在树干和石头上请允许我通宵达旦,彻夜不眠请不要为我忧伤,请允许我生一场小病请允许我爱恋淋雨,请允许我慢慢苍老请允许我在年迈时守着那些石头和老树尽管我身体衰朽,请允

争做时代新人诗歌朗诵演讲稿

争做时代新人诗歌朗诵演讲稿 争做时代新人诗歌朗诵演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家下午好!(鞠躬) 男:人其实很多时候都很矛盾,有时候他们知道自己要干什么,有时候知道自己该干什么,有时知道,但就是不想干什么。 女:人有时候也很麻木,麻木于喜好,麻木于生活,麻木于心灵,麻木于现状。 男:近朱者赤近墨者黑,其实我们大家都有一颗不甘于平凡的心,就是被生活的种种事情逼迫的自己背离了自己的心,背离了一个真实的自己,每一个人都是可以锻炼出来的,就看他敢不敢踏出第一步。 女:踏出第一步和同事们交流,踏出第一步站在这个讲台上,踏出第一步跟着心走,踏出第一步为自己想要的生活而努力。 合:此时的我们可以先不为其他,只为自己,因为我们的思想需一步步进化。这是新时代赋予我们的第一个任务。 男:一个集体其实很多时候也很矛盾,他知道什么时候该团结,知道什么时候可以随心所欲,但却不知道什么时候能不在彷徨,更不理解为什么他的个体会向东西南北中扩

散,于是他们越飘越远,于是团体也就无实际意义了。 女:而新时代却要求我们,用联系的观点看问题,即人不可能脱离社会而存在,不可脱离集体而存在。 男:于是,集体便需要走出内心的阴霾和苦闷; 女:于是,小个体们便需要慢慢的凝聚在一起,主动的靠近中心,开始慢慢的走到一起。 合:于是,他们懂得了什么是集体,什么是集体的快乐,什么是同事的关心,什么是朋友的支持。这是新时代赋予我们的第二个任务。 男:回归自我,看内心,人其实很多时候都很纠结,纠结于我要不要做这做那。 女:其实,我们不必纠结,只需问自己一句话“我做了会后悔吗?” 男:这是一个新时代,我们的想法就必须与新时代相切合,人人都在奋斗,人人都在往高处走,不要把那些虚幻的东西放在宝贵的时间上,因为它很小气,它从不给任何人机会。 女:这是一个新时代,人人都有好胜心,人人都渴望得到认可,人人都想成功。 男:因此,人人都需要别人真实的赞扬,对那些身边不自信的人适时的说一句“嗨,你行的”。你知道,你会给予他多大的鼓励吗?

-当好主人翁 建功新时代-演讲稿,征文4篇;让奉献永驻新时代

"当好主人翁建功新时代"演讲稿,征文4篇; 让奉献永驻新时代 “当好主人翁、建功新时代”演讲,心得体会,征文,党课团课工会课 第一篇让主人翁精神永驻新时代 各位领导、各位评委:大家好! 我是马钢新区项目部的钱新师,很荣幸能有这个机会参加本次演讲活动。我为大家演讲是——让主人翁精神永驻新时代 在中国大地上,曾经创造过许许多多的精神,激励过亿万人民。战争年代有过“延安精神”、“南泥湾精神”;建设年代,有过“大庆精神”、“铁人精神”;新时代,大国工匠精神、 “拼搏精神”、“奉献精神”也进一步发扬光大。形成过万众

一心干革命,齐心协力搞建设风风火火的大好形势。正是许许多多的精神,推动着新中国的巨轮迈向新社会,推动着社会主义建设事业向前发展。而这些精神的本质,这就是主人翁的精神。 对于企业来说,她的好坏取决于全体员工,一个好的企业必定有一批优秀的员工。他们除有强烈的事业心和责任心,有积极主动的上进心和有不达目的不罢休的信心决心外,他们更有着强烈的主人翁精神,把企业当成自己的家。在工作中,他们处处为企业的利益着想,视企业发展为己任,与企业同命运,共患难。工作中积极主动,兢兢业业,勇于创新,力求寻找能为企业创造更多利润的最佳方法。 董明珠就是这样一个人,她是中国家电行业的风云人物,14年的时间,她从一名最基层的销售人员成长为当今中国最大的空调企业——珠海格力电器股份有限公司总经理。 她在记录自己营销道路的自传《棋行天下》中讲到,在她被派到安徽做销售员的时候,所碰到的第一件事是,她面临着前任销售人员所留下的一笔欠款。本来她是可以不去这比欠款,重新开拓自己的业绩,但她还是决定把欠款收回。这个过程花费了她大量的时间、精力和苦心。在四十多天的时间里她一直咬紧牙关,拼到最后一刻。但是,听到这件事情的人,在为之动容的同时,很多会难免会有这样的疑

美丽中国诗歌朗诵

中华颂 新舟镇洪平小学 有人问:“哪里是你的家?” 我回答:“向东方走, 有个美丽的地方,叫中华!” 那是一方灵秀的土地。 盘古开天,留下了久远的神话; 黄河水,在那里孕育了黄皮肤的儿女;时代巨人,缔造出社会主义国家。 四大文明,有我中华; 四大发明,始于华夏! 星瀚灿烂,筑起多少璀璨的灯塔;紫气东来,点染出江山如画! 翘首强汉,你能听到金戈铁马; 回眸盛唐,你会看到威仪天下。 可强汉盛唐,只是先辈的潇洒; 青春中国,才是真正的风流年华。是啊,改革开放, 一次大手笔的抒发。 宏大的谜面, 要用宏大的篇幅才能解答。 春天的故事, 唱响了一个辉煌的时代。 在淡水湾,湛蓝的海水中, 我们闻到了紫荆花的芬芳; 在妈祖庙,袅袅的香火里, 我们听到了《七子之歌》在吟唱。 港澳回归,把屈辱的历史洗刷。 百年奥运, 是中国精神的升华。 嘹亮的国歌, 仿佛还回响在北京的盛夏。 神七飞天, 又留下了一段动人的佳话。 太空里的一面红旗呀! 你映红了地球上的万朵云霞。 也许, 在那之前,你还看到了一场大灾难。但大难之中你才会真正了解我的中华。就是那一刻, 全天下的龙族儿女成为了一家。 亿万人的牵手, 创造了一个感天动地的神话。 这就是我的中华, 五千年的史诗随你妙笔生花; 这就是我的华夏, 新时代的画卷任你挥洒勾画。 其实,复兴的谜底不难解答。 和谐社会, 一定能让中华民族繁荣强大。 我的中华, 你是炎黄子孙心底里 永远的牵挂。 薪尽火传, 不要问我们忠诚是什么。 一声召唤, 龙族血脉都将会排列在你的旗帜下。有人问:“哪里是你的家?” 我回答:“向东方走, 有个美丽的地方——叫中华!” 请记住:美丽中国我的家! 美丽中国是我们的家!

爱情诗两首致橡树我愿意是急流中职语文第一册教案

17 致橡树 教学目标 1.通过诵读和品味,理解诗中丰富的意象内涵,流畅而有感情地诵读本诗。 2.感悟诗人提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观,树立正确的爱情观。 3.培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富学生的情感世界,提高学生的文学修养。 教学重点 1.理解诗中丰富的意象内涵。 2.感悟诗人提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观,树立正确的爱情观。 教学难点 1.理解诗中意象所象征的传统爱情观。 2.培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富学生的情感世界,提高学生的文学修养。 教学课时:一课时 教学过程 一、导入 爱情,一个亘古不变的人生话题,古今中外,多少文人墨客尽情歌颂,留下了几多千古绝唱:“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。爱情,让人烦恼并甜蜜着的主题,随着时代的变迁,人们的爱情观也在不断发生变化,今天让我们一起走进舒婷的心灵深处,听听她的心灵独白。(板书课题、作者) 二、讨论:情为何物 师:我们身边有多少人在感叹“问世间情为何物,直叫人生死相许”。那么,到底情为何物呢在学习诗歌之前,请同学们先讨论一下:“爱情是什么” 学生讨论发言,老师出示前人爱情语录: 苏联·伊萨可夫斯基:爱情——不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花;苏联·尤·留里科夫:爱情不仅能给人带来光明,而且也带来黑暗,不仅使人们感到振奋,也使人们感到压抑; 英国·莎士比亚:爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情永远不是一条平坦的道路; 法·安德烈?莫洛亚:伟大的爱情能使最平庸的人变得敏锐、勇于献身、充满信心;法·莫里哀:爱情是伟大的导师,教我们重新做人; 苏联·留里科夫:幸福的爱情能使一天等于一年,而使一年等于长生不老。爱情能使人变成神,使人长生不老。 三、初读诗歌,体会诗歌否定的几种传统爱情观 1.朗读。 师:那么,爱情究竟是什么呢让我们先来听听舒婷是怎么说的。 范读。(要求:学生注意体会语气、语调和重音,感情基调理智、冷静。) 齐读。(要求:读准字音,把握节奏。这首诗有极强的节奏感,长短句错落有致,许多诗句两两对应,朗读时有跳跃感。) 自由朗读。(教师板书重点字词) 师:请你随着音乐轻读,想想此诗阐述的是一种新型的爱情观,诗歌从什么地方开始阐述的明确:不,这些都还不够。 师:“不”,是个否定词,它否定什么

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