(完整版)《房屋建筑学》教案

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一、课程的研究对象和任务

《房屋建筑学》是土木工程专业必修的一门技术基础课,是建筑工程预算、结构设计、建筑施工等课程的基础。主要研究房屋建筑空间环境组合设计和构造设计的原理和方法。

课程的任务,通过理论学习和设计训练及参观实习,使学生熟悉建筑的类型,掌握建筑空间环境组合设计和构造设计的基本原理和方法;具备一般工业与民用建筑设计的基本技能;能够根据不同情况,合理地选择结构、构造方案;为其他专业课程的学习和将来从事建筑工程的设计、施工和管理打下坚实的基础。

二、学习要求

《房屋建筑学》是一门综合性很强的研究应用技术的课程,内容丰富,知识面广。通过教学达到以下要求:

1、了解建筑设计的基本内容和步骤;了解建筑设计中建筑功能、经济技术和建筑形象三者之间的关系;能根据建筑功能的要求,用先进的物质技术条件,创作出符合时代要求的建筑形象。

2、对房屋建筑又比较全面的认识,完整地理解结构、施工与建筑艺术的关系。

3、熟练掌握一般工业与民用建筑构造的原理和方法,能根据建筑的不同条件选择合理的构造。

4、掌握建筑施工图的内容及表达方法。

5、能熟练运用计算机绘制建筑施工图。

三、学习方法

要注意理论联系实际,多观察、多思考、多练习。强化学生图面表达能力和计算机绘图能力的训练,提高设计的基本技能。

第一篇民用建筑设计

第一章概论(2学时)

第一节民用建筑的分类

按使用功能分:民用建筑(居住建筑和公共建筑)、工业建筑和农业建筑;

按重要性分:特等、甲、乙、丙、丁五等;

按层数分:低层、多层、高层、超高层等;

建筑物设计时,要根据其规模、重要性和实用性质,确定建筑物再使用要求、材料、设备等方面的质量标准,并确定其耐久年限和耐火等级。

第二节建筑设计的内容和过程

1、设计内容:建筑、结构、设备三部分。

2、建筑设计程序

准备工作:

⑴熟悉设计任务书

任务书的内容有:

1)建设项目总的要求和建造目的的说明;

2)建筑物的使用要求、建筑面积以及各类用途房间之间的面积分配;

3)建设项目的总投资和单方造价,并说明原有建筑、道路等室外设施费用情况;

4)建设基地范围、大小,原有建筑、道路、地段环境的描述,并附地形测量图;

5)供电、供水和采暖、空调等设备方面的要求,并附水源、电源的接用许可文件;

6)设计期限和项目的建设进程要求。

⑵收集必要的设计原始数据

1)气象资料:所在地区的温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速以及冻土深度等;

2)地形、地质、水文资料:基地地形及标高,土壤种类及承载力,地下水位以及地震烈度等;

3)水电等设备管线资料:基地地下的给水、排水、电缆等管线布置,以及基地上的架空线等供电线路情况;

4)设计项目的有关定额指标:国家或省市地区有关设计项目的定额指标,例如住宅的每户面积或每人面积定额,学校教室的面积定额,以及建筑用地、用材等指标。

⑶设计前的调查研究

1)建筑物的使用要求:访问使用单位中有实践经验的人员,调查同类已建房屋的实际使用情况,对所设计房屋的使用要求,做到“胸中有数”;

2)建筑材料供应和结构施工等技术条件:了解所在地区建筑材料供应的品种、规格、价格等情况,预制混凝土制品以及门窗的种类规格,新型建筑材料的性能、价格以及采用的可能性。结合房屋使用要求和建筑空间组合的特点,了解并分析不同结构方案的选型,当地施工技术和起重、运输等设备条件;

3)基地踏勘:进行现场踏勘,了解现场的地形、地貌及基地周围原有的建筑、道路、绿化等,考虑拟建房屋的位置和总平面布局的可能性;

4)当地建筑传统经验和生活习惯:传统建筑中有许多结合当地地理、气候条件的设计布局和创作经验,可以借鉴。同时在建筑设计中,要考虑当地的生活习惯以及喜闻乐见的建筑形象。

3、设计过程:初步设计、技术设计、施工图设计三阶段。

初步设计的内容:确定组合方式,选择结构方案和建筑材料,做出概算等。

施工图设计的内容:确定全部工程尺寸和用料,各工种施工图纸,工程说明书,结构计算书和预算书。

第三节建筑设计的要求和依据

1、设计要求:满足功能要求;合理的技术措施;良好的经济效果;美观,符合总体规划要求。

2、设计依据:人体尺度及活动所需空间尺度;设备尺寸及使用所需的必要空间;气候条件如温度、湿度、日照、雨雪、风向和风速等;地形、地质条件如基地的平缓起伏、地质构成、土壤特性与承载力的大小,地下水位的高低及地下水的性质;地震设防要求;建筑模数。

第二章建筑平面设计

平面设计的任务:各部分的大小、形状;门窗的大小和位置;楼梯的宽度和位置;各部分的组合。

按房屋各部分面积的适用性质分为:使用部分和交通联系部分,前者又分为主要使用活动面积(起居室、卧室、教室、营业厅、观众厅等)和辅助使用活动面积(厨房、浴室、卫生间、储藏室等)。后者包括走廊、门厅、过厅、楼梯、坡道、电梯等面积。

第一节使用部分的平面设计

一、使用房间的分类和使用要求

分类:生活用房间、工作学习用房间、公共或动用房间。

设计要求:

二、使用房间的面积、形状和大小

1、面积

决定面积的大小要考虑的因素:家具、设备所占面积;使用活动面积;内部交通面积。

易于计算的:根据家具和设备的数量、布置方式,人体尺度和使用活动所需空间确定;

不易计算的:根据调查资料、定额指标等确定。如中小学普通教室分别为51m2和43.5m2。

2、形状和尺寸

考虑因素:室内使用活动特点;家具布置方式;采光通风要求;视听要求、结构布置、空间美感等。

中小学教室的视听要求:最远距离8.5m,最近距离2m,视角

≥300。

常用平面形状:矩形、正方形、多变形等。

三、门窗的布置

1、门

宽度:一般房间900~1000mm;卫生间650~800mm;公共建筑开成双扇,1200~1500mm;房间人数多于50时,必设两个门;会场、影院等按600mm/100人设置。

开启方式:内开、外开和双面开。

位置:交通便捷、家具布置方便

2、窗

宽度:采光要求和光照均匀。按窗地面积比确定,符合3M的倍数。

位置:照度均匀、通风流畅、立面效果。

四、辅助房间的平面设计

第二节交通联系部分的平面设计

水平交通联系:走廊、过道;

垂直交通联系:楼梯、坡道、电梯、自动梯等。

设计要求:路线简捷、通行方便;人流通畅、疏散安全;一定的采光通风。

一、过道(走廊)

宽度:住宅1100~1200mm;公共建筑≥1800mm(单侧房间时1800,两侧房间时2400mm);兼有其他功能的适当加宽,并应符合防火要求。

长度:房间门到楼梯间或外门的最大距离。以及袋形走廊的长

度,按照防火的等级确定。

二、楼梯和坡道

楼梯宽度:住宅1100~1200mm;内部用楼梯850~900mm;公共楼梯≥1500mm;休息平台宽度≥梯段宽度。

形式:单跑、两跑、三跑、双分、双合、弧形、螺旋式等,根据建筑的使用性质选择。

数量:根据楼层使用人数的多少和防火要求确定。楼梯和远端房间的距离不超过防火要求的距离。2~3层的公共建筑面积超过200m2,或二层以上的三级防火房屋楼层使用人数超过50人时,要布置两个以上的楼梯。

楼梯要有主次之分,主要楼梯布置在主出入口处,楼梯一般放在房屋朝向较差的一面。

坡道适用于医院、幼儿园、体育馆等建筑,以方便上下通行。特点是上下省力,通行能力大。

三、门厅、过厅和出入口

门厅:交通枢纽、兼有其他功能(候诊、服务、陈列)。

对外出入口宽度:不小于通向门厅的过道、楼梯宽度的总和。公共建筑的门厅,一般按每100人0.6m计算;外门要外开或双面开启。

门厅的面积:中小学建筑0.06~0.08m2/人;影院0.13m2/人,兼具其他功能的按实际要求增加。

门厅导向性要明确。组织好交通路线,减少人流的交叉和干扰;空间组合和造型。

过厅起转折和过渡作用。

雨蓬、门廊、门斗:防风沙和寒气侵袭、防雨;是建筑的重点部位。

第三节建筑平面的组合设计

平面组合设计的任务:合理安排建筑各部分的位置,确定相互关系;组织交通联系;结构布置、施工方法、选用材料的合理性;注意美观;符合规划要求,节约用地,环境保护等。

一、建筑平面的功能分析鱼组合方式

平面的功能分析的内容如下:

1、分清主次内外关系

2、功能分区及其联系与分割

3、使用顺序于交通路线的组织

4、平面组合的方式:走廊式(办公楼)、套间式(展览馆)、大厅式(影剧院)。

二、平面组合和结构布置的关系

1、混合结构(适用于走廊式和套间式的组合)

横墙承重:横向刚度好,隔音效果好,房间大小受限。

纵墙承重:大小灵活,横向刚度差,窗洞大小受限。

混合承重:

墙体承重对建筑平面的要求:

★开间、进深基本统一,符合钢筋混凝土板的经济跨度,上下承重墙要对齐重合;

★承重墙布置均匀、闭合;

★洞口开设满足墙体受力要求;

★大房间布置在上部或单独布置。

2、框架结构

适用于房间面积大、层高大、荷载大或层数多的建筑。

对平面组合的要求:

★符合柱网尺寸的规格、模数以及梁的经济跨度;

★为提高侧向刚度,在中间或两端设置剪力墙;

★楼梯间对称、均匀布置。

3、空间结构(用于大厅式组合)

大厅跨度较小时,可采用排架结构;跨度大时,采用各种空间结构,如网架、壳体、悬索、充气结构等。

三、基地环境对平面组合的影响

1、基地大小、形状和道路走向

2、建筑物的间距和朝向

建筑物的间距取决于以下因素:

室外使用要求;日照通风卫生要求;防火安全要求;施工条件的要求;室外空间和环境绿化等要求。

3、地形条件

建筑物平行于等高线布置

建筑物垂直于等高线布置

作业一:住宅平面设计

一梯两户100m2单元式住宅,三室一厅或三室两厅。

A3图纸一张,电脑打印。线形符合制图标准,尺寸按施工图要求。

第三章建筑剖面设计

剖面设计的任务:确定房屋各部分的高度;建筑层数;空间的组合及利用。

第一节房屋各部分高度的确定

层高和净高:

一、确定高度考虑的因素:

★室内使用性质及活动特点:面积大,使用人数多,净高就要大;有视听要求的房间,高度有变化;

★采光通风要求:进深大,窗上沿的高度大,单侧采光时,大于进深的一半,双侧采光时,大于进深的1/4;窗上沿至顶棚之间要有一定的距离。窗台高度一般为900MM左右。

进深大的房间,为改善采光条件,可在屋顶设置天窗。食堂的屋顶要设置天窗排气。

★结构类型:梁板结构的尺寸、空间结构的类型。

★设备尺寸:天棚上设置的灯具、管道等设备。

★空间比例要求:合适的空间比例,视觉上感到舒适。

二、房屋各部分的高度

1、层高

住宅2700mm~3300mm;教室3300mm~3600mm;办公室3000mm~3300mm;营业厅4000mm~4800mm。

2、底层地坪的标高

高出室外地面450mm;功能复杂的公共建筑,可以考虑采用不同的标高(如旅馆大厅)。易于积水或经常用水冲洗的地方(阳台、厨房、卫生间等),地面标高低20mm~50mm。

第二节层数的确定和剖面的组合方式

一、层数的确定

考虑的因素:房屋使用要求;城市规划要求;结构类型;建筑放火要求等。

在一定的范围内,适当增加房屋层数,可降低造价。

二、建筑剖面的组合方式

1、单层

适用于覆盖面大、跨度较大的结构,如食堂、会场、车站、展览厅等。缺点为:用地不经济,道路和室外管线较多。

2、多层和高层

适用于有较多相同高度房间的组合。交通联系较紧凑。需注意上下层墙、柱承重构件的对应关系。

高层建筑占地面积小,利于绿化;需要电梯垂直交通联系,管道设备复杂,承受风力、地震力等水平荷载突出。

3、错层和跃层

第三节建筑空间的组合以及空间的利用

着重从从垂直方向考虑各种不同高度房间的空间组合、楼梯的位置以及空间的利用等问题。

一、建筑空间的组合

1、高度相同或接近的房间组合

从结构构造的经济合理和施工方便等方面考虑,在满足使用功能的前提下,调整房间之间的高差,使其高度统一。如教学楼中的普通教室、阅览室、厕所等房间可取为相同的高度;行政办公、阶

梯教室则单独设置。相互联系时,可通过踏步解决之间的高差。

2、高度相差较大房间的组合

在单层剖面中,根据房间实际使用要求的高度,设置不同高度的屋顶,如食堂的餐厅、厨房、备餐间。体育馆中的休息、办公等辅助房间,布置在大厅看台的下面。

在多层和高层建筑中,高度相差叫大的房间在垂直方向分层组合,如旅馆中的公共用房组织在一、二层,客房按标准层设置,高度较低的设备用房集中在同一层,成为设备层。少量高度叫大的房间,可设在顶层或或附设在端部。

上下层的厕所、浴室等房间应上下对齐,便于管线布置经济合理。

3、楼梯间的位置

由于采光通风要求,一般沿外墙设置;若设在中部,剖面中要解决好梯段坡度与房屋层高进深的关系,安排好楼梯下面出入或错层搭接时的平台标高;解决好采光通风问题(如天井)。公共建筑大厅中的楼梯,常采用开敞式的楼梯。

二、建筑空间的利用

1、房间内的空间利用

上部空间的利用:住宅内设置吊柜、搁板、壁龛等;图书馆中的夹层;坡屋顶的阁楼;二层以上得出挑等。

2、走廊、门厅和楼梯间的空间利用

走廊上部设置通风、照明设备或铺设管线;大厅上部设置夹层、走马廊;楼梯间的底部不作出口时,平台下的空间设储藏室或辅助房间,楼梯顶部做成储藏室,但需增设一个梯段。

第四章建筑体型立面设计

建筑物要满足使用功能的要求外,还要考虑人们对建筑物的审美要求。美观问题还在一定程度上反映社会的文化生活、精神面貌和经济基础。

体型和立面设计的做法是:以房屋内部使用空间的组合要求为依据,通过门窗的大小、位置和排列方式,墙面上构件的划分和安排,材料、颜色的选择和安排来实现。

第一节建筑体型和立面设计的要求

一、反映建筑功能要求和建筑类型的特征

不同功能要求的建筑类型,具有不同的空间组合特点:

住宅建筑:进深小,入口、窗户较小,楼梯阳台成组布局;

学校建筑:成组排列的高大的窗户,宽敞的入口;

商业建筑:大片的橱窗,明显的出入口;

二、结合材料性能、结构和施工技术特点

砖混结构:窗间墙要有一定的宽度,窗不能过大,一般通过门窗的良好比例和合理组合,以及墙面材料的质感和色彩的配置,取得朴实、稳重的造型效果。

混凝土结构和钢结构:门窗开启灵活,可以很大(带形),外露的结构构件,形成节奏明快的立面构图。

空间结构:如筒壳、悬索、网架等,空间结构形成的屋顶形状,具有明显的造型特点。

不同的施工技术方法,也对建筑体型合立面产生影响。如滑模施工和升板施工,所形成的建筑立面具有不同的特征。

三、掌握建筑标准和经济指标

不同级别的建筑物、同一城市中建筑物所在的位置不同、大型建筑和大量性建筑等,在建筑标准和材料选用、外观要求等方面要区别对待。

四、适应基地环境和建筑规划的群体布置

单体建筑的体型、立面、建筑风格要与周围建筑群体祥配合,要考虑建筑与所处的地形、道路及绿化等基地环境相适应。

五、符合建筑造型和立面构图的规律

造型和构图的规律:比例尺堵、完整均衡、变化统一、节奏韵律、对比等。

第二节建筑体型的组合

建筑体型取决于建筑内部空间的组合方式。如大厅式的组合,具有一个突出的、体量较大的外部体型。

建筑体型反映建筑物的体量的大小、组合方式和比例尺度,对方屋外形的总体效果有重要影响。体型的组合分为对称式和不对称式的组合两种。

对称式:有明确的中轴线,各部分组合体的主从关系明确,形体完整。产生端正、庄重的效果。如纪念性的建筑。

不对称式:布局灵活,可取得舒展、活泼的造型效果。用于功能复杂、不规则地形的情况。如园林建筑等。

体型组合的要求如下:

一、完整均衡、比例恰当

简单体型、复杂体型。后者的处理要注意各组成部分体量的大小、比例关系,在不对称中取得均衡。

二、主次分明、连接明确

多个形体组合时,要突出主体。一般通过调整体量的大小、高低、宽窄,形状的对比,平面位置的前后,出入口位置等手法进行。

组合体的连接方式有:直接连接、咬接和连接体(走廊)连接。连接方法根据结构、气候、地震、环境等有关因素确定。

三、体型简捷、环境协调

第三节建筑立面设计

方法:确定立面中构件、配件的比例和尺度,运用构图规律,设计出体型完整、形式与内容统一的建筑立面。

步骤:建筑的大小、高低、门窗位置、构件的排列等大的尺度把握,墙面的处理、门窗的调整、出入口的安排,建筑装饰和重点、细部的处理。

一、尺度与比例

踏步的高低、栏杆和窗台的高度、拉手的位置等尺度较固定,不符合要求,不但使用不便,且视觉上也不习惯。建筑物的各部分尺度之间的比例,构件尺度的比例,要符合结构和构造的合理性,还要符合立面构图得美观要求。

二、节奏感和虚实对比

相同构件作有规律的重复和变化,视觉上产生节奏感;主要体现在门窗的排列组合、墙面构件的划分上。在满足功能、技术条件下,尽可能既统一又富有节奏变化。如教学楼窗户的成组或独立排列。

墙面构件的排列使墙面形成横向划分和垂直划分:立面横向划分,具有轻巧、亲切感;竖向划分则具有庄重、挺拔感。

虚实对比通常指形体凹凸所形成的比较强烈的明暗对比关系。如墙面实体和门窗洞口、栏板和凹廊等的对比。实大虚小使人感到厚实和封闭;虚大实小则感到轻巧和开敞。

三、材料之感和色彩配置

粗糙显得厚重,平整光滑感觉轻巧;浅色明快、清新,深色端庄、稳重。

四、重点和细部处理

重点:主要出入口、楼梯间等。宽敞的门廊、通透的花格是经常使用的手法。

细部:勒脚、窗台、遮阳、雨篷、檐口、大门、台阶等是需要认真设计的,可以起到画龙点睛的作用。

作业2:建筑方案设计

为方便居民生活,拟在以下几地上建一小饮食店,总建筑面积100m2,内部房间组成如下:

餐厅60m2;厨房25m2;储藏室6m2;办公、休息室6m2;卫生间3m2。

第五章民用建筑构造概论

第一节概述

一、研究对象和任务

建筑构造是一门研究建筑物的构造形式、构造组成、材料选择、尺寸大小、构造做法和节点连接的综合性建筑技术学科(各组成部分的构造原理和构造方法)。

任务是根据建筑物的使用要求、材料供应和施工技术条件,选择和提供适用、坚固、经济而又美观的构造方案,绘制构造设计图。

二、建筑物的组成及其作用

基础:承重构件。它承受建筑物全部荷裁,并将这些荷载传给地基。要求坚固、稳定、耐久。

墙和柱:承重和围护构件。承受建筑物屋顶及各楼层传来的荷载,并传给基础。从围护方面看,外墙起着抵抗风、雨、雪及太阳辐射热的作用;内墙起分隔房间的作用。对墙的要求是坚固稳定、耐久,且保温、隔热、隔声性能良好。

楼板层:水平方向的承重构件,同时对墙身又起着水平支撑作用。楼板层应具有足够的强度、刚度和良好的隔声、防水性能。

地面:一般指底层的地坪,它承受底层房间的荷裁。要求坚固耐磨、防潮等。

楼梯:垂直交通工具,供人们上下楼层和紧急疏散用。要求足够的通行宽度和硫散能力,并坚固、安全。

屋顶:围护和承重构件。屋顶应坚固、耐久、不渗漏,保温热性能良好。

门窗:门起交通和分隔房间的作用,窗采光和通风,同时又有

分隔和围护作用。要求使用方便,构造合理,考虑保温、隔热、隔声等要求。

不同功能的建筑,另外还有不同的构件和配件。

第二节建筑物的结构体系

结构指建筑物的承重骨架。

墙承重:用于单层和多层的建筑;

框架承重:用于多、高层的建筑;

按结构的材料分:木结构、混合结构、钢筋混凝土结构和钢结构等种类。

第三节影响建筑构造的因素

一、外力的影响

静载、活载,水平荷载,地震荷载等。荷载式结构设计的主要依据,决定着构件的尺度和用料;

二、自然气候影响

温度的变化、风、霜、雨、雪的影响等。

三、人为因素的影响

机械振动、化学腐蚀、火灾、噪声等。

第四节建筑构造设计原则

1、满足使用功能要求

2、结构安全

选择合理的确定构造方案。在具体构造上要保证房屋整体刚度和构件之间的连接,做到结构安全而又稳定。

3、技术先进:在构造设计时,要结合当时当地条件积极推广先进技术,选择各种高效能材料,应有利于建筑工业化。

4、经济合理:要结合我国国情和当地情况,做到因地制宜,就地取材,采用地方材料,降低造价(长远利益)的目的。

5、美观大方:构造设计既要创造坚固实用的室内外空间环境,又要考虑人们对建筑美观的要求。

第六章墙和基础构造

第一节墙体类型及设计要求

一、墙的分类

按墙在平面中所处的位置分为内墙和外墙。另有山墙、横墙、纵墙。

按墙体受力情况为承重墙和非承重墙。

按墙体所用材料分为砖墙、石墙、土墙和混凝土墙等。

按施工方法分为叠砌式墙、版筑墙和装配墙。

二、墙体的设计要求

1、足够的强度和稳定性

2、必要的保温、隔热性能

3、满足防水要求

4、满足隔声要求

第二节砖墙

一、砖墙材料

砖墙材料包括砖和砂浆两部分。

1、砖

砖的种类:普通粘土砖。粘土空心砖、炉渣砖、灰砂砖、粉煤灰砖、煤矸石砖等。

砖的尺寸:240×115×53mm

砖的强度:MU30、MU25、MU20、MU15、MU10、MU7.5

2、砂浆

房屋建筑学作业答案

房屋建筑学作业及参考答案 作业一 简答题 1.建筑的含义是什么?构成建筑的基本要素是什么? 2.建筑物按照它的使用性质,通常可分为哪几类?各举一例。 3.构件的燃烧性能分为哪几类?各举一例。 4.什么叫构件的耐火极限? 5.建筑物的耐火等级分为几级?每级分别对构件的哪两方面提出了不同要求?建筑物的耐火等级依据什么确定? 6.建筑物耐久等级如何划分? 7.基本模数、扩大模数、分模数具体是多少? 8.建筑物的基本组成有哪些?它们的主要作用是什么? 9.简述墙作为建筑物的承重构件和围护构件所起的不同作用? 10.简述外界环境对建筑物影响的三个方面? 参考答案: 1.答:建筑是建筑物与构筑物的总称。 建筑物是供人们生活居住、工作学习以及从事生产和各种文化活动的房屋 构筑物是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑,间接为人们提供服务的设施。如桥梁、城墙、堤坝、水池、水塔、支架、烟囱等。 构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象。 2.答:建筑物按照它的使用性质,通常可分为三类: 民用建筑、工业建筑、农业建筑 3.答:构件的燃烧性能分为非燃烧体、燃烧体、难燃烧体三类。 4.答:建筑构件的耐火极限,是指按建筑构件的时间-温度标准曲线进行耐火试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时表示。 5.答:建筑按耐火等级分类分为四级,每级分别对构件的燃烧性能和耐火极限提出了不同要求。建筑物的耐火等级按《建筑设计防火规范》中规定确定。 6.答:以主体结构确定的建筑耐久年限分为四级: 一级建筑:耐久年限为100年以上,适用于重要的建筑和高层建筑。 二级建筑:耐久年限为50~100年,适用于一般性建筑。 三级建筑:耐久年限为25~50年,适用于次要的建筑。 四级建筑:耐久年限为15年以下,适用于临时性建筑。

房屋建筑学期末考试复习题

房屋建筑学期末考试复习题 一、名词解释 1.阳台:阳台是有楼层的建筑物中,人可以直接到达的向室外的开敞的平台。按阳 台与外墙的相对位置关系,可分为挑阳台、凹阳台和半挑半凹阳台等几种形式。 2.雨篷:雨篷是建筑物入口处位于外门上部用以遮挡雨水、保护外门免受雨水侵害 的水平构件。其作用相近似的部件还有遮阳。 3.单向板:楼板只有两端支承,即荷载只朝一个向度传递,为单向板;若楼板不止只有两 端支承,当其长边尺寸 A 与短边尺寸的比值> 2 时,在荷载作用下,板基本上只有在 A 的方向挠曲,而在 B 方向的挠曲很小,表明荷载主要沿短边的方向传递,也称单向板。 4.双向板:同上分析,当板地长边 A 与短边 B≤ 2 时,在荷载的作用下,板的两个方 向都有挠曲,此类板成为双向板。 5.墙体:是建筑物楼盖和楼板与地基的链接部分,起到承重或围合、保护的作用。 根据其在房屋中所处的位置的不同,有内墙和外墙之分;从受力的情况来看,墙 体又有承重墙和非承重墙之分;更具墙体建筑材料不同,墙体还可分为砖墙、石 墙、土墙、砌块墙、混凝土墙以及其他用轻质材料制成的墙体。 6.构造柱:构造柱一般设在建筑物易于发生形变的部位,如房屋的四角、内外墙交 界处、楼梯间电梯间、有错层的部位以及某些较长的墙体中部。构造柱必须与圈 梁及墙体紧密联结。 7.过梁:为了支承洞口上部的砌体所传来的各种荷载,并将这些荷载传给窗间墙,常在门、 窗洞口上设置横梁,该梁称过梁。 8.圈梁:圈梁是沿着建筑物的全部外墙和部分内墙设置的连续封闭的梁。设置部位 在建筑物的屋盖及楼盖处。 9.窗台:当室外雨水沿窗扇下淌时,为避免雨水聚积窗下并侵入强身且窗下槛向室 内渗透而设置于窗下靠室外一侧的泻水构件。 10.有框幕墙和隐框幕墙:幕墙与主体建筑之间的链接杆件系统通常会做成框格形式。如果 框格全部暴露出来,就称为明框幕墙;如果垂直或者水平两个方向的框格杆件,只有一 个方向的暴露出来,就称为隐框幕墙(包括横框式和竖框式);如果框格全部隐藏在面板下面,就称为隐框幕墙。 11.基础:在建筑工程上,把建筑物与土壤接触的部分称为基础。 12.地基:把支承建筑物重量的土层叫地基。(基础是建筑物的组成部分。它承受着建 筑物的上部荷载,并将这些荷载传给地基。地基不是建筑物的组成部分。地基可分为 天然地 基和人工地基两类。) 13.基础的埋深:从室外设计地面至基础底面的垂直距离称基础的埋置深度,简称基 础的埋深。建筑物上部荷载的大小、地基图纸的好坏、地下水位的高低、土的冰 冻的深度以及新旧建筑物的相邻交接关系等,都将影响着基础的埋深。

《建筑工程项目管理》教案11

课题9:情境三建筑工程项目进度管理(第四部分共五部分) 教学目的: 1.了解:计算机辅助建筑工程项目进度控制的意义。 2.熟悉:建筑工程进度管理方法及单代号搭接网络计划。 3.掌握:建筑工程项目进度管理的目标、内容、基本原理、进度计划的类型,流水作业进度计划及基本组织形式程网络计划的编制方法、各网络计划的时间参数计算,进度计划的调整方法和进度控制措施。 教学内容: 情境三建筑工程项目进度管理 任务单元一建筑工程项目进度计划编制 (五)单代号搭接网络计划 任务单元二建筑工程项目进度计划实施 一、建筑工程项目进度计划的审核 二、建筑工程项目进度计划的实施 重点与难点: 1.了解:计算机辅助建筑工程项目进度控制的意义。 2.熟悉:建筑工程进度管理方法及单代号搭接网络计划。 3.掌握:建筑工程项目进度管理的目标、内容、基本原理、进度计

划的类型,流水作业进度计划及基本组织形式程网络计划的编制方法、各网络计划的时间参数计算,进度计划的调整方法和进度控制措施。 教学方法: 案例教学法、多媒体、讨论法; 教学过程: 情境三建筑工程项目进度管理 (五)单代号搭接网络计划 1.基本概念 2.绘图规则 3.单代号搭接网络计划中的搭接关系 4.单代号搭接网络计划时间参数的计算 任务单元二建筑工程项目进度计划实施 一、建筑工程项目进度计划的审核 二、建筑工程项目进度计划的实施 1.编制月(旬)作业计划 2.签发施工任务书 3.做好施工进度记录 4.做好施工调度工作 任务单元三建筑工程I页目施工进度检查与调整 一、建筑工程项目施工进度计划的检查 (一)跟踪检查实际施工进度

(二)整理统计实际进度数据 (三)对比分析进度完成情况 1.横道图比较法 2.S形曲线比较法 3.香蕉形曲线比较法 4.前锋线比较法 应用案例 (四)进度检查结果的处理 二、建筑工程项目进度计划的调整 (一)分析进度偏差产生的影响 (二)进度计划在实施中的调整方法 1.改变工作间的逻辑关系 2.缩短某些工作的持续时间 1)网络计划中某项工作进度拖延的时间已超过自由时差,但未超过总时差。 2)网络计划中某项工作进度拖延的时间已超过总时差。 3)改变施工方案。 三、计算机辅助建筑工程项目进度控制的意义 课后作业 情境三练习题 一、单项选择题

房屋建筑学名词解释

规划法规和风格回复1:建筑模数与300mm为模数,如房间的进深都是与300为模数,如:1.2m,1.5m1.8m,2.1m.....等,门窗也如此;2:风玫瑰图,是在建筑总平面图中才会出现的,它反映该地的风向,3:地震烈度是指该建筑物的设计抗震等级:4:人流宽度一般指通道大小,如楼梯多宽内廊同道多宽:5:日照间距是指两建筑物将不得挨得太近,要有一定的采光距离;6:设计观点是指本户型设计有怎样的优点啊;9:地基是指承载基础的土;10:基础是承载整个建筑物的;12:层高是指建筑某楼层面到上一楼层面的高度;13:楼地面到该层的楼板下距离;15:休息平台是楼梯与楼梯之间连接的平台;16:散水是在该建筑物的底层沿外墙地面一圈的,一般宽度600~1000mm;17:明沟是在散水外的排水沟渠;18:圈梁是提高整个建筑物的整体性围绕基础做成封闭的梁,分地圈梁和屋面圈梁;19:够构造柱一般有在砖混结构的房子中,主要提高建筑抗震能力;21:找坡在屋面中,主要是把平的楼面用砂浆找一定的坡度利益排水; 1、模数——模数指建筑设计中选定的标准尺寸单位。基本模数的数值规定为100mm。导出模数分为扩大模数和分模数,扩大模数的基数为3M,6M,12M,15M,30M,60M共6个;分模数的基数为1/10M,1/5M, 1/2M共3个.使用3M是《中华人民共和国国家标准建筑统一模数制》中为了既能满足适用要求,又能减少构配件规格类型而规定的。 2、交底——由主管技术领导向参与施工的人员进行的技术性交待,其目的是使施工人员对工程特点、技术质量要求、施工方法与措施等方面有一个较详细的了解,以便于科学地组织施工,避免技术质量等事故的发生。具体有 1、设计交底,即设计图纸交底。这是在建设单位主持下,由设计单位向各施工单位(土建施工单位与各设备专业施工单位)进行的交底,主要交待建筑物的功能与特点、设计意图与要求等。 2、施工设计交底。 3、风玫瑰——总平面图中表明主要风向的玫瑰图。 4、人流宽度——单股人流的宽度,通常以普通成年人的肩膀宽度55cm为单位,即双股人流宽度为11Ocm,三股人流宽度为165cm。 5、日照间距——前后两排南向房屋之间,为保证后排房屋在冬至日底层获得不低于一小时的满窗日照而保持的最小间隔距离。 6、设计视点——设计师在初涉之处就已定的设计思路和侧重点。 7、地基——直接承受构造物荷载影响的地层。基础下面承受建筑物全部荷载的土体或岩体称为地基。 8、基础——指建筑底部与地基接触的承重构件,它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定而可靠。通常地基以上正负零以下统称为基础。 9、层高——上下两层楼面或楼面与地面之间的垂直距离。 10、净高——净高是指室内地板到天花板之间的高度。 11、楼层平台——楼层与楼梯的连接平台。 12、休息平台——楼梯与楼层之间的转向平台。 13、披水条——在可能因为淋水而影响使用功能的部位用抹灰或其他方式施工的用于有计划的止水条,俗称“披水条”。 14、散水——与外墙勒脚垂直交接倾斜的室外地面部分,用以排除雨水,保护墙基免受雨水侵蚀。 15、明沟——没有盖盖板的沟道,用于排水的叫排水明沟,用于管道的叫明沟

房屋建筑学作业及答案1

1.构成建筑的基本要素是什么 答:建筑功能 建筑技术 建筑形象 2.实现建筑模数协调统一标准的意义何在基本模数、扩大模数\、 分模数的含义和适用范围是什么 答:意义: 为了实现工业化大规模生产,使不同材料、不同形式和不同制造方法的建筑构配件、组合件具有一定的通用性和互换性. 基本模数的数值规定为100mm 基本模数的整数倍 基本模数的分值 应用: (1)水平基本模数的数列幅度为(1~20)M。 主要适用于门窗洞口和构配件断面尺寸。 (2)竖向基本模数的数列幅度为(1~36)M。 主要适用于建筑物的层高、门窗洞口、构配件等尺寸 (3)水平扩大模数数列

主要适用于建筑物的开间 或柱距、进深或跨度、构 配件尺寸和门窗洞口尺寸 (4)、竖向扩大模数数列的幅度不受限制。 主要适用于建筑物的高度、层高、门窗洞口尺寸 (5)、分模数数列的幅度。 主要适用于缝隙、构造节点、构配件断面尺寸 第二次 4.房间尺寸指的是什么确定房间尺寸应考虑哪些因素 答:房间尺寸是指房间的面宽和进深,而面宽常常是由一个或多个开间组成。 (1)、满足家具设备布置及人们活动的要求 (2)、满足视听要求 (3)、良好的天然采光 (4)、经济合理的结构布置 (5)、符合建筑模数协调统一标准 5.如何确定房间门窗数量、面积大小、具体位置

答:门的宽度取决于人流股数及家具设备的大小等因素。 按照《建筑设计防火规范》的要求: 当房间使用人数超过50人,面积超过60m2时,至少需设两个门。 影剧院、礼堂的观众厅、体育馆的比赛大厅等,门的总宽度可按每100人600mm宽(根据规范估计值)计算。 影剧院、礼堂的观众厅,按≤250人/安全出口,人数超过2000人时,超过部分按≤400人/安全出口; 体育馆按≤400~700人/安全出口,规模小的按下限值。 门的最小宽度: 一般为700mm,常用于住宅中的厕所、浴室。厨房可取800mm。住宅中卧室、阳台的门应考虑一人携带物品通行,卧室常取900mm,普通教室、办公室等的门应考虑一人正面通行,另一人侧身通行,常采用l000mm。双扇门的宽度可为1200~ 1800mm,四扇门的宽度可为2400~3600mm。 窗口面积: 大小主要根据房间的使用要求、房间面积及当地日照情况等因素来考虑。根据不同房间的使用要求,建筑采光标准分为五级,每级规定相应的窗地面积比,即房间窗口总面积与地面积的比值 具体位置:

房屋建筑学【期末考试复习题集】

机密★启用前 大连理工大学网络教育学院 2018年秋《房屋建筑学》 期末考试复习题 ☆注意事项:本复习题满分共:200分。 一、单项选择题 1、一般民用建筑中得生活、学习或工作用房,窗台得高度为()mm。 A、600 B、800 C、900 D、1000 【答案】C 2、一般公共建筑梯段得最小宽度不应小于( )mm。 A、900 B、1000 C、1100 D、1200 【答案】C 3、最常见得钢筋混凝土框架结构中,墙体得作用为()。 A、分隔空间 B、承重 C、围护 D、分隔、围护 【答案】D 4、勒脚就是墙身接近室外地面得部分,常用得材料为()。 A、混合砂浆 B、水泥砂浆 C、纸筋灰 D、膨胀珍珠岩 【答案】B 5、管线穿越楼板时,何种管线需加套管( )。 A、下水管 B、自来水管 C、电讯管 D、暖气管 【答案】D 6、在大量民用建筑中,房间多采用()得平面形式。

A、方形 B、扇形 C、圆形 D、矩形 【答案】D 7、对于有保温要求得墙体,需提高其构件得()。 A、热阻 B、厚度 C、密实性 D、材料导热系数 【答案】A 8、伸缩缝就是为了预防()对建筑物得不利影响而设置得。 A、温度变化 B、地基不均匀沉降 C、地震 D、潮气 【答案】A 9、南方多雨地区常采用()这种坡屋顶形式。 A、出山屋顶 B、硬山屋顶 C、悬山屋顶 D、四坡顶 【答案】C 10、下列建筑物得交通部分被称为建筑得交通联系枢纽得就是( )。 A、走廊、过道 B、门厅、过厅 C、电梯 D、楼梯 【答案】B 11、砖混结构中,钢筋混凝土梁得高度估算通常为跨度得()左右。 A、1/6 B、1/8 C、1/1 2 D、1/14 【答案】C 12、在承重柱下采用()为主要柱基形式。 A、独立基础 B、条形基础 C、筏形基础 D、箱形基础 【答案】A 13、通常楼梯梯段上部得最小净空不宜低于( )。 A、2、0m B、2、2m C、2、4m D、2、6m 【答案】B

项目管理授课教案

《项目管理》 授课教案 课程名称:(中文) 《项目管理》 (英文) Project Management

●授课题目:项目管理概述 ●授课类型:教师讲授 ●授课工具:多媒体 ●教学目的: 介绍项目、项目管理的概念,通过对项目管理在世界和中国的发展历程,以及项目与日常运营的区别,让学生对项目管理这一学科有一个初步的认识,并向学生介绍现代项目管理知识体系。 ●教学内容: ※本章基本内容包括: 1.现代与传统项目管理 1.1项目管理的发展 1.2传统项目管理发展阶段 1.3现代项目管理阶段 2.项目的基本概念 2.1项目的定义与概念 2.2项目的特性:目的性、独特性、一次性、制约性、其它特性。 2.3项目与运营的区别:工作性质与内容的不同、工作环境与方式的不同、组织与管理上的不同。 3.项目管理的基本概念 3.1项目管理的基本特性:普遍性、目的性、独特性、集成性、创新性。 4.现代项目管理知识体系 4.1定义 4.2现代项目管理知识体系的构成:项目集成管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项

目风险管理、项目采购管理。 4.3现代项目管理知识与其他知识之间的关系:现代项目管理所需的项目管理独特知识;一般管理方面的知识:计划管理、组织管理、实施管理、领导和控制等方面的内容;项目所属专业领域的知识:专业技术知识、专业管理知识、专门行业知识。 ※重点: 项目的概念及特性,这是学科入门所必须掌握的最基本的概念;现代项目管理知识体系,只有对此部分深刻理解,才能对整个学科有一个全局性的认识,不至于在以后的学习中感到茫然。 ※难点: 对现代项目管理知识体系的理解,因为从狭义上讲,这里所说的“现代项目管理知识体系”主要是源自PMI,而APM和IPMP等组织也有自己的项目管理体系,对于初学者来说,很好地区分这几个体系是有一定难度的。 ●教学过程设计 首先通过向学生提问诸如“你以前是否听说过或接触过项目”之类的问题来引出项目;然后介绍项目管理的发展史,对项目发展史的介绍以时间为轴线,从中国和国外两个角度进行展开;在学生对项目有一个初步印象后,给出几种受到广泛认可的对项目的不同定义,并通过列举一些项目实例来分析引出项目的特性;接下来以同样的方式介绍项目管理的定义及其特性;介绍美国项目管理协会和国际项目管理协会的项目管理知识体系,并进一步介绍项目管理学科与管理学及其它学科之间的关系。本章思考题:“项目管理过程与一般运营管理过程相比有哪些不同,为什么会有这些不同?” ●参考资料 1.吴之明,卢有杰编著:《项目管理引论》,清华大学出版社,2000年。2.[美]詹姆斯·哈林顿等著,唐玉宁等译:《项目变革管理》,机械工业出版社,2001年。 3.[美]杰克·吉多等著,张金成等译:《成功的项目管理》,机械工业出版社,

《房屋建筑学》知识点

1.构成建筑的基本要素是建筑功能、物质技术条件、建筑形象。 建筑功能:房屋的使用要求,它体现建筑物的目的性。 物质技术条件:是实现建筑物的手段,它包括建筑材料、结构与构造、设备、施工技术等有关方面的内容。 建筑形象:是建筑体型、立面处理、室内外空间的组织、建筑色彩与材料质感、细部装修等等综合反映。 2.建筑的主要任务是全面贯彻适用、安全、经济、美观的方针。 3.建筑的分类: ①按使用性质分类: A.民用建筑——供人们居住好进行公共活动的建筑 a.居住建筑,供人们居住使用的建筑 b.公共建筑,供人们进行各种公共活动的建筑 B.工业建筑——生产性建筑 C.农业建筑——农副业生产建筑 ②按建筑物层数好高度分类: A.住宅按层高分类:1-3层为低层建筑,4-6层为多层建筑,7-9层为中高层建筑,10层及10层以上为高层建筑。 B.公共建筑按高度划分:不大于24m为单层和多层建筑,大于24m为超高层建筑。 C.无论住宅还是公共建筑,建筑高度超过100m时均为超高层建筑。 ③按建筑规模和数量分类: A.大量性建筑 B.大型性建筑 ④按主要承重结构的材料分类: A.木结构 B.砖混结构(砌体) C.混凝土结构 D.钢结构 E.钢、钢筋混凝土结构 4.建筑模数是选定的标准尺度单位 ①基本模数:数值100mm,符号M ②扩大模数:基本模数的整数倍 ③分模数:基本模数除以整数 5.建筑物的耐火等级是由其组成构件的燃烧性能和耐火极限来确定的。 6.耐火极限:是指对任一建筑物按时间-温度标准曲线进行耐火试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时为止的这段时间,用小时表示。 7.建筑工程设计一般包括建筑设计、结构设计、设备设计等几个方面的内容。 8.建筑设计的程序:方案设计→初步设计→技术设计(扩大初步设计)→施工图设计。 9.建筑平面定位轴线是确定房屋主要结构构件位置和尺寸的基准线,是施工放线的依据。 建筑平面定位轴线有横向轴线和纵向轴线之分。 开间:相邻两横向轴线之间的距离。 进深:相邻两纵向轴线之间的距离。 10.南北朝向是我国大部分地区都广泛采用的,因为南向夏季太阳高度角大,冬季太阳高度角小。 11.净高:楼地面到结构层(梁、板)地面或顶棚下表面之间的垂直距离。 12.层高:该层楼地面到上一层楼地面之间的距离。 13.建筑物:供人们在其内部生产、生活或者其他活动的房屋或场所。 构筑物:人们不直接在其内部生产,生活的工程设施。 14.建筑物的组成构件与作用: ①基础:基础是房屋的重要组成部分,是建筑物地面以下的承重构件。 ②墙和柱:墙是建筑物的竖向构件,其作用是承重、围护、分隔及美化室内空间。柱也是建筑物的竖向构件,主要用作承重构件,作用是承受屋顶和楼板层传来的荷载并传给基础。 ③楼地层:楼地层是建筑物的水平分隔构件,也起沉重作用。

房屋建筑学作业

房屋建筑学作业 一、填空题 1.楼板层主要由___________、______________和____________三个基本构造 层次组成。 2.变形缝包括、、。 3.建筑设计中单股人流的宽度为。 4.平屋顶排水坡度的形成分为、。 5.在民用建筑中一般窗台的高度常取mm。 6. 窗地面积比是指___________与_____________之比。 7. 并联(走廊)式空间组合常见形式可分为、 、、和四种。 8. 常用于民用建筑的平开木门扇有、、和、 三种。 9. 楼梯栏杆扶手的高度是指至扶手顶面的垂直距离,室内楼梯栏杆扶手的高 度不宜小于。 二、选择题 1. 通过消防车的道路宽度不小于()。 A.4m B. 5m C. 3.5m D. 7m 2. 套间式组合一般适用于()建筑类型。 A.住宅、学校 B.火车站、体育馆 C.展览馆、陈列馆 D.幼儿园、住宅 3. 建筑物之间的距离主要依据()的要求确定。 Ⅰ.防火安全Ⅱ.地区降雨量Ⅲ.地区日照条件Ⅳ.水文地质条件 A.Ⅰ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅲ、Ⅳ 4. 建筑立面的虚实对比,通常是由()来体现的。 Ⅰ.建筑色彩的深浅变化Ⅱ.门窗的排列组合 Ⅲ.装饰材料的粗糙与细腻Ⅳ.形体凹凸的光影变化 A Ⅰ、Ⅲ B Ⅱ、Ⅲ C Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D Ⅱ、Ⅳ 5. 由()形成的骨架承重结构系统的建筑称之为框架结构建筑。 A.桩、梁、柱 B.墙、梁、柱 C.梁、柱 D.梁、板、柱 6. 一般走道均为双向人流,一股人流宽()mm 左右。 A.550 B.650 C.700 D.500 7. 民用建筑的主要楼梯一般布置在()。 A. 建筑物次要入口附近 B. 门厅中位置明显的部位 C. 一定要在房屋的中间部位 D. 一定要在房屋的端部 8. 已知某建筑三层普通房间标高为6.0m,卫生间标高应为()。 A. 5.80m B. 5.98m C. 6.0m D. 6.02m 9. 建筑物的六大组成部分中属于非承重构件的是()。 A. 楼梯 B. 柱 C. 屋顶 D. 门窗 10. 墙体按受力状况分为()。 A. 承重墙,空体墙 B. 内墙,外墙 C. 实体墙,空体墙,复合墙 D. 承重墙,非承重墙 11. 墙承重时,墙下基础形式一般为()。 A. 独立基础 B. 片筏基础

房屋建筑学期末考试试题及答案

建筑工程技术(高起专)课程:房屋建筑学(高起专)总时长:180分钟 1. ( 多选题 ) 屋顶排水方式分为()两大类。(本题3.0分) A、有组织 B、人工式 C、无组织 D、自然式 标准答案:AC 2. ( 多选题 ) 框架轻板建筑的外墙板按其构造形式和所用材料的不同,可分为()三类墙板。(本题 3.0分) A、复合 B、剪力 C、玻璃幕 D、单一 标准答案:ACD 3. ( 多选题 ) 建筑中墙体作用一般包括()(本题3.0分) A、承重作用

B、围护作用 C、分隔作用 D、装饰作用 标准答案:ABCD 4. ( 多选题 ) 实体砖墙的砌筑方式包括()(本题3.0分) A、一顺一丁 B、多顺一丁 C、梅花丁 D、十字式 标准答案:ABCD 5. ( 多选题 ) 屋面防水主要做法有()。(本题3.0分) A、卷材防水 B、刚性防水 C、涂膜防水 D、直接防水 标准答案:ABC

6. ( 多选题 ) 屋顶的设计要求包括()。(本题3.0分) A、功能要求 B、结构要求 C、建筑艺术要求 D、装饰要求 标准答案:ABC 7. ( 多选题 ) 预制楼板按支承条件可以分为()(本题3.0分) A、单向板 B、双向板 C、悬挑板 D、空心板 标准答案:ABC 8. ( 多选题 ) 窗框的安装方法有[?]和[?]两种。(本题3.0分) A、立口 B、横口 C、塞口

D、斜口 标准答案:AC 9. ( 多选题 ) 人工地基加固处理方法有()。(本题3.0分) A、加固法 B、压实法 C、换土法 D、打桩法 标准答案:BCD 10. ( 多选题 ) 钢筋混凝土楼梯按施工方式不同,主要()两类。(本题3.0分) A、统一式 B、现浇整体式 C、预制装配式 标准答案:BC 11. ( 多选题 ) 根据均衡中心的位置不同,均衡可分为()两种形式。(本题3.0分)

房屋建筑学常见名词解释

房屋建筑学常见名词解释 二名词解释 1平立剖面图:是一栋建筑物在不同方向的外形及剖切面的正投影。建筑设计中奖二维的平立剖面综合在一起,用来表达建筑物三维空间的相互关联及整体效果。 2平面图:建筑物各层的水平剖切图,是从各层标高以上大约直立的人眼的高度将建筑物水平剖切后朝下看所得的该层的水平投影图。 3防火分区:在建筑物内部采用防火墙,耐火楼板及其他防火分隔设施分隔而成,能在一定时间内防止火灾向同一建筑的其余费部分蔓延的局部空间。 4层高:某层楼面到其上一层楼面的垂直高度 5净高:某层楼面到其上部构件或吊顶地面的垂直高度。 6基地红线:工程项目立项时,规划部门在下发的基地蓝图上所圈定的建筑用地范围、 7框剪体系:全框架的结构体系在建筑物的空间刚度方面较为薄弱,用于高层建筑物时往往需要增加抗侧向力的构件。若是条形建筑物,可以适当分布剪力墙来解决。 8框筒:若平面为点状,可通过周围加密柱成为框筒。 9阳台:在有楼层的建筑物中,人可以直接到达的向室外开敞的平台。 10雨蓬:在建筑物入口处位于外门上部用以遮挡雨水,保护外门免受雨水侵害的水平构件。 11导盲块:又称地面提示块,一般设置在有障碍物、需要转折、存在高差等场所,利用其表面的特殊构造形式,向视力残疾者提供触摸信息,提示该停步或需改变行进方向。 12结露:当空气温度下降时,若其中水蒸气的含量达到了相对饱和,多余的水蒸气就会从空气中析出,在温度较低的物体表面凝结成冷凝水的现象。结露时的温度称为露点温度。 13建筑工业化:通过现代化的制造,运输,安装,和科学管理的大工业的生产方式。来代替传统建筑业中分散的,低水平的,低效率的手工业生产方式。 14厂房通风分为机械通风和自然通风。 机械通风:依靠通风机的力量作为空气流动的动力来实现通风换气 自然通风:依靠自然的力量作为空气流动的动力来实现通风换气,如热压、风压。15柱网:柱子在工业建筑平面上排列所形成的网格 跨度:柱子纵向定位轴线之间的距离柱距:横向定位轴线之间的距离 16单层工业建筑的高度:由室内地坪到屋顶承重结构最低点的距离,通常以柱顶标高来代表工业建筑的高度。 三简答题 1建筑物的主要组成及作用p5 由楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗等。 楼地层:提供活动平面、传递水平荷载、垂直方向分隔空间。墙或柱:传递荷

房屋建筑学全部作业

房屋建筑学第一次作业 单选题 1.根据使用材料的不同,楼板可分为(A )。 A:木楼板、钢筋混凝土楼板、压型钢板组合楼板B:钢筋混凝土楼板、压型钢板组合楼板、空心板C:肋梁楼板、空心板、压型钢板组合楼板D:压型钢板组合楼板、木楼板、空心板 2.多层厂房采用( B )平面布置对自动化流水线生产更为有利。 A:廊式B:统间式C:混合式D:套间式 3.在初步设计阶段,可根据( C )来估算厂房采光口面积。 A:造型要求B:建筑模数C:窗地面积比D:立面效果 4. 无障碍设计对坡道坡度的要不大于( C )。 A:1/20 B:1/16 C:1/12 D:1/10 5. 下列哪种构造层次不属于不保温屋面(C )。 A:结构层B:找平层C:隔汽层D:保护层 6. 当地下水位很高,基础不能埋在地下水位以上时,应将基础底面埋置在( B )以下,从而减少和避免地下水的浮力和应响等。 A:最高水位200mm B:最低水位200mm C:最低水位500mm D:最高与最低水位之间

7. 耐火等级为二级时楼板和吊顶的耐火极限应满足( B )。 A:1.50h, 0.25h B:1.00h, 0.25h C:1.50h, 0.15h D:1.00h, 0.15h 8. 墙脚采用( D )等材料,可不设防潮层。①粘土砖②砌块③条石④混凝土 A:①③④B:②③⑤C:①②④D:③④ 9. 普通粘土砖的规格为( B )。 A:240mm×120mm×60mm B:240mm×115mm×53mm C:240mm×110mm×55mm D:240mm×115mm×55mm 10. 影响建筑构造的外界环境因素有( D )。 A:外力作用、人为因素、地表影响B:外力作用、气候条件、地表影响 C:火灾的影响、人为因素、气候条件D:外力作用、人为因素、气候条件 11. 在需要人工照明与机械通风的厂房中,采用(D )式柱网则较为合适。 A:廊式柱网B:等跨式柱网C:对称不等跨柱网D:大跨度式柱网 12. 多层厂房的柱网采用(A )式柱网有利于车间的自然采光和通风。 A:廊式柱网B:等跨式柱网C:对称不等跨柱网D:大跨度式柱网 13. 下列哪种建筑的屋面应采用有组织排水方式(C )。 A:高度较低的简单建筑B:积灰多的屋面C:有腐蚀介质的屋面D:降雨量较大地区的屋面

2017房屋建筑学期末考试答案(2016春季)

河南工程学院 2017年秋《房屋建筑学》期末试题 批次专业:2016年春季-建筑工程技术(高起专)课程:房屋建筑学(高起专)总时长:180分钟 1.? ( 多选题 ) 屋顶排水方式分为()两大类。(本题3.0分) A、? 有组织 B、? 人工式 C、? 无组织 D、? 自然式 标准答案:AC 2.? ( 多选题 ) 框架轻板建筑的外墙板按其构造形式和所用材料的不同,可分为()三类墙板。(本题 3.0分) A、? 复合 B、? 剪力 C、? 玻璃幕 D、? 单一 标准答案:ACD 3.? ( 多选题 ) 建筑中墙体作用一般包括(??)(本题3.0分) A、? 承重作用 B、? 围护作用 C、? 分隔作用? D、? 装饰作用 标准答案:ABCD 4.? ( 多选题 ) 实体砖墙的砌筑方式包括(??)(本题3.0分) A、? 一顺一丁

B、? 多顺一丁? C、? 梅花丁 D、? 十字式 标准答案:ABCD 5.? ( 多选题 ) 屋面防水主要做法有(??)。(本题3.0分) A、? 卷材防水 B、? 刚性防水 C、? 涂膜防水 D、? 直接防水 标准答案:ABC 6.? ( 多选题 ) 屋顶的设计要求包括(??)。(本题3.0分) A、? 功能要求 B、? 结构要求 C、? 建筑艺术要求 D、? 装饰要求 标准答案:ABC 7.? ( 多选题 ) 预制楼板按支承条件可以分为(??)(本题3.0分) A、? 单向板 B、? 双向板 C、? 悬挑板 D、? 空心板 标准答案:ABC 8.? ( 多选题 ) 窗框的安装方法有[?]和[?]两种。(本题3.0分) A、? 立口

房屋建筑学

房屋建筑学 一.单选题 1.对于承重墙,洞口的水平截面面积不应超过墙体水平截面面积的()A.50%B.30%C.40%D.60% 2考虑两人并列行走或迎面交叉,较少人流使用的过道净宽度不得小于()㎜ A.900 B.1000 C.1100 D.1200 3楼梯常用坡度范围在()A.15°-20°B.25°—45°C.40°-60°D.50°-60° 4坡道的坡度达到()以上,应该采取防滑措施A.1:5B.1:7C.1:8D.1:10 5抗风柱的间距一般以()米为宜A.3B.5C.6D.7 6.梁的截面宽度一般为其截面高度的()A.1/3~1/1.5B.1/4-1/3C.1/3-1/2D.1/5-1/3 7建筑设计规范要求,建筑物的底层地面应该至少高于其基底外的室外地面约()㎜。 A.100 B.120 C.130 D.150 8楼梯栏杆水平段长度超过()㎜时,其高度必须不低于1.05A.400B.500C.600D.700 9横向伸缩缝处一般采用双主处理,为保证缝宽要求,缝两侧柱截面中心均应自定位轴线两侧内移()㎜。 A.500 B.700 C.400 D.600 10下列变形缝一定要断开的是()A.伸缩缝B.沉降缝C.温度缝D.防震缝 11标准机制粘土砖实际尺寸为()(㎜) A.53120240?? B.53115240?? C.100240120?? D.120115240?? 12预制板在墙上的搁置宽度应不小于()㎜A.60B.70C.90D.100 13预制板在梁上的搁置宽度应不小于()㎜A.60B.70C.80D.90 14圈梁的高度一般不小于()㎜A.120B.110C.100D.90 15基础梁顶面的标高通常低于室内地面()㎜,并高于室外地面100㎜ A.20 B.30 C.40 D.50 16下列属于建筑设计使用工程要求的是()A.气象条件B.地形C.家具尺寸D.地质 17房屋的()是指楼地面到结构层底面或顶棚下表面之间的距离。 A.层高 B.净高 C.结构高度 D.建筑高度 18结构层越高,层高越()A.小B.大C.不变D.没影响 19下列计入建筑高度的是()A.烟囱B.避雷针C.电线D.女儿墙 20下列哪项是墙体根据构造方式的分类() A.内墙和外墙 B.承重墙和非承重墙 C.实体墙、空体墙、组合墙 D.纵墙和横墙 21楼梯他面的宽度一般在()㎜A.100-150B.260-300C.200-220D.230-300 22楼梯间的开间与下列哪项无关() A.楼梯段净宽 B.楼梯井宽度 C.两侧墙边至轴线距离 D.楼梯的高度 23楼梯的进深与下列哪项有关() A.楼梯段净宽 B.楼梯井宽度 C.两边休息平台净宽 D.楼梯的高度 24儿童适用的楼梯扶手高度一般在()㎜A.500B.600C.700D.800 25楼板层的基本组成不包括()A.面层B.楼板C.柱帽D.顶棚 26下列钢筋混凝土排架结构的构件组成属于纵向联系构件的是?() A.基础 B.柱 C.屋顶 D.圈梁

房屋建筑学·房屋建筑学作业答案2015

房屋建筑学·房屋建筑学作业答案 1.建筑的含义是什么?构成建筑的基本要素是什么? 答:(1)建筑是建筑物与构筑物的总称 ①建筑物:供人们生活、居住、工作、学习、娱乐和从事生产的建筑称为建筑物; ②构筑物:是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑,如桥梁、城墙、堤坝等。(2)构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象 1)建筑功能:是指建筑物在物质和精神方面必须满足的使用要求; 2)建筑技术:包括建筑材料技术、结构技术、施工技术; 3)建筑形象:是功能与技术的综合反映。 2.什么叫做大量性建筑和大型性建筑?低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分? 答:大量性建筑:指建筑规模不大,但修建数量多的建筑,如住宅,中小学教学楼等。 大型性建筑:指规模大,耗资多的建筑,如大型体育馆,大型剧院等。 低层建筑:1~2层的建筑。 多层建筑:一般指3~6层的建筑。 高层建筑:我国规定10层和10层以上的居住建筑,(包括首层设置商业服务网点的住宅),以及建筑高度超过24m的除单层外的公共建筑。 3.实行建筑模数协调统一的意义何在?基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么? 答:实行建筑模数协调统一标准是为了建筑设计、构件生产以及施工等方面的尺寸协调,从而提高建筑工业化的水平,降低造价并提高建筑设计和建造的质量和速度,建筑设计应采用国家规定的建筑统一模数制。 在建筑模数协调中选用的基本尺寸单位,其数值为100mm,符号为M,即1M=100mm,目前世界上大部分国家均以此为基本模数。 整数除基本模数的数值称为分模数,如1/2M(50MM)、1/5M(20MM)、1/10M(10MM)等,分模数适用于成材的厚度、直径、缝隙、构造的细小尺寸以及建筑制品的公偏差等。 基本模数的整数值称为扩大模数,如12M(1200MM)、30M(3000MM)、60M(6000MM)等,扩大模数适用于大型建筑物的跨度(进深)、柱距(开间)、层高及构配件的尺寸等。 基本模数1M和扩大模数3M(300MM)、6M(600MM)等适用于门窗洞口、构配件、建筑制品及建筑物的跨度(进深)、柱距(开间)和层高的尺寸等。 4.两阶段设计与三阶段设计的含义和适用范围是什么? 答:两阶段设计包括初步设计和施工图设计,主要用于中小型建筑。 三阶段设计包括初步设计、扩大初步设计和施工图设计,主要用于大型建筑。 5.平面设计包含哪些基本内容?

《房屋建筑学》作业全集及答案全集

《房屋建筑学》 第一章建筑概述作业练习题一.判断题 1.古代人居住的茅草屋不美观,因为缺乏艺术性,不算建筑物。() 2.大多数桥梁属于构筑物。() 3.中国古代建筑,主要以木结构为主。() 4.古代欧洲的公共建筑,以砖石结构居多。() 5.建筑的文化主要体现在民族性,地域性方面。() 6.大型性的建筑就是规模大的建筑。() 7.工业建筑就是所有的厂房。() 8.建筑高度就是指从地面到屋顶的总高度。() 9.建筑模数的规定是绝对不能违背的。() 10.建筑设计规范主要是国家标准或行业标准,设计时当严格遵循。() 11.埃菲尔铁塔比一般输电塔高,属于构筑物。() 12.将建筑分级和分类,是为了加以区别描述。() 13.超过24米的居住建筑都属于高层建筑。() 14.流水别墅的设计师是莱特。() 15.建筑艺术是造型和色彩的艺术。() 二.选择题 1.我国采用的建筑基本模数M值为。() A.M=80mm B.M=100mm C.M=120mm D.M=200mm 2.()是古代欧洲柱式建筑。 A.太阳神庙 B.圣索菲亚大教堂 C.雅典卫城的帕提农神庙 D.山岳台建筑 3. 民用建筑包括居住建筑和公共建筑,其中()属于居住建筑。 A. 托儿所 B. 宾馆 C. 公寓 D. 疗养院 4. 下列的()不属于建筑物?() A. 长途车站候车楼 B. 纪念碑 C. 围墙 D. 赵州桥 5. 建筑物的耐久年限主要是根据建筑物的()而定的。 A.承重结构材料B.重要性 C.层高D.质量标准 6. 建筑艺术区别于其它造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于()。

A、建筑艺术作品一般比较大 B、建筑有使用功能的要求 C、建筑有技术性的要求 D、完成建筑作品投资较大 7. 关于民用建筑高度与层数的划分的叙述,( )是错误的。 A.10层的住宅为高层建筑。 B.住宅超过100米时为超高层建筑。 C.公共建筑不论层数,高度超过22米者为高层建筑。 D.公共建筑超过100米时为超高层建筑。 8. 建筑物的耐久等级为3类时其耐久年限为()年,适用于一般性建筑。 A.50 B.80 C.30 D.15 9. 建筑是建筑物和构筑物的统称,()属于建筑物。 A. 住宅、堤坝等 B. 学校、输电塔等 C. 工厂、水池等 D. 工厂、展览馆等 10. 我国建筑业全面贯彻的主要方针是()。 A 百年大计、质量第一 B 第建筑工业化 C 工程建筑监理 D 适用、安全、经济、美观 三.填空题 1.构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术、()、()、()和建筑环境。 2.按建筑的规模和数量可分为()和()。 3.建筑技术是主要是指建筑材料技术、()和()。 4.建筑文化主要是指建筑的民族性、()和()。 5.公共建筑高度小于()米者为单层和多层建筑,大于()米者为超高层建筑。 6.建筑物的耐火等级共分为()级。 7. 标准设计的目的在于提高建筑设计、()和()的效率、降低成本和保证质量,促进建筑工业化。 8. 从广义上讲,建筑是指()与()的总称。 9.模数数列指以()、()、()扩展成的一系列尺寸。 10.建筑物按使用功能分为()和()两大类。 四.简答题 1.建筑艺术体现在哪些方面,举例说明。 2.建筑文化体现在哪些方面,举例说明。 3.建筑技术包括哪些方面,举例说明。 4.建筑物和构筑物的区别在哪里,以桥梁或塔式建造物举例说明。 5.为什么说,建筑具有环境的属性,举例说明。 6.举例说明中国古建筑的主要结构体系。 7.举例说明欧洲古代公共建筑的结构体系特点。

《房屋建筑学》期末试题

13建筑《房屋建筑学》期末试题 班级姓名 制卷人:审核: 一、填空题(每空1分,共40分) 1、变形逢包括、和。 2、伸缩缝要求将建筑物从分开;沉降缝要求建筑物从分开。当既设伸缩缝又设防震缝时,缝宽按处理。 3、楼梯一般由楼梯、、三部分组成。 4、圈梁的作用是。 5、屋顶的排水方式分为和两种。 6、屋顶坡度的形成方法有和两种。 7、无障碍设计主要针对。 8、房间的净高是指到之间的垂直距离。 9、在建筑设计中,处于安全考虑,按照防火规范的要求,必须将建筑物内部按一定面积空间划分为若干个。甲级防火门的耐火极限是。 10、窗框是墙与窗扇之间的联系构件,施工安装方式一般有、。塞口法是先砌筑墙体预留窗口,然后将窗框塞入洞口内。为了加强窗框与墙体的连接,砌筑时需要在窗口两侧每隔 MM砌入半砖大小的防腐木砖。 11、窗的开启方式通常有、、、、、。 12、门主要由、、、五金配件及其附件组成。 13、对建筑物门窗的要求应该是:、、、、。 14、楼梯的常用坡度范围在、其中以左右为适宜。居住建筑的户内楼梯达到的坡度,公共建筑中楼梯及室内的台级长采用的坡度。 二、选择题:(每题2分、共20分) 1、下面属于柔性基础的是() A.钢筋混凝土基础 B.毛石基础 C.素混凝土基础 D.砖基础 2、下面三种平面图不属于建筑施工图的是() A.总平面图 B.基础平面图 C.首层平面图 D.楼梯大样图 3、为提高墙体的保温与隔热性能,不可采取的做法() A. 增加外墙厚度 B.采用组合墙体 C.在靠室外一侧设隔汽层 D.选用浅色的外墙装修材料 4、施工规范规定的砖墙竖向灰缝宽度为() A. 6-8mm B. 7-9mm C. 10-12mm D. 8-12mm 5、下列哪种建筑的屋面应采用有组织排水方式() A. 高度较低的简单建筑 B. 积灰多的屋面 C. 有腐蚀介质的屋面 D. 降雨量较大地区的屋面 6、根据钢筋混凝土楼板的施工方法不同可分为()。 A. 现浇式、梁板式、板式 B. 板式、装配整体式、现浇式 C. 装配式、装配整体式、现浇式 D. 装配整体式、梁板式、板式 7.下列哪种做法属于抹灰类饰面。( ) A、陶瓷锦砖面 B、塑料壁纸面 C、水磨石面 D、大理石面 8、阳台栏杆的垂直杆件间净距不应大于()mm。 A. 110 B. 120 C. 130 D. 150 9、在建筑设计中,防止建筑物不均匀沉降的措施有()。 A. 沉降缝 B. 过梁 C. 勒脚 D. 构造柱 10、关于变形缝的构造做法,下列哪个是不正确的() A.当建筑物的长度或宽度超过一定限度时,要设伸缩缝

工程项目管理教案修订稿

工程项目管理教案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

工程项目管理教案 第一章?概论 1、项目与工程项目 2、工程项目管理的系统观及哲学思想 3、工程项目管理的阶段及生命周期 4、工程项目管理的工具 5、工程项目管理的目标 6、项目管理九大知识领域体系 第一节项目与工程项目一、项目的定义 二、项目的分类 三、工程项目的定义 四、工程项目的界定一、项目的定义 项目的定义 项目是指按限定时间、限定资源和限定质量标准等约束条件下完成的具有明确目标的一次性工作任务。 项目与工作任务这两者是有区别的,有时候是相重叠的。但两者有着许多共同特征,需要由人来完成,受到有限资源的限制,需要计划、执行、控制。

项目与具体工作任务最根本的不同。具体工作任务具有连续性和重复性的,而项目则有时限性和唯一性的。根据这一显着特征对项目作这样的定义:项目是一项为了创造某一唯一的产品或服务的时限性工作。 项目的特征 (1)项目的一次性 (2)项目目标的明确性 (3)项目具有独特的生命周期 (4)项目的整体性 (1)项目的一次性 一次性又称单件性或独特性,是项目最主要的特征。一项任务完成以后没有与其完全相同的另一项任务,只能对其进行单件处置,而不可能批量生产。只有认识项目的一次性,才能有针对性地根据项目的特殊情况和要求进行管理。 (2)项目目标的明确性 项目的目标有、成果性目标、约束性目标。成果性目标是指对项目的功能性要求。约束性目标是指对项目的约束条件或限制条件。 (3)项目具有独特的生命周期 项目的一次性决定了每个项目都具有自己的生命周期,都有其开始时间、运作时间和结束时间,在不同阶段都有特定的任务、程序和工作内容。成功的项目管理是对其生命周期全过程进行地。 (4)项目的整体性

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