小学“我的中国梦”主题教育活动计划

小学“我的中国梦”主题教育活动计划
小学“我的中国梦”主题教育活动计划

小学“我的中国梦”主题教育活动计划一、指导思想

为深入学习贯彻党的十八大精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的伟大“中国梦”而发奋学习,根据自治区教育厅《转发中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》,结合我旗在全旗中小学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求,根据我校实际情况,制定了阿里河二小“我的中国梦”主题教育活动实施方案。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段:宣传发动,精心部署(4月13日至4月20日)

1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,召开全体教师会,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组:

组长:屠洪君(校长)

小组成员:

丁丽(副校长)尹志航(副校长)殷秀坤(副校长)

曹春红(政教主任) 张国慧(总务主任)裴士帅(教导主任)

第二阶段:开展活动,全面落实(4月21日至12月31日)活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动的途径和方法,在在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排:

(1)校园道德短剧

5月2日----6月7日,以班级为单位开展道德短剧比赛,通过创编、表演校园道德短剧,弘扬诚实守信、乐于助人、关心集体、文明守纪的良好道德风尚。做到人人参与、班班表演。引导学生在道德短剧的排演中追寻和理解“我的中国梦”。

(2)5月份开展诚实守信之星评选活动,

为进一步加强学生诚信教育,增强学生诚信意识,强化校园育人环境,提高学生整体素质,我校结合“成功之星评选”活动深入开展“诚实守信之星”的评选活动,五月末每班上报一名同学作为校级“诚实守信之星”。希望通过活动,每位同学都能做到有目标,诚实守信,胜不骄、败不馁,努力学习,积极争星,将来成为祖国的栋梁。

(3)我的中国梦童谣征集

六月份开展“中国梦”优秀童谣征集活动。要求:必须是歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”的优秀童谣作品。童谣内容要充满时代气息,体现爱党爱国爱家乡情感,贴近实际,贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。经过学校选拔,优秀作品上报教育局,并在学生中传唱。

(4)6月1日举办“放飞中国梦”校园文化艺术节。

精心筹备“放飞中国梦,做诚信好少年”校园文化艺术节,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,(5)九月份“我的中国梦”班会评选活动

要求:适当布置教室,营造主题班会活动气氛,搭建学生自主发展、自我锻炼的舞台。班会主题鲜明,重点突出,整个班会自始至终均能围绕主题展开。内容具有较强的针对性和实效性,具体而不空洞,能用学生易于接受的事例说明问题,言之有物,贴近生活。形式新颖多样,切合主题;设计合理,运作完整,时间把握得恰当。教师在班会中发挥主导作用,学生在班队会中发挥主体作用。班会活动能调动全体学生参与班会的积极性,师生互动,气氛热烈,班会能深入学生内心,达到教育全班学生的目的,富有实效。班会设计方案清晰、详细,能展示班级文化风采。

(6)九月份举办”我的中国梦“主题手抄报评比活动

利用手抄报的形势,细心搜集资料,精心设计编排,用心美化抄写,生动形象地阐述对“中国梦”的深刻理解,以表达对“中国梦”的美好憧憬,倾情叙述如何把“中国梦”融入自己的学习生活,为实现“中国梦”贡献自己的一份力量。此活动为学生们理解和感悟“中国梦”搭建一个平台,为学生们表达爱国之心、强国之愿、报国之志创建了一个窗口。

(7)征文大赛(10月)组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。(8)演讲比赛(11月):参赛选手以“携手共成长放飞中国梦”为主题,紧密联系当前形势,精心准备演讲稿,用优美的语言和充满激情的语调诠释对中国梦的认知,表达爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的情怀。通过活动引导学生关心社会、增强社会责任感,树立远大理想,并通过学生带动家庭、社区形成积极向上的文明氛围,在人与人之间传递正能量。

四、工作要求

1、统一认识,加强领导。“我的中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应旗市教育局德育教育的重点工

作,相关人员要高度重视,认真落实。

2、广泛宣传,深化影响。突出学校特色,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任,有序推进。各部门明确本部门工作内容,及时与其他部门进行协调,避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学和学习秩序,并确保活动顺利进行。

(注:本资料素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待你的好评与关注!)

小学我的中国梦主题教育活动方案

小学我的中国梦主题教育活动方案

小学《我的中国梦》主题教育活动方案 小学《我的中国梦》主题教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据章丘市教体局要求,我校组织开展“中国梦?我的梦”系列主题教育活动。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。经过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、活动目标 经过“中国梦?我的梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(4月1日至4月10日) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队带头,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“中国梦?我的梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下: 组长:王传发 小组成员:时红军王振林纪秀萍孟祥会陈雪及各班班主任 第二阶段:开展活动,全面落实(4月11日至12月30日) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: 1、“中国梦?我的梦”主题班会。(4月份) 班主任结合学生关注的思想理论热点话题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政

中国梦主题班会方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-5827-75 中国梦主题班会方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中国梦主题班会方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 【活动目标】 1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。 2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。 【活动过程】 一、营造氛围,明确理想重要意义 1、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。 2、集体诗歌朗诵《理想》 二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想

早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。 只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 〔同学们交流〕 对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听《希望》。大长今主题曲 下面,就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上,我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上! (梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!!) 播放歌曲《我的未来不是梦》

中国梦主题教育活动方案

中国梦主题教育活动方案 以下是关于中国梦主题教育活动方案的文章! 各区市县委,市委各部委,XX经开区党工委,市级各部门党组,市委直属基层党委: 为确保“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育活动开好局、起好步,现就做 好当前有关工作通知如下。 一、抓紧组建机构,迅速进入状态 组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教育活动,参照市委主题教育活动领导小组及办公室设置,抓紧成立本地本单位主题教育活动领导小组及办公室,主要领导同志任组长,区市县要相应成立综合组、指导组、宣传组和督查组。各地各单位要抽调政治可靠、能力较强、作风务实的业务骨干,迅速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式,报送到市委主题教育活动领导小组办公室综合组,便于上下对接联系。 建立制度。各地各单位主题教育活动领导小组及办公室要建立相应的工作制度,明确工作职责,迅速开展工作。要及时召开会议,研究办法措施,细化工作安排,掌握基层动态,加强信息报送,一开始就确保主题教育活动推进有序、

高效运转。各地要组建宣讲团,分专题、分层级、分系统深入基层开展宣传教育。基层要建立学习辅导员制度,从群众身边培养选择优秀分子担任学习辅导员,分片负责、责任到人。 信息专报。从即日起,建立信息专报制度,层层上报汇总情况信息。各地各单位每个工作日12时前,要将开展活动的情况信息资料报送市委主题教育活动领导小组办公室。 二、抓紧动员部署,确保组织发动全覆盖 各地各单位要采取召开党组会、党员干部大会、群众大会、广播电视会议等多种方式,迅速动员部署主题教育活动,确保参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。 责任主体和动员时间。各地各单位要按照属地管理、以块为主、条块结合的原则,明确责任主体,对建有党组织的单位,按照党组织隶属关系进行层层动员;未建立党组织的,属于独立法人单位的,由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导,单位主要负责同志进行动员;对不属于任何一个组织或单位的流动人员、自由职业者、其他自然人,由所在地村党组织、村委会统筹纳入组织动员的范围。 区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员,乡镇、村在5月15日前完成动员。 非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位,建有党组织的,由党组织牵头,协商企业主或出资人共同负责组织

2019我的中国梦主题班会

班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级目前存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。为大家收集整理出来的我的中国梦主题班会,希望能够帮到大家。 篇一:我的中国梦主题班会 活动目的: 1、使全体学生更进一步的认识到,社会要发展、进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。要实现梦想,必须相信自己、相信生活、相信未来。 2、通过这样的活动,增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台 3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想,畅谈梦想,以激发学生鞭策自己去努力奋斗。 活动准备:课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。 活动过程: 一、老师宣布本次班会主题,预祝我们此次的班队会顺利举行。 二、主持人发言: 1、开场白:有梦想就有希望,有希望就有未来.我们开心,我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结,我们努力,我们进步,我们成长。 三(3)班的口号是:团结、努力、进步、成长 2、营造氛围,明确理想重要意义。 (1)、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家好! 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。 理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

小学五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动方案

小学五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育 活动方案 为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值体系,落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(教党[2013]2号)要求,学校少先大队部决定举办“美丽中国我的中国梦”主题教育活动。为确保活动顺利进行,特制订活动方案。 一、活动组织单位 少先大队部。 二、活动内容 (一)组织开展“美丽中国我的中国梦”读书活动。 读书是主题教育读书活动的核心部分。要通过组织中小学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导中小学生了解国情,正确认识国家的前途和命运,树立复兴中华的远大理想。 (二)组织开展“美丽中国我的中国梦”征文大赛。 在3-6年级学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动青少年学生讲述

自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 (三)组织开展“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛。 各中队开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,引导学生认同并将个人梦融入中国梦,将个人理想融入社会主义共同理想,在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。12月27日学校组织全校总决赛。 (四)组织开展“美丽中国”主题摄影大赛。 通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的文化,唱响思想文化的主旋律。 (五)组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育与社会实践活动。 各中队组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验,培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,采撷征集有代表性的“百姓梦想”。要注意把“中国梦”主题教育活动与学雷锋活动结合起来,在组织各类社会实践活动中,积极推动学雷锋活动常态化。

“我的中国梦”系列主题教育活动方案

“我的中国梦”系列主题教育活动方案 (一)“我的中国梦”主题教育活动 1、组织开展“我的中国梦”主题宣讲。结合思想理论热点问题,围绕学习贯彻党的十八大精神,通过手抄报、国旗下的讲话、主题班会、校园广播、宣传橱窗、展板、集中宣讲等形式,深入解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。本活动负责人:任金涛。 2、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。结合新中国成立64周年,举办“同铸复兴路?共圆中国梦”校园文艺展演,推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,包括歌曲、舞蹈、书画等,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。根据教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片、100本优秀励志图书,适时组织开展“放飞梦想?励志青春”电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。本活动负责人:张璐鑫。 3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。指导小学生深入农村、深入社会,开展“看变化,学习宣传党的十八大精神”主题社会实践活动,采撷征集有代表性的“百姓梦想”。引导学生收看《新闻联播--贯彻十八大》系列报道,帮助学生切身感受国家的复兴发展历程。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就,广泛发动全体学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之

愿、报国之志,树立以实干兴邦精神,奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。“我的中国梦”征文活动要与市教育局将开展的“复兴中华?从我做起”征文活动结合进行。本活动负责人:孟林。 (二)培育节约型校园文化 把厉行节约作为响应中央号召,实现伟大“中国梦”从我做起的具体性举措,在全校师生中开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”系列活动。通过读经典故事、演讲活动、主题班会、校园广播等形式,宣扬勤俭光荣、浪费可耻的思想行为,努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。继续开展好节约粮食教育,大力倡导“光盘行动”。坚持勤俭节约从我做起,从点滴做起,引导全体学生节约每一滴水、每一度电、每一粒米,广泛开展节水节电节纸活动。开展“节约手牵手”活动,通过一个学生带动一个家庭,以实际行动积极参与“光盘行动”。开展浪费行为自查自纠活动。引导学生开展自查自纠,及时发现身边的浪费现象,消除存在的问题,积极推动厉行勤俭节约,反对铺张浪费专项行动和各项工作的开展。本活动负责人:政教处。 三、活动要求 1.加强领导,精心组织。各活动负责人要根据本方案,精心设计活动,认真组织实施,推动主题教育活动取得实效。要做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为活动营造良好的舆论氛围。区教体局将不定期对学校开展活动情况进行检查,于12月中下旬开展全镇“我的中国梦”系列主题教育活动资料展评。为做好展评工作,请各活动负责人在12月3 0日前将展评资料上交政教处。

《我的梦中国梦》主题班会教案

《我的梦中国梦》主题班会教案 篇一:《中国梦我的梦》主题班会 《我的梦中国梦》主题班会教案 教学目标: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。 3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。 教学过程: 一、畅谈梦想——“我的梦” 1、请同学们畅谈各自的梦想。 2、指名说说:你的梦想是什么? 3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。 4、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。 二、感受世博——“中国梦” 1、交流世博知识,请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。

2、谈话:世博——“中国梦” 今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特 在浦东辟地造屋。” 3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想? (改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦??) 三、圆梦 (小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现? 四、小组诗歌朗诵:《我爱中国》 我站在中国地图前,仔细端详着, 啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。 它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。 它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。 它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。 它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。 它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂! 五、展示手抄报

“我的中国梦”主题教育活动方案

“我的中国梦”主题教育活动方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和自信。 围绕“我的中国梦”主题,以主题宣讲、参观展览、网上畅谈、社会实践、寻找榜样、文化建设、展示交流等多种形式,教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,激励学生进一步坚定理想信念、勤奋学习、积极实践,共同推进社会主义核心价值体系建设。 二、工作目标 通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。 三、活动内容 (一)组织开展一次班队会 班队会上,以“我的中国梦”为主题。分为以下几个步骤进行: 1.班主任解读“我的中国梦”主题教育活动方案。

2.班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就。也可结合视频来解读。宣讲稿1000字左右,结合学生特点抓住一个点宣讲就可,不用太长。 3.学生演讲。 4.唱一支革命歌曲。 5.谈收获(结合自己的梦谈中国梦)。 各班根据时间安排,自行开展好主题班队会。活动结束后,班主任6月8日之前将宣讲稿(1000字左右)、学生以电子稿的形式拷到教务处。 (二)组织开展“我的中国梦”绘画比赛。 美术老师以“美丽日照我的家”为主题,用a4纸,利用美术课组织学生用绘画形式展现日照美丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活,充分展示“开放、生态、和谐、幸福”新日照的建设成果,抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡的美好情感。 活动结束后,美术老师从每班选取五份作品上交教务处。 (三)组织开展“我的中国梦”综合实践活动。 周四下午,全校师生共同围绕端午节来感知中国端午文化的博大精深。综合实践活动老师(一二年级班主任)根据“日照市金海岸小学XX端午节主题教育活动方案”,开展好活动,并做好活动,用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。

中国梦我的梦主题班会教案

《美丽中国,我的中国梦》主题班会活动方案 十里堡水杨红小学雷秋伶 一、活动目的: 1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。 2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。 二、活动形式: 讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目 三、活动准备: 学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目; 教师制作PPT,视频等 四、活动过程: (一)宣布活动开始,进行活动。 (二)活动过程: 第一篇章:中国梦 1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气 PPT)

2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名。(PPT)②飞天梦:2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。(PPT)③青藏铁路梦:2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。(播放视频:公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇) 3、总结:亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!(生齐说)(PPT) 第二篇章:我的梦 1、我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最善良的。下面,就让我们走进梦想的舞台,去听听他们最可爱的梦想。 2、学生诗歌朗诵:《可爱的梦想》) 《可爱的梦想》(PPT) 一

“中国梦”主题教育方案

彩云镇中心学校“中国梦"主题教育 活动方案

彩云镇中心学校“中国梦”主题教育 活动方案 为深入学习宣传十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据曲教德[2013] 9号文件精神,结合彩云镇教育工作实际,特制订“中国梦”主题教育活动方案。 一、加强宣传学习,营造良好氛围 1、由中心学校牵头,搜集“中国梦”相关材料,下发到各校进行宣传学习,结合少工委的“红领巾相约中国梦” 教育活动及宣传教育提纲的学习,让全体教职工了解“中国梦”的由来,了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。 2、各校要在宣传栏、黑板报的适当位置,经常留出一个版面进行“中国梦”的宣传学习。力争使这项工作正常化、经常化的开展。 3、指导各校收集中国未来发展的预测性资料,认识“中国梦"实现时的美好图景,懂得国家发展与自己的职 业理想、人生追求之间的关系,引导全体教职工自觉把

“我的梦"融入“中国梦”之中。 4、10月份在中心学校组织一次教职工“'我的梦'与'中国梦'”演讲比赛活动,引导教职工自觉的把个人的“梦”融入到“中国梦"之中来。 二、工作要求 1、有条件的学校要充分利用好学校的网络平台,开展资料收集。利用“红领巾相约中国梦”教育提纲,对师生开展“中国梦”宣传学习。重点突出“中国梦”内涵、目标,党的领导、中国特色社会主义道路与“中国梦”的关系,“中国梦”与“我的梦”的关系等内容。使全体师生对 “中国梦”有一个基本的认识。 2、学校要充分利用“中国梦”宣传资料,组织全体教职工进行学习,并利用宣传栏、黑板报等阵地,开展专题宣传。 3、各校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、教育面,又不影响师生正常的教育教学、科研秩序。 4、各校开展活动的方案、材料等,要整理存档;图片、视频等,要及时上传到中心学校少工委群里,供各校学习、借鉴。 彩云镇中心学校 2013年6月8日

“我的中国梦”主题教育活动实施方案

韶山学校“我的中国梦”主题教育活动实施方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,我校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。 一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表” 重要思想、社会主义核心价值观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、活动目标通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。 三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(4月1日至4月7日) 1 、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,校团委带头,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题 教育活动领导小组,小组成员及分工如下: 组长:陈煜华整体负责全面工作 副组长:彭正奇负责组织全体教师具体分工工作 刘新华负责活动安排落实工作 赵瑞才负责活动期间校园安全及后勤工作 小组成员:郭济武陈雷阳李二军朱彦各班主任第二阶段:开展活动,全面落实(4 月10 日至5 月7 日)活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、思想品德课(思想政治课)、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: (1)征文大赛(4 月10 日-4 月25 日):组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30 年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 (2)演讲比赛(4 月15 日-4 月30 日):组织开展“我的中国梦” 主题演讲活动。各学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活

“中国梦”主题教育活动计划

“中国梦”主题教育活动计划 一、开展主题教育活动的目的 深入开展“中国梦”主题教育活动,推动中国特色社会主义宣传教育,完善学校人文素质和校园文化建设,结合我校实际,制定本活动计划,培养学生德、智、体、美全面发展。 二、开展主题教育活动的内容 1.开展主题升旗仪式 学校组织,每周一轮流举行升国旗仪式、唱国歌,同时要有简短的演讲,演讲内容可以包括国旗国徽的象征意义,有关国旗、英烈的故事或事迹,解读中国梦的含义等,时长大约在5分钟,通过主题升旗仪式,激发 师生的爱国之情,让广大师生找到“我的中国梦”。 2.开展征文活动 由班主任牵头,组织开展“我的梦·中国梦”征文活动。围绕近代以 来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就 以及家乡巨变,让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟 大复兴的光荣梦想。评定出“优秀个人奖”、“优秀题材奖”予以表彰。 3.开展主题演讲比赛 学校积极组织学生开展“我的梦·中国梦”主题演讲比赛。让广大师 生深切体会中国梦的实质内涵,推选优秀演讲选手,不断激发学生为梦想而奋斗的强大动力,激发广大师生热情,促进广大师生综合素质能力不断

提高,树立为实现伟大复兴的中国梦而努力工作学习、拼搏进取理想和信念。 4.开展主题班会活动 组织每个班级开展“我的梦·中国梦”主题班会,学生描绘自己的理想,并阐述实现理想应该怎样从今日做起、从小事做起、一步步接近理想,最终实现理想。 5.开展主题社会实践活动 我校要以“我的梦·中国梦”系列主题教育为契机,结合学校开展的“学雷锋精神”主题教育活动,动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、 积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。开展志愿募捐活动,走中国特色社会主义道路的理想信念。 三、开展主题教育活动具体要求 1. 加强领导,精心组织 学校要将“我的中国梦”系列主题教育活动融入并贯穿到全年的其他 活动中,要高度重视本活动,按照党委要求,加强领导,精心部署,认真 组织实施,切实保证主题教育活动取得实效。 2.细化方案,强化落实 按照中心校的要求,学校要结合实际,制定相应活动方案细则,活动 过程中要坚持认真对待的原则,要指定专人负责,加强领导,有效落实。

《我的梦中国梦》主题班会活动设计

《我的梦中国梦》班会活动设计 活动目标: 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相 关。 活动准备: 1. 推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。 2.布置班会黑板。 3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。 4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。 5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程: 一、老师准备“我的理想”材料, 师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”? (学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界) 师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:(1)你准备从哪些方面演讲? (2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。 二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心 三、老师小结: 是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。 理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。 四、让学生了解一些梦想成真的故事 1. 袁隆平院士的故事(材料附后)

我的中国梦主题班会

我的中国梦主题班会 1、使全体学生更进一步的认识到,社会要发展、进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。要实现梦想,必须相信自己、相信生活、相信未来。 2、通过这样的活动,增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台 3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想,畅谈梦想,以激发学生鞭策自己去努力奋斗。 活动准备:课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。 活动过程: 一、老师宣布本次班会主题,预祝我们此次的班队会顺利举行。 二、主持人发言: 1、:有梦想就有希望,有希望就有未来.我们开心,我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结,我们努力,我们进步,我们成长。 三(3)班的是:团结、努力、进步、成长 2、营造氛围,明确理想重要意义。

(1)、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家好! 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。 理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。) (2)诗歌朗诵《理想》。 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 1、学生谈观后感。 2、教师根据学生交流进行小结。 3、学生谈理想。 主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(学生交流) 主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现! 4、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

我的梦,中国梦主题班会

“我的梦,中国梦”主题班会 【活动主题】我的梦,中国梦 【活动目的】 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动。 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 【活动时间】班会活动日 【活动地点】班级教室 【活动准备】PPT课件 【活动过程】 主持人上场 (一)活动导入: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 主持人1:新学期伊始,我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。 主持人2:下面我宣布,“我的梦,中国梦”主题班会现在开始! (二)活动一:梦想是什么?(出示幻灯片)主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。 那么,什么是梦想呢?指名回答。 主持人1: 在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。 梦想是美丽的,它是心底最美的期望, 所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实, 由彷徨走向坚定,并走向成功。 梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源; 高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 主持人2:梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。 (三)活动二:你的梦想是什么?(出示幻灯片) 主持人1:下面我们就来听听同学们的梦想是什么。 学生畅谈梦想。 (三)活动一:你的梦想是什么?(出示幻灯片) 主持人2:确定梦想后,怎样来实现梦想?让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。 指名回答。 主持人1:事实证明,只要坚持不懈,你就一定会实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢? 学生畅谈应怎样实现梦想。 主持人1:刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。下面让我们一起朗诵《我的梦中国梦》。 女:今夜 你入我梦来

中国梦主题教育活动总结

白云小学做好“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作总结 为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,增强学生心向党的意识,激发学生爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召,深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》(教办厅函…2013?15号)、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》的文件精神,我校结合实际情况,组织开展了“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传活动。 一、开展“我的中国梦”主题教育活动情况。 为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强中小学生思想道德教育,我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,张玉德校长任组长,名班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下: (一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为

指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 (二)开展活动内容: 1、利用国旗下讲话,我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式,全体师生参加了启动会,张玉德校长做重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动开展的重要意义,从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。 2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上,老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解,并树立属于自己的“中国梦”,决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。 3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。 4、开展作文竞赛。4月,我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛,竞赛分设中高年级学生作文奖:

小学“我的中国梦”主题教育活动总结

小学“我的中国梦”主题教育活动总结 为全面学习贯彻贯彻十八大精神,深入开展【关于在全市开展“我的中国梦”主题教育活动的通知的通知】精神,我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。 一、开展了“我的中国梦”主题宣讲。围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及活动安排,营造活动氛围。 二、开展了“我的中国梦”讨论活动。利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让同学明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课的评选。 三、开展了“中国梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 四、开展了“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育活动,让学生解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化,使学生加深对“中国梦”

的理解。 五、开展“我的中国梦”爱国主义教育。了解中国历史,进行专题讲座并观看爱国主义影片,加强学生的爱国主义教育。 六、开展了“我的中国梦”主题墙报评选活动。全体同学利用节假日时间制作“我的中国梦”系列手抄报,通过查阅书籍、上网查找等方式,学生增长了知识,了解了国情,爱国主义热情更加高涨。同时,对于好的作品集中展示,收到了良好的效果。

最新中国梦主题教育先进事迹材料

中国梦主题教育先进事迹材料 一、抓好主题教育结合,进一步健全社会组织党建工作体制 在这次主题教育活动中,县社工委承担了全县社会组织主题教育活动的指导任务。而要做好“中国梦”主题教育活动,必须要与当前工作抓好结合,因此,社工委将主题教育活动与规范党建工作相结合,在活动中规范好、引导好社会组织的活动,同时,强化了党组织的作用,社会组织党组织切实发挥了对社会组织的引导作用。活动伊始,社工委就组织了全县社会组织负责人和党组织负责人召开了动员大会,对主题教育活动进行了工作部署,提出了社会组织的主题教育活动开展思路,要求与社团活动、公益活动自身规范相结合,并多次进行了宣讲和上党课;各社会组织党组织随后纷纷以多种形式带动社会组织进行了扎实有效的学习,其“三学”(即寓学于革命传统教育、寓学于国家富强理想、寓学于民族文化复兴梦想)被县委主题教育办首肯。在交流讨论阶段,县社工委又及时组织开展了“畅谈梦想”的主题讨论座谈会,请各社会组织“三谈发展”(即谈自身发展梦想,谈助推社会经济发展作贡献,谈提高党组织服务能力),得到了各社会组织的积极参与并收到了良好的效果。在抓好结合上,社工委一是进一步建立完善了社会组织党建工作联席会,在主题活动的开展、社会组织党建管理、年度检查、作用发挥等方面进一步加强同业务主管部门之间的协调沟通,形成推进社会组织工作的良好合力。二是进一步明确了“谁主管谁负责”的管理机制,各业务主管单位对该单位所属社会组织主题教育活动负责,同时,社工委对全县社会组织活动开展做好安排和督促,

切实加强了对社会组织主题教育活动的指导督查。三是进一步加强社工委对各社会组织党组织的指导作用,通过“收(信息资料)、听(工作汇报)、查(日常管理)、问(向会员和周围群众了解情况)”,不仅指导了社会组织的主题教育活动开展,也更深入地了解了各不同社会组织党组织的运行方式,结合他们自身实际,给予了切实可行的指导并尽可能地给予各方面的帮助,在社工委的指导下,全县社会团体党支部均已基本做到六个有:即“有阵地、有旗帜、有档案、有制度、有宣传、有活动”。 二、打造主题教育载体,切实发挥社会组织党组织的带动作用 主题教育活动开展后,为将此次活动贯彻好、落实好,使“中国梦”主题教育不流于形式,社工委在活动载体上下功夫,着力打造社会组织党组织发挥作用示范点,积极探索兼职党员发挥先锋模范作用的方法和途径:一是要求社会组织党组织积极参与社会公益活动,发挥党组织先锋模范作用。在社工委的组织下,社会组织把主题教育活动与参与社会公益活动相结合,在创建文明城市、社会公益慈善、扶贫助学、关爱老年等方面做了大量工作,七色花幼儿园、大众健身队与古宋镇琵琶树幼儿园手牵手,并捐献了钱物和学习用具;杏坛教工协会编演了一台节目到县福利中心为五保老人义务演出;苗族文化促进会、香山猕猴桃协会等多个社会组织在捐资助学、扶贫助困上起到了积极的带头作用。二是要求社会组织党组织积极助推经济社会发展,探索社会组织党组织在社会生活生产中尤其是涉农生产、带动农民增收致富上发挥更加积极的作用途径。香山猕猴桃协会、生态农业协会等社会

小学“我的中国梦”主题教育活动计划

小学“我的中国梦”主题教育活动计划一、指导思想 为深入学习贯彻党的十八大精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的伟大“中国梦”而发奋学习,根据自治区教育厅《转发中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》,结合我旗在全旗中小学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求,根据我校实际情况,制定了阿里河二小“我的中国梦”主题教育活动实施方案。 二、活动目标 通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。 三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(4月13日至4月20日) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,召开全体教师会,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组:

组长:屠洪君(校长) 小组成员: 丁丽(副校长)尹志航(副校长)殷秀坤(副校长) 曹春红(政教主任) 张国慧(总务主任)裴士帅(教导主任) 第二阶段:开展活动,全面落实(4月21日至12月31日)活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动的途径和方法,在在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: (1)校园道德短剧 5月2日----6月7日,以班级为单位开展道德短剧比赛,通过创编、表演校园道德短剧,弘扬诚实守信、乐于助人、关心集体、文明守纪的良好道德风尚。做到人人参与、班班表演。引导学生在道德短剧的排演中追寻和理解“我的中国梦”。 (2)5月份开展诚实守信之星评选活动, 为进一步加强学生诚信教育,增强学生诚信意识,强化校园育人环境,提高学生整体素质,我校结合“成功之星评选”活动深入开展“诚实守信之星”的评选活动,五月末每班上报一名同学作为校级“诚实守信之星”。希望通过活动,每位同学都能做到有目标,诚实守信,胜不骄、败不馁,努力学习,积极争星,将来成为祖国的栋梁。

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