20152016学年度上期五年级语文期末

2015～2016学年度上期五年级语文期末

【基础乐园】（35分）

一、认真拼，漂亮写。(10分)

yǎn zòu zhǎn dīng jiétiěpái shān dǎo hǎi

（）（）（）（）（）

guìbīn jiān qiáng bùqūrèn zhòng dào yuǎn

（）（）（）（）（）二、仔细读，认真辨。．（6分）

Jīng: 大吃一( ) ( )打细算披( )斩棘

cái: 人( )济济大( )小用( )源滚滚

yíng：安( )扎寨自负( )亏晶( )剔透

zhòng: 与( )不同头( )脚轻百发百( )

三、给带点的字选择正确的解释。（3分）

闻：A．听见B．听见的事情C．出名有名望D．名声E．用鼻子嗅1、新闻( ) 2、举世闻名( ) 3、耳闻目睹( )

挺：A．伸直B．勉强支撑C．很

1、看他那架势还挺在行。( )

2、战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。( )

3、这位小战士再也挺不住了，倒在了雪地里。( )

四、选择恰当的关联词填在括号里。（5分）

既……又……不是……而是……虽然……但是……

即使……也……之所以……是因为…

1、鲸( )鱼类，( )哺乳动物。

2、( )天塌下来，他( )能挺住。

3、( )他没来上学，( )到市里参加比赛去了。

4、我们( )要有丰富的知识，( )要有良好的道德品质。

5、雷锋叔叔( )离开了我们，( )他的精神永远活在我们的心中。

五、按要求写句子。（4分）

1、我在山坡上看见了翩翩起舞的蝴蝶和往南飞翔的大雁。

缩写句子：

2、战士们迈着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。

修改病句：

3、乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。

改为成“被”字句：

4．十万支箭，三天造不出来。

改为反问句：

六、写出下面破折号的作用。（3分）

破折号的作用：①表示转折②表示声音的延长③表示话语未完④表示说明

1、醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅

读也大大扩展了我的想象力。( )

2、“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。( )

3、我走进厂房大声喊：“妈——妈——”( )

七、判断下面句子的说法，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4分）

1、“不少人都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”这是运用了举例子

的说明方法。( )

2、“他不但向对方道歉，而且承认了自己的错误。”这句话是病句。( )

3、“我越来越体会到我当初是多么幸运。”这句话中的“幸运”指的是慈祥的母亲常对“我”说

“精彩极了”。( )

4、父亲坚持要“我”把钓到的鲈鱼放回湖中，是因为父亲觉得“我”还会钓到别的鱼。( )

【积累运用】(18分)

一、照样子，写词语。（5分）

碧蓝碧蓝（ABAB式）

飘飘悠悠(AABB式)

不屈不挠(ABAC式)

东张西望（含有反义词）

恩重如山（含有比喻）

二、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来，并说说诗歌表达的思想感情。

（4分) 这首诗表达了(1分）

三、记忆再现（5分）

1、《长征》是毛泽东写的一首诗。红军长征是从年10月开始，到年10月

结束。其间经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒芜无人烟的草地，行程约千里。，

2、一本你喜爱的书就是，也是。

3、漫步园内，有如漫游在，饱览着中外；流连其间，仿佛在。

四、语言实践。（3分）

平时你一定搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？你是怎样理解这句话的？写一写这句话对你的启发或帮助。

[阅读欣赏](17分)

阅读短文，回答问题

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年>的小说所吸引。

作者虽然是一个初出茅庐的无名小辈，但是屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途就一定不可限量！”作者收到姑母的信后惊喜若狂，-他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竞一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫．托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣

赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美

之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。

文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1、结合课文，解释下面的词语。（3分）

初出茅庐：

钟爱有加：

脱胎换骨：

2、写出近义词、反义词。（4分）

近义词：寂寥——邂逅——

’反义词：荒芜——给予——

3、用“”画出短文中的过渡句。（2分）

4、文中提到的四位名人，他们分别是。（2分）

你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由。

（2分）5、短文通过写和这两件事，告诉我们欣赏是，

在生活中要（4分）

【习作展示】（30分）

在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，习作时书写工整，内容具体，写“出真情实感，语句通顺。字数在400字以上。